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《青銅葵花》讀后感通用(15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《青銅葵花》讀后感1
暑假里,我閱讀了著名作家曹文軒的作品——《青銅葵花》,這部作品讓我的內(nèi)心感到非常的震撼。
這部小說講述的是一個(gè)城市女孩子葵花跟隨爸爸一起來到了一個(gè)名叫大麥地的村莊生活,孤獨(dú)寂寞的生活讓她認(rèn)識(shí)了一位不會(huì)說話的男孩子青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她。在粗茶淡飯的生活中,青銅家為了葵花費(fèi)盡了心,而青銅也在沉默中呵護(hù)著葵花。為了讓葵花上學(xué),青銅甚至放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)。十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
文章中有許多令人感動(dòng)的片段:為了給葵花拍一張照片,青銅賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上更好的做作業(yè),聰明的青銅去田野捉來螢火蟲,拿來南瓜,給葵花做了盞漂亮的南瓜花燈;為了葵花晚上看馬戲,青銅竟自己一個(gè)人把葵花頂在肩上,默默地頂了一個(gè)晚上;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,心靈手巧的青銅給葵花做了一串亮晶晶的冰項(xiàng)鏈……十二歲那年,命運(yùn)將葵花召回她的.城市,失去妹妹的青銅仰天長叫,他從心底里高喊出一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈,一陣陣酸楚涌入我的心底。
通過這本書我感到自己是多么的幸福,我家住的是電梯公寓,每天放學(xué)回家吃一個(gè)可口的蘋果,在明亮上的燈光下做作業(yè),晚上吃著媽媽親手做的飯菜,美味極了,深夜我還躺在軟綿綿的床上進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),我這時(shí)才想,我和書中的青銅葵花相比,我幸福極了。
青銅一家是大麥地最貧窮的一家,卻又是最幸福的一家,雖然貧窮給他們帶來了許多苦難,但是他們一家人總是共同去面對(duì),他們教會(huì)了我做一個(gè)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我要做一個(gè)愛自己、愛他人、學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜的好孩子。
《青銅葵花》讀后感2
這幾天,我讀到了一本叫《青銅葵花》的書,這本讓我感到發(fā)自肺腑的感動(dòng),從而讓我留下了深刻的印象。
這本書主要講了一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。在一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的.城市女孩葵花,和鄉(xiāng)下男孩青銅,成為了好朋友,因?yàn)楦赣H的工作太忙,所以葵花一般都和青銅一起玩耍。但在一場意外下葵花的父親被河水淹死了,從此葵花就成了孤兒,大麥地的人決定收養(yǎng)葵花,大家正在討論時(shí)才發(fā)現(xiàn),誰來領(lǐng)養(yǎng)葵花?這時(shí)村長想出可以讓大家的任何一個(gè)人來領(lǐng)養(yǎng),經(jīng)過了許多事情之后,葵花最終成為了青銅的妹妹。因?yàn)榧抑袥]有錢只好讓葵花一個(gè)人去上學(xué),他們經(jīng)過許多的艱難,日子終于好了一點(diǎn),但在葵花十二歲那一年被命運(yùn)召回她的城市。
讀完這本書時(shí)我突然想起了我自己,我從小就生活在北方可到了七歲時(shí),我被召回了南方,在離開的前一天早上,我在學(xué)校讀書時(shí)突然收到了要轉(zhuǎn)學(xué)的通知,我很傷心,我的朋友知道了。他們跟我說:“至少還有一天,我們把這一天過的開心點(diǎn),這樣你到浙江就沒有什么遺憾了!睔g樂不如值得開心,痛苦何嘗不是,就如羅曼.羅蘭說的一句話,我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力是生,是神。凡是不能兼愛歡樂遇貼哦弄哭的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的。方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
《青銅葵花》告訴我們的大概就是這個(gè)意思。
《青銅葵花》讀后感3
《青銅葵花》這本書主要講了青銅在一場火災(zāi)中成了能聽卻聾的啞巴?ㄔ谄邭q時(shí)成了孤兒。一個(gè)偶然的機(jī)遇,這兩個(gè)苦難的孩子成了兄妹。
葵花是一個(gè)很懂事的小女孩兒,劉瘸子要來學(xué)校照相,老師讓同學(xué)們都拿出錢來,葵花不想給家里增加負(fù)擔(dān),就說自己不愛照相。全家人知道真相后,決定用賣蘆花鞋的錢,拍一張全家福,再給葵花單獨(dú)補(bǔ)上一張,并且要上色,完成葵花的愿望。他們一家多么疼愛葵花呀!
青銅也是一個(gè)懂事的孩子。他在賣蘆花鞋時(shí),家里人讓他用賣盧花鞋的錢,買幾個(gè)包子吃,他卻將買包子的錢省下了,自己空著肚子站了一天。第二天,家人只好給他準(zhǔn)備了干糧;他們家只有一個(gè)人能上學(xué),青銅用抓銀杏的方式來決定誰上學(xué),他很想上學(xué),但是他把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。讀到這里,我的心里很酸,青銅是一個(gè)多么懂事的孩子!他對(duì)妹妹的愛勝過愛自己!
青銅一家人生活得很和諧。沒有因?yàn)榭ㄊ穷I(lǐng)養(yǎng)來的,青銅是親生的,就嫌棄葵花,而是像親生的一樣對(duì)待她,什么都給她最好的。夏天他們家就一頂蚊帳,家里其他人都點(diǎn)著蚊香,把蚊帳給了葵花。
青銅一家人很樂觀。他們遇到蝗災(zāi)時(shí),他們選擇了勇敢地面對(duì),他們用盡了所有的`辦法:挖蘆根、抓野鴨,奶奶甚至把金戒指也賣掉了……在困難面前,他們沒有低頭,也沒有絕望,而是勇敢的面對(duì)困難,戰(zhàn)勝他,打倒他。
青銅和葵花具有的這種精神,正是我缺少的。我生活在這個(gè)新時(shí)代,和青銅葵花相比,是多么的幸福啊!不用為填不飽肚子而苦惱,也不用為學(xué)費(fèi)而擔(dān)憂,我只要坐在教室里好好學(xué)習(xí)就行。正是青銅和葵花教會(huì)了我在困難面前要堅(jiān)強(qiáng),把困難當(dāng)作成長的階梯。
《青銅葵花》讀后感4
在茫茫的書海中,我就是一只小書蟲,不斷地在“啃”著這里的書本。最近,我看到了一本好書,與大家分享,希望你們也去“啃啃”它!
這本書的題目是《青銅葵花》,作者是曹文軒。這本書講述的是一個(gè)名叫青銅的男孩,他不能說話,是一個(gè)啞巴,和一個(gè)名叫葵花的女孩發(fā)生的感人故事。主要講了沒有親人的葵花在一個(gè)名叫大麥地的地方被青銅家收養(yǎng),從此開始了貧苦的生活。其中,有過歡樂,有過痛苦,但無論在什么時(shí)候,啞巴哥哥青銅總會(huì)讓著葵花,自已怎么樣都無所謂。我清楚地記得其中的一個(gè)感人事跡。那一天,對(duì)于葵花來說是一個(gè)幸福的一天。那天,城里來了一支馬戲團(tuán),來觀看的人非常多。青銅為了能夠讓葵花好好地看一場馬戲,為了一塊石頭(可以坐在石頭上看戲),跟別人打了一架,最后,還被人家打得渾身是傷,但他忍著,沒喊一句痛,就讓葵花坐在他的肩膀上,好讓她看清楚。過了一會(huì)兒,青銅便覺得頭重腳輕,但他還是忍著,為的還是讓葵花好好看馬戲。
聽了這一段感人事跡,我相信許多人都會(huì)非常感動(dòng),青銅的所作所為,可以用兩個(gè)詞來形容,那就是“愛”與“堅(jiān)強(qiáng)”。青銅,一個(gè)十幾歲的小男孩,做的'事情卻是今天我們有些大人也做不到的,他懂得忍,他會(huì)為了妹妹,為了全家而不惜犧牲生命。他有許多次累暈了過去,但醒來后,不但沒有要求休息,還繼續(xù)干起活來。許多人認(rèn)為,他是一個(gè)壞孩子,壞到不懂得為自己想,只為他人想,但更多的人認(rèn)為他是一個(gè)好孩子,好到腳底磨起了血泡也阻擋不了他尋找妹妹的腳步。
要是在我們的生活中能多一些像青銅一樣富有愛心,又是那么堅(jiān)強(qiáng)的人,那我們的生活該有多么美好,讓我借此機(jī)會(huì),向大家呼吁:“做一個(gè)有愛心的人,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!”
《青銅葵花》讀后感5
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上。
不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看。挥酶鞣N辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來。在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難、困苦而又快樂地生活著。
葵花12歲那年,命運(yùn)將她召回了原先居住的城市,這已是無法改變的事實(shí)了。然而,在葵花走后的.那一天,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最后一次遇見的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵—花—。 敝鴱(qiáng)而有力的喊聲震撼了每一個(gè)讀者的靈魂
這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
《青銅葵花》讀后感6
《青銅葵花》是一本讓我深深感動(dòng)著的書,今天讀到了《金茅草》這個(gè)故事,我心中更是久久不能平靜。
狂風(fēng)刮走了青銅家的房頂,一家人省吃儉用,要蓋一個(gè)漂亮的金茅草屋頂?榱俗尲依锸″X,不點(diǎn)燈,就偷偷地跑到同學(xué)家里去寫作業(yè)。因?yàn)橥瑢W(xué)之間的矛盾,葵花被關(guān)在門外了,她偷偷地跑到村口哭了。青銅知道了,晚上跑到蘆葦蕩深處去捉螢火蟲,把螢火蟲的燈籠掛在屋子里,讓葵花寫作業(yè)。經(jīng)過大家的共同努力,金茅草的屋頂終于蓋起來了!
多么有毅力,多么團(tuán)結(jié)的一家人啊,無論什么困難也是難不倒他們的。俗話說的好:人心齊,泰山移。大家團(tuán)結(jié)起來,就是無敵的力量的。
今年,我們迎來了史無前例的金融危機(jī),這危機(jī)當(dāng)然也影響到我家。
那一天,我剛準(zhǔn)備向媽媽要一個(gè)月的零花錢,沒料到在晚飯后,媽媽鄭重地宣布:“因?yàn)榻鹑谖C(jī)嚴(yán)重影響到我們的收入,所以從今天起,我覺得你們的`零花錢取消,要購買任何物品都必須上報(bào)‘家長’審批!
我和弟弟一聽,就一起嚷嚷著:“金融危機(jī)有這么嚴(yán)重嗎?連我美味的可比克薯片也受到影響了。反對(duì),反對(duì)……”
“反對(duì)無效!卑职挚囍樥f,他已經(jīng)一連幾天沒有笑容了。
第二天,我們一起去外婆家,經(jīng)過一家玩具店。弟弟看上了一個(gè)會(huì)動(dòng)的奧特曼,吵著要媽媽買一個(gè)。媽媽問了價(jià)錢,要100元,馬上扭過身子對(duì)弟弟說:“太貴了,現(xiàn)在買不起。金融危機(jī)哦!
唉,弟弟吐著舌頭,無奈地甩甩手,嘀咕著:“可惡的金融飛機(jī),飛哪里不行,非得飛到我家來!
放暑假了,我和弟弟板著手指計(jì)算著去旅游的日子。按照計(jì)劃,今年夏天有一個(gè)星期的旅游日子。可是,當(dāng)我們把計(jì)劃對(duì)爸爸說一遍的時(shí)候,爸爸嘆了口氣說:“沒錢。下次吧!”
“為什么?為什么會(huì)這樣呢?”我翹起嘴巴說,“零花錢沒了,玩具也沒了,連一年一次的旅行也沒了?”
“金融危機(jī)……”
別怕,別怕,金融危機(jī)一定會(huì)過去的,就像《金茅草》故事中的屋頂一定會(huì)蓋起來的。
《青銅葵花》讀后感7
暑假期間,我閱讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書給了我溫暖和力量。
《青銅葵花》描述了小女孩葵花在種種機(jī)緣巧合下,被青銅一家收養(yǎng),一起走過一段艱辛的歲月,最后又不得不分離的感人故事。他們一家的生活并不富裕,各種苦難圍繞著他們,有時(shí)連生活下去都是問題,可這一切對(duì)他們來說都不是事。他們心中都是幸?鞓返,因?yàn)樗麄冃闹卸紶繏鞇圩o(hù)著彼此,并且,他們對(duì)生活始終充滿著熱愛。正是這份親情與大愛,使他們,使“大麥地”的`人們都保持著樂觀、積極、向上的態(tài)度生活著?ㄗ罱K還是被召回城去了,這對(duì)葵花,對(duì)青銅,對(duì)青銅一家都是無比殘忍的。但這就是生活,它總在不經(jīng)意間奪走你僅有的一點(diǎn)幸福,于是你又重新去尋找幸福,這樣重復(fù)輪回著。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人也都會(huì)有自己的苦難,它會(huì)以各種不同的方式出現(xiàn)在我們身邊。當(dāng)它出現(xiàn)時(shí),我們要忽視它,如果無法忽視,那就勇敢面對(duì),將它打敗?墒强傆腥宋窇挚嚯y,把它當(dāng)魔鬼。其實(shí),這是一個(gè)人的心態(tài)問題,就看你怎么看待了。當(dāng)遇到苦難時(shí),你換一個(gè)角度看它,也許就沒那么苦了,沒那么難了。再用自己的積極樂觀去面對(duì),去克服,再大的苦難也會(huì)煙消云散。所以,當(dāng)我們遇到苦難時(shí),千萬不要一味逃避,因?yàn)樘颖苤粫?huì)讓你更脆弱。這時(shí),你應(yīng)該想起青銅和葵花,他們面對(duì)苦難是怎么做的,我想,此時(shí)的你一定會(huì)重新站起來,去戰(zhàn)勝它!
對(duì)了,青銅是一個(gè)啞巴,最后由于非常想念葵花而出現(xiàn)幻覺:葵花向自己跑過來……這時(shí),所有的思念和愛從青銅胸中,從他喉嚨噴涌而出,他張開嘴巴,用盡所有力氣,大叫一聲:“葵……花……”
苦至深則顯美!
《青銅葵花》讀后感8
拿到《青銅葵花》這本書,我就迫不及待地翻開書本,里面的文字吸引了我的眼球,讓我久久為之感動(dòng);特別是隨著書本內(nèi)故事情節(jié)的不斷深入,我?guī)缀跏茄酆瑴I花看完這本書。
《青銅葵花》這本書里的主人公“葵花”是一個(gè)城市女孩,爸媽都是孤兒,再加上媽媽已離開人世,所以葵花就像爸爸的小尾巴一樣,爸爸去哪、葵花就到哪。直到有一天,無情的河水奪走了爸爸的生命,葵花只能暫放在干校,由干校的叔叔阿姨照顧。最后,葵花被青銅的家人領(lǐng)養(yǎng)了,和青銅他們成為了一家人,雖然青銅是個(gè)啞巴、不會(huì)說話,但卻十分照顧葵花妹妹,葵花也對(duì)青銅哥哥很好,大家生活在一起還算融洽。但是他們并不是這樣一直生活下去,命運(yùn)似乎就是這樣捉弄人,有一天城里的人又把葵花接走了,這對(duì)兄妹就這樣分開了。
“為什么我眼里含著淚水”,那是因?yàn)槲冶磺嚆~對(duì)妹妹的關(guān)心感動(dòng)了,為了讓妹妹吃到野雞,不管自己的身體,一定要下河捕捉野雞;為了葵花妹妹,青銅還放棄了讀書的愿望,讓妹妹去讀書等等,這些故事情節(jié),都體現(xiàn)了青銅對(duì)葵花的愛。葵花妹妹也非常懂事,爭取在學(xué)校的每門功課都是最好的,而且她還利用課余的'時(shí)間,出門去撿銀杏換錢給奶奶治病。這是一個(gè)不幸的家庭,但兩個(gè)兄妹仍然能同甘共苦、相濡以沫,時(shí)常讓我感動(dòng)、讓我熱淚盈眶。
讀完《青銅葵花》這本書,讓我感悟很深,只有親人,才會(huì)給你真正的體貼和關(guān)懷,對(duì)你的付出不求回報(bào)。青銅哥哥的無私,同時(shí)映襯著葵花妹妹的懂事,正因?yàn)橛羞@樣的親情紐帶,即使家里再窮,他們的生活也是快樂的!
《青銅葵花》讀后感9
《青銅葵花》一書中,有一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事,無一不充滿了愛與恨,讓我們明白:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩和鄉(xiāng)村男孩成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
書中寫到啞巴哥哥青銅帶著妹妹葵花一起去看馬戲,不料有幾個(gè)稻香渡的壞小子搶他們的座位,青銅聽從妹妹的話,絕不跟他們打架。所以,青銅為了讓葵花踏實(shí)地看一場馬戲,竟讓葵花騎到自己的肩上,不顧自己已經(jīng)汗流浹背、頭昏腦漲,但他仍然堅(jiān)持著,我不禁說了一句:啞巴哥哥,才是好哥哥哩。
他們一家一直相親相愛,其樂融融,雖然窮,可活得不比別人差!直到有一天,葵花因?yàn)槊\(yùn)的召回,不得不回到她以前居住的.城市,青銅一家怎么會(huì)答應(yīng)呢,雖然不是自己親生的閨女,可是一家人,早就把她當(dāng)成自己的心肝寶貝來看待了。青銅更是不肯。用村長的話說:那啞巴哥哥,會(huì)瘋的!讀到這兒我不禁淚如雨下,心想:為什么要把他們活活地拆散呢?可葵花最終還是回到了城市,從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……
我深受啟發(fā),正如曹文軒伯伯在封面上寫到,每一個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。 這部作品寫了苦難中不變的至愛與情誼,既然每個(gè)人都會(huì)有不可避免的痛苦,那又為何不去勇敢地面對(duì)呢?對(duì)著痛苦與苦難笑一笑吧,只有笑對(duì)人生,你才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
《青銅葵花》,真是一本值得人深思的書。
《青銅葵花》讀后感10
《青銅葵花》是一本非常好看的書。我被主人公的的真摯情感所感動(dòng),被主人公的優(yōu)秀品質(zhì)所感染,更被作者細(xì)膩的文筆所折服。青銅,葵花,在作者的筆下,刻畫的淋漓盡致,我喜歡他們!
本書寫的是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村你那還青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方。
其中一個(gè)章節(jié),我印象特別深刻,永遠(yuǎn)也忘不了。那是一個(gè)深夜,媽媽坐在我的床頭為我讀書,記得當(dāng)時(shí)讀的是《青銅葵花》中的第三章《三月蝗》,進(jìn)入睡夢之中時(shí),突然隱隱約約聽到一陣陣啜泣聲,我抬起頭看著淚眼模糊的媽媽,用雙手緊緊抱住她,那時(shí)的.我就想用自己弱小的身體給媽媽以溫暖的安慰。我沒有問媽媽哭泣的原因,但我內(nèi)心知道媽媽肯定是被書中的情節(jié),人物所感動(dòng)。過了好大一會(huì)兒。媽媽的情緒好轉(zhuǎn)些,她用溫柔的目光看著我,說:“葵花真是個(gè)懂事的孩子。無論環(huán)境多么惡劣,依然想盡一切辦法去學(xué)習(xí)。孩子,媽媽相信你也一樣可以做到,對(duì)嗎?“我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證道:“媽媽,您放心!我會(huì)勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí)的,F(xiàn)在我們家的條件比葵花強(qiáng)百倍,在這樣優(yōu)越的環(huán)境下,我不努力。自己都不會(huì)原諒自己的!“那一夜,我記憶猶新!
《青銅葵花》是一部值得推薦的書籍。我喜歡青銅的勤勞善良,喜歡葵花的勤奮好學(xué),更喜歡大麥地人的淳樸忠厚。讀書,讓我增長見識(shí),拓展視野,明智懂理!我希望自己與書為伴,與書為友,做最好的自己。
《青銅葵花》讀后感11
我們不得不從來說起這個(gè)故事,如果沒有勞動(dòng),就不會(huì)有我們這個(gè)故事了。現(xiàn)在,有了勞動(dòng),故事來了,一起聽聽吧。
故事中的爸爸是一名知青,被下放到了農(nóng)村,進(jìn)行“勞動(dòng)改造”。爸爸和死去的媽媽都是孤兒,所以,小女孩葵花只能跟著唯一的親人來到了干校。
干校是一座白墻紅瓦的土房子,建立在一條河邊上。白天,爸爸在干校干活,葵花就在河邊的一片葵花地里玩。一次不慎落水,葵花被住在附近的啞巴男孩青銅救了上來。不幸的事情發(fā)生了,熱愛葵花的爸爸去葵花田里畫葵花,結(jié)果溺水而亡?ň捅缓眯牡那嚆~一家人收養(yǎng)了。同村的嘎于對(duì)青銅和葵花一直懷恨在心,整天想著要欺負(fù)葵花,青銅時(shí)刻保護(hù)著葵花。一次嘎于放鴨子時(shí)故意讓鴨子吃光了青銅家種的茨菰,青銅也故意報(bào)復(fù),驚嚇了鴨子,使鴨子一連幾天都不下蛋,嘎于爸爸知道這件事痛打了嘎于,因?yàn)樗荒芷圬?fù)孤苦無依的葵花。孩子們最愛的奶奶去世了,葵花也被接到了城里,危難也結(jié)束了。在葵花離開時(shí),青銅竟然喊出了葵花的名字。這就是永遠(yuǎn)的友情和親情。
這本書名有兩層含義:
一、青銅葵花是兩個(gè)人的名字,開門見山的表達(dá)出了本書主要內(nèi)容,青銅和葵花的故事。
二、青銅葵花是爸爸最拿手的藝術(shù)品,也是這座城市的象征。這些青銅葵花小到三寸,大到五米;有的一枝獨(dú)秀,有的'則是兩朵競相開放……而他們的作者——爸爸也因此而出名。
最值得贊賞的是男孩青銅。他是一個(gè)古怪的孩子,經(jīng)常因?yàn)椴粸槭裁炊蝗慌d奮。有一次在冬天,他竟然脫光衣服在外面狂奔,僅僅是找到了一窩鳥蛋。有時(shí)也突然傷心,一次,他竟然爬到了橋柱上不吃不喝,三天后才下來,原因僅僅是一棵老樹死了。但他卻是一個(gè)善良的孩子,這么做是因?yàn)樗莻(gè)啞巴,無法用語言來表達(dá)他的快樂,悲傷。可最終,在葵花離開時(shí),他卻喊出了葵花的名字。因?yàn)樗闹杏袗郏糜H情澆灌的愛,愛沒有貴賤之分,只要你是真心的,相信愛,奇跡就會(huì)出現(xiàn)!
《青銅葵花》讀后感12
在寒假假期中,我讀了一本曹文軒的書——青銅葵花,當(dāng)我讀完書的最后一頁時(shí),我心情很是激動(dòng),就像一個(gè)兔子在我心頭跳個(gè)不聽。 這本書講的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,男孩叫青銅,是一個(gè)啞巴;女孩叫葵花,是一個(gè)可愛的小姑娘。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓他們倆成為了兄妹,他們?cè)谝黄痖L大,一起走過那些坎坎坷坷…… 作者揮動(dòng)筆毫,將大麥地人的貧窮描寫了出來,將大麥地人生活中的磕絆給寫了出來,記得讓我印象深刻的是它們?cè)诿鎸?duì)饑餓來臨時(shí)的一種良好心態(tài)。
大麥地在經(jīng)過蝗蟲的攻擊后,變得死氣沉沉,糧食變得所剩無幾;在經(jīng)過洪水的侵略后,房子變得面目全非。這些的`災(zāi)難對(duì)他們來說難道不是打擊,不是一次又一次的考驗(yàn)嗎?在面對(duì)這些考驗(yàn)時(shí),他們能去蘆葦蕩里尋找蘆根來吃,他們能在自家小水灘中來捕撈鯉魚來吃,在苦難來臨時(shí),他們能去樂觀的面對(duì),他們依然能在逆境中奮起。而我們呢?在現(xiàn)實(shí)生活中,大魚大肉伺候著,夏天有空調(diào),冬天有暖氣。
在地震、洪水、泥石流面前,我們又能做些什么呢?在面對(duì)生活中一次又一次小小的挫折,我們只會(huì)怨天尤人,叫苦連天,只會(huì)抱怨上天的不公平,卻從來沒有想過要在絆倒的地方爬起來。與那些窮苦的大麥地人來來比,我們只是比他們更膽小,更懦弱!其實(shí),挫折時(shí)我們每個(gè)人一生的寫照,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?挫折是我們成長道路上的一個(gè)關(guān)卡,也是我們?nèi)松目简?yàn),就像美麗的寶石必須要經(jīng)過提煉和發(fā)掘,才能讓他本身發(fā)射出光芒。挫折的背后就是勝利,是挫折讓我們一次又一次地通過了考驗(yàn),是他讓我們體會(huì)到了人生的酸甜苦辣…… 讀了青銅葵花這本書,我感慨萬千,從書中我也明白了很多成長過程中的道理,以后我要多讀些人生哲學(xué)的書,它使我的生活充滿了意義,變得豐富多彩!
《青銅葵花》讀后感13
每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年+時(shí),我有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。--曹文軒。
今天,我和爸爸一起重溫了曹文軒的《青銅葵花》,在讀《青銅葵花》這本書的過程中,我的心一直被感動(dòng)著。
我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著,為了給葵花掙學(xué)費(fèi),去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……為了葵花,青銅無所畏懼!
我被青銅一家和葵花的感情感動(dòng)著,為了讓葵花能上學(xué),青銅的.爸爸媽媽竟然把親生兒子留在家里放牛;為了青銅,葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;為了……
我還被青銅一家人的善良、樂觀堅(jiān)持感動(dòng)著,面對(duì)失去爸爸而孤苦無依的葵花,窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對(duì)蝗災(zāi)之后的饑餓,盡管食不裹腹,可青銅一家還是把家那溫馨的一面給了葵花;面對(duì)葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí),青銅一家盡管有萬般不舍,想萬般挽留,可他們還是戀戀不舍的將葵花送上了回城的輪船,青銅為了要葵花回來,竟然說話了,盡管那是一句嘶喊。
和青銅,葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在熒光南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服,坐在明亮的燈光下寫著作
業(yè),在溫暖的家里吃著可口的飯菜和各種美味的零食。
感謝青銅葵花,是你們教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人。
《青銅葵花》讀后感14
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她偶然認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的親人。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,青銅也不例外:為了讓葵花上學(xué),青銅只好放棄了自己的上學(xué)夢想。為了葵花晚上寫作業(yè)有燈照明,青銅到蘆葦叢捉來許多螢火蟲做了十盞南瓜花燈。為了葵花表演時(shí)的項(xiàng)鏈,青銅心靈手巧用冰凌做了一串,讓葵花在舞臺(tái)閃亮發(fā)光……在多災(zāi)多禍的日子里,青銅一家老小艱辛地生活著,從容地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等災(zāi)難。但是12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的`城市,失去妹妹的痛苦使青銅在他們相識(shí)的蘆葦叢仰天大喊,他從心底用不清楚口音高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
想必,這些故事必然震撼了大家的心,雖然這篇小說沒有美好的結(jié)局,但其中有許多讓人感人肺腑的故事。
這篇小說讓我明白了,人生總會(huì)有挫折,只有經(jīng)歷了挫折,才會(huì)成長,才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。若沒有挫折,人就會(huì)變懦弱,抬不起頭來,這好比一顆小蘋果樹,要經(jīng)歷大自然的各種災(zāi)害,才會(huì)長出大,甜,多的果實(shí)。
就像現(xiàn)實(shí)生活中,有些人每天都能吃飽,夏天有空調(diào),冬天有暖氣。但在面對(duì)生活中一次又一次小小的挫折后,有些人只會(huì)怨天尤人,只會(huì)抱怨上天的不公平,卻從來沒有想過要在絆倒的地方爬起來。與那些窮苦的大麥地人來比,那些人只是比他們更膽小,更懦弱!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?有了挫折,成功才會(huì)到來,不論前方有多少艱難險(xiǎn)阻,都要去闖闖。才能明白人生的酸甜苦辣。
讀了《青銅葵花》這本書,令我知道了人生,就像一場游戲,努力去闖,從跌倒的地方爬起來,永不放棄,才能成功。
《青銅葵花》讀后感15
青銅葵花描寫了眾多“美麗的苦難”,而曹文軒本人也說“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的苦難?嚯y決不是今天的少年才有的,少年時(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!彼窍敫嬖V我們一個(gè)道理:凡能體味苦難和歡樂這兩姐妹的,方能懂得人生的價(jià)值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦,方為人上人”這個(gè)深刻的'道理。
輕輕放下書,抬起頭,詫異地打量著,詫異這樣一段故事能如此完整、自然地填在紙上。
這本書描述的是一個(gè)發(fā)生在大麥地的故事。城里的女孩葵花與父親一起來到鄉(xiāng)下,但隨著父親的意外去世,她成了孤兒。貧窮的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)女孩,而青銅也成了葵花的“親哥哥”?ǜ赣H設(shè)計(jì)的“青銅葵花”與這兩個(gè)孩子的名字,是巧合?還是命中注定。更多讀者愿意相信后者。
于是,城里女孩與鄉(xiāng)下一家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。不,現(xiàn)在我更習(xí)慣于總稱他們?yōu)椤扒嚆~一家”,因?yàn)閺目ㄔ诶匣睒湎卤粠ё撸麄兙鸵呀?jīng)是一家人了,或許更早些吧!總之,為了讓家里人過得更好,每一個(gè)人都更辛勤地勞動(dòng)。全家的六位成員,三位大人、兩個(gè)小孩、一頭老牛都全心全意地愛這個(gè)家,愿意為此付出。他們很窮,但又不窮。命運(yùn)總將他們摔下馬,而他們總是咬咬牙又爬上來。
在這個(gè)時(shí)代,有一些孩子甚至是一些成年人會(huì)因?yàn)槟撤N壓力而選擇輕生時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)看上去很深刻,很人性化的社會(huì),其實(shí)所有的人都因該對(duì)其承受苦難的能力進(jìn)行反思。
溫暖得要融化的文字,把心也變成了溫軟春夜田間的一汪水。側(cè)身望著空白的墻,好像看見大片大片的葵花在銀白的月光下閃著青銅般肅穆的光。我們這個(gè)時(shí)代還有一種享樂主義,那是我們?cè)诿鎸?duì)苦難,痛苦時(shí)的怯懦表現(xiàn),是一種對(duì)生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇。
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