關(guān)于個(gè)人工作的心得
我們得到了一些心得體會(huì)以后，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì)，以下是小編收集整理的關(guān)于個(gè)人工作的心得，歡迎大家分享。
關(guān)于個(gè)人工作的心得1
根據(jù)中心20xx年重點(diǎn)和整體安排及思路，我簡(jiǎn)單的做了一個(gè)會(huì)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)。
一年來(lái)，自覺(jué)服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力做好各項(xiàng)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。 由于財(cái)會(huì)工作繁事、雜事多，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn)，因此結(jié)合具體情況，全年的工作總結(jié)如下： 首先提出完成的工作：
1、及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作，，及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)市各類月度、季度、年終統(tǒng)計(jì)報(bào)表，按時(shí)向各部門(mén)報(bào)送。完成了稅務(wù)申報(bào)與繳納，以及往來(lái)銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。 2、以認(rèn)真的態(tài)度積極參加西安市財(cái)政局集中所得稅培訓(xùn)，做好財(cái)務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護(hù)。 3、對(duì)各類會(huì)計(jì)檔案，進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。 再次提出加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重提升個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)：
1、通過(guò)報(bào)紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。 2、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
3、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加相關(guān)部門(mén)組織的`各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地工作。
4、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識(shí)，使自身綜合能力不斷得到提高。
之后提出存在的不足：
盡管我們圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，但必須看到工作存在的不足：
1、理論水平不高，當(dāng)前社會(huì)會(huì)計(jì)知識(shí)和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快，缺乏對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)和會(huì)計(jì)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏，影響來(lái)工作水平的提高。
2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多，深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財(cái)務(wù)管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒(méi)深度。
3、只干工作，不善于總結(jié)，所以有些工作費(fèi)力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法，善總結(jié)、勤思考，逐步達(dá)到事半功倍的的效果。 最后提出嚴(yán)格履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，扎實(shí)做好本職工作：
1、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
2、善于總結(jié)，提出自己的意見(jiàn)和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù)，不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立健全良好的工作機(jī)制。
關(guān)于個(gè)人工作的心得2
為了充分了解濟(jì)南院線的發(fā)展情況，發(fā)現(xiàn)濟(jì)南各個(gè)院線存在的問(wèn)題和觀眾對(duì)于電影院的看法和實(shí)踐，以便對(duì)于濟(jì)南現(xiàn)在存在的問(wèn)題提出合理化的建議，對(duì)于濟(jì)南未來(lái)發(fā)展做出預(yù)測(cè)，以便更好的幫助濟(jì)南院線健康發(fā)展，我組通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地考察、二手資料查詢等方法對(duì)于濟(jì)南院線展開(kāi)了調(diào)查，在調(diào)查中得到了很多心得體會(huì)，收獲頗多。
首先我們采用問(wèn)卷調(diào)查的方式，在問(wèn)卷調(diào)查中我們體驗(yàn)到了接觸社會(huì)的感覺(jué)，第一次面對(duì)這么多陌生人如何讓他們快速的接納我們，面對(duì)不同人的臉色怎樣應(yīng)對(duì)，這讓我了解到鍛煉與人溝通和交流能力的重要性，我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)關(guān)于電影院的問(wèn)題，其中包括消費(fèi)者對(duì)于哪家電影院最喜愛(ài)，什么原因促使觀眾走進(jìn)電影院等。
為了不使問(wèn)題頗多引起消費(fèi)者的反感，我們把問(wèn)題設(shè)置在一張紙上。我和一名小組成員于20xx年5月15日到泉城廣場(chǎng)附近進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有很多把我們當(dāng)成推銷人員，不愿接受我們的調(diào)查，等我們說(shuō)明原因和自己的身份時(shí)，他們才愿意配合，雖然到我們手中的問(wèn)卷只有30份，但是這份調(diào)查并不像我們想象中的那么簡(jiǎn)單，我以為泉城廣場(chǎng)附近人那么多，問(wèn)卷肯定能很快完成，但是問(wèn)卷調(diào)查花費(fèi)了我們很長(zhǎng)時(shí)間，首先問(wèn)卷調(diào)查時(shí)需要找對(duì)人群，不能找那些匆匆忙忙趕路的人，我們主要調(diào)查的是那些在街道長(zhǎng)椅上休息和在等候室等候看電影的人，由于是星期一，外出游玩的人并不是很多，我們更換了很多地方從大街上走到電影院進(jìn)行調(diào)查，如果調(diào)查的對(duì)象不對(duì)，時(shí)間又不合時(shí)宜很容易招致人們的反感，其中有幾位消費(fèi)者直接以沒(méi)有時(shí)間的方式否決了我，讓我很尷尬。
我們對(duì)于各個(gè)年齡段，各個(gè)階層的人進(jìn)行了調(diào)查，這樣才能確保調(diào)查的真實(shí)完整性，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大學(xué)生和年齡比較小的學(xué)生比較配合我們的調(diào)查，而且閱讀比較仔細(xì)，而且其中一個(gè)大學(xué)生主動(dòng)叫他的幾個(gè)同伴過(guò)來(lái)幫我們填，而年齡稍大的中老年人對(duì)我們也比較熱清，但是受年齡和文化程度的限制，閱讀速度比較慢，填寫(xiě)中我們需要等候很長(zhǎng)時(shí)間，甚至有一位老年人不知道如何做選擇題隨便打√，還有很多老年人根本沒(méi)有去過(guò)電影院，隨便亂填，這充分證明了電影院應(yīng)該拓寬這一類消費(fèi)者的渠道。
調(diào)查中雖然遇到很多問(wèn)題，但是調(diào)查應(yīng)該本著親和友善的原則，保持對(duì)被調(diào)查者的熱情，主動(dòng)學(xué)會(huì)和他們溝通和交流才能拉近和他們的距離，給被調(diào)查者良好的印象，同時(shí)對(duì)于很多不知道如何填寫(xiě)的被調(diào)查者應(yīng)該給出合理的解釋，幫助他們共同完成問(wèn)卷。在調(diào)查過(guò)程中我也被作為被調(diào)查者填寫(xiě)一份關(guān)于英語(yǔ)的問(wèn)卷調(diào)查，當(dāng)時(shí)心里就很反感隨便進(jìn)行了填寫(xiě)，可以從我身上看出被調(diào)查者的心情，所以好的態(tài)度、合理的闡釋、良好的溝通交流才能讓被調(diào)查者更好的配合。同時(shí)問(wèn)卷調(diào)查后應(yīng)該本著客觀準(zhǔn)確的原則，而不是主觀的判斷，充分的翻閱問(wèn)卷，給出正確的評(píng)估。在問(wèn)卷調(diào)查后我發(fā)現(xiàn)我們的問(wèn)題設(shè)置還存在一些問(wèn)題，比如只問(wèn)了職業(yè)，沒(méi)有進(jìn)行年齡的調(diào)查，導(dǎo)致在最后統(tǒng)計(jì)中有很多盲點(diǎn)。
我們?cè)谡{(diào)查中實(shí)地考察了三個(gè)電影院，分別是新世紀(jì)、相約和萬(wàn)達(dá)影城發(fā)現(xiàn)它們都是依托商城而建立的，而且一般建在最高層，可見(jiàn)濟(jì)南電影院充分利用這種優(yōu)勢(shì)來(lái)吸收觀眾，我們發(fā)現(xiàn)在侯影室里的一般都是年輕人，以學(xué)生居多，但是高中生比較少，可能是考試壓力太大，情侶一起看電影的也比較多，可見(jiàn)電影院的服務(wù)和放映的影片應(yīng)該主要面向這部分人群。同時(shí)在考察中發(fā)現(xiàn)電影院中雖然
有外國(guó)電影和中國(guó)電影，但是比較受歡迎的是外國(guó)的3D電影，雖然濟(jì)南對(duì)于國(guó)產(chǎn)電影也采取了保護(hù)措施，比如相約電影城大部分時(shí)間只放映國(guó)產(chǎn)電影，但是很多人還是禁不住國(guó)外電影的誘惑，寧愿花錢(qián)去萬(wàn)達(dá)、新世紀(jì)這種電影院看外國(guó)電影，比如最近比較火的《加勒比海盜》，同樣是3D電影，中國(guó)的《建黨偉業(yè)》的'關(guān)注度明顯不如《加勒比海盜》�！都印返奈Σ粌H在于優(yōu)良的技術(shù)，更多的在于情節(jié)的生動(dòng)性，感染性。可見(jiàn)中國(guó)應(yīng)該做的不只是保護(hù)國(guó)產(chǎn)電影，加強(qiáng)國(guó)產(chǎn)電影的質(zhì)量才是關(guān)鍵和根本。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)萬(wàn)達(dá)基本是最受歡迎的影院，它的等候室和影廳給人不一樣的感覺(jué)，比如舒適的座椅，清晰的屏幕，高新的imax技術(shù)，軟綿綿的紅地毯，而對(duì)于小電影院相約電影城是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到的，相約電影城無(wú)論從等候室還是走進(jìn)放映廳，都不能滿足觀眾享受的需要和物有所值的心理。
畢竟我們的調(diào)查有限，無(wú)法了解濟(jì)南院線整體的發(fā)展情況，需要借助二手資料，在二手資料查詢中，我們發(fā)現(xiàn)很多二手資料已經(jīng)過(guò)時(shí)，所以引用時(shí)應(yīng)該正確的把握好時(shí)間，經(jīng)濟(jì)是不斷發(fā)展的，濟(jì)南院線也是不斷改變和進(jìn)步的，不能采用拿來(lái)主義，把過(guò)去和現(xiàn)在混為一談，應(yīng)該審時(shí)度勢(shì)，辨證的分析和運(yùn)用。
我覺(jué)得進(jìn)行調(diào)查報(bào)告不是靠一種調(diào)查方式和個(gè)人的力量就能完成的，應(yīng)該共同合作，采用不同的調(diào)查方式，因?yàn)椴煌姆绞接胁煌暮锰帲鴨?wèn)卷調(diào)查和實(shí)地考察這種方式才能確保我們真實(shí)的了解，通過(guò)聽(tīng)說(shuō)和查詢的方式并不能確保真實(shí)，而且沒(méi)有實(shí)地去體驗(yàn)也得不到真實(shí)的感受，寫(xiě)不出真正的調(diào)查報(bào)告。所以我們應(yīng)該把上述幾種方式結(jié)合才能作出一份數(shù)據(jù)真實(shí)，感受真實(shí)的調(diào)查報(bào)告。
關(guān)于個(gè)人工作的心得3
20xx年即將過(guò)去，在這將近一年的時(shí)間中我通過(guò)努力的工作，得到很多收獲，臨近年終，我感覺(jué)有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。我對(duì)一年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。
1、熟悉采購(gòu)的流程，讓自己從下單到收料，每個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)手，讓自己熟悉每個(gè)供應(yīng)商及供貨方式。在收料單的錄入中，每個(gè)物料到料情況都由自己經(jīng)手，讓自己在第一時(shí)間了解生產(chǎn)的物料到貨情況。下單的傳真及確認(rèn)，讓我學(xué)了很多東西，能了解自己物料的實(shí)際到料情況及存在那些問(wèn)題，需要注意些什么事項(xiàng)，不明確的地方跟供應(yīng)商溝通，了解并熟悉此物料，且跟供應(yīng)商有更進(jìn)一步的溝通及聯(lián)系。方便以后的調(diào)貨事宜。明年一定把這份工作做到更細(xì)致，讓每次的確認(rèn)訂單做到萬(wàn)無(wú)一失，堅(jiān)持確認(rèn)再確認(rèn)，不在發(fā)生沒(méi)有收到訂單事宜。負(fù)責(zé)一些物料的調(diào)貨事宜，尤其是遠(yuǎn)程的物料。學(xué)會(huì)計(jì)劃自己的物料到貨會(huì)不會(huì)造成滿倉(cāng)，造成很多的庫(kù)存量，能否影響生產(chǎn)的進(jìn)度，自己請(qǐng)款資金會(huì)不會(huì)影響公司的資金流動(dòng)，明年會(huì)把遠(yuǎn)程物料計(jì)劃更詳細(xì)，讓自己了解所有物料的進(jìn)度。明確計(jì)劃對(duì)于生產(chǎn)來(lái)說(shuō)是重要的。有計(jì)劃的生活及工作才是的。
2、年底參與單價(jià)的錄入及整理，真正介入到單價(jià)里面，也可以說(shuō)進(jìn)入采購(gòu)的一個(gè)大門(mén)，才知道自己真的只是學(xué)了一點(diǎn)的毛皮，了解在不影響生產(chǎn)進(jìn)度，能讓供應(yīng)商準(zhǔn)時(shí)到貨并不是好的采購(gòu)，好的采購(gòu)是在供應(yīng)商能準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)自己的調(diào)度還得提供的服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量。且要把的`產(chǎn)品以最低的價(jià)格給自己，那才是真正好的采購(gòu)。貨比三家。通過(guò)不同的廠家給出不同的價(jià)位，在以理想的價(jià)位壓自己心中最愿意的供應(yīng)商，得到自己想到的結(jié)果。希望以后自己進(jìn)入這個(gè)采購(gòu)的大門(mén)里面。
3、參與erp的工作錄入及整理。最想說(shuō)的話，這個(gè)erp系統(tǒng)的引入是我們今年的幫助了，通過(guò)erp讓自己學(xué)到每個(gè)車種的配置，自己的采購(gòu)物料的到貨情況，倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)存，等。讓所有的物料都明白化，及精確化。所有物料有依可循，有據(jù)可依。
4、參與盤(pán)點(diǎn)工作，讓自己在實(shí)踐中了解所有的零件，了解倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)存量，通過(guò)盤(pán)點(diǎn)工作來(lái)了解零件物料在哪方面造成庫(kù)存，哪些為死庫(kù)存，為何會(huì)造成這些庫(kù)存量，怎么才能消化庫(kù)存，讓倉(cāng)庫(kù)成為零庫(kù)存，讓我們的供應(yīng)商成為我們的倉(cāng)庫(kù)。
自己對(duì)貨物的不了解，有點(diǎn)盲目的調(diào)貨，對(duì)自己所調(diào)的物料不能跟蹤到底，沒(méi)有做到位，做事不夠細(xì)心，考慮不周全。物料跟催不緊，不清楚物料的緊迫性，處理問(wèn)題沒(méi)有力度，不夠果斷。明年努力清楚工作的重要性，努力學(xué)習(xí)了解自行車的配置及為何要如何配置。單價(jià)的計(jì)算方式從何得來(lái)。用一顆感恩的心面對(duì)自己的工作，調(diào)整好心態(tài)問(wèn)題。做到采購(gòu)的適價(jià)，適質(zhì)，適量，適時(shí)，適地。希望明年工作能責(zé)任到個(gè)人，分工明確規(guī)定。讓自己的物料更了解責(zé)任更明確。
_年是收獲的一年，也是充實(shí)的一年，和大家一起工作更是一件很愉快的事。通過(guò)本年度的工作和學(xué)習(xí)，使我在采購(gòu)上積累了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并在各個(gè)方面上都得到充分的鍛煉。身為公司的員工，公司的興衰與我有著直接的聯(lián)系。所以我愿意和公司一起向著更高的目標(biāo)前進(jìn)為我們的公司奉獻(xiàn)一份力量！
關(guān)于個(gè)人工作的心得4
本學(xué)期課題研究繼續(xù)圍繞學(xué)校申報(bào)的市級(jí)“十二五”課題《課堂師生互動(dòng)有效策略研究》的方案，積極走“科研興師，科研強(qiáng)�！敝�，明確了“師生認(rèn)知互動(dòng)的有效策略”的研究方向——課堂有效提問(wèn)策略研究，切實(shí)做好課堂教學(xué)改革，形成捆綁式集體備課氛圍，進(jìn)而打造高效課堂。
根據(jù)學(xué)期初的工作計(jì)劃，現(xiàn)將本學(xué)期科研工作總結(jié)如下：
一、課堂有效提問(wèn)調(diào)查報(bào)告
為了進(jìn)一步探討學(xué)科課型的有效策略，優(yōu)化課堂提問(wèn)教學(xué)技藝，明確師生認(rèn)知互動(dòng)的有效策略，學(xué)校進(jìn)行師生“課堂有效提問(wèn)情況調(diào)查問(wèn)卷”。此調(diào)查就是為了更好地了解“有效提問(wèn)策略研究”的基礎(chǔ)狀況，掌握一手材料，為下一步科研活動(dòng)的開(kāi)展及研究奠定基礎(chǔ)。
此次調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)，在初一年級(jí)的三個(gè)教學(xué)班中，抽取100名學(xué)生做了問(wèn)卷調(diào)查，問(wèn)卷回收100%。采用的問(wèn)卷是結(jié)合學(xué)校學(xué)生實(shí)際情況及為服務(wù)課題研究而設(shè)計(jì)的，問(wèn)卷主要是圍繞學(xué)生喜歡的上課形式、學(xué)生喜歡的提問(wèn)方式、學(xué)生答疑的心理需求、傳統(tǒng)課堂形式的改良等四大項(xiàng)內(nèi)容而分解的15個(gè)小問(wèn)題來(lái)進(jìn)行調(diào)查研究。
在全校中小學(xué)部擔(dān)任文化課教師中，抽取60名教師做了問(wèn)卷調(diào)查，回收52份。調(diào)查問(wèn)卷是圍繞教師課前預(yù)設(shè)提問(wèn)準(zhǔn)確度、授課時(shí)提問(wèn)效果、提問(wèn)后師生信息交流等三大項(xiàng)內(nèi)容而分解的10個(gè)小問(wèn)題來(lái)進(jìn)行調(diào)查研究的。
針對(duì)調(diào)查表的數(shù)據(jù)進(jìn)行全面細(xì)致的分析，從調(diào)查背景及意義，對(duì)象及方法，結(jié)果及分析，思考與對(duì)策四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)剖析。
學(xué)生問(wèn)卷反饋的信息是：學(xué)生喜歡上課形式多樣化，提問(wèn)方式多樣化，學(xué)生答疑的心理需求值得教師關(guān)注，傳統(tǒng)課堂需注入新時(shí)代元素。
教師問(wèn)卷反饋信息是：教師課前預(yù)設(shè)提問(wèn)準(zhǔn)確度不夠，授課時(shí)提問(wèn)效果有待加強(qiáng)，提問(wèn)后師生信息交流需改進(jìn)。
那么，這些信息值得我們思考，我們所要采取的對(duì)策就是要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，完善體制、明確責(zé)任;提升教育教學(xué)素養(yǎng)，以點(diǎn)帶面，抓好培訓(xùn);搭乘常規(guī)教學(xué)活動(dòng)，突出科研，提高功效;提升活動(dòng)實(shí)效性，異科相通，內(nèi)外結(jié)合。
二、課堂有效提問(wèn)觀摩課
從2017年11月22日——12月3日，我校相繼開(kāi)展了初中數(shù)學(xué)、初中語(yǔ)文和小學(xué)語(yǔ)文的“有效提問(wèn)教學(xué)策略研討暨集體備課觀摩課”活動(dòng)�；顒�(dòng)由教學(xué)校長(zhǎng)鄭宇主持，邀請(qǐng)了教師進(jìn)修學(xué)院中教部趙賀芳主任、中教部語(yǔ)文專家李榮老師、小教部所晶老師做客聽(tīng)課現(xiàn)場(chǎng)，我校中層以上領(lǐng)導(dǎo)、全體同學(xué)科教師、其它學(xué)科沒(méi)有課的老師及出課班級(jí)的全體家長(zhǎng)參加了本次活動(dòng)。
本次授課教師有初中數(shù)學(xué)教師牛勇和王洪鳳;初中語(yǔ)文學(xué)科的授課老師是杜宏偉和劉英麗;小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的授課老師是張秋鳳和李文艷。
牛勇老師和王洪鳳老師的提問(wèn)設(shè)計(jì)，都能夠有效地把握了本節(jié)課知識(shí)重、難點(diǎn)，能夠目的明確，言簡(jiǎn)意賅，思維邏輯性強(qiáng)，在理答問(wèn)題方面，能夠關(guān)注課堂新問(wèn)題的生成，特別是對(duì)學(xué)生的質(zhì)疑給予了較好的引導(dǎo)和講解，表現(xiàn)出了對(duì)學(xué)生主體的尊重。
杜宏偉和劉英麗兩位老師的習(xí)作課，都能夠圍繞“明確體裁→主題立意→合理選材→安排結(jié)構(gòu)”這樣四個(gè)隱形環(huán)節(jié)進(jìn)行，并能極其巧妙地把“提問(wèn)”應(yīng)用于各個(gè)環(huán)節(jié)，在環(huán)環(huán)相扣的追問(wèn)中達(dá)到“有效”的目的。
張秋鳳老師和李文艷老師的提問(wèn)設(shè)計(jì)，都能夠僅僅圍繞教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行，服務(wù)于重難點(diǎn)。在提問(wèn)時(shí)能夠語(yǔ)言親和，對(duì)回答問(wèn)題的學(xué)生評(píng)價(jià)均是鼓勵(lì)式的，極大地調(diào)動(dòng)了孩子們參與互動(dòng)的積極性。值得一提的是，兩節(jié)課中“生生互動(dòng)”環(huán)節(jié)成為一大亮點(diǎn)，學(xué)生相互評(píng)價(jià)時(shí)，語(yǔ)言完整，意思明了，點(diǎn)評(píng)到位，能夠體現(xiàn)出“取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”的`學(xué)習(xí)氛圍，頗見(jiàn)兩位老師平日的教學(xué)功底扎實(shí)。
三次課后，都得到了專家的精彩點(diǎn)評(píng)。同時(shí)三位專家的發(fā)言為我校今后的教學(xué)工作指明了方向，對(duì)老師有效集體備課，提高課堂的實(shí)效性起到了很好的指導(dǎo)作用。
這樣大型的科研活動(dòng)，也是全體教師相互學(xué)習(xí)和提升自己教育教學(xué)素養(yǎng)的機(jī)會(huì)，大家暢所欲言，針對(duì)“有效提問(wèn)”這一專題進(jìn)行深層研討。
研討的同時(shí)，在三樓電教室，參與活動(dòng)的班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了反饋交流，結(jié)合初一新生入校以來(lái)的思想、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等各方面表現(xiàn)，針對(duì)初三學(xué)生即將中考，走向人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生中考前的學(xué)習(xí)狀態(tài)、心理變化，升學(xué)壓力等問(wèn)題進(jìn)行了交流和探討。家長(zhǎng)們給本次活動(dòng)留下了極其寶貴的建議，為提高我們的課堂教學(xué)質(zhì)量積累了一些不同角度的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
每一次活動(dòng)后，都由李校長(zhǎng)做總結(jié)，她鼓勵(lì)全體教師們，要大膽嘗試，敢于創(chuàng)新，在今后的工作要不斷地完善自己，提升自己，做敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、精業(yè)的教師，不斷壯大十中的名師隊(duì)伍。
三、課堂有效提問(wèn)記錄匯總
為了進(jìn)一步探討學(xué)科課型的有效策略，優(yōu)化課堂提問(wèn)教學(xué)技藝，明確師生認(rèn)知互動(dòng)的有效策略，在進(jìn)行“課堂有效提問(wèn)觀摩課”的同時(shí)，設(shè)計(jì)了一份“有效提問(wèn)課堂記錄表”，此表是根據(jù)我校師生實(shí)際情況設(shè)計(jì)的，內(nèi)容針對(duì)“提問(wèn)目的、提問(wèn)時(shí)機(jī)、提問(wèn)語(yǔ)言、 提問(wèn)后學(xué)生反映、提問(wèn)后的評(píng)價(jià)”等五方面的10個(gè)評(píng)價(jià)內(nèi)容進(jìn)行記錄的。聽(tīng)課教師在進(jìn)行聽(tīng)課筆記記錄的同時(shí)，還要進(jìn)行此表的記錄，主要是針對(duì)授課教師課堂提問(wèn)中精彩之處、有效之處進(jìn)行記錄，為今后“有效提問(wèn)策略研討”提供積極的正能量。(具體活動(dòng)內(nèi)容記錄及總結(jié)都在前一項(xiàng)中體現(xiàn)，此處不再重復(fù))
4、課堂有效提問(wèn)反思體會(huì)
任何一項(xiàng)活動(dòng)后的反思都很重要，這有利于查找不足、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鋪墊下一步工作。本次“觀摩課”活動(dòng)之后也進(jìn)行了反思。要求授課教師進(jìn)行授課反思，特別是課題組成員，每人都分別上交一份心得體會(huì)和科研工作總結(jié)。這也是對(duì)全體課題組成員的一次“理論與實(shí)踐”相結(jié)合的整合與提升。
5、30屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文征集活動(dòng)
本學(xué)期共征集論文、教育敘事等14篇，上交教育學(xué)院科研所。其中有12篇被推薦參加黑龍江省教育學(xué)會(huì)評(píng)審。
6、教師政績(jī)、業(yè)績(jī)證書(shū)統(tǒng)計(jì)工作
教師政績(jī)：東三省1人次，省級(jí)3人次，市級(jí)14人次，校級(jí)9人次。
教師業(yè)績(jī)：國(guó)家級(jí)3人次，東三省1人次，省級(jí)4人次，市級(jí)6人次，校級(jí)18人次。
7、科研報(bào)
本學(xué)期編輯設(shè)計(jì)了兩份科研報(bào)，分別是“有效提問(wèn)策略研討反思”和“有效提問(wèn)策略研討總結(jié)”。(詳細(xì)內(nèi)容略)
8、信息上報(bào)
本學(xué)期幾項(xiàng)大型科研活動(dòng)，都編輯成新聞信息上報(bào)教育局信息網(wǎng)，也發(fā)表在第十中學(xué)網(wǎng)。新聞動(dòng)態(tài)6條，教育科研11條，學(xué)生工作5條，教師工作5條。(詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)第十中學(xué)網(wǎng)和教育局網(wǎng))
9、資料存檔工作
文字資料和照片資料存檔。
關(guān)于個(gè)人工作的心得5
x月份已經(jīng)過(guò)去，在這一段時(shí)間中我通過(guò)努力的工作，也有了一點(diǎn)新的，覺(jué)得有必要做一個(gè)心得體會(huì)的總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把以后的工作做的更好。下面我對(duì)這一個(gè)月的工作心得進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。
我是今年x月x號(hào)來(lái)到x專賣店工作的，在進(jìn)入貴店之前我有過(guò)女裝的銷售經(jīng)驗(yàn)，僅憑對(duì)銷售工作的熱情，而缺乏男裝行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)。為了迅速融入到勁霸男裝這個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)中來(lái)，到店之后，一切從零開(kāi)始，一邊學(xué)習(xí)了x品牌的知識(shí)，一邊摸索市場(chǎng)，遇到銷售和服裝方面的難點(diǎn)和問(wèn)題，我經(jīng)常請(qǐng)教店長(zhǎng)和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事，一起尋求解決問(wèn)題的方案，在對(duì)一些比較難纏的客人研究針對(duì)性策略，取得了良好的效果�，F(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對(duì)客人所提到的各種問(wèn)題，準(zhǔn)確的把握客人的需要，良好的與客人溝通，因此對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)勁霸男裝品牌知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，自己的能力，銷售水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高。同時(shí)也存在不少的缺點(diǎn)：對(duì)于x市場(chǎng)銷售了解的還不夠深入，對(duì)x的技術(shù)問(wèn)題掌握的過(guò)度薄弱(如：質(zhì)地，如何清洗熨燙等)，不能十分清晰的向客戶解釋，對(duì)于一些大的問(wèn)題不能快速拿出一個(gè)很好的解決方法。在與客人的溝通過(guò)程中，過(guò)分的依賴和相信客人。
在下月工作計(jì)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作重點(diǎn)：
(一)在店長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)店友，和大家建立一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì)。
銷售人才是最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是我們店的根本。在以后的工作中建立一個(gè)x，具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)是我和我們所有的導(dǎo)購(gòu)員的主要目標(biāo)。
(二)嚴(yán)格遵守銷售制度。
完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，對(duì)工作有高度的責(zé)任心，提高銷售人員的主人翁意識(shí)。這是我們?cè)谙聜�(gè)月完成十七萬(wàn)營(yíng)業(yè)額的'前提。我堅(jiān)決服從店內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
(三)養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)問(wèn)題，不斷自我提高的習(xí)慣。
養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)問(wèn)題目的在于提高我自身的綜合素質(zhì)，在工作中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)問(wèn)題并能提出自己的看法和建議，把我的銷售能力提高到一個(gè)新的檔次。
(四)銷售目標(biāo)。
我的銷售目標(biāo)最基本的是做到天天有售貨的單子。根據(jù)店內(nèi)下達(dá)的銷售任務(wù)，堅(jiān)決完成店內(nèi)下達(dá)的x的營(yíng)業(yè)額任務(wù)，打好年底的硬仗，和大家把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周，每日;以每周，每日的銷售目標(biāo)分解到我們每個(gè)導(dǎo)購(gòu)員身上，完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù)。并爭(zhēng)取在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績(jī)。
我認(rèn)為我們x專賣店的發(fā)展是與全體員工綜合素質(zhì)，店長(zhǎng)的指導(dǎo)方針，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開(kāi)的。建立一支良好的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。
關(guān)于個(gè)人工作的心得6
今年以來(lái)，我局節(jié)能減排工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的詳細(xì)指導(dǎo)下，以建設(shè)節(jié)能環(huán)保型社會(huì)為己任，強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我局工作總結(jié)如下：
一、仔細(xì)組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排辦公室的工作部署，我局節(jié)能減排工作根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府建設(shè)節(jié)省型社會(huì)、大力開(kāi)展行政機(jī)關(guān)節(jié)能減排工作要求，成立節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黨組書(shū)記、副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，科室負(fù)責(zé)人任領(lǐng)導(dǎo)小組成員，保證了全局節(jié)能減排工作的順當(dāng)進(jìn)行，明確專人負(fù)責(zé)，落實(shí)本單位節(jié)能工作措施。我局立足實(shí)效，從工作和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓環(huán)保意識(shí)深化人心。
二、統(tǒng)一思想，加大宣揚(yáng)。
我局廣泛開(kāi)展宣揚(yáng)動(dòng)員，增加全體干部職工節(jié)省資源的緊迫感和責(zé)任感，努力營(yíng)造節(jié)省光榮、鋪張可恥的深厚氛圍，讓干部職工切身感受到環(huán)保的責(zé)任和義務(wù)，堅(jiān)持從身邊的每一件小事做起，營(yíng)造"個(gè)人帶動(dòng)單位（家庭），單位（家庭）影響社會(huì)'的節(jié)能減排良好氛圍，把節(jié)能減排活動(dòng)變成每一個(gè)人的'自覺(jué)行動(dòng)。一是在醒目處懸掛了節(jié)能橫幅、張貼了節(jié)能宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、節(jié)能宣揚(yáng)畫(huà)、制作了節(jié)能宣揚(yáng)欄，使大家在進(jìn)與出之中增加了節(jié)能學(xué)問(wèn)和節(jié)能意識(shí)，營(yíng)造節(jié)能宣揚(yáng)的良好氛圍。二是組織機(jī)關(guān)干部職工仔細(xì)學(xué)習(xí)了《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》、《節(jié)能宣揚(yáng)資料》以及國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策和法律法規(guī)，增加了干部職工的法律意識(shí)，從而推動(dòng)節(jié)省型機(jī)關(guān)的建設(shè)。三是把節(jié)能要求以警言和告知的形式在空調(diào)上張貼"控溫要求'、在水龍頭前張貼"節(jié)省用水、人人有責(zé)'、在照明燈開(kāi)關(guān)上張貼"削減照明、節(jié)省用電'、在打印機(jī)上張貼"正反打印'等節(jié)能降耗的溫馨警示語(yǔ)。
三、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。
1、節(jié)省辦公經(jīng)費(fèi)
關(guān)于個(gè)人工作的心得7
在今后的工作中，我會(huì)按照區(qū)委辦科學(xué)服務(wù)觀的要求，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，全面提升自身的素質(zhì)和能力，克服來(lái)自各方面的困難，優(yōu)質(zhì)、高效的完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。具體來(lái)講，就是要在以下四個(gè)方面進(jìn)一步完善、提升自我。一是勤于思考。一方面，思考事關(guān)全局的重大問(wèn)題。
關(guān)注國(guó)內(nèi)外、和區(qū)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)生活中的大事，研究宏觀形勢(shì)和上級(jí)大政方針可能給順義帶來(lái)的機(jī)遇和影響，提高從大的方面分析把握和統(tǒng)籌謀劃的能力。
一方面，思考高端服務(wù)業(yè)發(fā)展、新城建設(shè)、社會(huì)服務(wù)管理創(chuàng)新等我區(qū)發(fā)展面臨的新情況新問(wèn)題。更全面、深入地掌握順義區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際情況，確保起草文字材料時(shí)對(duì)各種素材進(jìn)行游刃有余的取舍，對(duì)各類問(wèn)題進(jìn)行準(zhǔn)確透徹的剖析。
二是善于把握。充分利用討論材料、旁聽(tīng)會(huì)議、陪同調(diào)研等各種機(jī)會(huì)，體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一言一行，及時(shí)捕捉領(lǐng)導(dǎo)的思想火花、準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖、科學(xué)延伸領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展思路；認(rèn)真研讀領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告、講話以及各類署名文章，對(duì)不同時(shí)期、不同場(chǎng)合的材料進(jìn)行橫向?qū)Ρ�、縱向分析，通過(guò)對(duì)比分析，發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的.重大問(wèn)題，把握領(lǐng)導(dǎo)在思想軌跡上、工作思路上的發(fā)展和變化。
三是精于實(shí)踐。養(yǎng)成一絲不茍、精益求精的辦文習(xí)慣，立足精品寫(xiě)文稿。認(rèn)真對(duì)待每一份材料，無(wú)論規(guī)格高低、篇幅長(zhǎng)短、緩急輕重，都細(xì)致入微，嚴(yán)格把關(guān)，在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都傾注自己的心血和精力，努力使每一篇文稿都經(jīng)得起推敲、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，不讓一份不符合要求的文件發(fā)出，保證材料的高質(zhì)量、高水平，維護(hù)區(qū)委決策的嚴(yán)肅性、權(quán)威性。
四是勇于創(chuàng)新。努力在文字工作的理論上、思路上和語(yǔ)言表述上謀求創(chuàng)新。特別是深入研究不同領(lǐng)導(dǎo)的講話風(fēng)格和語(yǔ)言習(xí)慣，因時(shí)制宜、因地制宜地創(chuàng)新材料的表述方式，不斷增強(qiáng)文秘工作的針對(duì)性和實(shí)效性，為領(lǐng)導(dǎo)提供精細(xì)化、個(gè)性化的文字服務(wù)。
關(guān)于個(gè)人工作的心得8
時(shí)間恍如一陣春雨，落下不久，天邊便有了彩虹。有時(shí)候我們?cè)谝欢螘r(shí)光之中總會(huì)覺(jué)得漫長(zhǎng)，但是當(dāng)它過(guò)去了之后，我們就會(huì)看見(jiàn)原來(lái)在這段記憶的旁邊，真的會(huì)有無(wú)比美好的彩虹。雖然其中經(jīng)歷了一些挫折，但是當(dāng)我們走過(guò)來(lái)時(shí)，我們依然能夠看見(jiàn)如此美好的風(fēng)景。這是一件很棒的事情。
這一年我們中班的工作是非常匆忙的，作為中班的班主任，我身上有著很大的責(zé)任。首先中班的孩子們從小班上升上來(lái)，一是要脫離小班的習(xí)慣，進(jìn)入一個(gè)新的年級(jí)，二是要做好準(zhǔn)備，網(wǎng)畢業(yè)班沖刺。我也來(lái)到幼兒園不是很長(zhǎng)時(shí)間，通過(guò)前一年的積累，這一年我的工作逐漸更加完善了一些。雖然有時(shí)候還是會(huì)遇到一些問(wèn)題，但是我也已經(jīng)有了能力解決它，并且完善它了。所以今年這一年的工作，我在很大的程度上是取得了成功的。
和孩子們的相處中，我認(rèn)識(shí)到了幾個(gè)非常重要的點(diǎn)。幼兒教學(xué)一是要引導(dǎo)孩子們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí)，二是要改正孩子們的生活習(xí)慣，這也是要在教學(xué)中做到的。其實(shí)當(dāng)孩子們來(lái)了幼兒園之后，作為他們的教師和引導(dǎo)人，我們很多方面都是要注意的。不管是她們的學(xué)習(xí)還是他們的生活，我們都應(yīng)該多加重視。在平時(shí)的游戲活動(dòng)中，我可以發(fā)現(xiàn)很多孩子是非常有想法的，也是非常有激情和動(dòng)力的。而他們的這種狀態(tài)是非常利于學(xué)習(xí)的，也是一個(gè)非常好的表現(xiàn)。所以作為班主任的我，更應(yīng)該利用起來(lái)，去完善孩子的各方面。
我認(rèn)為作為班主任，首先要有一顆“父母之心”，時(shí)時(shí)刻刻把孩子們的事情放在心上，要保持一個(gè)正確的態(tài)度面對(duì)這些事情。這一年當(dāng)中有時(shí)候有很多的事情也非常讓人煩惱，但是我相信，只要慢慢來(lái)，這就一定能過(guò)去，我也一定能夠做好自己的工作。孩子們對(duì)我的`期望是非常大的，每當(dāng)看到他們的大眼睛注視著我的時(shí)候，我就明白了自己真正的職責(zé)，我也明白了作為一名教師，作為一名班主任，我應(yīng)該承擔(dān)怎樣的職責(zé)。這一段時(shí)間不僅是我工作上的進(jìn)步空間，也是我個(gè)人的一段進(jìn)步時(shí)間。每一段經(jīng)歷都會(huì)給我們帶來(lái)一些更加特別的收獲，所以我也很享受在這份工作上的每分每秒，更是迷戀著一種有成就感的感覺(jué)。未來(lái)還很長(zhǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，繼續(xù)為這份事業(yè)奉獻(xiàn)我的力量！
關(guān)于個(gè)人工作的心得9
通過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)的語(yǔ)文教學(xué)工作，我本著全面培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新力，實(shí)踐水平的高素質(zhì)的現(xiàn)代人的思想、全身心地投入到教學(xué)中，出色的完成了教學(xué)任務(wù)�，F(xiàn)將教學(xué)方面的體會(huì)和工作總結(jié)如下：
一、積極聽(tīng)課，認(rèn)真?zhèn)湔n
聽(tīng)課，不僅能開(kāi)闊自己思路，也為備課過(guò)程積累了豐富的素材。各種鮮活生動(dòng)的課例，各種新穎的教學(xué)方法、模式的展示，微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理，使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí)，也改變了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥、單調(diào)的課堂教學(xué)。
二、作業(yè)面批面改、注重學(xué)困生輔導(dǎo)
作業(yè)的檢查和批改，是檢測(cè)學(xué)生知識(shí)掌握情況的重要途徑。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我一直堅(jiān)持作業(yè)的認(rèn)真批改，做到作業(yè)進(jìn)行面批，學(xué)生有錯(cuò)老師就馬上指出，讓他們立刻改正，這不僅有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握，更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況，了解學(xué)生對(duì)知識(shí)，有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況，調(diào)整教學(xué)，進(jìn)行集體與個(gè)別的輔導(dǎo)。對(duì)于班級(jí)里的后進(jìn)生，我一直堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的.方式，在給學(xué)生談理想、談目標(biāo)的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣。
三、認(rèn)真扎實(shí)的上好每一堂課
語(yǔ)文是一門(mén)工具學(xué)科，它不同于數(shù)學(xué)，語(yǔ)文教學(xué)要求語(yǔ)言文字教學(xué)和情節(jié)、內(nèi)容教學(xué)相結(jié)合，相輔相成。而低年級(jí)的語(yǔ)言文字教學(xué)顯得尤為重要。聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)是語(yǔ)文教學(xué)的四個(gè)基本環(huán)節(jié)，我認(rèn)為，在低年級(jí)“說(shuō)”和“讀”的重要性尤為突出。所以，在教學(xué)中我特別重視“說(shuō)”和“讀”的訓(xùn)練。
語(yǔ)文教科書(shū)上“口際交際”是一項(xiàng)很重要的教學(xué)內(nèi)容。自古以來(lái)，能說(shuō)會(huì)道，體現(xiàn)一個(gè)人的睿智，思維敏捷�，F(xiàn)代語(yǔ)文教學(xué)，“多說(shuō)多練”勢(shì)在必行。整個(gè)學(xué)期，我注重教學(xué)生由字說(shuō)到詞，由詞說(shuō)到句，再由句說(shuō)到段。給學(xué)生營(yíng)造一種快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)同學(xué)都有“說(shuō)”的欲望，勇敢地暢所欲言。在有話說(shuō)的基礎(chǔ)上，教給同學(xué)一些說(shuō)的技巧，用不同的詞語(yǔ)或語(yǔ)句表達(dá)一種意思，怎樣有順序地、不零亂的表達(dá)自己要說(shuō)的話。同時(shí)，讓其他同學(xué)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，能夠評(píng)議同學(xué)的發(fā)言。如：我教如何保護(hù)自然環(huán)境時(shí)，首先就播放一年四季美麗如畫(huà)的景色，讓學(xué)生去感受和體會(huì)大自然的美麗。接著播放人們亂丟垃圾，工廠排放污水導(dǎo)致魚(yú)兒與鳥(niǎo)兒死亡，人與動(dòng)物喝了臟水引起疾病，引導(dǎo)同學(xué)們積極思考，說(shuō)一說(shuō)怎樣保護(hù)環(huán)境。盡量照顧發(fā)言面的廣，讓全班同學(xué)都能得到鍛煉。集體討論同學(xué)提出的保護(hù)環(huán)境的方案行不行，為什么？說(shuō)出理由來(lái)。對(duì)同學(xué)們的發(fā)言合理的及時(shí)表?yè)P(yáng)，不好的給予指正，鼓勵(lì)他的勇氣，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心。對(duì)于不同的同學(xué)有不同的要求。平時(shí)發(fā)言很少的同學(xué)，能講幾句，就給予表?yè)P(yáng)，相反，成績(jī)較好，口頭表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)要求能用新學(xué)的詞語(yǔ)，有順序，有感情地表達(dá)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的表達(dá)能力有較大的進(jìn)步，邏輯思維能力也增強(qiáng)了。
在“說(shuō)”的過(guò)程中，有一個(gè)與之相促進(jìn)的過(guò)程不容光煥發(fā)忽視，那就是“讀”。俗話說(shuō)：讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。語(yǔ)文“讀”的要求，首先要讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀通課文。讀完后，能弄清楚自己讀懂了什么？還有哪些地方不明白的？其次，用“讀”來(lái)感悟文章，理解文章的意思。在理解文章的基礎(chǔ)上，再來(lái)有感情地朗讀。讀的形式多樣，可以采用個(gè)別讀、齊讀、小組讀、分角色朗讀等。再次，用“讀”幫助記憶，培養(yǎng)語(yǔ)感，陶冶情操。再來(lái)理解重點(diǎn)字詞的意思以及作者所要表達(dá)的思想感情。
語(yǔ)文教學(xué)中，除了“說(shuō)”和“讀”很重要外，還要培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)、歸納能力，即學(xué)完一個(gè)單元，學(xué)會(huì)自己歸納，學(xué)懂了一些什么，還存在哪些問(wèn)題。孔子云：溫故而知新。經(jīng)常復(fù)習(xí)功課，以后的學(xué)習(xí)才會(huì)覺(jué)得輕輕松。
課程改革是一場(chǎng)前所未有的攻堅(jiān)戰(zhàn)，新理念、新教材、新教法必然要和舊有的一切教學(xué)觀念、教學(xué)模式發(fā)生激烈的碰撞和摩擦。通過(guò)近我們的實(shí)驗(yàn)與探索，我們飽嘗了其中的艱辛與甘甜。甘甜的是我們看到了課程改革實(shí)驗(yàn)給我們的教育注入了勃勃生機(jī)與活力，感受到了我們與學(xué)生在課程改革中的共同提高、共同發(fā)展；艱辛的是我們對(duì)課程改革曾經(jīng)有那么多的茫然與困惑，我們是“摸著石頭過(guò)河”來(lái)探索課程改革之路的，在課程改革的實(shí)踐過(guò)程中，我們也遇到了許多困惑和難題。
關(guān)于個(gè)人工作的心得10
嚴(yán)于律己，善于學(xué)習(xí)總結(jié)——做一名奮發(fā)向上的優(yōu)秀員工
當(dāng)我看到金碧三期客服部胡甜的工作總結(jié)時(shí)，內(nèi)心隨即與之產(chǎn)生了一種共鳴，不僅僅是因?yàn)楣ぷ魃吓c胡甜一樣曾興奮過(guò)，迷茫過(guò)；也因?yàn)閷?duì)于工作上的想法和做法，也與胡甜出奇的相似。雖然工程部的工作未如收款員一樣工作機(jī)械化，但也一樣比較瑣碎，可以說(shuō)物業(yè)工程部里，事無(wú)大少，什么都做。剛來(lái)那幾天，自己還真的有點(diǎn)不適應(yīng)，但我一向的工作原則就是：“干一行，專一行”。所以我并未因此而放棄進(jìn)入恒大集團(tuán)這樣的一個(gè)工作機(jī)會(huì)。
工程部的日常工作，范圍較廣，包括：園區(qū)內(nèi)的所有照明、開(kāi)關(guān)、燈具、門(mén)鎖、閉門(mén)器、控制柜、攝像頭、門(mén)禁系統(tǒng)，排給水系統(tǒng)、供配電系統(tǒng)以及園區(qū)的公共設(shè)施和設(shè)備等等進(jìn)行維修保養(yǎng)的工作。每天接單后，由于單比較多，所以先將工作單項(xiàng)目分類，然后集中抄于一張白紙上，這樣一目了然，方便工作,接著就對(duì)照單里的項(xiàng)目自行到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)用相關(guān)材料,于是一天的工作就這樣開(kāi)始了。工作時(shí)都是一個(gè)地方一個(gè)地方接著進(jìn)行,也有很多時(shí)候,當(dāng)你正在忙著處理一件工作時(shí),還會(huì)接到前臺(tái)客服的緊急調(diào)度電話,這時(shí)就必須暫時(shí)放下正在處理的工作,于5分鐘內(nèi)趕到前臺(tái)接單,并即時(shí)按單的具體位置前去完成該工作。雖然覺(jué)得有時(shí)候這樣操作起來(lái)比較有困難,但業(yè)主的滿意就是我工作上的最大滿足,也是我工作的動(dòng)力。所以我會(huì)嚴(yán)格要求自己按照公司的規(guī)章制度去開(kāi)展工作。在工程部，每天的工作都是如此，雖然工作比較多、較苦且累，有的工作還超出了自己的專業(yè)范圍，但我依然時(shí)刻提醒自己，嚴(yán)于律己，必須懂得：“做得越多，學(xué)得越多，懂得就越多”的道理。一般來(lái)說(shuō)，來(lái)到一個(gè)新的工作環(huán)境，在工作中，都會(huì)遇到這樣那樣的`問(wèn)題或者不懂的地方，這時(shí)候我就會(huì)把問(wèn)題都記在一個(gè)小本上，方便適當(dāng)?shù)臅r(shí)候問(wèn)同事或者查資料。工作疑惑的時(shí)候，還會(huì)得到吳經(jīng)理對(duì)我的點(diǎn)化和教導(dǎo)：“初來(lái)乍到，不要急，慢慢來(lái)，凡事都有一個(gè)漸序前進(jìn)的過(guò)程”。就是抱著這樣一個(gè)虛心請(qǐng)教的心態(tài)和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，在我進(jìn)入公司工作短短的20多天的時(shí)間里，我就有了明顯的收獲。
作為一名新入職的員工，工程部沒(méi)有印發(fā)公司的一些規(guī)章制度以及工程、電氣技術(shù)資料進(jìn)行培訓(xùn)，但在工作上我并沒(méi)有存在得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，考慮到?jīng)]有這些資料，就不了解公司的一些規(guī)章制度以及日后就不能更好的開(kāi)展工作，所以我一有機(jī)會(huì)，就會(huì)問(wèn)身邊的同事，每天的工作空余時(shí)間，甚至有時(shí)晚上下班的時(shí)間，我都會(huì)主動(dòng)去工程部、消防中心運(yùn)行班里查閱同事以往的工作日志記錄，翻閱并收集工程部的各種有關(guān)技術(shù)資料及公司的規(guī)章制度。查閱工作日志記錄，主要是了解其他崗位的工作內(nèi)容、工作方式和工作流程；對(duì)查閱的有關(guān)工程、電氣技術(shù)資料進(jìn)行整理、研究思考、實(shí)地察看、作出總結(jié)。經(jīng)過(guò)自己的努力，功夫不負(fù)有心人，到目前為止，我大體上弄清了園區(qū)的一些基本的情況。包括：整個(gè)園區(qū)由哪個(gè)區(qū)哪個(gè)變電站分幾條線路供電、每條線路供電給哪幾棟樓房、每條線路配給各樓房的電表架構(gòu)、園區(qū)由幾臺(tái)多大容量的備用發(fā)電機(jī)備用發(fā)電、每臺(tái)備用發(fā)電機(jī)供電給哪幾棟樓房、園區(qū)有幾個(gè)水泵房，各個(gè)水泵房分別供給哪幾棟樓房且分幾區(qū)供水、各個(gè)水閥在園區(qū)分布的位置、樓梯照明和公共園區(qū)路燈照明的開(kāi)關(guān)電源分布位置、臨時(shí)停電緊急處理程序、電梯困人時(shí)的緊急處理辦法、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急處理預(yù)案以及園區(qū)共有多少棟樓房分幾個(gè)區(qū)各棟有多少層、共有多少臺(tái)電梯、有多少個(gè)變壓器，分公變、專變各多少臺(tái)等等的情況。當(dāng)然，在一個(gè)月不到的時(shí)間里，只能是對(duì)園區(qū)的各個(gè)方面有一個(gè)比較宏觀的了解，要想具體到每個(gè)點(diǎn)，還需要日后的長(zhǎng)期努力和經(jīng)驗(yàn)積累。另外，其實(shí)對(duì)于輪崗實(shí)訓(xùn),在我以往工作帶班的時(shí)候,對(duì)于新員工的培訓(xùn),也是常常采取這種培訓(xùn)方式,收到比較滿意的效果。這種培訓(xùn)方式的好處就是:對(duì)于新進(jìn)員工,能夠迅速地對(duì)一個(gè)公司各個(gè)崗位的工作內(nèi)容、工作方式以及工作流程有一個(gè)比較清晰的了解。短期輪崗培訓(xùn)完畢后，就回歸各個(gè)人專業(yè)對(duì)應(yīng)范圍內(nèi)的工作崗位，這樣在以后的臨時(shí)應(yīng)急工作上，其他崗位的員工也可以用得著、幫得上，建議公司對(duì)這樣的培訓(xùn)方式作一個(gè)可行性的探討。
當(dāng)今社會(huì)，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)人才的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)對(duì)員工的綜合素質(zhì)要求越來(lái)越高。畢業(yè)多年，我并未放松對(duì)自己的要求，而是積極參加各種短期職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)歷教育，主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的要求，所以xx年通過(guò)全國(guó)成人高考，順利進(jìn)入華南理工大學(xué)工商管理本科專業(yè)學(xué)習(xí)。雖然和大專時(shí)學(xué)的電氣專業(yè)不同，但對(duì)自己個(gè)人的綜合素質(zhì)有了一定程度的提高，而有技術(shù)有管理，也是當(dāng)今社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的需要。轉(zhuǎn)眼三年光陰即將過(guò)去，還有半年本科就要畢業(yè)了，每當(dāng)想到即將有收獲的時(shí)候，心里就有一種由衷的滿足。冰凍三尺，非一日之寒,無(wú)論工作還是學(xué)習(xí),都不是靠一時(shí)的沖動(dòng),而是在于不斷的學(xué)習(xí)和積累,持之以恒，只有這樣，在自己的人生職業(yè)規(guī)劃的道路上才會(huì)有所突破。
恒大集團(tuán)是一個(gè)大型企業(yè)，有著自己的一套培養(yǎng)人才的機(jī)制，但愿公司的每一位員工，都能夠嚴(yán)于律己，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，努力拼搏，憑借集團(tuán)的這一個(gè)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)自己人生一個(gè)質(zhì)的飛躍。
第二金碧花園客服中心工程部：XXX
20xx年xx月xx日
關(guān)于個(gè)人工作的心得11
人們常說(shuō)廣讀詩(shī)書(shū)才能知天下，古人也常教導(dǎo)我們讀書(shū)要破萬(wàn)卷，在圖書(shū)館中書(shū)籍又何止萬(wàn)卷。圖書(shū)管理員的工作正是需要把萬(wàn)卷的詩(shī)書(shū)整理、編碼、上架，以方便讀者取閱，工作雖然瑣碎，但是不要因?yàn)樽约罕池?fù)的是小小的管理員而感到灰心喪氣，你可以近水樓臺(tái)多讀書(shū)!教育培訓(xùn)：情報(bào)學(xué)、信息管理學(xué)、圖書(shū)館學(xué)、檔案學(xué)等相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷。工作經(jīng)驗(yàn)：熟練掌握文獻(xiàn)著錄規(guī)則、編目及書(shū)目數(shù)據(jù)的'相關(guān)知識(shí)，工作細(xì)致、踏實(shí)穩(wěn)重，責(zé)任心強(qiáng)、勤奮、敬業(yè)，熱愛(ài)文檔管理工作，有圖書(shū)管理工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。負(fù)責(zé)部分選書(shū)工作,評(píng)價(jià)資源材料，輔助圖書(shū)采購(gòu)活動(dòng);對(duì)書(shū)刊進(jìn)行分類、編制書(shū)目索引，了解書(shū)籍的大致內(nèi)容;工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)各分館管理，審查借閱者身份，維護(hù)圖書(shū)館秩序，防止偷書(shū)行為;瀏覽、查詢、統(tǒng)計(jì)、添加、刪除和修改圖書(shū)借閱者的基本信息;對(duì)購(gòu)買(mǎi)的圖書(shū)進(jìn)行登記、蓋收藏章、打分類號(hào)，歸類、存列，整理書(shū)籍，按次序上架，保證書(shū)籍排放整齊、正確。
凱里學(xué)院位于凱里經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)開(kāi)元大道旁，其歷史可追溯到1901年在鎮(zhèn)遠(yuǎn)建立的“明德中西學(xué)堂”，其高等教育歷史則應(yīng)從黔東南歷史上第一所綜合性大學(xué)——黔東南大學(xué)算起。黔東南大學(xué)于1958年8月成立，1959年8月改建為黔東南師范專科學(xué)校。20xx年5月貴州省人民政府批準(zhǔn)由黔東南州人民政府與貴州師范大學(xué)合作舉辦貴州師范大學(xué)凱里學(xué)院，與黔東南民族師范高等專科學(xué)校實(shí)行“一校兩牌”，開(kāi)展普通本科教育。20xx年2月,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),黔東南民族師范高等�？茖W(xué)校改建為本科層次的凱里學(xué)院。
關(guān)于個(gè)人工作的心得12
為貫徹落實(shí)全國(guó)節(jié)能減排工作，進(jìn)一步動(dòng)員全校同學(xué)參與"節(jié)能減排行動(dòng)'，下頭將我們學(xué)校開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng)的情景做如下匯報(bào)：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù)在節(jié)能減排工作中，成立了節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，抓好節(jié)能減排制度的制定、健全和貫徹實(shí)施。
二、建立健全各項(xiàng)制度。
為了貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)節(jié)儉能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》，加快建設(shè)資源節(jié)儉型，環(huán)境友好型學(xué)校，制定興隆學(xué)校節(jié)能減排管理制度。
1、削減照明設(shè)備電耗，使用節(jié)能燈。辦公場(chǎng)所內(nèi)自然光度足夠時(shí)不開(kāi)燈，按需求開(kāi)啟照明燈，并做到人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所的照明，降低瓦數(shù)。
2、電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備設(shè)置為不使用時(shí)自動(dòng)進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài)，長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)要準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉，以削減待機(jī)消耗。特別是電腦以待機(jī)代替屏幕愛(ài)護(hù)，下班前要關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)。
3、合理使用電扇，以中低檔風(fēng)速為最佳。多媒體設(shè)備使用完畢，準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉投影儀，削減待機(jī)時(shí)間。
4、每一天燒適量開(kāi)水并準(zhǔn)時(shí)灌瓶，不夠再燒，避開(kāi)鋪張。
（二）用水管理
1、加強(qiáng)用水設(shè)備及管道日常維護(hù)管理，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象。做到順手關(guān)掉水籠頭。
2、使用節(jié)水籠頭。
3、食堂盡量用盆接水洗菜代替直接沖洗，從而能夠節(jié)儉用水。
4、用洗菜水，淘米水澆灌花草等，做到重復(fù)利用。
（三）辦公用品管理
1、加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品的使用管理，嚴(yán)格依據(jù)需要配備辦公用品，嚴(yán)格配備標(biāo)準(zhǔn)，盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的辦公設(shè)備，不使用一次性物品。
2、提倡無(wú)紙化辦公，文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行，削減紙質(zhì)文件印發(fā)和使用傳真的頻率。
3、發(fā)放文件要嚴(yán)格核定印發(fā)的.份數(shù)，盡量避開(kāi)多印。紙張雙面打印、復(fù)印。
4、提倡使用鋼筆書(shū)寫(xiě)，削減圓珠筆或一次性簽字筆的使用數(shù)量；一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。
三、創(chuàng)設(shè)環(huán)境訓(xùn)練良好氛圍，積極開(kāi)展綠色環(huán)�；顒�(dòng)
4、用洗菜水，淘米水澆灌花草等，做到重復(fù)利用。
�。ㄈ┺k公用品管理
1、加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品的使用管理，嚴(yán)格依據(jù)需要配備辦公用品，嚴(yán)格配備標(biāo)準(zhǔn)，盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的辦公設(shè)備，不使用一次性物品。
2、提倡無(wú)紙化辦公，文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行，削減紙質(zhì)文件印發(fā)和使用傳真的頻率。
3、發(fā)放文件要嚴(yán)格核定印發(fā)的份數(shù)，盡量避開(kāi)多印。紙張雙面打印、復(fù)印。
4、提倡使用鋼筆書(shū)寫(xiě)，削減圓珠筆或一次性簽字筆的使用數(shù)量；一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。
三、創(chuàng)設(shè)環(huán)境訓(xùn)練良好氛圍，積極開(kāi)展綠色環(huán)�；顒�(dòng)
1、開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣我校注意對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠化、美化學(xué)校的訓(xùn)練，要求同學(xué)從身邊的微小事做起，使同學(xué)養(yǎng)成愛(ài)惜綠化，愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，養(yǎng)成節(jié)儉用水、用電，人離關(guān)燈的習(xí)慣等。
我校各班堅(jiān)持的"每一天兩小掃，每周大掃除'環(huán)境衛(wèi)生制度，使同學(xué)養(yǎng)成了愛(ài)衛(wèi)生、講衛(wèi)生、堅(jiān)持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣；我校定期開(kāi)展禮貌禮貌月活動(dòng)、"彎腰行動(dòng)'等，使師生們養(yǎng)成了良好的禮貌衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)境道德行為；禮貌班級(jí)、禮貌標(biāo)兵班和節(jié)能小標(biāo)兵、節(jié)能標(biāo)兵班的評(píng)比，激發(fā)了同學(xué)自覺(jué)節(jié)能減排、愛(ài)護(hù)環(huán)境的職責(zé)感，培育了同學(xué)的勞動(dòng)觀念、凈化了同學(xué)完善心靈。喜愛(ài)綠色、節(jié)能減排、愛(ài)護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為廣闊師生的自覺(jué)行動(dòng)。
關(guān)于個(gè)人工作的心得13
一年來(lái)，本著一切以病人為中心，一切為病人的服務(wù)宗旨，在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全科護(hù)士姐妹的共同努力下，走過(guò)了忙忙碌碌的20xx年，圓滿完成了年初工作計(jì)劃，現(xiàn)將我科一年來(lái)工作總結(jié)如下：
一、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理
在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及護(hù)理部的指導(dǎo)下，通過(guò)規(guī)范臨床護(hù)理工作，優(yōu)化護(hù)理工作模式，實(shí)施護(hù)理層級(jí)管理，落實(shí)床位責(zé)任到人，保證了病人各項(xiàng)診療措施切實(shí)有效落實(shí)到位，扎實(shí)推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開(kāi)展，病人滿意度不斷提高，真正達(dá)到患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意、護(hù)士滿意的效果。
1、優(yōu)化護(hù)理模式，落實(shí)護(hù)理責(zé)任通過(guò)加強(qiáng)全員培訓(xùn)，充分認(rèn)識(shí)護(hù)理改革重要性，在全科營(yíng)造推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程的良好工作氛圍，優(yōu)化工作流程，改革工作模式，實(shí)行扁平化管理，護(hù)理組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)落實(shí)本組護(hù)理工作;責(zé)任護(hù)士掌握病人病情、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理措施，全面了解病人需求。護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)患者病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求，按照能級(jí)對(duì)應(yīng)關(guān)系，將病情輕重不同的患者分配給不同能級(jí)的護(hù)士進(jìn)行護(hù)理，平均每名責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)10名左右患者，從而在保證護(hù)理質(zhì)量的同時(shí)充分體現(xiàn)護(hù)士自身價(jià)值，讓護(hù)士看到了職業(yè)發(fā)展的前景。
2、護(hù)士長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理，五查房取得顯著效果早查房：上班后重點(diǎn)查夜間護(hù)理質(zhì)量;醫(yī)囑下達(dá)后查房：重點(diǎn)查醫(yī)囑執(zhí)行和護(hù)理措施落實(shí)情況;午查房：上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求;下午上班后查房：查看連續(xù)工作情況;晚查房：下午下班前查看病危、手術(shù)、輸血等病人的交接記錄情況。通過(guò)以病人為中心，以解決問(wèn)題為根本的五查房現(xiàn)場(chǎng)管理模式督導(dǎo)基礎(chǔ)護(hù)理工作的執(zhí)行和落實(shí)情況，及時(shí)拾遺補(bǔ)漏，關(guān)注病人、環(huán)境、設(shè)備、醫(yī)囑等問(wèn)題;建立了要事交接本，達(dá)到全程、全面、專業(yè)的無(wú)縫隙服務(wù)。3、落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高護(hù)理內(nèi)涵定期收集病人反饋意見(jiàn)，并在護(hù)士站公示分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn);強(qiáng)化宣教探視時(shí)間及探視制度，保證專業(yè)照護(hù)，優(yōu)化病房秩序。實(shí)施個(gè)性化護(hù)理，充分發(fā)揮患者的自主性、參與性。管床護(hù)士始終守護(hù)在病人身邊，貼近病人，突出專科護(hù)理特色，做好圍手術(shù)期的健康指導(dǎo)。落實(shí)核心制度，建立健全病區(qū)安全警示標(biāo)識(shí)。重視首次溝通，加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)溝通，建立和諧醫(yī)患、護(hù)患、醫(yī)護(hù)關(guān)系。4、推行彈性排班，完善績(jī)效考核為挖掘人力資源潛力，滿足實(shí)際工作需要和患者需求，推行了護(hù)理人員彈性排班制。護(hù)士長(zhǎng)建立了班次預(yù)約本征求護(hù)士意愿，在治療、護(hù)理高峰時(shí)段或護(hù)理工作量激增時(shí)護(hù)士長(zhǎng)啟動(dòng)緊急狀況下護(hù)士調(diào)配預(yù)案調(diào)整護(hù)士班次，保障緊急狀態(tài)下護(hù)理安全與護(hù)理質(zhì)量。實(shí)行工作質(zhì)量與績(jī)效考核掛鉤，調(diào)動(dòng)了護(hù)士工作積極性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理安全潛在問(wèn)題，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
二、護(hù)理安全管理
骨科病人臥床時(shí)間長(zhǎng)，易并發(fā)功能障礙及各種合并癥，且部分為晚期骨轉(zhuǎn)移病人，所以骨科成為醫(yī)療糾紛率較高發(fā)科室，護(hù)理安全管理是工作的重點(diǎn)，細(xì)節(jié)管理滲透到每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中。
1、保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)，成立以護(hù)十長(zhǎng)為首的健康教育、護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)、消毒隔離、基礎(chǔ)護(hù)理4個(gè)科室質(zhì)量管理小組，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄、總結(jié)。接受每月護(hù)理部、感控科質(zhì)量檢查小組的不定期檢查，每月全院護(hù)士長(zhǎng)檢查小組中、晚、夜查，重視檢查結(jié)果。護(hù)士長(zhǎng)深人病房，跟班檢查，對(duì)一系列檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全分析會(huì)，針對(duì)護(hù)理缺陷、差錯(cuò)，分析原因、制定整改措施并督促落實(shí)，保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。
2、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人員、特殊病人的.管理
重點(diǎn)時(shí)段是指交接班時(shí)間、午班、夜班、休息日、節(jié)假日。這些時(shí)段工作人員少。護(hù)士易出錯(cuò)�；颊咭桩a(chǎn)生不滿情緒。重點(diǎn)環(huán)節(jié)是術(shù)前、術(shù)后、危重、搶救等較繁忙、處置較多環(huán)節(jié)。重點(diǎn)人員是指危重病人、手術(shù)病人、病情特殊變化病人，還有新護(hù)士、進(jìn)修實(shí)習(xí)護(hù)士、常出現(xiàn)差錯(cuò)護(hù)士;特殊病人是指轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院的病人、有醫(yī)療糾紛或有意見(jiàn)的病人、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照的病人、本院職工認(rèn)識(shí)的病人等。實(shí)踐證明，這些人員身上往往存在不安全因素。護(hù)士長(zhǎng)要加強(qiáng)跟蹤檢查，合理調(diào)配護(hù)理人力資源，以保證各個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
三、消毒隔離、醫(yī)院感染控制工作
定期對(duì)科內(nèi)醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)行消毒隔離培訓(xùn)，醫(yī)療廢物的分類、收集、貯存、包裝、運(yùn)送、交接登記等做到規(guī)范管理，嚴(yán)防因醫(yī)療廢物管理不善引起感染暴發(fā)。并不定期進(jìn)行工作質(zhì)量檢查。
四、規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)，強(qiáng)化護(hù)理法制意識(shí)
組織全科護(hù)理人員反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)甘肅省護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，按新省標(biāo)具體執(zhí)行三測(cè)單、長(zhǎng)臨時(shí)醫(yī)囑單、護(hù)理記錄單、手術(shù)及轉(zhuǎn)科交接單、病室護(hù)理交班報(bào)告記錄方法。使護(hù)理人員更加明確了護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的意義，規(guī)范了護(hù)士的行為，簡(jiǎn)化了護(hù)理書(shū)寫(xiě)，把時(shí)間還給了護(hù)士，把護(hù)士換給了病人，提高了護(hù)理質(zhì)量。
五、增收節(jié)支、提高經(jīng)濟(jì)效益
增收方面：遵循社會(huì)效益最大化、經(jīng)濟(jì)效益合理化的經(jīng)營(yíng)理念，熟練掌握各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目，如動(dòng)靜脈足泵等。另外，盡量減少水電、各種一次性耗材及藥品的浪費(fèi)，特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng)，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。
六、病房管理
護(hù)士參與病房管理，是交接班制度的內(nèi)容與要求。這項(xiàng)工作，我們將作為明年的工作重點(diǎn)在計(jì)劃中提出，并對(duì)護(hù)士提出具體工作要求。
關(guān)于個(gè)人工作的心得14
轉(zhuǎn)眼間又將跨過(guò)一個(gè)年度，20xx年在我們的期待中姍姍而來(lái)。我在20xx進(jìn)入這個(gè)大家庭，到現(xiàn)在也有整整一年多，在這一年多的時(shí)間里學(xué)到了在很多，也慢慢學(xué)會(huì)怎樣將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中，真正做到學(xué)以致用;當(dāng)然也學(xué)到在工作中怎樣和人相處、交流。一年來(lái)，我基本上完成了自己的本職工作，履行了出納崗位職責(zé)。回顧這一年來(lái)的工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我在業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力得到進(jìn)一步的提高，現(xiàn)工作總結(jié)如下： 首先，回顧上半年，主要負(fù)責(zé)辦理貨幣資金和各種票據(jù)的收入，保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據(jù)的'安全與完整，如何填制和錄入憑證，以及如何進(jìn)行帳務(wù)處理，裝訂和打印憑證等問(wèn)題。通過(guò)在實(shí)踐中指導(dǎo)，業(yè)務(wù)技能得到了很快的提升和鍛煉，工作水平得以迅速的提高。 其次，由于財(cái)務(wù)中心崗位變動(dòng)，下半年主要負(fù)責(zé)報(bào)銷和付款單的審核，材料出入庫(kù)的審核以及編制材料憑證和領(lǐng)導(dǎo)交代的其他一些事情。雖然在這之前沒(méi)有接觸過(guò)，報(bào)銷審核的又很繁瑣，一開(kāi)始處理的時(shí)候，真是擔(dān)心自己做的不好，但在同事的幫助下，漸漸的上手了，我相信我會(huì)更加努力在每一日的工作中嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度的要求，辦理費(fèi)用報(bào)銷。而相對(duì)于審核材料的出入庫(kù)，最重要的就是細(xì)心，嚴(yán)謹(jǐn)。
最后，做好出納工作首先要熱愛(ài)出納工作，要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。出納人員要有較強(qiáng)的安全意識(shí)，現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負(fù)其責(zé)，并相互牽制;也要有對(duì)外的保安措施，維護(hù)個(gè)人安全和公司的利益不受到損失。對(duì)一切報(bào)銷都按照制度來(lái)處理。
在這一系列的工作中，我深知：作為一名合格的財(cái)務(wù)工作者，不僅要具備相關(guān)的知識(shí)和技能，而且還要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐心的工作作風(fēng)，同時(shí)體會(huì)到，無(wú)論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應(yīng)該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂(lè)趣，做到日新月異，從改變中找到創(chuàng)新。
我知道自己仍有不少不足之處，在新的一年里我必須在工作中學(xué)習(xí)和努力提高業(yè)務(wù)技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏，做好自己的本職工作，為公司和全體職工服務(wù)，和公司和全體員工一起共同發(fā)展!在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心，這是對(duì)我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠(chéng)的表示感謝!
關(guān)于個(gè)人工作的心得15
我院非常重視節(jié)能減排工作，一向仔細(xì)貫徹落實(shí)節(jié)儉能源的基本國(guó)策和國(guó)家有關(guān)開(kāi)展節(jié)能減排行動(dòng)實(shí)施文件精神，我院的節(jié)能減排工作在上級(jí)相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下，全院節(jié)能減排工作順當(dāng)推動(dòng)并取得初步成效，現(xiàn)把我院節(jié)能減排工作總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視節(jié)能減排工作，多次在醫(yī)院的全體職工大會(huì)上要求廣闊干部職工要高度重視節(jié)能減排工作，樹(shù)立"時(shí)季節(jié)儉、人人有責(zé)'的意識(shí)。
二、加強(qiáng)宣揚(yáng)。
首先是利用"節(jié)能宣揚(yáng)周'進(jìn)行節(jié)能宣揚(yáng)，其次是在換季或者天氣突變的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)下發(fā)節(jié)儉用水、用電的通知等文件，并針對(duì)文件要求的資料進(jìn)行不定時(shí)的抽查。
三、強(qiáng)化考核。
將節(jié)能減排工作與績(jī)效考核掛鉤，為各科室安裝水、電表，將水、電用量計(jì)入科室績(jī)效考核，與每一位職工的實(shí)際收入掛鉤，促使職工養(yǎng)成節(jié)儉的意識(shí)，使醫(yī)院各部門(mén)自覺(jué)節(jié)能減排。
四、注意落實(shí)。
�。�1）嚴(yán)格掌握照明用電，做到人走燈滅，杜絕消失長(zhǎng)明燈現(xiàn)象；
新安裝的燈具使用節(jié)能燈或用電少的LED燈，均使用聲光控感應(yīng)燈；除特定的科室外，夏天空調(diào)設(shè)置最低制冷溫度為26，要求開(kāi)空調(diào)必需關(guān)門(mén)；在使用電腦、打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公自動(dòng)化設(shè)備時(shí)，要求盡量削減待機(jī)時(shí)間，下班前關(guān)掉各類電器設(shè)備的電源。
（2）切實(shí)加強(qiáng)用水管理，堅(jiān)決避開(kāi)長(zhǎng)流水現(xiàn)象；
新安裝的水龍頭均采納了感應(yīng)式水龍頭；將飲用水和生活用水水源分開(kāi)，削減水資源消耗。
�。�3）嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車配備標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)派車，削減車輛使用次數(shù)；
嚴(yán)格杜絕公車私用現(xiàn)象發(fā)生；執(zhí)行定點(diǎn)加油制度；要求需要停車3分鐘以上時(shí)要熄火等候。
�。�4）規(guī)范辦公用品管理，提倡修舊利廢；
削減紙質(zhì)文件下發(fā)，多利用辦公自動(dòng)化系統(tǒng)進(jìn)行文件的傳閱和發(fā)放。
�。�5）為響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排工作要求，新建病房樓、辦公樓采納外墻保溫，保溫建筑面積達(dá)3、3萬(wàn)平方米；
并對(duì)暖氣管道進(jìn)行單戶掌握改造；同時(shí)還為各樓層安裝電表、氧氣表。
�。�6）在進(jìn)行設(shè)備選購(gòu)時(shí)，堅(jiān)決不選購(gòu)國(guó)家明令淘汰的`用能產(chǎn)品，一向遵循著"科技先進(jìn)，能在數(shù)年內(nèi)堅(jiān)持水平、不會(huì)淘汰，對(duì)相同產(chǎn)品進(jìn)行消耗比較，選擇低消耗、高效率的產(chǎn)品'的原則。
在今后的工作中，我院將連續(xù)把節(jié)能減排作為醫(yī)院進(jìn)展的一項(xiàng)大事來(lái)抓，進(jìn)一步加強(qiáng)宣揚(yáng)和督促落實(shí)，把節(jié)能及環(huán)保意識(shí)貫穿到醫(yī)院各項(xiàng)工作中，分化目標(biāo)落實(shí)職責(zé)到人，提高廣闊醫(yī)護(hù)人員的節(jié)能減排意識(shí)，促進(jìn)我院節(jié)能減排工作的開(kāi)展。切實(shí)加快節(jié)儉型醫(yī)院建設(shè)，為社會(huì)和醫(yī)院進(jìn)展作貢獻(xiàn)。
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