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幼師實訓(xùn)的心得體會
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的幼師實訓(xùn)的心得體會，希望能夠幫助到大家。
幼師實訓(xùn)的心得體會1
時間飛逝，兩個月的實訓(xùn)時間很快就過去了，而這段寶貴的實訓(xùn)經(jīng)歷，也將會是我職業(yè)生涯中一個閃亮的起點。
我這次實訓(xùn)的地點是陽光幼兒園。這是一個擁有300多名幼兒的大型幼兒園，其中有50%是托兒所的學(xué)生。園長非常重視幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，他認(rèn)為每個孩子都有自己獨特的'潛能和興趣，因此他積極為孩子們提供各種豐富多彩的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在實訓(xùn)期間，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助老師進(jìn)行日常教學(xué)工作。通過觀察、交流和參與活動，我對幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點有了更深入的了解。我發(fā)現(xiàn)，孩子們在游戲和互動中往往能夠更好地學(xué)習(xí)和成長。因此，我嘗試將游戲化教學(xué)融入到日常教學(xué)中，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。在實踐中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如，在與幼兒的交流中，我應(yīng)該更加耐心和細(xì)心，注意觀察他們的反應(yīng)。此外，我也需要提高自己的專業(yè)技能，例如音樂、繪畫等。
通過這次實訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處，也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。我明白了，作為一名幼師，需要具備愛心、耐心和責(zé)任心。同時，我也學(xué)會了如何與家長、幼兒和其他教師進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，以促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
總之，這次實訓(xùn)讓我受益匪淺，讓我更加堅定了自己成為一名優(yōu)秀的幼師的信念。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，我會不斷努力，為孩子們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
幼師實訓(xùn)的心得體會2
一轉(zhuǎn)眼，一個多月的時間已經(jīng)悄無聲息的過去了，最后一個星期已經(jīng)來到了，當(dāng)這一天真的來到時，突然對實訓(xùn)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在雨敞坪鎮(zhèn)中心幼兒園實訓(xùn)的一個多月里，工作有苦有樂，但最多的還是收獲，這次實訓(xùn)真的讓我受益匪淺。用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”。古人云：“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結(jié)合的實訓(xùn)，讓我把理論知識應(yīng)用到實踐當(dāng)中，并在實踐中積累更加豐富的理論知識，在幼兒園老師的幫助下，我從一個什么都不懂的實訓(xùn)老師逐步走向了一名了解幼兒的老師，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)對我們來說真的是一個很好的機(jī)會，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。園長根據(jù)我的實際情況和幼兒園的實際情況，把我安排在中一班，由中一班的班長張慧老師帶我一個多月的實訓(xùn)生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作，更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別，同時也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育教師及家長的配合工作也具有同樣重要的地位。
俗話說：萬事開頭難。剛進(jìn)園的時候我感到了很大的困難，毫無工作經(jīng)驗的我，面對這些性格迥異的孩子們，我覺得毫無頭緒。每天早上我都會面帶微笑和全托、白托的孩子們打招呼，但是由于我是新老師，很多小朋友不愿意主動和我打招呼，所以每次我都是主動和小朋友溝通，和他們說一些表揚他們的話，他們才愿意和我打招呼，經(jīng)過幾天的溝通，慢慢的小朋友們終于愿意主動和我打招呼了，這讓我感到很有成就感。
經(jīng)過一個星期的實訓(xùn)，我已經(jīng)大致了解了班級一日常規(guī)活動，班上的小朋友也都認(rèn)識了，和小朋友也相處得挺愉快的。因為是全托班，每天晚上，小朋友吃完飯后，就是玩桌面玩具、看動畫片，這個時候，我就會靜靜的坐在一旁看著她們，看著他們開心的玩，認(rèn)真的投入到動畫片里面，雖然有點無聊，但也是一件很幸福的事。
在接下來的每一天里，我都會認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的每一項工作，微笑面對每一位幼兒。首先是保育工作；我虛心的請教班上的老師和阿姨，學(xué)會保教結(jié)合，積極配合他們工作。戶外活動時提醒幼兒注意安全；根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣物；洗手時，提醒小朋友要把衣袖卷起來，以免弄濕衣袖；吃飯時提醒小朋友安安靜靜的吃，以免嗆到。我盡自己的努力照顧好每個小朋友的生活，讓孩子喜歡呆在幼兒園，在幼兒園中健康的成長。
然后就是教育工作，作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實訓(xùn)之前，我也參加過試教活動，但真的的幼兒教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋�，這中間需要付出很多的努力。當(dāng)我認(rèn)真的寫好一份教案，給指導(dǎo)老師審批，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。還記得第一次上課時，由于對幼兒了解得少，對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理，也沒有整好班上的常規(guī)，語音語調(diào)、動作都不夠夸張，沒有很好的吸引小朋友的注意力，所以第一次上課上得非常不理想。但是課后我認(rèn)真的反思了教學(xué)活動中存在的問題，請指導(dǎo)老師給我評課，然后總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，虛心聽取其他老師的意見和建議，經(jīng)過多次實戰(zhàn)后，我組織的教學(xué)活動一次比一次有進(jìn)步，這讓我感到很有成就感。
我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過了一個多月的時間，小朋友們可愛極了，給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂，而幾位老師和阿姨的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是張慧老師，她上的課很生動有趣、語言動作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意，看了她的課，從她的'課上，我學(xué)到了很多，讓我受益匪淺。在實訓(xùn)期間，她很認(rèn)真的閱讀我的教案，聽取我的想法，在我上完課后，她會主動地找我談話，指出我的不足，使我能不斷地改進(jìn)。
我把在實訓(xùn)期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力都在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師，一定要要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，及時吸取教訓(xùn)并改正自己的不足，不斷提升自己的能力。
在實訓(xùn)期間，我認(rèn)識到了，要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者對幼兒有耐心，細(xì)心，愛心，責(zé)任心。經(jīng)過這次實訓(xùn)，讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易，讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。通過這次實訓(xùn)，我看到了自己的很多不足，也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這一個多月的實訓(xùn)不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做得更好。
幼師實訓(xùn)的心得體會3
時光荏苒，一個多月的實訓(xùn)時光就要過去了，回顧這一百多天的點點滴滴，讓我不僅感觸頗深，更讓我把這段美好時光深深印在了心里。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。老師布置的每次任務(wù)都是我心中的一個小實驗，它讓我更生動、更確切地理解教育心理學(xué)所說的“無效勞動”。在幼兒園老師的幫助下我更是認(rèn)真地制定好每一節(jié)實訓(xùn)課，盡管幼兒園實訓(xùn)課只是理論上的知識，但是我卻把它當(dāng)作真正的教學(xué)來對待，懷揣著對知識的渴望，我認(rèn)真地上好每一節(jié)實訓(xùn)課。盡管教案和最后的教案存在著很大的差別，但每次的實訓(xùn)課都讓我感覺離夢想更近了一步。
在這短短的一百多天中，我從一個對幼教行業(yè)沒有任何認(rèn)知的人到現(xiàn)在熟悉當(dāng)一名幼教的一切，這中間的過程不言而喻。這次實訓(xùn)不僅僅是理論上的實踐，更是對耐心、愛心、細(xì)心的鍛煉和考驗�？粗⒆觽兡翘煺鏍�漫的笑臉和無邪的目光，我覺得所有艱難困苦都是值得的。
每天，我都有這樣一個習(xí)慣，在心中提醒自己：今天是什么樣的日子，我要做什么樣的事情，我的重點是什么，我要怎么做。在不斷的思考中，我有了更多的想法，有了更多的感慨，有了更多的.收獲。
實訓(xùn)讓我更進(jìn)一步了解和熟悉幼兒園的工作，了解幼兒園不同的環(huán)境和活動，了解不同年齡段幼兒的特點，更讓我體會到幼兒園教師的辛苦，小朋友們一天都要在幼兒園吃飯，還有陪小朋友做游戲，看著小朋友們和老師一起做游戲那種好動的身影，就會很開心。
實訓(xùn)也讓我認(rèn)識到自身的不足，我會一直努力，去發(fā)現(xiàn)和改正自身的不足，我相信，我一定會做的更好。實訓(xùn)讓我明白，在教育行業(yè)中缺少什么，在不斷的學(xué)習(xí)和成長中，我會做的更好，更出色。我明白了，人生中的每一步都需要我們認(rèn)真去執(zhí)行，只有行動才能讓我們實現(xiàn)夢想，讓我們的生活更加精彩。
幼師實訓(xùn)的心得體會4
時間飛逝，兩個月的實訓(xùn)時間很快就過去了，而這段經(jīng)歷對我來說非常有實際意義，非常有價值。在這期間，我不僅學(xué)習(xí)到很多有關(guān)幼兒教育的知識和技能，而且也深刻地感受到了作為一名幼兒教師的責(zé)任和挑戰(zhàn)。
在實訓(xùn)期間，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助幼兒園的老師進(jìn)行日常教學(xué)工作。其中一個讓我印象深刻的事情是，有一次，我班的幼兒在做游戲時不小心受傷了，我立即安撫小朋友的情緒，并立即聯(lián)系保健醫(yī)生。我深刻地感受到了自己作為一名幼兒教師的責(zé)任，必須時刻關(guān)注小朋友的安全和健康。
在實訓(xùn)期間，我也學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)幼兒教育的知識和技能。我學(xué)會了如何制定教學(xué)計劃，如何與家長溝通和合作，以及如何觀察和評估幼兒的'學(xué)習(xí)進(jìn)展。同時，我也注意到了幼兒園的老師們在日常工作中所面臨的挑戰(zhàn)和壓力，他們需要時刻關(guān)注幼兒的安全和健康，同時也需要與家長建立良好的溝通和合作關(guān)系。
在這次實訓(xùn)中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。我深刻地認(rèn)識到，作為一名幼兒教師，需要具備耐心、細(xì)心和愛心，需要時刻關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，同時也需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識和技能。
總的來說，這次實訓(xùn)對我來說是一次非常有實際意義的經(jīng)歷。我不僅學(xué)到了很多有關(guān)幼兒教育的知識和技能，也深刻地感受到了作為一名幼兒教師的責(zé)任和挑戰(zhàn)。我深深地感謝幼兒園的老師們，他們無私的分享和指導(dǎo)讓我受益匪淺。同時，我也意識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方，我將以更加積極的態(tài)度面對未來的學(xué)習(xí)和工作。
幼師實訓(xùn)的心得體會5
在邁出學(xué)校、進(jìn)入幼兒園實習(xí)的這段時間里，我能夠去學(xué)習(xí)、去體驗，同時也讓我了解到了作為一名幼兒教師的不易。下面，我將這次實習(xí)的經(jīng)歷、感受與收獲，分享給大家。
一、實習(xí)經(jīng)歷
這次實習(xí)，我主要被分配到了幼兒園的托班。每天早晨，我都會早早起床，準(zhǔn)備迎接新的一天。在幼兒園，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助老師進(jìn)行日常教學(xué)，包括協(xié)助組織孩子們的.活動、幫助他們解決一些問題等。
二、實習(xí)感受
雖然實習(xí)的日子很累，但我從中收獲了很多。我了解了幼兒園的教學(xué)方式，也明白了每個孩子個性和需求的差異。我明白了，作為一名幼兒教師，不僅要有耐心和愛心，還要有專業(yè)的教學(xué)技巧和知識。
三、實習(xí)收獲
1.專業(yè)技能：通過這次實習(xí)，我了解了幼兒教育的各個方面，包括課程設(shè)計、教學(xué)方法等。我也提高了自己的教學(xué)技能。
2.實踐能力：我學(xué)會了如何與孩子們互動、如何引導(dǎo)他們，也學(xué)會了如何處理突發(fā)事件。
3.社交能力：在實習(xí)過程中，我與同事們建立了良好的關(guān)系，也學(xué)會了如何與家長溝通，以更好地推動孩子們的發(fā)展。
總的來說，這次實習(xí)讓我更加了解幼兒教育的重要性，也讓我更加熱愛這份工作。我將會繼續(xù)努力，爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
幼師實訓(xùn)的心得體會6
時間飛逝，三年的學(xué)前教育生活就這樣在不經(jīng)意間過去了。在這三年里，有過歡笑，有過淚水，有過彷徨，也有過收獲。在這里，在荊楚理工學(xué)院，在學(xué)前教育專業(yè)，我收獲了知識，收獲了友情，收獲了經(jīng)驗，更收獲了感動。
荊楚理工學(xué)院座落在湖北荊門，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，小樹林、小徑、湖泊，如詩如畫，像極了一幅展開的畫卷。我在這里度過了美好的三年，也在這片土地上獲得了成長。
我熱愛學(xué)前教育專業(yè)，更熱愛孩子們。自入學(xué)以來，我一直以謙虛、樂觀的態(tài)度對待生活和學(xué)習(xí)。我積極參加學(xué)校的各種活動，通過活動，我鍛煉了自己的能力，并和同學(xué)互相成長。我參加了學(xué)校的舞蹈排練，合唱隊，繪畫比賽，演講比賽等，這些活動讓我更加熱愛這個專業(yè)，也讓我有機(jī)會和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和成長。
在實踐中，我了解到了學(xué)前教育的真正意義。我明白了，作為學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，我們不僅要有扎實的理論知識，還要有豐富的實踐經(jīng)驗。我明白了，孩子們需要的是一位能夠理解他們、幫助他們、引導(dǎo)他們的老師。而作為一位老師，我們不僅要教會他們知識，更要教會他們?nèi)绾纬蔀橐粋�健康、獨立、有責(zé)任感的人。
在這里，我要感謝我的老師們。是他們用實際行動教會了我如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育者。我明白了，作為一名學(xué)前教育者，我們需要有耐心、有愛心、有責(zé)任感。我們也要有勇氣去嘗試、去探索，只有這樣，我們才能為孩子們創(chuàng)造一個更好的未來。
回首過去，我充滿感激；展望未來，我充滿信心。我會用我所學(xué)，盡我所能，為學(xué)前教育的未來貢獻(xiàn)一份力量。我堅信，只要我們一直保持著熱情，一直保持著對孩子們的熱愛，我們就能夠為這個行業(yè)帶來更多的美好。
在未來的日子里，我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)成長。我會繼續(xù)參加各種活動，鍛煉自己的能力，豐富自己的經(jīng)驗。我也會繼續(xù)努力，讓自己的`學(xué)前教育更加有深度、有溫度。
最后，我要感謝我的家人，是他們的支持讓我有勇氣去追求自己的夢想。我還要感謝我的同學(xué)們，是他們陪伴我度過了這美好的三年。
學(xué)前教育，我將永遠(yuǎn)熱愛你。讓我們一起為這個行業(yè)，為孩子們的未來，繼續(xù)努力吧！
幼師實訓(xùn)的心得體會7
我于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在x市第xx幼兒園進(jìn)行了一個學(xué)期的頂崗實訓(xùn)。四個月的實訓(xùn)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在回想起四個月生活的點點滴滴有些不舍、有些留念。
昨日還為在一個陌生的地方，面對著陌生的人，強(qiáng)迫自己適應(yīng)著陌生的飲食及行為習(xí)慣而苦惱，今天卻要為離開這可愛的孩子，可親的老師，及可敬的家鄉(xiāng)文化而傷感。xx這個地方充滿了我這個頂崗實訓(xùn)生的歡樂與淚水，x二幼這所幼兒園飽含了我這個頂崗生的艱難與困苦，同時也見證了我的成長與收獲。
為期四個月的實訓(xùn)生活，我已經(jīng)體驗到了當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。作為一名實訓(xùn)教師，我深感自己的責(zé)任重大。因此腳踏實地，虛心學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不斷完善自我和超越自我便成為了我實訓(xùn)生活的主旋律。我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，愛護(hù)實訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好帶班老師及教學(xué)的每一項工作。
同時作為一名實訓(xùn)生，嚴(yán)格遵守實訓(xùn)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實訓(xùn)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實訓(xùn)學(xué)校布置給我們的任務(wù)。積極的參加實訓(xùn)學(xué)校組織的各項活動，很好的塑造了我們河北師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的形象，給實訓(xùn)學(xué)校留下很好的印象。
20xx年xx月xx日我們頂著黑朧朧的霧霾坐上x頂崗分隊的客車歷經(jīng)3小時來到xx，實訓(xùn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)把我們安排好之后請我們吃了一頓飯，我們倍感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視。第二天我們?nèi)齻�實訓(xùn)生便被分到了不同的指導(dǎo)教師班級。我被安排到了大五班劉老師的班級，第一次看到我的指導(dǎo)老師有一種似曾相識的感覺。
早晨的第一縷陽光迎來了我實訓(xùn)期間的第一批孩子，他們看看我，我看看他們，感覺都很陌生。給孩子們介紹完自己，從此便有了新的稱呼“董老師”。孩子們每天來到幼兒園都不會忘記說一聲“董老師好”“董老師，再見”。這種充滿幸福感的聲音還沒有被我這個稚嫩的老師享受完，就被園長的一聲通知調(diào)到了大七班。我在大五班只有四天的實訓(xùn)生活，第五天就被調(diào)到了大七班，剩下的實訓(xùn)日子便是在大七班度過的。
因此，我又有了新的指導(dǎo)老師尹老師。尹老師非常的熱情，在教學(xué)方面給了我很多的指導(dǎo)與幫助。在這里我要向我的指導(dǎo)老師說一聲“謝謝”。謝謝您幫助我將理論與實踐相結(jié)合，在教學(xué)工作上自己有了新的提高和上升。
剛走進(jìn)大七班心情是非常低落的，因為我已經(jīng)熟悉了大五班的學(xué)生和環(huán)境，再者是因為大七班的環(huán)境很差。幼兒園后院有三個班級分別是大七班、中三班、小班，我們?nèi)齻�稱之為“冷宮”。因為這三個班級與前院與世隔絕，還有就是環(huán)境差，我所在的大七班一個大講臺、一塊大黑板、40個孩子，教室非常的小，座位完全是小學(xué)模式。這就是這個班級的大概布局和設(shè)施，完全不像幼兒園的教室。
當(dāng)時心情非常的低落，環(huán)境不能改變你但是你可以試著去創(chuàng)設(shè)新的環(huán)境，想明白后，立馬改變了這種消極的態(tài)度，以積極的心態(tài)迎接我新的一批孩子。我接手了尹老師的班，開始自己去組織管理課堂。但是在我剛帶班時，一個孩子便出了事故。因為我的一些做法都是模仿這個班的老師做的，中午孩子吃完飯就讓他們出去玩，自己在屋里收拾衛(wèi)生。
沒想到孩子在自由狀態(tài)下，一個女孩摔倒了，這件事情對我的觸動非常深。讓我對幼兒教師這個職業(yè)又有了新的認(rèn)識，同時，在那一瞬間感覺自己成長了！也要感謝楊老師的一句話：作為新教師自己帶班責(zé)任非常重，但是你要有一個“闖”勁，就會做得很成功�！瓣J”字讓我學(xué)會了面對班里發(fā)生的一切問題，沒有退縮，重新又開始了我的帶班生涯�？偨Y(jié)失敗的教訓(xùn)和經(jīng)驗，最后直到實訓(xùn)結(jié)束一切都很成功和順利。我想這就是一種成長，這就是實訓(xùn)的一種收獲。
在教學(xué)方面，剛開始認(rèn)真聽園里骨干老師講課，吸取經(jīng)驗。之后在3月下旬就開始自己備課，修改教案，確保教案教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。積極了解幼兒的個性差異，針對幼兒的年齡特點進(jìn)行教學(xué)。課堂上積極面對，教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作的不足。有錯必改，自我進(jìn)步。
給幼兒上好一節(jié)課，導(dǎo)入非常重要，為了吸取幼兒的注意力，我經(jīng)常采用的方法有，視頻、頭飾、圖畫等。導(dǎo)入成功這節(jié)課便成功了一半。在教學(xué)過程中，始終體現(xiàn)以幼兒為主體的教學(xué)模式，尊重幼兒的個性發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。教育無處不在，對幼兒的教育更貫穿的日常生活中。觀察幼兒的行為習(xí)慣使幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。幼兒園工作雖然繁瑣但是在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己，同時也要求幼兒做一名懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好孩子。真正履行做一名實訓(xùn)教師的`職責(zé)。
在服務(wù)幼兒園方面，我們積極配合幼兒園參加一類園評比活動。每個班級都要創(chuàng)設(shè)區(qū)域角，而我們大七班，地方非常狹小，什么材料也沒有，因此創(chuàng)設(shè)起來非常的困難。我們?nèi)齻�老師在思索之后，創(chuàng)設(shè)了圖書吧、娃娃家、美工區(qū)、自然角。所需要的圖書架、美工區(qū)的小桌子、自然角的花盆全是我們自己動手做的，正所謂“自己動手，豐衣足食”。創(chuàng)設(shè)完成后自己感覺到非常的有成就感。這些都是在學(xué)校未接觸到的，在這里學(xué)習(xí)到了環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角創(chuàng)設(shè)的經(jīng)驗，這又是一種成長，一種收獲。
在實訓(xùn)學(xué)校工作方面，積極努力的投入到實訓(xùn)學(xué)校的各項工作中，充分利用實訓(xùn)的機(jī)會，參加學(xué)校的各項活動，使自己更加的完善起來。不光只要求自己完成就好，應(yīng)當(dāng)更加出色的完成高質(zhì)量的工作，這樣才能更好的鍛煉自己。在幼兒園除了教學(xué)工作外，我們還參加幼兒園的“教研活動”、“優(yōu)質(zhì)課比賽活動”、“案例課題研究活動”、“幼兒運動會”、“組織大班考試”、“師德師風(fēng)演講比賽”、“六一兒童節(jié)表演活動”、“主題課活動”、“簡筆畫比賽活動”……積極參加學(xué)校組織的一切活動，并且還得到校領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚，榮譽證書便是對自己的鼓勵。這也是一種成長，一種收獲。
在團(tuán)隊工作方面，我們?nèi)齻�實訓(xùn)生都是來自同一個班級，因此比較認(rèn)識和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互幫助。而我作為實訓(xùn)小組長負(fù)責(zé)通知他們學(xué)校里分配的各項任務(wù)，組織大家積極完成工作。聽從駐縣老師的安排，積極配合，完成任務(wù)。注重團(tuán)隊合作，相互學(xué)習(xí)，不管是生活上還是工作上都不能出現(xiàn)分歧，即使有意見應(yīng)該提出來，大家一起分析解決問題，保證團(tuán)隊了的和諧和高質(zhì)量完成任務(wù)。這更是一種成長一種收獲。
為期四個月的實訓(xùn)生活快要結(jié)束了，最后我要對自己說一聲謝謝。謝謝自己的努力，謝謝自己的勇敢，使我最后滿載而歸。相信這四個月的挑戰(zhàn)生活對自己未來工作和生活都將會影響至深�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”在幼兒教師這條道路上我還有很多路要走，但不管怎樣，我都將虛心求教，勇敢的嘗試，因為我始終相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”
幼師實訓(xùn)的心得體會8
時間飛逝，兩個月的實訓(xùn)時間在孩子們的歡聲笑語中即將過去。實訓(xùn)期間無論是和同事的相處，還是和孩子的接觸都讓我學(xué)到了很多，對我而言，這次實訓(xùn)讓我受益匪淺。
一、和孩子的接觸
在實訓(xùn)期間，我接觸了100多個孩子，每個孩子都有自己的個性和特點，只要用心去發(fā)現(xiàn)，去引導(dǎo)，你會發(fā)現(xiàn)每個孩子都很棒。由于年齡小，很多事情不懂得如何去處理，經(jīng)過老師的指導(dǎo)和幫助，我學(xué)會了和孩子溝通和交流，和孩子建立一種平等的關(guān)系，在玩中學(xué)習(xí)和成長。
二、和同事的相處
這次實訓(xùn)不僅讓我接觸了孩子，還和同事們建立了良好的關(guān)系。和同事們相處讓我學(xué)到了很多，不管是工作上的還是生活上的，他們都會很樂意的幫助我。在他們的幫助下，我很快適應(yīng)了實訓(xùn)的環(huán)境。
三、工作中的收獲
這次實訓(xùn)讓我收獲了很多，不僅讓我了解了幼兒園的'一日生活，還讓我學(xué)會了和孩子的溝通和交流，和同事們的相處也讓我學(xué)到了很多。在實訓(xùn)期間，我不僅增長了見識，還提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，讓我更了解自己的職業(yè)。
四、心得體會
1、愛心是教育工作中不可缺少的。
2、尊重孩子，走進(jìn)孩子，和孩子建立一種平等的關(guān)系，是教育孩子的前提。
3、老師在幼兒園的一日生活中扮演著多種角色，它既是引導(dǎo)者、支持者、又是合作者。
4、不管是與孩子還是與同事相處，都要保持一顆熱心和耐心，這樣才能收獲到更多的東西�？傊�，這次實訓(xùn)對我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷，讓我更了解自己的職業(yè)，也讓我對未來有了更明確的規(guī)劃。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)努力，讓自己成為一名優(yōu)秀的幼師。
幼師實訓(xùn)的心得體會9
20xx年3月22日，在老師的帶領(lǐng)下，我們開始了為期一個月的頂崗實習(xí)活動，此次頂崗實習(xí)對我個人來說，打破了以往只聽課，只觀察的習(xí)慣。以幼兒教師的身份講課，讓我更好的將理論和實踐相結(jié)合。
我認(rèn)為頂崗實習(xí)不止是傳統(tǒng)意義上的教學(xué)環(huán)節(jié)，更是師范生不斷進(jìn)行自我完善的教學(xué)過程，通過頂崗實習(xí)培養(yǎng)各種實踐能力，提高專業(yè)素質(zhì)，以達(dá)到夯實專業(yè)基礎(chǔ)，提高實踐能力之功效。此次頂崗實習(xí)感受頗深，總結(jié)如下幾點：
一、縱觀頂崗實習(xí)班級
1.老師。
俗話說得好，有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任白秀紅老師、教師羅越萍老師和保育員呂荷華老師，她們始終恪守給家長和社會的承諾：對待幼兒關(guān)心尊重，一視同仁。她們認(rèn)真負(fù)責(zé)、科學(xué)教育，讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。
2.幼兒。
小二班共有40個小朋友，最小的才有兩歲半，但是在幼兒園里，小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛，快樂的游戲，快樂的探索，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的渡過在幼兒園的每一天。
二、辛苦的實踐
1.集中教育活動。
好動愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是含破喉嚨也無濟(jì)于事，所以能讓小朋友在比亞時候安靜的聽講，自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時，我既興奮又緊張，很累。之后的每個集中教育活動我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準(zhǔn)備各式各樣的`教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識。當(dāng)然，在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)。
2.戶外活動。
說到戶外活動，就是讓老師最揪心的事情了，每個幼兒都像是小精靈，活蹦亂跳的，教師真的需要繃緊每一根神經(jīng)，害怕漏看一個孩子而出意外，好在頂崗實習(xí)圓滿結(jié)束，我能把小二班毫發(fā)無損的交還給原任老師。
三、發(fā)現(xiàn)不足
頂崗實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)了自己的許許多多不足，主要歸結(jié)為以下幾點：
1.表達(dá)能力不強(qiáng)，綜合概括能力仍欠缺。
2.語速、語調(diào)掌握還不夠好，語言不夠童化。
3.專業(yè)技能不扎實。
4.人際關(guān)系的處理有待提高。
5.與教師的交流顯得有些少。
四、滿載而歸
一個月的頂崗實習(xí)，讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè)，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
頂崗實習(xí)讓我第一次置身于社會活動中，與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動，怕呢，就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。
頂崗實習(xí)讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。
這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
幼師實訓(xùn)的心得體會10
是機(jī)會來的太巧還是我的運氣，竟然我可以在新開的幼兒園開始實訓(xùn)，當(dāng)然這也是考驗我耐心與鍛煉我們能力的時候，因為我?guī)У陌嗉壥侵邪嗉�，我欣然接受了這項任務(wù)�，F(xiàn)就談?wù)勎覍嵱?xùn)的體會：
即將畢業(yè)的我，三個星期的實訓(xùn)使我深刻地感受到，自己在學(xué)校所學(xué)的知識只是一些空洞的理論，它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的'教學(xué)后，我感受到幼兒園教學(xué)其實是一個很靈活的過程，教師要運用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學(xué)習(xí)，才能取得好的教學(xué)效果。
首先幼師對孩子要充滿愛心，自己要有耐心，老師自己要有特長，要學(xué)會觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。時間久了，慢慢習(xí)慣了，就要開始給他們上課，讓他們要學(xué)習(xí)東西，我們也要像其他老師一樣學(xué)會備課，備課是老師應(yīng)該做的最基本的事情，我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗。
這次實訓(xùn)令我感受頗多，我不得不承認(rèn)，新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的，這一點在平時的上課紀(jì)律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動，所以，往往有時候紀(jì)律就不如有經(jīng)驗的老師上課的好了。過后我也時刻對自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思，不斷的改進(jìn)，通過自己的努力有了明顯的提高。
總之，想成為幼兒教師，一定要有責(zé)任心，要隨時觀察孩子的一舉一動，避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心。社會的不斷進(jìn)步，使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的事業(yè)。
幼師實訓(xùn)的心得體會11
短短一個多月的幼師實訓(xùn)，讓我認(rèn)識到要做好一名幼兒教師是不容易。我覺得知識和技能、經(jīng)驗都是要日積月累的，就像一年級的同學(xué)說到要把幼兒教育知識基本掌握一樣，我也深感缺乏引導(dǎo)幼兒開展游戲時的耐心。經(jīng)過幾周的實訓(xùn)，讓我更深刻地了解幼兒教師的工作性質(zhì)，也讓我增長了很多的見識，對幼師有了更深的認(rèn)識，同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，我會通過這次實訓(xùn)，不斷的改進(jìn)自己的不足，努力做到最好。
經(jīng)過幾天的實訓(xùn)，對教師的工作有了更進(jìn)一步的了解。
一、在上課方面：
我擔(dān)任的是中班教師，在上課時，能注意啟發(fā)和引導(dǎo)幼兒的游戲，調(diào)動幼兒的積極性，多關(guān)注幼兒，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，在適當(dāng)?shù)臅r候給予表揚，增強(qiáng)幼兒的自信心，同時，幼兒還存在一些不好的.習(xí)慣，如：上課喜歡插嘴，坐不住等，在教育活動中，要注重幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)，并讓他們逐漸養(yǎng)成習(xí)慣，平時，我們老師還會在活動中，及時提醒幼兒，并和他們一起制定規(guī)則，這樣，孩子們就會認(rèn)真聽講，不插嘴，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
二、在保育方面：
我認(rèn)真完成消毒工作，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作，規(guī)定，保證教室，宿舍環(huán)境的清潔衛(wèi)生，保持干凈，整潔，健康，在工作中，我嚴(yán)格要求自己，以身作則，做到不怕苦，不怕累，勤擦桌子，勤拖地，勤消毒。
三、在家長工作方面：
在家長工作方面，我覺得我們應(yīng)該做好以下幾點：
1.熱情接待家長，注意和家長溝通的語氣和態(tài)度，讓家長覺得你是真心關(guān)心愛護(hù)他們的孩子。
2.及時向家長反饋幼兒在園內(nèi)的表現(xiàn)，及時和家長進(jìn)行溝通。
3.主動和家長交流，保證雙方了解幼兒的情況，不存在家長不知道的情況。
總之，這次實訓(xùn)，讓我更深刻地了解幼兒教師的工作性質(zhì)，讓我增長了很多的見識，對幼師有了更深的認(rèn)識，同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，我會通過這次實訓(xùn)，不斷的改進(jìn)自己的不足，努力做到最好。
幼師實訓(xùn)的心得體會12
時間飛逝，三年的學(xué)前教育學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這段經(jīng)歷讓我受益匪淺，也給我留下了深刻的印象。在這里，我學(xué)到了很多關(guān)于幼兒教育和幼兒園管理方面的知識，也深刻地認(rèn)識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。
在學(xué)習(xí)期間，我了解到幼兒教育是整個教育事業(yè)中的重要組成部分，具有基礎(chǔ)性、公益性和普及性的特點。作為一名幼兒教師，需要具備廣泛的知識和技能，包括幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健、幼兒園課程、幼兒語言教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒藝術(shù)教育等等。此外，幼兒園的管理也需要我們注重細(xì)節(jié)，做好每一個環(huán)節(jié)，才能確保幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。
在學(xué)習(xí)過程中，我深刻地感受到了幼兒教育的重要性。每個孩子都是一張白紙，需要我們用心去教育和引導(dǎo)。尤其是對于幼兒園的孩子們來說，我們不僅要教育他們知識，更要培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康的心理狀態(tài)。我也意識到自己在這方面還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。比如，如何更好地與孩子們互動，如何組織有趣的游戲和活動，如何使用適當(dāng)?shù)恼Z言和方式進(jìn)行教育等等。
另外，我也深刻地感受到了團(tuán)隊合作的'重要性。在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要分組進(jìn)行討論、研究和案例分析。在這些小組中，我學(xué)會了傾聽他人的意見、表達(dá)自己的觀點、協(xié)商解決問題，也學(xué)會了如何與他人合作完成一個共同的目標(biāo)。這些技能對于我將來的工作和生活都是非常重要的。
總之，這次學(xué)習(xí)讓我受益良多，讓我更加深入地了解了幼兒教育的精髓和內(nèi)涵。我將會把這些知識和經(jīng)驗應(yīng)用到將來的工作中，努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，為孩子們的成長和未來貢獻(xiàn)自己的力量。
幼師實訓(xùn)的心得體會13
時光飛速，就這樣四個月無聲無息的過去了�；仡^看看這四個月，有開心、有難過、有辛酸，但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。20xx年3月3日我懷著欣喜的心情來到了奎山中心幼兒園進(jìn)行為期四個月的生活，這次頂崗實習(xí)讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂，但更多的是收獲，這次頂崗實習(xí)我受益匪淺。古人云：“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結(jié)合的頂崗實習(xí)，把理論應(yīng)用到實踐當(dāng)中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。
一、頂崗實習(xí)的目的與意義
在這四個月期間我明白了頂崗實習(xí)的目的。
1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法，培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。在學(xué)校的二年里學(xué)習(xí)到很多理論知識，但沒有實踐一切只是紙上談兵，沒有人可以在空中架起樓閣，樓閣必須有堅實的地基，而我的堅實地基則是教育頂崗實習(xí)所積累的經(jīng)驗。
2、進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習(xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色，到幼兒園后，每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應(yīng)，才能很流暢的進(jìn)行下去，而且，當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時，我知道我的'責(zé)任更重大了，我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會他書本上的知識嗎?答案是否定的!一個人95%的習(xí)慣養(yǎng)成是在5歲之前，幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會了多少本領(lǐng)，而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，這一點對他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的。
3、增強(qiáng)熱愛幼教工作，熱愛幼兒的思想情感，增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感�！坝變簣@老師”，多少美麗的光環(huán)，但它很重，因為她必須要有愛心、耐心、細(xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心，所以她必須付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。要做到不落下每一個，這幾乎是不可能的，所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”，老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點，每個月都可以看到他們的成長，也讓老師和家長之間有了更多的溝通。
4、把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能，初步樹立正確的教育思想。在學(xué)校老師只是問你件事應(yīng)該放在一天中的什么時候進(jìn)行比較合適，怎樣才能更好的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)?但在幼兒園似乎并不怎么行得通，只有當(dāng)你了解本班的幼兒，了解他們針對某件事情可能會做出的反映，才能定出合適的發(fā)展目標(biāo)，把教育與實踐較好的結(jié)合起來。
5、了解當(dāng)前幼兒教改動態(tài)和社會對當(dāng)前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化，幼兒教育也不例外，作為一名幼兒教師，不僅要擁有過硬的專業(yè)技能，還要掌握先進(jìn)的教育理念，才能更好的服務(wù)于幼兒，使幼兒更加健康茁壯的成長。
二、頂崗實習(xí)的內(nèi)容與過程
在到了幼兒園后，根據(jù)我的實際情況，園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認(rèn)識和接觸的過程，了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問題。
例如：
1、不要以正規(guī)學(xué)校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡的時間。
2、教育方式應(yīng)符合幼兒的心理，以游戲形式對幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)，使生理器官和個性品質(zhì)都得到健康發(fā)展的。
3、尊重幼兒的自然發(fā)展，給以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。教學(xué)的過程，也就是活動設(shè)計過程�；顒釉趯W(xué)前教育中具有極其重要的意義，活動設(shè)計在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位，在小學(xué)教育中活動往往被理解為是教學(xué)的輔助形式，而在學(xué)前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本，一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入，都需要通過活動來完成。通過四個月的工作和學(xué)習(xí)我出了幼兒教育的三種模式：
1、啟發(fā)式。表現(xiàn)為一切活動都不是按照預(yù)先設(shè)計好的程序來進(jìn)行的，唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動，并可以不受拘束的從一種活動轉(zhuǎn)到另一種活動。
2、秩序式。表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置，每一項活動都是在有秩序的方式下進(jìn)行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活，會感到舒適和安心，并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和責(zé)任感。
3、傳統(tǒng)式。在這種模式里，一切活動都是由教師安排和指導(dǎo)。這種傳統(tǒng)的習(xí)慣和結(jié)構(gòu)有助于培養(yǎng)幼兒的安全感，并教會幼兒去組織自己的活動和合理的安排時間。我認(rèn)為這次幼兒園頂崗實習(xí)最有價值的就是對工作的概念有了了解，同時對今后要做的工作有了更感性的認(rèn)識。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師，和幼兒一起去感受成長時的快樂。
三、頂崗實習(xí)的收獲及不足
在這一年里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我頂崗實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課老師給孩子們上課，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的，畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團(tuán)，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開始接受我喜歡我，這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn)，原來對待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點的關(guān)愛，他們自然就會喜歡你。雖然我在頂崗實習(xí)期間很忙碌，但感覺到很充實。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外，還必須要有其他課外知識，這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道，其實幼師還是很好當(dāng)?shù)�，只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的頂崗實習(xí)生活里，四個月也就這樣過去了。這四個月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認(rèn)識到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進(jìn)一步。
幼師實訓(xùn)的心得體會14
時間飛逝，兩個月的實訓(xùn)時間在緊張而有序的過程中悄然而過。本次實訓(xùn)，讓我更加懂得了教育報告和幼師實訓(xùn)心得的體會、理解以及在幼兒園看小朋友們來上課的那種快樂。
在實訓(xùn)期間，讓我得到了一次全面深刻的認(rèn)知，對幼兒教育有了更深入的了解。我充分認(rèn)識到幼教工作的重要性。首先，幼教工作是一個重經(jīng)驗的工作，需要我們不斷在工作中學(xué)習(xí)、反思，提高自身水平。其次，幼兒教師是一個神圣的職業(yè)，肩負(fù)著保教并重的任務(wù)。
因此，保教工作是重中之重，需要我們互相學(xué)習(xí)，互相探討，不斷地完善自己，更上層樓。
在本次實訓(xùn)中，我?guī)У氖谴蟀�。我根�?jù)班級老師的指導(dǎo)，結(jié)合本班幼兒的實際情況和年齡特點來制定教學(xué)計劃。課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，準(zhǔn)備充分，采取適當(dāng)?shù)?教學(xué)方法，讓小朋友們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。在教學(xué)活動中，盡量調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性，讓孩子自主地學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。另外，幼教工作是一個充滿挑戰(zhàn)的工作，需要我們不斷克服自己的弱點，提高自身素質(zhì)。在工作中，我遇到了很多困難，如小朋友們不聽話、不配合等。但是，我并沒有放棄，而是不斷尋找解決問題的方法，努力提高自己的教育水平，讓小朋友們能夠更好地配合我的工作。
通過本次實訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識到自己的不足之處。首先，在專業(yè)知識方面，我需要更多地學(xué)習(xí)和掌握更多的教育理念和教學(xué)方法。其次，在組織活動方面，我需要提高自己的組織能力和應(yīng)變能力，讓小朋友們能夠更好地配合我的工作。
總之，本次實訓(xùn)讓我得到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗，讓我更加深入地了解了幼教工作。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提高自己，為孩子們的成長和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
幼師實訓(xùn)的心得體會15
時間飛逝，兩個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，實習(xí)的每一天，每一步，都已深深地印在我心里，這段時光是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里，我受益匪淺。在實習(xí)期間，領(lǐng)導(dǎo)、同事們給了我很多指導(dǎo)和幫助。以下是我的總結(jié)及心得體會：
一、幼師實訓(xùn)——認(rèn)識實習(xí)
我是幼師學(xué)院的一名學(xué)生，我在杭州私立幼兒園進(jìn)行了為期兩個月的'認(rèn)識實習(xí)。實習(xí)是對自己的專業(yè)知識一次具大考驗，讓我明白了自己的不足，知道自己還應(yīng)在哪些方面繼續(xù)加油努力！
實習(xí)期間，我積極主動向老師詢問，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園的教育理念和方法，并虛心聽取老師對自己的批評和建議。在老師的指導(dǎo)下，我積極參加教育活動和戶外活動，認(rèn)真做好實習(xí)日記和教學(xué)反思，并利用課余時間認(rèn)真總結(jié)，在學(xué)期末向?qū)焻R報。
認(rèn)識實習(xí)期間，我得到了園長和老師們的幫助和指導(dǎo)，讓我在學(xué)習(xí)中獲得了寶貴的經(jīng)驗，讓我深深體會到幼師專業(yè)知識的淵博和運用，以及如何引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。我也意識到自己還存在很多不足之處，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。
二、幼師實訓(xùn)——教學(xué)實習(xí)
在教學(xué)實習(xí)期間，我擔(dān)任了大班的英語教學(xué)工作，并協(xié)助老師組織幼兒。在上課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，并積極向老師請教，找出自己的不足并加以改進(jìn)。上課時，我認(rèn)真聽取老師的意見和指導(dǎo)，盡可能用生動活潑的方法引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，讓他們在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語，并且能夠用所學(xué)知識進(jìn)行簡單的日常交流。
在教學(xué)實習(xí)期間，我也協(xié)助老師組織幼兒參加親子運動會和文藝匯演等活動，與幼兒溝通交流，讓他們感到溫暖和快樂。在實習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)了自己還存在很多不足之處，如語言不夠生動、組織能力不夠強(qiáng)等，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。
三、實習(xí)收獲與體會
通過這次實習(xí)，我深刻認(rèn)識到自己的不足，知道自己還需要不斷學(xué)習(xí)和提高。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，以取得更好的成績。
首先，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高自己的專業(yè)技能和教育教學(xué)水平，讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。其次，我要加強(qiáng)自己的組織能力和語言表達(dá)能力，學(xué)會如何引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，讓他們在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
最后，我要積極向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，向他們請教教育理念和方法，不斷提高自己的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。
總之，這次實習(xí)讓我獲得了寶貴的經(jīng)驗，讓我更加深刻地認(rèn)識到自己的不足，也讓我更加堅定了自己的職業(yè)選擇。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，以取得更好的成績。
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