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讀《龜兔賽跑》有感(優(yōu)選)
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的讀《龜兔賽跑》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《龜兔賽跑》有感1
今天,我讀了一個(gè)寓言故事,這個(gè)寓言故事的名字是《龜兔賽跑》。
這個(gè)故事的內(nèi)容是:在很久很久以前,春天到了,有一只老山羊說:“要不我們讓烏龜和兔子比賽跑步好不好?”小動(dòng)物們都說好。有一只小馬告訴了烏龜和兔子,比賽就要開始了,烏龜已經(jīng)做好準(zhǔn)備。而兔子卻在蹦蹦跳跳的玩耍、嬉戲。老山羊在森林中最公平了,所以老山羊當(dāng)裁判,槍聲響了,兔子和烏龜也了,兔子一眨眼的功夫就爬的了半山腰,而烏龜卻和一點(diǎn)都沒動(dòng)似的。兔子在爬到半山腰的時(shí)候,停了下來,兔子往下看了看,看見烏龜和一點(diǎn)都沒動(dòng)似的`,兔子想,要不我先睡一會(huì)兒再跑,于是,兔子坐在一棵大樹下睡著了。烏龜爬到半山腰的時(shí)候,看見兔子在睡覺,就爬的更帶勁了。在兔子醒來的時(shí)候,看見烏龜?shù)牟弊由蠏熘粋(gè)花環(huán),原來是烏龜贏了。兔子傷心的哭了。
讀了這個(gè)故事后,我知道了做人不能太驕傲,驕傲使人落后。
讀《龜兔賽跑》有感2
雪融化了,烏龜和兔子的比賽準(zhǔn)備就緒了,比賽開始了,兔子一下子跑到半山腰。烏龜可慘了他一步一步慢慢的爬。最后烏龜勝利了。因?yàn)橥米铀X了。
讀《龜兔賽跑》有感3
龜兔賽跑是一個(gè)大家都耳熟能詳?shù)脑⒀怨适,它無時(shí)無刻不在提醒著人們:不要當(dāng)那驕傲自滿的兔子,做人應(yīng)該像烏龜一樣,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈地朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。
然而,是不是每只努力的烏龜每次都能戰(zhàn)勝兔子呢?是不是每只兔子在比賽途中都會(huì)驕傲地沉睡?
在節(jié)奏如此之快的21世紀(jì),是不是每個(gè)像烏龜一般努力的人,就必定能達(dá)到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)理想?是不是每個(gè)像兔子一樣占有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的人,就一定會(huì)因驕傲自滿而止步不前?
答案是否定的。正如人們常說:"笨鳥先飛。"然而懂得"先飛"的鳥又豈只是笨鳥呢?當(dāng)今世界生活、工作、學(xué)習(xí)的節(jié)奏皆是如此之快,無論是何年齡何性別何地位的.人,都深深地感受到緊張感壓迫感和危機(jī)感,作為像"烏龜"一樣沒有特別優(yōu)勢(shì)的普通一員,我們?cè)撛趺醋瞿兀肯駷觚斠粯右徊揭徊酵芭?狹窄的星光之路容得下每一只烏龜嗎?兔子們會(huì)停下腳步睡一覺嗎?
中國(guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),大約有9億人口在日復(fù)一日年復(fù)一年地從事農(nóng)業(yè)活動(dòng),他們腳下踏實(shí)地辛勤勞動(dòng),最終卻只能勉強(qiáng)圖個(gè)溫飽。而袁隆平—這個(gè)13億人口中的普通一員,卻因超級(jí)稻的研究成果,獲得了獎(jiǎng)金500萬元的"國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)"贏得世人敬佩和贊嘆的目光。
倘若袁隆平只顧學(xué)習(xí)烏龜精神,面朝黃土背朝天地干著沉重的農(nóng)活,他能成為自己乃至國(guó)家的驕傲,解決研究出產(chǎn)量高質(zhì)量?jī)?yōu)的雜交水稻,解決數(shù)億人口的溫飽問題嗎?
再看看有關(guān)烏龜?shù)牧硪粋(gè)故事。
話說自從上次輸給烏龜之后,兔子痛定思痛,加強(qiáng)鍛煉并再一次向?yàn)觚斕魬?zhàn),烏龜欣然應(yīng)戰(zhàn)但提出條件—比賽在下坡道舉行兔子滿不在乎的答應(yīng)了。于是比賽開始了兔子像箭一般地沖出去,卻因前腿長(zhǎng)后腿短的生理缺陷,而狠狠地摔了一跤,而烏龜呢?它將頭和腳縮進(jìn)堅(jiān)硬的殼里翻著跟頭,飛速?zèng)_向了終點(diǎn)!這一次兔子又輸了。
原來,就算兔子有先天優(yōu)勢(shì),又有后天努力,烏龜仍然有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝兔子,這就源于烏龜?shù)膭?chuàng)新精神。
熊彼特說:"創(chuàng)新就是建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)。"西蒙·德魯克說:"創(chuàng)新就是為達(dá)到一個(gè)有用的目的而采用一種新方法。"歐盟20xx年度《創(chuàng)新綠皮書》說:"創(chuàng)新就是在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)領(lǐng)域內(nèi)成功地生產(chǎn)吸收和應(yīng)用新事物。"……這些關(guān)于創(chuàng)新的定義是如此地完美精辟。然而我也有我的關(guān)于"創(chuàng)新精神"的新說法它就是—一個(gè)使烏龜戰(zhàn)勝兔子的新方法。
讀《龜兔賽跑》有感4
《龜兔賽跑》這個(gè)故事大家都很熟悉,自從讀了這個(gè)故事以后,我明白了許多道理。
這個(gè)故事是這樣的:烏龜在池塘邊散步,兔子看見了對(duì)烏龜說:“烏龜先生,你爬的太慢了! 你沒注意到嗎?”烏龜很不服氣說:“要不咱們比一比 ,看誰跑得快?”兔子斜了烏龜一眼 ,說:“我還能輸給你嗎!”比賽開始了,兔子在起點(diǎn)上對(duì)烏龜說:“放心吧!我一定比你跑得快!”兔子拼命跑了一陣,回頭看看烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被甩在后面,心想:我就是休息一會(huì)兒也不會(huì)輸給你的。便在一棵大樹下休息,一會(huì)兒就睡著了 。烏龜不怕累,不停的爬啊爬 …在爬到兔子身邊時(shí),兔子還在睡覺,就一直向終點(diǎn)爬去。烏龜雖然爬得很慢,但堅(jiān)持不懈,最終贏得勝利!
通過閱讀這個(gè)小故事,我明白了兔子雖然跑得快,但它很驕傲,導(dǎo)致了失敗;烏龜之所以勝利了,不在于它的`速度,在于它的耐力和毅力。使我深刻理解了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。
讀《龜兔賽跑》有感5
《龜兔賽跑》這個(gè)故事大家都很熟悉,自從讀了這個(gè)故事以后,我明白了許多道理。
這個(gè)故事是這樣的:烏龜在池塘邊散步,兔子看見了對(duì)烏龜說:“烏龜先生,你爬的太慢了! 你沒注意到嗎?”烏龜很不服氣說:“要不咱們比一比 ,看誰跑得快?”兔子斜了烏龜一眼 ,說:“我還能輸給你嗎!”比賽開始了,兔子在起點(diǎn)上對(duì)烏龜說:“放心吧!我一定比你跑得快!”兔子拼命跑了一陣,回頭看看烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被甩在后面,心想:我就是休息一會(huì)兒也不會(huì)輸給你的。便在一棵大樹下休息,一會(huì)兒就睡著了 。烏龜不怕累,不停的'爬啊爬 …在爬到兔子身邊時(shí),兔子還在睡覺,就一直向終點(diǎn)爬去。烏龜雖然爬得很慢,但堅(jiān)持不懈,最終贏得勝利!
通過閱讀這個(gè)小故事,我明白了兔子雖然跑得快,但它很驕傲,導(dǎo)致了失敗;烏龜之所以勝利了,不在于它的速度,在于它的耐力和毅力。使我深刻理解了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。
讀《龜兔賽跑》有感6
《龜兔賽跑》這個(gè)故事人人都知道,講得是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。兔子很驕傲認(rèn)為自己跑的快,而烏龜爬的慢,就不把比賽當(dāng)回事,所以跑了一半路程時(shí),兔子就躺在一棵大樹下睡覺。結(jié)果當(dāng)他醒來時(shí)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:做人不能自高自大,不要總以為自己很了不起,不能有一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)就驕傲,不虛心。這正如虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。另外我還感受到了烏龜不僅僅是靠它的踏實(shí)和虛心戰(zhàn)勝了高傲的兔子,重要的是它有一顆不服輸?shù)男模统种院愕囊懔Α?/p>
通過這個(gè)故事,讓我想起了我們四(3)班的一些事。我們班有90%的同學(xué)在外面都報(bào)有英語班。上課的時(shí)候,老師講的`知識(shí),大家都認(rèn)為自己在外面已經(jīng)學(xué)過,都會(huì)了,就驕傲自滿,在下面說話做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽講,我也是這其中的一個(gè)。這一次期中考試好多同學(xué)考的成績(jī)都不怎么理想,唯獨(dú)那幾個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的同學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀,我們班的這些事不正是反映了學(xué)習(xí)中的“龜兔賽跑”嗎?
我們要從這個(gè)故事中學(xué)習(xí)烏龜對(duì)待事情認(rèn)真虛心的態(tài)度和堅(jiān)持不懈勇往直前的精神,在今后的學(xué)習(xí)中要虛心不驕傲。
讀《龜兔賽跑》有感7
假期里,我讀了《龜兔賽跑》這篇故事。故事的內(nèi)容是這樣的:兔子找烏龜比賽跑步。比賽過程中,兔子以為自己肯定會(huì)贏,所以在路上睡了一覺。醒來后,發(fā)現(xiàn)烏龜已到終點(diǎn)了。雖然這是一篇小故事,可里面有大道理,也給了我一些啟發(fā)。
1、如果有比我弱的人和我比賽,我不能驕傲,要謙虛。謙虛使人進(jìn)步、驕傲使人落后嘛。
2、比賽中,不能以為對(duì)手比自己弱就自大,象故事中的兔子一樣,半途而廢,最后只能是一個(gè)字——輸!
3、最主要的'是自己不要隨便找比自己弱小的人比賽,要挑戰(zhàn)比自己強(qiáng)大的人。不要象兔子一樣,只敢找比它弱的烏龜比賽跑步,而不敢找烏龜比賽游泳,這樣使它永遠(yuǎn)不能進(jìn)步。
如果,我是一個(gè)聰明的孩子,就不要盲目自大。如果我上課不聽講,寫作業(yè)不認(rèn)真,那么老師和同學(xué)們就不會(huì)喜歡我,那我就成了故事中的兔子了。
讀《龜兔賽跑》有感8
讀了《龜兔賽跑》這個(gè)含有哲理的童話故事,我暗暗為這個(gè)堅(jiān)持不懈的烏龜叫好。這個(gè)童話故事形象逼真的描寫了一個(gè)烏龜和一只能跑得飛快的兔子比賽跑步。
兔子雖然能跑過烏龜,但是兔子的驕傲讓烏龜贏了。
在我們班上,有的同學(xué)很驕傲,他們對(duì)其他差同學(xué)用鄙視的眼光看著他們。再加上對(duì)中等生的諷刺,這樣,他們的.學(xué)習(xí)會(huì)慢慢地下降,下降……
【龜兔賽跑】帶給我們做人不要驕傲,記得毛澤東的一句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我永遠(yuǎn)會(huì)記著這句話的,來激勵(lì)自己。
讀《龜兔賽跑》有感9
相信大家都看過《伊索寓言》吧,我在五歲的時(shí)候就看過這本書,里面的一個(gè)故事至今令我記憶猶新,那就是《龜兔賽跑》。
這個(gè)故事是這樣的:一只兔子和一只烏龜比賽跑步,一開始,兔子毫不費(fèi)力地領(lǐng)先了烏龜好一段距離。這時(shí)候兔子開始驕傲自滿了,覺得烏龜爬得實(shí)在太慢了,自己隨便跑跑也能贏得比賽,于是就找了個(gè)地方開始睡大覺?墒钱(dāng)兔子醒來的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們做事情一定要堅(jiān)持,不能半途而廢,更不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小小的成績(jī)就驕傲自滿。
我自己也常常驕傲自滿。比如說這次的期末數(shù)學(xué)成績(jī)吧,以前的數(shù)學(xué)考試我?guī)缀醵际悄脻M分,但是這次我卻只考了八十分。只有我自己知道原因,考試前的那一晚,我翻著之前的單元考卷子,看到好多的一百分。我開始驕傲了,覺得自己就算不復(fù)習(xí)也會(huì)考得很好,于是看了很久的.電視才去睡覺。在第二天的數(shù)學(xué)考試中,我隨便做了一通,根本不去檢查,就東瞧瞧西望望,心里還在想著,哈哈,不用檢查,我又可以拿滿分了。
過了幾天,爸爸在微信里知道了期末數(shù)學(xué)考試成績(jī),把手機(jī)拿給我看分?jǐn)?shù),我才意識(shí)到我的驕傲是多么的愚蠢。卷子中考查的知識(shí)點(diǎn),有很多我都一知半解,就更別提能把題目做正確了。爸爸也及時(shí)教育了我,我終于明白了這個(gè)道理:驕傲使人落后。
通過這次考試,我才知道,其實(shí),我和《龜兔賽跑》中那只驕傲的兔子一樣的驕傲。原來,只有謙虛使人進(jìn)步,而驕傲只能使人落后。在今后的生活或?qū)W習(xí)中,我一定要像烏龜一樣堅(jiān)持不懈,把每件事情都做成功。
讀《龜兔賽跑》有感10
讀完《龜兔賽跑》這個(gè)故事后,我問自己:你愿意當(dāng)故事中的哪個(gè)角色?然而我每次都會(huì)回答:我想當(dāng)兔子和烏龜?shù)慕Y(jié)合體。說到結(jié)合體這個(gè)詞,大家可能都想問:結(jié)合什么呀?告訴大家,這里的':結(jié)合是結(jié)合兔子和烏龜?shù)膬?yōu)點(diǎn)。
說句實(shí)話,我不想當(dāng)兔子,也不想當(dāng)烏龜。因?yàn)槲壹炔幌腧湴粒植幌朊刻旎ê艽蠊Ψ驅(qū)W習(xí)?墒俏椰F(xiàn)在在我們班里就是一只兔子。
靜下心來,好好學(xué)習(xí),你會(huì)成功的!這是我經(jīng)常對(duì)自己說的話?墒俏覅s不能約束自己,總像兔子一樣,既驕傲,而且又增加了一點(diǎn)浮燥。
當(dāng)我每次遇到不會(huì)的字時(shí),媽媽讓我多寫幾遍時(shí),我都會(huì)發(fā)脾氣。我一年級(jí)時(shí)自制力很強(qiáng),現(xiàn)在卻老管不住自己。那是因?yàn)槲姨湃巫约毫恕?/p>
一個(gè)嘲笑兔子的人,然而自己在班里卻還是兔子,這是一件多么悲劇的事啊!
于是,我下定決心,改掉驕傲和浮燥這兩個(gè)毛病,讓我從:兔子這個(gè)外號(hào)中逃出來!
讀《龜兔賽跑》有感11
《龜兔賽跑》是一個(gè)人人都明白的童話故事。這是講的一只烏龜和一只兔子賽跑的故事。驕傲的'小兔子因?yàn)榭床黄鹦觚,所以提出要和小烏龜賽跑。烏龜爽朗的答?yīng)了,兔子想:“爬都爬的那么慢,還有膽和我比賽?”兔子不把比賽當(dāng)一回事,所以在半路上睡著了。小烏龜卻堅(jiān)持不懈,一個(gè)勁的往前爬。等小兔子醒來再向前跑時(shí),小烏龜卻早已到達(dá)了終點(diǎn)。
讀完了這個(gè)故事,我不禁想起了上次媽媽讓我做卷子的事情。那是一個(gè)星期六,媽媽說這天不能光玩,做一套卷子吧,說著就把卷子放到了我面前,我一看是一套數(shù)學(xué)A卷,便大意起來,因?yàn)锳卷都比較簡(jiǎn)單。我三下五除二就做完了,然后放心的出去玩了。但是等我回來卻發(fā)現(xiàn)卷子被媽媽花了很多圈。我好后悔啊!我太輕敵了,我完全能夠把它做好的。
從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:人不能驕傲自大,要虛心,總以為自己很了不起,有一點(diǎn)小成績(jī)就驕傲。正如“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。
讀《龜兔賽跑》有感12
讀了《龜兔賽跑》這個(gè)故事后,讓我深深的明白了一個(gè)道理:一個(gè)人無論做什么事,只要持之以恒,就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。驕傲自滿,只能失敗。
讀《龜兔賽跑》有感13
記得我二年級(jí)的時(shí)候,每一次都考100分,可是因?yàn)槲液髞硖湴,到第三次考試?時(shí)候,我一看我的試卷,試卷落后了20分。
我這時(shí)才知道,因?yàn)槲姨湴敛趴剂?0分。
讀《龜兔賽跑》有感14
同學(xué)們,在生活中,你遇到過必須堅(jiān)持到底才能勝利的困難嗎?你又是怎樣去做的呢?先來聽聽一個(gè)烏龜堅(jiān)持不懈的故事吧!
在一個(gè)晴朗的.夏日里一只烏龜杰克在池塘散步,迎面而來了一只名叫田麗的兔子。
因?yàn)榻芸俗呗泛苈,田麗就很瞧不起杰克,可是杰克很不服氣,要跟田麗比賽?/p>
比賽開始了,杰克一刻不停,始終用它慢而不斷的步子跑向終點(diǎn)。田麗天生跑得快,跑到中途的時(shí)候覺得累,就在路邊呼呼大睡,使得杰克得了冠軍。
讀了這個(gè)故事,我覺得烏龜之所以勝利了,不在于它的速度,而在于它的耐力和毅力;兔子之所以輸了,是因?yàn)樗湴亮耍绻菚r(shí)兔子不驕傲自大的話,它肯定能獲得冠軍的。做人不要驕傲自大,看不起別人,更不要失去自信,因?yàn)槭プ孕啪偷扔谑チ顺晒Φ膭?dòng)力。
讀《龜兔賽跑》有感15
在我還只有五歲的時(shí)候,媽媽就給我講了《龜兔賽跑》這個(gè)故事。
這個(gè)故事是這樣的:一只兔子和一只烏龜賽跑,兔子看見烏龜爬得這么慢就開始驕傲自滿了,覺得烏龜怎么也追不上自己。于是,在比賽中途就躺在樹下睡大覺了。而烏龜呢,堅(jiān)持不懈地一直往前爬,最終率先到達(dá)了終點(diǎn),取得了比賽的勝利。當(dāng)兔子醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),后悔也已經(jīng)來不及了。
記得一次數(shù)學(xué)考試我得了班級(jí)里唯一的'滿分,但其實(shí)那次考試前我并沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí)?粗蠋熧澷p的目光,我有些驕傲自滿了,覺得自己就算不認(rèn)真復(fù)習(xí)也可以得到高分。后來的一次數(shù)學(xué)考試,我在考前依舊沒有復(fù)習(xí),覺得自己肯定會(huì)考得很好?墒沁@一切美好的幻想都在考場(chǎng)上破碎了,數(shù)學(xué)試卷上的題目我有好多都不會(huì)做。我有預(yù)感我會(huì)考得很差,但是當(dāng)成績(jī)出來之后我還是嚇了一跳,我只考了七十分。我這時(shí)才深刻地明白了《龜兔賽跑》里想要傳達(dá)給我們的道理,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
我平時(shí)做數(shù)學(xué)題總是很急躁,不愿意動(dòng)腦筋去想。直到有一次我看見林傳杰同學(xué)認(rèn)真地研究一道數(shù)學(xué)題的樣子,我才明白為什么他可以每次都得到高分?粗J(rèn)真的樣子,我也暗暗下定決心,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種認(rèn)真,堅(jiān)持不懈的精神。
讀了《龜兔賽跑》這篇寓言,我深深地感受到了烏龜?shù)奶撔倪M(jìn)取和堅(jiān)持不懈,我要向?yàn)觚敽煤脤W(xué)習(xí),成為更好的人!
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