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軍訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-08-19 17:32:47 心得體會(huì) 我要投稿

軍訓(xùn)心得體會(huì)

  我們有一些啟發(fā)后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編收集整理的軍訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

軍訓(xùn)心得體會(huì)

軍訓(xùn)心得體會(huì)1

  9月24日—9月25日,我們學(xué)校四至六年級(jí)師生到xx基地軍訓(xùn)。這一次軍訓(xùn),使我十分難忘。

  到了基地后,換好軍服,排著整齊的隊(duì)伍,等待教官發(fā)出下一刻的命令!傲⒄ 甭牭娇诹詈,我們立即抬頭挺胸,手緊緊地貼著大腿兩側(cè),就像用膠水粘住似的`。然后教官說:“不錯(cuò),分解動(dòng)作,向右轉(zhuǎn)!蔽覀兞⒓磩(dòng)作整齊地向右轉(zhuǎn)。“2”。我們強(qiáng)而有力地將左腳踏上去,繼續(xù)練習(xí)著其它動(dòng)作。

  第二天午時(shí)進(jìn)行考試。考試開始時(shí),校長(zhǎng)來到我們跟前,說:“同學(xué)們好!”我們齊聲說:“首長(zhǎng)好!”校長(zhǎng)又說:“同學(xué)們辛苦了!”我們用響亮的聲音回答:“為人民服務(wù)!”之后,我們考試齊步走。教官大聲說:“齊步走!”我們的頭轉(zhuǎn)向右邊,操起步來!傲⒍!”“一二!”停了下來,我們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。過了一會(huì)兒,我們又操著整齊的步伐回到了原先的位置,繼續(xù)操練著這兩天教官教給我們的動(dòng)作。這次軍訓(xùn)我們班表現(xiàn)出色,被評(píng)為“優(yōu)秀連隊(duì)”。拿著這張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀后,我們高興得連拍手叫好!

  其中,最令我難忘的是晚上的燒烤。我們操著整齊的步伐來到了燒烤的地方。八個(gè)人一組圍著坐下來;馉t燃燒著熊熊的火焰,這時(shí),我們迫不及待地從籃子里拿出食物開始烤起來了。我用叉子叉著一根香腸,放在火爐上烤。左轉(zhuǎn)一下,右轉(zhuǎn)一下,過了一會(huì)兒,以為香腸熟了,可是從火爐上拿出來一看,香腸竟然焦了,它的衣裳從紅色變成了黑色,直冒煙,逗得大家哈哈大笑。

  歡樂的時(shí)光總是悄悄地過去。這次軍訓(xùn)令我十分難忘,同時(shí)也讓我在從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

軍訓(xùn)心得體會(huì)2

  十多天的軍訓(xùn)即將要結(jié)束了。在這短短的十多天里,我學(xué)到了很多很多……

  對(duì)我來說,由于高中都沒有組織過軍訓(xùn),所以這次的軍訓(xùn)的確是我人生中的一次難得的考驗(yàn)和磨勵(lì),軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲,特別的面對(duì)艱苦的環(huán)境時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì),而不是逃避,畏首畏尾。

  古人說"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚"。經(jīng)過這次的軍訓(xùn),我的確深有體會(huì)這句名言的含義。作為男生最多的工學(xué)院的我們,在這次的軍訓(xùn)中也應(yīng)該是最艱苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著,這些動(dòng)作平常看起來非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來卻沒那容易了,教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格,對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望,因此我們每做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作都要做十個(gè)俯臥撐,而且每天半個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練幾乎把我們班的每個(gè)同學(xué)累得半死,全身都發(fā)痛。不過,我們并沒有因此而對(duì)教官有半點(diǎn)的怨言。的確,教官心里是對(duì)我們班的每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心,負(fù)責(zé)任。最令我感動(dòng)的是在我丟失軍帽的那次,是他把他的軍帽給我,把我原以為要被懲罰的不安的心變得平靜,我也深深地感受到教官對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的無微不至的愛。在這艱苦的十來天的軍訓(xùn)里,我們每天都利用休息的時(shí)間和教官一起唱軍歌,一起體會(huì)軍人的生活的艱辛與樂趣。

  一、關(guān)鍵詞:短信息

  從我開始軍訓(xùn)生活以來,爸媽很明顯減少了來電話的次數(shù),我明白他們是怕影響了我軍訓(xùn)的休息,而改為了默默地發(fā)短信息給我,每次我打開手機(jī),總能收到2條信息:爸爸是個(gè)不擅把感情外露的人,他只是每天發(fā)天氣預(yù)報(bào)給我,天熱要我記得防暑防曬,天涼了提醒我加衣,他的話干脆利索,軍人出身的他用他類似命令的口吻傳達(dá)著他的關(guān)愛,而媽媽卻是個(gè)很感性的人,

  和平時(shí)絮絮叨叨打個(gè)不停的電話不同的是,她每天也只發(fā)條短信,告訴我一些生活上該照顧自己的話,我知道她希望我從此能慢慢獨(dú)立,成高中生蛻變?yōu)檎嬲拇髮W(xué)生,每次收到爸媽用心良苦的短信,總是覺得心里暖暖的,甜甜的……

  二、關(guān)鍵詞:三點(diǎn)一線

  高中我便過著三點(diǎn)一線有點(diǎn)單調(diào)的生活:食堂、寢室、教室,而現(xiàn)我同樣又一次重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活,只不過教育變成了操練場(chǎng)。每次當(dāng)我們穿上整齊的校服踏上這塊地時(shí),在心中總有一種光榮,雖然身上不是"橄欖綠",但心中卻有軍人的感覺,每次離開這里,既帶著滿身疲憊,同時(shí)也帶著迫不急待的興奮,因?yàn)榻K于可以吃飯了。食堂里總是"人山人海",氣溫也很高,每次胡亂扒著飯,臉上、身上都流淌著大顆地汗,也許是操練時(shí)對(duì)汗這東西已見怪不怪,完全可以當(dāng)它不存在了,它便一聲不吭地在身上"肆掠",每次吃飯完了,總是自我解嘲:這桑拿效果不錯(cuò),飯菜口味也很不錯(cuò)!回到寢室,美美地洗個(gè)澡,躺在床上,頓時(shí)覺得全身筋骨舒展開來,那個(gè)愜意美好的感覺啊——只可意會(huì)不可言傳啊。

  三、關(guān)鍵詞:軍歌嘹亮

  唱軍歌大概是軍訓(xùn)最理所當(dāng)然的娛樂活動(dòng)了,那一首首半志昂揚(yáng)的軍旅旋律從教官們的喉嚨嘣發(fā)出來,完完全全就是一種震撼,不只因?yàn)樗麄兒辶恋?聲音,還因?yàn)樗麄兡前l(fā)自內(nèi)心的、堅(jiān)定的報(bào)國(guó)之心,突然想到一句話:感動(dòng)自己才能感動(dòng)別人。這種發(fā)自肺腑的心聲及他們堅(jiān)定向前的眼神是可以觸動(dòng)每個(gè)人心靈的,而唱軍歌中一個(gè)很活躍也是必不可少的便是拉歌了,在教官們的帶領(lǐng)下,大家扯著嗓子喊著拉歌的詞,那些在我看來很搞笑的拉歌詞的確也給所有人帶來了歡聲笑語,大家在一起唱著、喊著,那種集體中團(tuán)結(jié)的感覺讓我堅(jiān)信我們四年的大學(xué)時(shí)光一定會(huì)很快樂,很難以忘懷……

  四、關(guān)鍵詞:天氣

  軍訓(xùn)的天氣大概是軍訓(xùn)期間關(guān)注度很高的一個(gè)問題了,前幾日一直烈日當(dāng)空,尤其是午后,那令人睜不開眼的太陽光把樹葉照得綠油油的,地面照得白花花的,腳踩上去,仿佛覺得腳底的橡膠在炙烤下慢慢熔化,而當(dāng)汗無止境流淌中,好像身體在蒸發(fā),一點(diǎn)一點(diǎn)地……也許是老天爺心疼這些祖國(guó)的花朵們了,實(shí)在不忍大家都變成干花,所以忽然將南風(fēng)逆轉(zhuǎn),吹起了涼嗖嗖的北風(fēng),氣溫也驟降10度以上,對(duì)于大家來說這簡(jiǎn)直比中頭彩了還開心,可惜我挺倒霉,天爺爺不僅帶給我了清涼也帶來了咸冒,不過受到寢室"歡天喜地"氣氛影響,這點(diǎn)小感冒也沒讓我郁悶超過十分鐘。

  五、關(guān)鍵詞:操練

  操練是我們十四天軍訓(xùn)生活的主旋律,我們將學(xué)會(huì)一些基本的動(dòng)作,之前教官們給大家做了完整的一套演練,颯爽英姿,堅(jiān)實(shí)的步伐、筆直的脊梁、雄壯的口號(hào)讓我們掌聲雷動(dòng),短短十四天,這便是我們心中的目標(biāo),操練是嚴(yán)格的、枯燥的,也是很辛苦的,突然想到不知曾幾何時(shí)聽過的一段話:世界上最遠(yuǎn)的距離不是我站在你面前卻不知道我愛你,而是站軍姿時(shí)教官掐表的時(shí)間漫漫無盡頭。世界上最痛苦的事不是明明相愛卻不能在一起,而是當(dāng)汗水肆掠你的臉,很癢卻無法伸手擦去。也許十四天后回首,這段操練的日子會(huì)留下太多珍貴記憶,那種苦與練鐫刻上軍訓(xùn)十四天的日期永遠(yuǎn)烙進(jìn)我的腦海里……

  人總是在回憶過往日子時(shí)發(fā)現(xiàn)以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是無可估價(jià)的人生財(cái)富,是每個(gè)人真實(shí)生活過的證據(jù),F(xiàn)在度過的每一天也許都為明天積累下珍珠般的回憶,年輕無極限,在軍訓(xùn)我們每個(gè)人都在挑戰(zhàn)自己,適應(yīng)一種脫離習(xí)慣范疇的新生活,學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),"把眼淚種在心上,會(huì)開出勇敢的花,當(dāng)我們疲憊的時(shí)候,低下頭聞到一種芬芳"。大學(xué)生活從軍訓(xùn)這里啟程,后面的路還很遠(yuǎn)很長(zhǎng),但人只有雙腳沒有翅膀,風(fēng)浪再大,也要永往直前,這是從軍訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)到的精神,也會(huì)伴著我一直走下去。mp3中響起孫燕姿的《一起走過》:"在我心中,我知道,這是永恒的長(zhǎng)跑,好不容易來到這里,明天還要追更多的榮耀。把自己角色扮演好,全力以赴每一秒,我的家人和我的朋友,肩并著肩手牽手,一起走到……"一個(gè)開始讓我預(yù)見未來的路,一次挑戰(zhàn)讓我前進(jìn)并非一帆風(fēng)順,在這個(gè)痛并快樂著的起點(diǎn)開始永遠(yuǎn)的長(zhǎng)跑,去追更多榮耀,去聞那勇敢花兒的芬芳,難忘那年的風(fēng),那年的陽光,難忘那年的雨,那年的歌兒,再回首,難忘那青澀微笑成長(zhǎng)著的孩子們……

  一些簡(jiǎn)短的感言:

  青春就是陽光

  生活,宛如一條清澈的小溪,靜靜地流淌,偶爾會(huì)有些許起伏,激起層層漣漪,然后恢復(fù)往日的平靜。生活,就像一杯清淡的龍井茶,只有細(xì)細(xì)地品嘗,才能尋出其中的味道:有苦也有樂。軍訓(xùn)生活也是如此。

  讀高中時(shí),聽人常常提起大學(xué)軍訓(xùn)生活的苦、累、長(zhǎng)而乏味,現(xiàn)在自己真正的站在那個(gè)"綠地"的隊(duì)伍當(dāng)中,感受到的卻是一種異樣的感覺,那里莊嚴(yán)、神圣,也許是源于一直以來對(duì)軍人的崇拜吧!

軍訓(xùn)心得體會(huì)3

  軍訓(xùn)時(shí)光已經(jīng)接近尾聲,也漸漸習(xí)慣了軍訓(xùn)的生活,習(xí)慣了充實(shí)的生活。軍訓(xùn)時(shí)光是短暫的,但是目的都是培養(yǎng)長(zhǎng)久的生活習(xí)慣。畢竟軍訓(xùn)之后的四年,大學(xué)的生活需要我們的努力去創(chuàng)造不一樣的`自己,軍訓(xùn)雖苦雖累,卻體驗(yàn)到了不一樣的生活方式,一種累于苦都是正常的生活方式,一種不急軍旅生活十分之一卻是充實(shí)難忘的一種方式,會(huì)吵之后一直在踢正步的練習(xí)。

  從每一個(gè)動(dòng)作開始反復(fù)練習(xí),再一次見證自己的搖搖晃晃,很失落,仿佛又回到了那個(gè)原點(diǎn),也不相信自己不可以,所以更加努力,加倍認(rèn)真,做每一件事都是這樣,從一開始的搖晃到熟悉的過程,在這個(gè)過程中,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們?cè)谂,我們也一直在一起,一個(gè)整體,互相見證這每個(gè)時(shí)刻,共同組成一段美好的回憶,以后得我們會(huì)懷念的吧。

軍訓(xùn)心得體會(huì)4

  隨著塑膠跑道的建成,我們最終迎來了初中的第一次軍訓(xùn)。

  五天的軍訓(xùn),讓我感慨萬分。它能提高我們的紀(jì)律性、組織性,充分體現(xiàn)一個(gè)人的作風(fēng)、體能和意志。

  對(duì)我來說最具有挑戰(zhàn)性的就是站軍姿。咋一聽,覺得真是張飛吃豆芽——小菜一碟。其實(shí)不然,在三十分鐘都要站直,紋絲不動(dòng),這更能考驗(yàn)人的`意志力。

  對(duì)平時(shí)好動(dòng)的我來說,真覺得站軍姿是對(duì)身體的“摧殘”。說實(shí)話,我寧愿跑三十分鐘也不愿意站軍姿三十分鐘。剛站十分鐘,我就很難受,太想動(dòng)一動(dòng)了。可迫于教官的威嚴(yán),便強(qiáng)忍住,心里十分緊張,腳也不禁微微顫抖起來。當(dāng)我看見另外一個(gè)班的同學(xué)都能站好,我就想:“那個(gè)班的紀(jì)律等各方面都沒我們班好,而他們都能堅(jiān)持住,為什么我不能呢”這樣一想,果然見效,心里放松下來,很簡(jiǎn)便地度過了十幾分鐘。當(dāng)聽到教官說還有幾分鐘時(shí),十分欣喜,打起精神。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自我的各個(gè)關(guān)節(jié)像閉合了一般,又酸又痛。隨著一聲“齊步走”的口令,我如釋重負(fù),身邊響起了一陣抱怨聲。原先大家都和我一樣啊。當(dāng)我坐下來時(shí),才感覺到“坐”是一件多么美妙的事!

  在軍訓(xùn)中,對(duì)我教育最深的也是在站軍姿時(shí)。當(dāng)時(shí)連長(zhǎng)走過來,見我們有的人衣服袖子太長(zhǎng),提醒我們。我便習(xí)慣性地挽起袖子來。這時(shí)候,連長(zhǎng)走過來,我預(yù)感到事情不妙,也許是我挽袖子被連長(zhǎng)看見了。事情果然不出所料,連長(zhǎng)走了過來,對(duì)我教訓(xùn)道:“站軍姿不許動(dòng),要?jiǎng)拥么驁?bào)告,自我打自我一巴掌!边@話說得雖然平靜,卻帶著一股不可抗拒的力量。我只能服從命令,自我打了自我一巴掌,臉一下就紅了。這還是我第一次自我打自我巴掌。唉,我怎樣會(huì)“中”了連長(zhǎng)的計(jì),忘了最基本的規(guī)定。世界上沒有后悔,以后理解教訓(xùn)就是了。

  經(jīng)過這件事情,我著實(shí)嘗到了真正的“嚴(yán)”,這就是紀(jì)律。正如美國(guó)西點(diǎn)軍校所奉行的行為準(zhǔn)則,沒有任何借口,一切都是如此嚴(yán)。

  軍訓(xùn),就是為了養(yǎng)成我們吃苦耐勞、意志堅(jiān)強(qiáng)的習(xí)慣,體現(xiàn)出一種負(fù)責(zé)、服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,完美的執(zhí)行本事。這種本事從小就必須培養(yǎng)成。

  雖然這次軍訓(xùn)已經(jīng)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),但我將永遠(yuǎn)會(huì)記住這次軍訓(xùn)——人生的一課。

軍訓(xùn)心得體會(huì)5

  為了增強(qiáng)學(xué)生們的身體素質(zhì),更是為了塑造學(xué)生們的道德意志。烈日下,他們團(tuán)結(jié)一致地喊著口號(hào),踏著齊步。汗水從額頭往下掉,從身體往下流。一聲聲,喊出的是孩子們團(tuán)結(jié)的力量,一步步,踏出的是他們前進(jìn)的激昂。操場(chǎng)上,站立著一塊塊整齊的方陣,那是他們?cè)诰劬珪?huì)神地聽著口令,站著軍姿。熱氣從頭頂往下灌,從腳底往上蒸。酸痛,從膝蓋腰椎不斷地傳來,但沒有教官的命令,誰都不能哪怕動(dòng)一小步,擦一下汗。軍姿是軍容軍貌的首要反映,于是,站軍姿便成為每次訓(xùn)練前的熱身——兩腿并攏,腳跟緊靠,兩腳尖張開60度,上體正直,稍向前傾,挺胸收腹,兩臂自然下垂,稍向后張,四指并攏,拇指貼食指第二節(jié),中指貼褲縫,頭要正,頸要直,下頜微收,兩眼平視——每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)都已融入了腦海,融入了肢體。

  在一次次的動(dòng)作教授中,教官總是同時(shí)以通俗易懂的比喻穿插教育著他們?yōu)槿颂幨碌牡览。使他們不僅能更好的體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),更在潛移默化中接受到了禮貌尊重與為人處事的做人準(zhǔn)則和道理。學(xué)習(xí)動(dòng)作,總是在不斷重復(fù)著。齊步擺臂不到位,于是進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的擺臂練習(xí),酸痛感遍布整個(gè)手臂;正步抬腳不夠高,于是進(jìn)行定位抬腳練習(xí),麻痹感傳遍整條大腿;面向太陽而站的軍姿讓人眼睛疼痛,汗流不止。然而,每一次訓(xùn)練,每一次練習(xí),都是為了動(dòng)作的到位與整齊;每一次的暴曬,都能聽到教官嘶啞的口號(hào),每一次流汗,都能看見教官濕透的后背;每次錯(cuò)誤都有教官的督促,每次成功都有教官的欣慰。

  訓(xùn)練是辛苦的,然而休息時(shí)間的拉歌活動(dòng)卻讓人無比興奮。來來往往的吆喝聲,鼓掌聲,歡笑聲,一浪高過一浪,誰都不服輸,誰都不罷休。于是聲浪此起彼伏,高高低低,真是其樂無窮。教官帶著他們拉歌,拉傷了喉嚨,卻仍然堅(jiān)持喊口號(hào),堅(jiān)持訓(xùn)練。教官教他們打軍體拳,歡笑聲總是少不了。學(xué)唱軍歌當(dāng)然必不可少,教官那嘶啞的歌喉帶著他們一遍又一遍的“團(tuán)結(jié)就是力量”。另外,營(yíng)長(zhǎng)對(duì)他們也很是關(guān)心,每一次哨音,每一次哨音后的'立正,都能看到營(yíng)長(zhǎng)的身影。除了給他們找陰涼的地方休息外,營(yíng)長(zhǎng)還經(jīng)常教他們唱軍歌。營(yíng)長(zhǎng)的聲音很有磁性,唱起軍歌來很好聽,尤其是一首剛?cè)岵?jì)的《軍人本色》,不但唱得好,而且還在很短的時(shí)間內(nèi)教會(huì)了他們。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”——軍訓(xùn)的原因。磨練是成長(zhǎng)與成熟的必由之路。沒有一帆風(fēng)順,毫無波折的人生,因此只有吃得苦中苦,方為人上人。軍訓(xùn)是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),因?yàn)槭苡?xùn)者身體和思想都承受著比平時(shí)艱難的辛苦。然而,堅(jiān)忍的意志正是在一次次的磨練中練就的。

  “千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”——軍訓(xùn)的意義。盡管并不是第一次軍訓(xùn),然而對(duì)于高中的軍訓(xùn)卻已遺忘殆盡,不僅因?yàn)楦咧熊娪?xùn)時(shí)間比較短,更在于對(duì)軍訓(xùn)的理解不同。畢竟對(duì)于身處象牙塔而與社會(huì)尚未接觸過多的大學(xué)生而言,軍訓(xùn)具有深刻的意義。此時(shí)的他們,已不是往日嗷嗷待哺,缺乏自主的幼鳥,他們已漸漸成長(zhǎng),羽翼漸豐,只待展翅飛翔。

  世界各國(guó)都非常重視大學(xué)生軍訓(xùn)工作,將大學(xué)生軍訓(xùn)作為加強(qiáng)思想作風(fēng)、身心素質(zhì)諸方面均有顯著提高,有利于廣大學(xué)生樹立革命的人生觀、樂于奉獻(xiàn)的價(jià)值觀,因此它是思想道德教育的新課堂。通過軍訓(xùn)達(dá)到促進(jìn)非智力因素培養(yǎng)的目的,使學(xué)生以健康的體能、旺盛的精力投入到科學(xué)文化學(xué)習(xí)中去,促進(jìn)智育水平的提高。

  本次軍訓(xùn)必將成為他們的永久記憶,曬黑的皮膚將印證他們付出的努力,浸濕的衣裳將貯存他們揮灑的青春。

軍訓(xùn)心得體會(huì)6

  今天是一個(gè)陽光明媚的好日子。在學(xué)校的組織之下,我們來到了青少年拓展活動(dòng)中心,開始了一天辛苦的拓展訓(xùn)練。

  在活動(dòng)中心里,我們認(rèn)識(shí)了幾位教官以及他們的主任——x教官。在換好了軍裝之后,我們終于迎來了一個(gè)大考驗(yàn),就是在xx分鐘之內(nèi)走完一個(gè)充滿障礙的一百米沙道。這條沙道看似只有短短的一百米,可卻要從一個(gè)一米多高的'坑中爬出,還要爬一堵兩米多高的大墻,可謂是機(jī)關(guān)重重呀!盡管這樣,我們x班的同學(xué)依舊是一個(gè)勁地在喊:“加油!”這使我感到十分欣慰。一路上,我們過關(guān)斬將,一路闖到了爬墻的那關(guān),眼看勝利就在大家眼前時(shí),我們班的xx同學(xué)卻意外受傷,比拼被迫終止。事情的真相是這樣的:為了讓我們班完成這次考驗(yàn),xx同學(xué)不惜犧牲自己在最下面讓我們踩著他的身體過墻。幸好他的這一行為被教官發(fā)現(xiàn),不然后果會(huì)不堪設(shè)想。

  x教官見此情形把我們班的所有人都給叫了回來。他先是給了我們一分鐘的時(shí)間反思,然后站到我們中間,開始批評(píng)起了我們。這時(shí)我想要是我們?cè)趧偛诺年J關(guān)當(dāng)中多一分禮讓,多一分關(guān)愛,用安全可靠的方法過墻也就不至于造成現(xiàn)在這樣同學(xué)受傷的局面。

  這次軍訓(xùn),我覺得更應(yīng)該說是一節(jié)教育課。雖然這幾位教官十分嚴(yán)厲,時(shí)不時(shí)地批評(píng)我們,但他們也是為了我們好。雖然這樣的教育方式很特別,但聊勝于無。

軍訓(xùn)心得體會(huì)7

  軍訓(xùn)的日子里,我們的意志得到磨練,毅力得到挑戰(zhàn).

  的確,軍訓(xùn)使我長(zhǎng)大了許多,我變得更為堅(jiān)強(qiáng)了.

  “每天六點(diǎn)多就起床,睡眠不足,訓(xùn)練緊張,胃口不好.不過,我倒是越來越健康了,你看我這臉”一個(gè)同學(xué)苦笑著說.的確,臉是曬黑了,人也瘦了一圈,這七天來的軍訓(xùn)不是玩虛的不過雖是軍訓(xùn)的最后一天,在軍訓(xùn)場(chǎng)上的卻是一張張絲毫沒有倦怠的笑臉,依舊神采飛揚(yáng).

  練,就這一個(gè)字

  在烈日下,重復(fù)著簡(jiǎn)單而枯燥的稍息、立正,在清晨微涼的雨中,齊步、跑步、喊著嘹亮的口號(hào),在飛揚(yáng)的沙土中,反復(fù)操練著軍體拳的一招一式,這七來天的軍訓(xùn)生活真可謂煎熬.而教官們也幾乎沒有一個(gè)還是好嗓子.在操場(chǎng)上訓(xùn)練的滋味的確不好受,毒辣辣的陽光肆虐掃蕩,一片陰涼的休息地也沒留下.而我們軍訓(xùn)的目的就是要從這高中第一課中,不僅要練出個(gè)“軍人樣”,還要學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)同甘共苦,學(xué)會(huì)適應(yīng).“軍訓(xùn)是什么?練,就這一個(gè)字!”一位新生說道.

  教官也“瘋狂”

  休息的時(shí)候,在教官的鼓動(dòng)下,同學(xué)們“放肆”地拉起歌來.“來一個(gè)!來一個(gè)!”“冬瓜皮,西瓜皮,不唱就是耍賴皮!”于是,《團(tuán)結(jié)就是力量》從這邊拔地而起,那邊《打靶歸來》贏得陣陣掌聲,“周杰倫”才唱罷,“林妹妹”又登場(chǎng)各地風(fēng)味,經(jīng)典流行,齊聚一堂,歌聲、笑聲,此起彼伏.短暫的軍訓(xùn)休息時(shí)間成了賽歌會(huì),好不熱鬧!而此時(shí)教官也一改往日的一臉嚴(yán)肅,和同學(xué)們一起“瘋狂”起來:一會(huì)兒擔(dān)當(dāng)指揮,一會(huì)兒客串主持.同學(xué)們自然也不放過教官,“教官,來一個(gè)!來一個(gè)!”教官們大大方方露一手,雷鳴般的掌聲又再次回蕩在訓(xùn)練場(chǎng)上.

  走過檢閱臺(tái)

  當(dāng)數(shù)十個(gè)方隊(duì)以飽滿的`精神、整齊的步伐,面帶自信的微笑,高喊著嘹亮的口號(hào),從檢閱臺(tái)走過時(shí),看臺(tái)這邊迎接他們的是校領(lǐng)導(dǎo)和老師們殷切的目光和一陣陣熱烈的掌聲.一位新生的家長(zhǎng),站在看臺(tái)上,看著自己的孩子在隊(duì)列中,步伐整齊地走過,欣慰地說:“明天我可以放心的回家了.孩子剛放松了一個(gè)暑假,真不放心他會(huì)不會(huì)適應(yīng)軍訓(xùn)的生活.不過看他今天的表現(xiàn),確實(shí)有很大的進(jìn)步,教官們付出了很大的心血,孩子也堅(jiān)持下來了,我放心了!”

  依依惜別情

  今天是最后一天我們通常意義上的軍訓(xùn)了.大家都在感慨,時(shí)間飛逝,不即遮擋.雖然在軍訓(xùn)過程中,同學(xué)們老愛抱怨,但到了要和軍訓(xùn)暫別與教官說再見時(shí),大家真還有些依依惜別之情.心底的文字堵住出口,我已失去表達(dá),字字生澀.

  流逝的軍訓(xùn)已成為固化的記憶,但軍訓(xùn)留下的共振余音仍在回響.我們要牢記軍人作風(fēng),以鐵的紀(jì)律約束自己,以鋼的意志來支配自己.

  軍訓(xùn),就是這么一段難以忘懷的經(jīng)歷,一份值得永遠(yuǎn)珍藏的回憶.軍訓(xùn),讓我體驗(yàn)了這非同尋常的生活,更讓我感受到了人間的這一份真情.這時(shí)我才真正想到,就是這生活中的酸甜苦辣,使生活如此美好.

  軍訓(xùn),是我最難忘的經(jīng)歷.

軍訓(xùn)心得體會(huì)8

  小學(xué)英語教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)將結(jié)束了,在這過程中,我收獲頗多,通過“觀看視頻案例分析和主講教師視頻講課,閱讀主講教師講稿和推薦的相關(guān)文章,參與在線研討和交流,完成提交作業(yè),完成并提交學(xué)習(xí)總結(jié)”的過程。使我在知識(shí)結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生了一個(gè)極大的飛躍。積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一些理論上和方法上的突破。

  作為一名教師,在教學(xué)過程中不應(yīng)受傳統(tǒng)教學(xué)方式的束縛,需新思想、新理念血液的輸入,新課程倡導(dǎo)的“確立學(xué)生主體地位,尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,讓學(xué)生體驗(yàn)獲得知識(shí)的過程”的理念,所以在教學(xué)中我主要扮演的是組織者、引導(dǎo)者的角色。同時(shí)我也對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思、研究,以取得更好的教育教學(xué)效果。遠(yuǎn)程研修讓我轉(zhuǎn)變了觀念,提高認(rèn)識(shí)。

  二、增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野遠(yuǎn)程研修平臺(tái)上的老師都在努力地學(xué)習(xí),積極地發(fā)表文章和評(píng)論,他們的文章觀點(diǎn)獨(dú)特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過程中,我深深感到自身的淺薄,感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。遠(yuǎn)程研修的過程中,我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度參與的,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的教學(xué)來思考,反思自己的教學(xué)。那些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)我來說真是彌足珍貴。專家們的課程深入淺出,大量鮮活生動(dòng)的教學(xué)案例讓我們感到就在自己身邊。案例背后的思考與解讀,更是讓我們深受啟發(fā)、大開眼界,引起深層次的反思。專家們高深的理論見解,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和各具特色的授課風(fēng)格,也深深地吸引了我。

  對(duì)于一線教師來說,轉(zhuǎn)變觀念似乎是說起來容易做起來難的事,也就是說,轉(zhuǎn)變觀念在認(rèn)識(shí)上容易做到,但在具體的課堂教學(xué)中,仍然會(huì)重復(fù)走老路子。通過觀摩和在線交流,使我深刻感到轉(zhuǎn)變觀念不能只停留在認(rèn)識(shí)上,更應(yīng)該落到課堂教學(xué)中去取得實(shí)效;通過觀摩和在線交流,我還知道應(yīng)該如何在課堂教學(xué)中樹立新型的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)豐富有趣生活化的學(xué)習(xí)情境,開展學(xué)生自主、合作探究的學(xué)習(xí)活動(dòng),提供行之有效的教學(xué)媒體,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲,得到較好的發(fā)展。觀摩學(xué)習(xí),使我學(xué)到了一些好的教育教學(xué)方法,提高了專業(yè)技能,同時(shí),也增強(qiáng)了自己適應(yīng)新課程改革的能力。遠(yuǎn)程研修平臺(tái)的課程資源當(dāng)中的一些新的教育方法和理念,我以前是聞所未聞,見所未見的`。這些課程資源給了我很大的啟發(fā),也給了我很大的幫助,讓我認(rèn)識(shí)到自己在教育教學(xué)和新方法理念運(yùn)用上的不足,為我以后的工作指明了方向。

  通過本次研修學(xué)習(xí),我們真正地認(rèn)識(shí)到新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),都是以學(xué)生的積極參與為前提,沒有學(xué)生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,參與的深度與廣度,直接影響著課堂教學(xué)的效果。每一個(gè)學(xué)生都發(fā)言就是參與嗎?專家的觀點(diǎn)是:“應(yīng)該說,站起來發(fā)言是參與,但從表面上看,是一種行為的參與,關(guān)鍵要看學(xué)生的思維是否活躍,學(xué)生所回答的問題、提出的問題,是否建立在第一個(gè)問題的基礎(chǔ)之上,每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言是否會(huì)引起其他學(xué)生的思考;要看參與是不是主動(dòng)、積極,是不是學(xué)生的自我需要;要看學(xué)生交往的狀態(tài),思維的狀態(tài),不能滿足于學(xué)生都在發(fā)言,而要看學(xué)生有沒有獨(dú)立的思考!

  那么,怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢?專家認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問題,引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突,使學(xué)生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí),教師要放權(quán)給學(xué)生,給他們想、做、說的機(jī)會(huì),讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個(gè)問題展開辯論。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生時(shí)間和權(quán)利,讓學(xué)生充分進(jìn)行思考,給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì),讓學(xué)生放開說,并且讓盡可能多的學(xué)生說。條件具備了,學(xué)生自然就會(huì)興奮,參與的積極性就會(huì)高起來,參與度也會(huì)大大提高。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習(xí)過程,個(gè)體才能得到發(fā)展。

  總之,學(xué)習(xí)是教師的終身必修課,通過這次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),我學(xué)到了許多,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

軍訓(xùn)心得體會(huì)9

  經(jīng)過了初一的軍訓(xùn),我懂得了什么才叫做鐵一般的紀(jì)律,什么叫做團(tuán)結(jié)的力量,什么才是真正的忍耐。

  在一個(gè)團(tuán)體中,我們每個(gè)人所代表的不僅僅是我們個(gè)體,更重要的是代表這個(gè)集體,我們一個(gè)步伐踏錯(cuò),就會(huì)影響整個(gè)隊(duì)伍的整齊,一個(gè)動(dòng)作的緩慢,就會(huì)影響整個(gè)隊(duì)伍的美觀,所以,我們除了不怕苦,不怕累之外,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)一種協(xié)作的精神,互相幫助,共同進(jìn)步,為我們的集體多爭(zhēng)一分榮譽(yù)。由此,我又想到我們?nèi)蘸蟮陌嗉?jí)、年級(jí)乃至整個(gè)學(xué)校,如果我們每個(gè)人都能發(fā)揮這樣一種集體主義精神,我們還有什么困難不能克服,什么難關(guān)不能度過呢?

  我深深地體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”!

  沒有吃過苦是不知道什么才是甜的.,沒有經(jīng)歷過辛苦勞累,是不知道什么才是幸福享受的,沒有品味過軍人的樸素生活,是不知道什么才是榮華富貴的……

  每當(dāng)我站立不穩(wěn),想要倒下時(shí),我就握緊拳頭,告訴自己:堅(jiān)持到底,就是勝利!

  雖然這次軍訓(xùn)只有短短的七天而已,但它對(duì)于我們卻是意味深長(zhǎng)的。這短短的七天就好比對(duì)于我們?nèi)松囊淮文ゾ殹??天空是那么的驕陽似火,烈日炎炎,而酷熱難耐的我們卻堅(jiān)持下來了,依舊在操場(chǎng)上滿頭大汗地跑著,這就是我們對(duì)困難從不低頭的精神,對(duì)人生成功和對(duì)手中的夢(mèng)想跨的一大步。看似這七天的軍訓(xùn)是一種說不出的苦,但在不久的將來,就會(huì)獲得更加豐厚的給予和回報(bào)!

軍訓(xùn)心得體會(huì)10

  經(jīng)過一些日子的軍訓(xùn),我雖然不敢說有變化,但是我的內(nèi)心實(shí)實(shí)在在感到的充實(shí),我更了解了這個(gè)群體,對(duì)這個(gè)群體有了特殊的理解。軍人很早起來,很晚休息,一年又很少的假期,其余的時(shí)候都是訓(xùn)練,強(qiáng)壯身體,提高技能,他們這么做,有時(shí)候想想,在他們服役期內(nèi),真的上戰(zhàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)不多,也許做些十分普通的工作,為什么持續(xù)這種生活呢,我問了我們的教官,他說,如果把軍隊(duì)生涯當(dāng)做為祖國(guó)奉獻(xiàn)的.機(jī)會(huì),他們不會(huì)感到痛苦,雖然服兵役幾年也許沒有機(jī)會(huì)揮灑熱血,但是我們這些當(dāng)過的兵的,無論將來的適宜合地,只要祖國(guó)一個(gè)召喚,我們立刻上戰(zhàn)場(chǎng)。聽到那里,我內(nèi)心起伏跌宕,他們自身是如此平凡,一個(gè)兵在中國(guó)如此多的兵種算不了什么,但是他們又是如此偉大,這種愛國(guó)感,這種使命感,又是另每一個(gè)中華兒女最敬佩的。想到八年抗戰(zhàn),就是有著數(shù)不清的這樣擁有使命感的士兵,才打下了這天的江山,想當(dāng)初,國(guó)快破,家快亡,就是這些中華兒女,不愛紅妝愛武裝,才有了這天。

  我的軍訓(xùn)只有短短這些日子,除了身體勞累以外,根本無法擁有一個(gè)兵的真正素質(zhì),但是就是這些活榜樣,向我們?cè)忈屃瞬筷?duì)的好處,快正式開學(xué)了,軍訓(xùn)會(huì)遠(yuǎn)去的,但是這種精神會(huì)時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,我祖國(guó)奉獻(xiàn),為祖國(guó)撒鮮血。當(dāng)我以后遇到學(xué)習(xí)中的種。種問題的時(shí)候,想到他們,我的身體充滿的力量。故今日之職責(zé),不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。

軍訓(xùn)心得體會(huì)11

  教師和我們盼望多時(shí)的軍訓(xùn)最終到來了。

  這天我們坐車前往基地,男生們都很興奮,我想是因?yàn)樗麄兡軌蛱映黾议L(zhǎng)的管理;而我們女生的表情里看不出一點(diǎn)興奮。

  很快我們回來了。大家肯定會(huì)覺得時(shí)間如流水般地快,但對(duì)我們來說,不知到底該哭還是該笑,因?yàn)檫@五天的訓(xùn)練有苦也有甜。當(dāng)我們見到家長(zhǎng)后,都迫不及待地和他們分享軍訓(xùn)時(shí)候發(fā)生的事情。

  在這五天里,我們的謝教官對(duì)我們很嚴(yán)格,他說他隨時(shí)能夠變臉,他還說,他上一秒能夠讓你笑,下一秒就能夠讓你哭。

  訓(xùn)練的時(shí)候讓我們感到甜的是這件事:軍訓(xùn)的第四天晚上我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì),我們育才四小和北師大附小一齊表演節(jié)目,同學(xué)們和教師們都哈哈大笑,連嚴(yán)肅的教官也都大笑起來。我們先上去表演,教師和教官自然也要露一手,我相信這應(yīng)當(dāng)是所有同學(xué)們最難忘的一刻。

  當(dāng)然,訓(xùn)練有甜就會(huì)有苦,讓我感到苦的事情有很多,唯獨(dú)這件事讓我印象深刻。有一次,教官訓(xùn)練我們踏步,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)沒有把手抬高,所以教官就罰我們舉水瓶。他讓我們把水瓶裝滿水,然后讓我們拿著水瓶,把手舉到與肩同高的位置,五分鐘起步,石洞,全班就多舉兩分鐘。就這樣,我舉了十幾分鐘。本來還有二十五分鐘要舉的,教官看到我們班的同學(xué)都哭了,才放過我們。

  我們還做了很多事:體驗(yàn)了農(nóng)家樂,品嘗了美味的燒烤……

  軍訓(xùn)的每一分每一秒都是課程。教官常說這句話:“你們是來軍訓(xùn),不是來度假的.!蔽野堰@句話刻在心里,這樣能夠時(shí)不時(shí)提醒自我。軍訓(xùn)要求我們做到生活自理,每一天按時(shí)起床,輩子疊完后不能留下痕跡,床單必須鋪平,也不能留下痕跡……這就是。

  軍訓(xùn)這幾天,對(duì)有些人來說就像是地獄,但對(duì)另一些人來說是天堂。它讓我們懂得了什么叫真正的團(tuán)體,真正的團(tuán)體是團(tuán)結(jié)的,是友愛的,是互相幫忙的。

軍訓(xùn)心得體會(huì)12

  時(shí)隔三年,我又穿上了這身軍裝,加入軍訓(xùn)生活。猶記得高中時(shí)的訓(xùn)練,是烈日,是勞苦,卻也是磨礪,是寶貴的收獲。軍訓(xùn)是我生活中一味不一樣的調(diào)味劑,酸甜苦辣盡在其中,令人畏懼卻又充滿好奇,這也許就是軍訓(xùn)的魅力所在吧!

  今天的訓(xùn)練與其說是訓(xùn)練,不如說是適應(yīng)。沒有高難度與高強(qiáng)度,有的只是基礎(chǔ)。在教官的帶領(lǐng)下,首先進(jìn)行也令我印象最深的便是站軍姿。只是參加過軍訓(xùn)的人應(yīng)該都對(duì)站軍姿有所了解:最簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻很難做得一直完美,艱辛與痛苦自然是少不了的。最開始用不標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)站立的我還沒體會(huì)到這份辛苦,直到教官糾正了我的動(dòng)作,麻意、痛意、酸意才通通涌向大腦。這不禁讓我對(duì)自己產(chǎn)生懷疑:我連最基本的軍姿都站不好,真的能堅(jiān)持完成軍訓(xùn)嗎?在我經(jīng)受著時(shí)間的煎熬,認(rèn)真懷疑之時(shí),教官的一席話卻也在耳邊響起,令我至今記憶猶新——教官教育我們:“每個(gè)人并不是生下來就很完美,總有自己擅長(zhǎng)或不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,我們保留好的`,并通過歷練來彌補(bǔ)自己差的地方,不就是在成為一個(gè)更好的人嗎?”這一席話讓我們久久不能平靜,這不就是我正在做的事嗎?通過軍訓(xùn)練習(xí)體能與身體素質(zhì),彌補(bǔ)不足,是一個(gè)寶貴的完善自我的機(jī)會(huì)!我想我應(yīng)該嘗試盡我所能地堅(jiān)持下去,我堅(jiān)信付出的回報(bào)會(huì)收獲碩果;也希望在以后其他事情上,我也能謹(jǐn)記教官這一席寶貴語錄,不畏困難,不斷完善自我,不斷前進(jìn)!

  在我看來,軍訓(xùn)是一味調(diào)味劑,酸甜苦辣盡在其間。卻也只有嘗過這百味,方可鑄就堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。

軍訓(xùn)心得體會(huì)13

  軍訓(xùn)進(jìn)入了第五天,晚上將進(jìn)行預(yù)演分列式,明天將進(jìn)行全校的軍訓(xùn)匯報(bào)演出。教官對(duì)大家的要求也顯得比前幾天嚴(yán)格得多,同學(xué)們都有明顯的進(jìn)步,但也明顯比較疲勞,有些同學(xué)有些吃不消了。

  先是有幾個(gè)男生因?yàn)橛?xùn)練動(dòng)作出錯(cuò)而被教官罰做俯臥撐,我就在想:教官對(duì)男生的要求比較嚴(yán),可能是顧忌到女生臉皮比較薄,但是要是男生會(huì)不會(huì)覺得不公平呢,要班方陣表現(xiàn)好只抓男生可不行;軍訓(xùn)可以避免體罰嗎?

  不出所料,教官在一次動(dòng)作訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn),一名叫__的女生精力不集中,而且有明顯的錯(cuò)誤。教官在短暫猶豫之后,還是讓__做了二十個(gè)下蹲。__做完下蹲后,在大家面前低著頭,頭發(fā)遮住了臉,盡管看得出她在極力克制,但肩膀還是抖動(dòng)了起來……我在心里嘆了一口氣,得與她進(jìn)行必要的溝通了。

  把__喊到操場(chǎng)邊,她一開始就把臉別向一邊不開口,好像受委屈的孩子見了家長(zhǎng),比開始抽泣得更厲害了。我開始懷疑自己是否不應(yīng)該找她,找她是否適得其反,小題大做。但,開弓沒有回頭箭。

  我問她:“你覺得這事兒有那么嚴(yán)重,值得哭嗎?”

  她輕輕搖頭,我覺得這就好辦了,咱們先大事化小。

  我故作嚴(yán)肅地對(duì)她說:“軍訓(xùn)是為了讓我們體驗(yàn)軍營(yíng)的生活,感受軍人的苦與樂,磨礪我們的.意志;恭喜你,有了今天這件小事,會(huì)讓你的軍訓(xùn)變得更有意義,你的軍訓(xùn)心得體會(huì)有好素材了!”

  她的眼神在這時(shí)有些發(fā)亮,也不再哭了。

  我打鐵趁熱地繼續(xù)說:“我們的教官是職業(yè)軍人,性子急又直,只讓你做二十個(gè)下蹲真的是發(fā)了善心的,腳都不會(huì)酸,人家男生都是做俯臥撐,你得感謝他對(duì)你的善意提醒!當(dāng)然,我知道你主要是面子上過不去,覺得大家都會(huì)笑話你,其實(shí)是不存在的,誰沒有個(gè)犯錯(cuò)的時(shí)候?我們要發(fā)揚(yáng)掉皮掉淚不掉隊(duì)的軍人精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!……”

  通過一番對(duì)峙、曉之以情、動(dòng)之以理后,她終于開口說:“老師,我從小就喜歡哭!我不哭了!”我不禁莞爾,拍怕她的肩膀說:“那就好,歸隊(duì)吧!”

  她躊躇著,終于鼓起勇氣在方隊(duì)外大聲喊了出來:“報(bào)告教官,請(qǐng)求歸隊(duì)!”

  ……在接下來的課間休息中,__被教官和班上的同學(xué)圍在中間,我看得見他們都是在安慰她、鼓勵(lì)她,這個(gè)愛哭的__又哭了,不過我想那肯定是感動(dòng)的淚水!

軍訓(xùn)心得體會(huì)14

  不知不覺11天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)過去x天了。

  這次軍訓(xùn)我學(xué)到了很多東西。我們學(xué)了立正、稍息、齊步走、踏步走、向左右轉(zhuǎn)、跑步走等基本隊(duì)列動(dòng)作。學(xué)這些我并不覺得累,我覺得累的是要在烈日當(dāng)空下一動(dòng)不動(dòng)地站著,并且一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作要反反復(fù)復(fù)一直練習(xí)直到整個(gè)隊(duì)伍整齊劃一為止。

  雖然軍訓(xùn)生活很累但是我覺得作為一個(gè)男生吃點(diǎn)苦是值得的,因?yàn)檫@次軍訓(xùn)讓我們的'班集體更加團(tuán)結(jié)了,我的自控力也更強(qiáng)了,同時(shí)我也非常感謝自己的教官,他一直都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的監(jiān)督我們的訓(xùn)練,在所有教官里我覺得他是對(duì)我們最好的但我們還常常因?yàn)橛?xùn)練不認(rèn)真讓他傷心,所以之后的幾天我會(huì)積極配合他,達(dá)到他的訓(xùn)練要求讓這個(gè)軍訓(xùn)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

軍訓(xùn)心得體會(huì)15

  17應(yīng)化2賴小芬

  這天是某年某月28號(hào),軍訓(xùn)的第二天,普通的一天,解散完回到宿舍癱著,回憶起這天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,被太陽曬得燙手的迷彩服已經(jīng)歸為原溫,豆大的汗珠消失得無影無蹤,一切都很平常,像以往的每一次軍訓(xùn)一樣,這天是平常的一天。但是,這天又是不平常的一天,因?yàn)檫@天輪到我寫軍訓(xùn)感悟啦,所以我格外關(guān)注這天的狀況。教官比昨日更加親切了,笑容也更多。他是個(gè)面冷心熱的人吶,與我們有點(diǎn)生疏,但也很期望我們班能和其他班一樣玩到一齊,休息的時(shí)候叫我們聚到一齊玩,他不像隔壁班的'教官那么活潑,能和大家玩到一齊?吹轿覀儼鄧谝积R給過生日的同學(xué)唱生日歌,也會(huì)欣慰地在一旁看著我們。還有最喜歡他從不吝嗇給我夸獎(jiǎng),雖然只是簡(jiǎn)單一句“不錯(cuò)”,我們也會(huì)像幼兒園小朋友得了小紅花一樣笑著鼓掌。

  期望我們班在軍訓(xùn)的兩周里都像這兩天表現(xiàn)得這么好,在可愛的教官的夸獎(jiǎng)與批評(píng)中越來越好。

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