畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)【精選】
某些事情讓我們心里有了一些心得后，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，讓我明白作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。以下是我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。
要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的`核心部門(mén)，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級(jí)，做人低三分。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”，教師不僅僅是傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍，本著能構(gòu)建完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)背景和能力基礎(chǔ)的原則，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。一個(gè)人只要有幾天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后，會(huì)計(jì)人員將不斷回歸教育，“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新，就滅亡”，就會(huì)計(jì)教育而言，一方面，它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立思維的能力、分析和解決問(wèn)題的能力、自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的能力等；另一方面就是要不斷地進(jìn)行自我充電，讓自己具備更堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)，相信知識(shí)能給自己帶來(lái)財(cái)富，帶來(lái)機(jī)遇，注重知識(shí)更新的動(dòng)態(tài)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼集體實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了一周。在本次西安市經(jīng)開(kāi)第一中學(xué)的實(shí)習(xí)中，我跟的帶教老師是初二（四）班班主任高龍老師，他擔(dān)任初二（三）班和初二（四）班兩個(gè)班的英語(yǔ)老師。在這短短的一周時(shí)間里，我不僅體驗(yàn)了作為一名英語(yǔ)老師的教學(xué)生活，同時(shí)也體驗(yàn)了作為一名班主任老師的工作日常。
每天早上六點(diǎn)半，我們迎來(lái)新一天的工作。由于天氣原因，本周沒(méi)有進(jìn)行跑操活動(dòng)，因此，學(xué)生們會(huì)在七點(diǎn)左右進(jìn)入食堂用餐，在七點(diǎn)半開(kāi)始早讀。作為班主任，每天都要在早讀前進(jìn)入教室，維持班級(jí)紀(jì)律，讓同學(xué)們盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
早讀過(guò)后，實(shí)習(xí)老師們會(huì)根據(jù)自己的時(shí)間在初二的十個(gè)班級(jí)進(jìn)行聽(tīng)課，通過(guò)一周的聽(tīng)課，我發(fā)現(xiàn)初二年級(jí)的五位英語(yǔ)老師都有其各自的特點(diǎn)和講課風(fēng)格。由于各班進(jìn)度相似，我經(jīng)常能在同一天中聽(tīng)到同一講內(nèi)容的不同上法，由此也感受到了同課異構(gòu)的魅力，并從中學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧。例如，五班六班的'王老師側(cè)重于課堂活動(dòng)的設(shè)置，九班十班的孫老師則更注重于培養(yǎng)學(xué)生隨時(shí)查字典的好習(xí)慣等。
初二年級(jí)是AB班的設(shè)置，單數(shù)班為重點(diǎn)班，偶數(shù)班為平行班，因此，同一老師在不同班型講同一節(jié)課的節(jié)奏和內(nèi)容也會(huì)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，更利于學(xué)生接受和消化新知識(shí)。
除了聽(tīng)課，我還會(huì)協(xié)助帶教老師批改每日作業(yè)，以聽(tīng)寫(xiě)和練習(xí)冊(cè)為主，通過(guò)作業(yè)批改，老師會(huì)更加了解學(xué)生的學(xué)情，在后續(xù)講課和講題中也能進(jìn)行更加具有針對(duì)性的講解。
本周，除了聽(tīng)課和作業(yè)批改以外，我還進(jìn)行了兩個(gè)班的微課堂分享和習(xí)題講解課。走上三尺講臺(tái)，看著一雙雙求知和可愛(ài)的眼睛，我真正體會(huì)到了作為一名人民教師肩上所擔(dān)的神圣責(zé)任。
在接下來(lái)的一周，我會(huì)好好利用時(shí)間，盡量多走進(jìn)不同年級(jí)和老師的英語(yǔ)課堂，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為自己最后的公開(kāi)課展示做準(zhǔn)備。同時(shí)，我也會(huì)用這周時(shí)間繼續(xù)探索自己所發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的解決方案，盡自己所能去幫助到我所帶的孩子們。今后，我會(huì)繼續(xù)完善自身的學(xué)習(xí)，希望在未來(lái)的某一天可以真正踏入教師行業(yè)，度過(guò)作為教師的幾千幾萬(wàn)天。
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作為一名大專(zhuān)生而言，在學(xué)校的學(xué)習(xí)結(jié)束之后，找工作是非常的困難的，而且對(duì)于剛畢業(yè)的大專(zhuān)生來(lái)說(shuō)，對(duì)于一個(gè)從來(lái)沒(méi)有在社會(huì)上面打拼奮斗過(guò)的人來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始的時(shí)候是非常的迷茫和不知所措的，雖說(shuō)開(kāi)頭很難，但是很慶幸自己足夠堅(jiān)持，才得已讓結(jié)果是非常美好的。
我很榮幸自己能夠加入xx公司，成為公司里面的實(shí)習(xí)生之一，對(duì)于xx公司實(shí)習(xí)生的名額是非常的緊缺的，但是競(jìng)爭(zhēng)也是非常的激烈，畢竟作為一名大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，好的實(shí)習(xí)工作能夠讓我們?cè)诙虝r(shí)間里面熟悉且了解到很多關(guān)于職場(chǎng)工作的一些事情，所以對(duì)于自己能夠在xx公司參加實(shí)習(xí)感到非常的榮幸，我也很珍惜通過(guò)自己的努力獲得的這份工作。所以從自己第一天進(jìn)入公司開(kāi)始，我就對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，做到不讓自己后悔，也不讓公司失望，我知道這份工作對(duì)我自己的重要性，所以我更加的懂得自己需要付出更多的精力和心思，所以在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)期的.工作上面，我嚴(yán)格按照公司對(duì)待實(shí)習(xí)生的工作制度和要求來(lái)進(jìn)行自己的工作，也嚴(yán)格的遵守公司以及辦公室的上班的紀(jì)律，從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何的錯(cuò)誤，以及出現(xiàn)過(guò)早退，遲到等影響公司的事情，更是無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒自己要做好自己的所有的工作，并且對(duì)自己的工作要打起十二分的精神和興趣，所以在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，我完成的非常的出色，也獲得了公司領(lǐng)導(dǎo)以及公司同事的一直表?yè)P(yáng)。
從學(xué)校到職場(chǎng)是一個(gè)比較大的轉(zhuǎn)變，需要我們從自己本身開(kāi)始就要做出的一個(gè)巨大的改變，這不僅僅是考驗(yàn)我們對(duì)于自身的一種要求，更是對(duì)我們學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)成果的考驗(yàn)，也是因?yàn)樽约河袡C(jī)會(huì)在xx公司實(shí)習(xí)這么久的時(shí)間，才得已讓自己對(duì)以后的工作有一種責(zé)任感，之前在學(xué)校一直覺(jué)得學(xué)習(xí)是學(xué)生的義務(wù)，是應(yīng)該做的，現(xiàn)在離開(kāi)了學(xué)校，到了職場(chǎng)里面，就開(kāi)始覺(jué)得工作是自己應(yīng)該在公司的所盡的責(zé)任，對(duì)于自己的工作我有責(zé)任，也有必要需要自己盡自己最大的努力和力量去做好，也需要我們通過(guò)自己的努力去完美的完成自己的所有工作。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，這是一份工作也是一種特殊的學(xué)習(xí)，我也學(xué)會(huì)了很多，收獲了很多，也相信有了這次的工作經(jīng)驗(yàn)，以后自己在工作上面會(huì)更加的順利。
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這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，作為公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這次實(shí)習(xí)是我把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。本次實(shí)習(xí)一共持續(xù)了兩個(gè)月，在過(guò)去的兩個(gè)月里，我主要完成的工作有：協(xié)助準(zhǔn)備專(zhuān)題組織生活會(huì)的材料、整理收發(fā)文件。兩個(gè)月以來(lái)，我在領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來(lái)，我覺(jué)得自己還有一些不足，有時(shí)候辦事不夠干練，對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性還不強(qiáng)等等，雖然兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期不算長(zhǎng)，但我有很多的感悟。
在完成實(shí)習(xí)工作時(shí)要有很強(qiáng)的責(zé)任心，工作崗位要求我在工作時(shí)有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己完成的任務(wù)負(fù)責(zé)。如果在工作中因?yàn)椴粔蚣?xì)致而出現(xiàn)了錯(cuò)誤，后續(xù)就要花更多努力和時(shí)間去彌補(bǔ)和糾正，這就要求我在做工作時(shí)，擁有強(qiáng)烈的責(zé)任，同時(shí)保持耐心和細(xì)心，這樣才能把工作做得又快又好。例如準(zhǔn)備專(zhuān)題組織生活會(huì)的材料時(shí)，要收集每個(gè)人對(duì)照檢查材料，在完成收集之后，要進(jìn)行校稿，仔細(xì)檢查每份材料的'格式與內(nèi)容，保證沒(méi)有不符合公文的格式、保證沒(méi)有錯(cuò)別字。雖然材料數(shù)量不多，但是每一個(gè)詞每一句話都要仔細(xì)推敲，還是比較費(fèi)時(shí)的，尤其是涉及到具體業(yè)務(wù)的名詞，我還是有點(diǎn)拿不準(zhǔn)的，就需要請(qǐng)教前輩們。這項(xiàng)工作完成后，我充分感受到作為實(shí)習(xí)小助手，面對(duì)瑣碎且繁雜的工作，我要有極大的耐心和細(xì)心，想要高效率地做好工作，一定要做好充足的準(zhǔn)備，且要勤于動(dòng)腦思考，敢于溝通，及時(shí)向前輩請(qǐng)教，才能真正地完成好任務(wù)。
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我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì)，為了加強(qiáng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力，本學(xué)期初，我在一家建筑公司進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。
總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。
因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則冗長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展的依據(jù)。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)一下手工做帳到底是怎么一回事。領(lǐng)導(dǎo)很有耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式，以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
通過(guò)在建筑公司這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識(shí)真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去，并且在實(shí)踐中得到了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)又獲得了許多理論知識(shí)中所沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這不僅豐富我的工作經(jīng)驗(yàn)，更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的`實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
這次實(shí)習(xí)是為期三個(gè)月，過(guò)去在學(xué)�？偸歉杏X(jué)時(shí)間很慢，步入了工作才知道時(shí)間總是很快，這不是我突然就這么覺(jué)得的，過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都在考慮這一點(diǎn)，工作跟學(xué)習(xí)都是成正比的，讓我感受很多的就是在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中我很多都不知道，盡管在學(xué)校經(jīng)過(guò)了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，甚至讓自己成熟了很多，但是這始終都是有限的，我感覺(jué)這對(duì)我來(lái)講非常的寶貴，我接觸到了自己不會(huì)的工作，雖然當(dāng)時(shí)是不知所措的，但是既然在xx這里實(shí)習(xí)就一定有收獲。
通過(guò)實(shí)習(xí)我增加了自己的知識(shí)面，收獲了很多非常寶貴的.東西，有工作經(jīng)驗(yàn)，有工作技巧，還有一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)，想讓自己通過(guò)這次機(jī)會(huì)對(duì)自己有一定的進(jìn)步，當(dāng)然實(shí)習(xí)不代表所有，這次的實(shí)習(xí)也就僅僅是為期三個(gè)月，實(shí)習(xí)是我一個(gè)非常有效增長(zhǎng)自己的途徑，現(xiàn)在回想我總是會(huì)讓自己堅(jiān)定起來(lái)，過(guò)去的這三個(gè)月我相信會(huì)影響我很多，特別是在個(gè)人能力上面，這是毋庸置疑的，再次感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，大學(xué)畢業(yè)的第一實(shí)踐于我而言意義非凡。
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這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)感觸很多，我覺(jué)得自己在一些方面還是存在問(wèn)題的，在工作當(dāng)中處在一個(gè)比較忐忑的狀態(tài)下，確實(shí)還是有一定的壓力的，實(shí)習(xí)期間我也應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn)的，在這一點(diǎn)上面我也應(yīng)該要更加努力才是，在這樣的環(huán)境下面還是應(yīng)該要努力一點(diǎn)的，實(shí)習(xí)當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在還歷歷在目，對(duì)此我也是有一些心得。
首先，我每天都是按時(shí)完成好工作，也和周?chē)耐孪嗵幍暮懿诲e(cuò)的，對(duì)自己的工作也是做出了一個(gè)好的調(diào)整，我對(duì)自己還是比較有信心的，在這一點(diǎn)上面，我也自身能力做出了一個(gè)調(diào)整，所以也希望接下來(lái)能夠把在xx學(xué)到的東西繼續(xù)發(fā)揮下去，讓自己做的更好一點(diǎn)，因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中我感覺(jué)自己的進(jìn)步很大，在學(xué)校學(xué)習(xí)理論的時(shí)候，我沒(méi)有去想這些，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候還是有問(wèn)題的，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，我也對(duì)自己是很有信心的，相信接下來(lái)可以做的更好一點(diǎn)。
作為一名畢業(yè)生，我感覺(jué)自己在這樣的`狀態(tài)下面所積累的知識(shí)，還是比較多的，對(duì)此我也是深深的意識(shí)到了這一點(diǎn)，這給我的感覺(jué)還是很不錯(cuò)的，希望在接下來(lái)的工作當(dāng)中做出更更好的成績(jī)來(lái)的，實(shí)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真的做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，這對(duì)我個(gè)人能力而言也是非常不錯(cuò)的提高，在這樣的狀態(tài)下面的我每天都在調(diào)整好心態(tài)的，我覺(jué)得在實(shí)習(xí)當(dāng)中，接觸到的東西是非常珍貴的，讓我也對(duì)自己的更加有信心了，也知道接下來(lái)應(yīng)該朝著什么方向努力。
在這一點(diǎn)上面我感覺(jué)還是非常充實(shí)的，各方面都是應(yīng)該要認(rèn)真去思考，保持一個(gè)好的心態(tài)，一點(diǎn)點(diǎn)的積累工作經(jīng)驗(yàn)，在這一點(diǎn)上面我還需要讓自己積累更多的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候的，真的是非常充實(shí)的，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我的專(zhuān)業(yè)能力也得到了非常大提高，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候，確實(shí)在這方面需要認(rèn)真做好調(diào)整這是非常關(guān)鍵的，現(xiàn)階段的回想起來(lái)的時(shí)候，還是需要重視的，這對(duì)我個(gè)人能力是有很大的提高，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我確實(shí)是應(yīng)該要更加努力一點(diǎn)。
這次實(shí)習(xí)期間我的成長(zhǎng)還是很大的，我也一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)，對(duì)自身工作做出一個(gè)好的調(diào)整，這次短短時(shí)間的實(shí)習(xí)，也給了我一種很大的提高，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我也是對(duì)自己各方面能力有很多的信心的，感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
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時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了大五上學(xué)期，還有一年時(shí)間我們就要離開(kāi)校園，走入社會(huì)了。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我在20xx~2011學(xué)年暑假期間到“XX縣公安局”進(jìn)行了半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。在這期間，我真正感受到了學(xué)校和社會(huì)的區(qū)別，也對(duì)各種社會(huì)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)頗有收獲和感慨！
作為一名醫(yī)學(xué)生，大二的時(shí)候已經(jīng)學(xué)習(xí)了《病例解剖學(xué)》，觀察了各種臟器的病變標(biāo)本以及病例切片，并且在學(xué)期末一次偶然的機(jī)會(huì)親眼目睹了一次尸體解剖過(guò)程，是由我的代教老師完成的，當(dāng)時(shí)我就對(duì)法醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了極大地興趣，為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)，期末選課是我選修了《法醫(yī)學(xué)》這門(mén)課程，通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)收獲了很多。
通過(guò)老師的講解，初步認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代法醫(yī)學(xué)，了解了法醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷史、主要的研究?jī)?nèi)容以及司法鑒定程序和司法鑒定人必備的素質(zhì)等。課堂上看了許多老師為我們搜集的'圖片，學(xué)習(xí)了死亡的定義、尸體死后的變化以及死亡時(shí)間的大概推測(cè)等知識(shí)。
記得曾經(jīng)有位老師說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走入社會(huì)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得我們?nèi)ツ暝凇袄ッ魇械谝蝗嗣襻t(yī)院”實(shí)習(xí)時(shí)反映出來(lái)的其中一個(gè)普遍的問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次暑假實(shí)踐中，這一點(diǎn)也讓我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套用模式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢？
上完課后我對(duì)法醫(yī)學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí)，法醫(yī)學(xué)(forensicmedicine)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)和其他自然科學(xué)理論和技能解決法律問(wèn)題的科學(xué)，用于偵察犯罪和審理民事或刑事案件提供證據(jù)。法醫(yī)學(xué)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)及其他自然科學(xué)的理論與方法，研究并解決立法、偵查、審判實(shí)踐中涉及的醫(yī)學(xué)問(wèn)題的一門(mén)學(xué)科。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
學(xué)習(xí)的過(guò)程是辛苦的，有師傅和同事的幫忙和支持，我感覺(jué)學(xué)的很輕松愉快。在八部呆了一段，我感覺(jué)xx的`客戶(hù)經(jīng)理工作很有干勁，而且大家很團(tuán)結(jié)，這也許是xx的文化吧。而且客戶(hù)經(jīng)理相處的，大家都以誠(chéng)相待，互相幫助，工作之余，娛樂(lè)也挺豐富的，xx生日，周末大家一起吃飯聊天、k歌，打牌、其樂(lè)融融，生活豐富多彩。而且還遇上行慶，將要舉行騎自行車(chē)比賽，期待。
當(dāng)然，新生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也犯了錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)中犯錯(cuò)，在犯錯(cuò)中學(xué)習(xí)。
總之，在xx商業(yè)銀行，做客戶(hù)經(jīng)理的助理，我覺(jué)得我學(xué)的挺多的。我學(xué)會(huì)了做xx卡和信用卡；其次我學(xué)會(huì)了做客戶(hù)系統(tǒng)和續(xù)貸系統(tǒng)；最后我還學(xué)會(huì)簽合同和客戶(hù)談判過(guò)程。
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時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，在xx公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。
作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)，在老師和師姐的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好的與別人溝通，如何更好的去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。
我在xx公司做生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)總共xx年的時(shí)間。在這xx年的時(shí)間里，我受益匪淺。我在這里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。
這次在xx公司為期xx個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，對(duì)我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對(duì)生物技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時(shí)，我對(duì)自己能否完成它曾表示懷疑，也為自己長(zhǎng)期存在的懼怕動(dòng)物的心理所左右�？墒牵F(xiàn)實(shí)的'腳步聲卻是那么地清晰、有力。
在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中，在老師們悉心指導(dǎo)下，我不但對(duì)xx有了系統(tǒng)的理解，從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且隨著時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸的消失了。我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)。總之，這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好的珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，并為自己所喜愛(ài)的xx科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個(gè)句號(hào)。在xx公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí)；現(xiàn)在即將踏上社會(huì)，顯然，自己的身份有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。
這xx個(gè)月，好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段�；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我在新媒體崗位的本職工作就是熟悉各種媒體平臺(tái)的運(yùn)用更新，里面包括學(xué)會(huì)如何編輯一條信息，如何獲取相關(guān)信息，同時(shí)對(duì)活動(dòng)的追蹤，對(duì)信息的敏銳，對(duì)動(dòng)態(tài)的了解，都是一個(gè)合格的媒體人應(yīng)該具有的能力，吃苦耐勞、認(rèn)真細(xì)心、積極進(jìn)取的精神，都是不斷進(jìn)步的證明。
工作時(shí)不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣，有一系列的考察和安排，在這里，只要你想學(xué)，機(jī)會(huì)就會(huì)有很多，公司里前輩的知道可以讓你少走彎路，但同樣也要學(xué)會(huì)有謙卑之心，注意與老員工之間的協(xié)調(diào)。所有工作的熟悉并不是一朝一夕間就可以掌握的，我們這些新員工因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，就更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)，這樣可以提高我們的能力。工作的過(guò)程中，許多事情并不是可以獨(dú)自完成的，就像出書(shū)這件事，我們就要考慮如何有效和團(tuán)隊(duì)中的其他同事交流和溝通，合理的分工可以讓我們各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，取得成功，要記得永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，這是保證自己成功的重要因素之一。
這次實(shí)習(xí)中收獲的是就是心態(tài)的變化，做一份工作時(shí)，除了擺平自己的心態(tài)，正視自己的地位，公平公正的對(duì)待一件工作會(huì)讓工作變得更順利，更容易讓自己適應(yīng)新生活，取得成功，收獲新的`感悟。
感謝學(xué)院給我們提供的這個(gè)珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝老師在我們實(shí)習(xí)過(guò)程中的悉心指導(dǎo)。感謝學(xué)院的通識(shí)課程培養(yǎng)，這些課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)讓我拓寬了視野，增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)力和執(zhí)行力，同時(shí)軍事訓(xùn)練和軍事化管理，讓我具備了健康體魄與健全人格。
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這次物流實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作真是受益匪淺，在短短的時(shí)間內(nèi)讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。
首先是倉(cāng)庫(kù)資料設(shè)置、出入庫(kù)類(lèi)型、貨品資料設(shè)置、往來(lái)單位設(shè)置、員工設(shè)置、貨品庫(kù)存初始化錄入和結(jié)算方式和費(fèi)用項(xiàng)目的錄入核對(duì)。然后設(shè)置好車(chē)間資料和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)銷(xiāo)售訂單進(jìn)行合理生產(chǎn)、采購(gòu)管理，生產(chǎn)控制以及財(cái)務(wù)記賬等物流業(yè)務(wù)操作。
平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的理論知識(shí)，然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下，要求我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí)，更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中接觸了xxxx，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知府緊密的接合了起來(lái)，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。我們了解到物流信息工作挺復(fù)雜的，而且在此工作中要有忍心、恒心、信心、細(xì)心。實(shí)訓(xùn)中，針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì)，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問(wèn)題，可以說(shuō)在是受益匪淺。
在實(shí)際的'操作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)復(fù)雜的知識(shí)理論在實(shí)踐中卻得到了簡(jiǎn)單化，那些書(shū)本中的長(zhǎng)篇大論在實(shí)訓(xùn)室經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)剖析全部呈現(xiàn)在眼前，不再需要我們?cè)谀X海里費(fèi)勁想象具體的實(shí)物空間，只要我們親身到實(shí)訓(xùn)室很快我們就會(huì)學(xué)會(huì)我們所學(xué)的知識(shí)。
現(xiàn)代化的物流信息實(shí)訓(xùn)室為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，在操作過(guò)程中我們既收獲了知識(shí)，而且做到了將理論與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，真正理解了我們所學(xué)知識(shí)的必要性與重要性，真正體現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)室的價(jià)值所在，我感到了一種滿(mǎn)足感，覺(jué)得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識(shí)與技能。
與此同時(shí)，我真心的感謝學(xué)校能給我們提供這么好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ)自己不足的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積蓄自己的專(zhuān)業(yè)儲(chǔ)備，同時(shí)利用一切可能利用的機(jī)會(huì)參觀實(shí)踐，因?yàn)樵趯?shí)踐中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西看起來(lái)都是我們?cè)谡n堂上講過(guò)的，但到實(shí)際運(yùn)用中讓我們感到束手無(wú)策了，只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積極的參與實(shí)踐，才會(huì)促進(jìn)我們?cè)袑?zhuān)業(yè)水平的提高，而且讓我們感到我們?cè)诓粩噙M(jìn)步，在不斷的走向成功。
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從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)習(xí)老師，這之間需要一定的過(guò)渡和努力。而且，在這個(gè)實(shí)習(xí)的階段我還肩負(fù)了兩個(gè)身份，一個(gè)就是老師，為學(xué)生講解知識(shí)的老師;另一個(gè)就是學(xué)生，學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師上課技巧的學(xué)生。在這兩個(gè)身份中的轉(zhuǎn)換也需要自己的努力。實(shí)習(xí)開(kāi)始以后我跟著指導(dǎo)老師聽(tīng)課發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)小學(xué)老師是非常不容易的，他們通過(guò)自己的'方法吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，而這些我們是很難做到的。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)即將結(jié)束了。捷克教育家夸美紐斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我在這一個(gè)多月中與學(xué)生一起生活，學(xué)習(xí)，也體會(huì)到了作為教師的樂(lè)趣和光榮。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，讓我有所收獲、有所成長(zhǎng)，這不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的很好。
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我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿(mǎn)希望，希望在那里能大展拳腳，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺(jué)得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚，不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位。
是的，頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿(mǎn)艱辛的挑戰(zhàn)的，很多人后悔選擇頂崗實(shí)習(xí)，但是我想說(shuō)這是我所預(yù)料的，這也是我想要的，因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我也知道：“吃得苦中苦，方為人上人”的道理。我自然還不是人上人，但是我相信這世界上每一個(gè)人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的.價(jià)值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世中看來(lái)你的生命是無(wú)可比擬的，我自然也不例外，我知道我的實(shí)習(xí)之路才剛剛開(kāi)始，我要經(jīng)歷的還有很多很多，人生之路才剛剛啟航，所以我有信心去走以下的道路。
在這實(shí)習(xí)階段，有酸甜也有苦辣，有辛酸也有快樂(lè)，雖然有時(shí)工作很忙碌，但是讓我的生活過(guò)得很充實(shí)和有意義，一方面我可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，另一方面我可以自己養(yǎng)活自己了，在這實(shí)習(xí)期間，讓我認(rèn)識(shí)到很多的知心朋友，在我遇到困難的時(shí)候，有朋友的幫助，在我遇到挫折的時(shí)候，有朋友的支持和鼓勵(lì)，在我心情不好的時(shí)候，有朋友的安慰，從而使我勇敢的去面對(duì)一切，在這深深的說(shuō)聲“朋友一路上有你們的同行，我真的很開(kāi)心也很快樂(lè)!”
在這半年的實(shí)習(xí)中，讓我成長(zhǎng)了很多，真正的是長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了如何生活，如何和別人交往，如何解決問(wèn)題，如何在逆境中長(zhǎng)大，最讓我刻骨銘心的就是：在任何情況下，只要你還沒(méi)有放棄，你就沒(méi)有失敗，不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己，遇到任何問(wèn)題都不要怨天尤人，抱怨他人對(duì)你的不公平，自己付出的是那么多，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在付出的往往要大于收獲的，如果一件事情你還沒(méi)有做，就想去享受它絢麗多彩的果實(shí)，這怎么可能呢?現(xiàn)在我們還是剛剛步入社會(huì)，應(yīng)該抱著學(xué)東西的心態(tài)，不要太計(jì)較個(gè)人的得失，多積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，和為人處事的方法，多培養(yǎng)我們的胸襟，以及擴(kuò)大我們的知識(shí)面，我們應(yīng)該用積極的心態(tài)和樂(lè)觀的精神去面對(duì)，因?yàn)槭郎蠜](méi)有過(guò)不去的坎，只要把心態(tài)調(diào)整好，思想放端正，堅(jiān)持下去，甜蜜美好的生活就屬于我們。
在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說(shuō)如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。
此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后自己的奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)15
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。以下是我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的，實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的`工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給大家的，必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。會(huì)計(jì)學(xué)作為一門(mén)與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科，實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。
學(xué)校中所有學(xué)到的知識(shí)都要轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到了學(xué)有所用。我們的會(huì)計(jì)教育和實(shí)踐是有一段距離的。會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，會(huì)計(jì)需要理論的指導(dǎo)，但是會(huì)計(jì)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的會(huì)計(jì)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式。
在實(shí)習(xí)期間我也深刻的感覺(jué)到所在企業(yè)沒(méi)有引入非常有效和富有活力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，分配方式不夠靈活，直接影響了員工的工作動(dòng)力與工作效率。我個(gè)人認(rèn)為改變這種局面的直接可行的方法有兩個(gè)：其一，領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)的改變；其二，員工在工作時(shí)間約束的加強(qiáng)。員工在工作時(shí)間，應(yīng)主要處理公事，如有特殊情況，可請(qǐng)假專(zhuān)心處理私事，而不應(yīng)該占用較長(zhǎng)的工作時(shí)間、利用公共設(shè)施處理私事。作為一名員工，我也是希望自己所供職的企業(yè)越來(lái)越好。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。盡管實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但受益匪淺，我深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)非常積極的影響。
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