實訓(xùn)心得體會15篇[優(yōu)秀]
當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編幫大家整理的實訓(xùn)心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實訓(xùn)心得體會1
本次酒店實習(xí)次要是為了讓我們對所學(xué)專業(yè)學(xué)問及其在理論中的使用有必定的感性看法,從而輔佐我們將酒店可談跟上所學(xué)的理論學(xué)問與經(jīng)歷相分離,為日后課程的進修打下優(yōu)良的根底,更有益于對專業(yè)根底和專業(yè)課的進修,理解和控制。同事這次酒店實習(xí)的經(jīng)歷將有助于日后就業(yè)。
我們在客房部實習(xí),在此期間我學(xué)到了也懂得了很多,每個部門上崗之前,都要經(jīng)過培訓(xùn)。當然,客房部也不例外,培訓(xùn)的主要資料就是怎樣鋪床。由酒店客房部主管培訓(xùn)我們鋪床。整個鋪床過程包括甩單,套被子并平鋪,套枕套。必須做到三線合一,其中三線合一就是指被子的中線要和床,被單的中線重合。鋪床的每一步都有要求,床單要整齊的包進床墊上,套被子要把被子和被套的角相對應(yīng),用力甩幾下即可;套枕套要讓枕頭充滿枕套。
作為一名即將接觸社會的實習(xí)生,我深知自我要學(xué)的東西還有很多,而對即將踏入工作崗位得我又有太多的陌生和神秘,在這種矛盾心里的促使下,我懷著信心和期待去迎接它。我發(fā)現(xiàn)要能自如的'做好一項工作,無論是繁忙還是清閑,都要用進取的態(tài)度去完成我們的每一次工工作。我們不要把事情想得太糟糕,而是要堅持好的心態(tài)去應(yīng)對每一天。做事要懂得變通不要過于固執(zhí)和呆板。在酒店這樣的服務(wù)行業(yè)所需要的人才不僅僅是要有必須的專業(yè)知識,還需要你懂得如何為人處事和接人待物,以及對顧客的耐心,以及職責心。
實訓(xùn)心得體會2
剛開始的時候我們對機床的熟悉度不夠,導(dǎo)致我們加工起來不僅很慢,而且經(jīng)常出錯,應(yīng)為機加工零件對零件的精度要求很高的,一不小心就出廢品,就得又重新做,加工的時間長了慢慢的對機床也有些熟悉了,加工起來速度就明顯的快了,而且精度也明顯提高了不少。終于在第二天下午就加工出了三個合格的零件。
后面三天老師給我們的`任務(wù)是加工一個更難的零件,而且精度要求也更高,因為前面的基礎(chǔ),我們加工的速度快了不少,但應(yīng)為精度要而且精度要求也更高,因為前面的基礎(chǔ),我們加工的速度求較高,所以還是經(jīng)常出廢品。通過努力,在我們細心的加工下還是完成了任務(wù),成功做出了零件。
實訓(xùn)心得體會3
轉(zhuǎn)眼間我的實習(xí)生涯已經(jīng)進行了一個月的時間。一個月前我?guī)е鴮處熉殬I(yè)的神秘感,躊躇滿志地來到滄州市第五中學(xué),經(jīng)過這幾個月的實習(xí),我終于嘗到了當老師的酸甜苦辣,并學(xué)到了不少東西。我在這一個學(xué)期學(xué)到的東西比我大學(xué)三年學(xué)到的東西還要多。我們在大學(xué)校園里雖然學(xué)習(xí)了專業(yè)課知識、美術(shù)教學(xué)法和班主任工作等方面的知識,但那畢竟都是紙上談兵,我們學(xué)習(xí)的最終目的就是要學(xué)以致用,做一名合格的教師,而在這次的實習(xí)過程中,我們所學(xué)的知識終于得到了實踐;仡欉@段時間的實習(xí)工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。
作為一名實習(xí)美術(shù)教師,雖然平時覺得我們沒有主課老師那么忙碌,但自己實踐起來覺得并非想象中的容易。在實習(xí)開始的第一周,我便進行了教育見習(xí),主要是到各個班級去聽老師的課。開始,我都不知道怎么聽課,不知道從什么方面著手,只是按步就班地把老師上課的內(nèi)容給抄下來,就像回到了當初的高中時候的學(xué)習(xí)。每個老師都有自己的上課風(fēng)格,不知道如何去評價。后來和老師交流,發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設(shè)置,也要看學(xué)生聽課的一個狀態(tài)以及老師的狀態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是學(xué)生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。
在整個實習(xí)過程中,教學(xué)工作是最為關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),也是這次實習(xí)的中心點。在結(jié)束了一周的見習(xí)后,自然步入了教學(xué)工作中,指導(dǎo)老師要求我在上課前,必須有一份詳細的教案和幾次試講,這樣成功之后,才可以正式步入講臺。所以,教學(xué)的第一步,就是備課。為了備好一堂課,我一般都會查閱大量有關(guān)的信息,并借鑒一些教案中好的閃光點,比如問題情境的設(shè)置,學(xué)生的提問,如何突破這節(jié)課的重難點以及板書的設(shè)計。至于試講,是一個讓自己更加熟練教案和教學(xué)語言的過程,只有全面了解了課本知識和熟悉了教案,我們才能在課堂上更好地導(dǎo)入,更好地講授知識點,更好地加強與學(xué)生的互動,這樣才能活躍課堂氣氛,調(diào)動學(xué)生上課的積極性,當然教學(xué)過程也是一個由生到熟的過程,對于完全沒有教學(xué)經(jīng)驗的我來講,肯定會存在這樣或那樣的不足與缺點。比如我上的第一節(jié)課,我就發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,比如板書設(shè)計過于凌亂,上課銜接不到位,語言不夠生動與學(xué)生的互動很少等。上一堂課容易,上一堂好課很難,這是我實習(xí)最深的.體會。
上好一節(jié)課,不僅要求老師有一個過硬的基本功,包括普通話的標準,教案的熟悉,粉筆字的整潔,而且更重要的是,讓學(xué)生參與到這堂課,發(fā)散他們的思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,不是簡單的傳授知識,而是要讓學(xué)生明白這個道理,然后自主去學(xué)習(xí)。所以,在上課的時候,我都會強調(diào),不要認為老師講的都是對的,要抱著懷疑的態(tài)度來學(xué)習(xí),有不懂的可以跟老師講,我講的不對的,你們可以再去查閱資料,務(wù)必真正弄懂這個問題。還有就是上課要適當講究一些方法,比如學(xué)生注意力分散的時候,我們可以想辦法來吸引學(xué)生的注意力,有時穿插一兩個幽默小笑話,這樣做既活躍了課堂氣氛,然后馬上又可以進入到課堂中來。經(jīng)過這幾個月的實習(xí)時間,美術(shù)是最富有情趣的學(xué)科,也是一門藝術(shù)課。
實訓(xùn)心得體會4
按照課程安排我們進行了為期一周的UG實訓(xùn),今天已經(jīng)是UG實訓(xùn)的最后一天了。雖然每天都忙的暈頭轉(zhuǎn)向,但是回頭想想,還真是蠻充實的。想象一下各個標準件設(shè)計,然后是各個零部件設(shè)計,最后再把自己設(shè)計的零件裝配都一起。都是三維的,和真實的零件一樣,想想都有成就感。當然了在設(shè)計過程中也遇到了各種各樣的問題,例如有時為了作個螺紋孔需要把坐標系移到另一個地方,再比如說在裝配的時候又遇到“過約束”的情況等等,總之是有很多各種各樣的問題。有的問題是自己想辦法解決的,有的是和別人討論的,實在解決不了的就去請教老師,這些問題都被完美的解決了。各個零件都設(shè)計好了,也裝配好了,那就剩下寫實訓(xùn)報告了,寫實訓(xùn)報告是什么嗎?就是把設(shè)計各個標準件、零部件和裝配的過程用語言描述的過程。那時我才知道什么叫操作容易,描述難啊。等我把整個操作過程用語言描述下來的`時候不看不知道一看嚇一跳,連截圖加文字竟然弄了一萬多字,真實不敢想象啊。
經(jīng)過一周的集中實訓(xùn),我對考試沒有了畏懼,而是充滿了信心,我相信這一周的實訓(xùn)的收獲一定能對付的了考試,并期待在考試中取得好的成績。我喜歡實訓(xùn),雖然有些辛苦和忙碌,但這樣的日子過的很充實,并取得不少收獲。
計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實訓(xùn)練習(xí)了WindowsXP的操作,Word的操作,Excel的操作,演示文稿Power Poind的操作,以及網(wǎng)頁的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發(fā)布。實訓(xùn)時間一學(xué)期。
主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了詳細的講解,并針對大家在實際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進行分析、指點、講解。相信經(jīng)過這次學(xué)習(xí),今后的使用這些軟件肯定能夠得心應(yīng)手。為了使所學(xué)的知識運用到生活之中,我組織學(xué)生建立學(xué)習(xí)興趣小組,學(xué)生們在一起交流討論學(xué)習(xí)問題、體會、經(jīng)驗。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問題和大家交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同學(xué)來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間,在答疑前做好準備工作,對學(xué)習(xí)中的疑問事先有個總結(jié),以便在答疑時能有的放矢。
實訓(xùn)讓學(xué)生進一步了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護知識。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時景老師深入淺出地講解,并讓我們自己積極動手操作,結(jié)合實踐來提高自己的操作能力。其次,學(xué)習(xí)了幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時也學(xué)習(xí)了一些解決實際應(yīng)用過程中(如下載音頻、圖片資料)經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,通過這次學(xué)習(xí),一定會讓我在今后的工作中將計算機運用的得心應(yīng)手。為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關(guān)的知識,介紹了一些平時我們很少用到的方法,對我們今后自己的操作有很大的幫助。
通過這學(xué)期教學(xué)實訓(xùn),學(xué)生明白了要多了解了相關(guān)知識,多思考,多提問題,多問幾個為什么,要學(xué)以致用,計算機網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎(chǔ)。同時學(xué)到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識的機會,提高了學(xué)習(xí)的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識。
我相信在更多的教學(xué)中,我們懂的也會越來越多。不管是現(xiàn)在還是將來每個人應(yīng)不斷地加強學(xué)習(xí),不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。
實訓(xùn)心得體會5
時間過的真快,一個星期的液壓實訓(xùn)就要結(jié)束了。在這一個星期里,我們學(xué)到了很多。我們了解了工程機械液壓系統(tǒng)的組成、原理,能簡單判斷液壓系統(tǒng)的故障原因并做排除。液壓是一門在生活中經(jīng)常遇到的東西,所以我們學(xué)這門課是非常有必要的。通過實習(xí),總的來說有以下幾個心得:
1、了解到了液壓系統(tǒng)的工作原理及各個液壓回路的作用。
2、鍛煉了我的.觀察能力和知識的運用能力,也學(xué)到了液壓系統(tǒng)的每個液壓裝置是如何運作,是理論與實際相結(jié)合。
3、在實踐中提高了我的社會工作能力,在實習(xí)當中從身邊的人或看到的事物讓我了解到很多書上所沒有的,也從中掌握了很多實際性的工作經(jīng)驗。為以后參加工作帶來很多有用的知識,也從中體味到了工作的艱辛,了解到當前社會大學(xué)生工作面臨的嚴峻問題,促使自己更加努力學(xué)習(xí)更多知識。
4、學(xué)會了團隊合作,了解到團隊精神的無比重要性,對于以后進入社會后,再需要有與人合作的項目,也不會再心生畏懼,這次的實踐也讓我知道作為團隊領(lǐng)導(dǎo)的重要性,每一個團隊成員都十分重要,但往往關(guān)鍵時刻,團隊中一些最正確的聲音是不能因為支持的人數(shù)少而置之不理的,當我們心中有自我的想法時更加應(yīng)該在團隊中表達出來。
通過這次實訓(xùn),我鞏固和加深對書本相關(guān)理論知識的理解,用實踐來檢驗理論和促進對理論知識的學(xué)習(xí);掌握液壓系統(tǒng)基本組成和結(jié)構(gòu)、各液壓部件及其相互間的連接關(guān)系、注意事項、同時鍛煉和培養(yǎng)動手能力。
經(jīng)過對書本上理論知識的實踐,我對于課本上的理論知識有了更深刻的理解,對于我以后的學(xué)習(xí)工作有非常大的益處。
實訓(xùn)心得體會6
【目的】
精力集中,操作過程中眼睛不看鍵盤,強調(diào)手、眼、腦的協(xié)調(diào)配合,做到眼到手就到。
【要求】
。1)坐姿端正;
。2)盲打指法分配準確;
。3)鍵盤盲打定位準確;
。4)掌握好節(jié)奏,不要時快時慢甚至停頓、要動作連貫、一氣呵成。
【方法】
。1)從基本鍵位4、5、6練習(xí)起。
。2)再延展到其他鍵位,每一次打完數(shù)字后,食指、中指、無名指都要回到4、5、6基本鍵位上。手掌上下浮動帶動手指敲擊鍵位,手指微貼鍵盤有節(jié)奏的敲擊,指尖抬起幅度1厘米以內(nèi),幅度不要過大。養(yǎng)成良好的指法對以后各階段大幅度提速極為重要。
。3)漸漸掌握不同鍵的位置、直到可以不用眼看就能準確無誤地找準鍵位。提示:正確率100%。建議,學(xué)生訓(xùn)練先準后快,不要急于求成
整理擺放
【練整理】
傳票在翻打前,首先要檢查傳票是否有錯誤、如有無缺頁、重頁、數(shù)碼不清、錯行、裝訂方向錯誤等、一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)及時更換傳票、待檢查無誤后、方可整理傳票。
整理傳票即將傳票捻成扇形。使每張傳票自然松動,不會出現(xiàn)粘在一起的情況。
票面捻扇形的方法:兩手拇指放在傳票封面上、兩手的其余四指放在背面上、左手捏住傳票的左上角、右手拇指放在傳票封面的有下方。然后,右手拇指向順時針方向捻動、左手配合右手向反方向用力,輕輕捻動即成扇形。扇形幅度不宜過大、只要把傳票封面向下突出、背面向上突出,便于翻頁即可。最后用夾子將傳票的左上角夾住,再用一個較小的票夾夾在傳票最后一頁的右下角、將傳票架起、使扇形同定,防止錯亂
【練擺放】
整理好的'傳票應(yīng)擺放在桌面適當?shù)奈粐。如果使用小鍵盤,可將傳票放在算具的左上方,貼近算具,以便于看數(shù)翻打。
提示:捻成的扇形幅度不宜過大,只要把傳票封面向下突出,便于翻頁即可。
練找頁
【目的】
快速準確地找到每題的起始頁,提高傳票翻打的準度和速度。
【要求】
(1)熟悉傳票,首先進行找頁練習(xí)。找頁關(guān)鍵是練手感、能準確把握紙頁的厚度。如:10頁、20頁、30頁、50頁等的厚度。
(2)用左手迅速準確找到起始頁數(shù)。
【時間】
本項目訓(xùn)練時間不少于1周。
【形式】
訓(xùn)練形式靈活多樣,進行競賽、測試都可以。
練習(xí)一:單頁翻找訓(xùn)練
。1)由教師報起始頁數(shù),學(xué)生快速翻找。
。2)由學(xué)生相互之間報起始頁數(shù),進行翻找訓(xùn)練。
練習(xí)二:多頁翻找訓(xùn)練
教師給出一組起始頁數(shù),要求學(xué)生連續(xù)進行翻打。
每組數(shù)量由少至多(5題、10題、20題……),循序漸進。
此項練習(xí)可以采取不限時和限時不兩種形式。
練翻頁
【目的】
左手連貫、快速、準確翻頁,提高翻頁技巧。
【要求】
(1)票頁不宜翻得過高,角度適宜,以能看清數(shù)據(jù)為準。
。2)左手翻頁應(yīng)保持連貫。
【時間】
本項目訓(xùn)練時間不少于1周。
【形式】
。1)先采取看著傳票翻頁,熟練后再練習(xí)盲翻。
。2)翻頁計算時,可先采用一次一頁翻打、熟練后也可進行一次兩頁或三頁的翻打。
傳票翻打
【目的】
快速準確進行傳票翻打
【要求】
。1)手、眼、腦協(xié)調(diào)配合
。2)精神集中,翻打同步
。3)加強練習(xí),分布進行
【時間】
本項目訓(xùn)練時間不少于10周。
【形式】
傳票翻打要求眼、手、腦并用,協(xié)調(diào)性強,可以先練習(xí)第五行數(shù)字,因第五數(shù)字在傳票的最下方,便于看數(shù)、記數(shù),不易出錯,待第五行數(shù)字的練習(xí)達到一定熟練程度后,訓(xùn)練行次再逐步上移。
實訓(xùn)心得體會7
本次實訓(xùn)中,我在中汽研的智能業(yè)務(wù)本部網(wǎng)聯(lián)技術(shù)研究部擔任實習(xí)信息安全研發(fā)工程師。我從零開始學(xué)習(xí)了WEB安全和滲透測試相關(guān)知識,由于沒有其他同學(xué)報我們部門,因此我在兩名企業(yè)老師的指導(dǎo)下一個人完成了所有的實訓(xùn)任務(wù)。在此過程中,我遇到了各種各樣的困難,最后在老師的幫助下得以解決。這樣的方式也讓我更好地鍛煉到了與老師溝通的能力,體驗了一波了2對1指導(dǎo)的實訓(xùn),也讓我體會到在遇到困難時,多查、多問、多實踐,方法總會比困難多。
除此之外,我還擔任中汽研的實訓(xùn)負責人,需要每天加班收集和整理大家的實訓(xùn)日報,以及在最后幫大家檢查和提交實訓(xùn)報告,并制作最后的實訓(xùn)推送。在兩個月的'工作中,我充分鍛煉了自己的溝通能力、提高了工作效率。我相信通過本次實訓(xùn)的磨練,在以后的工作中,無論是從事技術(shù)崗,還是行政崗,我都能具備對應(yīng)的工作能力,努力提升自己的綜合能力。
實訓(xùn)心得體會8
前言
畢業(yè)實訓(xùn)是我們在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后,綜合運用知識的重要的實踐性環(huán)節(jié),是機械設(shè)計制造專業(yè)必修的實踐課程。實訓(xùn)能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的知識,同時也使我們打開了視野,增長了見識,認識到如何才能將所學(xué)的知識具休應(yīng)用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。只有在實訓(xùn)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。
我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改進和調(diào)整一些看問題的角度,一定會使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。
20xx年1月我進入鄭州市三強機械有限公司實訓(xùn),抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去了解該公司的生產(chǎn)車間的生產(chǎn)路線、工藝流程、主要單元操作過程的工作原理、主要技術(shù)指標和車間現(xiàn)代化生產(chǎn)組織與管理體制、安全生產(chǎn)規(guī)程、環(huán)保和節(jié)能措施及其它主要規(guī)章制度。
一、實訓(xùn)目的和任務(wù)
機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)是一門實踐性很強的專業(yè),畢業(yè)實訓(xùn)是本科教學(xué)計劃中非常重要的一個教育環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識、培養(yǎng)自身各方面能力的重要手段.
1.通過下廠實訓(xùn),深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識和使學(xué)生比較全面的了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深己學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ).
2.通過機電設(shè)備維修與管理專業(yè)崗位實訓(xùn),更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強白身對社會的適應(yīng)性,將白己融合到社會中去,墻弄白己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
3.通過實訓(xùn),了解機電設(shè)備維修與管理專業(yè)崗位工作流程,從而確立白己在最擅長的工作崗位。為白己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到天懊的指導(dǎo)作用。通過實訓(xùn)過程,獲得更多與白己專業(yè)相天的知識,擴寬知識面,增加社會一習(xí)歷。接觸更多的人,在實踐中鍛爍膽量,提升白己的溝誦能力和育他社交能力。培養(yǎng)良好的職業(yè)誼德,樹立好正確的職業(yè)誼德觀。
二實訓(xùn)單位簡介
鄭州市三強機械有限責任公司是生產(chǎn)建筑機械的專業(yè)企業(yè)。公司主要產(chǎn)品有:混凝土攪拌站、混凝土攪拌機、混泥土配料機、螺旋輸送機、水泥罐、水泥倉等。公司頻臨國道,交通便利,我公司以“穩(wěn)定可靠的質(zhì)量,誠實信用的經(jīng)營,全面周到的服務(wù)”作為“三強的理念”,依靠雄厚的技術(shù)力量,完善的檢測手段先進的設(shè)備工藝,多年來為用戶提供了大量性能卓越的機械設(shè)備。連年被河南省授予“產(chǎn)品質(zhì)量信得過企業(yè)”、“產(chǎn)品質(zhì)量佳、售后服務(wù)佳先進單位”、“鄭州市重點保護單位”等榮譽稱號,榮膺“鄭州市百強企業(yè)”前列。公司銳意研發(fā)新產(chǎn)品,堅持“強質(zhì)量、強信譽、強服務(wù)”的“三強”原則。
三強公司將不斷強化創(chuàng)新制造理念,進一步提升產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次,完善市場服務(wù)體系,努力把公司建成“管理一流、質(zhì)量一流、效益一流、服務(wù)一流、信譽一流”的現(xiàn)代化制造企業(yè)。
三實訓(xùn)內(nèi)容
3.1工作職責
1)熟悉和掌握所管轄維修區(qū)域內(nèi)的一切電氣設(shè)備,應(yīng)保持經(jīng)常處于完整無損,清潔整齊正常安全運轉(zhuǎn)。
2)按預(yù)修計劃進度對電氣設(shè)備進行預(yù)防性檢修,經(jīng)常檢查電動機,加油清理及清除現(xiàn)有或?qū)l(fā)生的故障,更換不良的電氣部件等。
3)經(jīng)常監(jiān)督對各種電氣設(shè)備的運行情況,發(fā)現(xiàn)不合理操作時應(yīng)及時糾正,或制止操作,隨時宣傳電氣設(shè)備運行的安全知識,保證安全用電。
4)保持工作地點和電工室的清潔,所有器具應(yīng)有秩序的放置和保持完整無損,運行的設(shè)備發(fā)生故障時應(yīng)盡快設(shè)法修理。
5)經(jīng)常檢查調(diào)和上的電氣安全設(shè)施,積極主動提也不安全因素,屬本區(qū)域的立即組織實現(xiàn),屬本區(qū)域以外的應(yīng)報告有關(guān)部門和安全環(huán)保部門協(xié)助解決。
6)禁止違章作業(yè),不得亂拉臨時線和亂接臨時設(shè)備,接拉臨時線應(yīng)按如下規(guī)定執(zhí)行:
(1)臨時線的范圍是為某一臨時特定需要的輕型500伏以下電氣設(shè)備電線,隨著任務(wù)的完成必須立即拆除。
(2)根據(jù)需要臨時線由維修電工安裝,但必須經(jīng)申請批準。
(3)臨時線必須符合安全要求,做好可接地線,保持清潔,對可能遭受機械損傷和污臟地點應(yīng)加適當掩擴物。
3.2巡視檢查
1)對本區(qū)域內(nèi)的配電線路,電門箱、機床電氣設(shè)備及其他電力傳動和照明等設(shè)備,每班應(yīng)巡視檢查一次。
2)檢查站配電線路和設(shè)備時,禁止接觸帶電部分,注意電線接頭,各部導(dǎo)線,電門箱的開關(guān)閉合動作是否良好。
3)檢查傳動設(shè)備時應(yīng)注意電機的接線板各種制動和起動裝置,電機和電器乖設(shè)備的運行情況,各部接線點的溫度,潤滑軸等是否正常。
4)各種照明設(shè)備是否安全可靠,照明燈的電壓是否合乎規(guī)定,安全變壓器插座,接地是否合乎要求。
3.3運行維護
1)對本區(qū)域內(nèi)的配電板,電門箱等到開關(guān)的合閘必須由什班電工進行,但屬于某一機床或設(shè)備的開關(guān)可由該崗位的工人操作,但電工應(yīng)對所管;轄電門經(jīng)常進行安全檢查。
2)禁止非電工人員打開配電箱開關(guān)等門或私自更換保險絲。電工在換熔絲時應(yīng)正確選定保險絲容量,絕對不允許用銅、鐵絲代替。
3)未經(jīng)生產(chǎn)技術(shù)科同意不得在自己維護的區(qū)域內(nèi)進行移置改裝或新設(shè)電氣設(shè)備和線路。
4)對運行中電機和轉(zhuǎn)動設(shè)備進行維修時,不許在轉(zhuǎn)動時進行其他工作。如必須工作應(yīng)有保證安全的防護措施。
5)電氣發(fā)生事故應(yīng)迅速檢查和處理。如系電源停電檢查所有的手動起動設(shè)備是否已恢復(fù)到起動位置或零位,如本區(qū)域內(nèi)部應(yīng)立即切斷故障點的電源,立即報告生產(chǎn)技術(shù)科。
6)要防止各種冷卻液及潤滑油等浸入電氣設(shè)備,注意電源線或接地線是否移動,各種安全設(shè)施是否齊全可靠,禁止在電機開關(guān)和其它電器設(shè)備附近堆放材料或雜物,更不準在開關(guān)箱內(nèi)放置其他東西。
3.4安全培訓(xùn)
1)檢修前要先切斷要修的線路和設(shè)備的電源,并用試電筆進行試驗證實列電后才可進行檢修。高空作業(yè)必須綁好安全帶。
2)在特殊情況下,如實在不能切斷電源,又必須檢修時允許帶電工作,但必須遵守下列各項規(guī)定:
(1)必須用絕緣板將鄰近各項予以隔離,穿好絕緣鞋,戴好絕緣手套和帽子,經(jīng)檢查認為可靠后方可工作。
(2)各項帶電工作需經(jīng)車間主任同意并報生產(chǎn)技術(shù)科批準,由技術(shù)高的電工監(jiān)督下進行。
(3)工作場地附近各種與地相連的金屬物必須隔開或用絕緣材料加以隔離
(4)絕對禁止非電工人員一起進行電氣設(shè)備的修理,更不能亂用電氣設(shè)備。工作時應(yīng)合理使用各種檢修工具。
(5)修完后進行詳細檢查,線路是否正確,質(zhì)量是否良好以及絕緣等是否符合安全要求。
五、個人心得總結(jié)
畢業(yè)實訓(xùn)是學(xué)生在校其間的最后一次實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),主要培養(yǎng)學(xué)生更快適應(yīng)社會,熟悉各種工程設(shè)計規(guī)范,鍛煉學(xué)生走向社會的綜合技術(shù)技能和社交能力。本次實訓(xùn)使我對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學(xué)習(xí),都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關(guān)心我們自己的實際動手能力,這一次的實訓(xùn),讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作、實踐,這個過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我更加明白了,其實我的專業(yè)之路還是很漫長的',還有著很多
很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才真切的體會到。通過這兩個月的電工技術(shù)實訓(xùn),我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
2.了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝;
3.認識了許多在控制電路中的電器元件及其作用。
4.GCK低壓抽屜式配電柜的原理及接線。
在即將進入畢業(yè)實習(xí)的前夕,我們XX級物流管理班又進行了一次小小的實訓(xùn),雖然時間短暫,但我們還是很珍惜這最后的一次親身實踐的機會。
實際上這次實訓(xùn)比我想象的要簡單得很多,因為一開始老師就給我們劃定了特定的對象——11級新生,因為正值新生入校時期,我們小組成員圍繞他們制定了一個相對可行的方案,步驟如下:計劃—實際調(diào)查—綜合分析—確定產(chǎn)品—組織銷售—總結(jié)—匯報工作狀況。
1.計劃
在進入實質(zhì)性工作階段之前,我和我們小組的其他人員進行了充分的討論,大家依次說出自己心中的想法,應(yīng)該銷售何種產(chǎn)品、如何尋找供應(yīng)商、用什么樣的方式進貨等等,最后有組長做最后的決定。在充分協(xié)商的情況下,我們最后決定我們組的主打產(chǎn)品為鏡子,由主打產(chǎn)品再延伸出相應(yīng)的日常生活用品,比如:梳子、排插、墻紙等等。之后就組織人員進貨。
2.實際調(diào)查
在這一階段,我們主要是通過口頭詢問的方式了解一下新生的需求,然后做匯總。
3.綜合分析
由于新生的需求跟我們銷售的產(chǎn)品大致雷同,但有些客戶也需要一些電扇、拖鞋等之類,但考慮到這部分的需求比較稀疏,我們便放棄了這一部分客戶的訂單。
4.確定產(chǎn)品
因為在制定方案的時候,我們在計劃的初期便已經(jīng)決定了產(chǎn)品的種類,因此在此便不加多言。
5.組織銷售
整個方案實施下來,最困難的也就是銷售這個階段了。因為這時候我們需要做的是直面客戶的售賣我們的產(chǎn)品,雖然買賣東西大家都會,但是我想要是具備一些專業(yè)的銷售知識還是很有幫助的,比如,銷售技巧,這是我們最迫切想要知道的東西。
在銷售的前期,由于新生剛?cè)雽W(xué),他們需要的東西會非常多,這時期的需求很旺盛,銷售的時候可能還比較容易些,但隨著時間的推移,這段銷售的黃金時期也就一去不復(fù)返了。本來我們小組成員共有11人,而且大家各自都有分工,但由于我們中途時貨物剩下來的還很多,當時又有錯過最佳銷售時期的風(fēng)險,于是我們?nèi)M人員便分批行動,大家主動加入銷售的熱潮中去。這時候我們主動改變了以往直接銷售的方式,比如買一樣產(chǎn)品可以有另一樣產(chǎn)品做禮物,還比如捆綁銷售,買多優(yōu)惠方式等。
雖然在銷售的過程中被客戶無數(shù)次的拒絕,但我依然記得我把第一件產(chǎn)品賣給客戶時,他們是開心的,那一刻我覺得自己很有成就感!坝媚X做事,用心做人,因為用腦是科學(xué)的,用心做人是道德的。”在別人眼里做銷售工作的人都是能說會道,只管把產(chǎn)品賣出去,而不管顧客的感受的。但是,我想說如果是那樣的話,那么我說這只是一次新的買賣,雖然這次實訓(xùn)只是短暫的,但我們以后做生意時要的是永久長遠的客戶關(guān)系,我們要想方設(shè)法接待回頭客,這就要靠智商和情商的珠聯(lián)璧合了。能把一件產(chǎn)品賣出去就應(yīng)經(jīng)很欣慰了,但是在把產(chǎn)品賣出去的同時還能讓客戶不僅對產(chǎn)品滿意而且還覺得很開心,我覺得這是在我做銷售時最讓我自己值得高興的事,這也使得我在之后的銷售中變得更有信心和自信。
從勝利學(xué)的少,從失敗學(xué)得多,每一次進步我們總是先從失敗的經(jīng)驗中總結(jié)出來的,在面對客戶時,客戶是各種各樣的人,可能我們會有碰到不好的情況的時候,但最重要的是與客戶商談時,保持熱情和耐心絕對是殺手锏。還有就是在實訓(xùn)中也了解了一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式以及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,這些都與我們個人的性格、習(xí)慣有著密不可分的關(guān)聯(lián),我們必須學(xué)會控制自己的情緒,不把負面的情緒帶到工作中去,否則我們的工作一定會受到影響。
實訓(xùn)心得體會9
在這次實訓(xùn)過程中,通過學(xué)習(xí)、實踐操作,讓我們熟悉掌握采購與供應(yīng)管理系統(tǒng)中的各個環(huán)節(jié)。仿真系統(tǒng)等直觀性強,動手能力強的實訓(xùn)手段,加強了我對專業(yè)的感性認識,有效提高了我們分析問題和解決問題的能力,有利于我們掌握現(xiàn)代化采購所需的信息和資料,提高我們以后在工作上的快速適應(yīng)能力。而且,經(jīng)過這次實訓(xùn),讓我明白了一個完整的采購工作流程,必須要有團隊來分工合作,并在每一階段中進行必不可少的細心審核,這對我們以后的采購人員素質(zhì)提出了更高的要求。
其次,通過這次實訓(xùn),我深刻認識到理論和實際操作的差別,深刻認識到要想做好一名合格的現(xiàn)代采供從業(yè)應(yīng)從現(xiàn)在抓緊做起,努力學(xué)習(xí)理論知識,觀察了解社會各界采購動態(tài),把理論和實際社會相結(jié)合,進行分析他們在采購過程中的利與弊。
我相信,真正的實踐還是源于生活中的點點滴滴的'辛酸的汗水和磕磕碰碰的重重困難,只要敢于挑戰(zhàn)TA,我相信,我的明天還是會很好!
實訓(xùn)心得體會10
轉(zhuǎn)眼間,為其八周的實訓(xùn)工作就要結(jié)束了,回顧在這期間的工作,我受益匪淺。這將近兩個月的時間里,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,通過我的努力,我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂上沒有學(xué)到的東西,也使我加深了對自己專業(yè)的認知,從而確定了自己以后的努力方向。
雖然在學(xué)校安排的課程里,我有過和同學(xué)一起完成一個項目的經(jīng)歷,但在這次實訓(xùn)里,當真正地接觸到一個公司的產(chǎn)品,參與到公司的法規(guī)智庫系統(tǒng)云端版的調(diào)研、設(shè)計、測試等工作時,我還是顯得有些心有余而力不足的,比如在進行系統(tǒng)的業(yè)務(wù)需求整理時,與在學(xué)校課程里學(xué)到的需求分析不太一樣,導(dǎo)致我剛開始無從下手,經(jīng)過老師的指導(dǎo),我了解并學(xué)會了業(yè)務(wù)需求的分析及設(shè)計,并參與到了法規(guī)智庫系統(tǒng)原型的設(shè)計工作。
在這期間,我也認識到了與指導(dǎo)老師進行及時溝通的`重要性,當工作遇到問題時,應(yīng)該及時與老師進行溝通,而不是按照自己的想法接著進行下去。這樣如果自己的想法不正確,便會需要重新開始這份工作,這樣就浪費了很多的時間。除此之外。我也學(xué)到了在做事情時,要注意QCT的思路問題。在進行調(diào)研工作時,由于我沒有這個清晰的思路,導(dǎo)致調(diào)研工作進行地并不是很順利,老師指出了我存在的思路問題,我的思路一下子豁然開朗,調(diào)研工作進展地也很順利。我深深地體會到了一個正確的思路對一份工作的重要性。
經(jīng)過這次的實訓(xùn),我不僅鞏固了學(xué)到的專業(yè)知識,也開闊了眼界,還積累了許多實踐經(jīng)驗,更領(lǐng)會到除了在學(xué)校學(xué)到的理論知識,實踐經(jīng)驗也顯得尤為重要。我相信,此次的實訓(xùn)體驗,會為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)心得體會11
我在__社村進行了為期了兩個星期的實訓(xùn),收獲與付出是成正比的,在那里實訓(xùn)很簡便愉快,沒有那么多的紛紛擾擾,沒有那些辦公室政治,每一天都過的很充實,沒有白費這些在社會上的體驗。
實訓(xùn)的時間不長,可是結(jié)交了很多比較有經(jīng)驗的老前輩,比如我們的村主任他以前是從商的,見過許多大場面,認識的人也比較多,每一天下班吃完飯后在他家跟他喝茶聊天學(xué)到了許多從課本上學(xué)不到的東西那就是人生道理,在熟悉完整個村委的工作流程后我們便慢慢的投入了工作中來,首先我們只是整理文件啊,看看資料什么的`,慢慢的干部們就帶領(lǐng)我們走訪到村民家里,看看他們有什么需要,還有我與我的同學(xué)一齊策劃了一個投籃活動雖然沒有震撼可是也到達了必須的效果,在這些日子里我偶爾也會遲到,打瞌睡經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的提醒后我及時的把錯誤改正過來,還把辦公室失修已久的電腦搞好了,心里很踏實。
社工雖說還沒有普及到農(nóng)村,可是我作為一個準社工已經(jīng)體驗了一番,心中很是有一些感受,開展社會工作不單單要政府的支持還需要老百姓的認可,此刻我能為他們做的可能只是一些皮毛,我相信再經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),到那時候我再去回到農(nóng)村開展我的社會工作,空話我也不說了,踏踏實實學(xué)習(xí)到了畢業(yè)的時候,帶著我的學(xué)識去回到我的家鄉(xiāng)盡自我的一份力。
實訓(xùn)心得體會12
時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的實習(xí)在忙碌的生活中悄然過半;厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,在實習(xí)的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。
開始剛到實習(xí)學(xué)校的時候充滿了新鮮與激動,心想自己也能登上講臺教書育人就感到莫名的激動,想看看自己當老師的樣子,懷著這樣的心情我正式的登上了講臺,開始我人生中第一節(jié)課。但是卻不是像我想象的一樣,給了我“當頭一棒”反倒被學(xué)生上了一課。這使我很沮喪。我課下自我反思,是我準備的不夠充分嗎?還是學(xué)生不喜歡我?還是我沒有了解學(xué)生們的喜好?
當中我開始請教學(xué)校里的老師聽從他們的建議和了解學(xué)生的.信息,老師們也全力的幫助我。下課時我會觀察學(xué)生對什么感興趣,抓住他們的心才能更好的上好一節(jié)課,通過努力和一段時間的觀察,我開始慢慢適應(yīng),學(xué)生也開始配合我慢慢接受我,當時為自己感到自豪。
最后這段時間的實踐磨練也發(fā)現(xiàn)自己的缺點與不足,還知道教師職業(yè)的重要性,當好一名教師不容易,想當一位好教師更不容易,教師的講臺雖只三尺寬,但培養(yǎng)的是國家的未來,雖一節(jié)課四十多分鐘,但都是教師的心血。想成為“太陽底下最偉大的職業(yè)”通過這次實習(xí)我認識到還差的很遠,我會用剩下的實習(xí)時間更加努力磨練自己,為以后正式投入到教育事業(yè)和做一名合格的教師打下堅實的基礎(chǔ)。
這段實習(xí)也將成為我今后道路上的寶貴經(jīng)驗和美好回憶。
實訓(xùn)心得體會13
在x公司已經(jīng)工作x個月,在剛剛進入公司實習(xí)的身份讓我沒有很多的自信,這段時間以來我在工作中一向盡職盡責,不敢忘記自我的來到x公司實習(xí)的初心,我要成為一個更加優(yōu)秀的自我,不斷進取,這樣才能在工作中站穩(wěn)腳跟,短短的實習(xí)工作讓我經(jīng)常感受到提高,那種感覺真的是說不出來的享受,在提高的同時也能感受到在x公司的歡樂,這實習(xí)期已過在公司的每一個同時的幫忙下,我到了的公司同事之間的團結(jié),實習(xí)期的工作結(jié)束,不曾忘了自我是一名x的員工,現(xiàn)對自我工作總結(jié)一下:
自今年x月份進入公司以來,實習(xí)這段時間,感受頗多,我會經(jīng)常想到一點,我在學(xué)校的學(xué)習(xí)是不夠的在x公司工作的這段時間我深深的感受到了,實習(xí)的這段經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多,當然不明白來到x公司不是來學(xué)東西的,為公司創(chuàng)造價值才是首要的,工作之初來到公司在老員工的帶領(lǐng)下我很快就適應(yīng)了工作,我虛心的學(xué)習(xí),我一向認為在工作中學(xué)習(xí)的是最值得記住的,學(xué)?偸侨鄙龠@種實踐的機會,這次的實習(xí)讓我很珍惜。
我在工作中很認真,明白自我的工作目標,領(lǐng)導(dǎo)對我的.教導(dǎo)我一向記在心中,這短短的實習(xí)期,我完成了自我實習(xí)工作,到達了學(xué)校的要求,可是在工作中我得我工作也會有不足,同事們都會很熱情的提出來,幫忙我,在這段時間中我擺正自我的位置,實習(xí)的工作是比較簡單的可是也是慢慢的一個轉(zhuǎn)變,在剛進入的公司的時候我的工作很簡單,沒什么難度,我一般都會在工作之余好好學(xué)習(xí)我們公司的業(yè)務(wù),恨得知識我都了解的不完全,包括一些工作上的情景,我們公司工作上的一些情景不是很清楚,前期的工作我對自我要求很高,我認為來到一個地方工作就要把這個地方了解的清楚,異常是自我的工作,不能夠馬虎,在工作中我經(jīng)常會覺得自我學(xué)到的不夠,因為自我學(xué)的在此之前從來沒有實際的發(fā)揮過,在工作中經(jīng)常很多東西不會,這樣的情景讓我覺得自我的知識不夠用。
這短短的實習(xí)期,我收獲了很多,更多的是對工作的一種進取態(tài)度,不會輕易的放棄,即使在工作中經(jīng)常遇到難題,可是我相信自我能夠堅持,問題總是人來解決的,作為x公司的一員我聽到最多的就是放棄是可恥的,解決問題才是王道。
實習(xí)的這段經(jīng)歷讓我更加正確的看待自我,我自身也有一些問題,雖然細微但也不是很好,在平時工作中不夠細心,作為一名實習(xí)生這得重視,我必須好好的改善。
實訓(xùn)心得體會14
雖然學(xué)習(xí)金融也有3年了,但沒有真正去證券公司體會過那種與風(fēng)險和收益打交道的日子。知道學(xué)校安排這樣一次實訓(xùn)后,內(nèi)心無比的激動,同時也很感謝學(xué)校給我們這樣一次實訓(xùn)的機會,讓我們不再機械地學(xué)習(xí)那些枯燥、抽象的金融知識、概念和理論。
懷著期待的心情來到了傳說中的證券公司,到了公司營業(yè)部的大廳后,大堂經(jīng)理就為我們安排實習(xí)的任務(wù)和內(nèi)容,主要是和其他實習(xí)生一起在大廳里協(xié)助大堂經(jīng)理和其他職員工作。
實習(xí)的第一天,基本沒什么事兒可干,感覺他們都不太信任我們的能力,不太愿意讓我們幫忙做事,我就四處看看,了解了一下公司的基本情況。這邊主要是由很多間辦公室組成的,有3間中型客戶室(資金在60萬以上的為中型客戶),有4間大型客戶室(資金在80萬以上的為大型客戶),還有4間比較大的小型客戶操作室。從第二天到第一周結(jié)束,我的主要任務(wù)就是幫忙柜臺上的散戶開戶,可別小看了這個散戶開戶,它可是很關(guān)鍵也很復(fù)雜的一道程序,千萬不能馬虎。首先要了解客戶需要的是證券賬戶還是資金賬戶的開戶,對于不同賬戶的開戶所要填寫的資料是不同的,差不多有10多份不同用途的表格是需要我記住它們的用途,以便在客戶開戶的時候把這些資料全部準確的拿齊給客戶,并且告訴他們哪些地方需要填寫,哪些地方需要簽名。在柜臺職員示范了一遍之后,我就開始上路了。
在這幾天的日子里,自然有一些客戶是在我手里辦的開戶,其中有一位大叔給我的印象很深刻,他問我開戶需要些什么資料,在了解到他已經(jīng)有了證券賬戶之后,我向他確認了一下開戶所需資料,然后把相關(guān)的表格拿給他,并告知哪些地方需要填寫,他填完以后,微笑著對我說:“小姑娘,謝謝你。∧愫苓m合這份工作!边@是對我莫大的肯定,我心里當時就樂開花兒了。
實習(xí)的.第二周,我的工作主要還是引導(dǎo)客戶填寫各種資料,雖然是重復(fù)和繁瑣的事情,但卻看似簡單,實則不然,正所謂“知易行難”啊!就開戶而言,要注意填表時的每個細節(jié),還要復(fù)印相關(guān)資料,最難的是有時候面對客戶各式各樣的問題卻不知道怎么回答,覺得自己學(xué)了3年,但基本沒用。因為在柜臺工作,柜臺就是公司的臉面,不能給公司丟臉啊,我還是硬著頭皮回答了一些關(guān)于大盤股票、如何炒股之類的問題,當然還得提醒客戶向我們公司的專業(yè)人士咨詢。在眾多表格中,有一份表格引起了我的注意,這是一份心理測試的表格,通過一系列的選擇題來評估投資者的投資風(fēng)險偏好,是激進型還是穩(wěn)健型。通過這樣一種方式,更有利于我們公司的投資部門為每個投資者提供更符合他們的投資組合與投資策略,這是一種非常人性化的服務(wù)方式,也深刻地體現(xiàn)了我們公司以客戶需要為中心的服務(wù)理念。
在這兩周的實習(xí)中,我確實學(xué)到了不少知識,有以下方面:
柜臺人員的舉止和專業(yè)化程度是一個公司形象的首要體現(xiàn)。我們柜臺人員都是很有魅力的,柜臺工作人員就是要以客戶為中心,以客戶需求為中心,為客戶辦理業(yè)務(wù)并保證客戶資料和資產(chǎn)的保密性和安全性是我們的主要職責。我們的原則是確?蛻艉妥C件的匹配性、真實性;客戶身份證的有效性、合法性;客戶資料的真實性、完整性;深切體會到一個柜員應(yīng)具備的職業(yè)操守和職業(yè)道德就是謹慎對到工作和親切接待客戶,為客戶資料保密。當然,也學(xué)會了怎樣和客戶打交道,認真聽取客戶的需求才能事半功倍。對于開戶而言,這種工作需要有耐心和足夠的細心,千萬不能馬虎,否則就會延誤客戶開戶的效率,讓公司的形象大打折扣。對于一向比較粗心的我,自然做錯過許多事,但都得到了大家的諒解,我很感謝她們大大度,也會在今后的工作中繼續(xù)培養(yǎng)自己的耐心和細心。俗話說:“細節(jié)決定成敗”,今后我會更加注重每一個細節(jié),盡量不要粗心犯錯。
實訓(xùn)心得體會15
為期一周的食品檢測實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,感觸頗多。通過這次的實習(xí),我學(xué)到了課本上沒有的知識,又一次增長了自己的見識。
作為科班學(xué)生的我們,對待實驗的首要要求是要有一個端正的實驗態(tài)度,例如說女生不能披發(fā),不穿沒有扣的實驗服,不穿脫鞋進實驗室,不需要的儀器設(shè)備不亂動手等等。
此次實習(xí)的實驗貫穿始終,重點培養(yǎng)學(xué)生的實際動手操作能力,通過此次實習(xí)培養(yǎng)學(xué)生掌握食品營養(yǎng)以及食品安全檢測的基本技術(shù),并結(jié)合食品生產(chǎn)和科研技術(shù)的發(fā)展,運用綜合的實驗方法、實驗手段對學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)形成綜合的培養(yǎng),為今后從事食品生產(chǎn)和科研開發(fā)做必要的準備。
實習(xí)期間,了解了食品安全問題,同時,在實習(xí)期間與同學(xué)們一起動手,相互溝通中使我得到了更多的`收獲。我還了解到我們專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展和現(xiàn)狀,為自己今后走進該行業(yè)學(xué)習(xí)和工作開了先機。另外,在實習(xí)過程中,我還了解到實際工作中要注意的問題以及專業(yè)素養(yǎng)。
在實習(xí)的過程,我過于側(cè)重與親手操作,而沒有去考慮為什么要這樣做,這樣做的目的又是什么,對于這些問題,我只是一知半解,反映出了我做事還不夠成熟,做事考慮的不夠全面,使得我對自己的行為作出反思,下一次避免同樣的錯誤,同時讓自己也明白了不要怕犯錯誤,并且要勇于犯錯誤,因為現(xiàn)在我們是可以犯錯誤的,錯誤中吸取教訓(xùn),讓自己在今后的工作中不犯錯誤才是重點,現(xiàn)在犯的錯誤越多以后犯錯誤的概率就越低。
在操作方面,雖然已經(jīng)專升本第一年了,也做了無數(shù)次實驗,還有幾次課程實習(xí)的經(jīng)驗,但是一些操作的動作要領(lǐng)依然沒有完全掌握,甚至有的操作是錯誤的。雖然整體上把握的還不錯,時間安排的也比較緊湊,對自己的分工也很明確,但是一些問題還是存在的。
此次的實習(xí)實訓(xùn)和以前課程實習(xí)的內(nèi)容差不多,已經(jīng)做過的我再次操作的時候,依然還要參照我組的實驗方案來進行實驗,這是我的不足之處,其他同學(xué)基本都是這樣,唯一感到欣慰的是在實驗的過程多少能回憶起以前做實驗時需要注意的地方。
總之,在這為期一周的檢測實習(xí)中,我在學(xué)習(xí)上、見識上,以及以后的工作上都是有收獲的,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也看到了自己的發(fā)展空間。充分鍛煉了自己的動手操作能力,全面提升了自己的只是和素養(yǎng)。
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