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悲傷逆流成河觀后感

時(shí)間:2023-07-24 11:16:03 心得體會(huì) 我要投稿

悲傷逆流成河觀后感(精品15篇)

  品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫觀后感嗎?以下是小編整理的悲傷逆流成河觀后感,歡迎大家分享。

悲傷逆流成河觀后感(精品15篇)

悲傷逆流成河觀后感1

  我看這部電影的時(shí)候,哽咽無(wú)數(shù)次,看完之后整個(gè)人淚流滿面。有三大感觸其一,一個(gè)女人在離開男人之后,一個(gè)人為了帶孩子討生活一定很不容易,即使有穩(wěn)定的工作,在面對(duì)孩子的教育問(wèn)題、生活問(wèn)題上都會(huì)有一定的心理變化和起伏,而這個(gè)變化和起伏如果在家庭完整的情況下,可能會(huì)稍微平衡些,畢竟有事可以和對(duì)方講,哪怕大吵一架,也比憋在心里對(duì)孩子發(fā)無(wú)名火要好很多很多,至少對(duì)孩子而言不是媽媽的責(zé)難和打罵。畢竟女人在控制情緒方面一向遜色,而且會(huì)遷怒,會(huì)天馬行空地東拉西扯一通。

  其二,單親家庭的孩子,對(duì)留在她身邊的一方家長(zhǎng)將是有多依賴,除了生活上的,更多的是心理上的,孩子往往會(huì)對(duì)留在她身邊的一方更多的討好,比如報(bào)喜不報(bào)憂,比如盡量小心翼翼不讓家長(zhǎng)傷心傷神,用自己能做到的方式來(lái)維護(hù)家長(zhǎng)對(duì)他的僅剩一半兒的'愛。

  其三,即使生活在同一個(gè)弄堂里,兩小無(wú)猜青梅竹馬,會(huì)因?yàn)榻?jīng)歷的不同而產(chǎn)生不同的三觀,特別是家庭的變故對(duì)孩子的身心和生活將留下不可彌補(bǔ)和調(diào)和的致命創(chuàng)傷,而這種創(chuàng)傷甚至?xí)䝼鞯剿麄兊南乱淮蛔灾。生活在?yáng)光里的花兒永遠(yuǎn)不會(huì)知道生活在泥土里的蚯蚓的辛酸痛苦,這就將注定他們永遠(yuǎn)無(wú)法心貼心地去交流,除非你能跳出原本的世界,去體驗(yàn)、去經(jīng)歷,哪怕嘗試著去設(shè)身處地的去想象也好,也會(huì)有另一番的領(lǐng)悟和憐惜。

悲傷逆流成河觀后感2

  悲傷逆流成河這部電影看過(guò)之后內(nèi)心非常的震撼,我們所處的校園生活中,會(huì)存在這如此的暴力行為,這實(shí)在是令人費(fèi)解。

  校園暴力這確實(shí)是我們學(xué)生在生活中面臨的一個(gè)比較嚴(yán)重的問(wèn)題,而溯其本源這可能會(huì)是多種不同的原因,以及我們每個(gè)人的想法以及我們面對(duì)處事的能力是不一樣的。影片中的易遙在接受了校園暴力之后,選擇了跳河這樣的方式,或許我們其中會(huì)有很多人不理解,其實(shí)每個(gè)人的承受能力是不同的,我們每個(gè)人所想的事情不一樣,那么做出來(lái)的結(jié)果就不同,同樣影片中劉唐小米,她在經(jīng)受校園暴力之后,她選擇了忍受,從而面對(duì)自己不喜歡的`人同樣選擇了校園暴力。這部電影給我最深的就是易遙跳河前所說(shuō)的:"你們動(dòng)手的沒動(dòng)手的一樣"。有的時(shí)候,語(yǔ)言暴力是一件非常令人恐怖的事情。這就像我們喜歡去湊熱鬧,但是從來(lái)就沒有考慮過(guò)湊熱鬧的后果。當(dāng)發(fā)生和自己有關(guān)的事情的時(shí)候才會(huì)后悔莫及,在別人需要幫助的時(shí)候,從來(lái)都是在旁邊站著,從來(lái)不會(huì)伸出那個(gè)援助之手。所有人都應(yīng)該堅(jiān)信命運(yùn)從來(lái)不會(huì)虧待任何人,走自己的路也是最重要的,別人無(wú)論說(shuō)了什么,能對(duì)自己的生活造成多大的影響呢,畢竟,還是法律在那呢!校園暴力是可以杜絕發(fā)生的,大家應(yīng)該珍惜學(xué)生時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  學(xué)生時(shí)代,是人生中最美好的時(shí)刻了,希望我們每一個(gè)人都能夠把握住這美好年華,乘風(fēng)破浪,不忘初心,砥礪前行!

悲傷逆流成河觀后感3

  深秋,樹上的葉子紛紛落下。我,經(jīng)常站在樹下,看著風(fēng)吹過(guò)時(shí)隨風(fēng)飄舞的葉子,每一片都是一個(gè)舞者,在風(fēng)中飄左、飄右。又忽的打一個(gè)旋,像舞臺(tái)上的青衣小旦一個(gè)腰身輕擺,無(wú)限嫵媚。

  他們都是憂傷的,不想落下,卻逃不過(guò)被落下的命運(yùn)。

  奈何橋上,為了擺脫不了的命運(yùn),在遙遠(yuǎn)的.城市里,有人在悲傷逆流成河。

  一個(gè)人的城市,思念就如飛蛾撲火,在空中蔓延開來(lái)。

  十年前的黃昏,我們手拉手漫步;夕陽(yáng)下的海邊,許下諾言:一人一騎,一簫一笛,我們紅塵作伴,瀟瀟灑灑。

  可是垂落的草,不會(huì)再長(zhǎng)大了。曾經(jīng)的海誓山盟,隔著萬(wàn)水千山;她用指尖觸了觸陽(yáng)光,就像指縫間的流沙,一點(diǎn)一滴的溜走。

  曾經(jīng)以為,世界很美,我們可以奔騰于草原

  曾經(jīng)以為,永遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我們會(huì)執(zhí)子之手,與子偕老

  不是不想你,不是不心痛,只是眼淚已凝結(jié),隨時(shí)間定格在那個(gè)細(xì)雨微蒙的日子里,無(wú)力垂落的手,突然間失去了溫暖,是不容拒絕的離別。

  面帶著微微笑,跟你說(shuō)再見,留下我一個(gè)人,獨(dú)自守候著,守候著那搖搖欲墜的誓言。

  我開始練習(xí),和眼淚說(shuō)再見

  有風(fēng)的日子里,記憶完全被吹散,我一個(gè)人在表演

  你已看不見

  在我心里

  一滴淚永遠(yuǎn)擦不干

悲傷逆流成河觀后感4

  我真的想象不到我有一天會(huì)推薦《悲傷逆流成河》,缺點(diǎn)挺多的,臺(tái)詞尷尬矯情,但是后面對(duì)校園霸凌的展示太震撼了,我在影院里哭的不能自已,易遙在河堤上的怒吼每一個(gè)字都說(shuō)到我心里了。

  “將來(lái)你們只會(huì)說(shuō)我怎么不記得,我怎么不記得我把紅墨水丟到她身上,我就是鬧著玩兒的呀,開玩笑的,我沒有喂她吃過(guò)垃圾,沒有潑過(guò)她冷水”

  “你們之后的.日子舒舒坦坦,沒有一點(diǎn)心理負(fù)擔(dān),你們回首自己的人生,覺得自己挺好的了,沒有做過(guò)什么傷天害理的事情,太惡心了,實(shí)在是太惡心了”

  “如果我忘不了怎么被你們侮辱,粉筆灰塞嘴里是什么滋味,打火機(jī)燒頭發(fā)是什么滋味,被你們一口一個(gè)殺人兇手是什么滋味,如果我忘不掉們你們也別想忘掉”

  “你們罵過(guò)我最難聽的詞,你們動(dòng)手的沒動(dòng)手的都一樣,你們比石頭還冷漠,你們又惡毒又愚蠢,你們膽小怕事,別人做什么你就跟著做什么,你們巴不得世界上多死一個(gè)人,因?yàn)槟銈內(nèi)兆诱娴臒o(wú)聊,因?yàn)槟銈冇X得自己不會(huì)承擔(dān)任何后果。”

  隨后跳海。我覺得從最后媽媽賣掉按摩床的舉動(dòng)來(lái)看,其實(shí)易遙多半是死了,到現(xiàn)在我心還是很難受。

  這個(gè)片子很青澀,但是這個(gè)電影也很值得支持(我去看的時(shí)候,影廳里人太少了,真的希望可以多點(diǎn)人)。真心希望所有青春都可以被溫柔以待!

悲傷逆流成河觀后感5

  最近郭敬明的改編電影《悲傷逆流成河》上映。昨天看完電影后,我發(fā)了一條信息給朋友:我真的哭了很久。

  忘記我是否有看過(guò)《悲傷逆流成河》這本書,也許看過(guò),也許沒看過(guò)。于是今天特地找了這本書來(lái)看。

  書和電影,有很多不一樣的地方。但是這部電影,改編的很成功,重心偏向了校園欺凌。

  易遙是個(gè)被生活壓迫,被母親嫌棄,被旁人欺侮,被世界遺棄的女孩子。她向往光亮,可是世界給予她的只有一層又一層的灰暗。

  看得人揪心難過(guò),特別是當(dāng)她站在海堤,面對(duì)所有對(duì)她有過(guò)欺凌沒有過(guò)欺凌的同學(xué)歇斯底里喊叫的時(shí)候,讓我大掉眼淚。

  “你們罵過(guò)我最難聽的詞,你們動(dòng)手的沒動(dòng)手的'都一樣,你們比石頭還冷漠,你們又惡毒又愚蠢,你們膽小怕事,別人做什么你就跟著做什么,你們巴不得世界上多死一個(gè)人,因?yàn)槟銈內(nèi)兆诱娴臒o(wú)聊,因?yàn)槟銈冇X得自己不會(huì)承擔(dān)任何后果!

  “你們殺過(guò)人嗎?”

  “你們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己做過(guò)的事有多惡毒!

  她喊得每一個(gè)字,字字扎心。

悲傷逆流成河觀后感6

  “唔……”這是什么聲音啊?原先是同學(xué)們被這一部《悲傷逆流成河》的電影給感動(dòng)了。

  這部電影的大致資料是這樣的:易遙得了病,被唐小米散播了出去,之后被全校同學(xué)欺負(fù)。在顧森西的`幫忙下,她懂得了反擊?墒翘菩∶讌s得寸進(jìn)尺,要陷害易遙,唐小米做出欺負(fù)顧森湘的舉動(dòng),可是顧森湘卻失足摔死。之后全校人都以為是易遙將她害死的,讓她更加痛苦,便打算跳河自殺。隨后顧森湘趕到將易遙救了上來(lái)。

  我看了這部電影之后感到十分生氣和憎恨:生氣是因齊銘明明看到易遙被欺負(fù)卻在一旁眼睜睜地看著。我覺得他就是一個(gè)英俊帥氣吊炸天的吃瓜群眾而已。我憎恨是因?yàn)樘菩∶鬃晕冶蝗似圬?fù)就算了,居然還要拉上易遙一齊被欺負(fù)。

  如果是我被欺負(fù)的話我會(huì)以牙還牙,直接一巴掌扇過(guò)去,甚至再用力地踢他一腳。我會(huì)在想:你下次再敢惹我的話,我把你打成“稀巴爛”。

  可是如果他比我強(qiáng)大的話,我會(huì)如同閃電一般的速度沖到辦公室,對(duì)教師說(shuō):“xxxx他(她)欺負(fù)我!

  這個(gè)故事讓我感覺到我們的生活若是被人欺負(fù)之后得忍住。但別人一而再,再而三的話我們就得告訴自我的家人。同時(shí)也告訴了我們不能欺負(fù)別人,不然痛苦的是你,也就對(duì)應(yīng)了“害人則害己”的道理。

悲傷逆流成河觀后感7

  “你好,我們重新認(rèn)識(shí)一下,我叫顧森西,太陽(yáng)從西邊出來(lái)的那個(gè)西”電影的結(jié)尾,易瑤脫離了黑暗,顧森西和齊銘都留下來(lái)遺憾,顧森湘成了無(wú)辜受害者,唐小米也有了最后的結(jié)尾。齊銘和易遙兩個(gè)人一同長(zhǎng)大感情甚篤,卻生長(zhǎng)在兩個(gè)截然不同的環(huán)境中,溫暖與絕望共生,直到意外發(fā)生,當(dāng)受害者變成施暴者,當(dāng)看客變成助推劑,所有人都不是無(wú)辜的`。回顧整個(gè)影片,有一個(gè)女生總是在徘徊,在整件事情中猶豫,最后等她跳河的時(shí)候,她也解放了。他們每個(gè)人都有自己的故事,可誰(shuí)能預(yù)料到以后呢,就像易瑤所說(shuō)“苦的久,都不知道甜是什么,仙人掌總是長(zhǎng)滿了刺,不能被人捧在手心”黑暗里的芬芳,像溫柔的詩(shī)篇,在無(wú)人知曉的靜匿中,一字一句的融化,如果在明媚的晨光下,也許沒有人會(huì)注意到,那悄然的香氣,正如沒有受過(guò)挫折,就意識(shí)不道成功的可貴,沒有經(jīng)受過(guò)嘲諷,就不知道溫暖是什么。青春就像吊水的打吊瓶,等它滴完的時(shí)候,窗外依舊是明媚的一天。所以珍惜當(dāng)下,珍惜眼前人吧,一切的溫暖和他人,都是上天對(duì)你的饋贈(zèng),而有一個(gè)對(duì)自己最重要的人,那是上天給自己最好的禮物。

悲傷逆流成河觀后感8

  當(dāng)?shù)谝淮慰吹健侗瘋媪鞒珊印返耐扑]的時(shí)候,我猶豫了一下并沒有看,因?yàn)槲液苌俳佑|悲劇題材的電影,在之后一個(gè)好朋友跟我提起這部電影,我萌發(fā)了想去看看的念頭,特意抽時(shí)間把他看完。

  莎士比亞說(shuō)過(guò)“悲劇能展現(xiàn)給人們美好事物在眼前破碎的體驗(yàn),悲劇能讓人更加珍惜生活中的美好”,確實(shí)如此,對(duì)于易遙,當(dāng)看到易遙的家庭、看到易遙的遭遇,我真的很痛心痛心她的遭遇痛心她的'結(jié)局,直到最后她不得不通過(guò)自殺才能解脫才能不再痛苦,而反觀自己,我很慶幸自己生活在一個(gè)幸福的家庭,可以健康的成長(zhǎng),對(duì)于顧森湘,她的死真的特別可惜,她不久就要去澳大利亞留學(xué)。∪绱说纳屏!,對(duì)于顧森西,覺得他真的是那種為了喜歡的人可以付出很多的人,對(duì)于唐小米,我只想說(shuō)她可憐又可恨,對(duì)于哪些只會(huì)說(shuō)流言蜚語(yǔ)的旁觀者們,我想用易遙的話回復(fù)你們“你們永遠(yuǎn)都不會(huì)承認(rèn)自己所做過(guò)的事有多么惡毒”。

  而哪些遇到他人流言蜚語(yǔ)或者排擠對(duì)待,遇到心理問(wèn)題的人,希望你們可以大聲說(shuō)出來(lái),可以找老師找同學(xué)找閨蜜或者找我(雖然我有時(shí)也會(huì)遇到類似的問(wèn)題)尋求幫助,相信他們能幫一定會(huì)幫你的,不要一直憋在心里,愿大家不要做那個(gè)說(shuō)流言蜚語(yǔ)的那個(gè)人,愿大家不要做那個(gè)悲傷成河的人!愿大家珍惜身邊的美好!

悲傷逆流成河觀后感9

  “有一些隔閡在人與人之間的東西,能夠輕易的就在彼此間劃開深深的溝壑,下過(guò)雨,再變成河,就再也沒有辦法渡過(guò)去!北瘋兂珊,流入心底。

  剛從電影院中出來(lái),手中攥著的是濕透的紙巾,心里是涼透的悲傷。

  我未曾讀過(guò)《悲傷逆流成河》原著,在影院中想把每一畫面成文字,細(xì)細(xì)感受細(xì)膩的情感,以及電影帶來(lái)的現(xiàn)實(shí)反思。從這場(chǎng)與的整體直觀較量中真切的去感受易遙的無(wú)助與痛苦。

  易遙在一個(gè)貧苦的家庭長(zhǎng)大,父親早早的去世了。母親為了營(yíng)生做起了為人不齒的師工作。易遙從小就受盡了鄰居街坊的嘲笑和,在他們眼里易遙和母親一樣是個(gè)賤骨頭。易遙和母親也從來(lái)沒有被人尊敬過(guò),然而是易遙最珍視的東西。在這灰暗的世界她掙扎著期望獲取這一點(diǎn)點(diǎn)僅有珍惜的東西,卻在同學(xué)的,朋友的一點(diǎn)點(diǎn)破碎。雖然她的身邊有溫暖的齊銘和她的顧森西,但易遙的`世界是的,齊銘的世界是充滿陽(yáng)光是溫暖的。

  在悲傷的河流中易遙逆流而上,齊銘和顧森西是順流而下的,自然是越離越遠(yuǎn),是永遠(yuǎn)也不會(huì)體會(huì)到易遙的悲傷。就這樣易遙的最終一點(diǎn)……

  “有些人真的佷嫌生命很多或者生活無(wú)趣過(guò)得,所以就拿時(shí)間來(lái)人!痹斐蛇@樣的杯具卻依然毫無(wú)悔意,卻依然用的語(yǔ)言去。這確實(shí)深在不覺,卻成了一個(gè)兇手。悲傷逆流成河,了歲月,拂曉了殘缺。

  淺憶悠涼,涼成憂傷。請(qǐng)心懷善良,記得撿起那久違的歡樂(lè),記得站在有暖陽(yáng)的角落。

悲傷逆流成河觀后感10

  悲傷逆流成河,有多悲傷,才能逆流成河?懷揣著這種疑問(wèn),我看了朋友推薦的電影——悲傷逆流成河。

  第一個(gè)戳中我淚點(diǎn)的是易瑤翻找錢財(cái)時(shí),不經(jīng)意翻出媽媽攢的瑤瑤的學(xué)費(fèi),第二個(gè)淚點(diǎn)是媽媽牽著著易瑤的手。開始的時(shí)候,我以為易瑤的媽媽可能沒有那么愛易瑤,她不舍的給易瑤買校服的錢,對(duì)待她粗暴,不夠關(guān)心她,跟齊銘的媽媽形成強(qiáng)烈的對(duì)比。可是后來(lái),她因?yàn)轭櫩陀靡赚幍拿戆l(fā)火,為了易瑤和生活,干著一份遭人唾棄的工作,在知道易瑤得病之后拉著她去治病……

  天底下沒有一個(gè)母親是不愛孩子的,易瑤的媽媽一樣愛易瑤。

  第三個(gè)悲傷的點(diǎn)是齊銘看到易瑤拿水管澆同學(xué),指責(zé)她。本以為齊銘對(duì)易瑤是信任的,是了解的,但是他只從自己看到的事情就盲目的誤會(huì)易瑤,對(duì)她發(fā)脾氣,天知道那時(shí)的易瑤多需要一個(gè)站在她那邊跟她一同抗?fàn)幍娜,他不但沒有站在她的那邊,反而指責(zé)了她。好朋友的.不理解,傷人更深。

  全影片最大的悲傷,是眾人的冷漠。在食堂里,明明是男生先欺負(fù)易瑤,那么多人只聽有人喊易瑤瘋了,但是沒人挺易瑤。在參加科技館的時(shí)候有多少同學(xué)是知道易瑤沒有上車的,但是沒有一個(gè)人站出來(lái)說(shuō),這種悲傷不僅發(fā)生在影片中的學(xué)校里,它也存在在我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中。冷漠有的時(shí)候也是幫兇。

  本片最大的溫暖是顧西森,有一個(gè)明白事理的人,是多么重要。人并不一定要多優(yōu)秀,多正經(jīng),但他一定要正直,要是一個(gè)溫暖的人。

  愿每個(gè)人的青春,都能被溫柔以待。

悲傷逆流成河觀后感11

  悲傷逆流成河打著現(xiàn)實(shí)主義題材的名號(hào),做的卻是不知所云演技尷尬的大型mv,這次新人導(dǎo)演落落和郭敬明聯(lián)手做出的“現(xiàn)實(shí)主義”電影,在路演時(shí),落落說(shuō)要做中國(guó)版的素媛熔爐。我覺得很可笑,但是還是不得不承認(rèn)他們兩人的商業(yè)頭腦,將本來(lái)的一部青春疼痛小說(shuō)強(qiáng)行拔高到如今的熱點(diǎn)關(guān)注校園暴力題材,將自己的'影片和《我不是藥神》相提并論,看了一系列的影片評(píng)論,我覺得十分魔幻,仿佛看的不是同一部片子。

  首先拋開題材來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)電影拍的到底怎么樣,強(qiáng)行假文藝的臺(tái)詞由演技差,強(qiáng)行裝受傷演員們說(shuō)出來(lái)真的異常出戲,很多影片的主線情節(jié)居然全部是靠主角嘴里說(shuō)出來(lái)的,這么直接刻意真的好嗎?不過(guò)演員選的比較符合人設(shè),演技也就那樣了,沒有深度可言罷了。劇情邏輯是沒有的,鏡頭抓的幾個(gè)年輕演員倒是很漂亮,整個(gè)的角色都非常扁平片面化,毫無(wú)觸動(dòng)點(diǎn)可言,即使發(fā)生的霸凌事件讓我皺眉,為了讓我保持平常心,主角的做作的假文藝臺(tái)詞和演技也能把我在觸動(dòng)邊緣拉回來(lái)。

  影片的BGM還可以,在主角們不說(shuō)話的時(shí)候,由衷感嘆這個(gè)MV拍的真好看,墻裂建議落落去當(dāng)MV導(dǎo)演吧,電影不適合你。不要再?gòu)?qiáng)行把自己電影說(shuō)成現(xiàn)實(shí)主義電影了,不要把矯揉造作的臺(tái)詞說(shuō)是文藝氣息濃重,這不是強(qiáng)行給這兩個(gè)詞抹黑嘛,這真的太滑稽了。

悲傷逆流成河觀后感12

  每一段邂逅,每一次相遇,每一次回眸,每一次轉(zhuǎn)身,或許是時(shí)間讓青春灑滿了回憶,又或許是遇見讓彼此珍惜,青春的我們?nèi)缁▋阂粯邮㈤_在這樣美麗的校園,別讓污濁沾染了鮮花,別讓暴力侵襲了校園。

  自看了《悲傷逆流成河》,我的世界觀中似乎多了一份暖情,但彷徨中又多了一份厭惡,我羨慕那段美好而又純凈的萌動(dòng),厭棄隨性的惡性欺凌。校園應(yīng)該是一個(gè)充滿陽(yáng)光充滿朝氣充滿書香氣息的.門第,別讓污濁沾染了這圣地。陰暗的角落里是瑟瑟發(fā)抖的少女哭泣之聲,流言蜚語(yǔ)擾亂了這本該是活潑開朗愛笑的年紀(jì),無(wú)助的凝望,是充滿渴求被信任的目光。自己不經(jīng)意之間說(shuō)出的話或許會(huì)給別人帶來(lái)困擾,口出言,必三思。齊銘的守護(hù)讓我感覺溫暖,顧森西的奮不顧身,讓我感覺到了希望,仙人掌永遠(yuǎn)做不了鮮花,可是鮮花過(guò)季而逝,生命短暫。最重要是心態(tài),"走自己的路讓別人說(shuō)去吧"。路是自己走的,法制的社會(huì),違法之人必得報(bào)。別對(duì)生活失望,在金星上所看到的太陽(yáng)是從西邊升起的。

悲傷逆流成河觀后感13

  前段時(shí)間在電影院上映時(shí)想和男朋友一起去看,苦于沒有時(shí)間,后來(lái)想和閨蜜去看,她說(shuō)她看過(guò)小說(shuō)了,對(duì)電影無(wú)好感。這兩天愛奇藝播了,這是落落根據(jù)郭敬明小說(shuō)改編的一部關(guān)于校園霸凌的電影《悲傷逆流成河》,只能窩在被窩里看了。

  且來(lái)說(shuō)說(shuō)我的.觀后感吧!

  可能童年也好,青春也好,我都屬于那種比較合群的乖孩子,所以對(duì)于被霸凌的孩子,我同情,心疼,但畢竟沒有經(jīng)歷,我不能說(shuō)感同身受。我回首過(guò)往,慶幸自己沒有成為那個(gè)用言語(yǔ)行為傷害別人的人。

  電影中有很多出畫面我都不太敢看,比如顧森湘墜樓那段,易遙去小診所那段,我都直接跳過(guò)去,看彈幕說(shuō),電影已經(jīng)刪減了很多片段才能播出,也有彈幕在吐槽電影版與小說(shuō)完全不符,聽說(shuō)小說(shuō)更加悲傷,我慶幸,我還好沒有看了小說(shuō),不然,我得哭成什么樣兒啊。

  電影里我最喜歡顧森西,當(dāng)你沒有被世界溫柔以待時(shí),生命里如果出現(xiàn)一個(gè)顧森西是多么幸運(yùn)的事情。他是陽(yáng)光,他是溫暖,他是帶你走出黑暗的那個(gè)人,他是你的救贖。

  最后的結(jié)局看的我有些迷糊,有人說(shuō)最后易遙還是死了,最后的畫面是顧森西的幻想。我倒是更愿意相信,易遙沒死,她跳入海中被顧森西救活了。

  悲傷就像一條大河,或許會(huì)吞沒你,但也能帶你去夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

悲傷逆流成河觀后感14

  當(dāng)?shù)谝淮慰吹健侗瘋媪鞒珊印返耐扑]的時(shí)候,我猶豫了一下并沒有看,因?yàn)槲液苌俳佑|悲劇題材的電影,在之后一個(gè)好朋友跟我提起這部電影,我萌發(fā)了想去看看的念頭,特意抽時(shí)間把他看完。

  莎士比亞說(shuō)過(guò)“悲劇能展現(xiàn)給人們美好事物在眼前破碎的體驗(yàn),悲劇能讓人更加珍惜生活中的美好”,確實(shí)如此,對(duì)于易遙,當(dāng)看到易遙的家庭、看到易遙的遭遇,我真的很痛心痛心她的遭遇痛心她的結(jié)局,直到最后她不得不通過(guò)自殺才能解脫才能不再痛苦,而反觀自己,我很慶幸自己生活在一個(gè)幸福的家庭,可以健康的成長(zhǎng),

  對(duì)于顧森湘,她的死真的`特別可惜,她不久就要去澳大利亞留學(xué)!如此的善良!對(duì)于顧森西,覺得他真的是那種為了喜歡的人可以付出很多的人,對(duì)于唐小米,我只想說(shuō)她可憐又可恨,對(duì)于哪些只會(huì)說(shuō)流言蜚語(yǔ)的旁觀者們,我想用易遙的話回復(fù)你們“你們永遠(yuǎn)都不會(huì)承認(rèn)自己所做過(guò)的事有多么惡毒”。

  而哪些遇到他人流言蜚語(yǔ)或者排擠對(duì)待,遇到心理問(wèn)題的人,希望你們可以大聲說(shuō)出來(lái),可以找老師找同學(xué)找閨蜜或者找我(雖然我有時(shí)也會(huì)遇到類似的問(wèn)題)尋求幫助,相信他們能幫一定會(huì)幫你的,不要一直憋在心里,愿大家不要做那個(gè)說(shuō)流言蜚語(yǔ)的那個(gè)人,愿大家不要做那個(gè)悲傷成河的人!愿大家珍惜身邊的美好!

  大家好,我是方仁喜,喜歡你的喜。

悲傷逆流成河觀后感15

  “唔……”這是什么聲音啊?原來(lái)是同學(xué)們被這一部《悲傷逆流成河》的電影給感動(dòng)了。

  這部電影的大致內(nèi)容是這樣的:易遙得了病,被唐小米散播了出去,之后被全校同學(xué)欺負(fù)。在顧森西的幫助下,她懂得了反擊。但是唐小米卻得寸進(jìn)尺,要陷害易遙,唐小米做出欺負(fù)顧森湘的.舉動(dòng),可是顧森湘卻失足摔死。之后全校人都以為是易遙將她害死的,讓她更加痛苦,便打算跳河自殺。隨后顧森湘趕到將易遙救了上來(lái)。

  我看了這部電影之后感到十分生氣和憎恨:生氣是因齊銘明明看到易遙被欺負(fù)卻在一旁眼睜睜地看著。我覺得他就是一個(gè)英俊帥氣吊炸天的吃瓜群眾而已。我憎恨是因?yàn)樘菩∶鬃约罕蝗似圬?fù)就算了,居然還要拉上易遙一起被欺負(fù)。

  如果是我被欺負(fù)的話我會(huì)以牙還牙,直接一巴掌扇過(guò)去,甚至再用力地踢他一腳。我會(huì)在想:你下次再敢惹我的話,我把你打成“稀巴爛”。

  但是如果他比我強(qiáng)大的話,我會(huì)如同閃電一般的速度沖到辦公室,對(duì)老師說(shuō):“他(她)欺負(fù)我!

  這個(gè)故事讓我感覺到我們的生活若是被人欺負(fù)之后得忍住。但別人一而再,再而三的話我們就得告訴自己的家人。同時(shí)也告訴了我們不能欺負(fù)別人,不然痛苦的是你,也就對(duì)應(yīng)了“害人則害己”的道理。

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