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大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-07-04 09:55:30 心得體會(huì) 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)[優(yōu)秀15篇]

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)[優(yōu)秀15篇]

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

  在xx周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我主要負(fù)責(zé)高二的政治課。高二不同于其它年級(jí),它的教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還面臨升到高三的.壓力。

  在xx周的實(shí)習(xí)階段,我講了四節(jié)課,在此感謝指導(dǎo)老師——xx老師。她為人親切熱情,她在教學(xué)工作方面提供給我的指導(dǎo)非常多,可以說(shuō)“竭盡所能”,我非常感謝她!

  剛來(lái)xx中,她就詳細(xì)地講解他們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)水平,還告訴我上課應(yīng)該注意的事情。在聽課中,我個(gè)人體會(huì)很深。每個(gè)老師各有特點(diǎn),都有值得我學(xué)習(xí)的地方。

  做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對(duì)于實(shí)習(xí)的新班主任來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰(zhàn)的。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

  實(shí)習(xí)生涯馬上就結(jié)束了,我深深地感受到了做一個(gè)醫(yī)生并不容易,而做一個(gè)好醫(yī)生更是如此。自從穿上白大褂那一刻起,我們就不再只屬于自己了,我們的一言一行,不只是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)病人負(fù)責(zé)。在實(shí)踐中,我取得的主要成果如下:

  首先,認(rèn)識(shí)到臨床實(shí)踐中理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。不經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn),再多的理論也只能是紙上談兵,實(shí)踐和理論的雙管齊下,才能達(dá)到這一效果。思想指導(dǎo)行動(dòng),鞏固了理論知識(shí),提高了實(shí)踐能力,再也沒有比思想指導(dǎo)行動(dòng)更強(qiáng)大的東西了,我們不再只是校園里的孩子,而是社會(huì)上的小學(xué)生。

  其次,學(xué)習(xí)交流和關(guān)心的重要性。在腫瘤科實(shí)習(xí),讓我深切體會(huì)到人性的`關(guān)懷似乎比藥物更為有效。古代希臘醫(yī)學(xué)之父希波克拉底有一句名言:“醫(yī)生有三大法寶,第一是語(yǔ)言,第二是藥物,第三是手術(shù)刀!彼幬锟梢蕴岣呱眢w的機(jī)能,而語(yǔ)言卻能治愈人們內(nèi)心的恐懼。只有心中有期待,一切才會(huì)有光明。好的溝通能贏得病人對(duì)醫(yī)生的信任,幫助治療方案正常進(jìn)行,達(dá)到事半功倍的效果。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

  從事實(shí)習(xí)工作以來(lái),我深深感受到工作的繁忙、責(zé)任的重大;大事、小事壓在身上,往往重視了這頭,卻忽視了那頭,有點(diǎn)頭輕腳重,沒能全方位地進(jìn)行系統(tǒng)地工作,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

 、賱倕⒓庸ぷ鞑痪,沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)。

 、诶碚撝R(shí)掌握不夠扎實(shí),實(shí)踐能力較差,理論與實(shí)踐聯(lián)系不夠。

  在工作期間,我不錯(cuò)過,不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會(huì),加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素質(zhì)的`提高。同時(shí),利用閑余時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教有關(guān)施工理論方面的知識(shí),努力使理論和實(shí)際相結(jié)合,因?yàn)橐粋(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。

  今后的工作打算:

  通過總結(jié)一年來(lái)的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在不足,沒有創(chuàng)新性的工作思路,個(gè)別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識(shí),提高自己的工作能力。不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

  20xx年月20日,星期日。已步入尾聲的第十一周?粗巴獾拿擅杉(xì)雨,細(xì)想實(shí)習(xí)以的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如一幅電影在腦中浮現(xiàn)。

  近幾天,駐縣老師在群里提醒我們各項(xiàng)任務(wù),其中說(shuō)的最多的便是“實(shí)習(xí)已過半”。原,不知不覺,我們已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)。

  自月份以第一次被人喊“老師”,便覺得身上有了一份責(zé)任,而且責(zé)任重大。為人師者,為生之表率,正身、立德、授識(shí)。

  于兩個(gè)多月之后的今天,自問,或許我距離一個(gè)真正的老師還差得多。

  有時(shí)在想,這半年的實(shí)習(xí)生活帶給了我自己些什么,帶給了學(xué)生什么!

  這半年對(duì)于我們說(shuō),多了一份經(jīng)歷,多了一份成長(zhǎng),多了一份回憶。經(jīng)歷了一個(gè)老師的`自豪與無(wú)奈,經(jīng)歷多年,終于有一天站在了自己曾經(jīng)最崇拜的人站立的位置,對(duì)面的人就像曾經(jīng)懵懂的我們,渴望而又單純。在這段經(jīng)歷中,不斷面對(duì)自己的不足,在摸索中慢慢前行,及時(shí)改正自己的不足,我們?cè)跊]有辦法再像原那樣得過且過,我們面對(duì)的是幾十個(gè)孩子未的人生,要小心摸索,嚴(yán)謹(jǐn)前行。

  這半年的實(shí)習(xí),對(duì)孩子說(shuō)或許又是一次重新適應(yīng)的無(wú)奈。我的學(xué)生曾經(jīng)問我,老師,為什么我們沒有固定的老師,我們一學(xué)期一個(gè)新的老師,等我們漸漸適應(yīng)了老師的教學(xué)方式,又會(huì)一位新的老師。當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候,我無(wú)言了,這對(duì)學(xué)生說(shuō)確實(shí)是一個(gè)很不利的學(xué)習(xí)環(huán)境,一次又一次的適應(yīng)新老師,適應(yīng)新方式,學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)一次又一次的重復(fù),哪位老師也不知道落下了什么。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)說(shuō),是一個(gè)相對(duì)比較大的問題。

  嘮嘮叨叨說(shuō)了許多,所想甚多,不知凡幾。

  唯愿一切安好!

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

  作為一名實(shí)習(xí)生我感覺自己真的是非常充實(shí),這段時(shí)間以來(lái)的工作讓我感覺有了足夠的空間提高自己,我愿意讓自己保持好心態(tài),做一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生。

  在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中我也一直在嘗試著去挑戰(zhàn)一些難題,讓自己迅速的成長(zhǎng)起來(lái)的方式有很多,但是一定要循序慢進(jìn),我真的感覺我現(xiàn)在急需要通過不斷的努力提高自己,在實(shí)習(xí)工作期間我把自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識(shí)發(fā)揮好,我對(duì)自己還是非常有信心的,同時(shí)我也認(rèn)為我有足夠的精力投入到工作當(dāng)中,現(xiàn)在仔細(xì)想想我需要進(jìn)步的'還有很多,對(duì)于自身的學(xué)習(xí)我還需要做到更多的努力。

  在能力上面我也比較重視,我也一直都相信我能夠提高自己,周圍很多同事都非常的優(yōu)秀,是我學(xué)習(xí)的對(duì)象,在工作當(dāng)中我也是非常用心的,有很多時(shí)候還是要端正的,現(xiàn)在試用期的工作結(jié)束了,我都是一步步的在提高自己,我看到了自己跟別人的差距,身為一名實(shí)習(xí)生,我需要學(xué)習(xí)的還有很多。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

  通過這次的建筑施工實(shí)習(xí),我不但在理論上對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)際操作上也得到了很大的提高,達(dá)到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗(yàn)十足的施工員悉心指導(dǎo)幫助下,我不但對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進(jìn)步。

  在這次的建筑施工實(shí)習(xí)中,我知道自己是來(lái)學(xué)習(xí)的,所以,有不懂的`問題我就會(huì)積極主動(dòng)的去請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)十足的施工員,經(jīng)驗(yàn)十足的施工員也會(huì)細(xì)心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗(yàn)十足的施工員交談的時(shí)候,他還會(huì)把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給我,對(duì)于這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我被深深的感動(dòng)著。

  對(duì)于這次的建筑施工實(shí)習(xí),我有很多的心得體會(huì),這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺的實(shí)習(xí)考驗(yàn)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

  為期一個(gè)月緊張而又難忘的測(cè)量實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,下個(gè)星期就要放暑假了,剛知道要實(shí)習(xí)的時(shí)候不大喜歡,但經(jīng)歷了這么多以后,卻覺得真的很充實(shí),很有意義。

  測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用全站儀等測(cè)量?jī)x器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫好圖后,老師每個(gè)組的檢查,出現(xiàn)問題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了,因?yàn)橐粋(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量,忙了半天大家連晚飯都沒來(lái)得及吃?傊,兩周中我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣,有的`測(cè)量很順利甚至零誤差,有時(shí)測(cè)量處處碰壁,但也算過去了,完成了測(cè)量還是很高興的。雖然測(cè)量中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了。

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  通過本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

  為期xx周的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號(hào),在這期間我體會(huì)到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師的不容易與肩負(fù)的重任。回想起xx月xx日當(dāng)天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來(lái)到xx中,激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問號(hào),在我腦中盤旋。

  我不斷自問:作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我能做好嗎,我能給學(xué)生帶來(lái)一點(diǎn)進(jìn)步嗎?

  如今,xx個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作已結(jié)束,我們8位實(shí)習(xí)生的收獲,見證了我們的成長(zhǎng),為我們的實(shí)習(xí)畫上一個(gè)完美的感嘆號(hào)!在這一個(gè)多月中,我感覺我經(jīng)歷了許多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)。從開始上課的羞澀拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長(zhǎng)大,一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。xx中給了我太多的第一次:第一次真正站在講臺(tái)上面對(duì)著五十五張?zhí)煺娴?面孔、第一次與學(xué)生面對(duì)面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進(jìn)行監(jiān)考、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學(xué)中所遇到的問題……

  當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的期間,我意識(shí)到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。對(duì)學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的秘訣,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝xx老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

  轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)生活已過去一個(gè)多月,現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng)這里的節(jié)奏。這周的生活依舊是忙碌而充實(shí),除了完成辦公室的各項(xiàng)日常事物外,我還開始跟著指導(dǎo)老師聽,這是本周最大的收獲,聽是我走向堂的開始,任何一名老師,在正式上前,都需要聽取大量程,并且從這些程中積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)適合自己的教學(xué)方法,為以后真正踏上講臺(tái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這周我主要聽了潘老師的英語(yǔ),從中獲益匪淺,下面談一談我聽的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

  一是要善于創(chuàng)設(shè)情景,一個(gè)好的教學(xué)情景,能使教學(xué)目標(biāo)明確,激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,潘老師通過創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生感受到英語(yǔ)的趣味性,對(duì)于他們說(shuō),學(xué)習(xí)不再是一個(gè)枯燥乏味的過程,這樣學(xué)生就能很自然的融入到所創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情景中,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,大大提高學(xué)習(xí)效率,往往能取得事半功倍的效果。

  二是要善于設(shè)計(jì)。一個(gè)制作精良的教學(xué),能充分發(fā)揮多媒體技術(shù)在堂教學(xué)中的重要作用。潘老師的,在題材料的搜集和視聽效果上,都非常富有創(chuàng)意,引人入勝,而且都非常貼近學(xué)生的生活,將學(xué)生喜歡的一些潮流元素融入到中,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更加有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)得到牢固掌握。

  三是要增加師生互動(dòng),學(xué)生是堂的主體,傳統(tǒng)的.由老師一講到底的堂已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)形勢(shì)。在我聽的這幾節(jié)上,老師都適當(dāng)安排了師生互動(dòng)的環(huán)節(jié),這樣不但可以吸引學(xué)生的注意力,引導(dǎo)學(xué)生的思維,還能在互動(dòng)的過程中了解學(xué)生的想法,掌握學(xué)生的進(jìn)度,從而時(shí)實(shí)調(diào)整。

  四是要安排堂討論。在堂上,通過適當(dāng)?shù)匕才艑W(xué)生開展小組討論,能夠活躍堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)習(xí)效率。一味地聽取老師講解,可能會(huì)固化學(xué)生的思維,只有適時(shí)安排堂討論,讓學(xué)生在小組沒自由交流討論,表達(dá)自己的想法,才能發(fā)散學(xué)生的思維。并且在小組內(nèi),面對(duì)自己的同學(xué),氛圍較為輕松,學(xué)生能大膽的將自己的想法用英語(yǔ)表達(dá)出,這對(duì)提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力大有幫助。

  這一周聽的雖然不多,但這是我進(jìn)去堂的一個(gè)開端,這讓我真正感受到了堂教學(xué)的氛圍。在接下的實(shí)習(xí)中,我會(huì)利用好每一次聽的機(jī)會(huì),虛心向老師們學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)每一堂的心得體會(huì),積累大量經(jīng)驗(yàn),為下一步真正踏上講臺(tái)做好充分準(zhǔn)備。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

  一、前言

  透過這六天的實(shí)習(xí),加深了我對(duì)工程地質(zhì)這門課的認(rèn)識(shí),讓我從書本中走了出來(lái),親眼見到了真實(shí)的地質(zhì)現(xiàn)象,了解了斷層、背斜和滑坡等重要的地質(zhì)現(xiàn)象,親自觀察了和體驗(yàn)了各種巖石的分布和形態(tài),讓我從本質(zhì)上對(duì)三大巖石有了一個(gè)大致的了解。實(shí)習(xí)讓我們?cè)谧匀恢懈玫睦斫饬嗽瘸橄蟮母拍睿怪R(shí)具體化,印象更深刻。實(shí)習(xí)豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,為我們以后的工作和學(xué)習(xí)都有必須的幫忙,同時(shí)實(shí)習(xí)的過程激發(fā)了我在將來(lái)學(xué)習(xí)的熱情。所以,實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)具有十分重要的好處。同時(shí),我們對(duì)這次實(shí)習(xí)也做了縝密的部署:

  1、時(shí)光:20xx年5月4日—20xx年5月9日

  2、地點(diǎn):河北省秦皇島市柳江盆地國(guó)家地質(zhì)公園

  3、路線:

  1)、秦皇島市石門寨鎮(zhèn)

  2)、秦皇島市祖山東門

  3)、秦皇島市北戴河區(qū)鴿子窩公園海灘

  4、目的:

  1)、使理論聯(lián)系實(shí)際,加深和鞏固課堂知識(shí),提高在野外識(shí)別各種地質(zhì)現(xiàn)象的潛力同時(shí)增加感性認(rèn)識(shí),擴(kuò)大視野,培養(yǎng)提高觀察潛力,動(dòng)手操作潛力,分析問題解決問題的潛力;

  2)、鑒別和觀察常見的'巖石,礦物特征及工程性質(zhì);

  3)、了解三大巖石的構(gòu)成過程,產(chǎn)生年代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、構(gòu)成原因及現(xiàn)象以及流水的地質(zhì)作用對(duì)巖石的影響和沖刷成河谷的過程;

  4)、學(xué)習(xí)運(yùn)用羅盤儀器測(cè)巖石的走向、傾向和傾角;

  二、實(shí)習(xí)地區(qū)概況

  1、柳江盆地地質(zhì)概況

  柳江盆地為我們?cè)谇鼗蕧u地區(qū)野外地質(zhì)實(shí)習(xí)的主要區(qū)域。它位于秦皇島市區(qū)北側(cè),其中心距秦皇島市28km,屬河北省秦皇島市撫寧縣管轄。

  區(qū)內(nèi)有縱貫?zāi)媳钡墓芳暗胤秸F路與秦皇島市區(qū)相通,交通極為方便。該盆地為南北延伸的低山丘陵區(qū),其北、東、西三面為陡峻的高山所包圍。貫通盆地的大石河是本區(qū)最主要的水系,自西北流向東南,出盆地后在山海關(guān)的南側(cè)入渤海。盆地內(nèi)丘陵一般海拔200—300m,最高的山為老君頂,海拔493、7m。本區(qū)年降水量為400—xx00mm,其中70%集中于7、8月份,所以山洪也主要集中在這個(gè)時(shí)期。

  2、祖山國(guó)家地質(zhì)公園概況

  國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)、國(guó)家級(jí)地質(zhì)公園和國(guó)家級(jí)稀有植物及瀕危野生動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)。位于河北省秦皇島市西北部。京沈高速秦皇島西出口沿秦青公路北行xx公里即到,距秦皇島市區(qū)23公里。屬原始森林峽谷型自然風(fēng)景區(qū)。因燕山以東、渤海以北諸峰均以它的分支延綿而成,故名“祖山”。1996年開發(fā)至今,構(gòu)成五大景區(qū),xx0余處自然景點(diǎn),是淮河以北少有的南派山水。

  祖山原始森林峽谷總面積118平方公里,主峰(天女峰)海拔1428米,區(qū)內(nèi)千米以上高峰20多座,植被覆蓋率96%以上。象形奇石、云海、日出、古洞、原始叢林、溪流、飛瀑、奇花、高山天然草原、樹掛構(gòu)成景區(qū)十大景觀。祖山原始森林峽谷是侏羅紀(jì)至白堊紀(jì)末地殼運(yùn)動(dòng)而成。在長(zhǎng)期風(fēng)化剝蝕和流水沖擊下,構(gòu)成了多處絕壁幽谷和造型地貌。

  祖山,山勢(shì)跌宕,峰巒陡峻,因渤海以北、燕山以東諸峰都是由她的分支盤撥而成,故以“群山之祖”名之。她立峭巖作脊梁,以瀑流注血脈,搽嬌花飾容顏,披蔥蘢為秀發(fā)。景區(qū)內(nèi)山勢(shì)陡峻,溪水跌宕,可謂立峭巖作脊梁、注瀑布為血脈、披茂林作秀發(fā),裁白云作霓裳,集雄奇嫵媚于一體。峰奇水異,洞幽石美,林豐草茂,歷史淵源,是觀光旅游、避暑度假、科普考察的絕好場(chǎng)所。

  3、鴿子窩公園海灘概況

  鴿子窩公園又稱鷹角公園。由于地層斷裂所構(gòu)成的臨海懸崖上,有一巨石形似雄鷹屹立,故名鷹角石。該石高20余米,過去常有成群的鴿子或朝暮相聚或窩于石縫之中,所以得名鴿子窩。鴿子窩公園是觀賞海上日出的最佳之處,每逢夏日清晨,那里云集數(shù)萬(wàn)名游客觀賞“紅日浴海”的奇景。

  三、實(shí)習(xí)資料

  1、柳江盆地保護(hù)區(qū)石門寨西門180米處

  該處巖石以沉積巖居多,由地質(zhì)構(gòu)造構(gòu)成。亦有石灰?guī)r,主要成分為碳酸鈣,經(jīng)長(zhǎng)期風(fēng)化作用,裸露在外表的部分呈深灰色,巖層為中厚型,中間夾有薄的灰?guī)r。灰?guī)r呈竹葉狀,較破碎,屬碎屑結(jié)構(gòu),這些碎屑物質(zhì)經(jīng)膠結(jié)后構(gòu)成灰?guī)r。此處巖石約5億年前構(gòu)成,屬下奧陶世紀(jì),粘土礦物發(fā)黃,巖石經(jīng)強(qiáng)烈的構(gòu)造運(yùn)動(dòng),由水平變?yōu)閮A斜,產(chǎn)生背斜現(xiàn)象,并有正斷層出現(xiàn)。用地質(zhì)羅盤測(cè)該處巖石的產(chǎn)狀,走向?yàn)楸逼珫|xx°,傾向?yàn)楸逼珫|xx0°,傾角為30°。

  由此處向西約200米處巖石出露于地表,經(jīng)驗(yàn)證為砂巖,其結(jié)構(gòu)為碎屑結(jié)構(gòu),此處不整合現(xiàn)象明顯,由砂巖和灰?guī)r組成,屬沉積接觸,砂巖約2億年前構(gòu)成,灰?guī)r約5億年前構(gòu)成,由于構(gòu)成年代不一樣,說(shuō)明為不整合。此現(xiàn)象說(shuō)明秦皇島地區(qū)至今至少經(jīng)歷了2次地殼運(yùn)動(dòng),因?yàn)?億年間隔構(gòu)成的不整合面應(yīng)在海平面下構(gòu)成,至少經(jīng)歷2個(gè)循環(huán),而該處巖石此刻又出露在地表。在不整合面上有礦物,是地質(zhì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)地下礦物的依據(jù)。不整合面處強(qiáng)度差,不適合在此面上施工。

  2、砂鍋店?yáng)|北200米處

  該處為石灰窯產(chǎn)石場(chǎng),觀察此處巖石,巖溶現(xiàn)象明顯,有溶溝、石芽、天生橋等。其原因是地殼運(yùn)動(dòng)抬升到潛水地表以下,潛水地表共同作用構(gòu)成的巖溶現(xiàn)象,因巖石中有裂縫,有空間且水有徑流通道。巖溶現(xiàn)象是因?yàn)樗涂諝庵械亩趸寂c巖石經(jīng)長(zhǎng)期化學(xué)反應(yīng),使巖石具有可溶性。該處向西北走約xx0米處,發(fā)現(xiàn)大面積的巖石間侵入接觸現(xiàn)象,石灰?guī)r中夾有巖漿巖,說(shuō)明此處經(jīng)歷過火山噴發(fā)。該處亦發(fā)現(xiàn)有巖墻,較長(zhǎng),寬約3—4米,其走向?yàn)槟媳狈较?20°,由花崗巖、長(zhǎng)石、石英、云母組成?拷乇淼膸r石經(jīng)長(zhǎng)期風(fēng)化,產(chǎn)物為第四紀(jì)土,巖石中還發(fā)現(xiàn)有巖洞。此處向東南方向約200米處,有超多石灰?guī)r構(gòu)成的巖層,呈單斜,基本走向?yàn)槟掀。在砂鍋店(yáng)|等地,發(fā)現(xiàn)石英斑巖,它是花崗斑巖的又一種變種,具隱基斑狀結(jié)構(gòu),石英斑晶特多,普遍具有熔蝕現(xiàn)象。此處也有閃長(zhǎng)玢巖,呈巖墻狀產(chǎn)出,具隱基斑狀結(jié)構(gòu),斑晶主要是斜長(zhǎng)石,有時(shí)含角閃石較多,有的基質(zhì)中含少量石英,有的可見球粒結(jié)構(gòu)和流線結(jié)構(gòu)等。

  2、秦皇島市祖山東門

  祖山為早白堊紀(jì)構(gòu)成,為響山巖基的一部分,此處沉積巖中有破碎帶,火山爆發(fā)時(shí)巖漿從中冒出,冷凝成巖漿巖。祖山占地217平方公里,平面形段呈橢圓形,長(zhǎng)軸長(zhǎng)25公里,短軸長(zhǎng)15公里,南北方向,巖石中以花崗巖居多,占65%左右,為中粗粒,成分主要是成肉紅色的正長(zhǎng)石,又稱甲長(zhǎng)石。石英其次,占20%—25%左右,透明發(fā)亮。此外,還有云母、斜長(zhǎng)石。斜長(zhǎng)石呈灰白色,由于長(zhǎng)石含量不一樣,云母顏色也不盡相同,云母占整個(gè)巖石的5%—xx%。較黑的巖石中,云母含量不超過5%。在此處觀察,長(zhǎng)石顆粒大小在1厘米左右,晶體顆粒,為結(jié)晶結(jié)構(gòu)。山體構(gòu)造為原生結(jié)理構(gòu)造,山體中有裂縫,都為豎直方向,有原生孔洞,又稱之為晶洞構(gòu)造,而形狀不規(guī)則的孔隙是水晶的成長(zhǎng)地。此處地貌陡峭,險(xiǎn)峻,構(gòu)造為原生結(jié)理,由于長(zhǎng)期的風(fēng)化作用及地表水的侵蝕作用,巖石部分豎直掉落,構(gòu)成深谷奇峰。此處巖石傾角較大,巖體破碎。山體中有河流,稱為石河,發(fā)源于祖山響山山脈,山上有明長(zhǎng)城,由元朝徐達(dá)修建,1967年,戚繼光重修,基本走向?yàn)槟媳狈较颍边_(dá)青龍。祖山最高峰為響山,海拔為1421米。

  3、秦皇島市北戴河區(qū)鴿子窩公園海灘

  此處濱臨渤海,為海洋環(huán)境。海洋環(huán)境按地理位置分為濱海、淺海、半深海和深海。低潮時(shí)裸露于海岸帶的部分,稱為濱海。濱海又分為后濱帶、前濱帶、外濱帶。后濱帶為平均海潮線,常年裸露在外;前濱帶為平均海潮線到中濱線處;外濱線為中濱線以外的部分。海岸線到海底深約200處的部分,稱為淺海,此處陽(yáng)光充足,有機(jī)物含量多,是海洋生物的夢(mèng)想棲息地。深海處動(dòng)物少。

  此處巖石又遠(yuǎn)古火山噴發(fā)而構(gòu)成,以巖漿巖為主,巖石受海洋水動(dòng)力作用,常見有海浪作用、潮汐作用和洋流作用,使此處構(gòu)成有特色的海蝕地貌,有海蝕崖,海蝕柱,海蝕拱橋和海蝕平臺(tái)等,構(gòu)成原因有沖蝕作用,磨蝕作用等,使巖石破碎。

  巖漿巖受風(fēng)化作用等變成高嶺土、偉晶巖。偉晶巖顆粒大,和花崗巖成分相差不大,由正長(zhǎng)石、斜長(zhǎng)石、云母、石英等組成。巖石被多組結(jié)晶切割。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  透過本次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到:本區(qū)地層出露較全。從中生代地層開始,除缺失寒武系、奧陶系、三疊系、侏羅系、第三系以外,其他地層均出露完好。所構(gòu)成的巖石類型多樣,包括巖漿巖類,沉積巖類以及變質(zhì)巖類。本區(qū)的巖漿活動(dòng)從方式上有深成侵入,淺成侵入,噴出等。所見巖類有基性巖類和酸性巖類。從變質(zhì)作用和變質(zhì)巖方面,本區(qū)的變質(zhì)作用主要為區(qū)域變質(zhì)作用。主要變質(zhì)巖有千枚巖,大理巖以及板巖。在構(gòu)造方面,本區(qū)分布有四大褶皺,另外還有七個(gè)斷層。兩個(gè)大斷層幾乎將此區(qū)分為三部分。區(qū)域發(fā)展方面,本區(qū)經(jīng)歷了多次構(gòu)造運(yùn)動(dòng),構(gòu)成了四個(gè)構(gòu)造層?傮w說(shuō)來(lái)本區(qū)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)較強(qiáng)。

  經(jīng)過6天的實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多東西,透過教師的講解,使我學(xué)會(huì)了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,包括:如何透過一塊石頭的色澤,去決定其類別、其構(gòu)成年代;如何去辨別3大巖石;如何去測(cè)量巖石的走向等等;總之,透過實(shí)習(xí)后我更好地掌握了《工程地質(zhì)學(xué)》這門學(xué)科,更好地掌握了所學(xué)知識(shí)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

  回顧這兩個(gè)月我走過的路,經(jīng)歷的路,沒有太多的感慨和驚喜,有著平靜而從容的心態(tài)。

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)于一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的.知識(shí)。在這段時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的包容、支持和幫助,讓我感受到了“海納百川”的胸懷。

  首先,我們要感謝公司帶給我們的工作條件和生活環(huán)境,感謝經(jīng)驗(yàn)豐富的上級(jí)給我們的指導(dǎo)和帶領(lǐng)。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們受益終生,我們從他們身上學(xué)到的不僅僅是做事的方法,還有做人的道理,這是做事的前提和基礎(chǔ)。

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這期間,我體會(huì)到了做xx員工的喜怒哀樂,也讓我體會(huì)到了做員工的艱難和責(zé)任的沉重。回首xx月11日,年輕人懷著滿腔的熱情、激動(dòng)和期待來(lái)到了xx紡織有限公司。一個(gè)沉重的問號(hào),在我腦海里盤旋。我一直在問自己:作為實(shí)習(xí)生,我能做好嗎?我能給學(xué)生帶來(lái)一些進(jìn)步嗎?現(xiàn)在,我兩個(gè)月的人生見證了我的成長(zhǎng),為我的實(shí)習(xí)畫上了一個(gè)完美的感嘆號(hào)!

  回顧實(shí)習(xí)生活,既有收獲的喜悅,也有實(shí)習(xí)期間的一些辛酸。就是對(duì)公司一些工作流程的理解只停留在表面,只是看著人做,聽著人說(shuō)怎么做,沒有親身感受,沒有具體處理一些工作,所以沒有把握其本質(zhì)。但通過實(shí)踐,加深了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,豐富了實(shí)踐知識(shí),使我對(duì)日常工作有了深刻的感性和理性認(rèn)識(shí)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

  這次的實(shí)習(xí)周記只需要寫四個(gè)周,但是我的感想和體會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這四個(gè)周能表達(dá)得窮盡的。不過總結(jié)下來(lái)就是,我學(xué)到了很多東西,大致了解了審計(jì)程序。

  “千里之行,始于足下”,這兩個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的.一段重要的經(jīng)歷,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛薄?/p>

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

  時(shí)間如流水轉(zhuǎn)眼即逝,很快已經(jīng)頂崗實(shí)習(xí)了大半年了。驀然回首這段實(shí)習(xí)的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但還是感覺過的很充實(shí)。在崗位實(shí)習(xí)的這段時(shí)間將是我人生中最有收獲的歲月。

  這次的頂崗實(shí)習(xí)可以說(shuō)是對(duì)我的一次磨練。在這短短半年中,在公司各領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助帶領(lǐng)下,我按照崗位職責(zé)要求和行為規(guī)范,努力做好本職工作,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的`各項(xiàng)工作,在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。在思想上積極向上,能夠認(rèn)真貫徹黨的基本方針政策,積極學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

  在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,熱愛本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,能夠主動(dòng)尋找自己的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,團(tuán)結(jié)同事、務(wù)實(shí)求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

  從這段時(shí)間開始實(shí)習(xí)結(jié)束。作為一名大學(xué)生,我覺得我已經(jīng)進(jìn)步的足夠多了。畢業(yè)的時(shí)候去xx實(shí)習(xí),現(xiàn)在感覺很上進(jìn)。幾個(gè)月過去了,在這個(gè)過程中我一直保持著良好的狀態(tài)。畢業(yè)實(shí)習(xí)期間一直很努力。通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我很好地完成了自己的工作,并從中吸取了教訓(xùn)。

  感謝公司對(duì)我的培養(yǎng)。在這方面,我也覺得很有意義。以后,會(huì)有更多我應(yīng)該做好的事情。這段時(shí)間,實(shí)習(xí)確實(shí)得到了進(jìn)一步的提升。在這個(gè)過程中,我也虛心的學(xué)習(xí)了很多,真的是深有體會(huì)。也特別感謝身邊的同事對(duì)我的培養(yǎng)。在這個(gè)過程中,我總覺得自己進(jìn)步很大。無(wú)論從什么角度來(lái)看,這都是非常有意義的。感覺實(shí)習(xí)期間能學(xué)到很多東西,和在學(xué)校學(xué)的差遠(yuǎn)了。我也知道這對(duì)我很有激勵(lì)作用。實(shí)習(xí)期間經(jīng)歷的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我影響很大,我一定會(huì)讓自己做得更好。

  雖然我掌握的有限,但有些東西還是有不足,F(xiàn)在回想起來(lái),還是讓我很充實(shí),F(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,我深深體會(huì)到這一點(diǎn)。在實(shí)習(xí)的過程中,我總能對(duì)自己有一個(gè)積極的看法。在以后的工作中,我一定會(huì)認(rèn)真的讓自己做好。無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)都是一件很有意義的事情。在實(shí)習(xí)期間,我也意識(shí)到了這一點(diǎn)。在以后的學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了自己的成就。實(shí)習(xí)期間,我覺得很有意義。我認(rèn)為這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常有意義的事情,F(xiàn)在回想起來(lái),真的很充實(shí)。現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,我真的深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。我在大學(xué)里學(xué)到了很多東西,但總的來(lái)說(shuō),我覺得我有很多事情要做好。

  在以后的實(shí)習(xí)中,我一定會(huì)做好很多方面的工作。畢業(yè)的時(shí)候,我深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。我仍然對(duì)我感覺已經(jīng)掌握的東西掌握有限。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷的事情讓我很有感觸。當(dāng)然,有些事情我做得比較好,有些事情我還是可以通過自己的努力去改變的。這次實(shí)習(xí)真的幫了我很大的忙。作為一名大學(xué)生,我還是深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。簡(jiǎn)而言之,我花了幾個(gè)月時(shí)間。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

  實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的主角。我們務(wù)必要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的舞臺(tái)。

  通過實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手,它所接觸的'對(duì)象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命。

  到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪,接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì),用真情寫出有生命力的新聞作品。

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