讀海底兩萬里有感15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的讀海底兩萬里有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀海底兩萬里有感1
暑假中,我讀完了《海底兩萬里》,這本書從開始直至結(jié)束無不令人感慨萬千,至今我還記憶猶新。
這篇小說主要講述法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授深海旅行的故事。文章由“海上怪物”為事情的開頭,后來還多次經(jīng)歷危險(xiǎn)事件,令人驚心動(dòng)魄。其中一次就發(fā)生在南極:在如此惡劣的環(huán)境下,阿龍納斯和他的同伴挺身而出,用命與死亡作斗爭(zhēng),最后終于化解了危機(jī)。
讀到這,我的.心就“撲通,撲通”的跳過不停,時(shí)不時(shí)想起一件事來:那天早晨,媽媽讓我看一本名著,剛接過書時(shí),我興致勃勃地看了起來,漸漸地,我讀不出什么味道來了,感覺整本書就成了一種擺設(shè),文字好像長(zhǎng)了腿,總是跑開我的視線。就這樣,我越看越累,全身耷拉了下來,這真可謂是身體在這,魂都不知道飛哪去了。于是,我氣沖沖地丟下書,跑到外面玩去了。
幾天后,一張?jiān)嚲戆l(fā)了下來。我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟然有關(guān)于那本名著的題目,我欣喜若狂地接過試卷,提筆就想寫,可題目的答案卻在我腦中晃來晃去。這下我可慌了神,因?yàn)槲仪宄刂雷约簺]有讀完那本書,現(xiàn)在想寫答案,求天求地也沒有用了。
這時(shí)我想到阿龍納斯的堅(jiān)持,心中深感慚愧。況且我這是小事,假如阿龍納斯也像我這樣半途而廢的話,想必早已葬身南極了。
從今以后,我一定要用一個(gè)堅(jiān)持不懈的態(tài)度去對(duì)待所有事,這樣才可以少一些傷心,多一些快樂,譜寫出美妙的樂章。
讀海底兩萬里有感2
海洋,自古以來是神圣的,猶如世界的君王一般,尊貴的藍(lán)色圍繞,填滿了它,而它,卻沒有一絲壓迫,海浪有時(shí)呼嘯而過,如猛虎覓食;有時(shí)清風(fēng)拂岡,如花飛花謝。海是威嚴(yán)的、尊貴的,也是自由的皇帝。
在《海底兩萬里》這本書中,兩個(gè)法國(guó)人和一個(gè)加拿大人陰差陽錯(cuò)地走進(jìn)了一般潛水艇——鸚鵡螺號(hào),10個(gè)月,他們?cè)谶@般幻想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合體中,親眼見證了大海的自由。其中,主人公尼摩船長(zhǎng)最吸引我,他崇尚自由,他認(rèn)為,地上的君王高不過大海,只有在海中,遠(yuǎn)離大陸,遠(yuǎn)離壓迫的主子、才算真正的自由。
說實(shí)話,尼摩船長(zhǎng)的性格還真令人捉摸不透,比如三人剛上潛艇時(shí),尼摩船長(zhǎng)說他與人類斷絕了一切關(guān)系,可在采珠場(chǎng)時(shí),看到被攻擊的.采珠人,他義無反顧沖上去營(yíng)救,從這里又可以看出,尼摩船長(zhǎng)的內(nèi)心還是不愿離棄人類,他不是冷血?jiǎng)游铮杂型槿跽,善良的一面?/p>
讀完書后,我又了解了尼摩船長(zhǎng)的生平,他本是印度的王子,但當(dāng)時(shí),印度人民被英國(guó)殖民者壓榨,見到此景,尼摩船長(zhǎng)毅然離開了人類社會(huì)—他造了一只潛水艇,我和自己的船員伙伴們來到了不為人知的海底。
尼摩船長(zhǎng)最后破天驚的一句話是:在海中我不承認(rèn)有什么主人,在海里我是完全自由的!這句話打動(dòng)了我,事實(shí)上,尼摩船長(zhǎng)并非單純愛海,而是想找一個(gè)與世隔絕,不受壓迫、不受統(tǒng)治的“圣地”,他沒有孤獨(dú),海中的一魚一獸都他的朋友,它們心中沒有壓迫的統(tǒng)治的骯臟思想,它們是自由的!和尼摩船長(zhǎng)樣都是大海的孩子!
無論金錢還是財(cái)富,無論名望還是利益,一個(gè)國(guó)王。如果到了大西洋的海里,他們也不是,但一個(gè)自由人,到了任何一個(gè)地方,他永遠(yuǎn)是大海的兒子!
讀海底兩萬里有感3
這幾天我讀了一本名著《海底兩萬里》。書中主要講了在1866年時(shí),人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的怪物。法國(guó)生物學(xué)家可龍納斯接受當(dāng)局的邀請(qǐng),參加對(duì)怪物的追捕。再追捕過程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬里……
在這本經(jīng)典名著中,使我印象最深的有兩部分。第一個(gè)部分是那船長(zhǎng)的個(gè)人收藏室和他房中的儀表。在船長(zhǎng)的個(gè)人收藏室里不僅有藝術(shù)作品,而且還有自然界罕見的產(chǎn)品。有植物。貝殼和海中的其他產(chǎn)品。他房中的儀表,大多都是我不知道的,有溫度表。風(fēng)雨表。濕度表。暴風(fēng)鏡。羅盤。經(jīng)緯儀,還有日間用的望遠(yuǎn)鏡和夜間用的望遠(yuǎn)鏡。第二部分是驚險(xiǎn)而又刺激的故事…“章魚怪”。這個(gè)內(nèi)容主要是說幾十只章魚來侵犯我們的船,用它們的八只腕足來與我們抗戰(zhàn),許多船上的.人都被章魚卷入了八只腕足之間,船長(zhǎng)應(yīng)該是屬于最勇敢的一個(gè)人了。他拿了幾把斧子“刷”的幾下就把章魚的兩只腕足的給砍了下來。由于大家齊心協(xié)力,船長(zhǎng)把這只最大的章魚的八只腕足都給砍了下來?吹竭@里我不由的驚嘆一聲:船長(zhǎng),你真勇敢!啊!那船長(zhǎng)是多么的英勇無畏,令我敬佩。但是還有一點(diǎn)我們必須知道,那就是如果船上的人不齊心協(xié)力,只靠船長(zhǎng)一個(gè)人的話,是不可能把幾十只章魚打敗的。所以團(tuán)結(jié)就是力量,無論遇到什么事,我們都要團(tuán)結(jié)在一起。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)在一起我們才能戰(zhàn)勝困難,團(tuán)結(jié)就是力量!
讀海底兩萬里有感4
讀完《海底兩萬里》后,我感觸頗深,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深地打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!他們?cè)谖kU(xiǎn)的情況下,頭腦清醒,用聰明戰(zhàn)勝了困難!
那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時(shí)候,沒有勇氣去面對(duì)它。而《海底兩萬里》給了我勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種不畏艱險(xiǎn)的.精神!假如我是那艘“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)他們后,我會(huì)像他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會(huì)馬上潛到最深的海下,任由他們淹死。當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時(shí)候,我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會(huì)逃回船上,另圖計(jì)謀。在這么多個(gè)假設(shè)中,我非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服龍納斯教授的樂觀向上的精神,佩服教授的仆人康賽爾對(duì)主人的忠心耿耿與無私奉獻(xiàn)的精神,佩服尼摩的勇氣,和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就奮不顧身地去營(yíng)救的精神,這些都值得我們學(xué)習(xí)。
《海底兩萬里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說,但它卻給了我許多許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!書中還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。
讀海底兩萬里有感5
輕輕拂去紙上的灰塵,翻開名著《海底兩萬里》。帶著好奇和興奮,我和書中主角尼摩船長(zhǎng)在鸚鵡螺號(hào)上環(huán)游了美麗的水下世界。
這本書的作者是如琴。凡爾納是19世紀(jì)想象力驚人的法國(guó)科幻作家,被譽(yù)為現(xiàn)代科幻之父。讓世人驚嘆的不僅僅是他小說的夸張和豐富,優(yōu)美動(dòng)人,富有科學(xué)價(jià)值,還有他在書中寫的東西。雖然在科學(xué)發(fā)達(dá)的21世紀(jì)并不奇怪,當(dāng)時(shí)第二次工業(yè)革命剛剛開始,但他以驚人的洞察力和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備成功預(yù)言了鸚鵡螺號(hào)潛艇。在經(jīng)歷了凡爾納的啟蒙之后,很多科學(xué)家終于做出了努力。是什么驚人的知識(shí)造就了這個(gè)“先知”。
但是當(dāng)我真正打開“海底兩萬里”的時(shí)候,我驚呆了。他的魅力不僅僅是“預(yù)言”。更引人注目的是,他作品中的幻想大膽而驚奇,生動(dòng)而優(yōu)美,畫面感很強(qiáng),讓人讀起來很有趣,不禁期待下一個(gè)故事。然而,這篇文章只是講述了法國(guó)自然科學(xué)家阿龍納斯在海洋深處與莫船長(zhǎng)相遇并同行的故事。他們一起游歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極冰川和北冰洋,見到了世界上許多珍稀的水下動(dòng)植物,以及水下洞穴和隧道。這不僅讓我驚嘆海底的神奇,也讓我學(xué)到了很多生物知識(shí)和海底地質(zhì)知識(shí),這讓我感受到了光的折射,潛艇的結(jié)構(gòu),他的動(dòng)力系統(tǒng).我覺得我跟著尼摩船長(zhǎng)和他的客人,享受著海底世界的奇觀。整個(gè)旅行達(dá)到高潮;水下狩獵,水下森林,海底參觀亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船寶藏,親手埋葬同行業(yè)船員.
阿龍納斯因尼摩船長(zhǎng)在航海方面的杰出才能和知識(shí)而受到欽佩。不過,尼莫船長(zhǎng)是粉絲。他親自設(shè)計(jì)了鸚鵡螺號(hào),并在海底進(jìn)行了大規(guī)模的科學(xué)研究,但這似乎不是他孤獨(dú)旅行的唯一目的。他的生活是個(gè)謎。似乎因?yàn)樽鎳?guó)的.滅亡,這個(gè)國(guó)家的王子被迫躲避敵人,在海底探索自由,為自己孤獨(dú)的一生而悲傷。他是一個(gè)矛盾的人,天性冷酷,卻從不放棄善良:他會(huì)為朋友的死而流淚,但對(duì)在沉船甲板上為生存而哭泣的MoO卻冷酷無情;他會(huì)為了一個(gè)素未謀面的采珠人勇敢地對(duì)抗鯊魚,卻躲避人類,進(jìn)行可怕的報(bào)復(fù)。但是,這就是他的魅力,體現(xiàn)了大多數(shù)人內(nèi)心的矛盾。當(dāng)人們找到共鳴時(shí),就會(huì)被他深深吸引和感動(dòng)。
在跌宕起伏的故事中,作者還告誡人們,雖然科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,但它也是一把雙刃劍。事情肯定有兩面性?茖W(xué)技術(shù)可以使社會(huì)進(jìn)步,但也會(huì)帶來各種問題,比如用科學(xué)技術(shù)亂殺人,破壞生態(tài)平衡,破壞人們賴以生存的環(huán)境。這些困擾現(xiàn)代人類至今的問題,早在200年前就被呼吁,讓人深思。人類社會(huì)的根本矛盾——社會(huì)進(jìn)步與自然的矛盾是這部歷史巨作不朽的根本原因!
讀海底兩萬里有感6
我在新華書店買了一本《海底兩萬里》,我利用課余時(shí)間讀完了這本書,我被書中的情節(jié)深深的吸引著了。
這本書主要講了一些人在船上的故事,船被“大鯨”撞到了,魚插手發(fā)現(xiàn)“大鯨”身子很硬,用導(dǎo)彈也沒用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的'身上;原來“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進(jìn)了潛水艇,后來發(fā)生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由于艇長(zhǎng)的一些原因他不想回陸地。最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時(shí)駕著救生艇走了,他們安全回到了家鄉(xiāng)。而潛水艇遇到水卷后不知怎么樣了,作者留下了懸念,沒有寫完,書的最后是省略號(hào)。
這本書使我對(duì)海底產(chǎn)生了幻想,我盼望他們最后能克服水卷,回到陸地.我覺得書中的落水者、魚插手都很勇敢,魚插手用魚插去插海馬,去追海馬和抵抗海馬的攻擊。
另一名落水教授機(jī)智多謀,船長(zhǎng)不怕困難。我們通過他們的故事和遭遇,要學(xué)會(huì)幻想,做個(gè)有用的人。
讀海底兩萬里有感7
《海底兩萬里》講述法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯教授接受了邀請(qǐng)參加捕捉所謂獨(dú)角鯨的大怪物時(shí),卻陰差陽錯(cuò)進(jìn)入了大怪物的內(nèi)部。他認(rèn)識(shí)了尼摩艇長(zhǎng),并和尼摩艇長(zhǎng)在海底深處旅行的故事。
他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,游歷了許多海洋,那里有海底森林、海底平原、海底隧道、沉沒的古城堡,兇猛的'大白鯊,可怕的章魚,巨大的珍珠,以及從未見過的海生動(dòng)植物。仿佛置身其中,讓人流連忘返。
《海底兩萬里》使我獲得廣博的地理知識(shí)并感受到自然的神奇美妙和科學(xué)的力量。也促使我愛科學(xué),學(xué)科學(xué)。
讀海底兩萬里有感8
讀《海底兩萬里》,實(shí)在是一種享受,我也會(huì)常常陷在震撼里。
作者儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)科幻小說作家,他一生寫過很多小說,從地心到月亮,環(huán)繞地球旅行更是他多次描寫的內(nèi)容。《海底兩萬里》,就是他寫的一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說,是一部深受讀者歡迎的小說。
首先作者以驚動(dòng)全世界的“海怪”事件為線索,引出了本文的一個(gè)主要人物――尼摩船長(zhǎng)和他最心愛的“鸚鵡螺”號(hào)。之后,他以他獨(dú)特的構(gòu)思和文筆,領(lǐng)讀者做了一次精彩而又驚心動(dòng)魄的海底遠(yuǎn)游。尼摩船長(zhǎng)說:“我可以去海底森林里捕獵野味,我的牛羊家畜在無邊無際的海底草原上吃草;我隨時(shí)可以吃到鮮美的鯨奶和大海藻中提取的甜糖;衣料用貝類的足絲制成,衣櫥里的香水是用海藻蒸餾而成,床是用甘藻做的;用鯨魚骨做成筆,用烏賊的汁制成墨水……”從這一段話可以看出,尼摩船長(zhǎng)對(duì)海的熱愛,他從大海中獲取一切。鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的客人飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物,就像書中所寫:“一大群色彩斑斕的魚游來游去,金黃色的斑點(diǎn)在灰暗的漩渦中熠熠閃光,箭魚中間有鯔魚穿梭,猶如迎風(fēng)招展的旗幟;還有雙層黑線海緋線鯛魚,背部有斑點(diǎn)的蝦虎魚,身上藍(lán)色,頭呈銀白色,嬌美無比的琉璃魚等等”。不僅如此,文章中還寫了最遠(yuǎn)的極地,最深的海溝,最大的珍珠……大蜘蛛,章魚,鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。
其次它是一部出色的懸念小說,從海面上“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。
書中的故事在我們今天科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)來說,已是極易理解的事了。但是,在凡爾納的時(shí)代人類還沒有發(fā)明可以在水下遨游的'潛水艇,甚至連電燈都未普及,凡爾納的海底世界中以幻想出了潛水艇,這是多么不可思議的事!然而,凡爾納的偉大正在于他的幻想是科學(xué)的幻想:小說發(fā)表25年之后,人類真的制造出了潛水艇,并進(jìn)行了真正的海底旅游。
這本書中包含了大量的真實(shí)科學(xué)知識(shí),內(nèi)容十分豐富,書中還告誡人們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用,危害人類自身的生存。還提出要愛護(hù)海豹,鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些將使人們留下對(duì)人類正義更深層的思考以及更豐富心靈的收益。
讀海底兩萬里有感9
暑假里,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書,作者寫的非常奇妙,描寫了一個(gè)神奇的海洋世界,我讀后有許多感受。
這本書講了1866年,海中突然出現(xiàn)了一種身體是橢圓形的大海怪,它體積巨大,動(dòng)作靈活,磷光非常刺眼,頭上長(zhǎng)著一個(gè)大角。許多船只都遭到了它的襲擊。人們傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。當(dāng)時(shí)作者是個(gè)海洋大學(xué)者,他推斷海怪是個(gè)獨(dú)角鯨。美國(guó)就在1867年派出“林肯”號(hào)戰(zhàn)艦追擊海怪,作者也被邀請(qǐng)上了船。幾個(gè)月后,船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)海怪,與它交戰(zhàn),才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)用鋼板做的潛艇。隨后作者被海怪撞入海中,醒來時(shí)已經(jīng)在那個(gè)“大海怪”的身子里了。作者與潛艇的船長(zhǎng)相處十分友好。作者在潛艇上生活的'十分快樂?墒沁^了幾個(gè)月作者和他的仆人就想家了,他們決定在晚上逃走。晚上,他們坐著小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬里!雖然我不相信這是真的,但是船長(zhǎng)助人為樂、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最后,文章寫道:誰能探測(cè)深淵的深處呢?我相信能回答這個(gè)問題的人只有兩個(gè),我和尼莫船長(zhǎng)!
書里給我們留下了許多疑問,為什么船長(zhǎng)要生活在海底?那天晚上到底發(fā)生了什么?一切問題我們都可以知道,因?yàn)榇L(zhǎng)樂于助人!
讀海底兩萬里有感10
有一本名著經(jīng)久不衰,具有極高的歷史地位。它情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,知識(shí)與科幻交織,立足于知識(shí)的科學(xué)幻想令人驚嘆!它的主題是反抗一切的壓迫與苦難,反對(duì)一切的黑暗。同時(shí),它所描繪的海底世界讓人癡迷。
而這本書最吸引我的,是尼摩船長(zhǎng)這一角色,與他的善惡是非。
尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)矛盾綜合體:他是個(gè)無情的人,可他卻有著極大的同情心……
他是壞人嗎?他擊沉了追蹤他的船,使船員們?cè)嵘砗5?憎惡著殖民者,毫不留情的屠殺敵對(duì)的人復(fù)仇……
他是冷酷的,是殘忍的,對(duì)敵人生命的消失,對(duì)那臨死的掙扎都無動(dòng)于衷。
他是好人?確實(shí),他疾惡如仇;對(duì)同伴的離去傷心得淚流不止;對(duì)受危的陌生采珠人舍命相救;對(duì)千千萬萬受苦之人傾囊相助……
他是善良的,是平等包容的。
他所做之事是讓人無法理解的,他仿佛是視人命如草芥的'惡魔,但誰又能理解他內(nèi)心深處的痛苦與柔軟?他的親人,朋友,祖國(guó)都消亡于殖民者的鐵蹄之下,她也是個(gè)可憐的人。
只能說,尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)矛盾而神秘的人。
而造就尼摩船長(zhǎng)這樣性格的根本原因,是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
善惡是非,誰能說清?
站在尼摩船長(zhǎng)的立場(chǎng)上看,他做的沒錯(cuò),殖民者毀了他的家,他就給他們血的報(bào)復(fù);而若站在被尼摩船長(zhǎng)殺死的人的角度上看,他們亦無錯(cuò),要說錯(cuò),也是統(tǒng)治者的命令,錯(cuò)了,他們又為何要付出生命的代價(jià)?
善惡是非無絕對(duì),不同的只有立場(chǎng)。我們無法評(píng)說歷史,只能堅(jiān)守自己心中的善惡是非。
讀海底兩萬里有感11
浩瀚無垠的海洋深處,一艘龐大的潛水艇在一片漆黑的海底隧道里穿梭,向著前方的光明行進(jìn)著……
《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的作品,講述了捕鯨手尼德·蘭,教授阿龍納斯及他的仆人康塞爾與神秘的“諾第留斯號(hào)”主人尼摩船長(zhǎng)在海底的一系列旅程。在小說中,令我印象最深的無非不過是尼摩艇長(zhǎng)。
尼摩艇長(zhǎng)的特點(diǎn),首先便是他的英勇頑強(qiáng),不畏艱險(xiǎn)與善良,他在采珠場(chǎng),面對(duì)海洋中最可怕的.獵手——鯊魚,為了保護(hù)一個(gè)素不相識(shí)的采珠人,義無反顧的選擇了舍生取義。這個(gè)扣人心弦的情節(jié)里,我們看到了一個(gè)舍己救人的英雄形象,為了一個(gè)從沒見過面的陌生人,他能夠冒著生命危險(xiǎn),與張著血貧大口,長(zhǎng)著滿嘴鋼芽的怪獸博斗,若不是身旁有尼德·蘭,恐怕他已是一具冰冷的尸體。我想倘若那時(shí)他的身旁只有海水與礁石,他也會(huì)英勇的沖上前去。在他的身上,我看到了令人欽佩的品質(zhì)。
他的另一大特點(diǎn)就是對(duì)殖民主義的不滿以及對(duì)自由的追求。從文章中的細(xì)節(jié)中,我們不難發(fā)現(xiàn)尼摩船長(zhǎng)曾經(jīng)受到過統(tǒng)治者的迫害。為了遠(yuǎn)離令人厭惡,黑暗的社會(huì),他憑借財(cái)富與過人智慧,打造了這艘海洋深處的斗士,潛入了深海。但他并沒有獨(dú)善其身,只關(guān)心自己的自由,在故事中,他為受壓迫的人們送去了百萬黃金,從這里,我們可以看出他身上另一個(gè)值得人們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
潛艇終于擺脫了無盡的黑暗,海洋中,他向著光明行進(jìn)……
讀海底兩萬里有感12
《海底兩萬里》以阿龍納斯教授的視角介紹了1866年離奇的海上遭遇,當(dāng)時(shí)人們普遍猜測(cè)那是海怪搗的亂,可不久之后,阿龍納斯教授發(fā)現(xiàn)海怪其實(shí)是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,但卻被軟禁在潛艇當(dāng)中,最終與尼德·蘭和康塞爾共同努力,逃出了潛艇。
故事中的阿龍納斯教授是一位十分博學(xué)的人,深受人們敬仰,在追逐“海怪”的時(shí)候,“林肯號(hào)“邀請(qǐng)他代表法國(guó)參加此次追捕行動(dòng);與阿龍納斯教授一起落水并進(jìn)入潛艇的仆人康塞爾對(duì)他十分忠誠(chéng),當(dāng)阿龍納斯教授掉入水中之時(shí),能不顧個(gè)人生命之安危去營(yíng)救他的主人;尼德·蘭——這位強(qiáng)壯的捕鯨手,性情暴躁,極力渴望自由,每時(shí)每刻都在想著如何逃走,他忍受不了在潛艇中的生活;尼摩——諾第留斯號(hào)潛艇的艇長(zhǎng),是一位追逐正義、無所畏懼、沉著冷靜的復(fù)仇者,他的身世與他的性格像謎一樣讓人難以捉摸。他與他的船員,從不依靠陸地上的人們,他們吃的從海里來,睡的從海里來,喝的從海水中過濾,似乎與陸地上的人們斷絕了來往,可事實(shí)并不如此,他們?cè)诤5状驌苼淼臒o數(shù)金銀財(cái)寶,全送到陸地上支持正義的`斗爭(zhēng),他們是無私的奉獻(xiàn)者。
文中最吸引我的地方就是諾第留斯號(hào)在南極遇險(xiǎn)。尼摩艇長(zhǎng)成為第一個(gè)登上南極的人之后,返回途中,被壓在了冰山下面,費(fèi)了好大勁掙脫后,卻又被夾在了兩座冰山之間,艇中的氧氣僅能維持2天,在這生死攸關(guān)的時(shí)候,尼摩船長(zhǎng)以他的聰明才智、沉著冷靜帶領(lǐng)大家離開了危險(xiǎn)。作者在寫這一段時(shí),構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn),細(xì)節(jié)刻畫極其到位,引人入勝,讓人欲罷不能。
全文如行云流水,作者在跌宕起伏的情節(jié)中不時(shí)插入一些科普知識(shí),再加上性格鮮活的人物,巧妙的構(gòu)思,到位的細(xì)節(jié)描寫,讓人讀此書時(shí)酣暢淋漓,直呼過癮。
同時(shí),這本書也給了我們一些啟示:
1、正義行為總會(huì)有人支持,非正義行為總有一天會(huì)得到報(bào)復(fù)
2、沒有做不到,只有想不到;
3、只要堅(jiān)持不懈,肯定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
我們要像尼摩艇長(zhǎng)一樣沉著冷靜,機(jī)智勇敢,具有正義感;像阿龍納斯一樣博學(xué);像尼德·蘭一樣強(qiáng)壯豪爽;像康塞爾一樣忠心耿耿。
讓我們翻開《海里兩萬里》,一同去探尋諾第留斯號(hào)的秘密吧!
讀海底兩萬里有感13
打開《海底兩萬里》這部科幻巨著,我懷著好奇的心情和書中的主人公——自然科學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇開始了充滿奇幻色彩的海底之旅。
我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇到了許多罕見的海底植物,還有海底洞穴、暗道和遺址。讓我學(xué)習(xí)到了大量的科學(xué)文化知識(shí)和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類及采集、潛水艇的構(gòu)造……現(xiàn)在這些東西都變成了現(xiàn)實(shí)。我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出了一個(gè)神奇的海底世界。
書中“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩艇長(zhǎng)是謎一樣的`人物。他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博;生性冷酷,卻又非常善良。他看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬的黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)。尼摩艇長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿了無盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。
在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一些氧氣,那時(shí)由于空氣稀薄,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩艇長(zhǎng)作為艇上的領(lǐng)袖,沒有去多吸一絲氧氣,而是和艇上的所有人一起勞動(dòng),嚴(yán)格遵守時(shí)間與別人輪流吸氧,共同爭(zhēng)取生還的機(jī)會(huì)。他這種身為領(lǐng)導(dǎo)以身作則的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。
儒勒·凡爾納告訴我們一個(gè)道理:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景知識(shí),才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是幻想只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能會(huì)有科學(xué)的進(jìn)步。
沒有讀過此書的你們也讀一下《海底兩萬里》吧,從中不僅可以暢游神奇的海底世界,更能讓你學(xué)到豐富的科學(xué)知識(shí),讓你的想象力在科學(xué)與幻想的世界里自由馳騁。
讀海底兩萬里有感14
今天我閱讀了《海底兩萬里》,被作者儒勒·凡爾納豐富的想象力深深地震撼了。故事開頭,作者獨(dú)具匠心,巧妙布局。先介紹了一件事:1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物。作者從這件事入手,又介紹了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)阿龍納斯在捕捉的過程中不幸與其仆人康塞爾掉入水中,卻意外和一名捕鯨手尼德·蘭游到了這只怪物的脊背上,被“海怪”所救,后來卻得知這只轟動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛水船,此后他們便被尼摩船長(zhǎng)軟禁在這艘神秘的潛艇中,開始了在海底的奇幻環(huán)球旅行。最后,他們?cè)谂餐0陡浇O(shè)法逃走,重回陸地。這整個(gè)航程高潮迭起:海底森林打獵,“鸚鵡螺”號(hào)擱淺,進(jìn)入珊瑚墓地,經(jīng)過阿拉伯海底地道,地中海四十八小時(shí)……在將近10個(gè)月的.漫長(zhǎng)旅程中,經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路等許多危險(xiǎn)。作者通過巧妙的構(gòu)思和引人入勝的情節(jié),生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界,情節(jié)甚至有些古怪和離奇,對(duì)各種海底事物的說明入木三分、惟妙惟肖、讓人仿佛身臨其境。
整本書花了大多筆墨來刻畫尼摩船長(zhǎng),這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無聲的落淚,會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡的陸地的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù),他對(duì)人類有根深蒂固的不信任感。他似乎經(jīng)歷了無盡的痛苦,我不明白這樣的一個(gè)天才有著怎樣的經(jīng)歷和出身,我總想探個(gè)究竟,不過我相信他是一個(gè)善良的人。作者還在引人入勝的故事中,同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),要重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為。龍納斯教授的樂觀向上精神、尼摩船長(zhǎng)的勇氣和他奮不顧身的去營(yíng)救有危難的朋友的精神,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在這漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而處于險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而處于充滿詩情畫意的美妙境界;人物命運(yùn)撲朔迷離,整部小說懸念迭出,其內(nèi)科學(xué)知識(shí)豐富詳盡,而且細(xì)節(jié)逼真。令我完全沉浸在了這個(gè)奇幻的故事里。
讀海底兩萬里有感15
今天我讀完了厚厚的一本名著,當(dāng)然是后幾天讀完的,他是眾所周知的《海底兩萬里》,我也多這部名著做一下評(píng)價(jià)吧。
這本書側(cè)重于科普,有豐富的科學(xué)知識(shí),同時(shí)伴隨著一段神奇的故事。主人公阿尤納斯先生、仆人康塞爾和加拿大魚叉手尼德。蘭由于一次偶然的經(jīng)歷,隨著尼莫船長(zhǎng)和他的鸚鵡螺號(hào)游遍了世界上的海洋,最后鸚鵡螺號(hào)的復(fù)仇行動(dòng)使阿里納斯教授決心離開這個(gè)對(duì)人類有憤恨的古怪船長(zhǎng)。
這本書最奇妙的是他的想象力和豐富的科學(xué)知識(shí),本書有濃重的科學(xué)氣息,各種在海洋里的'生物被介紹的非常詳細(xì),使人們對(duì)海洋有所了解,它里面的知識(shí)絲毫不亞于一下科普讀物,總之,這本書能讓我們對(duì)海洋有了進(jìn)一步了解。
這本書的劇情也是跌宕起伏,一次次海底旅行,一次次獵殺兇猛的動(dòng)物,一次次成功脫險(xiǎn),使讀者越看越想看,本書把人物性格也描寫的非常鮮明,忠誠(chéng)而又有些呆板的康塞爾,勇敢而又脾氣火暴的尼德蘭,性格古怪的尼莫船長(zhǎng),熱愛科學(xué)的阿里納斯教授,它的事態(tài)發(fā)展也是富有邏輯,總能調(diào)動(dòng)起讀者的胃口,這可能也是這本書的魅力所在吧。
我沒有后悔讀完這本名著,它使我獲得了很多知識(shí),這本書真的很不錯(cuò),希望大家有時(shí)間可以認(rèn)真看看。
【讀海底兩萬里有感】相關(guān)文章:
《海底兩萬里》有感04-28
海底兩萬里心得09-01
海底兩萬里心得06-24
海底《海底兩萬里》讀后感讀《海底兩萬里》讀后感作文12-06
讀海底兩萬里心得體會(huì)02-10
讀《海底兩萬里》心得體會(huì)03-08
讀《海底兩萬里》有感07-03
讀海底兩萬里有感05-15
讀海底兩萬里有感06-12
《海底兩萬里》學(xué)生心得03-18