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寒假十課觀后感個人心得體會
當認真看完一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,不能光會看哦,寫一篇觀后感吧。千萬不能認為觀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的寒假十課觀后感個人心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假十課觀后感個人心得體會1
青春如火,燃燒似水年華;青春如風,拂去年少愁思;青春如綠,蘊含蓬勃朝氣;青春如光,溢滿溫暖氣息;青春如夢,綻放如花美麗。
停下吧,哭泣的少年!青春如火般在燃燒,撲出炙熱的熱浪,迸出奪目的火光。在如此熱烈的青春里,時光本就應(yīng)該花費在對過往事物的追思上,我們要吹響青春的號角,迎接明天全新的朝陽!在如火的青春中,淚光可不是什么主角,我們所追求的是出現(xiàn)在我們前方值得揮灑熱血而達到的目標。所以,擦干眼淚,奮進吧,少年!
笑笑吧,憂愁的少年!青春如風般,攜帶四季的芬芳,憂愁可不是我們的代名詞。在如此美麗的青春里,歡笑與快樂才是值得我們擁有的財富。青春的快樂是無拘無束,青春的快樂是停下無聊的悲傷,青春的快樂是與朋友一同發(fā)出的笑語,青春的快樂是成功后的喜悅。青春的快樂并不是孤獨的,回過頭去想想站在你身后的那群人,所以,奮進吧,少年!
運動吧,懶惰的少年!不要再懷念你那溫暖的床了,也不要再為你的視而不見尋找理由了。青春如綠般在迸發(fā),在生長,蘊含十足的生命力與朝氣而運動是生命的標志。所以,不要停下腳步,嘗試著在籃球場上揮灑汗水吧,在跑道上盡情奔跑吧,揮動手中的球拍,注視你前方的對手吧!不停止運動,不放棄前進,青春是流淌著的汗水,我們在汗水中尋找快樂,在汗水中得到滿足。青春的活力來自運動中戰(zhàn)勝對手的決心,所以,奮進吧,少年!
生命力與朝氣而運動是生命的標志。所以,不要停下腳步,嘗試著在籃球場上揮灑汗水吧,在跑道上盡情奔跑吧,揮動手中的球拍,注視你前方的對手吧!不停止運動,不放棄前進,青春是流淌著的汗水,我們在汗水中尋找快樂,在汗水中得到滿足。青春的活力來自運動中戰(zhàn)勝對手的決心,所以,奮進吧,少年!
融化吧,冷漠的少年!不要再高高在上了,也不要再去漠視生活的溫度了。青春如光般亮眼,充滿溫暖氣息。有時只需要一個微笑,就能夠帶給他人溫暖,所以少年,不要再吝嗇了,青春中就應(yīng)該勇于給予。去安慰哭泣的同學吧,去幫助陷入困難的朋友吧,去鼓勵不自信的探索者,向成功者道賀吧,去向每個經(jīng)過你身邊的陌生人投以微笑吧!讓我們吹響青春的'號角,宣告閃光的品質(zhì),青春的力量就在于這些美麗的色彩,保持它們的色彩是我們留下的承諾。所以,奮進吧,少年!
醒醒吧,敢愛的少年!青春是個有夢有愛的年紀,也是個敢愛敢夢的年紀。青春中,喜歡是個美好的詞語,可青春是朵美麗的花,只有芬芳的氣息,卻結(jié)不出甜蜜的果實。喜歡的歌靜靜地聽,喜歡的人遠遠地看。為了以后的愛情,放棄現(xiàn)在的幼稚。所以,奮進吧,少年!
我們的青春,有光有影,有跌宕有起伏,它可能是條很短的路,我們無法改變它的長度,卻可拓寬它的深度。奮進吧,少年!你可曾看見了,那路兩邊開滿的鮮花。
寒假十課觀后感個人心得體會2
胸前的紅領(lǐng)巾在太陽光下顯得異常的鮮艷,讓我想起以前的一幕3 幕。
記得上學前班時,我才四、五歲,非常的調(diào)皮,常常惡作劇,是個十足的搗蛋鬼有一次,我和幾個小伙伴來到了一個農(nóng)民伯伯的橘子地里,拿起泥巴,互相對扔,結(jié)果,把地弄得一團糟,橘子樹上未成熟的橘子都被我們打掉了,這時,農(nóng)民伯伯來了:“喂,你們這些孩子在干什么?”我們一聽,慌了,趕緊跑,一邊跑還一邊向農(nóng)民伯伯做鬼臉。
六歲了,我踏上了小學的校門,一年級時,我當上了少先隊員,有了一張屬于我的紅領(lǐng)巾。
回到家后,我十分高興,跟外公講我成了少先隊員的喜訊,外公慈祥的對我說:“孩子,你知道嗎?”你成了少先隊員后,就不能再調(diào)皮了,因為你已經(jīng)長大了,你要給同學們做好榜樣!芭!”雖然沒有全聽懂外公的話,但我還是迷迷糊糊地答應(yīng)了一句。
又有一次,老師叫我們?nèi)图议L干活,我可戴著紅領(lǐng)巾呢,我要給大家做好榜樣;氐郊液,我寫完作業(yè),拿起農(nóng)具,和外公出去干活了。我本以為干活很好玩,但誰知干活這么累,才割了小半簍豬草,我就已經(jīng)上氣不接下氣了,我有一種想要放棄的念頭。這時,外公好像看透了我的心思,對我說:“別忘了你可是少先隊員啊!”對啊,我要做好榜樣!我繼續(xù)埋頭干起了活,我的汗水滴在了紅領(lǐng)巾上,在太陽下,顯得異常的`晶瑩。
現(xiàn)在,我11歲了,我也知道了學習不僅是為了自己有學識,更是為了長大后能夠報效祖國!
在外公的幫助下,在紅領(lǐng)巾的監(jiān)督下,我慢慢發(fā)生了變化,從一個頑皮的小孩子,到一個知道為國效力的青少年!
寒假十課觀后感個人心得體會3
當我和同學們站在司令臺上時,當大哥哥大姐姐為我們戴上紅領(lǐng)巾時,當我們唱著國歌看著國旗冉冉升起時,當我們站在國旗下宣誓時……那一刻,我已經(jīng)深刻的明白了自己是一個少先隊員了,音樂聲伴著我,讓我有一種無法用語言來表達的自豪。
從此以后,紅領(lǐng)巾就是我的好朋友了。所以我規(guī)定了一個計劃,每個月洗一次紅領(lǐng)巾,洗好了把他燙平。想想以前,我總是不把這些事物放在眼里。紅領(lǐng)巾這放一條,那放一條,經(jīng)常找不到。找不到就去買,后來找出一大堆,那些紅領(lǐng)巾都舊舊的,我挑了兩條比較干凈的,比較好的掛在自己的衣柜里?墒沁@么一大堆紅領(lǐng)巾該放在哪里呢?我想了想,不如自己把它們都洗了,再燙平,找個盒子裝進去,這樣我就有用不完的紅領(lǐng)巾了,丟了也不用再買了!就這樣,我改掉了這個亂丟紅領(lǐng)巾的.壞習慣。
每逢星期一,國旗升起,看著一條一條的紅領(lǐng)巾在晨風中飄揚。我仿佛看見了每一個人都在為了祖國從今走向繁榮富強,獻出了自己的才藝和智慧。我暗暗下決心:為了祖國的未來,為了不辜負人民的期望,我一定努力學習,為祖國也獻上一點微薄的力量。
我作為新一代的少年,是祖國和人民養(yǎng)育了我。我應(yīng)該把自己奉獻給祖國和人民。但是決不能停留在口頭上,更重要的是變?yōu)閷嶋H行動。記得有個偉人說過:“人生不是享受而是奮斗!蔽疑钌罡械,我們這一帶為了能讓祖國繁榮昌盛,我應(yīng)該從小立下志向,從現(xiàn)在起發(fā)奮學習,學好知識增長本領(lǐng),長大了更好的報效祖國。紅領(lǐng)巾就是我前進的腳步。
望著眼前的紅領(lǐng)巾,我仿佛看到了一個個人都在為祖國獻出愛心和智慧。我仿佛聽到了先輩的囑托,老師的叮嚀和祖國前進的腳步聲!
我覺得自己一下子大了許多,許多……
寒假十課觀后感個人心得體會4
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng)······”我是一個普普通通的少先隊員,胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,每當我敬禮時,五星紅旗在心結(jié)冉冉升起。
作為一名光榮而優(yōu)秀的少先隊員,我認為我有高尚的品德、優(yōu)秀的成績,我還多才多藝。我喜歡幫助同學,我和子軒是同桌,有一天早讀課,他翻來覆去也沒有找到語文書,我主動伸出了援助之手,跟他說:“我們一起看!”她非常感激。我的興趣愛好極為廣泛:有彈鋼琴、奧數(shù)、打籃球和畫畫。我還清楚地記得我參加市里的電路工程師的比賽獲得了江蘇省一等獎呢!參加繪畫大賽也獲得金獎、銀獎。我的成績在班里名列前茅,而且我會不斷地反思總結(jié),考得好我會繼續(xù)努力,登上自己心中的高峰,考得不好我就會虛心請教。我最引以為傲的習慣是會管理我的時間,做到定期復(fù)習。我相信孔子所說:“學而實習,之不易樂乎!”
如今的.我已經(jīng)是一名光榮的升旗手了!我會繼續(xù)用自己的實力,奪得一切我想要的榮譽!“為著理想勇敢前進!我們是共產(chǎn)主義接班人!”
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