管理會(huì)計(jì)的心得體會(huì)范文
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的管理會(huì)計(jì)的心得體會(huì)范文,歡迎閱讀與收藏。
管理會(huì)計(jì)的心得體會(huì)范文1
作為一個(gè)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在以前的學(xué)習(xí)中也接觸過(guò)財(cái)務(wù)管理這方面的書(shū)籍,不過(guò)對(duì)這些知識(shí)只是略知一二,沒(méi)有深入的了解。通過(guò)這些天對(duì)《財(cái)務(wù)管理學(xué)》的學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步了解了什么是財(cái)務(wù)管理,如何加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。
首先,財(cái)務(wù)管理是在一定的整體目標(biāo)下,關(guān)于資產(chǎn)的購(gòu)置,資本的融通和經(jīng)營(yíng)中現(xiàn)金流量,以及利潤(rùn)分配的管理。財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分,它是根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度,按照財(cái)務(wù)管理的原則,組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。
簡(jiǎn)單的說(shuō),財(cái)務(wù)管理是組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分,滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)之中。財(cái)務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,從某種意義上說(shuō),財(cái)務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。
其次,我了解了財(cái)務(wù)管理學(xué)的所包含的主要內(nèi)容,一是要了解一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)狀況情況,重點(diǎn)要掌握一篇報(bào)告:即財(cái)務(wù)報(bào)告,財(cái)務(wù)報(bào)告包括會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)報(bào)表附注和財(cái)務(wù)情況說(shuō)明書(shū)三部分;還有反映企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)狀況的詞匯,包括資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益,反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營(yíng)情況的詞匯,包括收入、費(fèi)用、利潤(rùn);以及需要掌握的三張報(bào)表:即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。二是資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤(rùn)表反1映企業(yè)的過(guò)去狀況;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)將來(lái)狀況。
三是注意資產(chǎn)負(fù)債表資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;負(fù)債率是否高,短期償債能力是否強(qiáng)等。
最后,財(cái)務(wù)部門(mén)一直是單位的較敏感部門(mén),不管是行政事業(yè)單位還是企業(yè)單位,財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人也是單位的核心人員之一。不管是大公司的財(cái)務(wù)總監(jiān)還是財(cái)務(wù)經(jīng)理,或者小公司的財(cái)務(wù)主管,如何管理財(cái)務(wù)部門(mén)并對(duì)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行考核,我想不同的人會(huì)有不同的想法。
對(duì)于如何加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理:1,要建立一支符合現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的會(huì)計(jì)隊(duì)伍;2,以預(yù)算為為主體牽頭,實(shí)行全面預(yù)算管理,資源配置將變得復(fù)雜化,管理功能多樣,只有實(shí)行全面預(yù)算管理,才能實(shí)施有效控制;3,進(jìn)行資本金的管理,確保資本的保值增值;
4,進(jìn)行資金管理,提高資金使用效率,資金是社會(huì)化大生產(chǎn)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“血液”。資金運(yùn)動(dòng)不暢或短缺,社會(huì)活動(dòng)就會(huì)受到阻礙;5,以管理會(huì)計(jì)為基礎(chǔ),參與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策,管理會(huì)計(jì)是一個(gè)對(duì)信息進(jìn)行搜索、分類(lèi)、匯總、分析和報(bào)告的管理系統(tǒng);6,進(jìn)行成本費(fèi)用控制,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,成本費(fèi)用控制是指對(duì)企業(yè)成本費(fèi)用計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中的監(jiān)督、檢查、糾偏活動(dòng),是企業(yè)成本費(fèi)用管理的重要環(huán)節(jié)。
7,理順財(cái)務(wù)管理部門(mén)與其它職能部門(mén)的'職權(quán)關(guān)系,在現(xiàn)代企業(yè)制度下,根據(jù)產(chǎn)權(quán)明晰的原則和企業(yè)財(cái)產(chǎn)委托經(jīng)營(yíng)制度的要求,財(cái)務(wù)部門(mén)與會(huì)計(jì)部門(mén)必須是分設(shè)的。財(cái)務(wù)管理部門(mén)還要明確劃分與企業(yè)管理、生產(chǎn)銷(xiāo)售和決策等部門(mén)之間的職權(quán)范圍,形成以財(cái)務(wù)管理為核心、分工明確、相互協(xié)調(diào)的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
以上是我的在這幾天學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)心得,雖然在這短短幾天可能不會(huì)學(xué)到太多的東西,2經(jīng)濟(jì)管理的要求而產(chǎn)生和發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,會(huì)計(jì)不僅僅局限于對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)予以記錄和計(jì)算,還要通過(guò)預(yù)測(cè)、決策、控制、考核和分析等來(lái)謀求經(jīng)濟(jì)效益。特別是計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在會(huì)計(jì)中的廣泛應(yīng)運(yùn),會(huì)計(jì)在經(jīng)濟(jì)管理方面的作用也日益顯著。
總的來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)的概念可以表述為:會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,反映和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作。其基本職能為核算與監(jiān)督。反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)要素包括收入、費(fèi)用、利潤(rùn)三項(xiàng)。會(huì)計(jì)核算內(nèi)容是指特定主題的資金運(yùn)動(dòng),包括資金的投入、資金的循環(huán)與周轉(zhuǎn)、資金的推出三個(gè)階段。
二、對(duì)財(cái)務(wù)管理的認(rèn)識(shí)
財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分,要根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度,按照財(cái)務(wù)管理的原則,組織財(cái)務(wù)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作,它是從事財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的根本指導(dǎo)。
財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系。企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)包括投資、資金營(yíng)運(yùn)、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動(dòng)、資金運(yùn)營(yíng)活動(dòng)、籌資活動(dòng)和分配活動(dòng)中,與企業(yè)各方面有著廣泛的財(cái)務(wù)關(guān)系。這些財(cái)務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個(gè)方面:企業(yè)與投資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債權(quán)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與受資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債務(wù)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶(hù)之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與政府之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與職工之間的財(cái)務(wù)關(guān)系。
管理會(huì)計(jì)的心得體會(huì)范文2
中小企業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定起著舉足輕重的促進(jìn)作用。但由于其產(chǎn)出規(guī)模小、資本和技術(shù)構(gòu)成較低、受傳統(tǒng)體制和外部宏觀經(jīng)濟(jì)影響大等因素,使得中小企業(yè)在財(cái)務(wù)管理方面存在著與自身發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)均不適應(yīng)的情況。須引起各方注意,研究對(duì)策,以促進(jìn)我國(guó)中小企業(yè)的改革與發(fā)展。
一、中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀
目前,我國(guó)中小企業(yè)中,有相當(dāng)一部分忽視了財(cái)務(wù)管理的核心地位,管理思想僵化落后,使企業(yè)管理局限于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型管理格局之中,企業(yè)財(cái)務(wù)管理的作用沒(méi)有得到充分發(fā)揮。另一方面,由于受宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化和體制的影響,中小企業(yè)在加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理方面遇到了阻礙。例如,政策的“歧視”使中小企業(yè)和大型企業(yè)不能公平競(jìng)爭(zhēng);地方政府行業(yè)管理部門(mén)大量的干預(yù),使中小企業(yè)的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)短期化;財(cái)務(wù)管理受企業(yè) 領(lǐng)導(dǎo)的影響過(guò)大;等等。
二、中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理中存在的問(wèn)題
(一)融資困難,資金嚴(yán)重不足
目前我國(guó)中小企業(yè)初步建立了較為獨(dú)立、渠道多元的融資體系,但是,融資難、擔(dān)保難仍然是制約中小企業(yè)發(fā)展的最突出的問(wèn)題。其主要原因:第一,負(fù)債過(guò)多,融資成本高,風(fēng)險(xiǎn)大,造成中小企業(yè)信用等級(jí)低,資信相對(duì)較差。第二,國(guó)家沒(méi)有專(zhuān)設(shè)中小企業(yè)管理扶持機(jī)構(gòu),國(guó)家的優(yōu)惠政策未向中小企業(yè)傾斜,使之長(zhǎng)期處于不利地位。第三,大多數(shù)中小企業(yè)是
非國(guó)有企業(yè),有些銀行受傳統(tǒng)觀念和行政干預(yù)的影響,對(duì)其貸款不夠熱心。第四,中介機(jī)構(gòu)不健全,缺乏專(zhuān)門(mén)為中小企業(yè)貸款服務(wù)的金融中介機(jī)構(gòu)和貸款擔(dān)保機(jī)構(gòu)。
(二)投資能力較弱,且缺乏科學(xué)性
一是中小企業(yè)投資所需資金短缺。銀行和其它金融機(jī)構(gòu)是中小企業(yè)資金的主要來(lái)源,但中小企業(yè)吸引金融機(jī)構(gòu)的投資或借款比較困難。銀行即使同意向中小企業(yè)貸款,也因高風(fēng)險(xiǎn)而提高貸款利率,從而增加了中小企業(yè)融資的成本。二是追求短期目標(biāo)。由于自身規(guī)模較小,貸款投資所占的比例比大企業(yè)多得多,所面臨的風(fēng)險(xiǎn)也更大,所以它們總是盡快收回投資,很少考慮擴(kuò)展自身規(guī)模。三是投資盲目性,投資方向難以把握。
(三)財(cái)務(wù)控制薄弱
一是對(duì)現(xiàn)金管理不嚴(yán),造成資金閑置或不足。有些中小企業(yè)認(rèn)為現(xiàn)金越多越好,造成現(xiàn)金閑置,未參加生產(chǎn)周轉(zhuǎn);有些企業(yè)的資金使用缺少計(jì)劃安排,過(guò)量購(gòu)置不動(dòng)產(chǎn),無(wú)法應(yīng)付經(jīng)營(yíng)急需的資金,陷入財(cái)務(wù)困境。二是應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)緩慢,造成資金回收困難。原因是沒(méi)有建立嚴(yán)格的賒銷(xiāo)政策,缺乏有力的催收措施,應(yīng)收賬款不能兌現(xiàn)或形成呆賬。三是存貨控制薄弱,造成資金呆滯。很多中小企業(yè)月末存貨占用資金往往超過(guò)其營(yíng)業(yè)額的.兩倍以上,造成資金呆滯,周轉(zhuǎn)失靈。四是重錢(qián)不重物,資產(chǎn)流失浪費(fèi)嚴(yán)重。不少中小企業(yè)的管理者,對(duì)原材料、半成品、固定資產(chǎn)等的管理不到位,出了問(wèn)題無(wú)人追究,資產(chǎn)浪費(fèi)嚴(yán)重。
(四)管理模式僵化,管理觀念陳舊
一方面,中小企業(yè)典型的管理模式是所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)的高度統(tǒng)一,企業(yè)的投資者同時(shí)就是經(jīng)營(yíng)者,這種模式勢(shì)必給企業(yè)的財(cái)務(wù)管理帶來(lái)負(fù)面影響。中小企業(yè)中相當(dāng)一部分屬于個(gè)體、私營(yíng)性質(zhì),在這些企業(yè)中,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者集權(quán)現(xiàn)象嚴(yán)重,并且對(duì)于財(cái)務(wù)管理的理論方法缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí)和研究,致使其職責(zé)不分,越權(quán)行事,造成財(cái)務(wù)管理混亂,財(cái)務(wù)監(jiān)控不嚴(yán),會(huì)計(jì)信息失真等。企業(yè)沒(méi)有或無(wú)法建立內(nèi)部審計(jì)部門(mén),即使有,也很難保證內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性。另
管理會(huì)計(jì)的心得體會(huì)范文3
上學(xué)期的會(huì)計(jì)學(xué)及本學(xué)期的公司財(cái)務(wù)管理兩門(mén)課程,幫助我系統(tǒng)梳理了這方面的知識(shí)。
本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我對(duì)如下幾個(gè)方面的知識(shí)印象很深:
貨幣的時(shí)間價(jià)值:關(guān)于貨幣的時(shí)間價(jià)值理論是公司財(cái)務(wù)的一條非常基本的原理,但同時(shí)它也是貫穿于公司財(cái)務(wù)整個(gè)學(xué)科的一條主線,無(wú)論是股票價(jià)值、項(xiàng)目評(píng)估方法、經(jīng)濟(jì)租金、投資時(shí)機(jī)選擇、等價(jià)年成本,都離不開(kāi)對(duì)貨幣時(shí)間價(jià)值的處理——即貼現(xiàn)。貼現(xiàn)的觀點(diǎn)體現(xiàn)了對(duì)貨幣的時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)的考慮。但是通常我們所看到的財(cái)務(wù)報(bào)告、報(bào)表上是不體現(xiàn)這一原理的,所以,有時(shí),僅僅依據(jù)報(bào)表上那些不體現(xiàn)時(shí)間價(jià)值的數(shù)字計(jì)算出來(lái)的數(shù)據(jù),可能是一種誤導(dǎo)。這讓我聯(lián)想到公司的工作實(shí)際,經(jīng)常我們公司對(duì)大項(xiàng)目需要進(jìn)行評(píng)審論證,很少用到凈現(xiàn)值法則,主要用項(xiàng)目回收期法,通常如果項(xiàng)目回收期在五年以上,這樣的項(xiàng)目就要被否掉,被否掉的項(xiàng)目問(wèn)題不是最大,那可能是我們追求穩(wěn)健的結(jié)果,但如果那些僅僅因?yàn)榛厥掌诜衔覀兊臉?biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目,就有可能對(duì)風(fēng)險(xiǎn)考慮得不夠充分,也就是對(duì)肯定能得到的一塊錢(qián)和有可能得不到的一塊錢(qián)的區(qū)分度不夠。當(dāng)然,有時(shí)還會(huì)用到內(nèi)部收益率法做為補(bǔ)充,但對(duì)于凈現(xiàn)值這一不存在缺陷的法則應(yīng)用極少,當(dāng)然,凈現(xiàn)值法則的使用中,對(duì)帖現(xiàn)率的估計(jì)是個(gè)難題。
關(guān)于匯率:很多中國(guó)企業(yè)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到匯率變化對(duì)企業(yè)財(cái)富的巨大影響,這方面可能外貿(mào)企業(yè)更敏感。如我集團(tuán)在很多方面是很節(jié)約的,我們提倡建設(shè)節(jié)約型企業(yè),甚至在人才培養(yǎng)方面也顯得吝嗇,不過(guò),由于對(duì)匯率的不敏感,導(dǎo)致我們?cè)谌嗣駧派、外幣貶值的過(guò)程中,上市募集的資金及產(chǎn)品外銷(xiāo)貨款的外匯結(jié)算帳戶(hù)的損失遠(yuǎn)大于我們節(jié)約下來(lái)的那點(diǎn)費(fèi)用。其實(shí),只要對(duì)金融工具有所研究,這種損失是完全可以避免的,比如各大銀行推出的遠(yuǎn)期,掉期等金融工具,就可以規(guī)避掉一部分匯率風(fēng)險(xiǎn)。這種現(xiàn)象是企業(yè)缺乏金融市場(chǎng)概念的表現(xiàn),而金融市場(chǎng)以慘痛的方式給了企業(yè)以教訓(xùn)。
關(guān)于股票:在全國(guó)人民都蠢蠢欲動(dòng)的時(shí)候,我也進(jìn)入了股市,卻為此付出了高昂的學(xué)費(fèi)。通過(guò)公司財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí),我開(kāi)始了解股票價(jià)值模型,理解了股票價(jià)格上升下降與市場(chǎng)期望收益率之間的B關(guān)系,證券市場(chǎng)線,有效投資前沿,知道了配股為何導(dǎo)致股票價(jià)格下跌。公司財(cái)務(wù)的學(xué)習(xí),引導(dǎo)我從簡(jiǎn)單地跟風(fēng)聽(tīng)消息炒股票逐漸開(kāi)始轉(zhuǎn)向關(guān)注政策基本面、個(gè)股的信息、公司的價(jià)值分析,炒股,也是公司財(cái)務(wù)應(yīng)用的一個(gè)落實(shí)。
關(guān)于財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì):上學(xué)期,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué),對(duì)于會(huì)計(jì)如何記錄企業(yè)的業(yè)務(wù)往來(lái)有了系統(tǒng)了解,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不同的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下、不同的記帳方式對(duì)利潤(rùn)操縱的可能性。如果說(shuō)會(huì)計(jì)重視記錄,那么財(cái)務(wù)則重視分析。財(cái)務(wù)分析的`依據(jù)是會(huì)計(jì)的記錄,但在估計(jì)現(xiàn)金流的時(shí)候,也考慮到了會(huì)計(jì)對(duì)利潤(rùn)操縱的可能性,雖然會(huì)計(jì)是財(cái)務(wù)分析的基礎(chǔ),但作為財(cái)務(wù)分析,對(duì)會(huì)計(jì)提供的數(shù)據(jù),只能是不可不信,也不可全信。
關(guān)于融資方式選擇:近年來(lái),國(guó)內(nèi)掀起了一股上市熱潮,上市被認(rèn)為是“圈錢(qián)”的最佳方式。但是公司財(cái)務(wù)原理告訴我們,公司融資方式應(yīng)首選債權(quán)融資。因?yàn)楣旧鲜邪l(fā)行不僅有深重的上市成本,更可能使企業(yè)面臨內(nèi)憂(yōu)外患、管理失控,并為此付出沉重的社會(huì)監(jiān)督成本。從公司健康發(fā)展的角度考慮,上市并不是企業(yè)最佳的融資方式,對(duì)于金融市場(chǎng)健康發(fā)展的角度來(lái)考慮,盲目上市將會(huì)給投資者帶來(lái)?yè)p失,導(dǎo)致金融市場(chǎng)秩序混亂。本人曾參與IPO,對(duì)企業(yè)如何剝離劣質(zhì)資產(chǎn)、使優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)突圍重組,如何進(jìn)行包裝有所了解,感覺(jué)到企業(yè)不能為了上市而上市,而資產(chǎn)監(jiān)管部門(mén)也不能以是否上市做為評(píng)價(jià)企業(yè)經(jīng)營(yíng)好壞的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),尤其是對(duì)剝離后上市的企業(yè),實(shí)際上只是對(duì)資產(chǎn)的重新組合,但并沒(méi)有從根本上解決企業(yè)的績(jī)效問(wèn)題。所以,對(duì)于上市與否要慎重。
總之,本學(xué)期公司財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí),使我對(duì)于充分理解一個(gè)公司更加充滿(mǎn)了自信。今天在整理復(fù)旦大學(xué)郵箱時(shí)發(fā)現(xiàn)于**年7月1日在讀期間發(fā)給老師的課后作業(yè)。
管理會(huì)計(jì)的心得體會(huì)范文4
通過(guò)張老師的授課,我收獲良多,感受頗深。
首先張老師對(duì)管理會(huì)計(jì)內(nèi)涵的講解專(zhuān)業(yè)系統(tǒng),通俗易懂,讓我作為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)管理有了整體性認(rèn)識(shí);通過(guò)會(huì)計(jì)樹(shù),我明晰了管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)之間的聯(lián)系和不同,對(duì)管理過(guò)程的具體問(wèn)題有了定位和分析能力;通過(guò)財(cái)務(wù)指標(biāo)模型化的講解,我深刻理解了股東權(quán)益報(bào)酬率的內(nèi)在構(gòu)成和影響因素,對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理運(yùn)行有了本質(zhì)上的認(rèn)識(shí);
作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,學(xué)好管理會(huì)計(jì)這門(mén)學(xué)科是必須的`,以下我想談?wù)勎覀(gè)人學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)的一些心得。
第一,上課時(shí)一定要注意聽(tīng)講,記好筆記,這是最重要的一點(diǎn),并且記筆記也要有選擇性的記,該記的記,沒(méi)必要的就不用記,聽(tīng)聽(tīng)即可。如遇到聽(tīng)不懂的地方課后一定要及時(shí)請(qǐng)教老師。
第二,在溫習(xí)過(guò)的基礎(chǔ)上,開(kāi)始做老師布置的作業(yè),作業(yè)一定要自己親自動(dòng)手做,千萬(wàn)不可抄同學(xué)的作業(yè),自己做過(guò)才知道是否真正搞明白了。在借鑒別人的答案時(shí),不要只顧一昧地去抄,一定要仔細(xì)琢磨別人怎么思考的,為什么要這么做,完了以后自己還要獨(dú)立地做幾遍,易于理解和加深印象。
第三,為了更好的學(xué)習(xí)好管理會(huì)計(jì)這門(mén)課,我覺(jué)得課后去查閱一些相關(guān)書(shū)籍,遇到好的解題思路就記在筆記本上,以便日后復(fù)習(xí)時(shí)用。
其實(shí)這門(mén)課的解題公式看似那么一大堆,其實(shí)真正的公式?jīng)]幾個(gè),只要知道公式的根本,就可以引申出需要用到的好多公式。簡(jiǎn)而言之,要想學(xué)好這門(mén)課,關(guān)鍵是理解,只要理解透了,問(wèn)題就不是問(wèn)題了。
管理會(huì)計(jì)的心得體會(huì)范文5
這學(xué)期學(xué)校組織了管理會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),旨在強(qiáng)化我們的實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的靈活應(yīng)用能力。這次的實(shí)習(xí)采用案例實(shí)習(xí)的方式,在解決案例中面臨的各種不同的問(wèn)題的同時(shí),培養(yǎng)和提高我們理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用全面預(yù)算的理論和方法解決在管理過(guò)程中存在實(shí)際問(wèn)題的能力,為我們進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
全面預(yù)算管理是一項(xiàng)重要的管理工具,能幫助管理者進(jìn)行計(jì)劃、協(xié)調(diào)、控制和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià),通過(guò)科學(xué)的預(yù)算管理,我們可以早一步知道企業(yè)未來(lái)的經(jīng)營(yíng)情況,如有不足之處即可盡快進(jìn)行調(diào)整,盡早彌補(bǔ)損失。推行全面預(yù)算管理對(duì)企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度,提高管理水平,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力有著十分重要的意義。
實(shí)踐課通過(guò)給出的一系列資料讓我們學(xué)會(huì)如何進(jìn)行編制銷(xiāo)售預(yù)算、生產(chǎn)預(yù)算、材料預(yù)算、直接人工預(yù)算、制造費(fèi)用預(yù)算、存貨預(yù)算、銷(xiāo)售與管理預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算等,從而編制好利潤(rùn)表跟資產(chǎn)負(fù)債表。在實(shí)際操作中,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生差異。尤其是編制最后的資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候,經(jīng)常遇到資產(chǎn)與負(fù)債及所有者權(quán)益兩邊的數(shù)目不相等的情況,這時(shí)候就需要有足夠的耐心從頭檢查找出錯(cuò)誤的地方改正過(guò)來(lái)。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的.操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩。總而言之,這次的管理會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中鞏固了知識(shí),讓我倍覺(jué)實(shí)際操作與耐心的重要性,讓我意識(shí)到想要成為一名專(zhuān)業(yè)的財(cái)管人員最重要的是要對(duì)平日的工作做到一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)以待。
管理會(huì)計(jì)的心得體會(huì)范文6
本學(xué)期我們會(huì)計(jì)班開(kāi)設(shè)了《會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)》這門(mén)課,在之前的所有時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)了一系列的會(huì)計(jì)課程,這些課程的學(xué)習(xí)為我們以后更好學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理的知識(shí)起了很好的鋪墊作用。通過(guò)這段時(shí)間的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理是什么樣的專(zhuān)業(yè)有了一定的了解,而且也更加清楚兩者的區(qū)別。
一、對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)
通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)是一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,是人們管理生產(chǎn)過(guò)程的客觀需要。會(huì)計(jì)是隨著社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理的要求而產(chǎn)生和發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,會(huì)計(jì)不僅僅局限于對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)予以記錄和計(jì)算,還要通過(guò)預(yù)測(cè)、決策、控制、考核和分析等來(lái)謀求經(jīng)濟(jì)效益。特別是計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在會(huì)計(jì)中的廣泛應(yīng)運(yùn),會(huì)計(jì)在經(jīng)濟(jì)管理方面的作用也日益顯著。總的來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)的概念可以表述為:會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,反映和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作。其基本職能為核算與監(jiān)督。反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)要素包括收入、費(fèi)用、利潤(rùn)三項(xiàng)。會(huì)計(jì)核算內(nèi)容是指特定主題的資金運(yùn)動(dòng),包括資金的投入、資金的循環(huán)與周轉(zhuǎn)、資金的推出三個(gè)階段。
二、對(duì)財(cái)務(wù)管理的認(rèn)識(shí)
財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分,要根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度,按照財(cái)務(wù)管理的原則,組織財(cái)務(wù)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作,它是從事財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的根本指導(dǎo)。財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系。企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)包括投資、資金營(yíng)運(yùn)、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動(dòng)、資金運(yùn)營(yíng)活動(dòng)、籌資活動(dòng)和分配活動(dòng)中,與企業(yè)各方面有著廣泛的財(cái)務(wù)關(guān)系。這些財(cái)務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個(gè)方面:企業(yè)與投資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債權(quán)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與受資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債務(wù)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶(hù)之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與政府之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與職工之間的財(cái)務(wù)關(guān)系。財(cái)務(wù)管理的環(huán)節(jié)(職能)主要有:財(cái)務(wù)規(guī)劃和預(yù)測(cè)、財(cái)務(wù)決策、財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)控制、財(cái)務(wù)分析、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與激勵(lì)。其核心是財(cái)務(wù)決策,財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)是為財(cái)務(wù)決策服務(wù)的,決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。通過(guò)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí),我不僅對(duì)財(cái)務(wù)管理的定義、內(nèi)容和職能有了一定的了解,而且我對(duì)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)、財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)的意義、財(cái)務(wù)管理的手段有了更加深入的認(rèn)識(shí)。
三、會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的關(guān)系
會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。正確認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的關(guān)系,既關(guān)系到課程設(shè)置的科學(xué)性,又涉及到企業(yè)職能部門(mén)劃分的合理性。對(duì)于會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的關(guān)系,目前學(xué)術(shù)界有四種觀點(diǎn),即“財(cái)會(huì)合一觀”、“大會(huì)計(jì)觀”“大財(cái)務(wù)觀”“財(cái)會(huì)并列觀”:
。1)財(cái)會(huì)合一觀:持這種觀點(diǎn)的人認(rèn)為,會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理本來(lái)就是一回事,兩者難分難解,主張統(tǒng)統(tǒng)合并,溶為一體。
。2)大會(huì)計(jì)觀:即會(huì)計(jì)包括財(cái)務(wù)管理。持此觀點(diǎn)的人認(rèn)為,會(huì)計(jì)具有管理職能,當(dāng)然應(yīng)包括作為管理活動(dòng)一個(gè)分支的財(cái)務(wù)管理。
(3)大財(cái)務(wù)觀:即財(cái)務(wù)管理包括會(huì)計(jì)。持該觀點(diǎn)的人認(rèn)為,財(cái)務(wù)管理的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)主要是編制財(cái)務(wù)計(jì)劃,組織日常管理(執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃),進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,開(kāi)展財(cái)務(wù)分析,實(shí)行財(cái)務(wù)檢查。會(huì)計(jì)工作屬于財(cái)務(wù)管理的范圍。
。4)財(cái)會(huì)并列觀:即財(cái)會(huì)平行觀。持這種觀點(diǎn)的人認(rèn)為,會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理既有區(qū)別又有聯(lián)系,應(yīng)分別對(duì)待。我個(gè)人比較支持第四種觀點(diǎn)。這種觀點(diǎn)遵循了辯證法的原理,一分為二地看問(wèn)題,它既看到了會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的區(qū)別,又看到了它們之間的聯(lián)系,因而該觀點(diǎn)是比較科學(xué)的。
四、會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的區(qū)別
。1)從存在的客觀基礎(chǔ)上看:會(huì)計(jì)的原始形態(tài)可以追溯到人類(lèi)社會(huì)的早期,它存在的客觀基礎(chǔ)是時(shí)間節(jié)約規(guī)律,即用最小的勞動(dòng)消耗,取得最大的勞動(dòng)成果,是為有效地組織和管理生產(chǎn)服務(wù)的。財(cái)務(wù)管理,其存在的'客觀基礎(chǔ)是財(cái)務(wù)活動(dòng),它并非自有生產(chǎn)活動(dòng)就存在,而是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)發(fā)展到商品貨幣經(jīng)濟(jì)條件下所進(jìn)行的一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。
。2)從對(duì)象上看:會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理有區(qū)別,根本原因就是兩者對(duì)象的不同。會(huì)計(jì)作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng),它的處理對(duì)象是價(jià)值運(yùn)動(dòng)信息。財(cái)務(wù)管理的目的是根據(jù)價(jià)值運(yùn)動(dòng)規(guī)律,為企業(yè)帶來(lái)盡可能大的收益,所以,其管理的對(duì)象就是價(jià)值運(yùn)動(dòng)自身。
。3)從職能上看:會(huì)計(jì)職能是核算與監(jiān)督。會(huì)計(jì)并不對(duì)價(jià)值運(yùn)動(dòng)進(jìn)行直接管理,它也不具備管理所固有的職能。相比之下,財(cái)務(wù)管理是對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)(價(jià)值運(yùn)動(dòng))直接進(jìn)行管理,因而它具有一般管理所固有的職能,即計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。
五、會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的聯(lián)系
會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理雖然是兩個(gè)不同的事物、兩個(gè)不同的學(xué)科,但它們之間卻有著密切的聯(lián)系。那就是財(cái)務(wù)管理離不開(kāi)由會(huì)計(jì)提供的財(cái)務(wù)信息,而會(huì)計(jì)則要密切跟蹤財(cái)務(wù)活動(dòng),捕捉有關(guān)資金運(yùn)動(dòng)的信息,反轉(zhuǎn)來(lái)為財(cái)務(wù)管理服務(wù)。財(cái)務(wù)管理是進(jìn)行有關(guān)資金籌集供應(yīng)與運(yùn)用的意向決定,而會(huì)計(jì)是為這種意向決定提供情報(bào)的。這里所說(shuō)的提供情報(bào),也就是提供價(jià)值運(yùn)動(dòng)信息。正是價(jià)值運(yùn)動(dòng)信息,將兩者聯(lián)系起來(lái)。綜上所述,會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理既有區(qū)別,又有聯(lián)系。但聯(lián)系并不等于相同。在理論上,它們是兩個(gè)不同的概念和學(xué)科,在實(shí)踐上,它們是兩個(gè)不同的職能部門(mén)。會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理必須相互獨(dú)立,分別對(duì)待。只有我們清楚的分清兩者的關(guān)系,我們才能更好的學(xué)習(xí),避免做無(wú)用功。當(dāng)然,由于兩者聯(lián)系,因而我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該做到兩手都要抓,但是要有側(cè)重點(diǎn)的抓。
簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收益頗多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)財(cái)務(wù)管理工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。分析報(bào)關(guān)工作的特點(diǎn),我總結(jié)出一些工作經(jīng)驗(yàn):做到要心細(xì),仔細(xì),了解復(fù)利的變化。這次的課程對(duì)我的幫助極大,為我以后的工作積累了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),今后,我將繼續(xù)保持謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),做一個(gè)適應(yīng)形勢(shì)快速發(fā)展需要的財(cái)務(wù)工作者。
管理會(huì)計(jì)的心得體會(huì)范文7
本學(xué)期在劉老師的悉心講解下,我對(duì)管理會(huì)計(jì)理論研究的發(fā)展及模式創(chuàng)新、成本控制理論與方法創(chuàng)新研究、無(wú)形資產(chǎn)管理會(huì)計(jì)、預(yù)算管理創(chuàng)新、新風(fēng)險(xiǎn)投融資管理會(huì)計(jì)等幾方面知識(shí)有了全新的了解及掌握。并且在本課程學(xué)習(xí)中的有關(guān)“秦池”案例的探討中收獲頗豐。
一、管理會(huì)計(jì)理論研究的發(fā)展及模式創(chuàng)新
狹義的管理會(huì)計(jì)是將管理會(huì)計(jì)從依附于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)提升到與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)并立的地位,并涵蓋了標(biāo)準(zhǔn)成本、預(yù)算控制、差異分析和內(nèi)部控制等;廣義的管理會(huì)計(jì)則是以美國(guó)全國(guó)會(huì)計(jì)師聯(lián)合會(huì)下設(shè)的管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)委員會(huì)為代表,認(rèn)為管理會(huì)計(jì)涵蓋關(guān)于企業(yè)內(nèi)部計(jì)劃、評(píng)價(jià)、控制,以及確保企業(yè)資源的合理使用和經(jīng)營(yíng)責(zé)任所需要財(cái)務(wù)信息的確認(rèn)、計(jì)量、歸集、分析、編報(bào)、解釋和傳遞等所有過(guò)程。而管理會(huì)計(jì)理論體系的發(fā)展經(jīng)歷了五個(gè)階段:“控制現(xiàn)在和籌劃未來(lái)”的理論體系創(chuàng)立–從支持經(jīng)營(yíng)決策到支持戰(zhàn)略決策—從物本管理到人本和智本管理—預(yù)算管理創(chuàng)新與管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)整合—企業(yè)核心能力和智力資本管理會(huì)計(jì)。
二、成本控制理論與方法創(chuàng)新研究
八大基本理論范疇分為前提性認(rèn)識(shí)和應(yīng)用性理論范疇兩部分。前提性認(rèn)識(shí)包括成本意識(shí)和成本效益理念;應(yīng)用性理論范疇包含成本節(jié)省、成本避免、廣義成本控制、成本筑入、成本計(jì)算(計(jì)算方法、計(jì)算基礎(chǔ)、計(jì)算對(duì)象、計(jì)算方式)和成本元(經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)術(shù)和經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略)。在課程中主要學(xué)習(xí)了作業(yè)成本法,并深入了解了作業(yè)成本法、變動(dòng)成本法和完全成本法三者的計(jì)算原理及區(qū)別。
以日本企劃為著手點(diǎn),對(duì)比美日成本管理模式、中日成本管理模式,探討對(duì)我國(guó)成本管理的啟示。日本成本企劃運(yùn)用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)階段,首先根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,立足于顧客滿(mǎn)意估計(jì)未來(lái)市場(chǎng)上潛在顧客可以接受的'價(jià)格,減去企業(yè)設(shè)定的目標(biāo)利潤(rùn),計(jì)算出目標(biāo)成本。再利用“成本筑入”的思想,將原材料等的成本模擬筑入到產(chǎn)品成本。最后,比較產(chǎn)品成本與目標(biāo)成本,如果產(chǎn)品成本超過(guò)了目標(biāo)成本,則重新設(shè)計(jì),直到產(chǎn)品成本低于目標(biāo)成本。
管理會(huì)計(jì)的心得體會(huì)范文8
研一的時(shí)間匆匆而過(guò),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我對(duì)管理會(huì)計(jì)又有了新的認(rèn)識(shí)。老師形象生動(dòng)的課堂講解和有針對(duì)性的課后作業(yè),帶領(lǐng)著我們開(kāi)啟了管理會(huì)計(jì)知識(shí)領(lǐng)域的新大門(mén)。
管理會(huì)計(jì)是一門(mén)綜合性管理學(xué)科,是在多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)的迫切需要中應(yīng)運(yùn)而生。管理會(huì)計(jì)不同于傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。管理會(huì)計(jì)的目的是為企業(yè)內(nèi)部的使用者(管理層、員工)提供各種信息,對(duì)于當(dāng)前的財(cái)務(wù)信息和非財(cái)務(wù)信息進(jìn)行分析處理,為公司未來(lái)的發(fā)展指明方向。更重要的是,企業(yè)對(duì)自身管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)有很大的靈活性,可以根據(jù)企業(yè)自身的戰(zhàn)略發(fā)展需要為自己獨(dú)家制定適合的管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)。從而有利于結(jié)合更多非財(cái)務(wù)指標(biāo),如人力、物力、產(chǎn)品、供應(yīng)商、銷(xiāo)售渠道,為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)做出綜合全面的決策。
通過(guò)這學(xué)期的課堂學(xué)習(xí),我了解到:當(dāng)今最有代表性的管理會(huì)計(jì)理論方法創(chuàng)新主要集中在作業(yè)成本法(ABC)、經(jīng)濟(jì)增加值(EVA)和平衡積分卡(BSC)三大領(lǐng)域;谛碌闹圃飙h(huán)境,也為與JIT和TQM相適應(yīng),都極大地促進(jìn)了這三大管理會(huì)計(jì)工具的產(chǎn)生。為了提供更為準(zhǔn)確的成本信息,企業(yè)采用了作業(yè)成本法。而為了更好地對(duì)人力資源進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià),產(chǎn)生了經(jīng)濟(jì)增加值和財(cái)務(wù)指標(biāo)與非財(cái)務(wù)指標(biāo)相結(jié)合的平衡積分卡。我國(guó)企業(yè)比過(guò)去更加重視預(yù)算管理、內(nèi)部控制、成本管控、風(fēng)險(xiǎn)管理,因此,現(xiàn)代管理會(huì)計(jì)也在企業(yè)實(shí)務(wù)界得到了更廣泛的重視。資本市場(chǎng)需要反映價(jià)值的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),但企業(yè)更需要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值的管理會(huì)計(jì)。
本學(xué)期高級(jí)管理會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),老師通過(guò)理論和案例的結(jié)合分析講評(píng)的方式,帶領(lǐng)我們從企業(yè)實(shí)例中理解、學(xué)習(xí)所運(yùn)用到的管理會(huì)計(jì)工具。加強(qiáng)了我們對(duì)管理會(huì)計(jì)新理念的理解認(rèn)識(shí)。并通過(guò)案例閱讀、小組討論、課堂提問(wèn)、課后作業(yè)等方式,使我們從華潤(rùn)6S績(jī)效評(píng)價(jià)體系和勝建公司EVA導(dǎo)向的'績(jī)效評(píng)價(jià)體系中,學(xué)習(xí)到企業(yè)在實(shí)務(wù)中是如何建立績(jī)效評(píng)價(jià)體系和員工激勵(lì)機(jī)制的。也從浦東咖啡屋的經(jīng)營(yíng)決策中,深切體會(huì)到戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)的重要性。最后,非常感謝老師的諄諄教導(dǎo)和引領(lǐng)式的學(xué)習(xí)方式,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加勉勵(lì)自己,更多閱讀管理會(huì)計(jì)方面相關(guān)的書(shū)籍,盡可能多的將理論與實(shí)踐相結(jié)合,更好地提升自身的專(zhuān)業(yè)水平。
管理會(huì)計(jì)的心得體會(huì)范文9
時(shí)光匆匆,我們進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有兩年了。但我們真正學(xué)習(xí)關(guān)于財(cái)務(wù)管理的理論知識(shí)是在大二的下學(xué)期。在之前的所有時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)了一系列課程,比如《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《中級(jí)從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《經(jīng)濟(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《本錢(qián)會(huì)計(jì)》等。這些課程的學(xué)習(xí)為我們以后更好學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理的知識(shí)起了很好的鋪墊作用。通過(guò)這兩年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理是什么樣的專(zhuān)業(yè)有了一定的了解,而且也更加清楚兩者的區(qū)分。一、對(duì)會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)
通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)是一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),是經(jīng)濟(jì)管理的'重要組成部分,是人們管理生產(chǎn)進(jìn)程的客觀需要。會(huì)計(jì)是隨著社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理的要求而產(chǎn)生和發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,會(huì)計(jì)不僅僅局限于對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)予以記錄和運(yùn)算,還要通過(guò)猜測(cè)、決策、控制、考核和分析等來(lái)謀求經(jīng)濟(jì)效益。特別是運(yùn)算機(jī)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在會(huì)計(jì)中的廣泛應(yīng)運(yùn),會(huì)計(jì)在經(jīng)濟(jì)管理方面的作用也日益顯著。
管理會(huì)計(jì)的心得體會(huì)范文10
時(shí)光如逝,轉(zhuǎn)眼間到財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)已有一年,在領(lǐng)導(dǎo)、師傅及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自己的努力,我對(duì)財(cái)務(wù)管理工作的各方面都有一定的了解,并對(duì)固定資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我態(tài)度認(rèn)真、積極思考、勇于提問(wèn),參與完成了幾項(xiàng)財(cái)務(wù)管理工作,同事積極參加了局里面組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),充分的融入到了xxxxxx這個(gè)大家庭中。下面我將我這一年的實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、感性體會(huì)。實(shí)習(xí)初期主要是從感官上去體會(huì)財(cái)務(wù)管理工作,在這期間的學(xué)習(xí)中裝訂會(huì)計(jì)憑證和參加“清倉(cāng)利庫(kù)”工作小組對(duì)我影響深遠(yuǎn),意義重大。裝訂會(huì)計(jì)憑證屬于財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)性工作,同時(shí)也是歸整會(huì)計(jì)檔案的重要環(huán)節(jié)。剛開(kāi)是接觸的時(shí)候我自認(rèn)為是一件簡(jiǎn)單的工作,但是幾天的工作下來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)大錯(cuò)特錯(cuò),會(huì)計(jì)憑證的裝訂不僅工作量大,而且工序比較復(fù)雜。會(huì)計(jì)憑證平均每月產(chǎn)出約842號(hào)(20xx年數(shù)據(jù)),經(jīng)過(guò)歸整、順號(hào)、分冊(cè)、固定、糊皮、裝核等工序才能裝訂成冊(cè)歸入檔案庫(kù)。憑證裝訂是日復(fù)一日長(zhǎng)久的工作,隨著新鮮感的消失,接踵而來(lái)的是枯燥。短短幾周會(huì)計(jì)憑證裝訂工作的“嘗試”,使我體會(huì)到了做任何事情都需要認(rèn)認(rèn)真真、持之以恒,不論什么崗位都有輕松和枯燥的`兩面性,這也促使我樹(shù)立了腳踏實(shí)地的工作態(tài)度,愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真做好本職工作。
20xx年9月14日,在財(cái)務(wù)部各位領(lǐng)導(dǎo)的重視與信任下,我有幸參加了xxxx各相關(guān)部門(mén)共同組成的“清倉(cāng)利庫(kù)”物資檢查小組。我們清倉(cāng)利庫(kù)工作小組對(duì)包括縣級(jí)供電企業(yè)在內(nèi)的網(wǎng)局所有倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行了檢查,全面準(zhǔn)確掌握范圍內(nèi)現(xiàn)存電力
物資總量,理清了現(xiàn)存物資管理存在的一些問(wèn)題。我十分珍惜這次到縣級(jí)供電企業(yè)了解倉(cāng)庫(kù)物資的管理情況寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在工作的過(guò)程中我邊看邊學(xué)邊問(wèn),盡可能的去了解倉(cāng)促物資管理的整個(gè)流程及現(xiàn)狀,同時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)的筆記并進(jìn)行自我總結(jié),為今后學(xué)習(xí)固定資產(chǎn)管理工作積累了相當(dāng)?shù)闹R(shí)信息量。
二、深入學(xué)習(xí)。根據(jù)部室領(lǐng)導(dǎo)的綜合考慮,結(jié)合財(cái)務(wù)部崗位人員的具體情況及需求,我被安排到固定資產(chǎn)管理崗位深入學(xué)習(xí)。在師傅的直接指導(dǎo)下,我了解制度流程和財(cái)務(wù)系統(tǒng)固定資產(chǎn)管理模塊的操作方法入手,逐漸學(xué)習(xí)了新增資產(chǎn)卡片的建立及賬務(wù)處理、資產(chǎn)內(nèi)部轉(zhuǎn)移的審批流程及卡片調(diào)整、資產(chǎn)調(diào)入調(diào)出的審批流程及賬務(wù)處理、接受捐贈(zèng)資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)移交流程及賬務(wù)處理、租賃資產(chǎn)收入的賬務(wù)處理、資產(chǎn)損壞賠償?shù)馁~務(wù)處理、資產(chǎn)盤(pán)虧盤(pán)盈的賬務(wù)處理、資產(chǎn)拆舊報(bào)廢的審批程序及賬務(wù)處理、資產(chǎn)折舊計(jì)算表的編制及賬務(wù)處理等全面具體的固定資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)。固定資產(chǎn)管理工作涉及網(wǎng)局所有單位的資產(chǎn),管理周期長(zhǎng),是一項(xiàng)基礎(chǔ)而繁雜的工作,所以在實(shí)習(xí)期間我一直努力使自己保持認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)把日常的工作處理好,避免發(fā)生帳實(shí)不符的管理現(xiàn)象。不斷深入的學(xué)習(xí)中我體會(huì)到了固定資產(chǎn)管理存在的一些問(wèn)題,我通過(guò)積極思考,參與了提高固定資產(chǎn)管理水平的各項(xiàng)工作:一是召開(kāi)資產(chǎn)管理會(huì)議對(duì)技改購(gòu)置類(lèi)資產(chǎn)轉(zhuǎn)增及工程完工資產(chǎn)轉(zhuǎn)增流程進(jìn)行了優(yōu)化,二是在資產(chǎn)拆除報(bào)廢方面嚴(yán)格執(zhí)行審批流程,三是對(duì)縣級(jí)供電企業(yè)進(jìn)行資產(chǎn)清查,強(qiáng)化資產(chǎn)管理,四是制定了《固定資產(chǎn)常態(tài)檢查方案》,五是參與了我局資產(chǎn)全生命周期創(chuàng)先方案的編寫(xiě)工作。
實(shí)習(xí)期間我還有幸接觸了出納崗位的實(shí)際工作,使我對(duì)資金在我們財(cái)務(wù)部的流動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),有助于我對(duì)整個(gè)財(cái)務(wù)流程的理解,擴(kuò)寬了視野。參與出納崗位的實(shí)際工作還使我深刻的體會(huì)到在財(cái)務(wù)部實(shí)行輪崗制度的必要性,通過(guò)不同崗位的了解能夠使我們崗位與崗位之間的業(yè)務(wù)銜接及溝通更加的融洽,同時(shí)使得我們整個(gè)財(cái)務(wù)管理工作更加的穩(wěn)定協(xié)調(diào)。
三、文體活動(dòng)。我局的文體活動(dòng)多姿多彩,在工作允許的情況下我積極參加了各項(xiàng)活動(dòng),有青秀山的健步行、局運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳繩和足球比賽等體育活動(dòng),有反腐倡廉、公司發(fā)展史等各類(lèi)參觀展覽,有觀看局員工風(fēng)采展示、局慶演出等
文藝晚會(huì),有會(huì)計(jì)知識(shí)、xx知識(shí)等競(jìng)賽活動(dòng)。參加這些活動(dòng)有的強(qiáng)健了我們的體魄,有的增進(jìn)了我們員工之間的友誼,有的鼓舞的團(tuán)隊(duì)合作精神,有的豐富了我們的知識(shí),我想正是有了這些活動(dòng)才使我們更加融入到這個(gè)大家庭。
管理會(huì)計(jì)的心得體會(huì)范文11
我離開(kāi)企業(yè)財(cái)務(wù)管理崗位到會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作已經(jīng)14年了,看到視野論壇“財(cái)務(wù)與管理”版面征文,勾起了我從事企業(yè)財(cái)務(wù)管理20多年的回憶。轉(zhuǎn)念一想,歷史已經(jīng)發(fā)展了,國(guó)有企業(yè)已經(jīng)改制,財(cái)務(wù)管理環(huán)境和財(cái)務(wù)管理理念發(fā)生了很大變化,顯然我在財(cái)務(wù)管理方面的一些想法已經(jīng)過(guò)時(shí)了,但仍覺(jué)得有一些似乎是好的體會(huì),算是征文的交卷吧。
一、要取得領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持
我們從事管理財(cái)務(wù)管理工作的負(fù)責(zé)人,要想得到領(lǐng)導(dǎo)的重視,必須把全身心的精力投入到工作中,竭盡全力去想,真打?qū)嶈彽馗,做到拿得起,放得下,?dú)當(dāng)一面,不讓領(lǐng)導(dǎo)操心、勞神。做到這些,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)很難。要得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,需要有一個(gè)過(guò)程,領(lǐng)導(dǎo)選拔和啟用我們,是經(jīng)過(guò)觀察和對(duì)我們進(jìn)行考驗(yàn)的。我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)慎工作,有如履薄冰的感覺(jué),不能出現(xiàn)閃失。特別是原則的問(wèn)題,一旦偏離軌道,將前功盡棄。只有得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,才能得到領(lǐng)導(dǎo)的支持。只有得到領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持和撐腰,我們所從事的財(cái)務(wù)管理工作才能進(jìn)展順利。我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我,可以說(shuō)是比較信任的,我借助領(lǐng)導(dǎo)的威力,布置和安排工作,取得了一些成效,他們?cè)诠ぷ骱蛡(gè)人生活上也給予我很大的關(guān)心和照顧。
二、要深入實(shí)際,得到關(guān)聯(lián)部門(mén)的配合
在財(cái)務(wù)管理的實(shí)際工作中,光有領(lǐng)導(dǎo)的支持,沒(méi)有關(guān)聯(lián)部門(mén)的配合,也是難以開(kāi)展工作的,俗話說(shuō):“一個(gè)好漢三個(gè)幫”,就是這個(gè)道理。我們會(huì)經(jīng)常看到或聽(tīng)到,某人和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好,但脫離群眾,群眾看他的熱鬧,不買(mǎi)他的賬,也是困難重重,久而久之,甚至領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他轉(zhuǎn)變了看法,結(jié)果失敗了。我們開(kāi)展工作,涉及到關(guān)聯(lián)部門(mén)的利益,特別是財(cái)務(wù)預(yù)算和績(jī)效考核工作,數(shù)字由財(cái)務(wù)部門(mén)出具,輕者傷其皮毛,重者會(huì)傷筋動(dòng)骨,同樣需要謹(jǐn)慎對(duì)待。要得到關(guān)聯(lián)部門(mén)的同情和支持,首先要了解企業(yè)的工藝流程和內(nèi)部管理的業(yè)務(wù)流程,很有必要深入生產(chǎn)車(chē)間和供應(yīng)、銷(xiāo)售、人力資源等相關(guān)部門(mén),掌握真實(shí)的.第一手資料;其次,要和關(guān)聯(lián)部門(mén)的負(fù)責(zé)人交朋友,了解和反映他們的心聲,得到他們的認(rèn)可;再次,站在關(guān)聯(lián)部門(mén)和全公司的角度,考慮財(cái)務(wù)問(wèn)題,我們的眼界寬了,看問(wèn)題將更加全面。只有關(guān)聯(lián)部門(mén)的支持,財(cái)務(wù)指標(biāo)才能落到實(shí)處。
三、部門(mén)內(nèi)部要掌握平衡
財(cái)務(wù)部門(mén)內(nèi)部形成合力這一點(diǎn)也很重要,要調(diào)動(dòng)各個(gè)崗位的積極性,分兵把口。各個(gè)崗位之間要密切配合,分工合作。下屬之間,即使不是自己的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也要及時(shí)提醒,及時(shí)解決,形成互相關(guān)心、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍。作為財(cái)務(wù)管理的負(fù)責(zé)人,要以身作則,推功攬過(guò),好事盡量讓給別人。在工作、學(xué)習(xí)和生活方面給予關(guān)心和照顧他人。大家都心平氣和的工作,掌握平衡,財(cái)務(wù)部門(mén)是企業(yè)管理的重要部門(mén),不能出現(xiàn)木桶的短板。
四、要營(yíng)造寬松的外部環(huán)境
企業(yè)的財(cái)務(wù)管理人員是連接企業(yè)與上級(jí)有關(guān)部門(mén)的紐帶和橋梁,代表著企業(yè)的形象。企業(yè)要對(duì)外樹(shù)立起良好的信譽(yù),首先高層領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)管理人員要講究誠(chéng)信。我們經(jīng)常打交道的上級(jí)有關(guān)部門(mén)很多,最主要的是稅務(wù)部門(mén)和銀行。“買(mǎi)賣(mài)好不在稅上”,如果絞盡腦汁納稅上打算盤(pán),遲早會(huì)付出代價(jià)的。按時(shí)足額繳納稅款,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)是應(yīng)該做到的,但是由于企業(yè)資金緊張,也可能出現(xiàn)滯納的情況,當(dāng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中遇到困難,要提前向稅務(wù)部門(mén)專(zhuān)管員溝通,能否寬容辦理展期。對(duì)于貸款銀行,要本著“好借好還再借不難”的理念,盡量按期歸還貸款。如果遇到困難,也要積極籌措,說(shuō)到做到。在資金調(diào)度方面,我的做法是:一保工資,二保稅款,償還銀行貸款和支付貨款則要靈活機(jī)動(dòng)。
五、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)能力要不斷提高
做為財(cái)務(wù)管理人員,特別是財(cái)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人,應(yīng)具有良好的業(yè)務(wù)功底,并不斷地更新知識(shí),能夠解答和處理疑難問(wèn)題,繁雜的事務(wù)很多,再忙也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),擺好當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系,并有一定的預(yù)見(jiàn)性,防患于未然。財(cái)務(wù)管理負(fù)責(zé)人一定要比一般會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)能力略高一籌。
六、重要指標(biāo)的制訂,要經(jīng)得起推敲,并適當(dāng)?shù)牧粲杏嗟?/strong>
財(cái)務(wù)管理人員要堅(jiān)持“穩(wěn)健”的原則,“!辈荒艽怠V朴喗(jīng)濟(jì)指標(biāo)時(shí),要先進(jìn)合理,實(shí)事求是,不能冒進(jìn),自己不能找“罪”受。有可能遭到反對(duì),要做好解釋工作,要有充分的依據(jù)說(shuō)服別人。每到月末的前幾天,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)問(wèn)我們這個(gè)月收入和利潤(rùn)預(yù)計(jì)情況,我們要提前做好準(zhǔn)備,搜集有關(guān)資料,做好因素分析,留有余地,等實(shí)際結(jié)賬出來(lái)結(jié)果時(shí),接近準(zhǔn)確,領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)滿(mǎn)意。財(cái)務(wù)預(yù)算管理這個(gè)工具要用好。
七、內(nèi)控不能馬虎
財(cái)務(wù)管理的一個(gè)重要方面就是內(nèi)部控制,包括事前、事中和事后。事前要和領(lǐng)導(dǎo)溝通和匯報(bào),根據(jù)授權(quán),重大的問(wèn)題要有領(lǐng)導(dǎo)作出決定,我們進(jìn)行落實(shí);事中要掌握進(jìn)度和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)處理;事后要進(jìn)行分析和總結(jié),發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,不斷前進(jìn)。工作要盡職盡責(zé),對(duì)財(cái)務(wù)狀況要做到心中有數(shù),不能忽視各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)出納員、材料會(huì)計(jì)、往來(lái)會(huì)計(jì)等崗位,經(jīng)常嚴(yán)格檢查對(duì)賬情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。這不是相信人和不相信人的問(wèn)題,這是內(nèi)部控制的客觀要求。
八、處理問(wèn)題要干脆、利落
在日常工作中,我們會(huì)遇到各種各樣的人和事,處理問(wèn)題時(shí),要客觀公正,不留尾巴;該明確表態(tài)的,不推不拖,不留活口;對(duì)自己份內(nèi)的事,要敢于負(fù)責(zé),但不越權(quán);做到一事一畢。
總之,做為財(cái)務(wù)管理工作者,肩負(fù)著重任,需要做的事情很多,既要抓住重點(diǎn),還需要在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,做好財(cái)務(wù)管理工作是沒(méi)有止境的。
管理會(huì)計(jì)的心得體會(huì)范文12
我認(rèn)為財(cái)務(wù)成本管理這門(mén)課程的特點(diǎn)是公式多,計(jì)算量大,而且一些復(fù)雜的公式難以記憶。我建議大家最好在理解的基礎(chǔ)上加以記憶。這樣才能在做題的時(shí)候馬上知道會(huì)用什么公式。陳華亭老師說(shuō)過(guò):“所有的復(fù)雜都是虛偽的,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),就能找到簡(jiǎn)單應(yīng)對(duì)的方法!蔽蚁嘈糯蠹叶紩(huì)克服困難,順利通過(guò)考試的!
下面我主要講述一下我的財(cái)務(wù)成本管理的學(xué)習(xí)心得。
第一階段:抓基礎(chǔ)
第一階段主要是配合中華xx的基礎(chǔ)班通讀教材。由于大學(xué)里學(xué)的財(cái)務(wù)管理的知識(shí)忘得差不多了,而且大學(xué)的教材和注會(huì)教材在深度和廣度上都相差甚遠(yuǎn)。我在這個(gè)階段全篇通讀教材。每看完一章教材我都會(huì)聽(tīng)中華xx的`基礎(chǔ)班課程對(duì)重點(diǎn)的地方加深記憶。我選擇的是陳華亭老師的課,我覺(jué)得陳華亭老師講課重點(diǎn)突出而且幽默詼諧,所有難以理解的知識(shí)點(diǎn)他都會(huì)不厭其煩的用通俗易懂的語(yǔ)言讓我記憶深刻。我準(zhǔn)備了一個(gè)公式本,因?yàn)樨?cái)管的特點(diǎn)就是公式多。我把每一章的所有公式都記到了公式本上,這樣就不用總翻書(shū)查公式而且也節(jié)省了很多時(shí)間。每聽(tīng)完一章課我都會(huì)做一章應(yīng)試指南的試題。我覺(jué)得應(yīng)試指南的試題都非常經(jīng)典,難度和財(cái)管考試差不多。而且我還準(zhǔn)備了一個(gè)錯(cuò)題本,把錯(cuò)的題都記到錯(cuò)題本上可以讓我知道哪里的知識(shí)比較薄弱。
而且每學(xué)完一章的內(nèi)容我都把上一章的公式和做過(guò)的錯(cuò)題仔細(xì)的看一遍,這樣可以加深印象不至于學(xué)會(huì)了一章忘了一章。
這個(gè)階段最好在2個(gè)月之內(nèi)完成。
第二階段:抓重點(diǎn)
第二階段我主要是按著章節(jié)的順序把教材上的重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,尤其是公式最好都背下來(lái)。一些復(fù)雜難以理解的公式陳華亭老師也用一個(gè)個(gè)幽默的小故事幫我找到了記憶的訣竅。而且公式一定要?jiǎng)邮衷诓菁埳蠈?xiě)一遍,這樣印象會(huì)更加深刻?赐暌徽碌闹攸c(diǎn)我選擇做一章經(jīng)典題解。做題的時(shí)候一定要認(rèn)真讀好題干。在第一階段我就因?yàn)轳R虎錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的題,并把錯(cuò)題記到錯(cuò)題本上。當(dāng)我遇到難以理解的地方我選擇再聽(tīng)一遍基礎(chǔ)班的相應(yīng)的內(nèi)容。我相信這個(gè)階段過(guò)后大家對(duì)財(cái)管知識(shí)點(diǎn)的了解就非常深刻了。
這個(gè)階段最好在3周之內(nèi)完成。
第三階段:跨章節(jié)復(fù)習(xí)
這個(gè)階段我選擇把應(yīng)試指南和經(jīng)典題解的跨章節(jié)練習(xí)題都做了一遍,因?yàn)榭荚嚦龅挠?jì)算題和綜合題大都是跨章節(jié)的內(nèi)容,所以我一是想熟悉一下這種題型也想找到自己的不足之處。除了做題我還配合聽(tīng)了陳華亭老師的專(zhuān)題班的課程,陳華亭老師把很多重點(diǎn)的章節(jié)的一些知識(shí)點(diǎn)歸集到了講義上也有很多例題。我覺(jué)得這對(duì)我應(yīng)對(duì)考試的幫助很大。
這個(gè)階段也要不斷的鞏固書(shū)上的公式,和做過(guò)的錯(cuò)題。這個(gè)階段最好在2周之內(nèi)完成。
第四階段:模擬試題
考前一個(gè)月左右我開(kāi)始做模擬試題,網(wǎng)校出的全真模擬試題和最后六套題總共12套題。我在工作不忙的時(shí)候每天都按考試時(shí)間做一套,而且留兩套在考前5天做。
這個(gè)階段建議大家按照考試時(shí)間來(lái)做,這樣才會(huì)讓人緊張起來(lái)在真正考試的時(shí)候也是有很大幫助的。而且這個(gè)階段也不能扔掉公式和錯(cuò)題。公式和錯(cuò)題一定要反復(fù)看,沒(méi)事的時(shí)候就要看。
第五階段:最后沖刺
考前一周我聽(tīng)了徐經(jīng)長(zhǎng)老師的沖刺班,沖刺班很重要,老師會(huì)把總結(jié)出來(lái)的精華告訴我們,提醒我們哪些地方需要重點(diǎn)關(guān)注?记暗谒奶旌偷谌煳易隽俗詈蟮膬商啄M試題。考前兩天不做題了,快速瀏覽沖刺班老師講的重點(diǎn)和我的公式本和錯(cuò)題本,為上考場(chǎng)做最后的準(zhǔn)備。
陳華亭老師告訴我們做題一定要認(rèn)真,因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候沒(méi)有時(shí)間檢查。我覺(jué)得這句話非常對(duì),20xx年的財(cái)管選擇題量很小但是計(jì)算綜合題量非常大,總共6道計(jì)算題2道綜合題。我做完以后還有2分鐘交卷,而且考試的時(shí)候思考的時(shí)間也不能太長(zhǎng)。所以我建議大家平時(shí)做題的時(shí)候要養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,每道題都認(rèn)真的對(duì)待而且每道題都要盡快做完,這樣才能在考試中獲得滿(mǎn)意的成績(jī)。
管理會(huì)計(jì)的心得體會(huì)范文13
隨著改革的深入,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)得到廣泛采用,產(chǎn)品更新?lián)Q代周期普遍縮短;新興產(chǎn)業(yè)部門(mén)層出不窮,資本集中規(guī)模越來(lái)越大,跨國(guó)公司大批涌現(xiàn);生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)化程度空前提高,企業(yè)內(nèi)部各部門(mén)乃至職工個(gè)人之間的聯(lián)系普遍增強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,這種情況迫使企業(yè)管理方式必須變革,在這個(gè)階段上,管理會(huì)計(jì)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的要求,不僅完善發(fā)展了規(guī)劃控制會(huì)計(jì)的理論與實(shí)踐,而且還逐步充實(shí)了以“管理科學(xué)學(xué)派”為依據(jù)的預(yù)測(cè)決策會(huì)計(jì)和以“行為科學(xué)”為指導(dǎo)思想的責(zé)任會(huì)計(jì)等內(nèi)容;不僅管理會(huì)計(jì)的實(shí)踐內(nèi)容及其特征發(fā)生了較大的變化,其應(yīng)用范圍日益擴(kuò)大,作用越來(lái)越明顯,越來(lái)越受到重視。因此,作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,學(xué)好管理會(huì)計(jì)這門(mén)學(xué)科是必要的也是必須的。以下我簡(jiǎn)要談?wù)勎覀(gè)人學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)的一些心得。
首先,在學(xué)習(xí)這門(mén)課之前,要把管理會(huì)計(jì)這本書(shū)大致翻閱兩三遍。在翻閱的過(guò)程中慢慢地去熟悉它、了解它、熱愛(ài)它,要與它建立起深厚地感情。這樣才有利于培養(yǎng)出一定的學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科的興趣。譬如,我在翻閱時(shí)就比較留心管理會(huì)計(jì)這門(mén)學(xué)科的形成、發(fā)展,與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的聯(lián)系與區(qū)別,以及它在會(huì)計(jì)這一領(lǐng)域當(dāng)中的地位、作用、影響等等。因?yàn)槲覀(gè)人認(rèn)為在首次接觸這門(mén)學(xué)科時(shí),最重要的就是應(yīng)該先了解其形成的一些背景資料。每一個(gè)人在首次接觸一門(mén)新課程時(shí),最難過(guò)的也就是這一關(guān)了。雖然在學(xué)習(xí)這些背景資料時(shí)會(huì)很枯燥、很乏味,但是它對(duì)我們以后學(xué)好這門(mén)課是相當(dāng)重要的。我相信,只要你用心去看去體會(huì),很快你就會(huì)融入到書(shū)本當(dāng)中了。
第二,一定要認(rèn)真預(yù)習(xí)下節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容,在預(yù)習(xí)前還要制定好相關(guān)的預(yù)習(xí)計(jì)劃。如,一次要預(yù)習(xí)多少章節(jié),大約要花多長(zhǎng)時(shí)間等。在預(yù)習(xí)過(guò)程中,遇到有疑問(wèn)的地方最好用筆劃下來(lái)或做一個(gè)自己看得懂的記號(hào)。預(yù)習(xí)一般至少要把相關(guān)內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)看上三遍以上,要逐字逐句去理解它,特別是一些枯燥、乏味的理論知識(shí),一定要看透、吃透,它是學(xué)好一門(mén)學(xué)科的`奠基石。
第三,上課時(shí)一定要注意聽(tīng)講,記好筆記,這是最重要的一點(diǎn),無(wú)論學(xué)習(xí)啥,這都是重中之重。認(rèn)真聽(tīng)老師講課四十五分鐘,甚過(guò)你自己看書(shū)兩小時(shí)。筆記該記的就記,沒(méi)必要的就不用記,聽(tīng)聽(tīng)即可。如,書(shū)上有的就可以不用記在書(shū)上劃下來(lái)就可,一定要靈活運(yùn)用,不是說(shuō)把老師所講的內(nèi)容都記下來(lái)才能學(xué)好這門(mén)課。如遇聽(tīng)不懂的地方課后一定要及時(shí)請(qǐng)教老師,爭(zhēng)取當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂消化。
第四,要把上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真地溫習(xí)一到二遍,把不懂的地方搞懂,實(shí)在搞不清楚就請(qǐng)教同學(xué)或者老師。在溫習(xí)過(guò)的基礎(chǔ)上,開(kāi)始做老師布置的作業(yè),作業(yè)一定要自己親自動(dòng)手做,千萬(wàn)不可直接抄書(shū)后答案或抄同學(xué)的作業(yè)。做時(shí)最好不要一邊做一邊翻書(shū),那樣效果非常的不好。如果實(shí)在做不出來(lái)時(shí),再翻看書(shū)后答案或參照一下同學(xué)的解題思路也為時(shí)不晚。當(dāng)然在借鑒別人的答案時(shí),不要只顧一味地抄在作業(yè)本上,一定要先仔仔細(xì)細(xì)琢磨別人的怎么思考的,為什么要這么做,實(shí)在想不通再問(wèn)問(wèn)同學(xué)或老師。完了以后自己還要獨(dú)立地做上幾遍,易于理解和加深印象。此外,對(duì)于這一類(lèi)難題最好做上標(biāo)記,以便提醒日后復(fù)習(xí)時(shí)要多留心。
在完成老師布置的作業(yè)后,最好再把練習(xí)冊(cè)上的相關(guān)內(nèi)容做一做,同樣先不要翻看書(shū)后的答案,自己先動(dòng)手做,做完后再對(duì)照。如有錯(cuò)的,改過(guò)了是必要的,但是最要緊的還是理解它,理解不了要么問(wèn)老師,要么問(wèn)同學(xué)。同樣,也應(yīng)在這一類(lèi)題目上打上標(biāo)記,便于日后復(fù)習(xí)。我個(gè)人認(rèn)為練習(xí)冊(cè)上的內(nèi)容最好不要等到要考試時(shí)才做,那樣不僅內(nèi)容多做不過(guò)來(lái),而且也不便于理解和消化。知識(shí)是在于日積月累的。
第五,為了更好地學(xué)習(xí)好管理會(huì)計(jì)這門(mén)課,我個(gè)人建議最好再去圖書(shū)館查閱一些相關(guān)的書(shū)籍,借回來(lái)后看看,遇到好的解題思路就記在筆記本上,以便日后復(fù)習(xí)時(shí)用。
簡(jiǎn)而言之,要想學(xué)好這門(mén)學(xué)科,關(guān)鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識(shí)就是在于靈活運(yùn)用,只要理解透了,啥問(wèn)題都可以迎刃而解。
管理會(huì)計(jì)的心得體會(huì)范文14
財(cái)務(wù)管理是一門(mén)技術(shù)性的學(xué)科,主要針對(duì)的就是企業(yè)整個(gè)與財(cái)務(wù)運(yùn)作和管理的方法,以及財(cái)務(wù)指標(biāo)的計(jì)算和評(píng)價(jià)。
在財(cái)務(wù)管理的整個(gè)體系當(dāng)中,穿插了一個(gè)十分重要的理念:那就是資金的時(shí)間價(jià)值。錢(qián)是有價(jià)值的,百度百科上對(duì)其的定義是:資金時(shí)間價(jià)值是指資金在生產(chǎn)和流透過(guò)程中隨著時(shí)間推移而產(chǎn)生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會(huì)自動(dòng)隨時(shí)間變化而增值,只有在投資過(guò)程中才會(huì)有收益,所以這個(gè)時(shí)間價(jià)值一般用無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的投資收益率來(lái)代替,因?yàn)槔硇詡(gè)體不會(huì)將資金閑置不用。它隨時(shí)間的變化而變化,是時(shí)間的函數(shù),隨時(shí)間的推移而發(fā)生價(jià)值的變化,變化的那部分價(jià)值就是原有的資金時(shí)間價(jià)值。只有和勞動(dòng)結(jié)合才有好處,不同于通貨膨脹。
在最近的學(xué)習(xí)中,我感覺(jué)到會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),首先要在心中建立一種會(huì)計(jì)體系的框架,在這個(gè)框架的范圍內(nèi),我們先針對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),然后再將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),構(gòu)成整個(gè)會(huì)計(jì)系統(tǒng)的知識(shí)。財(cái)務(wù)管理也是一樣,我們首先就要在心中建立起財(cái)務(wù)管理的.理念,有了這樣的理念,我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)各個(gè)知識(shí)點(diǎn),就容易多了。
籌資管理——資金運(yùn)營(yíng)——投資管理——資金分配——業(yè)績(jī)?cè)u(píng)
學(xué)到之后會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),財(cái)務(wù)管理的這條線,是緊緊結(jié)合著會(huì)計(jì)的整個(gè)流程的,也能夠說(shuō),是圍繞著會(huì)計(jì)的核算流程來(lái)的。我們就是要圍繞著這條線,將各種環(huán)節(jié)展開(kāi)學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)這條線上的五個(gè)環(huán)節(jié)。
自己其實(shí)還處于一個(gè)比較迷茫的階段,如果沒(méi)有很好的數(shù)字感覺(jué),我真的感覺(jué)永久也達(dá)不到財(cái)務(wù)高手的境界的。感覺(jué)這個(gè)東西不明白能夠不能夠培養(yǎng),但是學(xué)習(xí)久了,血液里多少也會(huì)流淌著數(shù)字吧。
管理會(huì)計(jì)的心得體會(huì)范文15
xxxx年xx月xx日至xx日,我參加了由教育部全國(guó)高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心組織的《管理會(huì)計(jì)》精品課程培訓(xùn)。培訓(xùn)由東北財(cái)經(jīng)大學(xué)的吳大軍教授、王滿(mǎn)教授主講,他們的淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,特別是吳教授十分風(fēng)趣幽默,王教授思維縝密,使我受益匪淺。同時(shí),我還與其他高校的教師進(jìn)行了廣泛的交流;借助于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)論壇,及時(shí)與全國(guó)高校同仁交流切磋,感受大師、接近同行,既拓寬了視野,了解了學(xué)科的相關(guān)前沿知識(shí),又學(xué)習(xí)到了專(zhuān)家的教學(xué)藝術(shù)和教育方法,真正在教師素質(zhì)上有了更高層次的提升。在此,將自己的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:
一、教學(xué)定位要準(zhǔn)確
在培訓(xùn)中,吳大軍教授在闡述課程建設(shè)的基本目標(biāo)和建設(shè)重點(diǎn)時(shí)指出,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)的《管理會(huì)計(jì)》的課程建設(shè)定位在本科教學(xué)任務(wù)上,所以應(yīng)當(dāng)與高職高專(zhuān)和研究生教育應(yīng)當(dāng)有所區(qū)別。這對(duì)我很有啟發(fā):我校培養(yǎng)的就是本科會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。所以無(wú)論是在教材的選用上,教學(xué)大綱的編寫(xiě)上,教學(xué)方法的運(yùn)用上,都要找好定位。
在教材選擇上,不能理論性太強(qiáng),應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的特征;又不能只側(cè)重于專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng),而應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),區(qū)別于高職高專(zhuān)教學(xué),要把握好這個(gè)度。我校選用的教材就是吳大軍教授主編的《管理會(huì)計(jì)》,系統(tǒng)性很強(qiáng),案例專(zhuān)題分析也比較透徹,非常適合本科教學(xué)使用。
在教學(xué)內(nèi)容的選擇上,既能把握整體理論體系、接觸理論前沿,又能結(jié)合中國(guó)實(shí)際,讓所學(xué)知識(shí)落地生根。一方面要注意那些時(shí)效性強(qiáng),與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)的典型案例,另一方面,應(yīng)注意那些和學(xué)生實(shí)際生活密切相關(guān)、發(fā)生在他們身邊的小案例,同時(shí)還應(yīng)考慮專(zhuān)業(yè)特色,多選擇行業(yè)相關(guān)案例。
另外,要提倡引進(jìn)現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù),通過(guò)excel建模來(lái)解決企業(yè)在經(jīng)濟(jì)管理中的預(yù)測(cè)、決策等問(wèn)題。這些知識(shí)的滲透對(duì)學(xué)生畢業(yè)后從事財(cái)務(wù)工作大有裨益。因?yàn)楸究平逃囵B(yǎng)的是應(yīng)用型人才,必須適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的信息化管理。
正像王滿(mǎn)教授形容的那樣:本科生沒(méi)進(jìn)過(guò)車(chē)間,沒(méi)見(jiàn)過(guò)機(jī)械設(shè)備,即使看到也是間接的,所以應(yīng)當(dāng)從簡(jiǎn)單的部件工作原理講起。在講授基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)方法的時(shí)候,多用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)解釋、描述身邊的事,這樣就會(huì)深入淺出,收到事半功倍的效果。
二、教學(xué)態(tài)度要精益求精
在培訓(xùn)中,吳大軍教授在講解如何進(jìn)行多媒體課件的制作中,提到很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。這對(duì)我很有啟發(fā):課件的制作應(yīng)當(dāng)秉承人性化的設(shè)計(jì)原則。在字?jǐn)?shù)安排上,不宜過(guò)多;動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)不要太花哨,以避免嘩眾取寵、喧賓奪主;對(duì)于管理會(huì)計(jì)這門(mén)學(xué)科,不宜加入其他音頻效果。此外,如果是提供給學(xué)生網(wǎng)上下載或在線學(xué)習(xí)的視頻資料不宜過(guò)長(zhǎng),最好不要超過(guò)五分鐘,才能保證觀看的效果。
在課程建設(shè)的過(guò)程中,不宜急功近利,應(yīng)當(dāng)注意平時(shí)在教學(xué)與科研過(guò)程中的積累,夯實(shí)基礎(chǔ),把每一個(gè)環(huán)節(jié)做好做精,經(jīng)得起反復(fù)推敲。不要錯(cuò)誤百出,不要全盤(pán)copy;課程建設(shè)應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)全面,資料完備;又不失自己的特色之處。
三、適當(dāng)運(yùn)用提問(wèn)法,啟發(fā)式教學(xué)
在培訓(xùn)中,吳大軍教授說(shuō)到,一個(gè)好老師在講課的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)充分舉例,深入淺出;運(yùn)用手勢(shì),加強(qiáng)肢體語(yǔ)言的影響力;還要注意與學(xué)生的溝通交流。
這對(duì)我很有啟發(fā)。對(duì)此,我的理解是:在講課時(shí),如果能較好地運(yùn)用提問(wèn)法,就能加強(qiáng)與學(xué)生的雙向交流,活躍課堂氣氛。我的體會(huì)是:在每個(gè)章節(jié)一開(kāi)始時(shí),可以先制作一個(gè)比較小型的導(dǎo)入案例,該案例一般會(huì)提出一個(gè)該章節(jié)需要解決的問(wèn)題,在一開(kāi)始就引起學(xué)生探究未知的興趣,感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在章節(jié)有關(guān)內(nèi)容的講述中,幻燈片不是一整屏全部顯示出來(lái),而是隨著操作逐個(gè)顯示,這樣便于在講述各個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)及時(shí)提出需要思考的問(wèn)題,提問(wèn)學(xué)生,考察他們分析問(wèn)題的能力。
關(guān)于提問(wèn),我認(rèn)為應(yīng)“適當(dāng)運(yùn)用”。提問(wèn)對(duì)于調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,活躍課堂氣氛是有效的,但對(duì)于所提的問(wèn)題應(yīng)有所選擇,問(wèn)題必須有思考性,如果提的那些問(wèn)題沒(méi)有思考性,學(xué)生聽(tīng)了很自然地就反映,就訓(xùn)練不了學(xué)生的思維,這種氣氛的活躍沒(méi)有意義。所以,在備課時(shí),我會(huì)精心設(shè)計(jì)有啟發(fā)性的問(wèn)題,這些問(wèn)題對(duì)知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)起到提綱挈領(lǐng)的作用,讓學(xué)生主動(dòng)來(lái)思考,整理自己的思維,自己總結(jié)出有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),效果較好。
四、采用案例教學(xué)法,提高學(xué)生綜合能力
在培訓(xùn)中,吳大軍教授強(qiáng)調(diào)了案例教學(xué)在課程講授中的重要性。案例的類(lèi)型大致有三種:一是導(dǎo)入案例,表現(xiàn)形式多為小故事,一般適合在導(dǎo)入新課時(shí)采用,可以激發(fā)學(xué)生的興趣。二是課堂例題的形式,它是現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)管理實(shí)踐提煉出來(lái)的,便于闡述本節(jié)課的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行有關(guān)公式、模型的演練。三是討論型案例,這種案例的特點(diǎn)是模擬場(chǎng)景,扮演角色,屏蔽結(jié)果,沒(méi)有統(tǒng)一固定的答案,教師最后要予以總結(jié)和評(píng)價(jià)。這對(duì)我很有啟發(fā)。在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的需要,選擇使用不同的案例類(lèi)型進(jìn)行教學(xué)。但要注意客觀條件的.限制,在有限的課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi),如何進(jìn)行案例教學(xué)。低年級(jí)學(xué)生適合講小案例,他們才容易理解;高年級(jí)學(xué)生適合講大案例,他們才會(huì)覺(jué)得過(guò)癮。
在培訓(xùn)中,王滿(mǎn)教授還鼓勵(lì)我們教師自己編寫(xiě)案例。案例的編寫(xiě)要素分為形式要素和實(shí)質(zhì)要素。其中,案例的形式要素包括案例名稱(chēng)、編寫(xiě)目的、知識(shí)點(diǎn)、關(guān)鍵詞、案例摘要,案例的實(shí)質(zhì)要素又包括案例正文、案例思考題和案例說(shuō)明書(shū)(背景信息、分析路徑)。這使我對(duì)案例的編寫(xiě)規(guī)范有了系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí)。從案例的來(lái)源上看,可以從相關(guān)書(shū)籍、網(wǎng)站以及對(duì)身邊問(wèn)題的深刻思索中獲得,渠道十分廣泛。從案例的講解方式上看,板書(shū)、PPT不能成為唯一的方式,要聯(lián)系錄像、電影、圖片等形式綜合演繹,有時(shí)還要配以角色扮演,才會(huì)更加生動(dòng)深刻。從知識(shí)的深度和廣度上看,小案例只涉及單一的知識(shí)點(diǎn),大案例包含眾多知識(shí)點(diǎn),甚至多學(xué)科交叉滲透,比如經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)?傊寣W(xué)生在參與中掌握理論,學(xué)會(huì)方法,更要培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新精神,提高他們的綜合能力。
世界上沒(méi)有不好講的課,只有講不好課的老師。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),勤于思考,經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴的積累,經(jīng)過(guò)鍥而不舍的堅(jiān)持,一定會(huì)成為受人尊敬和愛(ài)戴的老師!
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