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沙盤課心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編為大家整理的沙盤課心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
沙盤課心得體會(huì)1
各位朋友。專家晚上好！我于1月26 。27日很榮幸參加了李老師沙盤培訓(xùn)，聆聽李老師的講解
收獲頗豐。有一股沖動(dòng)想借助這個(gè)平臺(tái)把一些心得與大家分享。順便講個(gè)小插曲，27日是我將老師送到車站。令我興奮的是在路上我與李老師進(jìn)行探討，不能說是探討而是請(qǐng)教，最后李老師把在個(gè)案中自己認(rèn)為的得失也有交流，從這個(gè)角度說，我也有了一些與眾不同的看法，我會(huì)融入這個(gè)發(fā)言與大家分享。
首先說說沙盤游戲治療的由來，講這個(gè)話題不能不提美國(guó)倫敦的兒童精神病學(xué)家瑪格麗特·洛溫菲爾德，他受到威爾斯>書的啟發(fā)，威爾斯發(fā)現(xiàn)自己兩個(gè)兒子在地板上玩玩具，幾次之后身上存在的問題消失了，便寫了這本書，此數(shù)值時(shí)披露了這個(gè)現(xiàn)象，瑪格麗特把玩具和沙盤結(jié)合到一起，并把它命名為〝游戲天地技術(shù)〞在前人的根底上做了提升，多拉·卡拉夫又做了理論上的充實(shí)的技術(shù)上的拓展，正是命名為〝沙盤游戲〞，xx年卡拉夫創(chuàng)立了國(guó)際沙盤游戲治療協(xié)會(huì)，到_88年美國(guó)成立了協(xié)會(huì)，_91年>正式創(chuàng)刊，標(biāo)志著沙盤游戲治療以作為一種獨(dú)立的心理治療體系。
從我個(gè)人童年經(jīng)歷講，我小時(shí)候70年代在農(nóng)村幾個(gè)小伙伴拿著玩具在沙子堆上做游戲，我也問過父親，祖輩小時(shí)候都是玩過這個(gè)游戲的，我贊同李老師講的沙盤來自中國(guó)，我小時(shí)候還玩過〝過家家〞我認(rèn)為他有點(diǎn)像戲劇治療中的心理劇，中國(guó)許多地方或是方面一些好的東西缺乏提煉，生活到科學(xué)技術(shù)這個(gè)高度，以至于許多創(chuàng)造創(chuàng)造被外國(guó)人命名。我認(rèn)為我們那代人是幸運(yùn)的，自然而然的在很貧窮的條件下卻享用外國(guó)的現(xiàn)代技術(shù)，而現(xiàn)在的兒童在物質(zhì)條件優(yōu)越的條件下卻要花錢，請(qǐng)人并到專門的場(chǎng)合去接受這項(xiàng)技術(shù)，這很有意思，同時(shí)我還注意我們70后出現(xiàn)心理問題的比例比90后。00后要小，我認(rèn)為是社會(huì)的開展，人的生活方式改變了，群體（團(tuán)體活動(dòng)）減少了造成了兒童出現(xiàn)心理問題的概率增加了，現(xiàn)在教育尊重兒童的獨(dú)立意識(shí)，過早自己一個(gè)房間，業(yè)余時(shí)間都花費(fèi)在培訓(xùn)班上，不像我小時(shí)候，胡同里一大群孩子，上樹掏鳥，下河捉魚。爬山偷蘋果，多么令人回憶呀！
其次我說一說對(duì)這個(gè)療法的認(rèn)識(shí)，卡拉夫說（李老師在課上講的）我什么也沒做，我也不知道他們?yōu)槭裁春闷饋淼�，我們把李老師做的個(gè)案與這句話對(duì)照一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)李老師在整個(gè)過程中是有說話的，難道李老師違背了卡拉夫的意圖或是沙盤療法的本原嗎？這個(gè)問題我是這樣理解的：卡拉夫那個(gè)時(shí)代或是之前，應(yīng)是大局部針對(duì)兒童做沙盤游戲。兒童多動(dòng)癥。自閉癥卡拉夫讓其多做幾次沙盤自然而然好起來，我認(rèn)為是可信的，對(duì)于成年人恐怕要復(fù)雜一點(diǎn)，有些技術(shù)還是要用的，我從李老師做的沙盤個(gè)案中看到了課本所講的積極關(guān)注。重復(fù)，參與性技術(shù)，影響性技術(shù)，同感等等，這些東西不用我具體一一指出，每個(gè)人都能感覺出來，我要說到這朋友們有人會(huì)說你這沒心得呀，我認(rèn)為個(gè)案中，李老師說求助者：你想一下，小馬會(huì)對(duì)父母說什么（這里運(yùn)用了意象對(duì)話技術(shù)）當(dāng)求助者說：我不知道！李老師說你想象一下可說什么（這里運(yùn)用了引導(dǎo)技術(shù)）這些是我的個(gè)人理解，希望朋友們多發(fā)表不同意見促進(jìn)我個(gè)人成長(zhǎng)。，咨詢大家對(duì)心理咨詢?cè)敲蠢卫巫袷�。�?jiān)持，李老師反復(fù)叮囑我；戰(zhàn)友你做咨詢時(shí)永遠(yuǎn)不要忘記我們心理咨詢師是一門助人的行業(yè)，對(duì)求助者絲毫的.傷害都是咨詢師的失職和職業(yè)操守的違背。要領(lǐng)，不是一件容易的事，需要不斷的實(shí)踐。探索。積累。反思�？偨Y(jié)，才能功成名就，對(duì)初次觸摸沙盤的人，前期準(zhǔn)備要充分，指導(dǎo)者要根據(jù)操作程序，讓來訪者做好放松訓(xùn)練，此后利用導(dǎo)語使之進(jìn)入狀態(tài)。人的心境不一樣時(shí)，每個(gè)人的感受是不一樣的沙盤游戲是呈現(xiàn)來訪者心理表現(xiàn)的一種形式，對(duì)來訪者挑選沙具時(shí)，需要仔細(xì)觀察，了解沙具呈現(xiàn)時(shí)的先后順序，每件沙具對(duì)來訪者的特殊意義，同時(shí)要得到多方求證，傾聽來訪者的故事。只有這樣，才能對(duì)來訪者的心理做出恰如其分的分析和科學(xué)的判斷，到達(dá)治療的目的做為指導(dǎo)者，指導(dǎo)語盡管無一定之規(guī)，但需要因人。因情而宜，使來訪者感到有收獲。指導(dǎo)語要用中性語言。切記用刺激性的詞。有時(shí)來訪者在做沙盤游戲時(shí)，無需語言引導(dǎo)，只要陪伴就行。要想做好沙盤游戲，對(duì)非專業(yè)人員來講，要走一段很長(zhǎng)的路。這不僅需要努力和付出。而且要不斷的實(shí)踐和探索，才能逐漸取得成功。因此，我希望這樣的培訓(xùn)形式多多益善。只有這樣才能對(duì)承當(dāng)心理輔導(dǎo)工作的教師起到幫助作用，把工作做得更出色。
沙盤課心得體會(huì)2
在第十周的實(shí)訓(xùn)，我們?cè)诶蠋煹膸е伦隽薊RP沙盤實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)剛剛開始的時(shí)候，大家把所有的注意力都集中在了怎么樣讓企業(yè)不破產(chǎn)。操作失誤，計(jì)算失誤，決策失誤，很快就讓我們嘗到了破產(chǎn)的滋味。此后，我們吸取教訓(xùn)，仔細(xì)閱讀規(guī)那么，認(rèn)真方案，認(rèn)真計(jì)算，問題便逐一。
何進(jìn)行市場(chǎng)開發(fā)和產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)。如何合理打廣告接生產(chǎn)單等一系列的問題。這些情況都是我們?cè)诂F(xiàn)在的生活中所沒有接觸過的問題，在操作的過程中就不免做出了一些不很合理的決定：未能及早開發(fā)新產(chǎn)品。投資生產(chǎn)線的改造，廣告費(fèi)用投資偏重失調(diào)甚至空投，等等。不過在出現(xiàn)問題后，我們都有好好的思考我們虧損的原因：剛開始的時(shí)候沒有好好的做年度支出預(yù)算和收益預(yù)算，致使帶來了一些不必要的開支。分析這些問題，找出原因后，我們立即改變以前的保守策略，大膽地打出廣告，多接產(chǎn)品訂單，結(jié)合自己企業(yè)的生產(chǎn)能力，加大交易量，盡量多地獲取利潤(rùn)，同時(shí)進(jìn)行合理數(shù)量貸款，這才扭轉(zhuǎn)了資金周轉(zhuǎn)缺乏的問題，開始改變了這個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)情況，由以前的連年虧損變?yōu)橛�。在大家的共同努力下，我們開始慢慢地上了軌道。 。
這次沙盤實(shí)訓(xùn)使我們受益匪淺，在成功與失敗的體驗(yàn)中，我們學(xué)到了管理知識(shí)，掌握了管理技巧，感受到了管理真諦，進(jìn)行換位思考，加強(qiáng)我們組員之間的溝通與理解，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，全面提高我們經(jīng)營(yíng)管理的素質(zhì)與能力。沙盤課心得體會(huì)600字5
CEO是一個(gè)公司的指導(dǎo)員，對(duì)公司的開展方向和團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)起重要作用，在公司遇到問題時(shí)，CEO要能夠帶著團(tuán)隊(duì)成員冷靜思考，想方法解決問題，要能夠調(diào)動(dòng)大家的積極性，讓大家都投入到公司的建設(shè)中。在運(yùn)營(yíng)過程中，CEO所需要做的事情是最少的，但是他的責(zé)任卻是很重的，在經(jīng)營(yíng)過程中，CEO必須做好每一個(gè)決策，一點(diǎn)小的決策失誤都會(huì)導(dǎo)致公司的運(yùn)營(yíng)不當(dāng)，這點(diǎn)充分表達(dá)了管理上的重要性。雖然一個(gè)學(xué)期的'ERP課中，ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)操作并不怎么多，但還是讓我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，通過課堂上的實(shí)踐過程，我不僅了解企業(yè)運(yùn)作過程，我還切身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，讓我學(xué)會(huì)怎樣跟人合作。溝通。增強(qiáng)和同學(xué)們的交流。做好每個(gè)職務(wù)都很不容易，單靠自己一個(gè)人的能力是萬萬做不到的，要學(xué)會(huì)與人合作的精神，還有就是堅(jiān)持下去，就在我們公司面臨危機(jī)之際，我們沒有放棄，經(jīng)過組員們一起協(xié)同努力，使我們得以解除這次危機(jī)，得以繼續(xù)經(jīng)營(yíng)下去。在模擬公司經(jīng)營(yíng)的過程中，公司要有全面。整體的調(diào)控，這就要求CEO在公司的經(jīng)營(yíng)過程中要做好決策，在研發(fā)產(chǎn)品和開拓市場(chǎng)的同時(shí)，要注意生產(chǎn)線的引進(jìn)。生產(chǎn)能力的跟進(jìn)，使之相匹配，也只有生產(chǎn)能力與開拓的市場(chǎng)相匹配時(shí)，公司才能獲取最大的利潤(rùn)。我們企業(yè)最后就是因?yàn)樯a(chǎn)能力的低下，才導(dǎo)致最后的沒有能實(shí)現(xiàn)多少盈利，還讓我充分了解到了
要有樂觀積極的態(tài)度，要對(duì)自己。對(duì)團(tuán)隊(duì)成員和對(duì)企業(yè)充滿信心，在經(jīng)營(yíng)過程中，會(huì)遇到困難是不可防止的，也可能因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不當(dāng)導(dǎo)致企業(yè)的運(yùn)營(yíng)困難，這個(gè)時(shí)候我們就要能夠頂?shù)米毫Γ荒鼙贿@些困難給難倒，要相信，通過團(tuán)隊(duì)成員的合作，可以解決這些困難。也正因?yàn)樵谀M過程中遇到的問題，可以給我們更多的思考。啟發(fā)，讓我們有更深刻的體會(huì)，這也是我在這次模擬中學(xué)到的，只要堅(jiān)持，通過大家的不懈努力，任何難題都會(huì)迎刃而解決。
這次實(shí)驗(yàn)我們一共進(jìn)行了模擬三年的公司經(jīng)營(yíng)，在這三年的運(yùn)營(yíng)中，每一年的情況都是不一樣的，每一年都會(huì)遇到新的問題，也正因?yàn)檫@些問題的出現(xiàn)，才會(huì)讓我們?nèi)ニ伎贾肮具\(yùn)營(yíng)中出現(xiàn)的失誤，這樣學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)才是更加深刻的通過本次的沙盤模擬我對(duì)ERP系統(tǒng)有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。我體驗(yàn)了一個(gè)企業(yè)管理者的工作本職，對(duì)于企業(yè)運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)更加了解，對(duì)實(shí)際工作起到了引導(dǎo)作用。雖然這只是實(shí)驗(yàn)但我很認(rèn)真的對(duì)待它，我身臨其境的為公司開展的方方面面考慮著，我體會(huì)到了，公司一次錯(cuò)誤決策監(jiān)也異常辛苦，在我們每次做完全部工作時(shí)，他最后還要做好報(bào)表，為我們下一年的經(jīng)營(yíng)提供了支持。思路特別重要，我們?cè)诮?jīng)營(yíng)中犯了很多錯(cuò)誤，有些錯(cuò)誤足以致命，但是有錯(cuò)誤就得想方法去改正，正是在不斷犯錯(cuò)，不斷改正的過程中，我們才能進(jìn)步，公司的經(jīng)營(yíng)才能走上正軌。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我們都認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量，合作的好壞甚至可以決定事情的成敗。在這次的實(shí)驗(yàn)中，我們的每一個(gè)組員都非常的勤勞，對(duì)于每一個(gè)事情的決定與做都是在所有人的共同努力之下完成的在這個(gè)過程中，因?yàn)橐庖姴缓希羞^爭(zhēng)吵與劇烈的討論，但是，到最后意見達(dá)成一致，決定作出的那一刻，每一個(gè)人的心里都有無比澎湃的滿足感，這種感覺遠(yuǎn)比聽從別人的決定而來的舒服，而且會(huì)上癮，喜歡到停不了。而且這樣做后，在共同做這件事時(shí)，我們之間更有默契，完成的速度會(huì)更快，質(zhì)量也自然會(huì)更好。俗話說的三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮大概也是在宣傳團(tuán)隊(duì)的力量吧。
很感謝學(xué)校老師為我們提供這次實(shí)戰(zhàn)的時(shí)機(jī)，讓我更加了解了自己所學(xué)的重要作用，并且可以將理論和實(shí)踐結(jié)合到一塊。很感謝我們小組團(tuán)隊(duì)的各位成員們的通力合作！相信這次模擬會(huì)為我們將來的工作打下良好的根底！最后，感謝小組成員的密切配合。
沙盤課心得體會(huì)3
這是我們第二次的沙盤訓(xùn)練。第一次接觸這樣的實(shí)訓(xùn)時(shí)，我們都感覺有些困難，不過在老師認(rèn)真仔細(xì)地講解下，我漸漸地熟悉了整個(gè)操作流程，并且能熟練地進(jìn)行模擬，收獲頗大。在經(jīng)過上一次金蝶沙盤的歷練后，這一次，我們?cè)谟?xùn)練過程中就顯得熟練多了。
盡管如此，我們還是要面臨新的挑戰(zhàn)。上一次的沙盤是物理沙盤模擬，當(dāng)出現(xiàn)意外的時(shí)候我們比擬容易進(jìn)行調(diào)整；而這一次是物理沙盤與電子沙盤相結(jié)合，大家可以先在物理沙盤上進(jìn)行演練，然后再到電子沙盤上進(jìn)行操作。別看只是這么一點(diǎn)點(diǎn)的差異，相對(duì)于物理沙盤來說可就難多了。這一方面是因?yàn)槲覀儾皇煜る娔X沙盤系統(tǒng)的操作流程，從而導(dǎo)致很多組都出現(xiàn)了操作錯(cuò)誤，并且這些操作錯(cuò)誤是無法修改的；另一方面那么是因?yàn)榈诙蔚碾娮由潮P與第一次的物理沙盤在規(guī)那么上雖然大都相同，但還是存在一些不同之處的，可是粗心的我們沒能注意到這些細(xì)微的.差異，這就導(dǎo)致了我們做出來的預(yù)算不夠準(zhǔn)確。例如原料缺乏，無法生產(chǎn)，不得不采取緊急采購(gòu)或者停產(chǎn)的舉動(dòng)。這樣的教訓(xùn)讓我們刻骨銘心。的決策，導(dǎo)致我們沒能拿到本來應(yīng)該拿到的訂單；因?yàn)槲覀儧]能拿到訂單，我們生產(chǎn)出來的產(chǎn)品就不能出售，大量成品囤積，以至于資金利通補(bǔ)償。在下訂單之前，我們都會(huì)一遍一遍的核對(duì)自己的生產(chǎn)能力，根據(jù)自己的生產(chǎn)力下適宜的訂單。經(jīng)過這兩次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)沙盤有了進(jìn)一步的認(rèn)知與了解，希望以后能有更多的時(shí)機(jī)。
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