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消防安全演練心得體會集合15篇
有了一些收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編收集整理的消防安全演練心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
消防安全演練心得體會1
8月27日,由彭教官給我們03、04班實(shí)行了《消防安全知識培訓(xùn)與演練》課程學(xué)習(xí),課程由消防理論知識和現(xiàn)場滅火演練兩個(gè)部分組成,讓我們更加深刻的把消防安全的知識與重要性記在了心中。
消防理論知識分為消防的基本知識、消防基本器材和消防基本自救原則,教官結(jié)合了自己20年來基層工作的經(jīng)驗(yàn),加上視頻與實(shí)例給我們實(shí)行了講解,需要我們懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性、懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識、懂得撲救火災(zāi)的'方法,還要我們會報(bào)火警、會使用消防設(shè)施撲救初起火災(zāi)、會自救逃生。之后的現(xiàn)場滅火演練,實(shí)行了關(guān)閉噴火的煤氣罐與使用滅火器實(shí)行滅火的練習(xí),讓我們親自操作來學(xué)習(xí)滅火的知識,并且減輕我們對火的恐懼。
在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是經(jīng)常、普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災(zāi)害之一。在遇到火災(zāi)的時(shí)候,我們應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,快速選擇準(zhǔn)確的逃生方法和路線,避免因猶豫而錯(cuò)過逃生時(shí)間。在日常生活中,我們應(yīng)該注意消除火災(zāi)隱患和提升防火意識,防患于未然。火給人類帶來文明進(jìn)步、光明和溫暖,同時(shí)也帶來了災(zāi)難,但只要我們學(xué)習(xí)好消防安全知識,就能將它帶來的災(zāi)難降到最小水準(zhǔn)。
消防安全演練心得體會2
今天是5月12日,我校舉行了消防安全教育演習(xí),提起消防,許許多多的火災(zāi)不也是在我們不知不覺的迷迷糊糊中引起的嗎?
冬天快到了,冷起來了,很多家庭喜歡生火,這不是很常見的現(xiàn)象嗎?20xx年6月9日21時(shí)許,江西廣播電視少兒藝術(shù)幼兒園,小六班發(fā)生了一起嚴(yán)重火災(zāi),蚊香將搭落在床沿邊的棉被引燃,火勢向四周蔓延引發(fā)火災(zāi),致使小六班寢室內(nèi)寄宿的17名幼兒中有13名人在火災(zāi)中死亡,這幾天正是清明時(shí)節(jié),蘇州吳中區(qū)光福鑄光福山林大火10小時(shí)不絕,原因是有人上墳燒紙引起的。
看了這些,你明白了嗎?你能從這些糊涂的事例中得出清醒的結(jié)論嗎?我想,答案是不言而喻的'。也許,在建筑施工中,你為了偷工減料,迷糊了;在裝修工程中,你為了豪華氣派,迷糊了;在日常生活中,你為了安逸方便,迷糊了……可是,你知道嗎?因?yàn)槟愕拿院嗌偃耸チ藴剀暗募覉@;因?yàn)槟愕拿院,多少父母失去了他們可愛的孩子;因(yàn)槟愕拿院龂覔p失了多少財(cái)產(chǎn)……
人們!請你為了人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,保持你“清醒”的頭腦吧!這是您———一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任!
消防安全演練心得體會3
今天,在學(xué)校的大操場上,老師組織我們參加了一次意義重大。內(nèi)容豐富。體驗(yàn)深刻的消防疏散演練,那緊張。刺激之后,帶來并獲得的知識。感想。啟發(fā),使我終生難忘。
我們陸陸續(xù)續(xù)來到操場,認(rèn)真地聽著消防大隊(duì)蔡指導(dǎo)員講述的消防知識。比如:在熊熊火焰中我們要貓著腰;用濕的布制品捂住口鼻;不要大吼大叫;保持冷靜的
心態(tài)面對一切突發(fā)事故。等等。就連我們班平時(shí)最淘氣的鉦湖也緊皺著眉頭,安安靜靜地聽著蔡隊(duì)長的講解。
回到教室,大家紛紛討論著有關(guān)消防的'知識或事例。劉老師和方老師一起上陣,你一言我一語地囑咐我們待會兒進(jìn)行的消防演練該怎么做。 〝嗚——嗚——〞一陣急促的鈴聲響起,整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛,好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下:〝迅速集合!〞同學(xué)們立刻走出了教室,從容不迫地排好了隊(duì),臉上一副認(rèn)真嚴(yán)肅的表情。老師叫我們用衣服捂住口鼻,貓著腰,迅速撤離〝火災(zāi)現(xiàn)場〞?墒亲叩綐翘輹r(shí),人太多了,有的同學(xué)亂了套,開始擁擠了。這時(shí)聽見老師大喊:〝大家不要慌張,保持距離,要相信自己!〞聽了這番話,同學(xué)們像吃了〝定心丸〞一樣,邁著輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結(jié)束,我們已經(jīng)安全地來到了操場上。
每個(gè)年段長,到黃副校長面前,報(bào)告每位同學(xué)都安全撤離。接著,蔡指導(dǎo)員慷慨激昂地宣布:〝山城中心小學(xué),兩千多名師生安全撤離僅用了三分多鐘,比南靖一中快了兩分鐘。〞大伙兒神情激動,興高興烈地鼓掌……
接下來的一幕最扣人心弦——教師演練如何滅火。同學(xué)們踮起腳尖,瞪大眼睛,觀看這一幕幕。一位消防戰(zhàn)士點(diǎn)燃了火盆,大火熊熊燃燒起來,火焰沖天。我們都嚇呆了,這時(shí)有位手執(zhí)滅火器的老師走上臺,不慌不張地對著大火猛地一噴。〝哧——哧——〞頓時(shí)空中煙霧彌漫,火苗乖乖地低下了頭,再也神氣不了啦。臺下響起一片排山倒海的掌聲。
突然,教學(xué)樓上,出現(xiàn)了兩位消防戰(zhàn)士,他們雙手抓著一條長長的消防水管,往塑膠操場噴水。霎時(shí),水柱像一條水龍直瀉而下,在陽光的照射下,背景出現(xiàn)了一道彩虹——赤。橙。黃。綠。青。藍(lán)。紫,蔚為壯觀!哦,這是消防戰(zhàn)士演練滅火。這場別開生面的消防逃生演練結(jié)束了,這次演練讓我終生受益,讓我們學(xué)習(xí)到防火的有關(guān)知識,學(xué)會了遇到火災(zāi)時(shí)自救的方法。水火無情啊,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能夠患于未然。
消防安全演練心得體會4
火,到底在生活中扮演了一個(gè)怎樣主角,它溫暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進(jìn)了人類禮貌的發(fā)展,也就是它,當(dāng)狂躁不安時(shí),能夠借風(fēng)起勢,星星之火,能夠燎原,剎那間,綠色森林轉(zhuǎn)成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會因電壓過大,引起電線短路,從而引發(fā)大火,在礦井下,一個(gè)微不足道的電火花,也會有可能引起xx炸,甚至你隨手一扔的一個(gè)小小的'火頭,也會不幸成為一個(gè)火源,威脅到我們的生命與財(cái)產(chǎn)安全。
火災(zāi)的發(fā)生,是由很多因素引起的,而避免火災(zāi)對我們造成的傷害,我們還是就應(yīng)從不同方面采取相應(yīng)的措施來到達(dá)杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。例如,我們在校園,可能引起火災(zāi)因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守校園的規(guī)定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線不加以保護(hù)等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生,而作為老師來講,應(yīng)當(dāng)加緊對學(xué)生的這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反校園規(guī)定的行為,透過安全素養(yǎng)課的教育讓學(xué)生加強(qiáng)火災(zāi)防范安全意識,學(xué)習(xí)到消防安全意識,到達(dá)人人懂消防,個(gè)個(gè)會消防的目的,在校園方面,應(yīng)當(dāng)注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在,能夠定期各用電設(shè)施是否完善,有無損壞,對防火工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學(xué)生在演練過程中動作行為專業(yè)化,統(tǒng)一化,能夠到達(dá)安全自救的目的。
消防安全演練心得體會5
消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),能夠快速反應(yīng),力爭主動,采取措施,確保自身安全。
本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,我認(rèn)為是非常有必要的,現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差,教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時(shí)有存在,存在著許許多多的安全隱患,再加之小學(xué)生認(rèn)識不多,調(diào)皮好玩,便更是事故的多發(fā)地,所以對小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何排除,如何逃生是必不可少的。
作為這次活動的負(fù)責(zé)人之一,如何安排這次活動的有序進(jìn)行,我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點(diǎn),而后對各個(gè)班級的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域,最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí),可以先按指定路線逃離現(xiàn)場。
在本次的逃生過程中,為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂,學(xué)生摔倒等事故,以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),當(dāng)聽到警報(bào)聲響起時(shí),立即組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的準(zhǔn)備,適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。
在活動實(shí)施過程中,主要會存在問題是部分學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí),不能夠快速反應(yīng),聽從班主任指揮,做好逃離準(zhǔn)備,而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中,出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象,動作不規(guī)范,隨意性大。另外在逃離過程中,出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解,學(xué)生對消防演練非常的新鮮,所以學(xué)生們都非常的興奮。
第一次預(yù)演完后,我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),在第一次預(yù)演所存在的問題,我們統(tǒng)一對學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育,明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練,經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練,學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結(jié)束后,我們統(tǒng)一對學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的'教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過學(xué)會利用滅火器來及時(shí)滅火,以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)過程和操作使用中,一切進(jìn)行的非常順利,學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué),遵守操作規(guī)程,有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。
總的來說,本次活動非常圓滿,也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員的配合和支持。
消防安全演練心得體會6
曾經(jīng)的我們,不知道進(jìn)行過多少次的消防演練!澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂(duì),不要擁擠,一定要迅速的跑去操場集合,這是要進(jìn)行考核的。”班主任一次又一次的反復(fù)重復(fù)著這些話,可每當(dāng)我們聽到警報(bào)一響的時(shí)候,就會迅速的沖出教室,剛才班主任說的一切好像都拋到耳后去了。可這一次卻不一樣,所有人井然有序的從班級出來,排成很整齊的一隊(duì)迅速地下樓,聽著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲,我心里不知怎么的就冒出了一個(gè)念頭:大家,真的都長大了。
是啊,又是一年,又長大了一歲,按照爸媽的話就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些,老師說的每一句話都會放在心頭了,都會銘記在心里的最深處,因?yàn)槟菚r(shí)我們最最寶貴財(cái)富。
回到主題,消防演練,為的就是我們的.安全。安全?好熟悉又好陌生的名詞。我們動不動就會上班會,學(xué)習(xí)這樣才會安全,那樣才會預(yù)防不會發(fā)生危險(xiǎn)?墒,我們誰真正的懂得安全這個(gè)詞?我們知道該怎么做,可是誰能夠保證當(dāng)我們真正的遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,真的可以一點(diǎn)都不畏懼,能夠很安心的去按照我們平時(shí)所學(xué)習(xí)的去做。對,不可能。所以,我們現(xiàn)在就應(yīng)該很認(rèn)真很認(rèn)真的去做好每一次的消防演習(xí),那才是最重要的,也只有這樣我們才能夠在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候才能夠做出正確的舉動。
這次的消防演練和以往的不同,我們還真正的親手去體驗(yàn)了一把用滅火器滅火的滋味,雖然說并不是所有人都嘗試了,但是我們都看見了那個(gè)場景,看著濃濃的白煙飄過來,雖然說很嗆,但是我們經(jīng)歷過了“火災(zāi)”,我們以后就不會再害怕了對不對?我們都學(xué)會了要如何使用滅火器。其實(shí),最后回班的時(shí)候我碰見體育老師了,我悄悄地問了一句:“滅火器好不好玩?”他告訴我說很好玩,我也很想去玩玩,但是我又不想要遇到危險(xiǎn),所以呢,還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什么,自己會有想玩滅火器的想法,我在想,我只是個(gè)孩子,我無權(quán)去考慮任何人的事情,但是,我覺得,我們可以真正的去了解安全、這個(gè)詞了。
我們都長大了,我們又成熟了。所以我們以后會好好的聽老師的話,把所有的事情盡力做到更好,當(dāng)然,也包括消防演練,雖然事情很小,可我們也要做的很好。
一場大火降臨,在眾多被火圍困的人員中,有的人生靈涂炭;有的人命赴黃泉,跳樓喪生或造成終生殘疾;也有人化險(xiǎn)為夷,死里逃生。這固然與起火時(shí)間、地點(diǎn)、火勢大小、建筑物內(nèi)消防設(shè)施等因素有關(guān),還要看被火圍困的人員,在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒有逃生的本領(lǐng)。
那么,在火場中如何逃生自救呢?這里向你介紹十種方法。
一、熟悉環(huán)境法
就是要了解和熟悉我們經(jīng);蚺R時(shí)所處建筑物的消防安全環(huán)境。對我們通常工作或居住的建筑物,事先可制定較為詳細(xì)的逃生計(jì)劃,以及進(jìn)行必要的逃生訓(xùn)練和演練。對確定的逃生出口、路線和方法,要讓所有成員都熟悉掌握。必要時(shí)可把確定的逃生出口和路線繪制成圖,張貼在明顯的位置,以便平時(shí)大家熟悉,一旦發(fā)生火災(zāi),則按逃生計(jì)劃順利逃出火場。當(dāng)人們外出,走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時(shí),要留心看一看大平門、安全出口、滅火器的位置,以便遇到火災(zāi)時(shí)能及時(shí)疏散和滅火。只有警鐘長鳴,養(yǎng)成習(xí)慣,才能處險(xiǎn)不驚,臨危不亂。如1985年4月18日深夜,哈爾濱市天鵝賓館發(fā)生特大火災(zāi),起火的樓層住著一位日本客人。他在18日住進(jìn)11層時(shí),進(jìn)房前先在門口看了看周圍環(huán)境,知道了疏散出口。當(dāng)夜里意識到失火后,便穿過煙霧彌漫的走廊直往疏散通道摸去,得以死里逃生。
二、迅速撤離法
逃生行動是爭分奪秒的行動。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己可能被煙火包圍,千萬不要遲疑,要立即跑出房間,設(shè)法脫險(xiǎn),切不可延誤逃生良機(jī)。1987年,吉林省東遼縣就曾發(fā)生過一位青年婦女已經(jīng)逃離險(xiǎn)境又返回火場穿衣服、搶拿財(cái)物,導(dǎo)致喪命火場的悲劇。一般說,火災(zāi)初期煙少火小,只要迅速撤離,是能夠安全逃生的。
消防安全演練心得體會7
為普及員工消防知識,增強(qiáng)員工安全意識,公司在4月27日舉行了一次消防演習(xí)。演練分三步開展:依次進(jìn)行員工緊急疏散演練,滅火器使用方法的講解與集體演練。消防栓水帶連接的演練與競賽。
第一步:員工緊急疏散,公司警報(bào)鈴聲響起,公司員工無論在忙什么都要放下手里的工作,開始緊急逃生疏散的演練,逃生過程中要注意不能慌亂,不能穿梭于車間,避免在實(shí)際火災(zāi)危險(xiǎn)中進(jìn)入火災(zāi)危險(xiǎn)區(qū)。
第二步:滅火器的使用,公司拿出20個(gè)滅火器,為員工做消防演習(xí),說是演習(xí),其實(shí)是真的火。真的滅火器,目的就是要讓員工親身感受滅火器的使用方法,保證在真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會手足無措。
第三步:消防栓的競賽,這個(gè)環(huán)節(jié)是最驚心動魄的了,每個(gè)班組選出兩名員工一起完成消防栓的使用演習(xí),一個(gè)人開水閥,一個(gè)人連接槍頭,看哪組人員用時(shí)最短,比賽開始了,只看時(shí)間一秒一秒的過去,員工動作麻利的完成一系列的動作,能感覺到員工都很認(rèn)真,那一刻我感覺,即使真正的發(fā)生火災(zāi),大家也一定會動作熟練,齊心協(xié)力把火災(zāi)撲滅;就這樣,這次消防演習(xí)在緊張激烈的'氛圍下順利完成。這次消防演習(xí)主要是繼《消防知識》的培訓(xùn)課之后對消防安全知識的進(jìn)一步普及,加強(qiáng)生命教育,增強(qiáng)員工消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生。自救的基本方法,增強(qiáng)抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
這次消防演習(xí)對于公司的每一位員工來說都是一次難得的實(shí)踐機(jī)會,火災(zāi)防患于未然,我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全,才能讓我們的生活更加愉快。
消防安全演練心得體會8
20xx年10月18日,xx公司第五屆地面安全消防應(yīng)急演練在領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)確指揮和各小組的密切配合下圓滿完成。本次演練已經(jīng)是我們第五次舉辦這項(xiàng)活動了,我們吸取之前歷次演練的教訓(xùn),將好的經(jīng)驗(yàn)加以提煉總結(jié)使用到本次演練中,從而使本次演練達(dá)到了理想的效果。
作為五次演練全部參與其中的老員工,感觸良多,我們從第一屆的沒有經(jīng)驗(yàn)漏洞百出到現(xiàn)在的發(fā)揮穩(wěn)定游刃有余,經(jīng)歷了一個(gè)巨大的蛻變過程,從之前的單一型演練到現(xiàn)在的綜合型演練;從原來的簡陋場地到現(xiàn)在的專業(yè)場地;從原來的環(huán)節(jié)混亂到現(xiàn)在的井然有序,所有的進(jìn)步都凝結(jié)著大家的汗水。
之所以有這樣的提升,跟我們善于總結(jié)問題,提出辦法是分不開的。首先,在每次演練之后,領(lǐng)導(dǎo)小組都會組織參演工作人員召開總結(jié)會,提出本次演練各環(huán)節(jié)的不足之處實(shí)行匯總,并根據(jù)不足之處提出相對應(yīng)的整改方法加以歸納整理,在下一次演練之前召開籌備會議,根據(jù)上次演練的總結(jié),安排部署工作,避免出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤;其次,就是注重細(xì)化人員分工,制定演練方案,成立由總經(jīng)理任總指揮,黨支部書記任副總指揮,班子成員分工負(fù)責(zé)的演練領(lǐng)導(dǎo)組,按前期籌備和演練環(huán)節(jié)兩部分設(shè)置了場地設(shè)備組、物資供應(yīng)組、后勤保障組、安全保障組、禮儀活動報(bào)道組及消防滅火演練組、餐飲滅火演練組、反恐及安保隊(duì)列演練組、車輛防火逃生演練組、物業(yè)應(yīng)急搶修演練組、電梯事故應(yīng)急演練組、文體活動組。其中,場地設(shè)備組負(fù)責(zé)清理演練場地,搭建主席臺,安裝調(diào)試音響設(shè)備,劃分演練區(qū)域;物資供應(yīng)組負(fù)責(zé)演練各項(xiàng)設(shè)備、物資的提供、采購、領(lǐng)用、收納等;后勤保障組負(fù)責(zé)保障演習(xí)場地的清潔,保障供水、供電線路的通暢,餐飲應(yīng)急演練所需食材、物品的清洗、消毒、歸類工作;安全保障組負(fù)責(zé)保障比賽所需車輛的.提供,比賽現(xiàn)場和外圍的安保工作及消防滅火器材供應(yīng),火險(xiǎn)應(yīng)急工作和醫(yī)療應(yīng)急保障工作;禮儀活動報(bào)道組負(fù)責(zé)演練禮儀和來賓接待工作,攝影、攝像、無人機(jī)拍攝、微信公眾號及微信群的宣傳報(bào)道工作。小組成員由公司物業(yè)部、供應(yīng)部、租賃部、安保部、餐飲部、企管部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、綜合辦人員組成,各小組也會召開本組的籌備會,做出詳細(xì)的實(shí)施方案,將本組組員細(xì)化分工負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作,做到責(zé)任到人、各司其責(zé);第三就是組織演練流程預(yù)演,在演練領(lǐng)導(dǎo)組的指揮下,由消防滅火組、餐飲滅火組、反恐及安保隊(duì)列組、車輛防火逃生組、物業(yè)應(yīng)急搶修組、文體活動組按照演練方案的具體流程對各環(huán)節(jié)實(shí)行預(yù)演,通過預(yù)演發(fā)現(xiàn)存有的細(xì)節(jié)問題并當(dāng)場指定專人負(fù)責(zé)改正,保證了演練當(dāng)天的流暢性。
雖然做出了一定的成績,但是不足之處在所難免,主要體現(xiàn)在一下幾方面:一、演練環(huán)節(jié)不夠緊湊,因?yàn)槊總(gè)項(xiàng)目都涉及到很多演練道具機(jī)器設(shè)備的擺放,因?yàn)轶w積重量的原因,安放道具需要時(shí)間較長,各個(gè)環(huán)節(jié)之間容易出現(xiàn)空場,針對這個(gè)情況,我們會想辦法簡化機(jī)器設(shè)備的不必要的零件,降低道具重量,縮短備場時(shí)間;二、因?yàn)檠菥殘龅剌^大,有些環(huán)節(jié)候場時(shí)距離較遠(yuǎn)聽不到指令,容易延誤時(shí)間,針對這個(gè)情況,下次演練我們會設(shè)置兩名催場人員,負(fù)責(zé)各環(huán)節(jié)之間的連接催場工作,避免出現(xiàn)延誤情況。
通過成功舉辦的五屆地面安全消防應(yīng)急演練,廣大員工進(jìn)一步熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置水平起到有力的促動作用,同時(shí)提煉出了一套行之有效的應(yīng)急工作方法,打造了一支“集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急工作隊(duì)伍,對今后高效、有序展開安全應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這才是我們組織應(yīng)急演練活動的意義所在!
在每次演練后,安全意識都有新的經(jīng)驗(yàn)積累,對消防安全知識有了進(jìn)一步的提升,對突發(fā)事件的應(yīng)急。職工隊(duì)伍凝聚力得到了升華,各部門負(fù)責(zé)人的組織水平,指揮水平和應(yīng)急水平得到了鍛煉和體現(xiàn),正真達(dá)到了演練預(yù)期的目的。
這次消防演練得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任,接到任務(wù)擔(dān)任安保隊(duì)伍隊(duì)列和基本技能訓(xùn)練,車輛起火后的逃生和滅火處置兩個(gè)任務(wù)。在整個(gè)訓(xùn)練過程中,考慮到人員情況不一,盡量去用一些科學(xué)實(shí)用的方法,使得隊(duì)員每個(gè)人都能易學(xué)易懂。我也得到了鍛煉,收獲了很多。
消防演練要結(jié)合實(shí)際是必然的,那么演練就是實(shí)戰(zhàn)演習(xí),實(shí)戰(zhàn)就是真實(shí)存有的東西,所以不得有半點(diǎn)馬虎。要保證消防演練井然有序的實(shí)行,管理就要到一個(gè)打火機(jī),一個(gè)扳手,每個(gè)環(huán)節(jié)都要不容出錯(cuò)。每個(gè)環(huán)節(jié)都可能導(dǎo)致引發(fā)事故或者影響現(xiàn)場有序?qū)嵭械沫h(huán)節(jié)。滅火、點(diǎn)火、看油、風(fēng)向、反恐、逃生以及設(shè)備設(shè)施進(jìn)場出場,餐飲應(yīng)急設(shè)施的安放、大棚安裝和拆除會后的各就各位,占用場地最快速度恢復(fù)正常工作,每個(gè)環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé),專人執(zhí)行,這是我們幾年消防演練來一直都不變的硬制度。也是確保消防演練成功的保障。往往事故的發(fā)生都是不可預(yù)知的,實(shí)際工作中突發(fā)事件和演練現(xiàn)場通訊設(shè)備的中斷,停水,停電,風(fēng)向改變甚至人員的安全等這些情況發(fā)生,是每個(gè)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)都必須應(yīng)有的應(yīng)急處置水平。我建議在以后的消防演練現(xiàn)場,聽取各中心和領(lǐng)導(dǎo)和員工意見,盡量加入一些不可預(yù)知新的元素。
xx公司成立以來,五屆的消防演練已經(jīng)圓滿結(jié)束,我看到了他的蛻變和成長并且越來越成熟,這些變化,都是五年來的經(jīng)驗(yàn)積累。我在這幾年的工作中遇到的反恐,盜竊,滅火事件的處置,確實(shí)使用到了工作中,并且將事態(tài)有效扼制,確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。最后預(yù)祝公司的發(fā)展更強(qiáng)更快更高。
消防安全演練心得體會9
5月12日,我國汶川發(fā)生了8.0級的大地震,讓我們永遠(yuǎn)地記住這個(gè)不平凡的日子。地震中有太多的悲傷,太多的沉重,也帶給我們太多的感動與震撼。在這場突如其來的災(zāi)難中,也體現(xiàn)出了我們的民族前所未有的團(tuán)結(jié)。在偉大的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民紛紛伸出了援助之手,一方有難、八方支援,眾志成城、抗震救災(zāi)。
然而,面對那么多血淋淋的生命,卻令我們不得不深思安全教育的重要性。為此,我們學(xué)校把每個(gè)月的最后一天,定為安全逃生演練日。舉行全校性的地震演習(xí)活動,一方面提高大家對這種災(zāi)難的安全認(rèn)識,當(dāng)突遇災(zāi)難來臨時(shí),我們?nèi)绾螒?yīng)對,減少傷亡;另一方面也讓大家感受到生命的可貴。當(dāng)校園的廣播里傳出刺耳的警報(bào)聲時(shí),同學(xué)們迅速跑出教室,排隊(duì),捂鼻,扶墻順著樓梯下到一層,再向操場跑去。
天災(zāi)是可怕的,生離死別僅僅發(fā)生在一瞬間,生命是如此的脆弱。每次的.演練,同學(xué)們在班主任的組織下,有秩序地從教學(xué)樓逃到空曠而寬敞的操場上。大家似乎都在很投入地參與進(jìn)這種活動中。畢竟,這種災(zāi)難的降臨是瞬息萬變的,死與生的距離是那么靠近又是如此的遙遠(yuǎn);蛟S在下一秒你就將被廢墟壓倒,無情的天災(zāi),令我們感受到命運(yùn)的殘酷。在逃生的過程中,我們似乎在與生命賽跑,在與時(shí)間競爭。想想汶川的大地震,事先沒有一絲征兆,僅僅是在那一剎那間,上萬條鮮活的生命就被無情地帶走了。在這無比的沉痛背后,在這種災(zāi)難的教訓(xùn)下,讓我們更加沉思,更加懂得生命的可貴。
通過一次次的逃生演習(xí),讓我深刻地體驗(yàn)到了,我們應(yīng)該更加珍惜生命。在災(zāi)難來臨時(shí),不要慌張,要保持鎮(zhèn)靜,去勇敢地戰(zhàn)勝災(zāi)難!
消防安全演練心得體會10
一、消防工作的重要性消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;
是對國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火,火勢怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的'衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;
應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;
如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
消防安全演練心得體會11
為了加強(qiáng)消防知識的普及,讓小朋友們更加深刻體會到消防知識的重要,幼兒園安排了家庭消防逃生演練的小任務(wù)。
首先第一步是制作家庭消防逃生路線圖。先做一個(gè)平面圖,這個(gè)過程中劉楠勍會根據(jù)家具的實(shí)際擺放位置在平面圖中指出繪制方位。為了提升他對平面圖的記憶力,繪制過程中簡單的圖形由他自己上色。比較復(fù)雜的由家長來完成。平面圖繪制完成以后,需要在平面圖中畫出逃生的路線,而這個(gè)路線也是有他自己來制定,然后由家長來畫出逃生的方向箭頭。完整的逃生圖完成后,將火警電話,還有逃生的要點(diǎn)寫在圖上,并讓他熟記。
然后就開始家庭消防逃生演練了。在準(zhǔn)備演練之前,先提問劉楠勍一些消防逃生知識的小問題,例如“如果在xx房間出現(xiàn)火情,應(yīng)該怎樣逃生?”,“逃生的步驟是什么?”,“逃生后應(yīng)該撥打火警電話,火警電話號碼是多少?”等,目的是為了讓他能在出現(xiàn)火情后能迅速做出正確的反應(yīng)。準(zhǔn)備就緒以后,由家長隨機(jī)選擇一個(gè)火情房間,然后陪同劉楠勍從房間中向屋外逃生,逃出房間后立即撥打火警電話。反復(fù)演練幾次以后,劉楠勍對于消防逃生也有了一定的概念和應(yīng)急反應(yīng)。
通過這次家庭消防演練的.活動,提高了小朋友的消防安全意識和火場逃生的能力。讓他明白了遇到火情,要運(yùn)用學(xué)習(xí)的安全知識,迅速正確的處理緊急情況。
在了解火災(zāi)的危險(xiǎn)性,掌握了出現(xiàn)火情自救的方法后,應(yīng)該明白防患于未然更加重要,所以要排除消防安全隱患,防微杜漸。要讓安全意識成為習(xí)慣,學(xué)會珍愛生命,杜絕傷害。
消防安全演練心得體會12
11月14日我校舉行了消防演習(xí),讓我們學(xué)生懂得了許多消防知識。
我們先用毛巾捂住口鼻,再一個(gè)一個(gè)彎著身體向下逃,像逃亡的.老百姓一樣,秩序紊亂地前進(jìn)著。遵守“3不”:
1.不擁擠,
2.不排隊(duì),
3.不大聲喧嘩。
我們知道了火災(zāi)時(shí)要用毛巾捂鼻,因?yàn)闉?zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn),一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒,因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過濾的作用。還知道了火災(zāi)時(shí)要匍匐前進(jìn),因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間,所以在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。
這次消防演習(xí)讓我們感受到了火災(zāi)是多么危險(xiǎn),多么可怕,幸虧有這次的消防演習(xí),讓我們懂得了消防知識,不然我們在火災(zāi)中就無藥可救了。
消防安全演練心得體會13
2月21日的上午二節(jié)課后我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動,通過這次的演習(xí),我們對應(yīng)急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散,正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。
二節(jié)課后隨著警報(bào)聲的敲響,消防演練正式開始。同學(xué)們在聽到指令后在我的.帶領(lǐng)下,安全有序,迅速撤離教室,并按指定路線到達(dá)操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中,我心里很緊張,直到確定教室最后一個(gè)同學(xué)走出教室時(shí),心里面的石頭才放了下來,全部的人脫離危險(xiǎn)到達(dá)操場時(shí)用時(shí)不到兩分鐘,并且沒有一個(gè)人在逃生的過程中落下。
演練結(jié)束后,我對本次的活動進(jìn)行了一個(gè)小節(jié),為同學(xué)們提供了一些安全建議,提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學(xué)會了,我們要爭取時(shí)間,火災(zāi)發(fā)生時(shí)要盡快逃離現(xiàn)場,不要因?yàn)橐恍╂i碎事延誤了寶貴的逃跑時(shí)間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線被堵時(shí),要學(xué)會關(guān)好門窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時(shí)是要抓緊時(shí)間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學(xué)生們樹立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃生的方法,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校日后處理次類事件提供了一次難得的機(jī)會。
消防安全演練心得體會14
xx年10月18日,xx公司第五屆地面安全消防應(yīng)急演練在領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮和各小組的密切配合下圓滿完成。本次演練已經(jīng)是我們第五次舉辦這項(xiàng)活動了,我們吸取之前歷次演練的教訓(xùn),將好的經(jīng)驗(yàn)加以提煉總結(jié)運(yùn)用到本次演練中,從而使本次演練達(dá)到了理想的效果。
作為五次演練全部參與其中的老員工,感觸良多,我們從第一屆的沒有經(jīng)驗(yàn)漏洞百出到現(xiàn)在的發(fā)揮穩(wěn)定游刃有余,經(jīng)歷了一個(gè)巨大的蛻變過程,從之前的單一型演練到現(xiàn)在的綜合型演練;從原來的簡陋場地到現(xiàn)在的專業(yè)場地;從原來的環(huán)節(jié)混亂到現(xiàn)在的井然有序,所有的進(jìn)步都凝結(jié)著大家的汗水。
之所以有這樣的提高,跟我們善于總結(jié)問題,提出辦法是分不開的。首先,在每次演練之后,領(lǐng)導(dǎo)小組都會組織參演工作人員召開總結(jié)會,提出本次演練各環(huán)節(jié)的不足之處進(jìn)行匯總,并根據(jù)不足之處提出相應(yīng)的整改方法加以歸納整理,在下一次演練之前召開籌備會議,根據(jù)上次演練的總結(jié),安排部署工作,避免出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤;其次,就是注重細(xì)化人員分工,制定演練方案,成立由總經(jīng)理任總指揮,黨支部書記任副總指揮,班子成員分工負(fù)責(zé)的演練領(lǐng)導(dǎo)組,按前期籌備和演練環(huán)節(jié)兩部分設(shè)置了場地設(shè)備組、物資供應(yīng)組、后勤保障組、安全保障組、禮儀活動報(bào)道組及消防滅火演練組、餐飲滅火演練組、反恐及安保隊(duì)列演練組、車輛防火逃生演練組、物業(yè)應(yīng)急搶修演練組、電梯事故應(yīng)急演練組、文體活動組。其中,場地設(shè)備組負(fù)責(zé)清理演練場地,搭建主席臺,安裝調(diào)試音響設(shè)備,劃分演練區(qū)域;物資供應(yīng)組負(fù)責(zé)演練各項(xiàng)設(shè)備、物資的提供、采購、領(lǐng)用、收納等;后勤保障組負(fù)責(zé)保障演習(xí)場地的清潔,保障供水、供電線路的.通暢,餐飲應(yīng)急演練所需食材、物品的清洗、消毒、歸類工作;安全保障組負(fù)責(zé)保障比賽所需車輛的提供,比賽現(xiàn)場和外圍的安保工作及消防滅火器材供應(yīng),火險(xiǎn)應(yīng)急工作和醫(yī)療應(yīng)急保障工作;禮儀活動報(bào)道組負(fù)責(zé)演練禮儀和來賓接待工作,攝影、攝像、無人機(jī)拍攝、微信公眾號及微信群的宣傳報(bào)道工作。小組成員由公司物業(yè)部、供應(yīng)部、租賃部、安保部、餐飲部、企管部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、綜合辦人員組成,各小組也會召開本組的籌備會,做出詳細(xì)的實(shí)施方案,將本組組員細(xì)化分工負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作,做到責(zé)任到人、各司其責(zé);第三就是組織演練流程預(yù)演,在演練領(lǐng)導(dǎo)組的指揮下,由消防滅火組、餐飲滅火組、反恐及安保隊(duì)列組、車輛防火逃生組、物業(yè)應(yīng)急搶修組、文體活動組按照演練方案的具體流程對各環(huán)節(jié)進(jìn)行預(yù)演,通過預(yù)演發(fā)現(xiàn)存在的細(xì)節(jié)問題并當(dāng)場指定專人負(fù)責(zé)改正,保證了演練當(dāng)天的流暢性。
雖然做出了一定的成績,但是不足之處在所難免,主要體現(xiàn)在一下幾方面:
一、演練環(huán)節(jié)不夠緊湊,因?yàn)槊總(gè)項(xiàng)目都涉及到很多演練道具機(jī)器設(shè)備的擺放,因?yàn)轶w積重量的原因,安放道具需要時(shí)間較長,各個(gè)環(huán)節(jié)之間容易出現(xiàn)空場,針對這個(gè)情況,我們會想辦法簡化機(jī)器設(shè)備的不必要的零件,降低道具重量,縮短備場時(shí)間;
二、由于演練場地較大,有些環(huán)節(jié)候場時(shí)距離較遠(yuǎn)聽不到指令,容易延誤時(shí)間,針對這個(gè)情況,下次演練我們會設(shè)置兩名催場人員,負(fù)責(zé)各環(huán)節(jié)之間的連接催場工作,避免出現(xiàn)延誤情況。
通過成功舉辦的五屆地面安全消防應(yīng)急演練,廣大員工進(jìn)一步熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,同時(shí)提煉出了一套行之有效的應(yīng)急工作方法,打造了一支“集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急工作隊(duì)伍,對今后高效、有序開展安全應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這才是我們組織應(yīng)急演練活動的意義所在!
消防安全演練心得體會15
10月18日,xx公司第五屆地面安全消防應(yīng)急演練在領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮和各小組的密切配合下圓滿完成。本次演練已經(jīng)是我們第五次舉辦這項(xiàng)活動了,我們吸取之前歷次演練的教訓(xùn),將好的經(jīng)驗(yàn)加以提煉總結(jié)運(yùn)用到本次演練中,從而使本次演練達(dá)到了理想的效果。
作為五次演練全部參與其中的老員工,感觸良多,我們從第一屆的沒有經(jīng)驗(yàn)漏洞百出到現(xiàn)在的發(fā)揮穩(wěn)定游刃有余,經(jīng)歷了一個(gè)巨大的蛻變過程,從之前的單一型演練到現(xiàn)在的綜合型演練;從原來的簡陋場地到現(xiàn)在的專業(yè)場地;從原來的環(huán)節(jié)混亂到現(xiàn)在的井然有序,所有的進(jìn)步都凝結(jié)著大家的汗水。
之所以有這樣的提高,跟我們善于總結(jié)問題,提出辦法是分不開的。首先,在每次演練之后,領(lǐng)導(dǎo)小組都會組織參演工作人員召開總結(jié)會,提出本次演練各環(huán)節(jié)的.不足之處進(jìn)行匯總,并根據(jù)不足之處提出相應(yīng)的整改方法加以歸納整理,在下一次演練之前召開籌備會議,根據(jù)上次演練的總結(jié),安排部署工作,避免出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤;其次,就是注重細(xì)化人員分工,制定演練方案,成立由總經(jīng)理任總指揮,黨支部書記任副總指揮,班子成員分工負(fù)責(zé)的演練領(lǐng)導(dǎo)組,按前期籌備和演練環(huán)節(jié)兩部分設(shè)置了場地設(shè)備組、物資供應(yīng)組、后勤保障組、安全保障組、禮儀活動報(bào)道組及消防滅火演練組、餐飲滅火演練組、反恐及安保隊(duì)列演練組、車輛防火逃生演練組、物業(yè)應(yīng)急搶修演練組、電梯事故應(yīng)急演練組、文體活動組。其中,場地設(shè)備組負(fù)責(zé)清理演練場地,搭建主席臺,安裝調(diào)試音響設(shè)備,劃分演練區(qū)域;物資供應(yīng)組負(fù)責(zé)演練各項(xiàng)設(shè)備、物資的提供、采購、領(lǐng)用、收納等;后勤保障組負(fù)責(zé)保障演習(xí)場地的清潔,保障供水、供電線路的通暢,餐飲應(yīng)急演練所需食材、物品的清洗、消毒、歸類工作;安全保障組負(fù)責(zé)保障比賽所需車輛的提供,比賽現(xiàn)場和外圍的安保工作及消防滅火器材供應(yīng),火險(xiǎn)應(yīng)急工作和醫(yī)療應(yīng)急保障工作;禮儀活動報(bào)道組負(fù)責(zé)演練禮儀和來賓接待工作,攝影、攝像、無人機(jī)拍攝、微信公眾號及微信群的宣傳報(bào)道工作。小組成員由公司物業(yè)部、供應(yīng)部、租賃部、安保部、餐飲部、企管部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、綜合辦人員組成,各小組也會召開本組的籌備會,做出詳細(xì)的實(shí)施方案,將本組組員細(xì)化分工負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作,做到責(zé)任到人、各司其責(zé);第三就是組織演練流程預(yù)演,在演練領(lǐng)導(dǎo)組的指揮下,由消防滅火組、餐飲滅火組、反恐及安保隊(duì)列組、車輛防火逃生組、物業(yè)應(yīng)急搶修組、文體活動組按照演練方案的具體流程對各環(huán)節(jié)進(jìn)行預(yù)演,通過預(yù)演發(fā)現(xiàn)存在的細(xì)節(jié)問題并當(dāng)場指定專人負(fù)責(zé)改正,保證了演練當(dāng)天的流暢性。
雖然做出了一定的成績,但是不足之處在所難免,主要體現(xiàn)在一下幾方面:一、演練環(huán)節(jié)不夠緊湊,因?yàn)槊總(gè)項(xiàng)目都涉及到很多演練道具機(jī)器設(shè)備的擺放,因?yàn)轶w積重量的原因,安放道具需要時(shí)間較長,各個(gè)環(huán)節(jié)之間容易出現(xiàn)空場,針對這個(gè)情況,我們會想辦法簡化機(jī)器設(shè)備的不必要的零件,降低道具重量,縮短備場時(shí)間;二、由于演練場地較大,有些環(huán)節(jié)候場時(shí)距離較遠(yuǎn)聽不到指令,容易延誤時(shí)間,針對這個(gè)情況,下次演練我們會設(shè)置兩名催場人員,負(fù)責(zé)各環(huán)節(jié)之間的連接催場工作,避免出現(xiàn)延誤情況。
通過成功舉辦的五屆地面安全消防應(yīng)急演練,廣大員工進(jìn)一步熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,同時(shí)提煉出了一套行之有效的應(yīng)急工作方法,打造了一支“集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急工作隊(duì)伍,對今后高效、有序開展安全應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這才是我們組織應(yīng)急演練活動的意義所在!
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