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模具實(shí)訓(xùn)心得體會范文
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的模具實(shí)訓(xùn)心得體會范文,希望對大家有所幫助。
模具實(shí)訓(xùn)心得體會范文1
本周是我們第一次從理論到簡單的實(shí)踐,在本次模具拆裝實(shí)訓(xùn)前先要分配好工作,每個(gè)人都要干什么。其次就是選擇好所需要的操作工具:包括內(nèi)角扳手、銅棒、拔肖器、木錘、鉗工臺、旋具、潤滑油、手錘等,還有測量工具:鋼直尺、游標(biāo)卡尺等量具。最后選擇要拆裝的模具進(jìn)行實(shí)踐操作。
在操作中會遇到許多問題,不像平日里我們在書本上學(xué)習(xí)的理論知識那么簡單,現(xiàn)在我們面對的是相對復(fù)雜的模具,當(dāng)運(yùn)用到實(shí)踐,有些困難,特別是模具中的一些螺釘、孔等在簡單的'模型中沒有;還有就是一個(gè)相對復(fù)雜的模具在繪圖時(shí),應(yīng)該怎樣去剖視,許多理論知識相結(jié)合在一起去運(yùn)用時(shí)感到費(fèi)力;另外平時(shí)我們對于測量這一塊,只是在相關(guān)的圖形中進(jìn)行,一般比較簡單。而在實(shí)踐中測量是比較復(fù)雜。
所以我認(rèn)為今后學(xué)習(xí)理論知識應(yīng)該要更加全面,深刻;有空多到圖書館找相關(guān)的知識,去補(bǔ)充課堂上所學(xué)習(xí)的;實(shí)在解決不了的問題就找老師進(jìn)行請教。
通過一個(gè)星期的模具拆裝實(shí)習(xí)使我明白了凡事都有一個(gè)過程,它不僅需要我們要有一定的理論基礎(chǔ),更需要我們要有耐心的的態(tài)度來對待。
同時(shí)我們還要有合作精神,因?yàn)橐院笳嬲ぷ鲿r(shí)有些工件不是一個(gè)人就能做出來的,合作還是非常重要的。因此,通過這一周的拆裝實(shí)習(xí)比較全面的了解了模具的性質(zhì),在實(shí)踐動手能力得到提高,使我確實(shí)受益匪淺,盡管我們頂著炎熱,即使我們的雙手充滿漆黑,我也覺的這是值得的,這對于需要全面發(fā)展的大學(xué)生而言是必要的。
模具實(shí)訓(xùn)心得體會范文2
轉(zhuǎn)瞬之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期馬上結(jié)束,回首這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感想很深,受益匪淺。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的盡心關(guān)心和指導(dǎo)下,經(jīng)過我自己的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見解。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)模具設(shè)計(jì)與制造崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己領(lǐng)會和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論聯(lián)合實(shí)踐,不停提升自己工作能力。
在模具設(shè)計(jì)與制造崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我一直把學(xué)習(xí)作為獲取新知識、掌握方法、提升能力、解決問題的一條重要門路和方法,確實(shí)做到用理論武裝腦筋、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上踴躍進(jìn)步,踴躍的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能查驗(yàn)知識的實(shí)用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感想就是:我們在學(xué)校學(xué)到了好多的理論知識,但極少用于社會實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以致于在此后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,沒法學(xué)致使用。同時(shí),在工作中不停的學(xué)習(xí)也是填補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬間萬變,社會在變化,人也在變化,因此你一天不學(xué)習(xí),你就會落后。經(jīng)過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并聯(lián)合模具設(shè)計(jì)與制造崗位工作的實(shí)質(zhì)狀況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的模具設(shè)計(jì)與制造崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。經(jīng)過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,能夠求真求實(shí)的展開各項(xiàng)工作。
二、環(huán)繞工作,突出要點(diǎn),盡心全力執(zhí)行職責(zé)。
在模具設(shè)計(jì)與制造崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。固然開始因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,感覺在模具設(shè)計(jì)與制造崗位工作中找不到事情做,不可以獲取鍛煉的目的,但我快速從自己出發(fā)找尋原由,和同事溝通,認(rèn)識到自己的不足,以致于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己趕快熟習(xí)工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查察有關(guān)資料,熟習(xí)自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事討教使自己對模具設(shè)計(jì)與制造崗位工作的狀況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和認(rèn)識。依據(jù)模具設(shè)計(jì)與制造崗位工作的實(shí)質(zhì)狀況,聯(lián)合自己的優(yōu)勢,掌握工作的要點(diǎn)和難點(diǎn),盡心全力達(dá)成模具設(shè)計(jì)與制造崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我常常獲取了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊成。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱忱投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到模具設(shè)計(jì)與制造崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不可以發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,以為沒有多少事情能夠做,我就有一點(diǎn)絕望,開始的.熱忱有點(diǎn)減退,完整找不到方向。但我仍是盡量保持當(dāng)初的那份熱忱,想干實(shí)用的事的態(tài)度,不停的做好一些瑣事,同時(shí)也勇于輔助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,理解自己該干什么,這就是一個(gè)熱忱的問題,只需我保持極大的熱忱,相信自己必定會獲取認(rèn)同,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不肯意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不不過是角色的變化,更是思想看法的轉(zhuǎn)變。
四、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在達(dá)成本員工作的同時(shí)共同其余同事。
在工作間能獲取領(lǐng)導(dǎo)的充足相信,并在準(zhǔn)時(shí)達(dá)成上司分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還可以踴躍主動地輔助其余同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充足認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精華是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,互相合作,團(tuán)隊(duì)好像人心渙散;ハ嗪献,團(tuán)隊(duì)就會同心合力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。好多人常常把團(tuán)隊(duì)和工作集體混作一談,其實(shí)二者之間存在實(shí)質(zhì)上的差別。優(yōu)異的工作集體與團(tuán)隊(duì)同樣,擁有能夠一同分享信息、看法和創(chuàng)意,共同決議以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)加強(qiáng)個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特色。但工作集體主假如把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其實(shí)質(zhì)上是側(cè)重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作集體目標(biāo)不過個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,工作集體的成員不會為高出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會試試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
模具實(shí)訓(xùn)心得體會范文3
一周的實(shí)訓(xùn),主要是冷沖模的裝配工藝過程,模柄,導(dǎo)柱,導(dǎo)套等典型零件的固定方法,冷沖模的工藝步驟及方法,沖模調(diào)試的基本內(nèi)容。
沖壓模裝配技術(shù)要求,裝配工作分為組件裝配和總體裝配。模具裝配完工之后就是檢驗(yàn),當(dāng)檢驗(yàn)沒有問題之后就是安排試模。
模柄的裝配,導(dǎo)柱導(dǎo)套的裝配,凸模和凹模的裝配。這是主要的裝配,各自有不同的裝配方法。如模柄的裝配有壓入式模柄的裝配,旋入式的模柄裝配,凸緣式模柄裝配,導(dǎo)柱和導(dǎo)套的裝配,壓入法裝配,粘接法裝配。這之中需嚴(yán)格控制凸模和凹模的.間隙,只有這樣才能保證裝配質(zhì)量,從而保護(hù)沖壓件的質(zhì)量和使用壽命。常用的間隙控制方法有墊片法、渡銅法、透光法。
模具的安裝,檢查,第一檢查壓力機(jī),二是檢查沖模,安裝模具,最后是模具的調(diào)試轉(zhuǎn)動飛輪關(guān)注凸模與凹模刃口的配合情況,切紙,固定下模,啟動設(shè)備,調(diào)試,結(jié)束工作。其中調(diào)試是一個(gè)很重要的步驟,仔細(xì)比較每次沖裁獲得的制件,發(fā)現(xiàn)模具設(shè)計(jì)與制造的不足并找出原因進(jìn)行改正,其中常見的缺陷有沖件毛刺過大,這是由于刃口不鋒利或淬火硬度不夠,或者間隙過大過小,間隙不均勻......這些都需要我們細(xì)心檢查。
通過實(shí)物的講解與拆裝,我們對于冷沖模的基本構(gòu)造更加了解,對于這種理論實(shí)踐一體的教學(xué)方式,我們都很喜歡,不再是那種呆板、沉寂的課堂,老師說然后我們再去記著這種方法不單單臥們記的不多,更重要的是效果遠(yuǎn)沒有這種實(shí)踐來的直接。對于實(shí)訓(xùn)希望時(shí)間還能夠再長一點(diǎn)因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間實(shí)在是太少了!
模具實(shí)訓(xùn)心得體會范文4
經(jīng)過在單位的實(shí)習(xí)和社會的洗禮,我不僅學(xué)到了好幾種機(jī)床的操縱方法,還了解到到了模具的設(shè)計(jì)加工及注意事項(xiàng),也深刻體會帶模具是工業(yè)字母。通過實(shí)習(xí)我綜合運(yùn)用塑料模具設(shè)計(jì)、機(jī)械制圖、公差與技術(shù)測量、機(jī)械原理及零件、模具材料及熱處理、模具制造工藝等先修課程的知識,分析和解決塑料模具設(shè)計(jì)問題,進(jìn)一步鞏固、加深和拓寬所學(xué)的知識;使我逐步樹立正確的設(shè)計(jì)思想,增強(qiáng)創(chuàng)新意識和競爭意識,基本掌握塑料模具設(shè)計(jì)的一般規(guī)律,培養(yǎng)出了分析問題和解決問題的能力;通過計(jì)算、繪圖和運(yùn)用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、設(shè)計(jì)手冊等有關(guān)設(shè)計(jì)資料,進(jìn)行塑料模具設(shè)計(jì)全面的基本枝能訓(xùn)練,為畢業(yè)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,進(jìn)步了我們的整體綜合素質(zhì)。
在單位實(shí)習(xí)的過程就是一個(gè)成長的過程,一個(gè)由井底之蛙蛻變?yōu)橛兄R的的社會工作人員的過程,實(shí)習(xí)并不是一味的練就技能,在學(xué)到東西的過程中也是歷練的過程,它教會了我們怎樣更好的來適應(yīng)這個(gè)社會,來和形形色色的人來交流。在實(shí)習(xí)的過程中我深刻體會到了“ITTA”的真正含義,“I”是idea(思想),T是tean(團(tuán)隊(duì)),T為time(時(shí)間),A為action(行動),一項(xiàng)任務(wù)的完成不是個(gè)人的功勞,而是以個(gè)團(tuán)體共同努力的結(jié)果,不僅需要一個(gè)完美的思想還要有切實(shí)的'行動。一個(gè)人性化的管理模式支持一套過硬的技術(shù)是成就一個(gè)企業(yè)的重要保證,生產(chǎn)過程中高新技術(shù)的合理利用是保證企業(yè)不斷發(fā)展的基石。
通過這次實(shí)習(xí),開闊了我的視野,,雖然看到東西并不是全與自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān),但我依然學(xué)到許多知識,加深了我對許多結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,對我的畢業(yè)設(shè)計(jì)乃至以后的發(fā)展都有很大的幫助,感謝這次實(shí)習(xí),感謝我的老師學(xué)校,感謝我的師傅以及領(lǐng)導(dǎo),通過這次實(shí)習(xí)我的工作和生活必將翻過新的一頁。
模具實(shí)訓(xùn)心得體會范文5
在忙忙碌碌的幾周里,我們結(jié)束了我們非常喜歡的模具鉗工課,我們在這短短的時(shí)間里,不僅僅做出了錘子、二類樣板,而且更加磨煉了我們的意志力和技術(shù)能力。在這里我們看見了老師的辛勤工作和同學(xué)間的相互幫助,使我們看似是在短短的幾周時(shí)間完不成的任務(wù)都在規(guī)定時(shí)間圓滿并且在老師肯定的情況下贏得了我們一個(gè)又一個(gè)的成功.我們的實(shí)訓(xùn)本次主要的內(nèi)容有拆裝沖壓模具、模具的安裝及維修。
拆裝模具是我們進(jìn)行的第一項(xiàng)內(nèi)容。做什么事,都要從簡單的事做起,模具也不例外。對于拆模具來說,我們學(xué)模具的應(yīng)該都不陌生。首先要認(rèn)清模具是由哪幾部分組成的,從上到下依次是:模柄、上模座、導(dǎo)套、墊板、凸模固定板、凸模、鋼性卸料板、導(dǎo)料板、凹模、導(dǎo)柱、下模座板及相應(yīng)的螺釘、銷釘所組做成。
拆模具應(yīng)先從導(dǎo)套、導(dǎo)柱入手。用手錘敲擊導(dǎo)套,左右兩導(dǎo)套敲擊伸出長度應(yīng)均勻相等,敲擊直至使上下模座分離,此致分離上下模座成功。然后用已準(zhǔn)備好的相應(yīng)號的內(nèi)六角扳手準(zhǔn)備旋出上下模座的`螺釘。旋出螺釘后各模板均以落下。但還有銷釘連接,我們?nèi)斡脙?nèi)六角螺釘扳手和手錘相互配合錘下剩余的銷釘。此時(shí)各模板均以拆卸成功。
模具裝配則把上述拆卸內(nèi)容進(jìn)行重組裝配即可,最后裝配已裝好的上下模座。
拆裝模具時(shí)應(yīng)注意敲擊時(shí)力道不易超大,以防止模具損壞。同時(shí),應(yīng)注意旋出的螺釘及銷釘應(yīng)保存不被丟失,以為裝配模具準(zhǔn)備。
安裝與裝配是老師在課堂上強(qiáng)調(diào)過的字眼,安裝是指把已經(jīng)裝配好的模具安裝在壓力機(jī)上的過程,而裝備是指把各模具零件組裝成為整體模具的組裝過程。那我們接下來講的是怎樣安裝模具到機(jī)床上。
我們把剛才裝配好的模具拿到壓力機(jī)旁邊,因?yàn)樵诎惭b壓力機(jī)時(shí)我們需要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。我們要準(zhǔn)備的有:兩個(gè)壓板、壓板螺釘與螺母、大扳手一個(gè)、活口板子一個(gè)、螺絲刀子一把、一個(gè)長約半米的鐵棒,準(zhǔn)備好后可以進(jìn)行安裝。
把模具抬到壓力機(jī)工作臺上,首先讓上模座按裝到相應(yīng)的位置,此時(shí)需要活口板子把上模座安裝位置上的螺母旋下,旋下后拿出固定上模柄塊后,把上模座放到其中,擺正好其位置使其正中,安裝好后旋入螺母。兩壓板固定于工作臺上的“T”型槽中,使其壓住下模座板。開啟壓力機(jī)時(shí)(由于本校壓力機(jī)有些略小的問題)應(yīng)有幾名同學(xué)相互配合使壓力機(jī)恢復(fù)正常工作狀態(tài)(具體細(xì)節(jié)就不過多地描述了,如有想了解詳情的模具專業(yè)同學(xué)自己操作一下就知曉了),進(jìn)行試模。
我們找好象征意義的“紙殼子”作為條料來試模具,開啟壓力機(jī)后選擇“雙手”或“腳踏”一般情況下選擇用“腳踏”來進(jìn)行試模。在我們滿懷期待,我們的產(chǎn)品剛要出爐時(shí),意外發(fā)生了,發(fā)生啃模。這就像“理想和現(xiàn)實(shí)一樣,總是有差距的”,在我心理是們經(jīng)歷了歷時(shí)一個(gè)多小時(shí)的工作,把已經(jīng)修理過的模具零件拿給老師過目,老師看了看說有一點(diǎn)小漏洞,是凹模刃口上還有一點(diǎn)小小的毛刺,但它已不影響沖模的大局了,老師干脆利落地說:“上沖床”。我們臺起模具上沖床,安裝好模具后準(zhǔn)備試模。萬眾期待,就在這一沖,是否成功呢?請看下段分解。
話說我們已經(jīng)安裝好模具,準(zhǔn)備試模這是歷史性的一刻啊!老師說開始!我們安照正常的操作規(guī)程進(jìn)行試模,“試!钡穆晞傄宦涞。我們開啟開關(guān)進(jìn)行試模。
“咔”的一聲,試模成功了,我們高興的相互擁抱在了一起。終于成功了。
我們知道這不僅僅只是簡簡單單的試模成功,但是這里卻蘊(yùn)含了我們師生間的團(tuán)結(jié)、勤奮、積極、陽光向上的一種不竭動力!偉大的中國夢,應(yīng)從我們每一個(gè)小小的希望夢開始的。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,但我們的工作才剛剛開始。
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