- 羽毛球體育課心得體會 推薦度:
- 相關推薦
羽毛球心得體會
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可以將其記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的羽毛球心得體會,希望對大家有所幫助。
羽毛球心得體會1
頭戴一頂小白帽,身穿好多小羽毛。飛來飛去空中滑,看你能否接到它。你知道,這是什么嗎?哈哈,告訴你,這就是小小羽毛球。就在前不久,我和哥哥展開了一次羽毛球大戰(zhàn),想去看看嗎?Ready?Go!
那是一個不平凡的早晨,媽媽提議讓我和哥哥來到樓下的花園里運動,我靈機一動,大聲說道:“我都好久沒去打羽毛球了,不如,我們去打羽毛球吧!”我一聲令下,大家早已準備好了球拍,出發(fā)了。
我們來到花園旁的車行道上,選好了一塊合適的地方,準備好,便開打了。我們猜拳定先后,哈哈,我贏了,我先發(fā)球。于是,我拿起羽毛球,漸漸的把球拍往前一挑,小小羽毛球騰空而起,在空中跳起了優(yōu)雅的“圓舞”,落到了哥哥的面前。不愧是哥哥,一下子就接住了球,和我的三腳貓功夫差多了呢!只見哥哥馬上用力一揮球拍,小小的羽毛球就飛出了“千里之外”。我馬上轉身往后跑,好不容易接到了球,但是現(xiàn)在在轉身打已經太晚了,我緊閉雙眼,用力一揮球拍,小小的羽毛球就這樣“咻——”的一聲,飛過了線,和線來了個親密接觸,“哈哈哈哈哈”我不禁大笑,想不到我運氣這么好,這樣也可以飛過線,可是……
哇哈!哥哥趁著我正做白日夢時,已不及掩耳盜鈴之勢撿起球,跳了起來,來了個急速大扣球,讓我頓時手足無措,我大叫道“哇!你這是,這是趁人之危!”哥哥根本不理我,在前面晃啊晃啊晃,把我氣得直跺腳呢!
我開始認真起來,也許是發(fā)火的原因讓我一下子充滿了力量,我拿起球,把球拍往前一甩,小小羽毛球就像子彈一樣擦過哥哥的肩膀,落在了哥哥的頭上。這樣的'哥哥就像一個小丑,我和妹妹在旁邊哈哈大笑。
只見哥哥不甘示弱,拿起球就一拍,我馬上跑了過去,接住了球,糟糕,接不到,我不禁想到,我看了看球拍,把球拍輕輕一歪,球好不容易被我接到了,只見這個小小的球斜著飛過了哥哥的褲腿。哥哥本以為我接不到這個球了,沒有絲毫的準備。那一球,就這樣贏了……
羽毛球心得體會2
開始了第一次的羽毛球學習,教練給我提出來了一下幾個問題:
①握拍手法不對,因為一直將拍子握得死死的',影響發(fā)力,所以需要注意的是在揮拍時輕握羽毛球拍,在擊球的一瞬間在將拍子握緊;
②在進行接球準備時,右手靠前,同時,兩手架起來的距離過大,應該將右手舉高一些,同時縮小兩只手之間的距離,才能更有助于發(fā)力;
、蹞羟蚝螅淖油nD了,應該保證動作的連貫性,將拍子揮到右下方;
、 在進行前場挑球時,手腕往內彎了,應由后向前揮拍,避免手腕內曲;
、 發(fā)球時,球不夠高遠,主要是有力不對,應由下至上的發(fā)力;
、薜跚驎r,容易下網(wǎng),主要是由于擊球點過后了?傊,針對這一些列的問題,要不斷的改進,打牢基礎。
羽毛球心得體會3
今天早上,我早早起床,穿好衣服,刷好牙,洗好臉,然后一把抓住表哥的耳朵,把他叫醒去打羽毛球。
表哥醒了,生氣地說:“喂,你太不講理了。人家還沒睡醒!”我假裝生氣說:“昨晚的協(xié)議忘了?”他拍拍腦袋說:“哦,我怎么會忘呢?”說完,他連忙起身。洗完了,他說:“走吧,打三百回合!蔽医懈跻黄鹑。王是我的.鄰居,也是我的好朋友。
到了樓下,表哥喊著要先跟我打,我只好跟王子說:“你先休息一下,我跟他打一會兒!北荣愐婚_始,表哥先發(fā)球,只看到他跳起,投球,用力打。我本來準備打,結果表哥的球沒打中,掉在了地上。我笑了笑,心里知道了一些他的實力。最后表哥把球發(fā)了,我跳起來使勁打。球跳得很快,是個“直線加速球”,直奔表哥。他害怕得無法反擊。他被羽毛球擊中頭部,突然意識到。
表哥深知我的實力,不敢再挑戰(zhàn)我,只向王挑戰(zhàn)。王毫不畏懼,自信地把高爾夫球送了出去。球很高,我表妹跳得很用力,一點羽毛球毛都沒碰。
我和王比賽時,他先發(fā)球。雖然頭發(fā)比較高,但畢竟要跳的高一點,所以一點都不害怕。就這樣,我和他比賽了好幾個回合,直到姐姐叫我們上樓吃早飯。
今天早上我喜歡打羽毛球!
羽毛球心得體會4
去年剛入校時,我出于興趣體育課選修了羽毛球,因為高中時課余也經常打羽毛球,覺得對這項運動挺熟悉的,深入學習后發(fā)現(xiàn)羽毛球并不是像我想象的那樣簡單。我自認為還是個愛運動的人,又比較喜歡球類。這學期選了羽毛球以后才知道自己的動作居然那么不正確,這一年來的學習后自己改掉了不少錯誤的動作,也鍛煉了身體,豐富了課余生活,感覺選擇羽毛球是個正確的選擇。到大學,選擇羽毛球課,其實這才是我第一次正式的接觸到羽毛球。一項簡單的娛樂活動這下子倏的.多了些許嚴肅。
既然是作為選修課,那么上課時也就不像平時打球那樣是出于娛樂或者鍛煉的目的。一些基本動作看似簡單,但要做標準也并不容易。
1、握拍:正手握拍時強調虎口必須對準拍沿,五指放松,手腕自如。
2、揮拍:如何揮拍是初學者的關鍵。主要體會手腕用力。擊球一剎那,拍面與球垂直。手腕放松,胸打開。
本學年主要學習了正手發(fā)高遠球和反手發(fā)網(wǎng)前球,這也是期末考試的內容。正手發(fā)高遠球:
身體形成左肩向球網(wǎng),身體重心移植右腳,右臂向右后方擺起,完成引拍動作。完成引拍動作之后,緊接著身體重心隨著上體由側面轉向正面而移植左腳,右腳跟提起,上體稍微前傾,右前臂向側下方揮動至上體由側面轉向正面是,左手開始放球。此時腕部動作盡量伸展,做最后擊球動作,右前臂完成向側下方揮動后,緊接著向上方會動。此時前臂內旋,使腕部動作由伸展至微曲,擊球瞬間,手指緊握球拍,完成閃碗動作,球拍擊打到球市拍面成正拍面擊球。
反手發(fā)網(wǎng)前球:
兩腳與肩同寬,右腳在前,腳尖對網(wǎng),左腳在后,腳尖側后點地,重心放在右腳上,為了提高擊球點,右腳可適當提踵;左手拇指、食指和中指握住球的羽毛處,球頭自然傾斜置于反拍前,右手反手握拍自然屈肘放至體前拍頭朝下,兩眼正視前方,呈發(fā)球前的準備姿勢。左手放球的同時,右手前臂以肘為軸內旋,帶動展腕由后向前做回環(huán)半弧形揮動,準備擊球。擊球時,盡可能在規(guī)則允許的范圍內提高擊球點,手腕由外展至內收發(fā)力,靠手腕和手指控制力量,以斜拍面向前輕輕推送切擊球托,使球盡量貼網(wǎng)飛過并落入對方前發(fā)球線內。以制動動作結束發(fā)力,并迅速將握拍姿勢調整為正手放松握拍。
除技術要領外,我還總結了幾點心得:
1.虛心好學,不恥下問。積極主動向水平高的人學習,不要怕別人拒絕,每次學習一個動作,積少成多,技術水平能飛快長進的。通常水平高的人,只要不是花很多時間,有人虛心向他求教,都會給予點撥的。
2.勤思苦練。學習技術,不能蠻練的,得善于觀察和總結,認真思索和揣摩,才能領悟動作精華,避免是似而非的錯誤動作定型。
3.學習鑒賞。自己不打球時,多認真觀看他人的比賽,細心揣摩別人的長處,增長自己的見識,去其糟粕,取其精華,在事后的自己練習中,借鑒他人的精華技術,有意嘗試,逐步體會,最終化為己用。
4.樂意教學。其實,有很多技術動作,都是在不知不覺中形成的,很多人對它的理解都會有不同的,而在教他人練球時,就能溫故知新,能細心感悟到技術動作的細節(jié),通過他人的提問,還能挖掘出自己沒在意的理念,從而更能體悟到技術動作更大的內涵,使自己的動作更加完美。
總而言之,通過這一年的學習與訓練,我受益匪淺。羽毛球是一個耐力、速度、力量并重的項目,每個人的情況不同,應該找到自己身體素質和技術上的缺陷,進行有針對性地練習。提高是一個緩慢的、循序漸進的過程。
羽毛球心得體會5
體育鍛煉是我們國家的優(yōu)良傳統(tǒng)。它不僅能強身健體,還能給你帶來無限的樂趣。在所有的運動中,我最喜歡的是打羽毛球。
記得我八歲的時候,父親有一次在街上買了一副羽毛球拍,笑著對我說:“你看,我給你帶了什么禮物?”我轉過頭,看到那是我渴望的羽毛球。我抱住爸爸說:“非常感謝!”因為很早就想讓爸爸給我買一副羽毛球,今天爸爸給了我一個驚喜。我怎么沒覺得這么激動?
我接過羽毛球拍,立刻挽起袖子對爸爸說:“爸爸,我們打吧,我一定贏你。”父親不服氣地反駁我:“年紀輕輕,口氣不小。我比你強,我不會輸給你,打就是了!
然后,一場大戰(zhàn)開始了。一開始我故意放我爸一馬,讓他先拿幾分,讓他以為自己水平高了就放松警惕。果然,父親驕傲地對我說:“你不是我的對手。”我理直氣壯地回答:“我一定打你,你等著拿吧!庇谑牵业姆磽糸_始了。我是來拿一個落球、一個長釘和一個長球的。我父親不知所措,眼花繚亂,汗流浹背,心慌意亂。他蹲在地上喘息著對我說:“女兒,我已經說服你了。你真有一手,我深信不疑!
我不僅愛打羽毛球,還視其為珍寶。每次做完都會仔細的擦一遍又一遍。說實話,每次睡覺的時候,我也會把它放在枕頭邊,這樣就可以安心的`睡覺了。
隨著時間的推移,打羽毛球已經成為我每天必不可少的運動。它讓我快樂,它幫助我消除我的不快樂,它讓我自信。
希望大家熱愛運動。不管你喜歡哪種運動,相信一句話,付出總會有回報。
羽毛球心得體會6
大二的這一學期,我的體育課選擇了羽毛球――一種看上去簡單易懂的體育運動。"簡單易懂"這只是它的表面,要真正懂得它,卻就不得不要花一些心思和不知多少的汗水才有機會達到這境界了。經過一學期的學習,我獲益匪淺,不只是對羽毛球的認識加深了,還領會到個中的一些人生真諦。
小學的時候經常跟六、七個朋友玩羽毛球,也通過打球認識了兒時的一大群玩伴。然而打來打去,卻跟其他人一樣,只是懂得只要把球打過網(wǎng)去就行了,沒有一點技術含量可言,只能用"亂打"來形容。到了初高中,因為在學習的壓力下,我與羽毛球漸漸疏遠了,有時候拿起拍都不知道如何揮動了。但幸運的是,到了大學,我有機會重拾羽毛球這項運動,仿若回到童年那段快樂時光。
記得第一堂課,老師跟我們講述了羽毛球的握拍手法和幾個簡單的步法,這是我才真真實實的感受到他的高深學問。隨著對羽毛球的不斷深入了解,我對羽毛球的學習有幾點體會。
首先,要必須先了解打羽毛球的規(guī)則。每種游戲都有它的規(guī)則,沒有規(guī)則,就無從評說打得好與不好,所以瞎打是不行。這一點我深有體會。以前連羽毛球上的幾條線都搞不懂是用來干什么。什么時候算是界外?什么時候算是界內?對我來說,根本沒有一個很清晰的概念。直到現(xiàn)在我才弄得懂。
其次,是找老師或高手來指點指點一下。這點很關鍵。有很多時候自己認為自己也玩得不錯,自以為了不起,但其實是錯誤或犯規(guī)動作,這時候如果有人出來指點一下,那以后就不會再犯了;蛘哂袝r候,雖然的技術還不錯,但如果再有人出來指點一下就能達到更完美地境界,那種進步就可以用突飛猛進、一日千里來形容了。
再次,是要經常練習。熟能生巧這個道理我想不用我多說大家都會明白的.啦!
最后,就是要找一些比自己厲害的高手來過招了。偶爾找些弱者來嘗嘗勝利的滋味還行,但如果經常的話,那就很難會有進步了,水平會變成跟你對手一樣······不能害怕失敗,從失敗學到的東西,會比你在勝利的虛境中漂浮而好的多。所謂逆水行舟,不進則退是也,就是這么一個道理。
以上幾點,不正是包含著做人的道理嗎?做人要了解社會的生存方式;不懂就要向別人請教;溫故而知新,多做多練和學會不斷從失敗中總結經驗,這些不正是跟上述幾點一一對應嗎?也許會有點牽強,但至少我認為是這樣。
其實羽毛球博大精深,個中的妙處不是我這個只學了幾個月的無名小輩所能道明,若有什么地方說得不對或欠妥,請老師見諒,并能指出。
羽毛球心得體會7
你們會打羽毛球嗎?打羽毛球一項非常不錯的運動。
今天早上,我和媽媽去打羽毛球。我們拿著球和球拍來到了樓下,找了一塊空曠的地方,就開始了。
“嗖”,媽媽把球發(fā)了過來,我還沒看清楚球呢,就從我的頭頂飛過去了。媽媽對我說:“打羽毛球的`時候要一心一意,看好球!”“哦,我知道了!蔽疫吇卮疬厯烨。到我發(fā)球了,我一連發(fā)了好幾次都沒成功,球都從球拍旁邊漏掉了。我不耐煩地說:“球怎么打不到呢?”媽媽認真地教我,細心地說:“要左手拿球,右手拿拍。左手放掉球的同時,右手拿著球拍瞄準球,使勁打出去!蔽以嚵艘幌,誰知球往天飛了,掉下來正好砸到自己的腦袋瓜子上。媽媽哈哈大笑,說:“發(fā)球的時候,球拍和地成45度角打出去的,而且手也要很靈活!蔽矣志毩藥状,后來終于有點會了,后面的任務就是接好球了……
今天我已經有了許多收獲。但媽媽說:“打羽毛球,不是一天就能學會的,關鍵要多練,多打打就會了!薄澳俏覀円院缶吞焯齑蛴鹈虬。”我說!昂玫模裉炀瓦@樣吧,太陽出來了,陽光很強了,就不能打了,要不眼睛要受到傷害的!薄拔覀兠魈煸俅虬。”“哦……”于是,我戀戀不舍地回家了。
羽毛球心得體會8
打羽毛球是一項運動。當然我也很喜歡。在這場羽毛球比賽中,我終于明白了如何打好,我玩得很開心。
周六下午,雖然是初冬,但還是很晴朗,溫暖的太陽感覺很舒服。我建議和媽媽一起下樓打羽毛球,媽媽欣然同意。這時,我高興地拿起球拍,跳下樓梯。媽媽喊道:“打球!”然后,我拿起球拍說:“爸!”砰的一聲,球迅速飛出,沒打中,落在花壇里。母親的臉很快由晴轉多云,說:“向前發(fā)球。”我說:“可惜沒發(fā)好!比缓笪矣职l(fā)了一個球,正好落在我媽的節(jié)拍里。“好槍法!頭發(fā)好!”媽媽大叫一聲,回了一個高球。我迅速反手一球。“太棒了,好球!”我媽激動的臉上堆滿了笑容,我哈哈大笑起來。就這樣,我們打了三四個回合,比賽非常精彩。不知道過了多久。我媽累了,我也累了。我媽媽說她抓不住球。再來兩個球就完事了。結果我們在吵架,我突然大喊:“不行,我們一定要有個好結局!蔽覌屚饬耍詈笪亿A了。雖然我滿頭大汗,但我的心里充滿了喜悅;氐郊遥蚁褚粋勝利的將軍一樣對奶奶說:“今天我終于贏了羽毛球。太爽了!”奶奶也說:“哦,真的`嗎?你進步很大!”聽到這里,我的心甜如蜜。
通過這次打羽毛球,我明白了只有努力學習才能取得更大的進步,學習上也應該這樣,才能取得優(yōu)異的成績!
羽毛球心得體會9
運動是健康的保證;運動是生命的源泉;鍛煉是快樂的源泉!
有一天中午,我和爸爸吃完了中餐,爸爸去睡午覺。我不知道在家做什么。我在房間里徘徊,從我的房間跳到我父親的'房間,掃視我父親的房間。突然發(fā)現(xiàn)門后掛著羽毛球和羽毛球拍。眼睛一亮,我說:“我會打羽毛球!”說完,我摘下掛在門后的羽毛球拍和羽毛球,和朋友去打羽毛球了。
我們來到我家門口,肖驍先當裁判,小李和我來打羽毛球,我先發(fā)球。我左手握羽毛球,右手握羽毛球拍。我把羽毛球放在羽毛球拍上,然后用手肘往前推。我立刻放開左手,球落在羽毛球拍上,正好被我的羽毛球拍推出去。球在空中畫了一個拋物線,向小李飛去。小李看到羽毛球來了,就拿起球拍對準球。羽毛球到了小李球拍對準的地方,小李把手肘往后一放,用力打了下去。這時,球像迫擊炮彈一樣飛了起來,徑直向我撲來。我舉起球拍,對準球。這時球已經落在我的球拍上了,我想打小李?上野亚虼虺鼋缌,臉上露出了無奈的表情。而小李的臉上露出了得意的笑容。
"吳悠輸?shù)袅艘粓霰荣悺?裁判小小一臉正氣地說道。
輪到小李發(fā)球了。他把羽毛球拋向天空,用右手舉起羽毛球拍,用力擊打。球很快從天上“飛”到我身上。我也提到了羽毛球拍。當我看著球到達我的頭時,我把球拍對準羽毛球,用力打了它。然后羽毛球在空中劃過一道弧線,直奔小李。小李也不甘示弱?吹接鹈蚝,他瞄準它,用力打了一下?上±顩]打中,差了幾厘米。“吳悠贏了!”曉曉的聲音從旁邊傳來。
就這樣,我們打了一場又一場,中午在我們的羽毛球里溜了。
打羽毛球不僅給我們鍛煉,也讓我們快樂。我喜歡打羽毛球!
羽毛球心得體會10
羽毛球是一項我十分喜愛的運動。因此,本學期我選修了羽毛球這門體育課。時光荏苒,一個學期即將結束,我心愛的羽毛球課程也即將結束,心里隱隱地涌動著一種不舍之情。下面請允許我簡單談談我本學期羽毛球體育課的一些心得體會。
通過本學期羽毛球課的學習,我收獲了不少。羽毛球課不僅鍛煉了我們的身體,豐富了課余生活,也使我掌握了更多的羽毛球技術知識。 通過課上王老師獨到的講解和示范,我學到了一系列規(guī)范、標準的動作和姿勢。使我印象最深刻的就是發(fā)球,從前發(fā)球時總是發(fā)得過低或過遠,并且方向總是傾斜,而王老師耐心的給我們糾正了我們的.錯誤。,羽毛球課上,我深深明白了站立的步法,握拍姿勢和手臂的用力方向等都對發(fā)球有極其重要影響。與從前不規(guī)范的動作相比,它確實能使我的發(fā)球水平有所提高,使我更為喜歡羽毛球。另外,我們還學到了很多的基本技術,如高遠球、吊球、搓球、網(wǎng)前推球等的打法,讓我們更進一步體會到了羽毛球運動的高深,這也讓我們在學習、收獲的同時享受著它給我們帶來的無比樂趣。
同時,羽毛球課上我還收獲友誼。羽毛球課上,我認識了很多同學,也結識了幾個朋友。我們一起打球,一起玩耍……歡聲笑語,其樂融融。雖然只有短短的一個學期,但他們教會了我很多東西,陪伴我度過了一段快樂、美好的時光。也許,這將成為我人生的一個美好回憶。
我認為,羽毛球課是我們忙碌的學習生活中的一個很好的調劑與放松。通過一學期的學習,在認識了更多的朋友的同時,我掌握了更多的羽毛球技術,羽毛球水平有了很大提高。更重要的是,它使我們在忙碌的學習生活中得到適當放松,有益于我們身心的健康成長。因此,我愛我的生活,我更愛我的羽毛球。
羽毛球心得體會11
去年剛入校時,我出于興趣體育課選修了羽毛球,因為高中時課余也經常打羽毛球,覺得對這項運動挺熟悉的,深入培訓后發(fā)現(xiàn)羽毛球并不是像我想象的那樣簡單。我自認為還是個愛運動的人,又比較喜歡球類。這學期選了羽毛球以后才知道自己的動作居然那么不正確,這一年來的培訓后自己改掉了不少錯誤的動作,也鍛煉了身體,豐富了課余生活,感覺選擇羽毛球是個正確的選擇。到大學,選擇羽毛球課,其實這才是我第一次正式的接觸到羽毛球。一項簡單的娛樂活動這下子倏的多了些許嚴肅。
既然是作為選修課,那么上課時也就不像平時打球那樣是出于娛樂或者鍛煉的目的。一些基本動作看似簡單,但要做標準也并不容易。
1、握拍:正手握拍時強調虎口必須對準拍沿,五指放松,手腕自如。
2、揮拍:如何揮拍是初學者的關鍵。主要體會手腕用力。擊球一剎那,拍面與球垂直。手腕放松,胸打開。
本學年主要培訓了正手發(fā)高遠球和反手發(fā)網(wǎng)前球,這也是期末考試的內容。正手發(fā)高遠球:
身體形成左肩向球網(wǎng),身體重心移植右腳,右臂向右后方擺起,完成引拍動作。完成引拍動作之后,緊接著身體重心隨著上體由側面轉向正面而移植左腳,右腳跟提起,上體稍微前傾,右前臂向側下方揮動至上體由側面轉向正面是,左手開始放球。此時腕部動作盡量伸展,做最后擊球動作,右前臂完成向側下方揮動后,緊接著向上方會動。此時前臂內旋,使腕部動作由伸展至微曲,擊球瞬間,手指緊握球拍,完成閃碗動作,球拍擊打到球市拍面成正拍面擊球。
反手發(fā)網(wǎng)前球:
兩腳與肩同寬,右腳在前,腳尖對網(wǎng),左腳在后,腳尖側后點地,重心放在右腳上,為了提高擊球點,右腳可適當提踵;左手拇指、食指和中指握住球的羽毛處,球頭自然傾斜置于反拍前,右手反手握拍自然屈肘放至體前拍頭朝下,兩眼正視前方,呈發(fā)球前的準備姿勢。左手放球的同時,右手前臂以肘為軸內旋,帶動展腕由后向前做回環(huán)半弧形揮動,準備擊球。擊球時,盡可能在規(guī)則允許的范圍內提高擊球點,手腕由外展至內收發(fā)力,靠手腕和手指控制力量,以斜拍面向前輕輕推送切擊球托,使球盡量貼網(wǎng)飛過并落入對方前發(fā)球線內。以制動動作結束發(fā)力,并迅速將握拍姿勢調整為正手放松握拍。
除技術要領外,我還總結了幾點心得:
1。虛心好學,不恥下問。積極主動向水平高的人培訓,不要怕別人拒絕,每次培訓一個動作,積少成多,技術水平能飛快長進的。通常水平高的人,只要不是花很多時間,有人虛心向他求教,都會給予點撥的。
2。勤思苦練。培訓技術,不能蠻練的,得善于觀察和總結,認真思索和揣摩,才能領悟動作精華,避免是似而非的錯誤動作定型。
3。培訓鑒賞。自己不打球時,多認真觀看他人的.比賽,細心揣摩別人的長處,增長自己的見識,去其糟粕,取其精華,在事后的自己練習中,借鑒他人的精華技術,有意嘗試,逐步體會,最終化為己用。
4。樂意教學。其實,有很多技術動作,都是在不知不覺中形成的,很多人對它的理解都會有不同的,而在教他人練球時,就能溫故知新,能細心感悟到技術動作的細節(jié),通過他人的提問,還能挖掘出自己沒在意的理念,從而更能體悟到技術動作更大的內涵,使自己的動作更加完美。
總而言之,通過這一年的培訓與訓練,我受益匪淺。羽毛球是一個耐力、速度、力量并重的項目,每個人的情況不同,應該找到自己身體素質和技術上的缺陷,進行有針對性地練習。提高是一個緩慢的、循序漸進的過程。
羽毛球心得體會12
今天下午,我和媽媽去打羽毛球了。在電梯里,我拿著羽毛球拍當吉他,邊走邊彈,很有意思!我們找了一個又一個地方,但無論我們走到哪里,風都跟著我們。最后我們選擇了風小的地方打羽毛球。
然后我們開始打羽毛球,我很開心。但是我不太擅長羽毛球。右手拿著球拍,左手拿著羽毛球,然后就吐了。球拍對準羽毛球往前打,球卻打中了,但是太高了,直接飛了!我說:“哦,太高了!”我撿起球,準備再發(fā)球。我媽在我旁邊說:“注意伺候,不要伺候太高太低,朝我媽的方向伺候。球在空中呈弧形!蔽覌屢贿呎f話一邊用手畫畫,告訴我羽毛球在空中的運動軌跡。我想了想,然后照姐姐說的做了,球打得很好。我媽夸我說:“這個球很好!”我高興極了,心想:“后面的球應該這樣送。”然后我發(fā)了六七個球,我媽說:“這些球都很棒!”我聽著,心里很高興!
雖然我在上菜方面有所進步,但是我媽打電話的時候,我總是抓不住。我想:“哦,為什么我總是拿不起來呢?”這時,媽媽說:“你要注意球在空中飛行的軌跡,判斷羽毛球會落在哪里。那么,最重要的一點就是,你要根據(jù)羽毛球落下的位置積極跑動!蔽蚁肓艘幌,照媽媽說的做了,有了一些進步。媽媽說:“很好,繼續(xù)加油!”我高興地對媽媽說:“以后每個星期天我們都要來打羽毛球!”
秋高氣爽,秋風涼爽舒適!但是秋風太調皮了,總是搗亂,把羽毛球吹離軌道,改變方向。這讓我們發(fā)球很糟糕,我們抓不住球,所以我們頭疼。唉!蚊子也加入其中的`樂趣,總是圍著我打轉,可能我太香了吧!過了一會兒,我的手、腳、腿都被蚊子咬了。癢,我撓!我揮舞著我的羽毛球拍,想盡快擺脫這些淘氣的家伙。
羽毛球在空中來來去去,像彎彎的眉毛,很美!過了一會兒,我和媽媽累得大汗淋漓。我心想:“羽毛球不僅能鍛煉身體,還能給我們帶來很多快樂!”
我今天玩得很開心!
羽毛球心得體會13
在一個陽光明媚的周六早上,我和媽媽準備去商店。下樓后,我們遇到了我的表弟劉博皓,——,他比我小一歲。他拿著一副羽毛球拍說:“龍哥,我們一起打羽毛球吧!”我用手撓了撓頭,害羞地說:“可是我打得不是很好!”“沒關系!沒關系!你不讓你哥教你!我先走,回頭讓我爸來接你!蔽覌寗傉f完就走了,于是我和我哥打羽毛球。
我們用石頭在地上畫一條白線作為網(wǎng)線,以這條白線作為輸贏的邊界。哥哥遞給我一個球拍,讓我先發(fā)球。我用大拇指和食指捏了一下羽毛球的羽狀部分,扔了上去,羽毛球拍使勁向上掄,但是沒打中。“你應該把球扔高一點,看到后再打!备绺缰甘疚艺f。我照他說的做了,真的擊中了。當我的'發(fā)球越線,快要落地的時候,哥哥用球拍把球撿起來,一下子就打中了。他的選擇讓我措手不及,丟了一個球。但是我感覺不太好,就拿起球繼續(xù)打。我想邊玩邊學哥哥。但我終究沒有贏得比賽。但是,我學到了很多玩法和“策略”,所以我決定把我學到的東西應用到下一場比賽中,試著扳回一局。
先向左看,然后做出向左擊球的樣子。他看到我的動作,以為我要向左擊球。當他剛到左邊接球時,我迅速把球送到右邊。當他意識到球已經落地時,我贏了一個球。我跳啊跳,高興得大叫:“哈哈!我終于贏了一球。來,我們繼續(xù)玩!”其實這一招是我跟弟弟學的。后來發(fā)球上第一次機會我贏了,弟弟用力扣球也拿不出手……于是我就扳回了一局。
不久,父親來接我。我不情愿地放下球拍,對哥哥說:“拜拜,下次我們再比賽。”
回來的路上,我心想:打羽毛球真開心,學到了很多技術。
羽毛球心得體會14
今天下午,我和堂哥準備打羽毛球比試比試,于是我們扛著羽毛球拍來到了附近的空地。
在堂哥眼里我一直是個不起眼的小不點,在我眼中堂哥一直是個羽毛球高手,不過我還有信心向他挑戰(zhàn)。于是我們立起規(guī)則:誰先輸?shù)绞蚓退阏l輸。 比賽開始了,程程當裁判,第一個發(fā)球的是我,于是我給堂哥發(fā)了個弧旋球,堂哥擋住了,只見那白色的羽毛球像雷電搬朝我劈來,我目不轉睛地盯著那球,用力一拍,球彈了回去,堂哥招架不住輸了一球,嚇得堂哥目瞪口呆,他哪里會想到我回長竟的這么快,程程喊道:“一比零!庇谑翘酶绮桓业粢暂p心了。
認真的.他打得球忽長忽短,忽高忽低,一會兒提拉,一會兒抽殺,令人眼花繚亂,難以招架,場上的氣氛變得非常緊張,球在飛動,大家的眼球子也在不停得轉動。雙方旗鼓相當,比分緊緊咬住,交替上升,場上的比分已經到了九比九,堂哥加大馬力打出了一個又高又遠的球,我連退三步還是每界住。程程宣布道:“九比十,堂哥勝出!
我垂頭喪氣地往屋里走,堂哥對我說:“有這樣的成績已經很不錯了,別灰心,我已經對你刮目相看!”這下我來勁了說:“我會更努力的,我要打敗你!”堂哥豎起了大拇指對我說:“好樣的,我隨時奉陪!”
經過這次比賽使我變得自信多了,我還真要感謝堂哥對我說的那幾句話呢!正所謂堂哥說的:遇到困難別灰心,要再接再厲!
羽毛球心得體會15
今天吃完飯,拿著球拍和媽媽去打羽毛球。打了將近40個球,一個老奶奶帶著小妹妹來了。沒想到她小姐姐很喜歡看足球,坐在旁邊的自行車凳上看我踢球,F(xiàn)在,我玩得更認真了!
每次我差點拿到球卻沒拿到,我奶奶和小姐姐就喊:“啊!”聽起來好像是為我感到惋惜,因為我錯過了舞會。打完50多個球,我媽說:“我們再打10個球就回家了!”我說:“我們打15個球吧?”“你看你都出汗了還要打15個球?”“拜托,就打15個球?”母親別無選擇,只能同意:“好吧!打15個球就行。”當我只剩下四個球的時候,媽媽看到我情緒不高,對我說:“妞妞,只要我們能連續(xù)打六個球,我們就多獎勵三個球!蔽艺f:“也就是說打三輪!”“可以!”“好!如果你連續(xù)打兩輪,你將得到兩個以上的球。如果你連續(xù)打一輪,你將得到另一個球的獎勵!”“好吧!”“打四個回合,再獎勵四個球!”“好!”聽到媽媽的建議,我立刻感覺好多了,打球也更起勁了!每當只剩下一個球的時候,我就那么認真專注,一下子打了三個回合,直接把剩下的球數(shù)提高到四個。還有一次,打完剩下的四個獎金球,又連續(xù)打了三個回合,“七個!”我興奮地說:“我們可以再玩一會兒!”不一會兒,六個,五個,四個球下來了。我說:“哦,只剩三個了!”然后,我很認真很努力的打球。結果我又回到了7球,臉上露出了開心的笑容!鞍。8個球!”我大叫。結果又是兩輪。但是后來,球的數(shù)量開始從七個下降。"這個球總是像3,4,5,6,7,3,4,5,6,7 . "
我?guī)е稽c生氣的表情說?吹街皇O氯齻球了,我又被我媽拍了。二,一,零!我哭著和媽媽一起走,沒有心情。媽媽說:“我們再打三個球吧!但這三個球是為了安慰你。不能加和獎勵!”我說:“還不如不打!我們走了一會兒,我媽對我說:“我出來陪你玩高興。你今天打得很好,我應該很高興猜對了!你能告訴我你為什么哭嗎?”我說,“但是,最后這幾個球都是你拍的`。我很難受,或者你可以和我玩4個球。"
媽媽說:“好吧!不過這一次一定要把握好這四個球,我們兩個都要特別注意,盡量多拿幾個加分球,F(xiàn)在,讓我們回到四個獎金球的狀態(tài)!”這次打得很認真,發(fā)現(xiàn)今天自己的羽毛球水平好像真的提高了!傲,九,十二!我打了12個獎金球!