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學(xué)校實踐周心得體會
當我們有一些感想時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校實踐周心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校實踐周心得體會1
通過對本次借著實踐周活動的來的動手實習(xí)機會,再憑借這在大學(xué)這幾年里所學(xué)到的知識,再加上我們一個小組的共同努力,真的在這短短的五天時間里,可以說是從一無所有的茫然,到網(wǎng)店產(chǎn)品的選擇確定,市場的調(diào)研選擇,產(chǎn)品的定位,網(wǎng)店的建設(shè),營銷策略的定制,再到人力資源的劃分定位,物流的選擇分析,我們竟然真的在這短短的五天里全部做出來了;可以說在沒開始做之前我們或許想都不敢想,但我們確就是做出來了,讓我們小組成員都共同的感受到一股濃厚的喜悅感收獲感,也讓我們感受到我們所學(xué)的知識并沒有白學(xué),真真正正的就在我們的實踐活動中使用到了。
我呢作為我們小組的組長,或許是最輕松的一個,應(yīng)為我并沒有特別深入的參與到我們小組成員每個模塊的分工內(nèi)容中去,只是根據(jù)我們小組成員的特長對他們進行了明確的分工,然后對提交上來的模塊內(nèi)容進行精簡整合,所幸我們小組的成員都非常盡心盡力,并沒有讓我進行太多整改,我雖然對詳細資料分析策劃調(diào)研的參與度不高,但作為組長我覺得我是關(guān)乎著我們這一小組的整體走向及作出的成果水平的重要支撐點,所以我必須要收起平時的懶散心態(tài),時刻牢記著我的責任所在,努力調(diào)配好每一位小組成員的分工,關(guān)注著每一個模塊間的相互連接及其進度,以及在一塊商量著對我們收集起來的材料進行統(tǒng)計整合裁定,還有我必須要有一個非常明確精準的思路及放行,讓我們每個模塊的工作都朝著那個思路方向進行,才不至讓于我們弄出的方案雜亂無章。
當然對于我來說收獲最多的自然是責任心了,想到原來經(jīng)常跟同伴們在一塊說的一句話,“當領(lǐng)導(dǎo)只用念個寫好的發(fā)言稿,沒事了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看就行了,誰都可以當好領(lǐng)導(dǎo)”雖然我就只是當了下小小的組長,但現(xiàn)在想想看完全不是這樣,每一個領(lǐng)導(dǎo)身處其職,都必有其職責所在,只不過我們有時不能看到罷了,就如很多事你根本沒必要事事親躬那樣有時根本也忙不過來,但你必須要關(guān)注著它的動向;所以經(jīng)過這次的.實踐讓我精確地明白了責任的重要性,以及自身責任心的提升,希望這些進步都可以帶到以后自己的工作中去,還有在我們的實踐中也讓我明白了在一個團隊里,一個明確的分工,一個精準真確的目標方向,以及成員之間的良好夠溝通交流,對一個團隊合作活動的重要性,或許這在我們以后的生活中只是一個微不足道的尚未踏入社會的實踐活動,但是我們都用心做了。
也確實都學(xué)到了很多在書本上很難學(xué)到領(lǐng)會到的知識技能,所以我們要想不斷地進步,那么就要用心的做好我們的每一份本職工作,不要小看任何一次實踐鍛煉,哪怕只是實踐,我們也要力求真實的去的踏實的用心做,這樣才能既作出令人滿意的成績又能對自己的能力有所提升;也希望即將踏出校園的我,能時刻記住這次活動對我的改變,在以后的工作中都能拿出像這次活動的熱情與責任心來做好屬于自己的每一份工作。
學(xué)校實踐周心得體會2
在參加這次社會實踐之前,我所經(jīng)歷的所謂的社會實踐無非是去金華二中聽聽課或者去打掃衛(wèi)生,去博文啟智看看那些小朋友。說真的,這些社會實踐對我沒什么實質(zhì)性的作用。但是通過這10天在杭州的社會實踐,對我而言真的是受益匪淺!
在實踐開始前,我們每晚6點半都會準時開會。雖然我不是法學(xué)專業(yè),也沒有參與前期的準備活動,但正是通過每天的會議,使我對我們此行的目的和要做的活動有了了解。
在經(jīng)過一系列的前期準備后,我們一行帶著鋪蓋,卷著席子,浩浩蕩蕩地來到火車站。在經(jīng)歷火車晚點的小插曲后,我們終于踏上了去杭城的列車。為了節(jié)約成本,我們選擇了最便宜的一班車,車上很擁擠和嘈雜,空氣也很渾濁。但是我們用我們的活力將這班車改造成最溫暖的一班,一陣陣的歌聲不時地從列車中傳出。
來到社區(qū),先前的擔憂一掃而光,社區(qū)的硬件設(shè)施非常好,我們睡的地方有空調(diào),還有電腦。而且社區(qū)的工作人員們都很歡迎我們的到來,在我們的一番打掃后,我們的“根據(jù)地”就更加Perfect了。
在“根據(jù)地”得到“鞏固”后,我們前往西城廣場和古墩街道社區(qū)健身廣場踩點,并決定在古墩街道社區(qū)廣場進行由我愛記法條,兩人三足和法律燈謎會組成的法律游園會,活動得到了當?shù)厥忻竦钠毡殛P(guān)注,基本達到了預(yù)期目的,但也出現(xiàn)了一些意想不到的問題。
針對這些問題我們在晚上的.例會上做了分析,我們制定了不打無準備之仗的方針,將各項工作分組,落實到每位成員身上,以后的每項工作都井井有條,分工明確。
在這之后,我們來到西城廣場,每隊3人進行了案例大家說活動,“阿姨,請問您對下列熱點案例熟悉嗎?”“請問,您如何看待杭州飆車案?”隊員們或詢問或記錄,或攝影,各司其職;顒拥玫搅水?shù)厥忻竦闹С,群眾反響良好?/p>
隨后的日子里我們舉行了3場“流動模擬法庭”,同時也上演了法律情景劇。場上,大家全力投入到每個角色中,場下,我們維護秩序,臺上臺下一條心,使得我們這幾場“流動模擬法庭”都取得了成功。
10天真的很短暫,但是通過這短短10天的實踐活動,隊員之間建立了堅固的“革命友誼”。有人發(fā)燒感冒,大家有藥的拿藥,沒藥的送水。
學(xué)校實踐周心得體會3
藝術(shù)實踐周就這么匆匆過去了,剛開始的時候還有些不適應(yīng),還沒從十一長假的休閑娛樂中緩過勁來的時候,藝術(shù)實踐周就那么如火如荼的展開了,那時候忽然就那么忙起來了,講座、排練接踵而至,真是讓我應(yīng)接不暇,有那么一點點的措手不及,感覺一下子就抓不著頭緒了一樣,那么多的講座、音樂會,真就不知道聽哪一場好了,真是覺得自己的一個腦袋一雙手還不夠用了,恨不得自己會分身術(shù),那就都能去了。
其實,聽了那么多場的講座,那么多場的音樂會,還真是分不出個高低來,所有的講座都是那么的記憶猶新,好像都是昨天聽得一樣。國音堂那么多的專場講座,系里展開的那么多的講座,還有系領(lǐng)導(dǎo)們極力為我們舉辦的音樂會,之后的學(xué)生作品音樂會的教師研討會,都使我記憶深刻。我不禁在思考,究竟什么是音樂,只是物理中定義的那樣么?物體規(guī)則震動發(fā)出的聲音稱為樂音,由有組織的樂音來表達人們思想感情、反映現(xiàn)實生活的一種藝術(shù)就是音樂么?也許,音樂與人的生活情趣、審美情趣、言語、行為、人際關(guān)系等等,有一定的關(guān)聯(lián)。也許音樂只是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù),不論是唱、奏或聽,都內(nèi)涵著關(guān)聯(lián)人們千絲萬縷情感的因素吧。那為什么音樂能表達人們的感情呢?也許因為音與音之間聯(lián)接或重疊,就產(chǎn)生了高低、疏密、強弱、濃淡、明暗、剛?cè)、起伏、斷連等等,它與人的脈搏律動和感情起伏等等有一定的關(guān)聯(lián)吧。特別是對人的心理,會起著不能用言語所能形容的影響作用。宋老師曾說:廣義的講,音樂就是任何一種藝術(shù)的、令人愉快的、神圣的或其他什么方式排列起來的聲音。
其實,所謂的'音樂的定義仍存在著激烈的爭議,但通?梢越忉尀橐幌盗袑τ谟新暋o聲具有時間性的組織,并含有不同音階的節(jié)奏、旋律及和聲;蛟S,就只是好聽的“聲音”吧。到底從什么時候開始有了音樂,好像已無法查考了。據(jù)說,在人類還沒有產(chǎn)生任何語言時,就已經(jīng)知道利用聲音的高低、強弱等來表達自己的意思和感情了,就好像動物那樣。伴隨著人類社會的發(fā)展,逐漸產(chǎn)生了統(tǒng)一勞動節(jié)奏和相互間傳遞信息的呼喊,這應(yīng)該就是最原始的音樂雛形了吧。當人們開心慶祝的時侯,敲打石頭、木頭來表達喜悅和歡樂,這就是最早樂器吧。音樂的最初形式也許只是那么簡單的目的,就是表達喜悅,經(jīng)過了這么多個世紀的發(fā)展,音樂已經(jīng)有了自己的一套體系供大家學(xué)習(xí),也許我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的這些理論知識大多來自西方,但是最早的樂器卻是土生土長的中國人發(fā)明的,據(jù)考古發(fā)現(xiàn),最早的樂器是骨笛,挖掘自中國,所以老師們總是一再的強調(diào),要寫有中國特色的曲子。葉小剛老師曾說過:作為一個中國人,如果我們自己都不發(fā)揚我們的文化,那還指望誰能把我們民族的東西發(fā)揚光大呢?從剛接觸作曲的時候,老師就要求我們寫民族五聲調(diào)式的歌曲還有鋼琴小品,我還記得開始時那一夜又一夜寫出來的作業(yè),同學(xué)也說,聽起來總覺得怪怪的,經(jīng)過老師那么一改,就那么一兩個音符,就變得很順暢起來了。后來時間長了,讓我寫西洋的旋律,我都要想好久也會把它們拽到民族調(diào)式里頭去,就是那么的自然。
聽老師們講座中說的,國外的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)的氛圍和國內(nèi)好像不大一樣。國外是以自主學(xué)習(xí)為主,大家都自己找曲子來聽、來分析,國內(nèi)主要是因為從小學(xué)開始就是填鴨式的教育模式,老師把東西一股腦的都交給你,你只要等著學(xué)就行了,就像小孩子吃飯一樣,等著別人來喂。所以我們都形成了這種學(xué)習(xí)心理吧,老師不教給你就不知道自己去學(xué)、自己去找。這是一個很不好的習(xí)慣,這點我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)國外的教學(xué)模式,但是畢竟有一定的困難。不過我覺得現(xiàn)在已經(jīng)朝著自主學(xué)習(xí)的模式發(fā)展了,而且大家也有了學(xué)習(xí)、實踐的機會了?傊,實踐周過得非常的充實,得到了很多,學(xué)到了很多,也思考了很多。如果可以,條件允許的話,應(yīng)該時常開展這樣的活動,讓我們有學(xué)習(xí),有了解,有實踐的機會,也讓大家有一個交流的平臺,對學(xué)習(xí)起到一個積極的作用。
學(xué)校實踐周心得體會4
當你處在一個陌生的環(huán)境中,一群陌生的人里生活學(xué)習(xí)工作一段時間后,你是不是會有一些不一樣的東西在你腦海里滋長,那些東西會化成美好的記憶和豐富的經(jīng)驗永久儲存在你心底最深處的“寶庫”里,這就是心得體會的力量,將和你一起回憶那樣一段美好的時光。
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的.情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的"學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
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