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家長會后的心得體會范文
心中有不少心得體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的家長會后的心得體會范文,希望對大家有所幫助。
家長會后的心得體會范文1
9月15日,三師附小專門為全校學(xué)生的家長們請來了教育專家周慧玲老師,周老師也不負(fù)眾望,給我們家長們帶來了一堂生動活潑,啟人深思的培訓(xùn)課,讓我本人感覺受益匪淺。
周老師講到“和諧”的家庭是孩子成長的依靠。作為家長,在“和”上我們做到了,保證全家人衣食無憂。但對孩子在“諧”上我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,“諧”講究人人都有發(fā)言權(quán),在家庭事務(wù)上追求民主,而我們顯然沒有充分認(rèn)識到這一點(diǎn),如果說孩子有一些合理的要求,我從家長的.角度考慮若感覺其要求不合適,會直接否定孩子的要求,而不會真正追問其背后因由,從而忽視了孩子的真正感受,以后在日常生活中應(yīng)慢慢改正這一點(diǎn)。
再一方面周老師講到,要學(xué)會把責(zé)任往自己身上攬,這一點(diǎn),作為家長,要充分認(rèn)識到孩子是父母的復(fù)印件,如果出現(xiàn)問題,要在原件——父母身上找原因。這一點(diǎn)是毋庸置疑。同時,要慢慢改變一些生活習(xí)慣,,時刻注意自己的一言一行,盡量不在老師和孩子之間豎起一堵墻,挖出一條溝。如果孩子在學(xué)校受批評,要向周老師學(xué)習(xí),端正孩子對老師批評的態(tài)度,讓她認(rèn)識到“有人管才幸福,無人管多可憐!
總之,學(xué)校是老師教書育人的地方,家庭是孩子健康成長的樂園,只有家校聯(lián)手共同關(guān)愛孩子,我們的孩子才會茁壯成長。
家長會后的心得體會范文2
心得體會總通過參加這次家長會,收獲很多,也學(xué)習(xí)了很多東西,受益匪淺。我覺得教育孩子的確不是把孩子交給學(xué)校就萬事大吉了。這次第一次開家長會都能真心的感受到班主任老師對這個班級、對所有孩子的那份責(zé)任及良苦用心,老師總是很全面的總結(jié)孩子們的情況,向家長們介紹班級的活動,心里真的是對各位老師充滿了感激。家長是孩子的第一監(jiān)護(hù)人,應(yīng)該付出的更多。結(jié)合我的認(rèn)識,我認(rèn)為家長應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、要尊重孩子,也是尊重自己
我以前總是認(rèn)為自己是家長,總是自己說了算,孩子做錯了什么事,總是一陣吆喝,次數(shù)多了,我覺得起的作用不大,孩子也學(xué) 會大聲對我吆喝。我說她,她反駁說,跟你學(xué)的。慢慢的,我認(rèn)識到自己的不對,當(dāng)孩子 再有啥不對的,我坐下和她和氣地商量,當(dāng)她認(rèn)識到自己的錯誤,表示以后會改正,我再適時地加以鼓勵,效果不錯。孩子也變的聽話了。
二、父母學(xué)做孩子的朋友,然后多和孩子溝通 。要和孩子溝通,先要傾聽孩子的意見和建議
三、表揚(yáng)能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣
孩子有點(diǎn)進(jìn)步,要適時的.進(jìn)行表揚(yáng)。這樣孩子的學(xué)習(xí)盡頭更足了。不要說孩子,家長也愛聽好話,不是嗎?但表揚(yáng)一定要抓住時機(jī),讓孩子認(rèn)同你的話,不能動不動就表揚(yáng),那樣會適得其反。
四、教育孩子正確面對挫折
誰都有不順心的時候,告訴孩子一次失敗代表不了什么,只要自己努力了,就不要后悔,只要再接再厲,總有成功的時候。因?yàn)槌晒偸歉S那些有準(zhǔn)備的人。再說孩子以后踏入社會總會遇到挫折的,只要不害怕,沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
五、鼓勵孩子勇于迎接挑戰(zhàn)
人常說:世上無難事,只怕有心人。其實(shí),每個孩子的潛力都是無窮的,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已,孩子的潛力需要家長去挖掘。讓孩子相信自己的能力,這是一種認(rèn)識,也是一種能力培養(yǎng)。孩子只要能勇于挑戰(zhàn)自我,還怕她將來不能立足于社會嗎?
以上幾點(diǎn)只是我淺顯的認(rèn)識,相信各位家長都有自己更好的觀點(diǎn)。
孩子的人生之路還非常漫長,有些能力是慢慢發(fā)掘的,不到一定的時侯是發(fā)現(xiàn)不了的,所以不要放棄!相信孩子吧!我們的孩子都是最棒的!讓我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,相互探討學(xué)習(xí)吧!
家長會后的心得體會范文3
這次的家長會有點(diǎn)倉促,昨天晚上準(zhǔn)備到十二點(diǎn)半。家長大多按時到了,但還是有的家長一如既往地沒來,只能單獨(dú)聯(lián)系了。
每當(dāng)面對家長時,我總有一種不安的感覺,或者叫恐懼:我生怕自己做的不夠,引起家長的不滿。好在家長對我比較包容,對我還很客氣,讓我稍稍安心些。
每次家長,我和家長說的,全都是自己的心里話。我沒有高屋建瓴地演講,只是平心而論。因?yàn)榧议L是成人,我們的發(fā)言他們能感覺到其中的質(zhì)量和份量。從家長的表情和語氣中可以看出,家長最關(guān)心自己的孩子的學(xué)習(xí)情況。自己的教育教學(xué)做得是否到位?家長、學(xué)生是否滿意?我們做的工作,是否對得起學(xué)生和家長?這是我惴惴不安的重要原因。
每個學(xué)生,在老師看來是五十三分之一,但對家長來說,就是全部的希望和寄托。即使是表現(xiàn)最差的.學(xué)生,在自己父母眼里也是個寶。我們教師也應(yīng)該考慮和尊重家長的感受。任何一個孩子,他表現(xiàn)的差一定是有原因的。我們要做的是幫助孩子找到原因,并采取合適的措施幫他趕上來。
另外,六年級的孩子,必須把心理疏導(dǎo)提上日程,而且要當(dāng)做一件很重要的事來對待,F(xiàn)在的孩子比較叛逆,情緒不穩(wěn),沒有良好的疏導(dǎo),孩子很容易走彎路,甚至形成歪曲的人生觀、世界觀和價值觀。
自己今后還得在學(xué)生基礎(chǔ)上再下點(diǎn)功夫,同時,對班級管理,原來的設(shè)想應(yīng)該逐步落實(shí)。
家長會后的心得體會范文4
經(jīng)過為期5天準(zhǔn)備的家長會,昨晚已經(jīng)圓滿的結(jié)束了。這次家長會是我工作以來最重視的一次,從前期的準(zhǔn)備發(fā)言稿,到制作PPT,再到最后的家長會發(fā)言,都是精心準(zhǔn)備,再三斟酌而成的。
記得曾開過幾次家長會,形式都是老一套,一成不變的,先校長講話,然后班主任發(fā)言,長話短說,最后個別交流,有些家長不個別交流直接回家,收到的效果可想而知!而這次卻大不相同,首先學(xué)校非常重視這次的開學(xué)初第一次家長會,其次,各班班主任也非常重視。從校長宣布下周開家長會開始,我就琢磨著怎么去開?用什么樣的形式去開?跟家長講些什么?周六的晚上,我就按捺住自己的心,好好的準(zhǔn)備發(fā)言稿,去網(wǎng)上查閱資料,相互借鑒,在此基礎(chǔ)上結(jié)合自己的班級、學(xué)生學(xué)習(xí)情況,有針對性地解決所出現(xiàn)的問題,有些話好講不好講,言辭恰當(dāng)?shù)榷家⒁狻?/p>
PPT一般都是各科上課所需才用的,家長會上用PPT還是第一次。同樣,去網(wǎng)上也參考了很多,形式有了很大的改變,家長不光能聽我講,還可以觀看幻燈,內(nèi)容、形式都充實(shí)了,也為家長會增添了色彩!
家長會其中的一項(xiàng)議程是“優(yōu)秀學(xué)生家長代表交流教育心得”,陳昱名家長的精心準(zhǔn)備和精彩發(fā)言,博得各位家長的陣陣掌聲。正是由于她無微不至的關(guān)心和恰到好處的細(xì)心、耐心地指導(dǎo),注重方法和技巧,及時與老師交流在家在校的一些情況,所以,在教育子女方面是值得各位家長去借鑒的。
當(dāng)然,除了這些前期的準(zhǔn)備,還有后期的.完善,比如:讓學(xué)生給爸爸媽媽寫一封信,心與心的交流拉近了彼此距離,感受父母親的愛的同時,也讓家長感受孩子長大了,懂事了。課桌上放一份作業(yè)或試卷,讓家長了解作業(yè)的完成情況,從書寫程度、正確率等方面分析學(xué)習(xí)。為使空白的黑板不再單調(diào),也做了些許的布置,寫些激勵性的標(biāo)語。
通過這次家長會,我真切感受到:凡事只要用心去做,就一定會把事情做好!
家長會后的心得體會范文5
良好的行為習(xí)慣是體現(xiàn)一個人素質(zhì)重要方面,所以幫助孩子養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣是我們家長不可推卸的責(zé)任,也是我們家長所面臨的首要問題。九月十五日上午,我有幸參加了我女兒王上學(xué)校即三師附小所舉辦的以“家校聯(lián)手為孩子的幸福奠基”為主題的專家講座。對于我們家長來說是一堂受益終生的課。非常感謝學(xué)校給我們搭建了平臺,讓我們有機(jī)會聆聽周慧玲老師的講座。聽了此次講座讓我受益匪淺,從中讓我獲得很多啟發(fā)。
播種是一種行為,收獲是一種習(xí)慣,家長是孩子的鏡子,孩子是父母的復(fù)印件,我們家長都希望培養(yǎng)一個有道德、有教養(yǎng)的孩子,所以我們要為孩子播種好的行為,才能收獲好的習(xí)慣。我們要為孩子的成長負(fù)責(zé),首先建立和諧的家庭,和諧家庭的秘訣就是“責(zé)任往自己身上攔”,在家里每當(dāng)想嘮叨的時候都會想起周老師講的“和諧”,聽了報告以后慢慢的我變得不愛嘮叨了,也不愛發(fā)火了,孩子有了錯誤也能心平氣和的和孩子交流了,因?yàn)槲艺莆樟撕椭C的秘訣。
有了和諧的家園還要讓孩子感受到愛,讓他在愛中成長,讓他學(xué)會做人,并教會孩子對老師批評態(tài)度的理解和認(rèn)識。在以前孩子說被老師批評了,我就會想問:“為什么”,F(xiàn)在我不會問為什么了,我會告訴孩子:“那是因?yàn)槔蠋煇勰、關(guān)心你、在乎你,所以,你有了錯誤老師才會發(fā)現(xiàn),才會為你糾正我們應(yīng)該感到高興。如果你犯了錯誤,老師不管不問那才難過呢!
在聽講座這天,我來到教室見到馬老師想了解孩子在校情況,當(dāng)時和馬老師交談后,發(fā)現(xiàn)我的孩子上課回答問題不夠積極。聽了周老師的講座回家后我改變了說法。我告訴孩子:“王上老師說‘你剛升入四年級時不太愛舉手,現(xiàn)在好多了’以后我們繼續(xù)加油好嗎?”孩子高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。這樣孩子不是接受了問題嗎?又過了一天,我問:“以前你為什么不舉手回答問題呢!”孩子的回答是:“我怕回答錯誤。”這樣我知道了孩子存在的問題,我便告訴孩子:“回答錯誤不要緊,你回答了,老師知道你的想法,有時一個問題會有幾種解法或答案,你回答正確了會更好,錯誤了就會更加認(rèn)真的聽正確的答案,這樣不是一舉兩得嗎?”孩子認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我記住了。”
聽了此次講座,我認(rèn)為學(xué)校與家長有了更好的`合作,為家庭教育實(shí)用性架起了溝通新橋梁,家校共育的好辦法,希望在今后的時間里,學(xué)校能更多的建立家長和老師與專家交流的平臺,提高家長自身素質(zhì),能更好的配合老師教學(xué),使孩子的學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步。
家長會后的心得體會范文6
作為一名家長,我參加了學(xué)校的家長學(xué)校,通過幾天的學(xué)習(xí)感受很多,對教師的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有學(xué)校和家長共同努力,才能真正使孩子健康快樂的成長。下面是我的幾點(diǎn)心得體會:
第一, 要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
人們常說:“習(xí)慣成自然!币粋好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子也就不會產(chǎn)生依賴思想。早晨晚起,怪父母沒叫,學(xué)習(xí)用具沒帶,怪父母沒提醒等諸如此類現(xiàn)象,在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個規(guī)律,習(xí)慣成自然,我想孩子想發(fā)生此類情況也難。當(dāng)然,我們家長自身應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。
第二, 多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心
。每個孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”,在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子——是多鼓勵?還是給他們泄氣?每個孩子都有每個孩子的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給他們鼓勵,多給他們贊揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心。記得有一位科學(xué)家說過“一個人的命運(yùn),并不是財(cái)富,而是自信心。”可見,自信心是一個人取得成功的關(guān)鍵。永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己孩子與別人家的孩子相比,不要作橫向的對比,只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng)。
第三, 營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進(jìn)步。
當(dāng)一個好家長并不是一件很容易的事,我們必須不斷的`學(xué)習(xí)來豐富自己的知識,與孩子一起共同進(jìn)步。家庭里到處都是一個學(xué)習(xí)的氛圍,我相信孩子也會學(xué)得很開心,很輕松。多陪陪孩子,陪他看書,陪他學(xué)習(xí),多與他溝通也教他與別人溝通,這樣就可以在生活、在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),孩子才會學(xué)習(xí)得更好.
第四,要讓孩子學(xué)會獨(dú)立,自己的事情自己做。
在這一點(diǎn)上,校長就如何讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做發(fā)表講話,讓我們反思自己對待孩子的教育方式,特別是怎樣對待孩子的逆反心理,確實(shí)有一些需要改進(jìn)的地方。以前,我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣,對孩子包辦的太多。其實(shí)這個年齡的孩子己經(jīng)有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以,我們要多鼓勵孩子表達(dá)自己的思想和情感,遇事多與孩子商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗(yàn)生活,讓孩子在親身體驗(yàn)中經(jīng)受磨煉,提高能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間,相信他們,相信我們早一天放手,孩子就會早一天長大。
第五,重視對孩子的品德教育。
教育孩子是一門學(xué)問,需要學(xué)習(xí)和用心,現(xiàn)在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭,所以對孩子的學(xué)習(xí)都抓得很緊,這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長,孩子思想品德教育問題變得越來越突出。要注重與孩子的交流溝通,與孩子交朋友,做到平等對待。不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理,保持身心及心理健康。
第六,要培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。
孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關(guān)系,孩子才會樂于和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和引導(dǎo)孩子。
以上幾點(diǎn)是我在這次家長會后的感想?傊,通過這次家長會,我更清楚地認(rèn)識到,在孩子的教育上,我們一定要站的更高些,看的更遠(yuǎn)些,想的更深些,做的更實(shí)些。孩子是我們每個家庭的希望,只要我們做父母的能夠注意方法,多和學(xué)校老師溝通,雙方共同關(guān)注教育孩子,我們的孩子一定會成功,未來一定很精彩!
寄語:
希望我的孩子能夠揚(yáng)長避短,熱愛上學(xué)習(xí),自主的學(xué)習(xí),德智體全面發(fā)展。
目標(biāo):
德智體全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立正確的道德思想,考試取得良好的成績。
家長會后的心得體會范文7
每次開完家長會都有很大的收獲,這次更是受益匪淺,在與家長的交流中,學(xué)到了如何教育孩子的一些方法,而且使我認(rèn)真反思自己過去對孩子的教育,深入思考今后應(yīng)該如何教育孩子。
我想首先在教育孩子上我應(yīng)該做到以身作則,時時、事事、處處注意自己對孩子的影響。孩子的模仿能力是很強(qiáng)的,在日常生活中孩子與老師相處的時間比較多,所以我平時的言談舉止,對事物的處理方式,待人接物的態(tài)度等等,都會對孩子產(chǎn)生較大的影響。老師的行為孩子在看著,遇到類似的'情況她就會模仿,所以作為老師,我應(yīng)該明確自己的身份,從現(xiàn)在開始,樹立這種觀念,那么我就會隨時注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個有修養(yǎng)的人,那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng),是一個能夠?qū)ι鐣椭C發(fā)展做出自己應(yīng)有行為的人。如果我要教育孩子愛學(xué)習(xí),首先我自己就要做一個以學(xué)習(xí)為樂的人。
這次開家長會,我還有一個很深的感受,那就是我再次感受到家長的文化素質(zhì),教育方法對孩子來說也至關(guān)重要。可以說孩子就是家長的一面鏡子。2、2班的韓含、杜瑞哲、王天印的家長文化水平比較高,也特別注重孩子的教育,這幾個孩子的綜合素質(zhì)和能力就比較強(qiáng)。
以上是我的心得,以后還應(yīng)該多創(chuàng)設(shè)這樣的機(jī)會,多與家長溝通和交流,做到家校統(tǒng)一,家校合作,我們的孩子會更出色。
家長會后的心得體會范文8
我是某某的父親,通過昨天的家長會,我深受啟發(fā)受益匪淺,F(xiàn)就孩子成長過程中對他的教育談一下自身體會。
我曾經(jīng)當(dāng)過老師,孩子的母親也是老師,我們深知,無論老師還是家長所做的一切做都是為了孩子好,為孩子的未來著想。孩子的教育不僅僅是老師或者是家長一方面的責(zé)任,而是由老師和家長共同來完成的一項(xiàng)艱巨的任務(wù),因此“家校共育”這種方式就顯得尤為重要。
現(xiàn)在的孩子大局部都是獨(dú)生子女,在家根本都是衣來伸手飯來張口,他們完全體會不到家長或者老師的良苦用心,有的時候還成心跟老師或者家長作對,這是一個很令人頭疼的問題。因此在今后的`教育過程中我們更要注重加強(qiáng)孩子的感恩教育和挫折教育,要讓他們懂得感恩父母,感恩老師,培養(yǎng)他們自立意識,讓他們懂得生活的艱辛。就像老師說的一樣“愛之深,那么為之計(jì)長遠(yuǎn)”。不要只顧孩子的眼前,要著眼長遠(yuǎn)。
一年級是孩子漫漫求學(xué)路的開始。俗話說的好“良好的開端,是成功的一半”,因此一年級培養(yǎng)孩子的良好的習(xí)慣是一件多么重要的事情,因此從現(xiàn)在開始我們要加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),希望我們能夠及時溝通了解孩子在學(xué)校和家中的表現(xiàn),對他的不良習(xí)慣及時糾正。讓他們從要我學(xué),變成我要學(xué)。逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,要讓他們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。
在孩子的家庭生活中,我個人認(rèn)為不要老是對孩子頤指氣使,要考慮到他們也是一個有自尊心的人,不要老是認(rèn)為他是一個孩子,要把他當(dāng)成一個朋友。其實(shí)有時孩子對父母的要求并不高,就是希望父母能夠帶他一起出去玩玩,多陪陪他,多聽他說說心里話,多了解他童年的內(nèi)心世界,和他做一個好朋友。這樣才能夠真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界真正去了解他,教育他。
還有,就是老師提到的孩子們時間觀念不強(qiáng)、自私自利等比擬普遍的現(xiàn)象,我們會從日常的生活中慢慢的去改正他的這些不良習(xí)慣。也希望老師在教學(xué)過程中,對孩子進(jìn)行嚴(yán)加管教。我們會全力配合老師的教育,使孩子能夠有一個美好的將來。
在此,我真誠跟您說一句“老師您辛苦了,把孩子交給您我們是放心的!”
家長會后的心得體會范文9
作為一名家長,我參加了學(xué)校的家長學(xué)校,通過幾天的學(xué)習(xí)感受很多,對教師的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有學(xué)校和家長共同努力,才能真正使孩子健康快樂的成長。下面是我的幾點(diǎn)心得體會:
人們常說:“習(xí)慣成自然!币粋好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子也就不會產(chǎn)生依賴思想。早晨晚起,怪父母沒叫,學(xué)習(xí)用具沒帶,怪父母沒提醒等諸如此類現(xiàn)象,在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個規(guī)律,習(xí)慣成自然,我想孩子想發(fā)生此類情況也難。當(dāng)然,我們家長自身應(yīng)以身作那么,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。
。每個孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”,在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子——是多鼓勵?還是給他們泄氣?每個孩子都有每個孩子的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給他們鼓勵,多給他們贊揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心。記得有一見,自信心是一個人取得成功的關(guān)鍵。永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己孩子與別人家的孩子相比,不要作橫向的比照,只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng)。
當(dāng)一個好家長并不是一件很容易的事,我們必須不斷的學(xué)習(xí)來豐富自己的知識,與孩子一起共同進(jìn)步。家庭里到處都是一個學(xué)習(xí)的氣氛,我相信孩子也會學(xué)得很開心,很輕松。多陪陪孩子,陪他看書,陪他學(xué)習(xí),多與他溝通也教他與別人溝通,這樣就可以在生活、在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),孩子才會學(xué)習(xí)得更好。
在這一點(diǎn)上,校長就如何讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做發(fā)表講話,讓我們反思自己對待孩子的教育方式,特別是怎樣對待孩子的逆反心理,確實(shí)有一些需要改良的地方。以前,我可能和大局部寵愛孩子的家長一樣,對孩子包辦的太多。其實(shí)這個年齡的孩子己經(jīng)有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以,我們要多鼓勵孩子表達(dá)自己的思想和情感,遇事多與孩子商量,多聽他們,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗(yàn)生活,讓孩子在親身體驗(yàn)中經(jīng)受磨煉,提高能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個的空間,相信他們,相信我們早一天放手,孩子就會早一天長大。
教育孩子是一門學(xué)問,需要學(xué)習(xí)和用心,現(xiàn)在大局部家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨劇烈的競爭,所以對孩子的學(xué)習(xí)都抓得很緊,這樣往往無視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長,孩子思想品德教育問題變得越來越突出。要注重與孩子的交流溝通,與孩子交朋友,做到平等對待。不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理,保持身心及心理健康。孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的'好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關(guān)系,孩子才會樂于和我們溝通、交流,我們才能更好和引導(dǎo)孩子。
以上幾點(diǎn)是我在這次家長會后的感想?傊,通過這次家長會,我更清楚地認(rèn)識到,在孩子的教育上,我們一定要站的更高些,看的更遠(yuǎn)些,想的更深些,做的更實(shí)些。孩子是我們每個家庭的希望,只要我們做父母的能夠注意方法,多和學(xué)校老師溝通,雙方共同關(guān)注教育孩子,我們的孩子一定會成功,未來一定很精彩!
希望我的孩子能夠揚(yáng)長避短,熱愛上學(xué)習(xí),自主的學(xué)習(xí),德智體全面開展。
德智體全面開展,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立正確的道德思想,考試取得良好的成績。
家長會后的心得體會范文10
我是某某的父親,通過昨天的家長會,我深受啟發(fā)受益匪淺,F(xiàn)就孩子成長過程中對他的教育談一下自身體會。
我曾經(jīng)當(dāng)過老師,孩子的母親也是老師,我們深知,無論老師還是家長所做的一切做都是為了孩子好,為孩子的未來著想。孩子的教育不僅僅是老師或者是家長一方面的責(zé)任,而是由老師和家長共同來完成的一項(xiàng)艱巨的'任務(wù),因此“家校共育”這種方式就顯得尤為重要。
現(xiàn)在的孩子大部分都是獨(dú)生子女,在家基本都是衣來伸手飯來張口,他們完全體會不到家長或者老師的良苦用心,有的時候還故意跟老師或者家長作對,這是一個很令人頭疼的問題。因此在今后的教育過程中我們更要注重加強(qiáng)孩子的感恩教育和挫折教育,要讓他們懂得感恩父母,感恩老師,培養(yǎng)他們自立意識,讓他們懂得生活的艱辛。就像老師說的一樣“愛之深,則為之計(jì)長遠(yuǎn)”。不要只顧孩子的眼前,要著眼長遠(yuǎn)。
一年級是孩子漫漫求學(xué)路的開始。俗話說的好“良好的開端,是成功的一半”,因此一年級培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一件多么重要的事情,因此從現(xiàn)在開始我們要加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),希望我們能夠及時溝通了解孩子在學(xué)校和家中的表現(xiàn),對他的不良習(xí)慣及時糾正。讓他們從要我學(xué),變成我要學(xué)。逐步培養(yǎng)他們
的學(xué)習(xí)興趣,要讓他們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。
在孩子的家庭生活中,我個人認(rèn)為不要老是對孩子頤指氣使,要考慮到他們也是一個有自尊心的人,不要老是認(rèn)為他是一個孩子,要把他當(dāng)成一個朋友。其實(shí)有時孩子對父母的要求并不高,就是希望父母能夠帶他一起出去玩玩,多陪陪他,多聽他說說心里話,多了解他童年的內(nèi)心世界,和他做一個好朋友。這樣才能夠真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界真正去了解他,教育他。
還有,就是老師提到的孩子們時間觀念不強(qiáng)、自私自利等比較普遍的現(xiàn)象,我們會從日常的生活中慢慢的去改正他的這些不良習(xí)慣。也希望老師在教學(xué)過程中,對孩子進(jìn)行嚴(yán)加管教。我們會全力配合老師的教育,使孩子能夠有一個美好的將來。
在此,我真誠跟您說一句“老師您辛苦了,把孩子交給您我們是放心的!”
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