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家長會的心得體會

時間:2023-04-09 15:32:34 心得體會 我要投稿

家長會的心得體會匯編15篇

  當在某些事情上我們有很深的體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編精心整理的家長會的心得體會,希望能夠幫助到大家。

家長會的心得體會匯編15篇

家長會的心得體會1

  8月30日,首都師范附小三個校區(qū)的新生家長集聚一堂,召開20xx-20xx屆新生家長會。寬敞明亮的籃球館內(nèi)座無虛席,卻安靜有序,得益于老師們的精心安排和布置。落座后,隨著主持老師親切、悅耳的話語,大屏幕上滾動出一張張孩子們天真可愛的笑臉。原來這是一段VCR,鏡頭下記錄了三個校區(qū)、四個半天的學前培訓情況。第一天孩子們初進校園的緊張、好奇,家長分享禮物會的祝福、希望,老師對孩子們的殷殷關切,孩子們介紹自己時的稚嫩、可愛,結(jié)識新朋友后的歡快、喜悅……看著孩子們自由的在校園里奔跑、在老師媽媽的懷抱里得到慰藉、一張張發(fā)自內(nèi)心的歡笑童顏,家長們之前的擔心漸漸疏散,眉頭舒展了、眼眶濕潤了。老師們用心、用愛,不僅打動了孩子們,還打動了家長們。把孩子交給如此用心的學校、如此用心的老師,我們真的`放心了。

  當全體一年級教師隊伍亮相時,家長們?yōu)橹徽。大方得體、充滿活力、經(jīng)驗豐富、內(nèi)涵沉穩(wěn),是我對老師的第一印象。有這樣經(jīng)驗全面、團結(jié)一心的教師梯隊,真的是孩子們的幸運。

  家長會上,給我感觸最深的還有一點,就是學校全員上下對閱讀的重視。這一點從宋繼東校長發(fā)自肺腑的感慨和感召下,就能深刻體會。一個人重視閱讀不難,一個家庭重視閱讀不難,難的是每一個班級、每一個老師都強調(diào)閱讀的重要性,強調(diào)閱讀對孩子一生至關重要的影響,并號召全體家長重視閱讀,這一點讓我們覺得學校真的是以孩子為本,以孩子的未來為本,踏踏實實在做一些實事,孩子們將會受益一生。

  學校的用心,無處不在。我相信,在老師們愛的帶領下,這些出巢的小鷹,一定會飛的很高、很高!

家長會的心得體會2

  步入初一,作為初一的學生家長,除了焦慮更多的是心疼,心疼孩子每天作業(yè)到晚上11點,每天除了睡覺時間基本沒有其他的休息娛樂時間,很希望盡力去幫她分擔,但一切都無能為力。

  當我坐在孩子座位上時,我無意間發(fā)現(xiàn)嘉妮給我的小紙條,她告訴我,雖然現(xiàn)在沒有達到她最理想的目標,但是相信通過她的努力一定能盡快達到目標。為了這張紙條,我感動了一晚,孩子確實在努力,作為家長,從來沒有因為考的不理想去責怪她,從來沒有要求她成績必須多好,因為,對于自律的孩子,她的筆記、她的認真、她的努力她對自己的嚴格要求...其實我們都一直看在眼里,只希望,孩子能健康快樂的度過她的學習生涯。通過家長會分享以下幾點:

  一、高質(zhì)量的陪伴《陪伴=愛》

  父母是孩子的第一老師,工作可以重來,但是孩子的童年不可以重來,我們需要珍惜跟孩子在一起的美好時光,每天抽時間陪孩子談些心里話,幫她分析和解決她無法解決的問題,或許等孩子長大了,她不再需要我們的幫助了。

  二、理解和鼓勵孩子《理解=愛》

  孩子的內(nèi)心世界,有很多想法,或許是正能量的,或許是負能量的,作為懵懂的孩子,我們首先要理解她,同時發(fā)現(xiàn)問題需要正確的引導她,當她受到挫折和困境時,來自家人的鼓勵比什么都重要。她能在我們身上找到安全感。

  三、家校合一默契配合《嚴格=愛》

  通過昨天的家長會上班主任黃老師及各科老師們的分享,讓我受益匪淺,她們是專業(yè)的教育團隊,她們是辛勤的園丁,感恩孩子踏入這所優(yōu)秀的'學校,遇見一批優(yōu)秀的老師們,在三年的初中生涯中,我們會全力配合學校老師的工作,我們的一致目標“一起為了孩子而努力”感恩老師們的辛苦付出!

  四、多換位思考,努力成為孩子無話不談的朋友《換位思考=愛》

  昨天黃老師在分享環(huán)節(jié)提到,目前孩子抑郁的情況日趨嚴重,溝通將成為重要的橋梁,鼓勵孩子的優(yōu)點,包容孩子的缺點,理解孩子的想法,引導孩子的思維,努力走進孩子的內(nèi)心世界,當和她成為無話不談的朋友時,我相信不可能出現(xiàn)抑郁或走極端。

  五、信任孩子《信任=愛》

  信任可以最有效的減少與孩子之間的距離,讓孩子放手去做她想要做的事情,彼此間的信任能夠促進親子間的情感

  感恩學校,感恩老師,感恩同學們!

家長會的心得體會3

  通過這次家長會,我感悟到教育的根源在于家庭而并非學校。記得家長會還沒開始的時候,我站在門口,一些家長直接躲閃我過去,我感到非常的無奈。家長會本就是一個家校溝通的活動,家長躲避老師,如何能達到家校合作的效果。我也聽到一些家長抱怨說,家長會開這么久耽誤時間,自己很忙之類的話。我感到很失望,作為家長的你們,縱然你非常的忙碌,但能否空出一點時間關心一下自己的孩子呢。我也試著和一些成績較差的學生家長溝通,但許多家長的回答驚人的相似,“孩子對學習不感興趣,我們也沒辦法”。作為老師的我,反問說“你們有沒有看過孩子的書本,檢查過他們的作業(yè)”,得到的回答又是驚人的一致“我們文化低,看不太懂”,我想“即使你們看不太懂,你起碼認識一些字嗎,也能看懂孩子的作業(yè)有沒有空白吧”。家長都不想著去關心孩子的學習,卻一直強調(diào)學校的老師管教,這樣怎么能有效果呢?一個家庭一般都是兩個左右孩子,一個班七十多個學生,老師勤勤懇懇的教書育人,但學校的'教育完后,家庭教育如何能夠銜接,這個問題值得我們深思。

  通過本次家長會,我感覺只有家校共同管理,學生才能夠得到更大的進步,二者缺一不可。學生,是未來的希望,社會主義事業(yè)的接班人,培養(yǎng)好他們,是我們義不容辭的責任。

家長會的心得體會4

  每次舉行家長會都有不同的收獲,這次更是受益匪淺,不僅教給了家長教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界,為以后在家里教育孩子奠定了基礎。

  一、在教育孩子上我能要到以身作則,時時、事事、處處注意自己對孩子的影響

  孩子的模仿能力是很強的,我應該明確自己的身份,我不僅是家長,同時也是孩子的榜樣。自始至終,樹立這種觀念,我隨時注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個有修養(yǎng)的人,那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng),是一個能夠?qū)ι鐣椭C發(fā)展做出自己應有行為的人。如果我要教育孩子愛學習,首先我自己就要做一個以學習為樂的人。如果我要教育孩子從小就有良好的學習習慣、生活習慣,那么我自己就要做出榜樣來給看。身教重于言傳,要想孩子長大成人,先要我自己就要做好大人。

  二、培養(yǎng)孩子的自理能力、動手能力

  就是說如果家長真的懂得如何愛孩子,就會時時刻刻考慮到孩子如果離開了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活,是否能夠有所發(fā)展。孩子如果從小習慣于做自己力所能及的事情,慢慢地就會培養(yǎng)她具有獨立、自立、自強的精神,而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。

  三、如何懲罰孩子才能起到良好的效果

  這次開家長會,使我深受啟發(fā)的是:注重懲罰孩子的方法是非常必要的,孩子在成長過程當中,難免犯錯,我們采取適當?shù)膽土P,既給孩子尊嚴,又能及時糾正錯誤。

  四、如何獎勵孩子

  這是這次家長會的一項重要內(nèi)容,在孩子取得成績時,給予適當獎勵,能增添孩子的自信心和榮譽感。聽了感受很深。

  家庭教育具有以下幾個明顯的優(yōu)勢:

  1、家庭教育內(nèi)容生活化:

  不是有組織、有計劃的,而是貫穿在日常生活中自然進行的,這是家庭教育的便利和優(yōu)勢之處,隨著孩子年齡的增長,父母分配他們一些家務勞動,以培養(yǎng)他們的'責任心,勞動態(tài)度等,孩子進入高年級,學習科目多了,難度大了,家長對孩子的幫助,主要從激發(fā)孩子學習興趣,端正學習態(tài)度樹立遠大理想等方面進行。

  2、教育方式情感化:

  父母永遠是孩子最親近的人。

  3、教育方式多樣化:

  可在日常生活中進行、飯桌上,看電視時,探親訪友時,散步中,玩耍時,不拘一格,無拘無束地,從孩子的角度看,父母是孩子心目中天然的老師,此話是真理,行為是榜樣,特別是一些家長對人生和事業(yè)的執(zhí)著追求和高尚情操,都使得更具有性,更具有良好的教育效果。

  孩子是我的未來,沒有任何事情比教育自己的孩子更重要,所以我要以此為契機,科學有效的引導孩子良性發(fā)展,使孩子的每一步都走得堅實有力。

家長會的心得體會5

  20xx年5月24日晚開家長會,感覺受益匪淺。

  同樣是家長,三中蘭老師在教育孩子上采取了不能強求、不把自己的經(jīng)驗往孩子身上套、給孩子力量、關注言行、做學習型家長、改自己毛病、喊破嗓子不如做出樣子、看得起孩子等各個方面談了自己的經(jīng)驗。

  孩子是祖國的未來。孩子的培養(yǎng),學校、家庭、社會都有各自責任。作為家長,如何教育孩子,確實值得深思。4月25日,我在《楚天都市報》看到《這世上,只有你能欣賞我》的文章,大意是一個在幼兒園、小學家長會上都被老師點名為差生的小孩,在初中時卻沒有點名為差生,最后考上清華大學的故事。我把這個故事帶給孩子的媽媽看,看過之后孩子她媽感觸蠻深,改變了以前在孩子作業(yè)不會做或是做錯事的時候責罵孩子的習慣。這次家長會,更是上了一堂怎樣教育孩子的課。

  如何教育孩子,每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律,但有一條,只要讓孩子健康成長。作為家長,還要不斷學習新知識、接受新事物,用發(fā)展的陽光看世界、看孩子,不然也會落伍。

  當今社會是一個信息時代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又都是獨生子女,這樣孩子就產(chǎn)生了強烈的自我意識,很容易成為家里的`“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下,會做出失控的舉動。同時,在科技高度發(fā)達的今天,面對層出不窮的新鮮事物,孩子的眼會變得眼花繚亂,家長要善于讓孩子分辨真、善、美,樹立正確人生觀,在學習上比、在品德上比,而不是在不良風氣上比,正確引導孩子做一個對社會、對學校、對家庭有益的孩子,培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新能力、勞動能力、培養(yǎng)孩子的愛心、勤儉節(jié)約精神。知識學習、學會做人,同樣占有舉足輕重的地位。

  教育孩子,在學校要靠老師的言傳身教,家庭上要靠家長的以身作則!坝癫蛔,不成器”!梆B(yǎng)不教,父之過!边@些古人教育孩子的話,在今天仍有積極意義。作為家長,我將全力支持老師的工作,共同培養(yǎng)好祖國的未來。

家長會的心得體會6

  星期四晚上,我去參加了這次學校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進一步的了解,也認識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學到了如何教育孩子獨立自覺的學習方法及良好的學習習慣,而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法。

  這次的家長會各科老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學習內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學生在這次考試中的情況。分析容易做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了希望家長采取的措施和改進的方案,這次考試難度提高的目的是讓學生能看懂試題中的陷阱,為升初中做的準備?偨Y(jié)班級開學到現(xiàn)在的表現(xiàn),對好和差的作業(yè)進行了展示,讓家長對自己的孩子有個全面的了解。

  特別指出,家長應該有平常心,正確地看待學生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學習過程很重要,成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因,是學習態(tài)度上還不夠端正,還是學習方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨立思考,及時糾錯,讓孩子理解學會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進步,都要及時鼓勵表揚。要多關心他們,與他們交流,多傾聽他們在學校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣等。不應該一味指責,不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時間計劃學習,發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法、懂得溝通認識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導家長配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長的一致認可。

  班主任黃老師除了總結(jié)學生的學習上的一些問題及方法外,重點強調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講,督促孩子保質(zhì)保量的.完成作業(yè),及時認真檢查并簽字,督促學生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。為了讓孩子有榮譽感,對將要進行的比賽提醒家長做好配合監(jiān)督工作。

  孩子的學習過程從無知到養(yǎng)成良好的學習習慣,非常需要老師的全面輔導,家長的配合,也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子走很多彎路,最后我深深的感謝學校領導和孩子的帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有黃老師和阮老師這么智深又有教育經(jīng)驗的好老師,讓我有了這次學習和反思自己的機會,今后我一定配合老師們的工作,加強和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!

家長會的心得體會7

  20xx年10月12日晚,沙灣育才幼兒園開展了20xx界首次家長會。當晚座無虛席,每個幼兒的家長都幾乎到齊,每位家長都非常守秩序。

  會中,幼兒園園長和主任都分享了她們的育兒經(jīng)驗和心得,還教了家長們?nèi)绾闻囵B(yǎng)幼兒的獨立性和生活自理的細節(jié),令到家長們都獲益良多。

  會后,班主任還和家長們親密交流,談論幼兒在幼兒園的各方面表現(xiàn),還講術了平時應該注意些什么問題等。在此,感謝育才幼兒園給這個機會令家長們更加了解幼兒園的制度和了解自己的子女在幼兒園里的方方面面。最后,感謝幼兒園園長們和老師們,有你們對幼兒無限的愛,我們家長就放心把子女交給你們了。衷心說聲謝謝!謝謝你們!

  北大一班/勞燁津會計工作中,經(jīng)常遇到的差錯種類很多,其主要表現(xiàn)在:記賬憑證匯總表不平,總分類賬不平,各明細分類賬戶的余額之和不等于總分類賬有關賬戶的余額;銀行存款賬戶調(diào)整后的余額與銀行對賬單不符等。在實際工作中常見的`記錄錯誤主要有以下三種:

 。1)會計原理、原則運用錯誤

  這種錯誤的出現(xiàn)是指在會計憑證的填制、會計科目的設置、會計核算形式的選用、會計處理程序的設計等會計核算的各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)不符合會計原理、原則、準則規(guī)定的錯誤。例如,對規(guī)定的會計科目不設,不應設立的卻亂設,導致資產(chǎn)、負債、所有者權益不真實;對現(xiàn)行財務制度規(guī)定的開支范圍、標準執(zhí)行不嚴等。

  (2)記賬錯誤

  主要表現(xiàn)為漏記、重記、錯記三種。錯記又表現(xiàn)為錯記了會計科目。錯記了記賬方向,錯用了記賬墨水(藍黑墨水誤用紅水,或紅水誤用藍黑墨水),錯記了金額等。

 。3)計算錯誤

  主要表現(xiàn)為運用計算公式錯誤;選擇計算方法錯誤;選定計量單位錯誤等等。

家長會的心得體會8

  這次家長會的收獲之二是讓我明白在新的世紀里,我們做父母的要做智慧型的父母。做為智慧型的父母應該善于通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤,美的熏陶有機的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的'空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓勵孩子自信,相信孩子之間只有個體差異,沒有好壞之分,把孩子的夢想當做是令人欣賞的志向,當做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢,鼓勵孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應該說:“好,非常好”,因為孩子只有對自己充滿信心,以后才能在無限的空間實現(xiàn)飛躍。

  最后我深深感謝張老師讓我有這樣一次學習和思考的機會,今后我一定盡力配合老師們的工作,加強與老師們的聯(lián)系,從我做起,把我們的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人!

家長會的心得體會9

  二十年前,我有幸欣賞過陶校長激情澎湃的演講。12月18日晚學校通知四年級召開家長會,陶校長要作重要發(fā)言,我竟有幾分久違的興奮,想再一睹這位傳奇的特級教師的風采!冬日的寒夜有幾分清冷,在黃岡實小三樓的報告廳里,卻燈火通明,座無虛席。會上觀看了陶校長在啟黃任教期間的輝煌視頻;聽取了副校長歐校長“大手牽小手創(chuàng)衛(wèi)一起走”活動的有關動員精神;欣賞了陶校長長達一個多小時的精彩即興演講。臺上激情飛揚,扣人心弦。臺下掌聲如雷,受益匪淺。

  首先歐校長講到了黃岡市要創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,黃岡城區(qū)人口30萬,學生占據(jù)三分之一。四年級要作為排頭兵。希望家長做好孩子的表率,大手牽小手,創(chuàng)衛(wèi)一起走。作為黃岡的一名市民,為自己的城市感到高興,作為一名家長,我會從我做起,帶領我的孩子從身邊點滴小事做起,貢獻自己微薄的力量!

  接著陶校長就家校溝通,給各位家長上了很好的一堂教育課。提出要樹立一個正確的教育觀念,明確一個目標,知道孩子成長的四個規(guī)律,提出三點建議。在一篇勵志散文《刁鷹的飛翔》》中拉開陶校長的演講序幕,引出了第一個觀點:樹立正確的教育觀念。一針見血的指出中國式媽媽的教育模式,對號入座,我也是千千萬萬個中國媽媽中的一個,對孩子吃苦的精神和堅強意志的培養(yǎng)上,還不夠放手。孟子云:天降大任斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動心忍性,增益其所不能”。的確,這就是教育的辯證法,也是目的和方式的辯證法!

  作為一名家長,我非常贊同孩子在成長過程中經(jīng)歷磨練的觀點,在生活中培養(yǎng)孩子獨立生活的能力,讓孩子在競爭中進一步強化孩子的能力,而要做到這一切,不是一時一刻能完成的,這需要家庭、學校和社會的共同努力。很多家長也包括我,都希望孩子不走彎路、不吃苦頭,殊不知,只有吃的苦中苦,才能做得人上人,我們不應剝奪孩子經(jīng)歷挫折的機會和孩子戰(zhàn)勝困難的機遇,讓孩子在一次一次挫折和失敗中成長起來才是最客觀理智的態(tài)度。小學階段的教育對于孩子終生發(fā)展的重要性。合抱之木,生于毫木,九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下!叭藷o遠慮必有近憂”等等箴言都體現(xiàn)出小學階段教育的重要性。而這個階段的孩子由于對于事情的判斷和行為習慣的養(yǎng)成還有一定認知誤區(qū),所以尤為顯得學校教育和家庭教育統(tǒng)一協(xié)調(diào)一致的重要性。家長和學校和老師之間的溝通在此階段也就顯得重要。只有溝通的好,老師和家長才能做到有的放矢,因材施教。

  陶校長講到“明確一個目標,成長四個規(guī)律”時說:“孩子的身心發(fā)展是可塑造的",家長是孩子第一任老師。在此講到了人格培養(yǎng)的重要性。其中有一句話是這樣講的:“一個人知識的缺陷是可以彌補的,但一個人的道德缺陷是不可以彌補的”。是!要做一個有道德的人,道德首先是一種實踐,善良不能僅存于內(nèi)心。記得有一次坐公交車,我主動給一位老人讓座。當時孩子說,沒想到媽媽會給人讓座。我問他,老師不就是這樣教你們的?他說是,只是覺得做的時候有點不好意思。我理解孩子的這種心理,我第一次幫助別人時,也很在乎別人的眼光。我告訴孩子:“一件好事,不存私利心,有何擔心?生活中有很多小事,做起來并不難,信手拈來,就是一種善行。當你可以幫助別人時,不要吝嗇。世界將因你的舉手之勞,變得更加美好。我們受過別人的恩惠,就要懂得反哺社會的道理。社會上正能量多了,正氣自然也就多了”!如果一個人沒有正確的人生觀和價值觀,即便擁有再聰明的頭腦和豐富的知識,但不能做一些利國利民,利于社會的事情,那學到了的知識又有何用呢?而人格的培養(yǎng)就需要家長從生活中的點點滴滴做起,樹立起正確的人生榜樣,言傳身教,再加上老師在學校對于孩子們的正確教導,才能讓孩子在一個健康的環(huán)境中去成長。另外還強調(diào)到鍛煉孩子可持續(xù)發(fā)展的能力。每個孩子都要鍛煉自理能力,在成長中學會生活的能力,在學習中漸漸成長。只有有這樣的能力,將來才能更加有能量翱翔于屬于自己的.一片天!加強孩子的藝術素養(yǎng),培養(yǎng)孩子欣賞美的能力與知識。加強體育鍛煉,多一些戶外活動,多去感受大自然的給予心靈的震撼。只有有了正確的教育觀和質(zhì)量關,才能給孩子帶來更好的成長環(huán)境。

  這次家長會開得非常成功,我們家長十分滿意,讓我感受到“百年實小”強大的師資力量,體會到學校對學生的良苦用心和高度負責;作為家長,我感到由衷的喜悅和欣慰。通過家長會,作為一個孩子的家長,感受到了一次意義深刻的教育,也讓我從中領悟到了怎樣教育孩子、改善孩子的不足之處。家庭是孩子的第二課堂,家長也是老師,我們應在重視孩子“健康”(包括身體和心理)的同時,盡力給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,把孩子當做一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責?傊惆,是對孩子最深情的告白!孩子的金色童年,健康成長,快樂生活,自由的飛翔,有老師和父母相伴!衷心感謝市實驗小學精心舉辦的這次四年級家長會及“大手牽小手創(chuàng)衛(wèi)一起走”動員活動,感謝學校搭建了一個很好的家校溝通和交流的平臺。最后,我更想說的是把孩子交到學校,我們家長很放心,孩子們的成長,將如花兒般綻放,將到又一個人生旅途,而老師們,就是那園丁!就是那擺渡人!

  上周五參加了孩子的家長會,作為一位首次參加家長會的媽媽,感受非常深。

  在家長會上,通過楊老師的介紹,對于孩子在幼兒園的一日生活有了更為細致的了解,老師和學校為了孩子的健康成長默默付出,不求回報。一塵不染的教室,排列有序的教具,衛(wèi)生干凈的餐具和豐富多彩的教學內(nèi)容,這些都要求老師們有強烈的責任心和愛心才能持之以恒的做下去,我很慶幸我的孩子周圍有這樣一群美麗善良的老師,也衷心的感謝老師們的辛勞付出。

  之前只是知道孩子在幼兒園過得開心,但并不知道原來每天的生活不光是玩耍,更重要的是寓教于樂,通過蒙氏教育,讓孩子在快樂生活中養(yǎng)成好的學習習慣,更重要的是培養(yǎng)良好的生活習慣,讓孩子有一個好的性格。

  “家園如同一車兩輪,要同向轉(zhuǎn)動,還要步調(diào)一致”,在孩子進入新學期后,我們一定盡全力配合老師的教學計劃,重點從日常學習游戲內(nèi)容、生活能力鍛煉和思維意識培養(yǎng)三方面入手。

  一、日常生活學習中重視書籍的選擇,側(cè)重古詩詞、數(shù)學和英語啟蒙等符合學校教學內(nèi)容的繪本。周末安排時間帶孩子多接觸自然,認識世界,遠離電子產(chǎn)品。

  二、生活中逐步鍛煉孩子自己穿衣吃飯,做適當?shù)募覄談趧,通過力所能及的勞動學會感恩,知曉生活不易。

  三、學習與人相處,正確認識和處理矛盾爭執(zhí),作為家長要少說多做,以身作則,通過自身引導孩子,使孩子形成正確的人生觀價值觀。

  最后,再次真摯的感謝學校班級的各位老師為孩子的健康成長作出的辛勤努力!

家長會的心得體會10

  我的孩子在肥東一中高二(29)班讀書。20xx年11月20日上午,我參加了學校召開的家長會。說起來很慚愧,孩子在高一時,因為有事未能參加家長會,孩子不高興,自己也覺得不光彩。因為,孩子的健康成長需要家庭、學校和社會的共同努力,作為孩子的監(jiān)護人有責任也有義務和孩子的老師通過家長會這一平臺加強交流,就孩子的教育問題進行探討。參加家長會前,孩子告訴我說:“我們老師說了,家長會主要是幫助家長提高教育孩子的水平,所以,你必須參加。”參加完家長會,我確實感覺受益匪淺,很有收獲。下面就參加家長會的總體感覺和學習收獲兩方面談幾點心得:

  一、總體感覺

  第一,家長會的時間選擇非常恰當,為家長參加家長會提供了便利。

  作為孩子的家長,不可能對孩子的教育不關心,不可能不想和孩子的老師有更多的溝通和交流,不可能不愿參加家長會。但是,有時候由于工作關系,確實抽不出時間參加家長會。學校這次把家長會安排在星期天,無疑為我們上班一族提供了便利,同時也反映出學校領導和老師的敬業(yè)精神和奉獻精神。把孩子送進這樣的學校,我們家長沒有理由不放心,也沒有理由不支持學校的各項工作。

  第二,家長會的準備是充分的,家長在會后確有所得。家長會上,首先是學校領導就學校的教育教學工作和近幾年肥東一中所取得的成績作了介紹,并就如何指導學生的學習,關心學生的身心發(fā)展,為我們家長提出了很好的建議;然后,由班主任就班級情況向各位家長做了介紹,并闡述了自己的帶班理念,使我們對孩子們的老師團隊有了初步了解,對孩子的學習環(huán)境有了大致了解。為了幫助我們家長提高家教水平,學校還分發(fā)了《高中生家教策略》一書,供我們閱讀學習。所有這些,足以證明學校和老師對這次家長會是高度重視并做了充分準備的。

  二、學習心得

  通過聆聽學校領導的報告和班主任的介紹,結(jié)合學習《高中生家教策略》一書,我個人感覺作為家長,在教育孩子的過程中應該做到如下幾點:

  第一,關注孩子成績,更應關注孩子的身心健康。

  毋庸諱言,只要高考這種選拔模式存在,孩子的學業(yè)成績,更直白一點說孩子的考試分數(shù),就會成為家長最為關心的事情之一。我們關心孩子的分數(shù)沒有錯,因為孩子在學校的學習效果,就是要通過考試成績來呈現(xiàn),即使在強調(diào)能力培養(yǎng)的今天,知識的習得也是必不可少的。因為知識是能力的基礎,能力不過是運用已有知識經(jīng)驗解決所遇問題的一種心理機制。不過,我們不能僅僅關注分數(shù)本身,而應該關注分數(shù)背后所反映出的孩子在學習態(tài)度、學習方法方面存在的問題,尊重因個體差異導致的學習成績差異,不以分數(shù)論成敗。鼓勵孩子,和自己比,樹立信心;和別人比,尋找動力。不可以拿自家孩子的優(yōu)點比別人家孩子的缺點,這會是自己的孩子妄自尊大;也不可以用自家孩子的缺點比別人家孩子的優(yōu)點,這會使自己的孩子妄自菲薄。社會的競爭越來越激烈,對孩子而言,能否適應社會的發(fā)展,能否準確為自己定位,能否有較強的抗挫折能力,才是最重要的。所以,分數(shù)要關注,但更要關注孩子身心的健康成長。

  第二,關注學生的生活,更應該關注學生的`心靈。

  最近合肥地區(qū)連續(xù)發(fā)生了幾起學生自殺悲劇。我們在惋惜的同時,不能不進行深刻的反思。我們的孩子怎么了?如果我們靜下心來,仔細想想,我們是否會發(fā)現(xiàn),孩子和我們的話越來越少了,我們對孩子越來越不了解了。俗話說:自己養(yǎng)的孩子,自己知道小名字;家門口塘,自己知道深淺。但是,在今天繁重的生活壓力、工作壓力之下,我們很多時候,沒有時間和精力去關心自己的孩子,去留意家門口的塘了,F(xiàn)在的高中生,正由懵懂無知的少年向思維活躍的青年轉(zhuǎn)變,生理和心理都在發(fā)生著深刻的變化,這個時期,面對紛繁蕪雜、充滿誘惑的社會,他們有著成長的煩惱,內(nèi)心世界極為脆弱,有時還會感覺到非常孤獨和無助,特別需要別人的關心和呵護。所以,作為家長我們不僅要關心孩子的衣食住行,還要花更多的時間和精力去和孩子溝通,了解孩子的思想動態(tài)和內(nèi)心需求,幫助孩子對各種流行思潮和觀念進行價值澄清和價值判斷,進而做出正確的價值選擇,形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。

  第三、關注孩子的言行,更應該關注自己的言行。

  家庭是孩子成長的搖籃,父母是孩子的第一任老師。孩子的很多行為習慣,最初就是從我們?yōu)槿烁改刚呱砩蠈W會的。所以,我們在要求孩子的時候,首先也要嚴格要求自己。要求孩子不要打架,父母教育孩子就應該拋棄“棍棒底下出孝子”的錯誤觀念;要求孩子不要迷念電視,父母看電視恐怕也應該有所節(jié)制;要求孩子要熱愛學習,父母也應該養(yǎng)成讀書看報的好習慣;要求孩子,在學校要聽老師話,父母應該和老師要有經(jīng)常地交流,形成共識。俗話說:孩子就是父母的影子。父母對孩子的影響之大,由此可見一斑。

家長會的心得體會11

  開完家長會,我都很有收獲,更加清醒的認識了自己的缺點。也看到了學校老師對我們學生的良苦用心。

  這次考試試題很簡單,我各科成績卻不是很理想,我要好好反思,到底是學習方法不對還是自己沒有認真聽講,如果現(xiàn)在不打好基礎,以后會越來越跟不上趟,甚至連高中也考不上,但現(xiàn)在抓抓緊,總結(jié)下學習方法,一點點提高,我相信我會趕上的!畢竟初中才剛剛開始,還是有機會的。韓老師也跟大家講了一些學習的方法和重要性,和以后上高中的事情。讓我有了一些壓力,但這樣也能更好的促進我對學習的效率,所以我要更加努力也要注重學習方法,每天都比前一天的'自己更努力。

  每天上課認真聽講,做到課前預習,課后復習的學習方法。重點學科重點對待,弱課提前復習提前助力,考前認真復習,考試認真對待。放學回家注重學習效率,按時完成作業(yè),遇上不會的問題,標注出來,問老師問家長,學習做到不留死角。

  我已經(jīng)暗暗給自己定了期末考試的目標,三門總分要突破260分,向更高分的同學看齊。副科也要保證考出優(yōu)秀的成績。

家長會的心得體會12

  我是xxxx的家長,轉(zhuǎn)眼間孩子就二年級了,這學期中家長會,我感受頗深,在孩子的教育問題上,相信很多家長會都和我一樣“責任重于泰山”,F(xiàn)就孩子成長過程中的教育談幾點粗淺認識。

  首先是給孩子做一個好榜樣。父母是孩子的第一任老師,我覺得,如果父母本身就是一個處處依賴別人的人,對什么事情都拿不定主意,動不動就尋求幫助,那就不能指望孩子獨立自主。我們的一語一行、一舉一動都將被動的被孩子模仿和學習,大多時候我們并不在意,但孩子卻很用心。

  其次是對孩子多鼓勵少批評。實際上,對于每一個孩子來講都喜歡自己做事,雖然有時候孩子會把事情辦糟。在我們吃完飯收拾餐具的'時候,她會站在旁邊,跟我學刷碗,結(jié)果弄得滿身滿地都是水。這時,我們不能用成人的思想去責備她,而是耐心地告訴她應該如何刷碗,水弄到身上會把衣服打濕,容易著涼;同時還鼓勵她說:“好孩子真棒,都會刷碗了,爸爸、媽媽真高興。”這樣促使孩子繼續(xù)獨立做事情,因為這些對孩子來說,只是小小的失誤,這些失誤會通過練習以后就會避免的。

  第三是學會和孩子做朋友。說實在話,我們對孩子的付出還不夠,特別是單獨和他交流、談心的時間很少,大部分時間都交給了學校和老師,對此我們非常內(nèi)疚。其實孩子對父母的要求不高,就是周六、周日父母能夠帶她一起出去玩玩,多陪陪她,多聽她說說心里話,多了解她童年的內(nèi)心世界,和她做一個好朋友。

  第四是培養(yǎng)孩子的自主能力,讓他做一下力所能及的事。我們年輕一代大部分都已成為獨生子女家庭,多數(shù)家長對孩子溺愛心理較強,缺乏對孩子自主能力的培養(yǎng),我們家也不例外。我們應該從現(xiàn)在做起,逐步培養(yǎng)孩子這方面的缺陷,讓他從點滴做起,主動安排他做一些力所能及事情。例如收拾自己的房間、打掃個人衛(wèi)生、合理安排自己學習和生活時間等等。

  孩子的健康成長離不開學校和家長的共同努力,更離不開老師的辛苦工作、耐心講解和無私奉獻。請學校和老師放心我們一定會配合好學校的整體教育,一定與老師一起陪伴孩子順利的走過難忘的小學階段。

家長會的心得體會13

  參加完兒子的家長會之后,身為一名母親,發(fā)覺自己對兒子的理解有些片面,雖然身為母親,所做的一切事情都是為他好,但是發(fā)現(xiàn)有時好心不一定能做好事,通過老師對他的評價,我對孩子的理解更全面客觀了一些。

  通常,在家里,面對兒子犯的一些小錯誤,身為母親看到之后,真的無法忍受,為了盡快糾正他的行為,我采取都是大聲呵斥的方法,這顯然是不正確的,而我顯然沒有認識到這是種錯誤方式,僅僅想著讓兒子改正缺點,完全忽略了孩子的內(nèi)心感受,這也許是造成我與他之間的溝通越來越少的原因。我以為他在學校里也是一個沉默的孩子,聽到班主任陳老師對他的評價之后,我發(fā)現(xiàn)兒子原來兒子并我想象中的活潑,更受老師和同學們的喜愛。家長會,一方面是讓父母更好地去了解孩子在學校里的一切學習情況,同時,在另一方面,也何嘗不是讓我們家長更好地了解自己是一個什么樣的父母呢!

  說實話,這次家長會對我的觸動挺大的,也很驚喜,兒子比我想象中的更杰出,而我卻一直不滿足,因為愛子心切,對他過于苛責,導致孩子在家里失去了活力,在這點,我應該去反思自己,同時很感謝班主任陳老師對我的建議。

  在之后的對待孩子的教育問題上,我會尊重孩子的想法和建議,放棄老式的居高臨下的`專制型家長的教育方式,給孩子一個民主、平等和和諧的家庭環(huán)境。另一方面,我也會多抽出一些時間多陪陪兒子,帶他多出去看看外面的世界,增加與孩子之間的溝通,避免與孩子出現(xiàn)隔閡,讓孩子在一個充滿愛和信任的環(huán)境下健康成長。

  當然,孩子的健康成長也離不開學校和老師的精心教育,對于學校給予我們家長們的家長教育方面的心理講座十分感謝,建議校方以后可以多開展一些類似教育活動。為了孩子的健康成長,身為父母,我和孩子爸爸也會多進行一些育子方面的培訓,讓孩子健康、快樂、積極地成長。

家長會的心得體會14

  今天我有幸參加了20xx年小學英語課堂研討活動。我聽了兩節(jié)課。

  每一節(jié)課都有很多值得我學習借鑒的東西,下面談一談自己的聽課心得體會:

  首先,充分調(diào)動學生積極性,讓學生真正成為課堂的主人。這是新課標的重要特點,也是素質(zhì)教育的要求。兩位老師既注重學生主體參與又重視了學生個性健康和諧的發(fā)展,限度激發(fā)了不同層次學生的學習熱情,增強了他們的自信心和參與意識。

  其次,兩位老師善于利用學生的“舊知”實現(xiàn)向“新知”的遷移,注重學生學習策略的培養(yǎng)。

  最后,兩位老師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的.重要前提和基本保證。

  聽課中我發(fā)現(xiàn)兩位老師基本有以下幾個共同特點:

  1、口語流利,發(fā)音準確。只有做到這一點,才能保證學生對課程的理解從而學到正確的知識,地道的語言。

  2、善于利用多媒體等多種手段輔助教學,使學生接觸到的知識更立體,更直觀,更生動。

  3、教態(tài)親切,表情豐富,充滿激情。在課堂上能輕松,活潑,瀟灑地進行授課,富有藝術性。

  通過這次聽課,我對自己也提出了相應的問題去思考,怎樣在教學中也針對不同層次的學生開展分層次教學?限度地為不同層次的學生提供適合他們的學習時空和學習。我們應該承認學生的個性差異并尊重學生的不同需要與興趣。要充分了解學生,理解學生,實事求是地分析學生的學習現(xiàn)狀。在教學中要激發(fā)學生興趣、求知欲、好奇心、上進心,善于找出學生的進步點,提供好的學習方法,創(chuàng)設成功的機會,激發(fā)學生向上的動機與行為。

家長會的心得體會15

  我的堂妹是一家公司的職員,兒子涵涵已五歲多了,聰明活潑,非常招人喜歡。由于我妹妹三十多歲了才有了這個寶貝兒子,再加上兒子天資聰穎,因此對孩子寄予了非常高的期望,總是希望兒子在各方面都能做到盡善盡美、出類拔萃。由于缺乏對孩子心理方面的研究,過高的期望值與孩子愛玩的天性發(fā)生了激烈的沖突,從而導致妹妹一度陷入家教困惑之中,迷失了方向。因妹妹平日喜歡和我交流育子的話題,所以我開博不久就告訴了她,希望她能從家長博客這方新天地汲取養(yǎng)分,提高素質(zhì),少走彎路,以利于孩子健康的成長。

  今天,已好久沒聯(lián)系的妹妹突然給我打來了電話,告訴我她參加了我市春風化雨家長沙龍,受益匪淺,剛寫了一篇體會文章,希望我能看看,提提意見。經(jīng)過交談,我才知道,妹妹看了我 10月31日的文章后,很受啟發(fā)。有心的她直接找到了文中提到的心理教育專家王培東老師,經(jīng)過認真的考察,她毅然加入了王老師開辦的春風化雨家長沙龍,每周按時去聽課,和家長一起交流育子方面的困惑,反省自己曾經(jīng)陷入的家教誤區(qū)。經(jīng)過一段時間的學習,妹妹終于豁然開朗,找到了出現(xiàn)問題的根源,于是便寫了這篇文章。她說:“姐姐,你知道嗎,那天老師讓我們帶著孩子一起參加了沙龍。王老師問涵涵,如果讓你跟媽媽說一句你最想說的話,你想說什么?涵涵不加思索地說:媽媽—我愛你!那一刻,在場的好多家長都流下了激動的`淚花,他們說一個5歲的孩子能如此真實地表達出對媽媽的情感的確太難得了!”我知道這是對妹妹所有付出最好的回報!今天,我把妹妹的這篇體會文章貼于此,希望和大家一起分享妹妹的喜悅!

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