實驗室心得體會

　　我們在一些事情上受到啟發(fā)后，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編精心整理的實驗室心得體會，希望對大家有所幫助。

實驗室心得體會1

　　早上9點此參觀開始，老師首先帶領(lǐng)我們來到了位于一樓的激光焊實驗室。實驗室的高級工程師詳盡的為我們介紹了激光焊的原理及應(yīng)用，并且演示了TDJG—1型激光焊機(jī)的具體功能及操作，激光焊采用激光作為焊接熱源，機(jī)器人作為運動系統(tǒng)。激光熱源有著極高的加熱能力，能把大量的能量集中在很小的焊接點上，所以具有能量密度高、加熱集中、焊接速度快和焊接變形小等特點，可實現(xiàn)薄板的快速連接，與傳統(tǒng)的焊接方法相比有著自己的獨特優(yōu)勢，因此我們對此都很有興趣，還提出了一些相關(guān)的問題，老師也不厭其煩的為我們解答，并且在最后使用激光焊機(jī)實際操作了焊接過程，通過對過程的觀摩以及最終比較成型的焊縫，我們對激光焊的優(yōu)勢有了更直觀又深刻的理解。老師和我們交流了一下參觀激光焊接的感受，隨后帶領(lǐng)我們來到了25樓的地下實驗室。

　　當(dāng)我們走進(jìn)25樓的地下實驗室時，映入我們眼簾的不是豪華的裝修，而是一臺臺的科研設(shè)備。這里是科技育人的實驗基地，是各種高新科技的中心，因此我們都細(xì)心地聽老師講解，默默地記錄，希望以后可以有機(jī)會實際操作這些設(shè)備進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)新。老師給我們詳細(xì)的介紹了一系列的材料性能測試機(jī)，其中包括拉伸彎曲試驗機(jī)，30噸及100噸位的萬能試驗機(jī)以及沖擊試驗機(jī)和低溫韌性試驗機(jī)等等，其中有一臺微小力學(xué)性能試驗機(jī)給我的映像最深，據(jù)老師介紹，此試驗機(jī)可以測試的最大噸位也只有2KG，精密程度非常的高，是從外國進(jìn)口而來，價值近百萬元，引起了我們的一片驚嘆。

　　隨后老師又帶領(lǐng)我們來到了噴涂實驗室及無損檢測實驗室，實驗室里的老師都給我們詳細(xì)的介紹了各實驗室的概況，并耐心的解答我們的'疑問。其中無損檢測技術(shù)給我留下了很深刻的映像，據(jù)老師介紹無損檢測簡稱NDT，就是利用聲、光、磁和電等特性，在不損害或不影響被檢對象使用性能的前提下，檢測被檢對象中是否存在缺陷或不均勻性，給出缺陷的大小、位置、性質(zhì)和數(shù)量等信息，進(jìn)而判定被檢對象合格與否及判斷其剩余壽命等。作為一種新興的檢測技術(shù)，具有大量的優(yōu)勢，如無需大量試劑，不需前處理工作，試樣制作簡單，不損傷樣品，無污染等等。老師的介紹幫助我們更好的了解到無損檢測技術(shù)在焊接結(jié)構(gòu)缺陷檢測方面的應(yīng)用及前景，老師告訴我們加強(qiáng)焊接結(jié)構(gòu)無損檢測技術(shù)的研究與開發(fā)是保證焊接產(chǎn)品安全所必需認(rèn)真對待的課題，同時他也也歡迎有興趣的同學(xué)將來從事這一方面的研究。

　　在第二次的實驗室參觀之行中我們終于見到了期盼已久的焊接機(jī)器人，此次參觀的焊接機(jī)器人主要包括機(jī)器人和焊接設(shè)備兩部分。機(jī)器人由機(jī)器人本體和控制柜（硬件及軟件）組成。而焊接裝，則由焊接電源、送絲機(jī)、焊槍等部分組成。機(jī)器人具有6個自由度。其中，1、2、3軸可將末端工具送到不同的空間位置，而4、5、6軸解決工具姿態(tài)的不同要求。通過焊接機(jī)器人實際焊接過程可以明顯的體會到它的優(yōu)越性，人工施焊時焊接工人經(jīng)常會受到心理、生理條件變化以及周圍環(huán)境的干擾。在惡劣的焊接條件下，操作工人容易疲勞，難以較長時間保持焊接工作穩(wěn)定性和一致性，而焊接機(jī)器人則工作狀態(tài)穩(wěn)定，不會疲勞。因而，選擇應(yīng)用焊接機(jī)器人對產(chǎn)品進(jìn)行焊接可以實現(xiàn)用穩(wěn)定一致的工藝條件確保產(chǎn)品焊接強(qiáng)度和滿足產(chǎn)品各項性能指標(biāo)的要求，同時滿足焊縫成型良好的產(chǎn)品外觀質(zhì)量要求。焊接機(jī)器人在高質(zhì)高效的焊接生產(chǎn)中，發(fā)揮了極其重要的作用。我國焊接機(jī)器人技術(shù)的研究應(yīng)用雖然較晚，但借鑒于國外的成熟技術(shù)，得到了迅速的發(fā)展。近年來，我國在焊縫跟蹤、智能控制等方面進(jìn)行了大量的研究與應(yīng)用，取得了許多優(yōu)秀的成果。展望未來隨著智能機(jī)器人技術(shù)和人工智能理論的進(jìn)一步發(fā)展，焊接機(jī)器人系統(tǒng)還有許多值得我們認(rèn)真研究的問題。

　　此次的實驗室之行給我?guī)�來了很多的感觸。古往今來，任何科研無一不是經(jīng)過實驗的驗證的，也可以說，實驗是檢驗理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作為一個大學(xué)生，我們決不能容忍自己死讀書，讀死書，只是在理論上去分析而缺乏實踐。我相信：只要我們肯動手動腦，再輔之以勤奮和堅持，必能不斷提高我們的實干能力，必能不斷的創(chuàng)新，為我國的焊接事業(yè)發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

實驗室心得體會2

　　這兩個月的實訓(xùn)短暫而又充實。在這里，我不僅學(xué)到了知識、技能，更重要的是，我在指導(dǎo)老師和同事的身上學(xué)到了對工作和對事業(yè)的追求，以及他們良好的職業(yè)素養(yǎng)，他們的潛移默化和諄諄教導(dǎo)使我在以后的職業(yè)生涯中終身受益。

　　在這里，我感受了良好的氛圍，有幸得到指導(dǎo)老師秦方主任的悉心教誨以及其他部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。他們對我都很照顧，只要有問題、有麻煩，不管找到誰都會給我指導(dǎo)。在這里始終可以感覺到和諧的人際關(guān)系所帶來的溫暖和關(guān)愛。

　　在分子生物學(xué)實驗室為期兩個月的實訓(xùn)使我受益匪淺，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識，更重要的`是收獲了經(jīng)驗與體會，這些使我一生受用不盡，記下來與大家共勉：

　　1.手腳勤快，熱心幫助他人。初來匝道，不管是不是自己的份內(nèi)之事，都應(yīng)該用心去完成，也許自己累點，但你會收獲很多，無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認(rèn)可。

　　2.多學(xué)多問，學(xué)會他人技能。學(xué)問學(xué)問，無問不成學(xué)。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學(xué)好問是成正比的，要記住知識總是垂青那些善于提問的人。

　　3.善于思考，真正消化知識。有知到識，永遠(yuǎn)不是那么簡單的事，當(dāng)你真正學(xué)會去思考時，他人的知識才能變成你自己的東西。

　　4.前人鋪路，后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會有新的建樹，前人的道路固然重要，但是學(xué)會另辟蹊徑更為重要。

　　5.獨立而不孤立。學(xué)會獨立思考，獨立實驗，但要記住與他人的交流也是非常重要的，實驗和實驗事永遠(yuǎn)不是你自己的。

　　6.實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。

　　7.認(rèn)真仔細(xì)地做好實驗紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時才知它的重要所在。

實驗室心得體會3

　　4月，踏風(fēng)而來。

　　初到試驗室實習(xí)，這里真是讓我大開眼界。看著各個科室里擺得整整齊齊的儀器，看著干干凈凈的試驗操作臺，看著一個個儀器的說明，頓時感覺來這里準(zhǔn)沒錯的.。

　　剛開始到這里，師傅讓我認(rèn)認(rèn)真真的看土工規(guī)范，好好了解做實驗的操作步驟和流程。但是，剛來的新鮮勁還沒有過怎么會靜下心來看書呢？總是耐不住性子，總想著快點開始動手試試。抱著這樣的心態(tài)，我終于迎來了第一個試驗：易溶鹽的試驗。這次的試驗雖然成功了，但是幸虧是有師傅在旁邊指導(dǎo)，否則100%是失敗的。這次的試驗，操作過程中錯誤百出，不知道什么時候該干什么，什么時候操作什么，用什么儀器，總之整個過程都是手忙腳亂的，有師傅的指導(dǎo)才會順利完成。這讓我頓時知道了心急吃不了熱豆腐，認(rèn)真看書特別重要。

　　自此，便知道了做實驗要嚴(yán)謹(jǐn)，擺放溶液儀器更是小心，不然一個不小心把有腐蝕性的濃硫酸溶液倒出來傷著人那就不好了。在量取溶液、稱取物品的時候更應(yīng)注意，不然實驗結(jié)果偏差大了，試驗自然就失敗了。

　　在這里真是學(xué)到了很多。不論做人做事都必須嚴(yán)謹(jǐn)，不能莽撞行事。工作中必須要有責(zé)任感，任何事情都需要三思而后行，不可以像在學(xué)校那樣輕率而為了。最重要的就是知道了自己專業(yè)知識不扎實，知識實踐相結(jié)合才會更好。更是學(xué)會了耐住性子學(xué)習(xí)。

實驗室心得體會4

　　x月x日，在學(xué)院理事會辦公室主任xx的帶領(lǐng)下，學(xué)院財務(wù)、審計、教務(wù)及各系實驗室負(fù)責(zé)人一行，奔赴xx水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院，就實踐教學(xué)、實驗室建設(shè)、財務(wù)管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

　　此次參觀學(xué)習(xí)的黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院為國家示范性高等職業(yè)院校，辦學(xué)特色鮮明，人才培養(yǎng)聚焦應(yīng)用型、復(fù)合型，實驗實訓(xùn)條件完備，緊密貼合行業(yè)企業(yè)需求。機(jī)電工程系是學(xué)院重點建設(shè)系部之一，共開設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、工程機(jī)械運用與維修、機(jī)械設(shè)計與制造、汽車檢測與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造等六個專業(yè)。在校生1944余人，計60個教學(xué)班級。教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，實驗實訓(xùn)條件優(yōu)越，有電工、電子、液壓傳動、自動檢測、自動控制、CAD/CAM、PLC、電機(jī)與拖動等近十個專業(yè)實驗室，有可編程控制室、模具設(shè)計與工藝編程演練室、機(jī)加工中心和數(shù)控加工中心等專業(yè)實訓(xùn)中心。通過與（來自：ACT）、PE2400型PCR儀、GENEGENIUS全自動凝膠成像及分析系統(tǒng)。許多儀器多帶自動進(jìn)樣裝置，只要在計算機(jī)上設(shè)好數(shù)據(jù)就可自動工作，很省事。中心最忙的地方是前處理室。現(xiàn)在儀器分析的化學(xué)的發(fā)展方向是前處理，在這兒我有了這個認(rèn)識。在這兒給我留下的印象就是設(shè)備先進(jìn)管理嚴(yán)格，人員素質(zhì)高。

　　x月x號我們參觀了陜西農(nóng)業(yè)廳農(nóng)藥檢驗檢定所。工作也比較簡單主要是依照國家制定的標(biāo)準(zhǔn)檢驗檢測農(nóng)藥是否合格或接受委托檢測果蔬類的農(nóng)殘是否超標(biāo)。這項工作也要求工作人員嚴(yán)謹(jǐn)求實負(fù)責(zé)任的態(tài)度，每一項數(shù)據(jù)都關(guān)系到農(nóng)民或企業(yè)根本利益。在本系校友帶領(lǐng)講解下，我們先后參觀了液相色譜儀和高效氣相色譜儀，氣質(zhì)連用色譜儀，及前處理室，遇到不明白地方都得到詳細(xì)的解釋。接著單位領(lǐng)導(dǎo)在會議廳給我們詳細(xì)介紹了單位的管理制度，使我們對事業(yè)單位管理機(jī)制有了一定了解。還有這兒每年要接受國家的檢驗，確定盲樣所含那幾種農(nóng)殘及其含量。這是一項復(fù)雜的工作，不是一個剛畢業(yè)的本科生能夠作到的，需要一定的工作經(jīng)驗專業(yè)知識。我深刻體會到了我知識的不足，及專業(yè)知識應(yīng)用到實踐的能力。

　　x月x日我們參觀實習(xí)了環(huán)境監(jiān)測站。環(huán)境監(jiān)測站是國家一級監(jiān)測站，負(fù)責(zé)對空氣水污染的`檢察監(jiān)測，下設(shè)三個地方站。這兒有很多職員是西大的校友。在校友前輩的陪同帶領(lǐng)下參觀了水污染幾空氣污染處理室。通過校友的介紹了解到如今國家對環(huán)保工作越來越支持，他們的試驗條件和十年前有了很大改善試驗條件及設(shè)備越來越好。

　　x月x日，我們到了最后一站到了陜西華山化工集團(tuán)有限公司，這是我們此次實習(xí)的唯一一家企業(yè)。陜西華山化工集團(tuán)有限公司是1997年8月由原陜西省華山化肥總廠整體改制而成的省屬國有大型化工企業(yè)，同年由集團(tuán)公司控股，聯(lián)合11家投資單位共同發(fā)起設(shè)立了陜西陜化化肥股份有限公司。公司占地面積107萬平方米，現(xiàn)有員工3600余人，總資產(chǎn)12。5億元，注冊資本4。1億元。年產(chǎn)合成氨20萬噸、尿素30萬噸，硫酸15萬噸、磷酸二銨14萬噸，甲醇3萬噸，三元素復(fù)合肥5萬噸，編織袋1000萬平方米。以前以為生產(chǎn)化肥尿素沒什么值得參觀的，到了廠里我發(fā)現(xiàn)我錯了，生產(chǎn)尿素遠(yuǎn)沒有我認(rèn)識的那么簡單，不是一簡單的方程式，生產(chǎn)過程涉及到很多化學(xué)知識。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的讓我感到非常的難過。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這不是我一個人的感覺。我們依次參觀了沼氣車間，合成車間，控制室，及廠里的實驗室最后到了尿素合成車間。一進(jìn)廠，廠里的校友就一再向我們強(qiáng)調(diào)安全問題。廠里在一些顯眼位置都有安全生產(chǎn)的標(biāo)語，還有考查崗位的工作情況，一些在崗位上打盹，或精神不振被點名批評，的確安全生產(chǎn)是第一位。進(jìn)入公司企業(yè)后不能再自由散漫了。

　　經(jīng)過短暫的四天實習(xí)使我獲益不淺。

　　第一，使我深刻地體會到，無論我們在學(xué)校所學(xué)到的書面知識多么深厚，理論掌握的多么牢固，最重要的還是要聯(lián)系操作聯(lián)系生產(chǎn)實際，需要有一定的實踐動手能力，操作能力，同時還需要有發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決實際問題的能力，這樣才能適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的需要；

　　第二，使我積累了一定的生產(chǎn)工作經(jīng)驗，認(rèn)清了就業(yè)方向及就業(yè)特點；

　　第三，通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使自己認(rèn)識到我自身的不足，爭取在未來通過努力學(xué)習(xí)，是自己各方面的能力得到提高，進(jìn)一步完善自己提高自身素質(zhì)；

　　第四，通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我眼界得到了拓寬，學(xué)會了很多課本外的知識。希望以后還能有更多的生產(chǎn)實習(xí)機(jī)會，讓我們更好地鍛煉自己，在實踐中提高自己的能力。

　　作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)

　　幾天的實習(xí)期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即失。在此，我要感謝所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)老師們，感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會通過這次實習(xí)，更加懂得知識和實踐的積累，不斷充實自己。

實驗室心得體會5

　　試驗檢測工作是對材料和構(gòu)件的性能、工藝參數(shù)等進(jìn)行測試的活動，是為了加強(qiáng)工程施工質(zhì)量的'重要手段，也是實行政府監(jiān)督、社會監(jiān)理、企業(yè)自檢的質(zhì)量保障體系之一。

　　20xx年試驗檢測工作是在鞭策中逐步規(guī)范，在強(qiáng)制下執(zhí)行新驗標(biāo)，雖如此，試驗檢測工作仍取得了顯著成績。

　　一、工程概況本標(biāo)段東界路(翔安北路~馬巷大橋段)道路工程A標(biāo)起點為翔安北路與丙洲東路交叉處，終點為馬巷大橋第六聯(lián)結(jié)束，工程包括橋梁、路基，路面為廈門市政重點工程。

　　二、工程進(jìn)度與質(zhì)量簡介截止20xx年11月12日，路基完成28萬方，所有軟基處理處理完畢，涵洞完成兩道，雨水工程已然開始施工，圍堰施工完畢，鉆孔樁施工完畢，承臺施工完畢，橋臺施工完畢，墩柱施工完畢，臨時樁施工完畢，臨時支架系統(tǒng)施工完畢，為箱梁順利施工竣工了條件。

　　在工程質(zhì)量方面，嚴(yán)把原材料進(jìn)場質(zhì)量關(guān)，杜絕不合格原材料、半成品及成品用于工程施工;同時加強(qiáng)施工的過程控制，把質(zhì)量隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　有效地保證了工程質(zhì)量合格率達(dá)100%，重大質(zhì)量事故率為0，力爭一次性達(dá)到驗收條件。

　　三、試驗室概況試驗室現(xiàn)有試驗人員3人，試驗室主任1人，試驗技術(shù)人員2人;試驗室占地面積10m2。

實驗室心得體會6

　　今天我們有幸聽到了蘇老師的課，在他的引導(dǎo)下，我們對食品實驗室管理有了新的新的認(rèn)識。食品實驗室管理不僅是一門課程，更是一種技能，讓我們懂得了食品實驗室的基本管理方法。食品實驗室的基本設(shè)計和食品實驗室安全，以及大型儀器的使用。

　　作為一所高等院校，如果他沒有自己的實驗室。沒有自己的實驗人才。那么，在科研上就不會有什么成果。不管什么科學(xué)論文都少不了實驗數(shù)據(jù)的論證。所以，這些年來國家花費大量資金為各種高校配備大量的大型儀器。沒太大型儀器，都傾注了國家和每個社會人的心血。這也是我們食品實驗室管理的意義所在。國家各我們的條件我們就也需要好好保護(hù)，讓這些發(fā)揮其最大的作用。

　　通過食品實驗室管理，我們能夠知道，每個實驗室都有每個實驗室的作用，各種實驗室不能交叉使用。這也方便了科研人員在進(jìn)行實驗室不會互相影響，同時能夠很容易找到自己需要的實驗儀器的位置。說到實驗室的規(guī)劃與設(shè)計，因為每個實驗室都有不同的作用，實驗室設(shè)計也不一樣，實驗室在修建與改裝時必須根據(jù)儀器廠家的要求，對實驗室進(jìn)行設(shè)計。在我們的食品實驗中就存在很多不和理的地方。比如：我們的實驗室沒有任何的殺菌設(shè)備，樓頂沒有隔板，兩邊排水溝沒有傾斜角等。這些問題都是因為當(dāng)時我們學(xué)校資金和資源匱乏，沒有條件修建新的實驗樓，所以就把教學(xué)樓改裝成了我們現(xiàn)在的實驗室。但是我們實驗室也有其優(yōu)點，我們食品實驗室在通風(fēng)方面做得很好，而且周邊環(huán)境沒有污染，空氣也比較好，在進(jìn)行食品實驗時，所做的產(chǎn)品不會因為空氣而被污染�？傮w來說我們實驗室還是能夠基本達(dá)到實驗室的要求。

　　現(xiàn)在我們食品學(xué)院的主要實驗室基本都在維修，各個實驗室都達(dá)不到要求。而且里面的實驗設(shè)備大多陳舊，雖然大部分都還能使用，但是所得的實驗數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確精度不高。相對現(xiàn)代化實驗室還有很大的差距。一個現(xiàn)在實驗室基本要滿足精密儀器室要求具有防火、防震、防電磁干擾、防噪音、防潮、防腐蝕、防塵、防有害氣體侵入的功能，室溫盡可能保持恒定。為保持一般儀器良好的使用性能，溫度應(yīng)在15~30℃，有條件的最好控制在18~25℃。濕度在60%—70%，需要恒溫的儀器室可裝雙層門窗及空調(diào)裝置。儀器室可用水磨石地或防靜電地板，不推薦使用地毯，因地毯易積聚灰塵，還會產(chǎn)生靜電、大型精密儀器室的供電電壓應(yīng)穩(wěn)定，一般允許電壓波動范圍為10%。必要時要配備附屬設(shè)備（如穩(wěn)壓電源等）。為保證供電不間斷，可采用雙電源供電。應(yīng)設(shè)計有專用地線，接地極電阻小于4氣相色譜室及原子吸收分析室因要用到高壓鋼瓶，最好設(shè)在就近室為能建鋼瓶室方向朝北）的位置。放儀器用的實驗臺與墻距離500mm，以便于操作與維修，室內(nèi)有有良好的通風(fēng)，原子吸收儀器上方設(shè)局部排氣罩。微型計算機(jī)和微機(jī)控制的精密儀器對供電電壓和頻率有一定要求。為防止電壓瞬變、瞬時停電、電壓不足等影響儀器動作，可根據(jù)需要選用不間斷電源（UPS在設(shè)計專用的儀器分析室的同時，就近配套設(shè)計相應(yīng)的化學(xué)處理室，這在保護(hù)儀器和加強(qiáng)管理上是非常必要的。這就是大型精密儀器的實驗室要求。一個大型現(xiàn)代化實驗室里面的.實驗儀器的總價值能夠達(dá)到幾千萬，而我們的實驗室離這個標(biāo)準(zhǔn)還有很遠(yuǎn)。這也需要我們學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)還有國家的不斷努力才能夠達(dá)到。

　　在實驗室儀器與設(shè)備的配置，我們應(yīng)該嚴(yán)格按照儀器廠家的要求，對實驗室進(jìn)行維修，不同的實驗室有不同的作用，所以不同的實驗室就應(yīng)該有不同的實驗儀器，如果是大型精密儀器就必須單獨占一間實驗室，實驗室也還必須進(jìn)行特殊特殊的處理，比如儀器設(shè)備要求運行環(huán)境無菌，就必須有殺菌設(shè)備，如果對溫度和濕度還有要求，就必須還有相應(yīng)的儀器對溫度和適度進(jìn)行處理。

　　在使用食品實驗室中的儀器室必須有了老師或者實驗室老師進(jìn)行知道或者在進(jìn)行實驗之前進(jìn)行專業(yè)的只是培訓(xùn)，并且在實驗儀器旁邊必須有使用說明，每個實驗室都必須要專業(yè)的人員負(fù)責(zé)。在實驗室藥品方面，我們必須正確的使用藥品，在使用易燃易爆易腐蝕等高危藥品是必須注意安全，不能傷害都自己，也不能傷到別人。實驗室中如果有液化氣等易爆氣體，那么，實驗室就必須隨時保持通風(fēng)，隨時檢查液化氣是否有泄露，在使用液化汽式必須向老師申請。

　　如果在實驗室中發(fā)生了任何安全事故，都必須有人要為此負(fù)責(zé)。

實驗室心得體會7

　　9月24日，我有幸參加了縣教體局舉辦的全縣小學(xué)實驗教師培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)由陳校長、孫老師為我們講解了農(nóng)村小學(xué)實驗室裝備項目的相關(guān)要求，以及管理實驗室的基本方法，為我們解答了實驗教學(xué)中的很多疑問。這次培訓(xùn)為期一天，我覺得收獲很大�，F(xiàn)在談一談培訓(xùn)心得：

　　實驗室管理培訓(xùn)的內(nèi)容由三個部分組成。第一部分是實驗室管理的規(guī)范化，介紹實驗室管理傳統(tǒng)的、基礎(chǔ)性的要求。第二部分介紹的是實驗室管理的現(xiàn)代化的基本要求，以現(xiàn)代教育思想為指導(dǎo)，將現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于實驗室管理和實驗教學(xué)。第三部分介紹實驗教師應(yīng)具備什么樣的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。我認(rèn)為作為實驗室管理員，最重要的一點就是要規(guī)范地管理教學(xué)儀器，以及合理地應(yīng)用教學(xué)儀器為課堂教學(xué)服務(wù)。

　　作為一名小學(xué)實驗員，我認(rèn)為應(yīng)該具備一些基本的素質(zhì)。因為實驗員的素質(zhì)將直接影響教學(xué)儀器效益的發(fā)揮和實驗教學(xué)質(zhì)量的高低。

　　首先實驗員必須熟悉小學(xué)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)和各年級的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計劃、實驗內(nèi)容、實驗?zāi)康暮蛯嶒炓�求。實驗員在全部熟悉和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還必須對各年級的授課進(jìn)度做到心中有數(shù)，才能合理安排各年級的實驗時間。對于各年級的實驗，特別是難度較大、裝置較復(fù)雜或需時較長的實驗，應(yīng)該弄清有關(guān)反應(yīng)原理，明確實驗裝置和操作的來龍去脈，才能在進(jìn)行實驗過程中把裝置、操作和試劑的處理等技術(shù)上的問題正確的加以解決，以提高實驗效果，還需要及時總結(jié)經(jīng)驗，特別是試做失敗的實驗，應(yīng)找出失敗的原因并加以改正。

　　對于不同的實驗，應(yīng)該熟悉和掌握其有關(guān)注意事項及實驗成敗的關(guān)鍵，同時能獨立地解決實驗中可能遇到的困難和問題，能解釋實驗中可能發(fā)生的異�，F(xiàn)象。實驗結(jié)束時，實驗員應(yīng)收集有關(guān)的實驗數(shù)據(jù)和資料、建立各種檔案，如儀器設(shè)備的技術(shù)檔案、管理資料檔案、實驗教學(xué)檔案、儀器維修檔案，并及時進(jìn)行試劑配方、操作程序、實驗現(xiàn)象、實驗事故記錄等資料的收集、整理和保管工作。

　　其次實驗員要求熟悉和掌握各種儀器的構(gòu)造原理、性能、用途和維修技術(shù)，同時要學(xué)會科學(xué)的管理方法。實驗員對于儀器、藥品的分類和編號方法，對于貯藏儀器、藥品的適宜環(huán)境和條件等要做到了然于心；對于儀器在使用過程中出現(xiàn)的.異常技術(shù)狀態(tài)能及時發(fā)現(xiàn)隱患、及時處理。實驗員要摸清儀器磨損、老化等規(guī)律，制訂教學(xué)儀器維修計劃和改造更新計劃，來了新儀器、新藥品要反復(fù)測驗與演練，做到熟練操作、了解性能。

　　最后實驗員必須具備一定的基本技能。如對于各種試劑的變質(zhì)現(xiàn)象的觀察及如何處理，各種試劑的不同濃度的溶液的配制技能和標(biāo)記的方法，玻璃管和橡膠塞的加工，儀器的連接、固定和拆卸，氣體的制取、收集、貯存和取用等等一些基本實驗技能都要求實驗員掌握。

　　作為一名兼職實驗員，對于規(guī)范管理實驗室我還要學(xué)太多的東西，相信通過我的努力，一定會把我們學(xué)校的實驗室管理得井井有條，為學(xué)校的教學(xué)工作增光添彩。

實驗室心得體會8

　　這是第二次來到經(jīng)院的物流實驗室，上一次來的時候那倉儲機(jī)器模型剛開始還可以正常運轉(zhuǎn)，但卻在演示時從貨架的最高處掉落，然后就壞了。這次故地重游，貌似那機(jī)子自從上次參觀時意外損壞后就再沒修好的樣子，無法演示。忽然覺得自己挺幸運的，起碼還曾經(jīng)看過一個箱子的正常進(jìn)出倉，而不是需要在老師辛苦的描述下去冥思苦想機(jī)器運作的情景，印象中，那機(jī)器運作的時候噪音蠻大的，如果是一個大型的倉庫，百機(jī)齊鳴時，變成個大型的音箱也說不定。

　　雖然實驗室還是那個實驗室，老師仍然是宋老師，卻不會說是浪費時間。其一，上次來的'時候，剛剛來到大二，還沒真學(xué)過多少專業(yè)課，對專業(yè)的了解也少得可憐。更不必說當(dāng)時完全沒有修讀過運籌學(xué)、物流供應(yīng)鏈之類的課程，而這次來的時候，已經(jīng)有了一定認(rèn)識。不過很奇怪的一點是，作為物流實驗室，上物流管理和供應(yīng)鏈管理時卻由于課程比較緊張而沒有這個機(jī)會。不知道這能不能算作是一種缺憾。其二，上次來的時候著重點在信息技術(shù)在線代物流倉儲管理活動中的應(yīng)用，有大約一般的時間是在介紹RFID技術(shù)，而這次參觀的時候，這一半的時間用于介紹深圳的物流建設(shè)概況。參照著實驗室中按現(xiàn)實的框架搭起，在局部上突出物流設(shè)施的沙盤模型。宋老師為我們從大背景上介紹了深圳的物流現(xiàn)狀，從東部的鹽田港到西部的寶安機(jī)場，從早期的郵政系統(tǒng)到現(xiàn)在各種物流快遞公司大行其道。

　　好像乍一看，參觀物流實驗室看起來跟運籌學(xué)的課程沒有多大關(guān)系，即便我們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)存貯論，也只是對如何在一定條件下，使得保證期望收益最高。書上的各種成本，各種計算，具體的操作什么都被高度抽象化了，而實驗室中的機(jī)器顯然會要實在的多。不過仔細(xì)一想，卻會發(fā)現(xiàn)運籌學(xué)在物流供應(yīng)鏈管理中運用應(yīng)該是非常廣泛的，不只是簡單一個貯藏論就可以涵蓋。從已學(xué)過的基本問題出發(fā)，會發(fā)現(xiàn)很神奇的一點是，課本上很多運籌學(xué)的問題，都或多或少，跟物流供應(yīng)鏈的實際應(yīng)用都有著各種關(guān)系，也有著各式的運用——影子價格問題、運輸問題、中國郵路問題、最短路問題、最大小流問題、排隊論以及正在學(xué)習(xí)的存貯論等，可以說都是從現(xiàn)實的物流問題中引伸出的運籌學(xué)分支問題，甚至除了以上各種被明確提出的問題模型外，很容易可以想到在物流管理的過程中，會有很多實際問題都需要運籌學(xué)去解決。雖然方法都還基本上是單純形法，或者邊際分析法，但種種實際問題給本身抽象的數(shù)學(xué)概念賦予了更實在的意義，我想也是為什么把運籌學(xué)與其他理論性的數(shù)學(xué)學(xué)科（如高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)等）區(qū)別的關(guān)鍵，運籌學(xué)更注重實際問題的解決，否則如果僅僅是研究在各式約束條件下的最大值最小值問題，完全可以包括在高等數(shù)學(xué)中，而沒有必要另外專門開設(shè)一門運籌學(xué)了。

　　這樣說不是為了表示運籌學(xué)已經(jīng)脫離了數(shù)學(xué)而存在，而是讓我想起了一個以前高中時，在某次閑聊中曾經(jīng)問我的數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)已經(jīng)變得如此抽象，對于我們非專業(yè)研究數(shù)學(xué)、以后也沒這方面打算的人而言，除了說應(yīng)付高考，學(xué)習(xí)它有什么價值嗎？雖然，也許現(xiàn)在所見所知只不過是管中窺豹，但即便是冰山一角，也可以看出在現(xiàn)代管理學(xué)，特別是信息管理發(fā)展方向，應(yīng)該更需要細(xì)化、高效而且實用數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)分析能力，我想，這應(yīng)該是運籌學(xué)的一個用武之地吧。

實驗室心得體會9

　　炎炎夏日來臨，飲料就會成為我們最愛的飲品。五彩繽紛的顏色，酷爽的口感，在氣溫越來越高的夏天，沒什么比冰鎮(zhèn)飲料更能讓人舒爽。今天我們采風(fēng)活動非常特別，那就是當(dāng)一個小小“科學(xué)家”，探究鮮榨果汁與果汁汽水的區(qū)別。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了廣州倍特生命科學(xué)實驗室。首先，老師要求我們穿上了一件白色實驗服，然后進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。整個過程讓我有一種神圣的感覺，感覺自己好像成為一個專業(yè)的科學(xué)家了。我們的今天的任務(wù)是：探究果汁奧秘和飲料酸堿度比較。

　　在果汁奧秘探究中，我們使用新鮮的橘子，將它剝皮并掰成小塊，然后將小塊的橘子放在干凈的紗布中并放入研缽，用缽杵擠出果汁，用量筒取大約30ml新鮮果汁，倒入燒杯，同時放入纖維紙計時并攪拌2分鐘，然后用攪拌棒挑出纖維紙放在培養(yǎng)皿上觀察。我們發(fā)現(xiàn)：纖維紙變成了淺橙色，而鮮榨果汁顏色變深了。同樣我們?nèi)×?0ml果汁汽水進(jìn)行了同樣的試驗，但是纖維紙變成了深橙色，而果汁汽水顏色變淺了。太奇怪了，在老師的指導(dǎo)下，我們把粘了新鮮果汁的纖維紙和果汁汽水的纖維紙分別放在清水中，攪拌并計時1分鐘后取出分別觀察：鮮榨果汁的.纖維紙變的很干凈，說明天然色素溶于水；而果汁汽水的纖維紙沒變色，說明人工色素不溶或難溶于水。通過實驗，老師告訴我們，因為果汁汽水里面含有很多人工色素和添加劑，當(dāng)我們喝下去之后，人工色素和添加劑就像粘附在纖維紙上一樣被我們?nèi)梭w吸收了。

　　飲料酸度測試實驗，稍微要簡單一點，我們選擇了可樂、果汁、咖啡。水和蘇打水，將它們滴在PH試紙上，等待30秒左右，觀察PH試紙顏色變化并對比屏幕上PH值比色卡推算出飲料的PH值。我們發(fā)現(xiàn)可樂的PH值最低，果汁汽水次之，然后是咖啡、水和蘇打水。老師告訴我們?nèi)绻�人體長期呈酸性或長期吃PH值偏低的食物，會出現(xiàn)身體乏力、酸困不適、嗜睡、腹脹、肛門排氣增多等身體亞健康的狀態(tài)。

　　別了，我最愛的可樂和果汁汽水！

　　倍特實驗室之旅雖然短暫，但它就像一扇窗，開啟了我們的科學(xué)視野和思維。之前從未體驗過如何高大上的實驗器材，小心翼翼地進(jìn)行實驗，初步理解了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性同時也體會了科研的樂趣和辛苦，只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和不斷的堅持才能得到更好的結(jié)果。我門以后一定要更好的學(xué)習(xí)，提升科學(xué)素養(yǎng)，將來為祖國的科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

實驗室心得體會10

　　實習(xí)類型認(rèn)識實習(xí)實習(xí)單位電子科學(xué)學(xué)院實習(xí)基地實習(xí)起止時間 20xx年7月1日至20xx年7月10日 指導(dǎo)教師

　　所在院（系） ＿班 級 學(xué)生姓名 學(xué) 號

　　一 常用元件識別及萬用表使用

　　一.1 安全用電知識

　　一.1.(1) 認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。 一.1.(2) 不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

　　一.1.(3) 不要在一個多口插座上同時使用多個電器。

　　一.1.(4) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

　　一.1.(5) 當(dāng)用電器起火的時候，一定要保持頭腦冷靜，首先盡快切斷電源，然后用滅火器對著著火處噴水。如果身邊沒有滅火器，在電源被切斷的情況下可用水將其撲滅；如果電源沒有切斷，切忌用水去滅火，避免觸電事故的發(fā)生。

　　一.1.(6) 如果看到電線斷落，千萬不要靠近，應(yīng)該及時向有關(guān)部門反應(yīng)。

　　一.1.(7) 雷雨天氣，要停止使用微機(jī)、電視機(jī)，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊。

　　一.2 常用元件識別

　　一.2.(1) 電阻

　　電阻在電路中用“R”加數(shù)字表示，如：R1表示編號為1的電阻。電阻在電路中的主要作用為分流、限流、分壓、偏置等。

　　參數(shù)識別：電阻的單位為歐姆（Ω），倍率單位有：千歐（KΩ），兆歐（MΩ）等。

　　換算方法是：1兆歐=1000千歐=1000000歐電阻的參數(shù)標(biāo)注方法有3種，即直標(biāo)法、色標(biāo)法和數(shù)標(biāo)法。

　　數(shù)標(biāo)法主要用于貼片等小體積的電路。色環(huán)標(biāo)注法使用最多，現(xiàn)舉例如下：四色環(huán)電阻 五色環(huán)電阻（精密電阻） 。電阻的色標(biāo)位置和倍率關(guān)系如下表所示：

　　顏色 有效數(shù)字 倍率 允許偏差（%）

　　銀色 / x0.01 ±10

　　金色 / x0.1 ±5

　　黑色 0 +0 /

　　棕色 1 x10 ±1

　　紅色 2 x100 ±2

　　橙色 3 x1000 /

　　黃色 4 x10000 /

　　綠色 5 x100000 ±0.5

　　藍(lán)色 6 x1000000 ±0.2

　　紫色 7 x10000000 ±0.1

　　灰色 8 x100000000 /

　　白色 9 x1000000000 /

　　一.2.(2) 電容

　　在電路中一般用“C”加數(shù)字表示。電容是由兩片金屬膜緊靠，中間用絕緣材料隔開而組成的元件。電容的特性主要是隔直流通交流。電容的基本單位用法拉（F）表示，其它單位還有：毫法（mF）、微法（uF）、納法（nF）、皮法（pF）。

　　允許誤差 ±1% ±2% ±5% ±10% ±15% ±20%

　　一.3 萬用表使用

　　一.3.(1).測量線路 。

　　測量線路是用來把各種被測量轉(zhuǎn)換到適合表頭測量的微小直流電流的電路，它由電阻、半導(dǎo)體元件及電池組成。它能將各種不同的被測量、不同的量程，經(jīng)過一系列的處理統(tǒng)一變成一定量限的微小直流電流送入表頭進(jìn)行測量。

　　一.3.（2）轉(zhuǎn)換開關(guān)

　　其作用是用來選擇各種不同的測量線路，以滿足不同種類和不同量程的`測量要求。轉(zhuǎn)換開關(guān)一般有兩個，分別標(biāo)有不同的檔位和量程。

　　二 焊接練習(xí)

　　焊接練習(xí)注意事項:

　　1. 先檢查電線是否有損壞之處,電烙鐵是否完整沒有松動之處,檢查插座和插頭是否完好.

　　2. 在焊接過程中焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好呈45°。

　　3. 焊接時，焊錫與電烙鐵接觸的時間不要太長，避免焊錫過多或者是漏錫；也不要太短，避免照成虛焊。

　　三 電源焊接

　　三.1 電源的電子元件有：一個開關(guān)，四個散熱片，十二個小電容，六個大電容，兩個發(fā)光LED二極管，四個定值電阻等組成。焊接時,堅持“先低后高”的原則，還要注意元件的極性，不要焊接反了。注意不要將焊點連在一起，所以要細(xì)致耐心的焊接。

　　四 總結(jié)

　　為期一個多星期的電子實習(xí)結(jié)束了，在這個短暫的課外實習(xí)中使我受益頗多。首先我明白了我們?nèi)粘Ｋ鶎W(xué)的基礎(chǔ)課程的重要性，同時也使我對電子元器件的安裝有了一定的認(rèn)識，為以后的就業(yè)和工作打下一個較好的基礎(chǔ)；通過實習(xí)我近距離的接觸各種專業(yè)工具器材，觸碰那種課堂上少有的器材讓我感到十分新鮮。通過此次實習(xí)我真正的接觸與我們學(xué)習(xí)的專業(yè)息息相關(guān)的電子信息行業(yè)，更加深刻了我對我們專業(yè)的認(rèn)識。焊接練習(xí)不僅學(xué)會把課本上的知識運用到實際上，還培養(yǎng)了我們的動手能力，增強(qiáng)了我們在安全方面的意思，同時培養(yǎng)了我們耐心、細(xì)致、一體化的工作作風(fēng)。

　　通過這次實習(xí)我們的精神和知識得到進(jìn)一步的提高，使我們認(rèn)識到自己的知識的局限性，并激勵我們努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的專業(yè)素質(zhì)，為社會貢獻(xiàn)屬于自己的力量。

　　指導(dǎo)教師評語及成績評定：

　　年 月

　　成績： 指導(dǎo)教師簽字： 日

實驗室心得體會11

　　這兩個月的實訓(xùn)短暫而又充實。在這里，我不僅學(xué)到了知識、技能，更重要的是，我在指導(dǎo)老師和同事的身上學(xué)到了對工作和對事業(yè)的追求，以及他們良好的職業(yè)素養(yǎng)，他們的潛移默化和諄諄教導(dǎo)使我在以后的職業(yè)生涯中終身受益。

　　在這里，我感受了良好的氛圍，有幸得到指導(dǎo)老師秦方主任的悉心教誨以及其他部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。他們對我都很照顧，只要有問題、有麻煩，不管找到誰都會給我指導(dǎo)。在這里始終可以感覺到和諧的人際關(guān)系所帶來的溫暖和關(guān)愛。

　　我將把我所學(xué)到的東西好好的珍惜，我不僅學(xué)習(xí)了檢測專業(yè)知識，更重要的是學(xué)到了一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新，把自己融入到一個大團(tuán)隊中去。

　　最后，對我的指導(dǎo)老師秦方主任、對泰峰實驗室的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示我最衷心的感謝！

　　實驗室安全與防護(hù)心得體會回顧過去的一年，在化驗室同事的大力幫助與支持下，利用自己所掌握的知識，鉆研業(yè)務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，在自己的崗位上，盡職盡責(zé)，較好地完成了本職工作。現(xiàn)將本人本年度的工作從以下幾個方面做一總結(jié)

　　一、重新學(xué)習(xí)，不斷完善自我

　　自20xx的鐘聲敲響的那一瞬起，我就已深深地感覺到新一年的工作重?fù)?dān)已向我無情地壓來，客戶在產(chǎn)品指標(biāo)上的各項要求與我們化驗室人員的現(xiàn)有知識的沖突已無形中為化驗人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動了。

　　為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我只能在過去的基礎(chǔ)上對化驗的相關(guān)知識進(jìn)行重學(xué)習(xí)，加深認(rèn)識。使之更加系統(tǒng)化，從而融會貫通，使化驗專業(yè)水平提高到了一個新的起點。有了新起點，下一步就是怎樣在實踐中具體發(fā)輝作用，在崗位人員嚴(yán)重吃緊，工作量與日俱增的前提下，要想不被壓跨，的解決辦法只有兩個，一是加強(qiáng)崗位練兵，增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的.熟練程度，從而提高工作效率，一是加強(qiáng)內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作，互相緊密配合，充分挖掘集體的潛力。

　　在日常的工作中我們必須要面對現(xiàn)實，不僅僅能夠在工作時埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對，對工作的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！睓C(jī)遇永遠(yuǎn)屬于那些有所準(zhǔn)備的人。正是因為這半年如一日辛勤的工作，才使我獲得如此驕人的成績。但這些成績的取得與公司和化驗室的領(lǐng)導(dǎo)、老師及同志們的培養(yǎng)、支持和鼓勵是分不開的，在此向你們表示衷心的感謝。

　　金無足赤，人無完人。在肯定成績的同時，我也清醒地認(rèn)識到自己存在一些不足之處：由于我所學(xué)專業(yè)與所從事行業(yè)的不同，在產(chǎn)品性能指標(biāo)各方面我不能說我是百分百的認(rèn)識到了，不過我有信心，并相信勤能補(bǔ)拙，憑著我的年輕，憑著我對新事物的接受能力和敏捷的思維，在今后工作中在同志們的幫助和關(guān)懷下我會克服不足，把工作做得更好。

　　二、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識

　　常言道：安全高于生命，責(zé)任重于泰山�；�驗室的大型分析儀器，有一部分需要用到高壓鋼瓶，要作好高壓鋼瓶的管理，氧氣、氮氣、氫氣等高壓鋼瓶的存放要達(dá)到實驗環(huán)境條件的規(guī)定。易燃易爆及有毒物品的保管發(fā)放設(shè)立一定的程序制度，熟悉事故處理方法。

　　三、擺正位置，做好配角、當(dāng)好參謀

　　首先對本室里的工作，要盡職盡責(zé)，向領(lǐng)導(dǎo)提供合理建議和主張，幫助領(lǐng)導(dǎo)正確作出決策。其次，要有統(tǒng)籌兼顧的意識，當(dāng)好參謀和助手，使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)外出時，自己要堅守崗位，妥善處理內(nèi)部事務(wù)工作，能獨擋一面，順利解決各類問題�？偠�言之，要做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補(bǔ)臺不拆臺。

　　四、團(tuán)結(jié)同志，虛心學(xué)習(xí)，協(xié)作發(fā)展

　　天時不如地利，地利不如人和，團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴(yán)于律己，誠懇待人，尊重同志，關(guān)心同志，設(shè)身處地為同志著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明，偏信則暗，做好領(lǐng)導(dǎo)和同志，同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作，多和大家交流思想和感情，做大家的知心朋友，努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。

　　五、充分利用計算機(jī)優(yōu)勢，勇于進(jìn)取，開拓創(chuàng)新

　　社會在進(jìn)步，科技在發(fā)展。由于我具有一定計算機(jī)先進(jìn)理論，可以利用計算機(jī)進(jìn)行技術(shù)資料的搜索和同行業(yè)之間的技術(shù)交流。就這樣，我從無限繁忙中走進(jìn)這一年，又到了今天，當(dāng)新的工作新的挑戰(zhàn)來到我面前時，我只想說，來吧，我已從工作中長大。

實驗室心得體會12

　　我們網(wǎng)絡(luò)實驗室每周六都會舉行由學(xué)生參加的學(xué)術(shù)研討會，大家分別介紹前段時間看的論文，或者提出一些問題一起探討。

　　上周末的研討會很特別，主題是“paper”。經(jīng)過這次研討會，自己感觸頗多。

　　身為博士，paper無疑是至關(guān)重要的。特別是對于我們偏工程專業(yè)的博士來說，要發(fā)一篇好的會議或期刊，相對有些難度。可是我們往往會無限放大這種難度，整天叫苦連篇，埋怨系里對博士畢業(yè)要求的提高。于此同時付諸行動，全身心投入科研的人卻寥寥無幾。很多人雖然天天都在實驗室呆著，但基本大部分時間都浪費在了電影，游戲和看帖子上。當(dāng)然自己也不例外。然而，看到別人發(fā)了很牛的paper時，此人的光芒在自己眼中又會無限放大，會自嘆為啥人家都這么牛呢？

　　是自己智商太低了？是自己高考后智力記憶力減退了？也許真有點這方面的原因，畢竟比起愛因斯坦發(fā)達(dá)的大腦，我們還是太遜色了�？墒郎嫌袔讉�愛因斯坦呢？那些學(xué)士牛人都是天生的嗎？答案是顯然的，其實身為科大的學(xué)生，智商絕對不是制約個人成就的主要原因。

　　我們看到的`都是牛人光鮮的一面，而往往忽略了他們背后所付出的汗水和努力。一師兄轉(zhuǎn)述了他在微軟亞洲研究院一個同學(xué)的話，“對于我們，其實你們看到的只是我們外在的榮耀，但是有多少人知道在這些榮耀之前，是我們多余其他人幾倍的付出和努力，365天一如既往的堅持，每天凌晨2點睡覺，7點上班的艱辛”。這句話深深的觸動了我迷失許久的心。

　　的確，當(dāng)年高考的時候，我們都曾有過這熟悉的激情。為了自己理想的學(xué)校，無怨無悔的堅持。然而上了大學(xué)，我們都基本遺失了這份寶貴的精神財富。漸漸的迷失了當(dāng)年的理想，隨波逐流，對自己的人生完全沒有規(guī)劃，甚至對于讀博，自己當(dāng)年也根本是在追隨別人的腳步而保的研，跟本都沒想過自己為啥要讀博，讀博對于自己有什么意義。

　　想到這，對于平庸的我和那些牛人們的本質(zhì)區(qū)別儼然呼之欲出。我們?nèi)钡牟皇侵巧�，而是對于自己理想的堅持和對科研�?yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度—我們有理想，但大都停留在想而不是行動上——我們熟悉的很多牛人本科都只是一般的二流院校，然而他們所到達(dá)的高度對于缺少對理想堅持的我們，確實是遙不可及。而試問，如果身為一流學(xué)校的學(xué)生，能付出和別人一樣的努力，成功也會離我們很近；我們懶散成風(fēng)，而科研需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度——我們在科研上，眼光局限于表面，很多東西淺嘗輒止，這樣的態(tài)度顯然是做不出什么好的成果。

　　上面這些道理，其實對于我們來說都太淺顯了。但是又有多少人能真正的認(rèn)真看待這些問題呢？希望自己在寫了這篇體會后，能真正的付諸實踐，真正的從思想上改正從前錯誤的態(tài)度。

實驗室心得體會13

　　國際貿(mào)易電子模擬實習(xí)是對我們所學(xué)的國際貿(mào)易實務(wù)理論知識的實踐和運用，是學(xué)習(xí)國際貿(mào)易這門課程的重要環(huán)節(jié)。實習(xí)為我們提供了一個了解外貿(mào)業(yè)務(wù)以及認(rèn)識自己、評估自己的機(jī)會。通過這次實習(xí)熟悉外貿(mào)實務(wù)的具體操作，有助于增強(qiáng)我們對于貿(mào)易實務(wù)的感性認(rèn)識，進(jìn)一步鞏固、加深我們所學(xué)的理論知識，提高自己綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力，并認(rèn)識到自身在其中的不足。

　　一、實驗?zāi)康?/strong>

　　我們在機(jī)房進(jìn)行國際貨物買賣實務(wù)的具體操作，可以很快掌握進(jìn)出口的成本核算、練習(xí)詢盤、發(fā)盤和還盤的各種基本技巧;熟悉國際貿(mào)易的運作方式;切身體會到國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的相互關(guān)系;學(xué)習(xí)外貿(mào)公司利用各種貿(mào)易方式來控制成本從而達(dá)到利潤最大化的需求;認(rèn)識國際市場供求平衡以及競爭等一系列宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，并且能夠合理地加以利用。

　　二、實驗內(nèi)容

　　進(jìn)入simtrade國際貿(mào)易模擬實習(xí)軟件，通過上機(jī)操作和指導(dǎo)老師隨堂幫助解答，進(jìn)行模擬操作，以熟悉國際貿(mào)易的流程。我們每個simtrade外貿(mào)實臺的參與者都將按照實習(xí)計劃扮演進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程中的不同角色，一起來組成模擬的國際貿(mào)易環(huán)境。通過這樣相互競爭和協(xié)作的角色扮演，從而使我們熟練掌握各種必要的業(yè)務(wù)技巧。

　　simtrade外貿(mào)實臺中一共有五個角色，分別是出口商、進(jìn)口商、供應(yīng)商、出口地銀行和進(jìn)口地銀行。

　　出口商的主要職責(zé)是：作為獨立的經(jīng)營單位，自主制定銷售策略并且負(fù)責(zé)實施，同供應(yīng)商、進(jìn)口商建立業(yè)務(wù)聯(lián)系;并與供應(yīng)商和進(jìn)口商進(jìn)行商務(wù)談判，來確定合同的主要細(xì)節(jié);靈活運用各種成交方式完成業(yè)務(wù)并獲得利潤;要及時掌握公司的業(yè)務(wù)、庫存和資金狀況，以便對各種出現(xiàn)的問題做出正確的判斷和進(jìn)行合理的解決。

　　進(jìn)口商的主要職責(zé)是：必須了解本國的消費市場和國際貿(mào)易市場的變化，合理運用公司的資金，選擇利潤最豐厚的項目，與出口商進(jìn)行細(xì)致的詢盤問盤。同時還要選擇可靠的業(yè)務(wù)伙伴，有條理、迅速地完成一筆貿(mào)易中各項具體的事務(wù)。

　　工廠(供應(yīng)商)的職責(zé)是：通過進(jìn)行生產(chǎn)商品并且出售從中獲得利潤。工廠一般出現(xiàn)在出口商備貨階段，有四步：首先是交易準(zhǔn)備，要確定交易對象，通過發(fā)送郵件與交易對象建立業(yè)務(wù)聯(lián)系，然后確定產(chǎn)品種類。接著是磋商階段，討論產(chǎn)品報價，進(jìn)行核算等。然后是起草買賣合同并送予出口商簽字確認(rèn)，如有錯誤之處可以取消合同并交還工廠進(jìn)行合同修改。最后自然是到市場組織生產(chǎn)、發(fā)貨、繳稅。當(dāng)然作為供應(yīng)商冒然生產(chǎn)產(chǎn)品會面對巨大的風(fēng)險，所以要準(zhǔn)確預(yù)測市場變化，也需要有廣泛和穩(wěn)定的.客戶源來進(jìn)行化解。

　　出口地銀行和進(jìn)口地銀行從事的業(yè)務(wù)主要是信用證業(yè)務(wù)、單證業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)，一筆國際業(yè)務(wù)的順利完成是離不開銀行的幫助的，尤其是l/c的貿(mào)易，有了銀行的信用擔(dān)保可以確保進(jìn)出口雙方的利益順利實現(xiàn)。

　　三、實習(xí)心得

　　通過這次實習(xí)，我們學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識，也見識到了外貿(mào)實務(wù)的具體操作流程，鞏固和深化了已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高了在貿(mào)易實務(wù)方面的操作能力，掌握了合同、信用證的繕制，詢盤、發(fā)盤與還盤等各種操作技巧，切身體會到國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系，為以后的學(xué)習(xí)實踐打下良好的基礎(chǔ)。

　　通過實習(xí)，我第一次如此詳細(xì)地了解simtrade這個國際貿(mào)易模擬實習(xí)軟件。這個軟件包括了幾乎所有基本的國際貿(mào)易的流程及涉及的國際貿(mào)易角色和單據(jù)。它在實習(xí)角色的分配上，包括了五個實習(xí)角色，分別是工廠、出口商、進(jìn)口商、出口地銀行、進(jìn)口地銀行。這五個角色相互之間都有關(guān)聯(lián)。在這五個角色之外，simtrade又設(shè)置了很多虛擬的角色，它們可以輔助我們完成業(yè)務(wù)，例如國稅局可以退稅，船公司開配倉通知，海關(guān)可以進(jìn)行報關(guān)業(yè)務(wù)之類，這些都是沒有實習(xí)角色設(shè)置的。此外，軟件還有淘金網(wǎng)這個虛擬網(wǎng)站可以提供給我們所有我們需要的信息，包括產(chǎn)品信息，公司庫還有銀行。

　　國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多，涉及面廣，除交易雙方當(dāng)事人外，還涉及到商檢局、外管局、保險公司、船公司和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。一旦其中的某一個環(huán)節(jié)出了問題，就可能會影響整筆交易的順利完成，還有可能會引起法律上的糾紛。另外，在國際貿(mào)易中，交易雙方交易的商品在運輸過程中可能會遇到各種自然災(zāi)害、意外事故和其它外來風(fēng)險，所以還需要辦理各種保險，來避免或是減少意外帶來的經(jīng)濟(jì)損失。

　　這次實習(xí)不僅僅鞏固了我們平時所學(xué)的外貿(mào)知識，同時也為我們?nèi)蘸蟮膹氖聦�業(yè)工作提供了一些經(jīng)驗。我認(rèn)為，這次實習(xí)收獲是十分豐富的。實習(xí)中的各類單證，比如說商務(wù)合同、信用證、匯票、海運提單、裝船通知、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識進(jìn)行實戰(zhàn)演練的良好溫床。因此,我們認(rèn)真地履行實習(xí)要求，努力完成實習(xí)任務(wù)，不僅有利于我們鞏固所學(xué)到的國際貿(mào)易實務(wù)專業(yè)知識;更利于我們察覺到在進(jìn)行業(yè)務(wù)時，自身所存在的不足和缺陷，以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作來對其進(jìn)行彌補(bǔ)和增強(qiáng);也有利于我們把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實踐動手的能力，把專業(yè)知識和技能轉(zhuǎn)變成我們的工作能力，在實踐檢驗書中所學(xué)的真理。

　　此外，商務(wù)英語對國際貿(mào)易是非常重要的。在進(jìn)出口貿(mào)易中的許多單證都是英文單證，如果我們的英語基礎(chǔ)較弱的話，是無法將業(yè)務(wù)完成的，這對業(yè)務(wù)工作來說也是種阻礙，會降低工作的效率。而且閱讀能力短板往往會導(dǎo)致對合同款項的理解錯誤，若是在實際交易中會引發(fā)合同上的糾紛，所以說英語能力在國際貿(mào)易中是十分重要的。對于外貿(mào)專業(yè)人員而言，不僅要掌握一定的貿(mào)易專業(yè)知識，還必須掌握一定的外語口語交流能力，這樣才能和外商進(jìn)行面對面的談判。如果商務(wù)英語知識掌握得不好，就難以勝任工作。因此，這次實習(xí)告訴我們要加強(qiáng)商務(wù)英語交流及外貿(mào)英語函電的學(xué)習(xí)，掌握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語，才能在對外貿(mào)易中不犯錯，甚至占據(jù)貿(mào)易的主導(dǎo)權(quán)。

　　這次實驗雖然只有三周的時間，但是實驗內(nèi)容緊湊，而且通過這個實習(xí)我們都在一定程度上得到了知識的復(fù)習(xí)和外貿(mào)能力的提高。國際貿(mào)易是一門專門研究國際間商品交換具體過程的學(xué)科，是一門具有涉外活動特點的實踐性很強(qiáng)的綜合性應(yīng)用科學(xué)。它涉及國際貿(mào)易理論與政策，國際金融，國際運輸與保險等學(xué)科的基本原理與基本知識運用，它要求我們把各門知識綜合運用起來。經(jīng)過這回實習(xí)的洗禮，我們嘗試過了做國際貿(mào)易的感覺，對國際貿(mào)易有了切實的經(jīng)驗及體會，有助于讓我們在將來的工作中可以更快地融入現(xiàn)實的國際貿(mào)易。

　　收獲的同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足與缺陷，一是理論知識掌握并不牢固，知識點記憶不準(zhǔn)確，以致在一開始降低了業(yè)務(wù)的效率;二是英語基礎(chǔ)還不夠扎實，英語函電的書寫格式、語法掌握不夠熟練，寫郵件的時候有些語句表達(dá)不夠準(zhǔn)確。以上兩點大概也會是我的大多數(shù)同學(xué)同樣所需要改進(jìn)的地方。

　　綜上所述，此次對于進(jìn)口商、供應(yīng)商、出口地銀行、進(jìn)口地銀行、出口商這五個角色的扮演讓我掌握了很多日后工作中可能會用到的基本技能，對國際貿(mào)易流程有了更深刻的理解，也檢驗了平時我所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識，衡量了我自己的業(yè)務(wù)能力和水平，最重要的是發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。這次實習(xí)讓我受益匪淺，在實習(xí)過程中，我認(rèn)真地對待每一封郵件、每一筆貿(mào)易，遇到困難時能夠與同學(xué)討論辦法來解決，工作前如果心情煩躁，能夠及時調(diào)整心態(tài)使自己盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。我很滿意自己在實習(xí)期間的表現(xiàn)，這些收獲對我來說也是人生的一筆巨大財富。雖然真正的貿(mào)易不會像這樣進(jìn)行的如此順利，但我相信，這次實習(xí)我所獲得的心得體會會促進(jìn)我在今后的工作學(xué)習(xí)中更上一層樓。還有我想說的是，這次實習(xí)我不僅從個人能力，業(yè)務(wù)知識上有了提高，也更加了解到團(tuán)隊精神、協(xié)作精神的重要性。因為單憑一個人是無法完成現(xiàn)實中龐大的國際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程的，這其中也包括對團(tuán)隊成員進(jìn)行合理的分工來提升效率，這是simtrade系統(tǒng)與現(xiàn)實最大的差別。同樣這次實習(xí)還有需要提高的地方，那就是指導(dǎo)老師可以在simtrade系統(tǒng)中加入國際市場的產(chǎn)品價格以及外匯匯率的波動這個不確定性因素，這樣才會使這個模擬系統(tǒng)更加接近現(xiàn)實中的國際市場，我們的貿(mào)易才會更加真實。

　　最后我要感謝學(xué)校為我們提供這次實習(xí)機(jī)會，感謝國貿(mào)系的老師在實習(xí)中給予我們的悉心指導(dǎo)，幫助我們排憂解難。

實驗室心得體會14