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個人進修學習心得體會

時間:2023-03-30 08:58:20 心得體會 我要投稿
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個人進修學習心得體會

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以記錄在心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家整理的個人進修學習心得體會,希望對大家有所幫助。

個人進修學習心得體會

個人進修學習心得體會1

  短短一個月的進修時光,讓我感受頗多,后面各方面我想從以下幾個方面做一個分享。

  一、病房環(huán)境管理

  二、科室規(guī)范化管理

  (一)管道管理

  在重癥監(jiān)護室,管道護理是極為重要的一個護理環(huán)節(jié)。浙二中心監(jiān)護室電腦科內(nèi)常規(guī)多見的管道標識名稱用將打印,時間、備注及簽名則設為較完整,供護士手寫完成。用電腦打印,這樣標識更清晰,也對管道的低、中、高危界定有了明確提示,一定程度上降低了標識錯誤的發(fā)生率。除此之外,具體內(nèi)容每學年的重點評估內(nèi)容之一也是管道,留置時間、留置深度、敷料情況,固定情況都是他們的觀察重點。

  (二)壓瘡管理

  每天護士長和組長對病人的關(guān)注重點之一便是壓瘡,最重要危重病人角度看必然是最基礎也是對于的一個護理要點。在這里,我知道了在壓瘡及時更新指南后已將其定義為壓力性損傷,我還學習了失禁外陰的防護和避免器械性壓瘡的防護措施,盡管措施很簡單,雖可是他們想到了我們卻沒有做到,這是我們的不足,從此看出,浙二護理人對待事情的認真態(tài)度,用心精神。

  (三)鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛管理

  鎮(zhèn)靜在近年來鎮(zhèn)痛重癥醫(yī)學科的`應用已起到舉足輕重的作用。這對于患者的安全及恐懼等方面起到安全管理一定的努力作用,所以作為護理人員對其效果的評估結(jié)果及評價評價尤為重要。我們要嚴格執(zhí)行寶典要求,并結(jié)合臨床實際,醫(yī)護合作,才能真正有效地準確度達到較佳的效果。在這里,浙二護士對患者的人文照護體現(xiàn)的還是挺好的,日間的鎮(zhèn)靜分數(shù)相對高點,夜間盡量讓患者處于傍晚深睡休眠狀態(tài),并且在光線控制上也作到日夜分明分明,讓患者在監(jiān)護室也能分辨白晝黑夜,到了非常大時份一定是會為患者喚醒的,6小時之內(nèi)沒有清醒的病人仍以鎮(zhèn)靜狀態(tài)評估。

  (四)護理記錄書寫

  遵循客觀、真實、準確、及時、完整、合法的原則,簡單扼要,并體現(xiàn)?谱o理的特點進行記錄,在此原則上還講究靈活性,他們的書寫模式不會讓人笑言機械。對某一項評估的記錄都會有相應的措施及若干評價,寫你所做,并很好的應用SBAR交班模式進行記錄。

  (五)逐步形成?谱o理文件夾

  醫(yī)護根據(jù)科室特點建立相關(guān)的專科護理文件夾,資料詳盡,供大家學習參考。這是我們需要完善的部分。

  (六)崗位管理

  科室崗位職責分工細致,建立崗位職責文件夾,隨時只限科室成員翻閱。

  (七)實習生帶教管理

  科研教學是浙二醫(yī)院的學科特色,所以他們在教學這塊做的比較完善嚴苛。有新一批實習生進科室,護士長都會安排科室總帶教先對實習生進行為期一天的培訓。從相關(guān)制度、實習計劃、必考操作及理論等方面進行一個總體培訓。每一位實習生都會構(gòu)想拿到一份科室溫馨提示及科室實習計劃與任務的資料,方便實習生學習,最后總算分配到醫(yī)學實習帶教老師進臨床實習。莫拉對實習生都有相應的教學講課安排,每周有小講課進行集中學習。專人負責,分擔了護士長的工作壓力。

  三、縣局團隊文化建設

  浙二中心監(jiān)護室的醫(yī)護隊伍陣容龐大,每一次晨間交班護士站都會被圍的水泄不通。他們的團隊凝聚力非常好,集體榮譽感很強,比如撥交一個重病人時,都會有網(wǎng)絡管理地去配合收治,分工合理,這樣收一個病人就很快能夠能夠基本完成了,當然這當然在我們科室也是這樣的。

  業(yè)余時間,科主任和護士長也會組織成員業(yè)余活動,放松緊張情緒,陶冶情操,勞逸結(jié)合,他們有自己自創(chuàng)的品牌“奔跑中的ICU”,并設有自己的LOGO,他們的生活和工作剪影在他們的午休場所中隨處可見,這也是一種文化的熏陶,情誼這樣的氛圍可以增進團隊成員的感情,愛護這個集體,促進科室的建設健康發(fā)展。

  以上種種,是我的一點點進修體會。就猶如我借稻盛和夫的話來說“工作是一種修行”。的確在這里,我能深刻感受到這樣一種思想,他們尊重自己手中的組織工作,愛護患者,浙二護理人的素養(yǎng)值得我們學習敬仰。你對待工作的態(tài)度,會實實在在地影響你的自尊和氣質(zhì)。如果我們想要將一件小事做到極致,平凡的你將顯得不平凡。

個人進修學習心得體會2

  在過去的一年里,在醫(yī)院領(lǐng)導的正確指導領(lǐng)導下,在同志們的幫助下,我取得了一些成績,但離單位領(lǐng)導的要求還有一定差距。這一年來一方面我加強學習,增強知識,刻苦鉆研業(yè)務知識,不斷提高自身素質(zhì)。另一方面我回到的工作單位后,努力協(xié)調(diào)自身能力,適應新形勢下工作的需要。

  本人于今年的1月至10月有幸在第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院進修實習。結(jié)束后為期10個月的進修學習后,在本院領(lǐng)導的關(guān)心支持下,本人又再次后回到工作崗位,繼續(xù)工作。

  一、 進修學習總結(jié)

  在第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院進修學習,為期10個月。此次進修的主要內(nèi)容是:

  先后組織牙體病科、頜面外科、修復科、正畸科等科室進行了全面的學習。在進修學習期間,專業(yè)不斷加強,對專業(yè)知識進行了基礎、全面、系統(tǒng)、較扎實的學習。縮短動手能力與書本知識的差距,加強知識在臨床工作中的運用與實踐,不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力。在處理病人的過程中,能嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行。嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對病人的處理得當,從未發(fā)生醫(yī)療事故及差錯。時刻保持謙虛謹慎,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學習。

  第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院醫(yī)療工作發(fā)展迅速。醫(yī)療質(zhì)量扎實可靠。醫(yī)療管理制度完善。學術(shù)活動豐富多彩。第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院舉辦各類規(guī)范化講座,對醫(yī)務人員進行技術(shù)培訓,多個科室先后組織了規(guī)范化培訓。成功舉辦第七次全國中青年口腔醫(yī)師學術(shù)研討會暨IADR中國分會第八次學術(shù)會議,中華口腔醫(yī)學會第六屆口腔材料學術(shù)交流會暨第11次全國副省級城市口腔學術(shù)交流會等大型學術(shù)會議。它是集口腔醫(yī)學教育、醫(yī)療、科研為一體的口腔醫(yī)學的重要基地,

  10個月的`進修學習,在第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院醫(yī)生護士的幫教和個人的積極主動學習,是的本人在理論知識以及專業(yè)技能上有了很大的提高,實現(xiàn)了既定的實習目標,圓滿完成了進修任務,贏得了帶教老師的好評。爭取在今后的工作中結(jié)合進修所得使本人工作得到進一步提高,同時將外院的先進管理理念和做法在我院進行落實發(fā)揚。

  二、 崗位工作總結(jié)

  1.回到工作崗位,我努力加強思想政治學習,提高思想政治水平,提高自身素質(zhì)。思想政治學習是順利開展各項工作的關(guān)鍵。因此,我非常重視學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅持在干中學,在學中干。在活動中緊密聯(lián)系自身工作實際學習。通過學習,提高了自己的政治素養(yǎng),增強了工作能力,在工作中能夠做到講大局、講原則、講嚴以律己,團結(jié)和尊重同志。 2.做到愛崗敬業(yè)。醫(yī)務科時時處處不忘加強業(yè)務學習,堅持學以致用、用以促學、學用相長的方針。遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度。在醫(yī)院評審期間,我與同事一起加班加點工作,完善醫(yī)院各種規(guī)章制度。完善我院醫(yī)療質(zhì)量管理體系,建立健全“層次分明、職責清晰、功能到位”的醫(yī)療質(zhì)量管理體系,加強對醫(yī)療質(zhì)量、病案管理。健全并落實醫(yī)院各項規(guī)章制度,特別是醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度,包括首診負責制度、三級醫(yī)師查房制度、疑難病例討論制度、院內(nèi)外會診制度、危重患者搶救制度、術(shù)前討論制度、死亡病例討論制度、查對制度、病歷書寫基本規(guī)范與管理制度、交接班制度、臨床新技術(shù)準入制度等。(請修改這部分內(nèi)容)

  為適應新的工作的需要,我決心在以后的工作中,虛心學習,改進不足,踏實工作,再接再厲,不斷提高自身素質(zhì),更加扎實地做好各項工作,在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做最好的自己,不辜負組織對我的期望。

個人進修學習心得體會3

  隨著人們生活水平的不斷提高,世界各國人口出現(xiàn)了壽命延長和老年人比例增多的趨勢,口腔科的老年患者也日益增多,老年從生理意義上講,是生命過程中組織器官和生理功能走向衰退的.一個階段?谇唤M織和身體的其它組織一樣,明顯地隨著衰老而變化,對疾病的易感染性增強,修復能力下降,身體某些全身疾患等,都是影響口腔健康的不利因素,我們在工作中積累一點有關(guān)老年人口腔護理的經(jīng)驗,報告如下。

  1 老年人易患口腔疾病

  老年人最突出的口腔問題是齲齒后遺癥和牙周病,牙體組織的增齡化變化主要是咬合磨損,牙齒顏色逐步變暗,牙釉質(zhì)較弱易碎,髓腔和根管小而細,牙髓質(zhì)不斷新生,牙齦組織逐漸萎縮,牙槽骨發(fā)生生理性萎縮和彈性降低,在各種疾病的某些階段老年患者常常會出現(xiàn)免疫和內(nèi)分泌失調(diào),造成機體內(nèi)環(huán)境的改變,從而導致口腔并發(fā)癥。

  2 老年人口腔護理

  2.1 經(jīng)常保持口腔衛(wèi)生,控制牙菌斑 囑老年患者經(jīng)常性漱口,飯后涮牙,或用

  一些溫水和消毒性藥液,一定濃度的雙氧水、洗必泰溶液等,為老年患者進行口腔清潔護理;飲食營養(yǎng)調(diào)整,對于保持口腔健康極為重要。

  2.2 清除牙周刺激物 清除包括齦上結(jié)垢,齒下刮根面平整及牙周袋的藥物處理,手法要輕,清潔要徹底。

  2.3 口腔門診健康教育 老年人要保持良好的口腔衛(wèi)生習慣,刷牙與漱口要有科學規(guī)律,避免煙酒并盡量少吃有刺激性食物,如有牙病及時就醫(yī),平時要堅持叩齒運動和按摩牙齦促進局部血液循環(huán),增強牙周組織功能和抵抗力,定時去醫(yī)院進行檢查,這樣可延緩口腔老齡化,使牙齡與壽命大 致相等,提高生活質(zhì)量。

  現(xiàn)代醫(yī)學認為,正確指導老年人保持口腔衛(wèi)生,做好口腔護理,有利于創(chuàng)造出對老年人身心有利的診療環(huán)境。

個人進修學習心得體會4

  首先,感謝院領(lǐng)導、護理部、科主任、護士長給了我這次赴貴州省人民醫(yī)院產(chǎn)科進修學習的機會。短短三個月的時間讓我對該院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,通過此次進修學習,讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了更深一步的認識,收獲很大。常言道:三分治療,七分護理。在別人眼里,護士只是一個打針發(fā)藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是,是非常重要和不可空缺的工作。

  我進修學習的科室是產(chǎn)科。產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過程中既是高強度體力勞動,又是高精力的腦力勞動。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進行耐心的說服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛心,分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻,在這時給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴密觀察,細心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責任心,每一個班做好自己的工作。要知道再好的服務態(tài)度,沒有過硬的技術(shù)是萬萬不能的;只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又忙碌,一個班下來,感覺到?jīng)]有時間坐在哪兒休息一下,沒有醫(yī)生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機錄入時才有時間坐。十月份出生的新生兒有兩百多、十一月份出生的新生兒有三百多,工作量大;每個班只有三位護士加一個產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,工作時大家發(fā)揚主人翁的精神,內(nèi)強自我,盡心盡責,認認真真地做事,處處規(guī)范自己的言行,努力做對每一件事,進而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺,超前服務,培養(yǎng)自身的預見性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動干活,很多東西上手的做了,就會有手感、靈感、有經(jīng)驗;經(jīng)驗必須不斷總結(jié)、反思、理清思路,對實踐是非常有實際意義的。常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢必乘風破浪。現(xiàn)今是一個合作共贏的時代,誰擁有了高效能的.團隊,誰就擁有知識經(jīng)濟時代的竟爭力與戰(zhàn)斗力。一個科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學歷、特長個性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來引導與融合,這種“思想”,也即團隊理念,它能使團隊的力量綜合最大化,能營造出積極向上、團結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標的團隊家園。

  因此,為了讓自己在今后工作中能夠成為一名合格并且優(yōu)秀的助產(chǎn)護理人員,我必須要做到以下幾點:

  1.要安心工作,端正思想,遵守院紀院規(guī),愛崗愛業(yè),不恥下問,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置。

  2.在平凡的崗位上,要堅持為病人服務的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我。3.要不斷加強思想政治修養(yǎng),發(fā)揮黨員帶頭作用,提高整體思想素質(zhì)。

  4.在當前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。

  5.要有團隊協(xié)作精神,團結(jié)就是力量!

  三個月的時間轉(zhuǎn)眼即過,感謝這次寶貴的進修學習機會!安磺鬅o所不能,但求竭盡所能”,作為一名基層護理工作人員,只有踏踏實實做好本職工作才能更好的為患者服務,才能使自我價值得到充分的體現(xiàn),才不會辜負醫(yī)院及科室領(lǐng)導對我的信任和期望。

個人進修學習心得體會5

  隨著7月份的到來,我在北京兒童醫(yī)院兒科的學習圓滿結(jié)束,回顧三個月的讀書生活,首先感謝中醫(yī)醫(yī)院領(lǐng)導班子給我這次培訓的機會,在學習中我感觸極多,其中有勞累,也有快樂。中心醫(yī)院在北京陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院兒科門急診的學習讓我見到了精租用湛的醫(yī)療技術(shù)及一流的提供服務,感受到了樂觀的組織工作態(tài)度及欣欣向上的團隊精神,在這里病房整潔、護士勤快、團結(jié)協(xié)作、護理到位,使我受益匪淺。通過這次學習,讓我對怎樣成為一名更為更優(yōu)秀的護理人員有了更深一步的認識,在回來的這些日子里多多少少我深深地思考,應把這里的技術(shù)及精神帶回到香河縣中醫(yī)醫(yī)院綜合王麗強,使我病區(qū)得到更進一步的`發(fā)展,世界頂級向國家一流醫(yī)院進一步靠攏,為此我總結(jié)如下:

  1、要安心工作,端正思想,遵守院紀院規(guī),踏踏實實工作,愛崗敬業(yè),不恥下問,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,別人眼里,護士只是一個打針發(fā)藥的,是的,護理工作是孤獨一個非常平凡的崗位,雖然做不到轟轟烈烈的大事,但是是非常極為重要和不可或缺的工作。

  2、在學習上才嚴格要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實踐現(xiàn)代科技,認真對待每周的科室學習,做好自學筆記,開拓自己的研究能力,不斷磨練自己的技術(shù),更好的為患者相關(guān)服務,在操作中均減少病人的痛苦,在工作中不斷充實和完善人性。

  3、在當前醫(yī)患關(guān)系十分頗為緊張的情況下,我們不僅要嚴守技術(shù)規(guī)范,對患者熱情大方,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。

  4、要有創(chuàng)業(yè)團隊協(xié)作精神,團結(jié)就是力量。要做到團結(jié)同事,在新一任領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下,創(chuàng)造香河縣胸科新的光輝輝煌。

  除了上述以外,在這次培訓學習中,讓我感觸最為深刻的是危急患兒采行的搶救制度的實行,全面提高了護理質(zhì)量,使科室在危重癥病人多,基礎護理任務繁重的戰(zhàn)斗部隊情況下,基礎護理工作得到了落實。

  我相信在新一任領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下所,我院會更好更快的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

  作技能的學習,不僅提升了專業(yè)知識,更轉(zhuǎn)變了管理理念。

個人進修學習心得體會6

  首先要感謝醫(yī)院、領(lǐng)導給予我這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學業(yè)。我進修的單位是xx-xx醫(yī)院呼吸科,它是我國首批碩士學位授予學科,陜西省優(yōu)勢醫(yī)療學科,國家藥物臨床試驗機構(gòu),第四軍醫(yī)大學基層建設標兵科室,是西北地區(qū)支氣管鏡診治培訓中心、呼吸機培訓基地。陜西省醫(yī)學會呼吸結(jié)核分會主任委員單位和全軍呼吸學科副主任委員單位。呼吸內(nèi)科共兩個病區(qū),設有床位80張,另有過敏反應疾病研究室,肺功血氣室、支氣管鏡室、呼吸內(nèi)科重癥加強病房及呼吸內(nèi)科實驗室。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術(shù)、設備最精良的先進單位。這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅,而且十分重視后輩的培養(yǎng),保持著強大的人才梯隊,桃李遍天下。

  他們科室主任每周查房1次,三線每周查房2次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù),很多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的`分歧。唐都醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療,全科不定期組織有放射診斷科、病理科、外科、內(nèi)科、放療科等多學科參加的聯(lián)合大查房。查房時,先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細閱片,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是唐都醫(yī)院高診療水平的重要因素之一?剖乙l(fā)展,必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。

  我參加的學術(shù)活動主要有:每周2次理論學習、治療新進展;每周1次科內(nèi)學術(shù)討論;不定期的對外學術(shù)交流,包括國內(nèi)外著名專家的講課、國內(nèi)外的學術(shù)會議。長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。我也小有收獲。首先是系統(tǒng)學習了相關(guān)基礎知識、最新的診療技術(shù),全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見并多發(fā)病的診斷治療,熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、CT引導下經(jīng)皮肺穿,基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。再次,各學科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。

  各個科室都有技術(shù)專長,每位醫(yī)生也有技術(shù)專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,才能有診療高水平。先進的設備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,有了先進醫(yī)療設備及技術(shù)!

個人進修學習心得體會7

  8月,我有幸來到了香港瑪麗醫(yī)院學習新生兒深切護理,由于這次學習機會非常難得,是經(jīng)院方爭取了半年之多才獲取的學習機會,所以在來之前,我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術(shù),才不枉此一行,可是來到香港以后我才發(fā)現(xiàn)除了學習之外,最重要的是體驗到香港與內(nèi)地之間的文化差異,在短短的一個月時間里,我深切地感受到瑪麗醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學習的地方。

  一、人性化的管理

  首先是良好的團隊協(xié)作,多元的護理人員梯隊。每一個病房的護理隊伍都設有病房經(jīng)理、護士長、?谱o士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,確保病房的護理質(zhì)量,另外還配有機長,負責儀器常規(guī)管理、調(diào)試、保養(yǎng)、維修及備件的購買;健康服務助理,負責護理用品的更換和補充、保管等;病房助理,負責終末處置和外出勤雜等工作;醫(yī)療秘書,負責接待、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計、整理和保管;衛(wèi)生員,負責病房衛(wèi)生(要求達到一塵不染的效果)。通過人事的周密設置,各人按職責行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫(yī)護人員的呵護之中。其次瑪麗醫(yī)院對每名新報到的員工均要進行《職業(yè)安全健康》和《感染控制》課程的培訓。病房的過道都張貼著如何搬取重物及緩解疲勞的各種保健操,指導員工在工作中如何保護自己,從而防止發(fā)生意外。接觸血液、體液時,均應帶手套,小心處理針嘴及利器,勤洗手,避免交叉感染。在學習的期間我們了解到瑪麗醫(yī)院對員工也進行人員素質(zhì)培養(yǎng),年初,由護士自己制定目標,而護士長會根據(jù)護士自己定下的目標,提供相應的學習機會,并且醫(yī)管局每月都會組織各種類型的學習班,以提高員工的素質(zhì),對于護理人員的臨床稽核,蔡經(jīng)理說了一句最經(jīng)典的話是,當護士出了差錯時,不是人的問題,而是制度的問題,他們會根據(jù)這件事,修改完善制度,而不是去懲罰護士,只有這樣,出了差錯才會及時上報,而不是隱瞞,才能有利于提高護理質(zhì)量,減少差錯事故的發(fā)生。醫(yī)院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,開展了一系列講座,如心理輔導,如何減壓等,此外,還組織員工進行體育鍛煉,并為員工提供上網(wǎng),健身,甚至包括卡拉OK在內(nèi)的會所。

  二、先進的設備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務

  科學有效的器械設置,是瑪麗醫(yī)院的一個較為明顯的特色。以病床為中心,床頭1m高墻壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。各種監(jiān)護設備、中央吸引、中心供氧設備均可隨意移動,醫(yī)療器具、復蘇急救管道均標準放置在儀器架上的固定位置,使用起來得心應手。每張病床配有一套壁掛式中心監(jiān)護設備,并連接于護士站的中心監(jiān)護系統(tǒng),可隨時監(jiān)測心電圖、中心靜脈壓、有創(chuàng)和無創(chuàng)血壓、動脈壓、氧飽和度,改變?nèi)魏我徊寮勺儞Q監(jiān)測項目。其他則根據(jù)病人的情況增設,如神經(jīng)系統(tǒng)監(jiān)護儀器、PCA止痛藥物注射器、B超、胃腸道營養(yǎng)輸注器和動靜脈置管系統(tǒng)等。各科可能涉及的病種所需要的設備齊備,并隨時保持完好狀態(tài)。除此外,新生兒深切病房還有資深的醫(yī)生及護士,他們掌握著先進的醫(yī)療水平,如固爾蘇的應用,動脈血壓監(jiān)測,臍動靜脈插管,PICC,等等。他們曾經(jīng)成功地救活過體重僅為430克的小嬰兒,他們?yōu)椴粷M32周的早產(chǎn)兒作ROP,為每位嬰兒做聽力篩查以盡早檢查出嬰兒是否有先天性的失明及失聰,及早治療。他們醫(yī)院很注意人性化的服務,如使用CPAP時,會剪一個護墊墊在鼻子和鼻塞之間防止部皮膚損傷和豬鼻子的發(fā)生,臉上需貼膠布時都會貼上保護膜,每個暖箱都會有一個罩布,各項治療集中進行以減少光線和各種外來刺激,有利于患兒的生長發(fā)育。對有特殊問題的嬰兒,有專業(yè)的物理治療師和職業(yè)是來為他們服務,對于出院后繼續(xù)康復治療的嬰兒為他們轉(zhuǎn)介到別的醫(yī)院去做治療。全院開展以家庭為中心的護理模式。普通病房內(nèi)寬敞的游戲區(qū)域帶給孩子們一個沒有陌生感的環(huán)境;每天游戲大使的到來給孩子們帶來了歡樂;全職的紅十字會老師免去了學齡兒童對學業(yè)的擔心;家長在護理人員的指導下積極參與到患兒的照顧中。在NICU中,護理人員鼓勵父母

  親來探望寶寶,并做些力所能及的事情,減輕了爸爸媽媽見不到寶寶的焦慮,更促進了新生兒與父母的親近感,體現(xiàn)出濃郁的家庭氛圍。在早產(chǎn)兒出院前,會為家長開辦早產(chǎn)兒出院前奏學習班,由專門的護士為家長做解釋指導工作,讓家長為早產(chǎn)兒洗澡、更衣、換尿布,直至家長可以勝任為止,才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。出院后的'小兒兩歲之內(nèi)都要進行門診隨訪,定期由?漆t(yī)生為他體檢。通過標準得體的服務方式,向患兒家長表示關(guān)心與同情,體現(xiàn)醫(yī)院的服務水準。把服務規(guī)范自然地融為服務意識中,應用于醫(yī)護實踐中。病房為出院病人設置了熱線咨詢電話,24h負責提供各類咨詢服務,使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系、隨時獲得醫(yī)療服務的專業(yè)指導;每個科室都備有各專業(yè)病種醫(yī)護知識的小冊子,供人們自由取用。

  三、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L

  為了預防差錯事故的發(fā)生,醫(yī)院規(guī)定作治療時醫(yī)生下達的醫(yī)囑的藥量須經(jīng)藥房核對,再由兩名護士核對劑量后,方可用于病人身上;作特殊的治療,如輸血,固爾蘇的應用,經(jīng)醫(yī)護雙方核對后,由醫(yī)生執(zhí)行;在治療中能口服絕對不會使用靜脈治療,抗生素大部分使 -

  用青霉素而且及早停藥。對于新分配的學生和進修護士由?谱o士帶教,先了解病房的環(huán)境和各類物品的存放地點,學習各個設備的使用和注意事項,臨床工作中所應用的各項護理技術(shù),經(jīng)考核合格后才指定帶教老師帶教。病房的各類使用物品均使用五常法(常組織、常清潔、常整頓、常規(guī)范、常自律),定點定標簽,隨手可及;每位患兒床前均備急救箱、體溫表及聽診器等固定使用,出院后終末消毒;醫(yī)院提倡母乳喂養(yǎng),但是他們對母乳的要求比較嚴格,會做細菌培養(yǎng),要求母乳必須是冷凍后方能食用(除去直接哺喂),患兒在吃母乳的過程中,如發(fā)現(xiàn)有任何不適,立即停止,需等母親完全掌握了母乳的收集要領(lǐng),母乳檢驗合格后方可再次食用;在進行各項護理操作過程中均有相應的流程表,這些流程均有考核標準;每年由科室的專科護士及護理部的人員進行討論這些操作是否需要改進;醫(yī)生護士操作前后嚴格洗手,每位病人床前配備手消毒液,在操作中,如有操作失敗,必須更換醫(yī)療物品,從不反復應用。因為他們知道如果自己不遵守規(guī)章制度,就會增加感染的機率,從而危及病員的生命及自己的健康,醫(yī)院設有獨立的感染控制部門,持續(xù)監(jiān)測各科室的感染情況,同時統(tǒng)計每位醫(yī)生的手術(shù)感染率,以便針對性的個別指出。院內(nèi)感染控制做得非常好,病房內(nèi)設有獨立的負壓隔離病房,確定為傳染性疾病則予以隔離,感染與非感染病人嚴格實行分病區(qū)收治。正因為如此瑪麗醫(yī)院的在感染控制放面做得非常好,即使在非典期間,他們醫(yī)院也無一例院內(nèi)感染發(fā)生。

  四、香港人的熱情與真誠

  初來香港時由于不認識路,經(jīng)常找人問路,當?shù)厝穗m然普通話不那么好,但是會熱情地為你講,甚至畫地圖,更有甚者親自給我們帶路。而剛來瑪麗醫(yī)院之時,由于已經(jīng)深夜了,我們只問保安護士宿舍樓怎么走,他們竟然問你們是否來自新疆,并親自把我們帶到了宿舍樓,到了宿舍樓門前,發(fā)現(xiàn)門上竟然貼著為我倆指路的字條,當時真的心里十分感動,心想他們的工作安排的可真細致呀。第二天,管理員阿姨帶領(lǐng)我們購買電話卡,八達通卡,為我們作日常生活的指引。護理部經(jīng)理還在百忙之中抽空請我們吃飯,問我們在學習生活中有什么困難。

  一個月的時間轉(zhuǎn)眼即過,在此,十分感謝院領(lǐng)導給我提供了這樣一次寶貴的學習機會,讓我接觸并學習了香港瑪麗醫(yī)院先進的醫(yī)療技術(shù)及護理理念,感受到香港的文明與先進。當前正值獨山子大發(fā)展時期,醫(yī)院為了保障大發(fā)展的需求,不斷地派出醫(yī)護人員前往內(nèi)地、疆內(nèi)學習先進的管理模式和醫(yī)療技術(shù)。我相信通過全體醫(yī)護人員的共同努力,一定能使我們獨山子

  醫(yī)院成為金三角地區(qū)的獨具特色的品牌醫(yī)院,更好的服務于獨山子民眾!

個人進修學習心得體會8

  短暫的3個月進修時間到了,臨走前才覺得時光從前。這樣一個專業(yè)、積極向上、充滿活力的團隊,是我3年輪轉(zhuǎn)和學習見過的團隊。心中有很多想說的,到嘴邊卻只有感謝兩個字。

  對于呼吸治療,或者單說呼吸機我的基礎理論是零,來之前狂聽聽了幾次課,都是云里霧里,就這樣懷著忐忑的心來到邵醫(yī)大科的呼吸化療科。萬事開頭難,經(jīng)歷過很多第一次的我,博奈這一次真真切切感受到了什么是專業(yè),什么是帶教學習。這里進行規(guī)范的工作流程,專業(yè)領(lǐng)域的呼吸治療措施,是我從來沒法見過的。在進一步深入繼續(xù)管理工作和學習的時候,我不禁為這里的患者感到令人遺憾,因為這里每一個治療師都在盡自己的努力,想各種的辦法幫助他們戰(zhàn)勝疾病。記憶深刻的流行性是有位腦炎的病人,咳痰能力不佳,每每因為痰液的問題脫機困難,塔奈縣呼吸師扣背咳痰,咳痰機及纖支鏡吸痰各種方法幫助病人度過難關(guān),目前仍然終于能夠順利脫機,逐漸恢復。

  這里的每一個班主任輔導員無論年資高低,對我們新人確實是有問必答,隨手拿起一張廢紙,就可以開始講解。而令人受益的是每周的講課及病例分享,既有系統(tǒng)全面的知識回顧,系統(tǒng)分析又有呼吸治療的個體化細節(jié)分析,每一次我們都意猶未盡。還有不定期的小測試,檢驗我們的知識掌握情況,進一步加深我們的知識理解。平時的工作雖然繁瑣和辛苦,但就在這不經(jīng)意之間,理論聯(lián)通到了實踐。我珍惜每一次的操作機會,認真對待每一次的病人評估,從發(fā)現(xiàn)問題,到可以解決問題,進步令人欣喜,同時讓我充滿感激。

  我一直覺得患者是我們最嚴厲的老師。ICU有一個這樣的患者,住院時間比很多年輕醫(yī)生進院時間還長,對各項護理保護措施牙科的要求極高,若不如他所想,會極盡言語羞辱于你。我來的第一天并不知情,作為負責他的醫(yī)生常規(guī)詢問什么需要有,他用唇語說“你給我滾”,我瞬間明白因為我是新人,他不愿意這樣一個什么也不會人則給他做治療。誠然我覺得不好受,但我知道我雖說不行。僅僅一個吸痰的操作,他多次用他特別的話語和嚴厲的眼神告訴我什么是錯的.,什么令他不適。第3個同月當我再次負責代為他的時候,他質(zhì)問我是哪里人,對我的工作,也說了聲“麻煩你了”。我想通過不懈的努力和學習,我也一定能夠像這里的老師一樣為每個病人的康復一份貢獻。同時我也為他們鼓掌,面對不同的病人能沃蘇什卡榮辱不驚,盡心盡責。

  告別邵醫(yī),也告別了三年在外學習的旅程,我以為這只是一個新的開始,期盼未來更多的交流學習和學習。

個人進修學習心得體會9

  這個月,我有幸來到xx醫(yī)院講課更為深入的醫(yī)學知識醫(yī)學知識,更為有效的管理經(jīng)驗和教訓,更多精密儀器的操作方法,在這短短一周的學習過程中也認識了相當志同道合的新伙伴,收獲很多。雖然已經(jīng)工作有很長的時間了,但是學得越多就越覺得知識的道路廣袤無垠,我永遠是含苞待放的花蕾,需要不斷地營養(yǎng)來澆灌我蛻變成長,開出更加絢麗的花朵。

  進修的時間不長,但是學到的知識卻足夠我仔細的去消化,將學到的知識和我們醫(yī)院聯(lián)結(jié)現(xiàn)在制度進行結(jié)合,才能靈活的應用,讓我們的'服務更有質(zhì)量,讓我們的工作更有效率。

  在學習過程中,我好像又回到了自己作為一名實習護士的日子,孜孜不倦的學習歷練著帶教老師傳授給我們的經(jīng)驗,全身心的投入經(jīng)費到工作和學習中,沒有休息和停頓,每一天雖然過的十分的充實,每一天都過得相當?shù)目鞓。不是說在工作步入正軌就不學習和認真工作所說了,而是在那時我的工作休眠狀態(tài)更為的投入,而xx醫(yī)院的環(huán)境,這些同行們身上的熱情卻是肉眼可以看見,每個人會的斗志更為的昂揚,每個人的咨詢服務都讓人舒心,沒有一絲的錯漏。

  通過這次的進修,讓我明白對于護士工作的這份熱情也不能消退,對待病人的熱忱之心不能消失,這事不能將在工作中上的事情機械的執(zhí)行,要讓醫(yī)院的風氣活起來。作為一名護士,為病人服務,在期間他們身體虛弱期間要給予鼓勵,戰(zhàn)勝病魔恐怖襲擊的痛苦,才能有痊愈的最佳時機,讓我們護理工作更加順利,收到病人的感謝,心里也可以有成就感。

  還有在進修是我感受極為深刻的一件事情就是大家研習的團結(jié),一個人的力量是有限的,但是將我們的智慧都發(fā)揮出來,將你們的力量結(jié)合在一起,那么無論什么樣的難題都足以解決。在我之后的工作我也要做到這一點,和同事們一起共同面對困難,一起戰(zhàn)勝困難,而不是烤著自己來逞強。

  進修已經(jīng)結(jié)束,教育工作但是卻會一直影響著我以后的工作,我也期盼著下一次的進修,促使我得到更大的優(yōu)越性。

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