幼兒德育教育心得體會

　　當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編精心整理的幼兒德育教育心得體會，歡迎閱讀與收藏。

幼兒德育教育心得體會1

　　德育是教育中最古老的話題之一，歷來被人們關(guān)注，尤其是在素質(zhì)教育已成為主旋律的今天，德育更是引起人們的高度關(guān)注。下面是為大家?guī)�來的幼兒德育教育心得，希望可以幫助大家。幼兒德育教育心�?：

　　“天地重孝孝當(dāng)先，一個孝字全家安，孝是人道第一步，怎知孝道避明賢，出師不順因不孝，怎知孝能感動天”。5月1日，北京紅纓連鎖寧紡寧輝幼兒園在寧紡俱樂部舉行了“傳統(tǒng)文化德育教育公益講座”教授們精彩的講課，老師們發(fā)自內(nèi)心的感恩孝心，無不感染在場的每一位家長，會場內(nèi)人與人的距離拉近了，處處充滿著愛與感恩、和諧與自然，上演著一幕又一幕催人淚下的畫面。1200多人的會場座無虛席，會場內(nèi)鴉雀無聲。由幼兒園老師及社會各界愛心人士組成的義工團，身著唐裝、端莊大方，向入場的每一位家長行90度的鞠躬禮，真誠的道上一句“老師您好，歡迎您”，無不折射出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。隨著嘹亮的國歌聲響起，本次大會拉開了序幕。“早教興則中國興，兒童強則中國強”，為了使我們的孩子有一個健康的人格、會做人，北京紅纓幼兒園里弘揚傳統(tǒng)文化，從小扎德行的根，從老師做起，從家長做起，身體力行感染我們的孩子，我們特此成立了“紅纓幼兒園家長培訓(xùn)學(xué)�！�，舉辦了這次會議。

　　我們有幸請到了河北電視臺經(jīng)濟頻道《孝行天下》主持人，燕趙都市報首席記者以及省國學(xué)教研中心專家、教授等諸位大德的老師分別為我們講述了《讓孝道的光芒照進心靈深處》《教子以德，學(xué)慧做父母》《人生最重要的是教育》等內(nèi)容，主講老師通過實際案例以及親身經(jīng)歷，深深觸動了我們的心靈深處，孝當(dāng)先啊，讓我們反省自己，以前總認(rèn)為自己做的很好，但做的遠遠不夠，由于自己不懂孝道，傷害了父母的心，我們也是為人母，家長們聽著課，反省著自己，深深地懺悔著，同時也明白了作為父母應(yīng)該給孩子一個什么樣的教育，做一個什么樣的榜樣，整個全場洋溢著愛，真可謂：“人之初、性本善”。大德的`老師們不僅來為我們授課，還免費贈送了1千多份“孝行百科報”，感謝老師們的大愛。

　　幼兒園里的老師們和孩子共同表演了舞蹈《跪羊圖》打動了多少個父母的心，掌聲彼此起伏，家長們久久不愿離去，一曲《婆婆也是媽》讓在場的婆婆和兒媳婦們聲淚俱下，真真實實的觸動了心靈深處那份最柔軟的愛，喚醒了人們最真誠善良的心。不是世上沒有愛，而是我們的心中沒有愛，我們的心中被私欲、抱怨、嫉妒、懶惰占滿了，我們的孩子能從我們身上吸取什么呢？老師舉了一個例子：假如我們的家庭是一個大樹，根基是我們的祖先，樹干是父母，樹上的果實是我們的孩子，所以不要讓孩子成為什么？而是我們給孩子做出了什么榜樣？

　　我們被家長的學(xué)習(xí)態(tài)度感動了，一天的課程，家長們都堅持下來了，中午幼兒園為1千多名家長提供了午餐，包子和奶，給家長提供了一個后顧無憂安心學(xué)習(xí)的平臺，家長們通過學(xué)習(xí)也在為孩子做著表率，進出場家長不推不擠、不亂占座位，都排著整齊的隊伍，按秩序來，真是“或飲食、或坐走，長著先、幼著后，生活里的每一件事情都可以用弟子規(guī)里面的話來衡量自己的行為，感謝古圣圣賢給我們留下來的文化！課程結(jié)束后，講課的老師們還為家長們贈送了一份“孝道百科報、光盤和弟子規(guī)書”，家長們紛紛彎下了平時彎不下的腰，深深向講課的老師及幼兒園忙碌了多日的老師們深深鞠了一躬，家長們拉著我們的手說：“感謝你們給了我們這么好的學(xué)習(xí)機會，你們園長真是太偉大了，一分錢不收，管吃管喝，為家長們默默無聞付出著�！边�有的家長流著淚說：“我要趕緊回家看看我的父母，感謝你們及早地教育了我，我真是不孝啊�！�

　　一幕幕感人的畫面，一個個催人淚下的故事，告訴了我們百善孝為先，從我們做起，以實際行動落實傳統(tǒng)文化德育教育，為孩子，為孝養(yǎng)老人做出表率，只有先使自己身心和諧才能達到家庭和諧從而社會才能和諧！最后對本次論壇做出貢獻的每一位同志和公安干警、教育局、寧紡集團、防疫站、電視臺等單位表示衷心的感謝！

幼兒德育教育心得體會2

　　人的需要有兩種，一種是物質(zhì)上的，另一種就是精神上的。物質(zhì)上的需求很容易滿足，難就難在這精神上的需要，當(dāng)孩子又想幫助老師搬椅子或抹桌子時，千萬不能因為過程中可能給你帶來麻煩就阻止她，我們因該看到他沒有這樣的表現(xiàn)，說明他們有勞動的需求，我們因該滿足他們這種需要，以發(fā)展健康情感。在幼兒性格培養(yǎng)發(fā)面，我還注重與家長溝通，正所謂家長是孩子的`第一任教師，當(dāng)孩子有分享行為時，我及時地與他們的家長溝通，讓家長也肯定幼兒的行為，讓孩子充分感受成功，從而避免他們一回到家，分析意識就消失的情況。

　　幼兒的自理能力及獨立性的培養(yǎng)自理能力是獨立性的一種表現(xiàn)，許多家長會不教育的重點放在喂養(yǎng)方面，當(dāng)然這很重要，但是他們忽略了孩子獨立性的培養(yǎng)：有些孩子來園已經(jīng)有一個學(xué)期了，吃飯還是要大人喂，更有甚者奶奶一直抱著幼兒進班。在午睡時我會叫孩子脫衣服、穿衣服，當(dāng)孩子已學(xué)會自己托衣服就給與肯定，并在家長面前表揚一番，要求他們在家時自己的事情自己做！這樣，通過佳員工與，現(xiàn)在孩子明大都會自己脫衣服、自己吃飯了。

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