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全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)心得體會(huì)
我們心里有一些收獲后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)心得體會(huì)1
從七十年代起,我們頻頻遭遇自然災(zāi)害的襲擊,從唐山大地震到四川汶川特大地震,從去年的青海玉樹(shù)地震到云南干旱,再到一個(gè)個(gè)數(shù)不清的大風(fēng)、暴雨、水災(zāi)、泥石流……大家不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)今社會(huì)上,許多人缺乏對(duì)各種自然災(zāi)害的了解,因此導(dǎo)致在災(zāi)害中慌亂不堪,束手無(wú)策。災(zāi)后,死亡的死亡,失蹤的失蹤,受傷的受傷。為了增強(qiáng)我們學(xué)生對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)及防范自救能力,今天中午,學(xué)校組織我們小記者來(lái)到古方社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)科普活動(dòng)中心參觀。
剛走上二樓,映入我眼簾的.便是一塊巨大的展板,一個(gè)蓬頭垢面的小女孩,被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無(wú)助的目光,嘴巴微微地張開(kāi),像是在呼喊媽媽?zhuān)屛也挥傻眯纳鷳z憫之情。
進(jìn)入展區(qū),只見(jiàn)一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來(lái)了,如何采取措施的,還有雷暴轟鳴時(shí),如何做到防雷擊……墻壁上張?zhí)粡垙埥榻B自然災(zāi)害的圖片。最右邊,擺放著兩臺(tái)機(jī)器。我向其中一臺(tái)走去,它好像知道有人來(lái)了,突然說(shuō)起了話,為我介紹了地震的知識(shí)。欣賞完之后,我又來(lái)到了另一臺(tái)機(jī)器前,社區(qū)的一位叔叔走了過(guò)來(lái),親切地告訴我,這是仿真雷電。我仔細(xì)端詳著,這臺(tái)仿真雷電上蓋著一個(gè)半圓形的玻璃罩,里面有一棵棵大樹(shù),大樹(shù)上系上四根導(dǎo)線。這樣,只要一按機(jī)器上的按鈕,這四根導(dǎo)線便會(huì)釋放出電流,發(fā)出“絲絲絲”的響聲,像極了自然界的閃電。
展區(qū)的最里面,整齊地?cái)[放著一件件救災(zāi)用具,有野宿要用的帳篷,睡覺(jué)用的棉被,雨天用的雨靴,挖石頭用的鐵鍬……上方墻壁上的那一幅寬大的圖片引起了我的注意,一個(gè)救援人員正在為一傷者做人工呼吸,上面還寫(xiě)了兩行大字“警鐘長(zhǎng)鳴抓防范,積極防災(zāi)保平安”,我想,這不正是我們所應(yīng)該做的嗎?
這次活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)太有意義了,從一個(gè)面積不大的參觀中心,我們學(xué)到了很多的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),真是受益匪淺。
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)心得體會(huì)2
今年5月12日是我國(guó)第12個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月為防震減災(zāi)宣傳月。
一、明確活動(dòng)主題
活動(dòng)開(kāi)始,學(xué)校就將今年的`防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案通報(bào)給全體師生,積極發(fā)動(dòng)全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)中來(lái)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、積極組織相關(guān)活動(dòng)
(1)防災(zāi)減災(zāi),從我做起。
(2)5月12日是我國(guó)第7個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
(3)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)課堂,安全意識(shí)傳萬(wàn)家。
(4)學(xué)習(xí)減災(zāi)知識(shí),營(yíng)造安全家園。
2、組織各班開(kāi)展以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的。
(1)出版了一期《防震減災(zāi)知識(shí)》宣傳欄。
(2)各班組織學(xué)生觀看宣傳展板,并要求三到六年級(jí)同學(xué)寫(xiě)出觀后感。
(3)各班利用班會(huì)或?qū)iT(mén)利用安排時(shí)間,組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)和我發(fā)現(xiàn)的家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患交流。
(4)在5月8日,開(kāi)展了一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
(5)各班均能在本周上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育主題班會(huì)課。
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)心得體會(huì)3
在那一瞬間,世間的人們不再快樂(lè);那一瞬間體現(xiàn)了人們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的不重視;那一瞬間,也是我們心中抹不去的傷痕。中國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)日——5月12號(hào)。
讓我們?cè)倏匆幌履莻(gè)萬(wàn)人墮淚的場(chǎng)面!
世間定格在20xx年5月12號(hào)下午,伴隨著刺耳的警笛,一座座樓廈轟然倒下;一條條街道破裂不堪;一支支軍隊(duì)日夜兼程。人們飛奔著,空中傳來(lái)一聲聲悲憤的哀嚎,夾雜著黑灰的塵土飄來(lái)浮去,放眼望去,百里之間灰蒙一片,碎磚斷垣又何處不見(jiàn)?整個(gè)汶川被死亡的氣息牢牢地罩住了。
這場(chǎng)8級(jí)大地震中,許許多多無(wú)辜的人們被砂石無(wú)情地掩埋,但也有一些人們頑強(qiáng)地活了下來(lái),他們?cè)跓o(wú)食無(wú)水的樓板下與死神抗?fàn)帋资畟(gè)小時(shí),難道僅僅在災(zāi)難后拼命叫喊就有用嗎?我想不是的,那是因?yàn)樗麄冊(cè)跒?zāi)難降臨時(shí)正確躲避,勇敢面對(duì)。其實(shí),在遇到災(zāi)難時(shí),保存一定的體力是至關(guān)重要的。所以,這場(chǎng)災(zāi)難也提醒我們防災(zāi)!減災(zāi)!
隨著科技的提高,人們甚至可以預(yù)測(cè)地震到來(lái)的時(shí)間——古代張衡發(fā)明的地動(dòng)儀,可以準(zhǔn)確預(yù)測(cè);現(xiàn)代科學(xué)家可以推算出板塊相撞的時(shí)間等等。其實(shí),觀察一些家禽的反應(yīng)也可以做出判斷,通常它們會(huì)做出異常的舉動(dòng),(在沒(méi)有人為或其它生物因素的影響下)如癩蛤蟆傾巢出動(dòng);雞狗們會(huì)急躁不安,出現(xiàn)“雞飛狗跳”的現(xiàn)象;地震前半分鐘內(nèi),電器也會(huì)使用不穩(wěn)定,如電燈泡會(huì)一閃一閃地等等。
作為我們中學(xué)生,不論是遇到火災(zāi)還是地震等災(zāi)害,千萬(wàn)不要貪戀財(cái)物,可能會(huì)讓自己付出慘痛的代價(jià)。如果遇到有人失足落水,不在自己力所能及的情況下千萬(wàn)不要隨意救人。曾有過(guò)一個(gè)孩子不慎掉入河中,另一個(gè)想也不想就伸手去拉,誰(shuí)知一不小心兩個(gè)都掉入河中的悲慘事例。所以大家一定切記要及時(shí)喊大人來(lái)救援哦!
初一的我們大概都是14歲左右,是人生中最美好的.一段時(shí)光。可是有著一些人輕視自己的生命,跳樓自殺,與其說(shuō)留給父母的是一張巴掌大的“遺書(shū)”,還不如說(shuō)留給父母一生一世抹不去的巨大傷痛。每個(gè)人的生命都是一顆璀璨的星星,如果一個(gè)個(gè)凋零了,天空也不再明亮,地球也會(huì)因?yàn)樗ス獠。每個(gè)人的生命只有一次,是有價(jià)值的,一定要珍愛(ài)生命!哪怕是情況再惡劣!哪怕是體力再虛弱!哪怕是九死一生!也要抓住機(jī)會(huì)到來(lái)的瞬間,可是有人卻偏偏恰恰相反。
古代,一個(gè)地方發(fā)大水,恰巧,那兒的人都會(huì)游泳,他們只要游到高處就安全了。誰(shuí)知,大家都上了岸,卻發(fā)現(xiàn)平時(shí)最會(huì)水的還在水中拼命掙扎,因?yàn)樗砩嫌泻枚噱X(qián)幣,大家勸他放棄,錢(qián)可以再掙,誰(shuí)知他翻翻白眼搖搖頭,然后咕咚沉下去了。
“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”。保護(hù),珍惜自己的生命為上。。。∩侨说母,有了生命才能工作、學(xué)習(xí),可他卻為了錢(qián)而放棄了自己生存的機(jī)會(huì)。
人生是一朵花兒,要精心培養(yǎng);人生是一道彩虹,要經(jīng)過(guò)折射,人生何嘗不是如此?請(qǐng)大家珍愛(ài)青春,珍愛(ài)自己的生命吧!
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)心得體會(huì)4
現(xiàn)在的自然災(zāi)害越來(lái)越頻繁,它對(duì)人類(lèi)所造成的危害是觸目驚心的。如水災(zāi)、火災(zāi)、地震等,它使無(wú)數(shù)人無(wú)家可歸,也無(wú)情地奪去了無(wú)數(shù)人的寶貴生命。為了預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,我想發(fā)明一種防災(zāi)害的房屋。
這種房屋的材料很特別,它們是用高強(qiáng)度的鋼絲,玻璃纖維和輕金屬等材料建造的,F(xiàn)在就讓我們參觀未來(lái)的房屋吧!
先介紹大門(mén),大門(mén)是隱形的和有靈感的,主人、客人可以從房屋的任何一個(gè)地方自由出入。當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí),他們可以迅速逃離。房?jī)?nèi)設(shè)備,天花板和墻壁有多層保護(hù)膜。發(fā)生水災(zāi)時(shí),它可以把水吸干并且使保護(hù)膜更加結(jié)實(shí)。發(fā)生火災(zāi)時(shí),墻壁和天花可以噴水,把火滅掉。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí),墻壁的四周會(huì)和地面的泥土緊緊粘在一起,好像房子在泥土里生根一樣,難以分離。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),墻壁和天花板等物質(zhì)會(huì)自動(dòng)消失,整個(gè)房屋變得空蕩蕩。這樣就沒(méi)有任何材料可以傷害人類(lèi)的`身心。無(wú)論發(fā)生什么情況,房屋會(huì)根據(jù)情況而發(fā)生變化。
房子內(nèi)一切設(shè)備可以隨意放大或縮小,所以房子可以容納很多先進(jìn)的設(shè)備。最重要的是每個(gè)房間床頭都安上了不同的按鈕。當(dāng)發(fā)生不同的災(zāi)害時(shí),按鈕會(huì)預(yù)先感應(yīng),發(fā)生警報(bào)并自動(dòng)啟動(dòng)安全系統(tǒng),把房子保護(hù)好。
有了這種高科技的房子,人們?cè)僖膊挥檬茏匀粸?zāi)害的危害了。
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)心得體會(huì)5
5月12日是全國(guó)xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。將軍坨小學(xué)積極貫徹落實(shí)上級(jí)的有關(guān)文件精神,開(kāi)展了以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的系列教育活動(dòng),加強(qiáng)了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高了師生的安全防范能力。
5月12日早晨,全體師生集中在操場(chǎng)上進(jìn)行了一次以“春、夏季流行性的傳染病的.種類(lèi)及預(yù)防”為主題的培訓(xùn),由安辦主任馮老師講解了幾種傳染病的診斷、預(yù)防及自我保護(hù)的常識(shí)。再次提高了師生的安全防范能力;中午的紅領(lǐng)巾廣播站,播出了一期“防災(zāi)減災(zāi),從我做起,從現(xiàn)在做起”為主題的廣播,加大宣傳教育的力度。使同學(xué)們牢記這個(gè)日子,提高防災(zāi)減災(zāi)能力;下午,全體教師集中在多媒體教師,進(jìn)行了一次全面細(xì)致的“流行性的傳染病的預(yù)防”的安全知識(shí)培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)了晨午檢、消毒通風(fēng)的重要性。并要求每位教師要高度重視,認(rèn)真做好每天的檢查記錄,做到對(duì)傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,避免傳染。
5月13日上午,我校還組織全校師生的“安全知識(shí)答題”活動(dòng),全校570名學(xué)生,50名教師都參與了答題活動(dòng),師生的參與率大100%,收到了良好的教育效果。
5月13日下午,我校又組織了六年級(jí)的同學(xué),學(xué)習(xí)滅火器的使用常識(shí),并進(jìn)行實(shí)地演示操作,使高年級(jí)的同學(xué)能夠掌握滅火器的正確使用方法。
通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了全校師生的自護(hù)自救的意識(shí)和安全防范能力。確保師生遠(yuǎn)離疾病,健康成長(zhǎng)。
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