關(guān)愛留守兒童活動心得體會(15篇)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,往往會寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的關(guān)愛留守兒童活動心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)愛留守兒童活動心得體會1
他們因為想念父母,卻明白自己沒有辦法能夠讓他們回來,所以他們開始封閉自己,有的甚至開始以叛逆為開始,來試著逼迫父母。但是他們其實又知道這樣的行為并不一定能夠成功,但是他們卻也覺得這是一絲希望,他們想要緊緊的抓住。
這一次我們學(xué)校組織了社會實踐活動,而這一次要去的地方就是一個小鄉(xiāng)村,這里的孩子們都是父母在外面打工,常年沒有回來的,都是由爺爺奶奶帶著的。而我們這一次的活動也是沖著他們?nèi)サ,我們此行的目的也是要把我們的關(guān)愛傳遞給他們,讓他們明白,這個世界上有很多的人是關(guān)心他們的,他們的父母也是愛他們的,但是這是迫于生活的無奈才離開他們?nèi)ミh(yuǎn)方打工的。
剛來到這個小山村的時候,我們受到了村民的熱烈歡迎,讓我們覺得,其實這里的民風(fēng)還是很好的。接下來我們就被老師安排進(jìn)學(xué)校,而在這一點段時間里面,將由我們代課一段時間。而在我?guī)У陌嗉壷,則有一個小女孩吸引了我的注意力,她安靜的坐在窗戶邊上,她和其他的同學(xué)不一樣,她顯然是對我的到來沒什么感覺,只是安靜的坐在那里,看著窗外,似乎教室里面的熱鬧已經(jīng)被她隔離開來。我做了一個噓的手勢,示意同學(xué)們安靜下來,然后悄悄的走到她的旁邊,看著窗外,我發(fā)現(xiàn),那是我們進(jìn)村的路。她似乎看得很入神,因為我在她旁邊站了幾分鐘她依舊只是看著窗外,似乎沒有注意到我。“你好!我是你們這段時間的代課老師,這位小同學(xué)你叫什么呢?”我向她伸出手,她似乎是條件反射一樣的彈了一下,然后才緩緩的向我伸出手,“老師你好!我叫xx!闭f完她又安靜的'坐著。不再說別的什么,只是時不時還是會看一眼窗外的那一條路。
我我沖大家笑了笑,然后走到講臺上面。再一次向大家介紹了我自己,便讓同學(xué)們介紹自己。而就在我剛才介紹我自己的時候,我說我來自xx城市時,小女孩看向我的目光里面似乎有什么一閃而過,而她的嘴角似乎也扯動了一下,她想說什么,但是它卻又沒有說,她是想說什么呢?我沒有多想,我覺得我可以在課后和她聊一下,而現(xiàn)在我還是好好的上到下課。
第一次上課算是很愉快的,我和他們相處的也是很好的。而下課之后我并沒有離開教室,和同學(xué)們有一波的沒一波的聊著,而她則就在人群外面看著我,似乎想要找我,但是看著人那么的多,卻又不敢上前。我笑著和同學(xué)們說上再見,帶上課本然后走出了教室,果然和我想的是一樣的,她跟了上來!皒x,你是不是有什么問題要問老師呢?”我笑著站住了轉(zhuǎn)過身子問她,她揉著衣角,好一會兒才開口說:“老師,你來自xx市?”我突然覺的的想到,她的父母可能是在我的城市吧!我點點頭,想聽聽她要說什么!澳悄阒纗x工地嗎?你能告訴我爸爸和媽媽,我很想他們嗎?”她猛地抬頭看著我,眼睛里似乎有什么晶瑩的東西在閃爍著。我先是一愣,然后點頭,最后走到她身邊抱住她?墒且苍S是因為憋了太久了吧!她哭出了聲音。
那一刻我好像明白了她的安靜,明白了她為什么一直望著那一條進(jìn)村的路了,他在等她的父母,她想他們。從那一天開始,我開始多多的接觸她,我發(fā)現(xiàn)她其實是一個膽小的女孩子,甚至是自卑的。這也許是和她的家庭要關(guān)系,但是同時她也是很懂事的。不過在我代課的這一段時間,她也似乎是有所改變的。
從村里回來之后,我真心的覺得我們大家應(yīng)該好好的去關(guān)注這些留守兒童,多多去關(guān)愛他們,他們是真的很需要愛的。
關(guān)愛留守兒童活動心得體會2
當(dāng)我們走近老舊的學(xué)校,看著學(xué)校門口幾百人的小學(xué)生,穿著著粗布麻衣,看到他們臟兮兮的小臉,當(dāng)時有一種感覺,就是他們不愛衛(wèi)生,有些排斥,但是經(jīng)過了這所小學(xué)老師的接受之后我們才了解到這里的學(xué)生都是留守兒童,他們的父母都不在家,外出打工,有的靠著爺爺奶奶撫養(yǎng),有的住在舅舅家中或者其他親戚家中。
這些學(xué)生從小就因為家里條件不好不能夠與爸媽團(tuán)聚,沒有爸媽的教導(dǎo)很多人都比較野,同時他們對于學(xué)習(xí)也是非?释模瑳]有人喜歡獨自一個人到一個沒有爸媽的地方學(xué)習(xí)的,我們從他們的嚴(yán)重看到了對親情的向往,希望能夠陪伴在爸媽身邊,希望有一個照顧自己的父母。
這讓我感到非常難受,眼淚都忍不住流下,對啊,他們太可憐了,他們的生活中更多的是陪伴在爺爺奶奶身邊,相依相伴,生活困頓,卻有充滿的向往,向我們這種從小就與爸媽生活在一起的人就非常明白其中的道理的,這樣的人最渴望的就是親情,最渴望在父母膝下成長,他們生活困難,他們穿的簡陋,而我們作為大學(xué)生可以給他們幫助。
我喜歡在課堂上教導(dǎo)他們學(xué)習(xí),有的同學(xué)捐贈了一些用不著的廢舊衣物送給他們,同時幫助他們教導(dǎo)他們雖然每一次都并不做好,但是卻都已經(jīng)做到基本的工作,那就是成為了一合格的大學(xué)生。
我們每個人都有一顆善良之心,很多時候看到這些事情與我們相距很遠(yuǎn),但是其實離我們并不遙遠(yuǎn),對于這些人,我們就應(yīng)該及時的伸手去幫助他們,就應(yīng)該給他們更多的期待與機(jī)會,看到他們期待的眼睛,看到他們對于學(xué)習(xí)的熱情,讓我感到羞愧。
我們很多人有比他們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有更好的學(xué)習(xí)機(jī)會,卻不知道努力不知道堅持,一次次的浪費了自己的.時間去沉浸在游戲中,把寶貴的學(xué)習(xí)時間寶貴的成長空間,都塞滿了優(yōu)秀這樣渾渾噩噩的度過一個大學(xué),而且還一直一事無成,這樣的人不值得大家尊重,我們有優(yōu)異的學(xué)習(xí)機(jī)會,有充裕的學(xué)習(xí)時間,更有一個完美的家庭,我們更應(yīng)該抓住學(xué)習(xí)時間,掌握機(jī)會,不要在一次次的游戲中迷失自己,不要讓自己失望不要讓自己留下遺憾。
同時也希望大家對于這些留守兒童多一份關(guān)心,多一份幫助,只需要我們拿出微不足道的一些東西送給他們就會給他們幫助,希望大家不要吝嗇,伸出手心連心,共同讓留守兒童快樂學(xué)習(xí)。
關(guān)愛留守兒童活動心得體會3
近年來,鄉(xiāng)婦聯(lián)在市婦聯(lián)的指導(dǎo)幫助下,在鄉(xiāng)黨委、政府的重視支持以及相關(guān)部門的密切配合下,堅持突出重點、狠抓落實、整體推進(jìn)、不斷創(chuàng)新的工作思路,在留守兒童關(guān)愛工作方面做了大量卓有成效的工作。
一、深入調(diào)研,準(zhǔn)確掌握全鎮(zhèn)留守兒童情況
20xx年,我鄉(xiāng)對全鄉(xiāng)父母外出務(wù)工的留守兒童進(jìn)行一次以村以校為單位的系統(tǒng)排摸,并分別予以登記造冊,做到了家底清、情況明。到目前為止,已為留守兒童建立了檔案,為切實開展留守兒童關(guān)愛活動奠定了堅實的基矗其中80%兒童留在家里隔代看護(hù),20%寄托老師和親戚看護(hù),而隔代看護(hù)對兒童的健康成長極為不利:如心理不平衡,常常感到自卑、孤獨、憂慮、失望;生活無規(guī)律,生活習(xí)慣相對較差;缺乏學(xué)習(xí)自覺性和刻苦鉆研精神,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;任性、自私、無組織、無紀(jì)律,自控能力差等。
二、制定方案,構(gòu)建留守兒童關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)
鄉(xiāng)婦聯(lián)聯(lián)合中心校、團(tuán)委、關(guān)工委在全鄉(xiāng)開展了“共同托起留守的太陽”為主題的留守兒童關(guān)愛行動系列活動,并制定《西外鄉(xiāng)人民政府關(guān)于進(jìn)一步關(guān)愛留守兒童的實施方案》,明確了職責(zé),分解落實了任務(wù),動員各方面力量共同關(guān)注留守學(xué)生,構(gòu)建層層推進(jìn)、齊抓共管的.留守學(xué)生關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),努力為留守學(xué)生營造健康、快樂、和諧的成長環(huán)境。
三、多措并舉,大力實施留守學(xué)生關(guān)愛行動
一是開展結(jié)對關(guān)護(hù)系列活動。積極動員志愿者、教師等社會力量,廣泛開展與留守兒童“一對一”結(jié)對關(guān)護(hù)活動,為留守兒童尋找“代表媽媽”,使遠(yuǎn)離父母的留守兒童“心有人愛、身有人護(hù)、學(xué)有人教、難有人幫”。截至目前,我鄉(xiāng)已為多名留守兒童找到了代理媽媽,通過與結(jié)對兒童面對面交談、與結(jié)對兒童家長交流、與結(jié)對兒童共同生活等方式,在生活、學(xué)習(xí)、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。
二是建立“留守兒童之家”。我想利用楠林村文化站的資源優(yōu)勢,在楠林村文化站建立留守兒童之家,并同團(tuán)市委、鄉(xiāng)團(tuán)委建立西外鄉(xiāng)陽光社區(qū)中心,為留守兒童營造一片陽光的成長環(huán)境。
三是開展貧困留守兒童幫扶結(jié)對活動。在鄉(xiāng)婦聯(lián)及團(tuán)委的牽頭下,我鄉(xiāng)每半年還組織一次貧困留守兒童慰問活動。
四是建立“留守兒童”家長教育聯(lián)系制度。利用定期家長會、重大節(jié)假日家長回鄉(xiāng)之機(jī)對留守兒童家庭進(jìn)行家訪,開展對監(jiān)護(hù)人專門知識的培訓(xùn)和教育,濾布讓他們明確教育子女的職責(zé),切實承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù)。
五是開展“留守兒童”興趣活動。根據(jù)兒童的興趣愛好,經(jīng)常組織開展各類趣味活動,如“六一”期間組織留守兒童舉辦了一場文化演出。通過各種活動,引導(dǎo)留守兒童融入社會大家庭。
六是切實保障留守兒童合法權(quán)益。充分利用鄉(xiāng)司法所,開展關(guān)愛留守兒童活動:一是受理留守兒童的咨詢和救助,為留守學(xué)生提供心理健康指導(dǎo)、法律法規(guī)咨詢;二是大力開展未成年人維權(quán)行動月活動,在加強(qiáng)留守兒童法制教育、增強(qiáng)留守兒童自我保護(hù)能力、凈化留守兒童成長環(huán)境等方面開展工作。
七是強(qiáng)化宣傳。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、會議等多種形式,宣傳報道留守兒童教育管理工作進(jìn)展情況,抓好典型宣傳,讓全社會都了解關(guān)注留守兒童的生存現(xiàn)狀,動員引導(dǎo)全社會力量都來關(guān)心、關(guān)愛留守兒童,在全社會營造濃厚的輿論和關(guān)愛氛圍。
我們將在以后工作中,一是繼續(xù)深入實施留守兒童管理服務(wù)工作。重點抓好留守兒童之家創(chuàng)建工作,力爭到20xx年年底,“留守兒童之家”設(shè)施更齊全、管理更完備、活動更豐富;二是繼續(xù)推進(jìn)留守兒童扶貧濟(jì)困行動。爭取各方支持,整合社會資源,深入開展關(guān)愛貧困留守兒童扶貧濟(jì)困行動,解決其實際困難;三是繼續(xù)抓好代理媽媽結(jié)對工作。壯大關(guān)愛隊伍,切實為當(dāng)?shù)亓羰貎和峁⿲W(xué)習(xí)、生活、情感上的幫助;進(jìn)一步完善關(guān)愛留守兒童的工作制度和激勵機(jī)制。
關(guān)愛留守兒童活動心得體會4
盡管這次關(guān)愛留守兒童的活動已經(jīng)結(jié)束卻總讓我忍不住將思緒飄向遠(yuǎn)方,畢竟無論是活動期間的經(jīng)歷還是這些留守兒童的模樣都深深烙印在自己的腦海中,至少當(dāng)這群孩子念叨自己父母的時候令我的內(nèi)心受到了深深的觸動,因此這次意義深遠(yuǎn)的關(guān)愛留守兒童的活動令身為大學(xué)生的自己心生感慨。
當(dāng)我們初次來到這個村落的時候還在談?wù)撝顒悠陂g將會經(jīng)歷些什么,畢竟平時談?wù)摶蛘咴陔娨暽峡吹接嘘P(guān)留守兒童的話題遠(yuǎn)不如親眼見到震撼,那一雙雙充滿殷切期盼與困惑不解的眼神與我們對視以后才覺得自己的想法過于膚淺了,畢竟如何去關(guān)愛留守兒童從而幫助到他們才是自己關(guān)心的話題,在這個過程中也要把控好關(guān)愛的方式以免因為些許舉動傷害了他們幼小而敏感的自尊心,正如弱勢群體在需要幫助的時候往往會因為善意的同情而受到傷害,所以在活動之初我們便盡量避免這類問題的產(chǎn)生從而真正融入他們的內(nèi)心之中,實際上當(dāng)我們從這個村落眺望遠(yuǎn)方唯一的進(jìn)出口以后難免會在內(nèi)心感到十分震撼。
正如在電視看到的一般許多留守兒童閑來無事都會在村口眺望遠(yuǎn)方,當(dāng)我們接近并想要和他們說話的時候似乎遭到拒絕,但是我們能夠體會到留守兒童在村口位置眺望的時候或許在思念著自己的父母吧,在他們的內(nèi)心中這條小小的`路或許便是自己父母回來看望的唯一路線吧,盡管平均一年只有一次或者更少卻依舊無法阻隔留守兒童對父母的思念,相比之下能夠經(jīng)常和父母聯(lián)系甚至嫌棄他們嘮叨的大學(xué)生是擁有寶庫尚不自知。
也許是為了給子女創(chuàng)造更好的生活條件才會讓這群留守兒童的父母選擇外出打工,為了節(jié)省路費有的甚至已經(jīng)有兩三年沒有回來看望自己的孩子了,似乎每年給家中寄錢便成了留守兒童得知父母消息的唯一渠道,捫心自問他們的父母也希望能夠長期陪伴在孩子身邊進(jìn)行照顧,然而家庭的貧困導(dǎo)致前往外地打工似乎成為了他們唯一可以選擇的方式,在我們同情留守兒童遭遇的時候也應(yīng)該反思如何做才能夠徹底改變這種局面。
可以得知的便是我們拜訪的這群留守兒童不過是龐大群體中的一部分罷了,正因為如此才會讓這種觸目驚心的事實成為我們腦海中揮之不去的記憶,也許身在校園享受父母關(guān)心的我們從未想過站在留守兒童的角度應(yīng)該如何自處,但是我們應(yīng)該珍惜這份學(xué)習(xí)的機(jī)會并在以后的生活中更加關(guān)注這類問題才能夠幫助到留守兒童。
關(guān)愛留守兒童活動心得體會5
這周末在學(xué)校愛心社的組織下,我參加了這次的關(guān)愛留守兒童公益活動。這次活動我是中途參與進(jìn)來的,最開始是愛心社在學(xué)校里面擺點接受同學(xué)們的捐贈,我就是去捐自己不需要的東西的時候了解到了他們這次讓同學(xué)們捐物不是要捐給公益組織的,而是學(xué)校組織了關(guān)愛留守兒童的活動,這樣捐的物品都是要給他們的,所以我問他們還需不需要志愿者,在得到肯定的答復(fù)后,我順利地加入了這次關(guān)愛留守兒童活動。
都說沒有親身經(jīng)歷就沒有了解,這次的活動確實是證實了這一點,讓我對留守兒童有了更多的'了解。留守兒童大多數(shù)是因為家庭經(jīng)濟(jì)的原因,父母外出打工賺錢講孩子留在農(nóng)村讓爺爺奶奶帶,所以孩子對于父母的關(guān)愛是十分渴望的,所以我們平時也能夠看到視頻,過年后父母要出去打工了孩子傷心的哭喊著不愿意爸媽離開。父母常年在外,再加上孩子們平時說話童言無忌,所以有時候會被別的小朋友說“你是沒有爸爸媽媽的野孩子”,或許對于我們大學(xué)生來說會不在意,但是對這群小朋友是很大的打擊,所以很容易讓他們產(chǎn)生自卑的心里,心理比較脆弱。我們這次的活動就碰到了不少這樣的小朋友,家里的爺爺奶奶對我們的到來很高興的時候,孩子們卻不愿意接觸我們,對我們比較排斥,非常敏感我們的行為,我們看著也十分的心疼,卻也沒我在什么好的解決方法,這就只能靠學(xué)校的老師多關(guān)心他們多疏導(dǎo)他們的心理。當(dāng)然,事情也并不絕對,我們也看到了另外一種情況,就是因為家長常年在外,爺爺奶奶也比較溺愛,所以對他們的管教比較少,所以時間長了就變成了“熊孩子”,對我們的到來非常的熱情,但是我們發(fā)現(xiàn)他們的壞毛病也不少,不過我覺得他們還小,只要多關(guān)心多管教他們也還是有改變的可能的。
因為家里父母不在家的原因,家里只有年邁的爺爺奶奶在,甚至有的家庭是直接寄宿在親戚家的,所以這群孩子們都特別的獨立,有的都到了我們這群大學(xué)生都自愧不如的地步,燒火做飯、洗衣鋪被樣樣都是十分的在行,我在他們小小的身軀看到了大大的力量,是我們需要學(xué)習(xí)、不斷磨煉的力量。
這次關(guān)愛留守兒童的公益活動,讓我對于這一群體有了更加深的認(rèn)識,也讓我陷入了復(fù)雜的情緒之中,他們有很大的困難,我卻不能夠幫助他們,我不知道自己該怎么做。在回學(xué)校的大巴上面,帶隊老師跟我們說不要過度難過,習(xí)慣就自然了,我們這群大學(xué)生是未來的建設(shè)者,需要我們努力建設(shè)好這個社會這個國家,將來用更大的能力幫助國家改變好他們的生活才是我們最應(yīng)該做的事情。聽了老師的話,我想我明白了些什么……
關(guān)愛留守兒童活動心得體會6
今天,我們到XX市XX小學(xué)舉行了“手拉手,愛心助成長,關(guān)愛留守兒童”的活動。在活動中,我們看到的是隊員身上的那一種無私奉獻(xiàn),默默付出而又毫無怨言的可貴精神,雖然路途坎坷,但再大的風(fēng)雨也無法阻擋我們將活動進(jìn)行到底的決心!瓣P(guān)愛留守兒童,手拉手,愛心助成長”就是讓每一名志愿者的愛心伴隨著留守兒童慢慢成長,讓他們知道,他們其實并不孤單。因為這個世界上有一群最可愛的人,永遠(yuǎn)都在默默地陪伴他們,那就是我們的青年志愿者?吹搅撕⒆觽兡樕涎笠绲男θ,不管再辛苦,也值了。是的,微笑是世界上最好的良藥,也是最好的明信片,孩子們那天真無邪的笑臉,就像那純潔的百合花,在這里肆無忌憚的綻放著。也許,當(dāng)我們抬頭仰望藍(lán)天時,我們會發(fā)現(xiàn),其實這個世界上一切都是那么的美好,只因我們曾經(jīng)努力過,曾經(jīng)付出過,只因我們真正地體會過了,什么是樂于助人,當(dāng)你真正奉獻(xiàn)出愛的那一刻,你是幸福的。
我希望,在以后的活動中,能有更多人能真正用心投入到活動中來,用心來關(guān)愛和幫助每一個需要我們幫助的人。人,是因為什么而活?要活得精彩活得有意義,更多的是需要我們用心地付出,假如每個人都只懂得索取,那么我們該向誰索取??這次活動中,我看到了很多可貴的東西,那就是人間真情,當(dāng)然活動中也有一些不足之處,有的.隊員時間觀念還是不夠強(qiáng)烈,這是無可非議的,但我們總能在不足中吸取經(jīng)驗,在不斷改正錯誤的基礎(chǔ)上,不斷的完善,相信我們都可以做得更好。
每一次都是一次鍛煉自己的機(jī)會,每一次都在不斷的成長,在不斷的積累經(jīng)驗。每一次的活動中,都讓我體會良多,帶著這種那個心情進(jìn)行了活動,我們很開心,也很盡興;我們很努力,也在不斷地追求做得更好。關(guān)愛留守兒童,不僅體現(xiàn)了志愿者的無限愛心,同時也體現(xiàn)了志愿者對整個社會留守兒童的傾注的關(guān)懷與無限的期望,在孩子們身上,我們看到了他們對父母的期待,每個孩子都需要父母無時無刻的關(guān)愛,我們希望通過這次活動,讓孩子們更加懂得怎樣去理解父母,感恩父母,希望孩子們在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠發(fā)奮圖強(qiáng),爭取將來成為有用之材。在活動中,隊員們表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊精神。今后我們還將繼續(xù)關(guān)注留守兒童,給與他們最好的幫助。
關(guān)愛留守兒童活動心得體會7
今天,我們的江西農(nóng)業(yè)大學(xué)赴贛縣幫扶教育社會實踐營隊一行13人來到了贛縣儲潭鎮(zhèn)儲潭村。今天來到儲潭村是想要看望村里的留守兒童,陪他們玩玩游戲,聊聊天,教授他們一些知識,了解下他們的生活,也給他們講下自己的大學(xué)生活。在這次儲潭村教育服務(wù)活動過程中,我們經(jīng)歷了許多事情。這些事情讓我們心情心態(tài)隨著加以轉(zhuǎn)變。
每當(dāng)看到一群群孩子們背著書包的樣子,總會想到自己小時候。隨著社會的日益發(fā)展,生活水平的的不斷提高,家庭的膽子跟著加重,許多家長迫不得已背井離鄉(xiāng),拋下年邁的父母以及年齡尚小的孩子而外出打工。他們也有不情愿,但為了維持生計而被迫于自己的孩子天各一方,這卻苦了對世界好奇的孩子們,沒有了父母那溫暖的懷抱,卻要自己獨自面臨成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,孰知這對還小的孩子們是一個怎樣的事實。
年幼的他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛,大小與老一輩的爺爺奶奶、外公外婆生活在一起,給他們那幼小的心靈造成了多大的心靈創(chuàng)傷。而作為新一代年輕的我們,他們眼里的大哥哥、大姐姐們,理所應(yīng)當(dāng)盡自己所能,給予他們幫助。我們少玩幾次游戲、少逛一次街,也許就能給他們多買一件新衣服,多買一個文具盒,用我們的關(guān)愛填補他們內(nèi)心的缺失的愛。
在儲潭村村長的帶領(lǐng)下我們拜訪了當(dāng)?shù)匕藨袅羰丶彝ズ土羰貎和,根?jù)村長介紹,村里大多數(shù)青壯年都在外打工,只有農(nóng)忙的時候才會回來幫助家里務(wù)農(nóng)。留在村子里的大多都是婦女,老人和兒童。每到一家,迎接我們的都是一張張純真可愛的小臉,純真可愛水汪汪的大眼睛。
其中一個孩子給我的印象很深刻。他有著一雙稚嫩的臉龐,一雙眼睛炯炯有神,臉上有點肉肉的,可愛又活潑的孩子張夢玲。她對我們的到來也有些吃驚,一開始并不知道該說些什么,但是通過慢慢的交流,他們也露出來孩子的天真和我們聊了起來,父母和姐姐都去武漢打工去了,自己一個人和奶奶一起住。通過這些問題的交流,漸漸的我們也成為了好朋友,她親切的叫我哥哥,我很感動。通過我們的活動,讓孩子們也知道,盡管爸爸媽媽都不在身邊,但仍然有很多的人在關(guān)心著他們,讓他們的心里多了一份溫暖。
歲月伊始,未來的日子還長,在我們的空余時間,真真切切的走進(jìn)孩子們,給孩子們的童年更多的關(guān)愛。我們細(xì)微的`一小步,就能促進(jìn)社會的一大步,我想用我們的微薄的力量,讓更多的孩子得到愛與保護(hù)。我將親力親為的為夢玲小朋友帶去童年的快樂,讓她快樂得成長,擁有美好回憶的童年。我們要用關(guān)愛、用親情去為留守兒童營造一個溫馨的家園氛圍,讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長。并讓每一個留守兒童不再孤單,不再無助,在學(xué)校同樣能感受到家一般的溫暖。通過這次“三下鄉(xiāng)”我相信我會漸漸地讓身邊的人也關(guān)注起身邊的兒童,讓他們也能得到一樣的關(guān)愛,一樣的健康快樂的成長。
關(guān)愛留守兒童活動心得體會8
留守兒童的教育是在社會發(fā)展形勢下,學(xué)校教育面臨的新課題,留守兒童已經(jīng)成為社會關(guān)注的焦點,更是我們這些“代理家長”工作的重點和難點。作為“代理家長”,我深知責(zé)任的重大,但單靠我們的教育是不行的,需要家庭、學(xué)校、社會共同配合,加強(qiáng)信息溝通,形成推進(jìn)農(nóng)村留守流動兒童工作的整體合力。
留守兒童的問題主要體現(xiàn)在兩個方面——家庭方面、學(xué)校方面。
家庭方面:
家庭教育要進(jìn)一步普及和深化,家庭教育的過程是孩子和父母互動的過程,只有在雙方共同參與的過程中實現(xiàn)交流和溝通,才能收到“春風(fēng)化雨、潤物無聲”的效果,但目前大多數(shù)委托監(jiān)護(hù)人教育觀念陳舊,遠(yuǎn)不能適應(yīng)孩子成長的需求,學(xué)校、社會要積極開展各種形式的家庭教育活動,以幫助委托人更新教育理念。家長學(xué)校是提高家長素質(zhì)的基地,能夠幫助監(jiān)護(hù)人學(xué)會與孩子溝通,走進(jìn)孩子的心靈深處,指導(dǎo)委托監(jiān)護(hù)人如何配合好學(xué)校共同教育好孩子。同時,縣婦聯(lián)在指導(dǎo)家長學(xué)校開展的同時,也要致力于開展豐富多彩的家庭教育活動,在廣大家長中普及和深化家庭教育新觀念,引導(dǎo)留守兒童重視對子女的教育,宣傳普及家教知識,讓家長認(rèn)識家庭教育的重要性,明確教育子女責(zé)任,注重道德教育,更多的滿足孩子的精神需求。家長要加強(qiáng)與代理監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,家庭教育對于孩子,特別是年幼的孩子,具有決定性的作用,幫助其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,是家長的主要工作,孩子對事物、社會判斷力較弱,且孩子的道德發(fā)育過程是循序漸進(jìn)的,要使孩子成為一個正直、善良、誠實的人,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這需要家長在生活中時刻觀察、引導(dǎo)和教育。因此,外出務(wù)工的父母不妨與代理監(jiān)護(hù)人經(jīng)常聯(lián)系及及時進(jìn)行交流,要求代理監(jiān)護(hù)人對留守在校的子女在學(xué)習(xí)、生活和思想上進(jìn)行認(rèn)真教育、管理、監(jiān)督,這樣,外出務(wù)工的父母就可以及時了解子女的情況,對子女進(jìn)行思想教育、心理疏導(dǎo)。
學(xué)校方面:
完善學(xué)校教育,發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用。重點加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)對留守兒童的教育和管理。在留守兒童教育中,學(xué)校應(yīng)義不容辭地發(fā)揮主導(dǎo)作用。學(xué)校成立留守兒童管理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確學(xué)校各部門及班主任、任課教師的責(zé)任,形成校內(nèi)齊抓共管的工作機(jī)制。
切實提高教學(xué)質(zhì)量,形成以學(xué)校為主的教育管理機(jī)制。農(nóng)村學(xué)校要充分利用現(xiàn)有資源,在拓寬育人途徑上下功夫,各學(xué)校應(yīng)專門建立留守兒童檔案卡,全面掌握其數(shù)量、家庭及監(jiān)護(hù)人、思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等情況。除此之外,學(xué)校還要注重解決留守兒童的心理問題。要及時主動地了解留守兒童的家庭情況、心理狀況,關(guān)注他們的成長變化,學(xué)校要爭取配備心理老師,或?qū)處熯M(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),積極開展心理健康教育,增加心理咨詢、心理矯正等教育內(nèi)容,加大疏導(dǎo)力度,創(chuàng)造條件開設(shè)有針對性的心理健康課,創(chuàng)設(shè)心理咨詢室、咨詢信箱、親情熱線電話等,使留守兒童的行為偏差和心理障礙得到及時矯正。以便及時疏導(dǎo)教育,彌補父母不在身邊的家庭教育缺失;注重開展豐富多彩的課余文化生活,吸引留守兒童參加文明健康的活動,讓他們?nèi)谌爰w之中,消除孤獨感、自卑感,促使其人格的健康發(fā)展。以學(xué)校為主的教育管理機(jī)制需要加大對農(nóng)村義務(wù)教育的投入,切實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),完善激勵機(jī)制,控制和減少優(yōu)秀教師的流失。把留守兒童輟學(xué)率降低到最低限度。
在學(xué)校教育中增設(shè)相關(guān)課程,加強(qiáng)精神、心理、生理、行為方面的指導(dǎo)教育:學(xué)校要開設(shè)針對青少年身心發(fā)展規(guī)律的心理課程,引導(dǎo)兒童走過人生發(fā)展的關(guān)鍵時期,教育主管部門要盡快為農(nóng)村學(xué)校配齊心理教師,加強(qiáng)心理行為教育課程,讓他們和其他任課教師共同對兒童的顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),幫助兒童健康、和諧發(fā)展。
農(nóng)村中小學(xué)班主任和老師要給予留守兒童特殊的關(guān)愛,要針對留守兒童的`特點,堅持啟發(fā)、引導(dǎo)的疏導(dǎo)塬則,強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,組織班隊活動讓留守兒童學(xué)會自我管理、自我保護(hù)、自我生活,經(jīng)常開展豐富多彩的社會實踐活動,讓留守兒童在親身體驗中受到教育,以彌補他們親情缺失對其人格健全發(fā)展的消極影響。
作為班主任,我覺得應(yīng)從以下幾個方面關(guān)愛留守兒童:
一、要有愛心、耐心
許多教育家都指出,沒有對學(xué)生的愛,就不會有真正的教育,愛是教育學(xué)生前提,在代理家長工作中應(yīng)把愛放在重中之重的位置。對留守兒童來說,他們更缺少愛,更渴望得到老師、同學(xué)、社會的關(guān)注。因此,我們作為代理家長要努力從生活上、學(xué)習(xí)上給他們無微不至的愛,從小事上細(xì)節(jié)上多關(guān)心他們。時刻關(guān)注他們的思想變化,及時溝通。
二、關(guān)注留守兒童的心理健康
心理健康問題是“留守兒童”最容易出現(xiàn)的問題。外出務(wù)工父母無暇顧及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正確的引導(dǎo)和幫助,缺少父母的溫暖和教育,這對學(xué)生心理產(chǎn)生極大影響。留守兒童一般內(nèi)向、自卑、敏感,性格比較脆弱。另一部分學(xué)生是父母在外打工,經(jīng)常往家里寄錢,有的甚至給孩子買了手機(jī),加上監(jiān)護(hù)人的嬌寵溺愛,導(dǎo)致孩子養(yǎng)成大把花錢、逃學(xué)上網(wǎng)、吸煙喝酒、自暴自棄等不良行為,這樣的學(xué)生往往自私、孤僻、暴躁、蠻橫。針對這一特點,我利用課余時間講節(jié)儉的重要性,放一些民工在外打工的片,讓他們養(yǎng)成節(jié)儉的生活習(xí)慣,體會父母的不易,讓他們感到父母出去不是不愛他們,而是為了使他們生活更好。并舉辦豐富多彩的課外活動,豐富學(xué)生的課余生活。另外,開展心理質(zhì)詢活動,及時解答他們的疑惑。幫他們少走彎路。鼓勵、組織留守兒童們多參加業(yè)余活動,以填補父母不在身邊的空虛。由于父母不在身邊,留守兒童們不能在父母身邊撒嬌,和父母一起享受天倫之樂,所以他們的思想上難免會出現(xiàn)空虛,又由于他們有比別人多出來的大量的時間無所事事,如果不能正確引導(dǎo),他們很容易養(yǎng)成自閉的性格或是迷上打游戲等不良的嗜好。針對這種情況,我在平時多引導(dǎo)他們多讀書等進(jìn)行有益的業(yè)余活動。
三、加強(qiáng)對留守學(xué)生思想品德教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念
大多數(shù)留守兒童由于缺少父母的監(jiān)管,自制力差,脾氣暴躁,往往因為一點小事與同學(xué)打架,嚴(yán)重影響了其他學(xué)生的安全,造成極壞影響。而女生多缺乏自我保護(hù)意識。作為他們代理家長,我利用課余時間,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,講如何自我保護(hù)。從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、多搜集一些實際例子,對學(xué)生進(jìn)行教育。
四、多進(jìn)行家訪,及時了解情況
對于這些孩子,要多進(jìn)行家訪,及時了解他們的情況,與他們現(xiàn)有監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,授予他們家教的方法,讓這些沒有父母在身邊的兒童,能夠享受到良好的家庭教育,有問題及時和學(xué)校溝通,并能與學(xué)校教育同步,從而達(dá)到很好的教育效果,這樣既能讓兒童們勞逸結(jié)合,又能讓他們形成一定的生活規(guī)律,要善于和兒童交流溝通,讓他們從監(jiān)護(hù)人身上感到親情,進(jìn)而對監(jiān)護(hù)人產(chǎn)生依賴性和信任感。
總之,作為老師既要做思想道路的引路人,又要做孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的引導(dǎo)者,生活的保護(hù)者。因此做到“叁多”、“二知”、“一溝通”很重要!叭唷,即多與“留守兒童”談心,彌補“留守兒童”的親情缺失;多鼓勵支持孩子參加學(xué)校的各項活動;多進(jìn)行家訪,了解孩子在家活動和學(xué)習(xí)情況;“二知”即知道留守兒童的個人基本情況和家庭情況;“一溝通”即定期與留守兒童父母電話交流溝通,并采取針對措施,提供必要的幫助。用關(guān)愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍,讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長。并讓每一個留守兒童不再孤單,不再無助,在學(xué)校同樣能感受到家一般的溫暖。
關(guān)愛留守兒童活動心得體會9
今年在寒假里,我參加了一場關(guān)愛留守兒童的志愿活動。讓我覺得記憶深刻,也留下了很多的美好的體會。這是我第一次參加這么有意義的活動。所以,我會好好的把這次記憶珍藏在心底。時刻用來提醒自己,要多去為這個社會做一點貢獻(xiàn),多去幫助一些需要我們幫助的人。
其實參加這次活動的主要原因,是因為我自己也曾是一個留守兒童。只是我家的條件要稍微比我們這次活動里的那些留守兒童的條件要好一些。以前我讀小學(xué)到高中的時候,都是我爺爺奶奶帶大的。因為我爸媽要在外面掙錢,供我和我弟的學(xué)費。所以一年四季都難得回來一次。雖然在我們爺爺奶奶的撫養(yǎng)和教育之下,我們也很健康的成長著。但是,總還是覺得缺少了一點東西。至于是什么東西,我們自己也不清楚,可能是父愛,也可能是母愛吧。
所以在聽到這次有關(guān)關(guān)愛留守兒童活動報名信息的.時候,我毫不猶豫就把自己的名字給填了上去;蛟S是出于同情,也或許真的是想幫助一些留守兒童們。 這次關(guān)愛留守兒童的活動,需要我們志愿者們集體去到xx村的xx縣。把我們準(zhǔn)備好的各種禮物和禮品,都親手送到那些留守兒童的手里面。并且要帶他們感受一下大城市里的生活。
在活動當(dāng)天,我們一行人就帶著一群淳樸又可愛的留守兒童們,來到了市里面的xx電影院里。讓他們盡情的觀看自己喜歡的電影和電視。也許是他們從來沒有見過這樣的電影,所以一整個下午他們都處在激動興奮的狀態(tài)里?吹剿麄冞@樣高興的樣子,我也覺得很滿足。
在看完電影之后,我們便帶著他們到了xx餐廳里面去吃飯?粗麄冊诔燥埖倪^程里,小心又緊張的樣子,我的心里有一絲說不出來的感受?赡芩麄円荒甓己苌俪缘竭@樣豪華的晚餐。而這些晚餐對于我們生活在城里面的人來說,在一次很普通的聚會里就可以吃得到。 吃完飯,我們便把他安排到了在xx酒店里面休息。第2天,上午帶他們?nèi)チ耸欣锩娴膱D書館,下午那他們在游樂園里玩了一下午之后,就把他們送回去。
在分別的時候,雖然孩子們都沒有說話。但是我從他們的眼神里,看出了不舍和很多的感激。我想我以后,如果能有更多的時間,我都會用來幫助他們和陪伴他們。
關(guān)愛留守兒童活動心得體會10
4月9日,我參加了青年志愿者協(xié)會組織的關(guān)愛留守兒童家訪活動。我們小組負(fù)責(zé)家訪的對象是XX小學(xué)四年級學(xué)生XXX和五年級學(xué)生XXX。通過這次活動,我更加明白了關(guān)愛弱勢群體的社會責(zé)任。
留守兒童XXX給我的第一印象是比較害羞的,他不愿意多說話,性格比較內(nèi)向。這可能是因為父母長期不在身邊,他變得比較自閉的緣故。在談話中,我們也建議他要多多參加集體活動,多多感受集體中同學(xué)和老師們的關(guān)愛。
與XXX比起來,XXX的性格比較開朗。在去XXX家時,她顯得特別興奮,步伐很輕快,不停得催我們志愿者要走快點。去她家要經(jīng)過一條小路,由于剛下過雨,路有些泥濘,但是絲毫沒有影響我們的`志愿者的心情。她所在的學(xué)校的林老師反映楊炯炯學(xué)習(xí)成績不錯,就是很懶,缺乏學(xué)習(xí)主動性。我根據(jù)老師的話,詢問了她的學(xué)習(xí)情況。小家伙說話特別自信,當(dāng)我問她有沒有每天按時做作業(yè)時,她說:“當(dāng)然!”問她有沒有獨立完成作業(yè)時,她很自豪地說:“都是別人抄我的作業(yè)的!”到了炯炯家里,她第一時間給我們每一個人都倒了一杯水,小心翼翼地拿到我們面前,非常懂事。炯炯性格的過于活潑跟爺爺奶奶的溺愛也有關(guān)系,當(dāng)爺爺準(zhǔn)備與我們志愿者交流時,XX對爺爺?shù)募尤氡憩F(xiàn)出了厭煩的表情,讓我們看到了炯炯叛逆的一面。
留守兒童比較缺少父母的關(guān)心和愛護(hù),作為一名志愿者,我們不要憐憫他們,要懷著一顆真摯的心給他們多一點關(guān)愛和支持,鼓勵他們在學(xué)習(xí)生活中自立、自強(qiáng)。同時,我也建議班主任定期與其臨時監(jiān)護(hù)人進(jìn)行電話交流,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)及性格特征,這樣方能對學(xué)生對癥下藥,因材施教,使學(xué)生感受到老師時時刻刻在關(guān)心他、關(guān)注他,感受到老師的溫暖。
關(guān)愛留守兒童活動心得體會11
參加關(guān)愛留守兒童的活動快兩年了,這么長時間以來,我覺得我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但還是有一些心得與大家分享。
我在活動期間一共帶過兩個孩子,兩個都是跟父親一起生活的單親家庭的女孩,她們是孩子中的一個特殊群體,我覺得我們應(yīng)該給予單親家庭的孩子更多的關(guān)愛。他們這個年齡是比較敏感的年紀(jì),自尊心又特別強(qiáng),因此我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)注。通過我的工作,我總結(jié)出了以下幾點與大家分享。
一、要有愛心 、耐心
對留守兒童來說,他們更缺少愛,更渴望得到老師、同學(xué)、社會的關(guān)注。因此,我們作為代理家長要努力從生活上、學(xué)習(xí)上給他們無微不至的愛,從小事上細(xì)節(jié)上多關(guān)心他們。時刻關(guān)注他們的思想變化,及時溝通。除此之外,在結(jié)對子時應(yīng)盡量讓男生與男孩子、女生與孩子結(jié)對,這樣他們之間可能共同話題要多些,方便了解孩子。我?guī)У呐⒌陌职殖D暝谕獯蚬,孩子跟親戚住在一起,她有時就會跟我耍小性子,我覺得應(yīng)給予她更多的關(guān)心,包容她,而不是因此而疏遠(yuǎn)她。
二、關(guān)注留守兒童的心理健康
心理健康問題是“留守兒童”最容易出現(xiàn)的問題。外出務(wù)工父母無暇顧及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正確的引導(dǎo)和幫助,,缺少父母的溫暖和教育,這對學(xué)生心理產(chǎn)生極大影響。留守兒童一般內(nèi)向、自卑、敏感,性格比較脆弱。另一部分學(xué)生是父母在外打工,經(jīng)常往家里寄錢,有的甚至給孩子買了手機(jī),加上監(jiān)護(hù)人的嬌寵溺愛,導(dǎo)致孩子養(yǎng)成大把花錢、逃學(xué)上網(wǎng)、吸煙喝酒、自暴自棄等不良行為,這樣的學(xué)生往往自私、孤僻、暴躁、蠻橫。針對這一特點,我覺得我們應(yīng)該多跟他們交流,給他們傳遞一些健康積極的思想,引導(dǎo)他們合理用錢,讓他們養(yǎng)成節(jié)儉的生活習(xí)慣,體會父母的不易,讓他們感到父母出去不是不愛他們,而是為了使他們生活更好。學(xué)校也要多舉辦豐富多彩的課外活動,豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生不要花太多時間在網(wǎng)吧里。另外,開展心理質(zhì)詢活動,及時解答他們的疑惑。幫他們少走彎路。鼓勵、組織留守兒童們多參加業(yè)余活動,以填補父母不在身邊的空虛。由于父母不在身邊,留守兒童們不能在父母身邊撒嬌,和父母一起享受天倫之樂,所以他們的思想上難免會出現(xiàn)空虛,又由于他們有比別人多出來的大量的時間無所事事,如果不能正確引導(dǎo),他們很容易養(yǎng)成自閉的性格或是迷上打游戲等不良的嗜好。針對這種情況,我建議學(xué)校平時多引導(dǎo)他們進(jìn)行讀書等有益的業(yè)余活動。
三、 加強(qiáng)對留守學(xué)生思想品德教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念
大多數(shù)留守兒童由于缺少父母的監(jiān)管,自制力差,脾氣暴躁,往往因為一點小事與同學(xué)打架,嚴(yán)重影響了其他學(xué)生的安全,造成極壞影響。而女生多缺乏自我保護(hù)意識。作為學(xué)生,我沒有太多課余時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育,而且也不太適合,這樣反而會影響我們與孩子之間的交流,所以應(yīng)由學(xué)校來實行,從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、多搜集一些實際例子,對學(xué)生進(jìn)行教育。
四、多進(jìn)行家訪,及時了解情況
對于這些孩子,要多進(jìn)行家訪,及時了解他們的情況,與他們現(xiàn)有監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,授予他們家教的方法,讓這些沒有父母在身邊的兒童,能夠享受到良好的家庭教育,有問題及時和學(xué)校溝通,并能與學(xué)校教育同步,從而達(dá)到很好的教育效果,這樣既能讓兒童們勞逸結(jié)合,又能讓他們形成一定的生活規(guī)律,要善于和兒童交流溝通,讓他們從監(jiān)護(hù)人身上感到親情,進(jìn)而對監(jiān)護(hù)人產(chǎn)生依賴性和信任感。
總之,我們要努力孩子做思想道路的引路人,又要做孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的引導(dǎo)者。多與“留守兒童”談心,彌補“留守兒童”的`親情缺失;多鼓勵支持孩子參加學(xué)校的各項活動;多進(jìn)行互動交流活動,了解孩子在家活動和學(xué)習(xí)情況;了解留守兒童的個人基本情況和家庭情況;定期與留守兒童父母電話交流溝通,并采取針對措施,提供必要的幫助。用關(guān)愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍,讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長。并讓每一個留守兒童不再孤單,不再無助,在學(xué)校同樣能感受到家一般的溫暖。
以上是我在關(guān)愛留守兒童工作中的一些摸索,還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。留守學(xué)生是當(dāng)前的一個社會問題,全社會都要關(guān)愛,學(xué)校應(yīng)該站在對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度,對他們要嚴(yán)慈相濟(jì),用愛去滋潤,用心去呵護(hù),用情去溫暖,就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠,走進(jìn)親情的綠洲。以后我們將更務(wù)實工作,不懈努力做好關(guān)愛“留守兒童”工作,讓每一個留守兒童都能健康、快樂成長。
關(guān)愛留守兒童活動心得體會12
留守的兒童是父母都已經(jīng)是出去打工了,和爺爺奶奶在一起住,或者是住在了親戚家的孩子,在這次活動之中,我也是了解到這么一個群體,之前我是不知道的,雖然在電視或者新聞里面有聽過,但是并不是很清楚,而今真的來到他們中間,我也是感受得到他們對于親情的渴望,每一年幾乎只有幾天的時間是和父母在一起的,很多的時候都是獨自的去面對生活和學(xué)習(xí),雖然長輩也是有關(guān)心,但是由于隔了一代了,所以很多方面并沒有父母做的那么的好,甚至有些孩子還出現(xiàn)了比較早熟或者叛逆的行為,在了解之中,我也是知道他們過得并不是容易,從小就沒有怎么的得到父母的關(guān)愛,然后遇到了什么困難有時候也是只能自己去解決或者解決不了,也就是那樣了。
在活動之中,我也是可以感受到他們對于關(guān)愛的極度期盼,同時我也是知道這個社會有這個一個群體,是我們需要去關(guān)注的,作為大學(xué)生,我也是知道,今后如果我也是做了父母,對待孩子方面也是需要給予更多地一個關(guān)愛,多在孩子們的身邊,多去了解,多去知道他們的一個想法,雖然說賺錢也是非常的重要,但是在孩子們的身邊,對于他們的成長也是非常的.有幫助的,我也是清楚自己對于這一類的活動并沒有經(jīng)常的參加,以后也是要多來參加,多去關(guān)注這個社會一些我之前并不了解的群體,去給予他們幫助,和孩子們的一個溝通之中,我也是可以看到他們的開心,他們對于外面世界的一個渴望,也是要好好的讀書,才能走出去,去到外面的世界。
通過這次的活動,我也是知道,我在學(xué)習(xí)上面需要更加的一個努力,在未來的時候去幫助更多的一些人,這個社會也是還有挺多的人是會需要我們?nèi)椭,哪怕是一點點的一個關(guān)懷,一點點的一個溫暖,都是會讓人是感動的。我也是要在以后多去做這一些的一個活動,去幫助更多的人,去讓自己更加的了解這個社會,為以后進(jìn)入到社會,有更多的幫助。而活動的舉辦也是讓我們更加的清楚自己可以做什么,又能去做什么。
關(guān)愛留守兒童活動心得體會13
根據(jù)學(xué)校的安排這次我們?nèi)サ搅肃l(xiāng)下去關(guān)注一下留守兒童,給這些孩子們帶去溫暖,這次的活動很久之氣就已經(jīng)定下來了,這次能夠參加我的很幸運,其實學(xué)校是有很多人都報名了,但是由于接送車輛只能夠做下這么多人,我為自己的還是感到幸運的,這次的活動我真的感觸很多,或許也是因為這次活動跟以往是不同的吧,去了之后經(jīng)歷的一系列事情真的讓我感觸很深,自己之前也了解過留守兒童方面的事情,但是自己這次自己親身去經(jīng)歷,去關(guān)注這些的時候還是有著不一樣的心情的.,一直到這次活動的結(jié)束現(xiàn)在還讓我回想很多的事情,通過活動我也有一些想說的心得。
我們來到了一個很多留守兒童的地方,這里離鎮(zhèn)上還是比較遠(yuǎn)的,這次渠道目的地也是經(jīng)歷了很長的時間,我們一行人這次哦的目的就是去了解一下情況,給孩子們帶來歡樂,到了目的地,這地確實是很偏,我們?nèi)サ搅四抢锏膶W(xué)校,當(dāng)時孩子們都在上課,我們?nèi)サ搅四康牡刂缶涂吹搅撕芏嗪⒆樱@里的大部分的孩子都是留守兒童,孩子們的家長很多都在外面工作,因為這里地方還是比較偏的,大多數(shù)的孩子家長都選擇了外出工作,來到這里之后經(jīng)過我們的調(diào)查,孩子們大多多數(shù)都是跟著爺爺奶奶生活,到了之后最讓我的感觸的就是很多孩子們的眼神,這是不一樣的,能夠感受到他們需要溫暖,一想到自己從小都是跟著爸爸媽媽長大,再聯(lián)想到這些孩子就覺得自己很幸運了,或許我是無法去體會這種感覺的。
這次來到了這所學(xué)校,在跟孩子們互動之后能夠看出孩子們還是很開心的,我們能夠帶來的也不多給孩子們帶去歡樂就是最讓我覺得開心的事情了,然后我們還組織了一些互動游戲,跟孩子們互動,大都在積極的參與,還有一些節(jié)目或許這就是很簡單,但是又不失溫暖的舉動,大家都積極的參與了進(jìn)來,我能夠看到孩子們臉上那真的是很真實的笑容。
自己以前沒有做過這方面的社會實踐活動,關(guān)注留守兒童一直都是被很多人關(guān)注,其實我是很建議親子去經(jīng)歷一下的,能夠去帶來一些幫助什么的當(dāng)然是更好,這次的活動意義很深刻盡管就是短短一天的時間,但是大家都在用心的去感受這次活動,大家都在用心去經(jīng)歷,很多的同學(xué)都覺得自己實踐活動經(jīng)歷的很少在,這次留關(guān)愛留守兒童的實踐活動讓我受益匪淺,以后我也會積極參加即相關(guān)的實踐活動的。
關(guān)愛留守兒童活動心得體會14
此次活動,我們是組團(tuán)進(jìn)入大山里的一個小村子里去,關(guān)愛里面父母都出去打工的孩子,他們都是只有爺爺奶奶或者就一個人在家,情況特別不好。我還沒有見到真實的樣子時,還不覺得什么,以為就只是沒人陪伴而已,但當(dāng)我看到他們的現(xiàn)狀時,我的心里就只有心疼他們了嗎,那樣子真的是讓人落淚。我也是真心的為他們辛酸,房子都是隨便搭起來的,家里的火是用木材燒的,睡覺的地方也很簡陋,基本上是沒有感覺好的地方的。
由于他們住的地方是山里面,所以孩子上學(xué)得自己先走一段很陡坡的山路才能去到學(xué)校,我們跟著去了學(xué)校的時候,我只覺得心驚,那段路都不能稱做路,拐了好多的灣,還是走的巖壁。無比擔(dān)心的走過山路到學(xué)校,更讓我難受,想起我自己現(xiàn)在的條件,簡直是一個天上一個地下啊。他們的學(xué)校也只是比他們的家好點,但是條件是真的特別的簡陋。學(xué)校很小,他們都是擠著上課。我們在這里有一個月的時間進(jìn)行活動,雖然我們還只是個大學(xué)生,但是我們靠我們學(xué)的知識,為他們修繕房屋,從外面買來種子,跟他們一起把一些日常要做的農(nóng)活做了。很少吃肉的他們,我們也籌集錢從外面很遠(yuǎn)的.城鎮(zhèn)里買來豬肉,分別分到每戶人家。
學(xué)校很小,我們就只能分配好人數(shù)上課,我們做他們的老師,幫助他們學(xué)習(xí),跟他們講外面的世界,鼓勵他們努力讀書,總有一天生活好起來了,就一定能走出大山。這群沒有父母陪伴的孩子,真的特別懂事,那么小就已經(jīng)擔(dān)起照顧弟妹的責(zé)任了,他們自己會做飯、會下地干活,比我們這群成年人都要能干,心疼他們的同時也覺得自己很是慚愧。他們生活這么艱難,只有努力,課我們生活這么好,還只是一個小孩子的模樣,真是挺心塞的。
這次活動雖然只有一個月,但是我們真正的知道了留守兒童的情況,也從中學(xué)習(xí)了很多我們之前沒有做過的事情,收獲還是很多的。我們除了感受到他們生活的艱難,更是懂得了要珍惜和父母在一起的時間。別人渴望的是我們已經(jīng)擁有的,所以我們不要浪費了。最后,就是希望所有的留守兒童未來能夠有更好的生活,希望他們的父母能夠回來多一點陪伴,愿世上所有人的時候都美好。
關(guān)愛留守兒童活動心得體會15
首先是對于留守兒童,我有了一些自己的看法,我覺得在于這個群體,我們應(yīng)該去好好的關(guān)注,應(yīng)該多給予一些關(guān)愛,我能夠從他們眼中看到他們那種孤獨,那種對于沒有父母陪伴的那種孤獨,我一直都覺得有些事情我們應(yīng)該做到做好能盡自己的能力就是好的,作為大學(xué)生,我們在擔(dān)心這個學(xué)習(xí)當(dāng)中有了太多需要去關(guān)注的東西了,不一味的只有學(xué)習(xí),只有去社交,只有去娛樂,我們還有這些東西,你可去看到他應(yīng)該去關(guān)注他,有些事情不是說說以更加不是通過一些特定事件而感覺到這件事情是我們應(yīng)該去幫助我們在生活當(dāng)中經(jīng)常會看到這類的情況,我們一定要伸出自己的一份力量,給予一些關(guān)愛,給予一些幫助,做一名大學(xué)生,我現(xiàn)在為自己參與這次活動而感到驕傲,因為我真的是感受到了那種留兒童的內(nèi)心活動,所以我是有一些感觸的,也有一些感受,對于我來講,我一定會通過這次活動好好的關(guān)注留守兒童,給予他們多一些關(guān)愛。
時間真的是很快,但是這個過程一定會過的異常的緩慢,當(dāng)然有些事情不僅僅是在生活跟工作當(dāng)中體現(xiàn)出來的,更多的是一個過程,我們一定要感受到那種特定的東西,一定要有一個自我判斷的方法,這次活動真的讓我感受很多,以前沒有關(guān)注過這一方面,就是參與了活動才對留守兒童有了一些新的.了解,有了一些新的幫助,我感覺在家里面有陪伴的留守兒童是非常孤獨的,他們需要關(guān)愛,所以在這次活動當(dāng)中,我關(guān)注的非常多,我也有了一些心得,也給予了一些留學(xué)生多的溝通,也了解到了他們的家庭情況,也了解到他們自身的一些情況,這對于我來講也是一個好的人生感受。
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