寒假安全心得合集14篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的寒假安全心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假安全心得 篇1
以往的春節(jié)，我現(xiàn)在一定身在湖北，快樂的和姐姐哥哥們玩著搖花，板炮等好玩的東西。而這個(gè)春節(jié)，我一直呆在了杭州，干的最多的事情就是躺在床上，悠閑地看著電視。
你們一定都知道這是為什么吧。是的，因?yàn)槟强膳碌牟《�，這是一種新的病毒，能讓人得肺炎。開始只在武漢出現(xiàn)，但這個(gè)病毒的傳染性極強(qiáng)，再加上剛開始武漢政府沒太在意，沒有及時(shí)封城，所以現(xiàn)在搞得全國只有西藏那兒沒有發(fā)現(xiàn)病例。要知道，這種病毒潛伏期高達(dá)14天，而且它在潛伏期的時(shí)候就具有傳染性，所以前面有些還在潛伏期中的'病人離開武漢后就傳染了很多人。
這種情況讓很多大人想到了17年前的非典。
是啊，兩者之間是多么的相似。都是在春節(jié)期間開始發(fā)生，癥狀相似度也很高，起因都是因?yàn)槿祟惓砸拔对斐傻�。說到這兒，我想到了之前的埃博拉病毒，就是因?yàn)閹讉�(gè)非洲人吃了一只死因不明的大猩猩。所以我們還是不要食用我們的祖先沒有列入食物鏈的動(dòng)植物了。
然而，在這種危難情況下，挺身而出的又是誰呢？沒錯(cuò)，就是醫(yī)護(hù)人員。他們不畏艱苦，日日夜夜地為病人治療，這是多么濃烈的無私的奉獻(xiàn)精神��！他們并不是天使，而是普普通通的人，所以他們不小心也會(huì)被感染。但他們依然冒著生命危險(xiǎn)和死神搶人，我們應(yīng)該好好感謝他們。
這個(gè)不一樣的春節(jié)一定會(huì)令我終身難忘。
寒假安全心得 篇2
寒假就快要到了，為了構(gòu)建文明社會(huì)，保護(hù)人身財(cái)產(chǎn)安全，從小抓起，特此準(zhǔn)備關(guān)于幼兒園寒假安全告知書以及寒假安全責(zé)任書來公開督促其各幼兒園、各位家長認(rèn)真履行安全職責(zé)。對(duì)此，幼兒園在臨近寒假期間應(yīng)該準(zhǔn)確實(shí)施各班幼兒的`。寒假安全教育，家長應(yīng)和幼兒園保持良好的家園共育。
為了讓幼兒度過一個(gè)平安健康、快樂的寒假生活，幼兒園老師以及家長則要一起努力。下面就有關(guān)幼兒寒假安全事項(xiàng)告知如下，請(qǐng)各位幼兒園老師積極做好響應(yīng)的安全教育活動(dòng)，給幼兒以及家長做好安全教育工作，關(guān)于這份幼兒園寒假安全告知書請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)閱讀，盡心盡責(zé)保護(hù)孩子的安全。
寒假安全心得 篇3
今天，我們五年級(jí)的學(xué)生做了一個(gè)關(guān)于交通安全的講座。主旨發(fā)言人是陳暉叔叔，學(xué)校的特邀嘉賓和校外輔導(dǎo)員。
陳暉叔叔的講座內(nèi)容豐富，其中一些像樹根一樣深深扎根在我的腦海中。令人驚訝的是，在炎熱的夏天，父母不能把孩子一個(gè)人留在車?yán)�。在車上，溫度�?huì)迅速上升，從中暑到窒息不等�？赡苡行┤擞X得只要車?yán)镩_著空調(diào)，不好嗎？其實(shí)車內(nèi)的空調(diào)是可以降溫的，但是空調(diào)啟動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。時(shí)間越長，車內(nèi)聚集的'氣體越多，不是安全堡壘，而是致命殺手，后果會(huì)很嚴(yán)重。我覺得炎炎夏日父母一定不能為了方便把孩子一個(gè)人留在空調(diào)車?yán)�，一定要遠(yuǎn)離靜止的危險(xiǎn)。
還有一點(diǎn)，未成年的孩子一定不能坐副駕駛的位置。因?yàn)槿绻粋�(gè)人突然剎車，一個(gè)嬰兒的沖擊力相當(dāng)于三個(gè)成年人的沖擊力，所以在這種情況下非常危險(xiǎn)。有人認(rèn)為，只要孩子坐在后座，系上安全帶就不會(huì)有危險(xiǎn)。其實(shí)是不對(duì)的。如果孩子小于1.4米，必須使用加高墊和椅子。安全帶必須從肩部中間穿過，安全帶要穿過大腿根部而不是孩子的腹部，以免勒住孩子的腹部。不用的話，一個(gè)急剎車，引起輕度到重度咳嗽或昏厥；甚至心臟，甚至死亡。如果你的安全帶系得太緊，要小心。突然剎車，安全帶可能會(huì)到達(dá)頸部，甚至切斷頸動(dòng)脈，造成致命的危險(xiǎn).
陳暉叔叔的話讓我受益匪淺。一些看似平常我們?nèi)菀缀鲆暤臇|西，竟是這樣潛伏著危險(xiǎn)。我明白了，以后生活中一定要仔細(xì)觀察，小心防范，珍愛生命，安全出行永不忘。
寒假安全心得 篇4
在的校會(huì)課上，我認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴;金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予很短暫，我們何不珍惜這短暫的時(shí)光呢?所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。
在看這部教育片時(shí)，我看見了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法，與親人長辭，妻離子散;我看見當(dāng)海嘯來臨時(shí)，有多少人在大風(fēng)大浪中呼救，有多少人已被淹沒，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，假如他們知道海嘯來臨前的預(yù)兆，也許就不會(huì)有那么多人無辜喪命了;再看地震、火災(zāi)光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯(cuò)誤的方式，這些舉動(dòng)，都有可能危及生命!假如他們都有自我保護(hù)意識(shí)，也不會(huì)出現(xiàn)這么多凄慘的場(chǎng)景。
通過這部影片，我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該如何去做，同學(xué)們，難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的`孩子，撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎?假如你們都不想看到這樣的場(chǎng)景，就讓我們從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人，珍惜自己的生命，共同創(chuàng)建美好家園!
百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
寒假安全心得 篇5
這個(gè)假期，我積極地加入了疫情防控地志愿工作，并且服從領(lǐng)導(dǎo)地安排，在做好自身安全防控地情況下，提醒高鐵站的旅客佩戴好口罩，對(duì)所有地高鐵站地旅客進(jìn)行體溫測(cè)量，檢查他們的健康碼、行程碼，做好信息登記，并配合做好疫情防控的`相關(guān)工作。把志愿服務(wù)當(dāng)作情懷，用實(shí)際行動(dòng)助力疫情防控，爭當(dāng)“逆行者”，為返鄉(xiāng)的人員送上溫暖和關(guān)懷，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)筑起抗疫防線，讓游子回家的路顯得溫馨。通過此次的疫情防控工作，我深深感覺到青年大學(xué)生要多多參與志愿活動(dòng)，在活動(dòng)中我們會(huì)有所成長，同時(shí)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
寒假安全心得 篇6
安全教育是幼兒園的首要任務(wù)，教師作為教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，在如何處理教育活動(dòng)與兒童人身安全的關(guān)系中發(fā)揮著重要作用。教師有責(zé)任讓兒童積極獲得一定的安全知識(shí)和幫助方法，建立安全意識(shí)。
通過安全教育，孩子們知道回家要等父母來接，永遠(yuǎn)不要和陌生人一起去，也不要吃陌生人給的東西。了解爸爸媽媽的電話號(hào)碼、家庭住址等。，教育孩子開門關(guān)門時(shí)，首先要看手是否放在門框上，吃飯時(shí)不笑不玩筷子。上下樓梯時(shí)，扶欄桿有序行走，以及早操、午睡、上廁所等兒童日常生活各個(gè)環(huán)節(jié)的安全警示。，并要求孩子們互相監(jiān)督。通過這些與日常生活有機(jī)的滲透，不僅可以避免一些意外傷害和不幸，而且可以提高兒童的安全意識(shí)，為兒童安全行為能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
無論是活動(dòng)還是生活中的'有機(jī)滲透，只有一個(gè)目的，讓孩子樹立安全意識(shí)，保證孩子的安全和健康，因?yàn)檫@不僅關(guān)系到孩子的安全和健康，也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和幸福。
寒假安全心得 篇7
古語：人命大于天！幾句簡單的話，卻說出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱讀古今:從大的角度來看，國家的盛況是國泰民安，人民是安居樂業(yè)；從小，家人出門，也是馬上見無紙筆，用君傳報(bào)平安。可見，安全是完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園里，安全更像是警鐘長鳴，不能放松。作為一名教師，只有做好安全教育，學(xué)生才能輕松學(xué)習(xí)，茁壯成長。在過去的十年里，我對(duì)安全教育有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
一、校園安全教育和教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。
就像安居樂業(yè)一詞中的安居樂業(yè)與樂業(yè)相輔相成一樣，如果不樂業(yè)，能安居樂業(yè)嗎？同樣，在一所學(xué)校，學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)；教師以教學(xué)為主，教學(xué)是教師的職業(yè)。注重教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)各種知識(shí)的興趣，使學(xué)生自覺、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛查閱資料、愛跟蹤討論、探索自己感興趣的問題。但需要注意的是，中國經(jīng)過長期的科舉考試和早期的應(yīng)試教育，讓很多人走進(jìn)了死讀書，死讀書的胡同。當(dāng)教師掌握教學(xué)質(zhì)量時(shí)，他們也會(huì)整天像家庭作業(yè)一樣進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練。雖然教室里的孩子們變得很好，到處都沒有麻煩，但視力低、能力低的學(xué)生卻很大。這是教育中的糟粕，我們應(yīng)該放棄。古人常提到棋、琴、詩、畫、文能治國、武能安邦、文化戰(zhàn)略等。，以及新中國成立后倡導(dǎo)的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，都說明了教育的多方面發(fā)展。因此，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和興趣。只有熱愛學(xué)習(xí)和樂業(yè)，學(xué)生才能杜絕在學(xué)校打架、無所事事的不良現(xiàn)象。讓校園真正安全。
二、要規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
陶行知先生陶行知先生說：習(xí)慣成自然。良好的行為習(xí)慣鑄就人的性格，展現(xiàn)人的魅力，體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣使人終身受益。學(xué)校是培養(yǎng)人的`地方，孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣與祖國未來的社會(huì)氛圍有關(guān)。因此，作為教育工作者，我們應(yīng)該明確獎(jiǎng)懲，公平公正地對(duì)待學(xué)生的行為習(xí)慣，讓孩子們知道榮譽(yù)和恥辱，區(qū)分是非。只有明確的愛和恨，我們才能創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
三、普法教育迫在眉睫。
面對(duì)是非觀念弱、榮辱感弱的小學(xué)生，尤其是高年級(jí)的孩子，他們的身體成長讓他們對(duì)很多事情感到好奇。在農(nóng)村，由于一些家長的笑話，孩子們被帶進(jìn)校園，毫無區(qū)別地說和做。對(duì)其他學(xué)生造成傷害。我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該定期開展法律教育，讓孩子們了解肖像權(quán)和名譽(yù)權(quán)，增強(qiáng)法律意識(shí)，穩(wěn)定校園環(huán)境。
四、家長教育急需整頓。
目前，在許多家庭中，首先，獨(dú)苗苗已經(jīng)成為公婆手中的明珠。父母心中的肉、食物、衣服和手的溺愛隨處可見，父母對(duì)孩子的教育也不嚴(yán)格。
第二，父母每天都沉迷于麻將館和地主桌，讓孩子的教育自由流動(dòng)。放學(xué)后，孩子們要么呆在嘈雜的麻將桌旁，眼睛昏昏欲睡，不能回家。他們還因?yàn)橘�博而失去了父母的憤怒；或者進(jìn)入網(wǎng)吧，在黑暗中玩游戲和觀看圖像；或者獨(dú)自呆在空房間里，吃一頓飽飯，餓一頓飯；或者成群結(jié)隊(duì)地從這個(gè)山坡上游蕩到街角，無話可說地打架。
第三，留守兒童，他們的岳母管理他們的生活，但他們不能引導(dǎo)他們的精神成長。孩子們對(duì)岳母的叛逆，不聽岳母談?wù)撨^去的教育。特別是讓流動(dòng)的父母，學(xué)生在學(xué)校制造麻煩，老師邀請(qǐng)父母，父母忙，總是不邀請(qǐng)；老師回家，家門關(guān)著。學(xué)校和家庭的教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤，增加了學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的難度。因此，父母應(yīng)該接受培養(yǎng)孩子的教育。
五、師德是教師的靈魂。
潤物細(xì)無聲是教師教育學(xué)生的寫照。我們經(jīng)常記得學(xué)高為師，身正為范。沒有身體是什么意思？一個(gè)老師，即使學(xué)了五輛車，沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng))，也不會(huì)受到學(xué)生的尊重。作為一名教師，如果沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng))，學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣，自豪地削弱學(xué)生的正義感。
面對(duì)學(xué)生，老師要肚子能撐船。寬容學(xué)生，公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我們的孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，我們應(yīng)該找出事情的原因，向他解釋錯(cuò)誤在哪里，并指出他應(yīng)該做什么的方向。只有當(dāng)學(xué)生意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)，他們才地糾正錯(cuò)誤。教師自己對(duì)學(xué)生的好惡一定不能評(píng)價(jià)學(xué)生。一旦學(xué)生與教師相反，教育只會(huì)失敗，更不用說安全教育了。
校園安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭和社會(huì)密切相關(guān)。為了真正建立一個(gè)安全和諧的校園，我們不能忽視安全教育。
寒假安全心得 篇8
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的城市變得越來越美麗，道路上的車輛隨處可見。
然而，由于一些人的交通安全意識(shí)薄弱，在交通繁忙的道路上發(fā)生了不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到新鮮的生命消失在車輪下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲淹沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些令人震驚的場(chǎng)景時(shí)，你不會(huì)感到悲傷嗎？道路交通安全事故仍然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手。悲劇的一個(gè)重要原因是我們?nèi)狈Π踩R(shí)，自我保護(hù)能力差，因此兒童安全教育相當(dāng)緊迫。
一些專家指出，通過安全教育，可以避免80%的事故，以提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力。為加強(qiáng)中小學(xué)生安全教育，1996年2月，國家教育委員會(huì)公安部等六部委聯(lián)合發(fā)布通知，將每年3月的最后一周作為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育體系，督促開展安全教育。
為了更好地宣傳交通安全法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日的主題定為提高交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍惜我們的'生命，學(xué)校向全體師生發(fā)出了倡議
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明道德；2當(dāng)我們?cè)谌诵械郎闲凶邥r(shí)，請(qǐng)始終保持清醒，不要在路上玩耍；3當(dāng)我們?cè)诼飞蠒r(shí)，更謙虛和耐心，不要闖紅燈，走人行橫道，永遠(yuǎn)不要貪婪，過馬路；4嚴(yán)禁12歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家后一定要排隊(duì)。
我記得有一個(gè)故事。幾位學(xué)者和一位老人一起渡船。學(xué)者們問老人是否知道哲學(xué)是什么，老人搖了搖頭。學(xué)者們嘆了口氣，你失去了一半的生命。這時(shí)，一股巨浪來了，船被掀翻了。老人問你是否會(huì)游泳？學(xué)者們異口同聲地說不。老人嘆了口氣，說你失去了一生。
雖然這只是一個(gè)故事，但哲學(xué)是有趣的。災(zāi)難發(fā)生在每個(gè)人身上，無論貧富，無論性別年齡。兒童學(xué)生工人知識(shí)分子，人民公仆，無論是牙牙學(xué)語，還是學(xué)習(xí)豐富的五輛車，無論年輕或虛弱，還是強(qiáng)壯，如果缺乏警惕，不了解至少安全知識(shí)，那么，一旦危險(xiǎn)來臨，可能會(huì)逃脫厄運(yùn)，但會(huì)發(fā)生意想不到的客觀發(fā)生。
遵守規(guī)章制度就是尊重生命和自我。當(dāng)我們能夠做到這一點(diǎn)時(shí)，我們的社會(huì)將再次向文明的另一邊邁進(jìn)一步。重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，也是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來照顧文明的花朵，讓我們遠(yuǎn)離痛苦，珍惜彼此的生命！
寒假安全心得 篇9
寒假，對(duì)孩子們來說，是危險(xiǎn)的高發(fā)期：因?yàn)榧议L會(huì)把孩子一個(gè)人反鎖在家中去上班了，而假如孩子沒有足夠的安全防范意識(shí)，就會(huì)引發(fā)慘劇的發(fā)生；而中國安全教育網(wǎng)，就是一個(gè)能告訴我們安全防范意思的'網(wǎng)站。
從這個(gè)網(wǎng)站中，我知道了地震發(fā)生時(shí)要躲到桌子底下或跑到哦空曠地帶， 逃生時(shí)不可以坐電梯，要走樓梯，假如在使用煤氣時(shí)發(fā)生了地震，一定要先關(guān)上煤氣才能去逃生，否則，很可能會(huì)發(fā)生火災(zāi)……
我還知道滅火器使用上的講究：干粉滅火器適用于撲救可燃液體、氣體、電氣火災(zāi)以及不宜用水撲救的火災(zāi)，泡沫滅火器適用于撲滅木料、棉麻、紙等引發(fā)的火災(zāi)，也能撲救如石油制品、油脂等的火災(zāi)，不能用水撲救高壓電氣設(shè)備火災(zāi)……
通過這個(gè)網(wǎng)站，我在玩游戲的同時(shí)學(xué)到了許多安全常識(shí)和救災(zāi)知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)我們來說是非常重要的。只有學(xué)會(huì)了這些知識(shí)，我們才能做好對(duì)災(zāi)難的防范工作，并且在災(zāi)難發(fā)生時(shí)“領(lǐng)導(dǎo)重視，部門聯(lián)動(dòng)，處置得當(dāng)，應(yīng)對(duì)積極”，有效地保障勞動(dòng)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
這個(gè)網(wǎng)站以游戲的方法教給我們安全知識(shí)，這樣的網(wǎng)站真好啊！
寒假安全心得 篇10
1月19日下午，山東科技職業(yè)學(xué)院安全保衛(wèi)處組織全體保安隊(duì)員召開了寒假校園安保工作動(dòng)員會(huì)議，安排假期期間校園安全保衛(wèi)工作。
安全保衛(wèi)處冀延超處長對(duì)寒假春節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作做了動(dòng)員部署， 分析了寒假春節(jié)期間學(xué)校安全保衛(wèi)工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，首先要求全體隊(duì)員必須高度重視、強(qiáng)化責(zé)任、精心組織、確保安全；同時(shí)要明確崗位分工及責(zé)任，責(zé)任區(qū)域化，包干到人，安全保障工作做到無縫隙全覆蓋，保障假期校園安全穩(wěn)定。
全體保安隊(duì)員表示一定要在處領(lǐng)導(dǎo)的`帶領(lǐng)下，圓滿完成寒假春節(jié)期間的各項(xiàng)工作任務(wù)，為全校師生員工創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，確保師生員工度過一個(gè)愉快的寒假和春節(jié)。
寒假安全教育心得體會(huì)2
今天，我在寒假安全教育網(wǎng)上，閱讀了一些安全知識(shí)，也參與了一些安全游戲。讓我明白了不少安全知識(shí)。
在公共場(chǎng)所，如果遇到火災(zāi)，要有序逃生。記得不能坐電梯，要爬樓梯逃生，千萬不能坐電梯！因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí)，火會(huì)燒壞電路，坐電梯的話很可能被困在電梯里。在寒假中，爸爸媽媽會(huì)買一些煙花炮竹在春節(jié)期間給我們放。在放鞭炮的時(shí)候一定要注意安全；不在室內(nèi)燃放，不在人多的地方燃放——
從現(xiàn)在開始，我們?cè)谌粘Ｉ钪信c環(huán)境和諧相處，做到安全知識(shí)要牢記，注意安全；過馬路時(shí)，看紅綠燈，地震時(shí)候，要有序逃生自己有能力自救的情況下，在救別人——安全第一位，生命只有一次。
寒假安全心得 篇11
孩子的安全一直是父母最關(guān)心的話題。從父母和孩子的實(shí)際情況出發(fā)，小型研究活動(dòng)組織者舉辦了一項(xiàng)獨(dú)特的安全健康成長活動(dòng)，旨在提高兒童應(yīng)對(duì)安全問題的意識(shí)和靈活適應(yīng)能力。
活動(dòng)從熱身游戲《快樂操》開始，然后雨媽媽和孩子們分享了圖畫書《我想飛得更高》的故事。故事采用倒敘的.方式，內(nèi)容接近孩子們的生活，帶孩子們注意家庭、戶外等場(chǎng)合的安全問題，給孩子們靈感。
《迷路了怎么辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事開始，告訴孩子們迷路后能做什么。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，豆媽還分享了豆豆兩次迷路的難忘經(jīng)歷，并告訴孩子們迷路后的具體做法：想一想，等一等，不要驚慌。這時(shí)，喬安媽還分享了她小時(shí)候的落水事故和跳板故事。笑聲過后，她警告父母提高孩子的安全意識(shí)和能力是非常重要的！
通過情景再現(xiàn)，讓家長和孩子思考外出造成的一些安全事故，讓大家敲響安全警鐘，引導(dǎo)孩子深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性，學(xué)會(huì)保護(hù)自己是非常重要的！
挖掘故事寶藏將活動(dòng)推向了高潮。這是一個(gè)安全書包漂流項(xiàng)目，旨在通過閱讀安全書籍進(jìn)行各種方式。安全教育。孩子們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)爭相借閱，想把安全書包帶回家。
講故事、情境模擬、獨(dú)立閱讀等靈活的活動(dòng)方式，使安全意識(shí)的種子在兒童心中發(fā)芽生根。寶貝們，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，這樣父母就不用再擔(dān)心孩子的安全了！
寒假安全心得 篇12
中小學(xué)生是祖國的未來，通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，對(duì)于提高我國整體國民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響�，F(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后我的一點(diǎn)心得體會(huì)。
在新的時(shí)代背景下，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》，頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。其中，均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí)，增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
為了更好地宣傳交全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發(fā)出了倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德；
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳�。俊睂W(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的`哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
寒假安全心得 篇13
孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大！有位教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級(jí)是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源。
今后我校將把師生安全作為首要任務(wù)來抓：
首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。
其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。
第一，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。
第二，加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。
第三，事故發(fā)生以后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。我校值周四處巡視檢查，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)反饋、改正。每天，每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況，及時(shí)上報(bào)人數(shù)。
另外，我們還利用晨會(huì)、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)以提高學(xué)生的安全意識(shí)和掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。
只要學(xué)校的一切規(guī)制度都落到實(shí)處，學(xué)生懂得安全知識(shí)，有安全防范意識(shí)，并有一定的'自救自護(hù)能力。我想，危險(xiǎn)定會(huì)遠(yuǎn)離我們。讓我們大家一起努力，為學(xué)生營造一個(gè)安全而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們能夠健康而茁壯的成長，使他們成為國家興旺和社會(huì)建設(shè)的棟梁之才。
寒假安全心得 篇14
一個(gè)緊張而艱難的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在我們慶祝收獲季節(jié)，迎來了我們期待已久的暑假。如何度過這個(gè)長假？我們有太多的想法和計(jì)劃，我們有太多的快樂和希望。然而，這一切都是基于安全。生活中不安全隱患的觸角幾乎延伸到每個(gè)角落。因此，在假期里，我們每個(gè)學(xué)生都必須提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。不僅要記在腦子里，還要落實(shí)到行動(dòng)上。希望同學(xué)們從以下兩個(gè)方面入手:
一、安全第一，防止事故。
提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约旱?麻痹而發(fā)生不該發(fā)生的事情。預(yù)防溺水事故是夏季安全最大的隱患。每年這個(gè)季節(jié)都會(huì)有很多痛苦的事故和教訓(xùn)，這些教訓(xùn)往往是以失去生命為代價(jià)的。未經(jīng)授權(quán)，禁止與同學(xué)一起游泳、玩耍或單獨(dú)在河邊、溝渠、運(yùn)河等有水的地方釣魚。
二、遵紀(jì)守法，行為文明。
養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。走在右邊的人行道上，穿過斑馬線；不要在路上互相追逐、玩耍、玩耍；不要乘坐超載車或無證車輛。不要偷竊或損壞他人的財(cái)產(chǎn)。不要隨意進(jìn)入校園或在校園附近閑逛或停留。
還要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，過個(gè)快樂的假期！
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