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團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)

時(shí)間:2023-02-17 09:04:45 心得體會(huì) 我要投稿

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)15篇

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么要如何寫呢?下面是小編為大家收集的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)15篇

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)1

  提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,首先要清楚我們目前可能制約執(zhí)行力的一些因素,以便對癥下藥,使工作更有針對性。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,必須清楚我們的工作:

  一、要設(shè)立清晰的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度表。這個(gè)目標(biāo)一定要可衡量、可檢查,不能模棱兩可,合理,具有挑戰(zhàn)性。目標(biāo)一旦確定,一定要層層分解落實(shí)。所謂:“千斤重?fù)?dān)有有挑,人人頭上有分擔(dān)”就是這個(gè)道理。

  二、挑選合適的執(zhí)行人,并發(fā)揮其潛能。執(zhí)行的首要問題實(shí)際上是人的問題,因?yàn)樽罱K是人在執(zhí)行企業(yè)的決策,并通過人反映企業(yè)的文化?铝炙乖凇稄膬(yōu)秀到卓越》中特別提到要找“訓(xùn)練有素”的人,要將合適的人請上車,讓合適的人做合適的事并分享合理的報(bào)酬。員工執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個(gè)要素:一是個(gè)人能力;二是工作態(tài)度。要提高員工的執(zhí)行力,必須從以下兩個(gè)方面著手:首先要提高員工的工作能力。沒有工作能力是不可能按照領(lǐng)導(dǎo)的要求保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)的。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)

  員工自身必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì);

  2、培訓(xùn)進(jìn)修、自我提高

  3、員工價(jià)值、潛力的開發(fā)

  對現(xiàn)有員工價(jià)值、潛力的開發(fā),要讓員工發(fā)現(xiàn)問題,并在發(fā)現(xiàn)問題之后主動(dòng)思考問題,解決問題,企業(yè)要不斷挖掘員工自身的`潛力和價(jià)值;

  4、合適的人、合適崗位

  選拔合適的人,讓他在合適的工作崗位上工作,對不稱職的崗位人員進(jìn)行調(diào)整或者解聘,這都有助于員工整體能力的提高。

  5、工作態(tài)度

  要轉(zhuǎn)變員工的工作態(tài)度,態(tài)度不夠積極,是造成員工執(zhí)行力弱的主要原因。態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志,是個(gè)人能力、意愿、想法、價(jià)值觀等在工作中所體現(xiàn)出來的外在表現(xiàn)。態(tài)度在一定程度上就是競爭力,積極的工作態(tài)度始終是員工脫穎而出的重要砝碼。

  三、明確期限,當(dāng)目標(biāo)確定,人必須執(zhí)行,執(zhí)行的結(jié)果很重要,如果沒有明確期限,必滯后執(zhí)行,同時(shí)決定了團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的效率慣性。注意期限設(shè)立的要點(diǎn):精準(zhǔn)、合理、挑戰(zhàn)、確認(rèn)。

  四、修改和完善規(guī)章制度,搭建好組織結(jié)構(gòu)。企業(yè)的發(fā)展,通過制度、規(guī)則來約束,制度是一個(gè)組織執(zhí)行力的保障!皃dca循環(huán)”說的就是制度制訂與執(zhí)行、檢查和績效四者間的互動(dòng)關(guān)系。如果措施不力,對員工執(zhí)行就不利;公司永遠(yuǎn)也不要改變和下降既定的目標(biāo),而是要持續(xù)地增加措施,完善制度。

  培訓(xùn)文化:提倡員工自身必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì);有步驟、有計(jì)劃、分階段地以培訓(xùn)進(jìn)修、輪崗鍛煉、工作加壓等手段幫助員工進(jìn)行自我提高;對現(xiàn)有員工價(jià)值、潛力的開發(fā),要讓員工發(fā)現(xiàn)問題,并在發(fā)現(xiàn)問題之后主動(dòng)思考問題,解決問題,企業(yè)要不斷挖掘員工自身的潛力和價(jià)值;

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)2

  在10月28、29日兩天,酒店組織中層管理人員參加了,北京時(shí)代興邦管理顧問公司的兩位老師精彩、生動(dòng)的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的訓(xùn)練。在這期間,我也學(xué)習(xí)到了許多超前的理念與知識、受益匪淺,使自己的工作思路豁然開朗,工作目標(biāo)更明確了,工作方法也隨著老師的授課內(nèi)容逐漸豐富、更加清晰。

  培訓(xùn)中給我印象最深的一課,就是孟老師講的執(zhí)行力的機(jī)制——5管理模式。一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)是如何執(zhí)行的?孟老師講了世界五百強(qiáng)的商業(yè)帝國——GE公司,它有一套優(yōu)秀的執(zhí)行模式——制度執(zhí)行力。GE公司把一年分為四個(gè)季度來完成不同的任務(wù),而且按照流程嚴(yán)格操作,責(zé)任明確、獎(jiǎng)罰分明、落實(shí)檢查、考核、評估、總結(jié)、復(fù)制,這就是它多年來周而復(fù)始的運(yùn)行模式,也是它的成功之道。

  那么5管理模式是什么呢?現(xiàn)與大家一起分享、共同學(xué)習(xí),學(xué)好運(yùn)用在工作中,那將是你的制勝法寶。

  1:結(jié)果清楚。

  結(jié)果清楚,員工才有執(zhí)行的方向,有利于檢查人檢查。這就需要工作中:量化目標(biāo)、承諾結(jié)果、說好獎(jiǎng)罰、明確意義,同時(shí)也要做好溝通工作,世界上只有兩種東西越分享越多,那就是愛與智慧。

  2:明確方法。

  措施的明確,員工才會(huì)操作和執(zhí)行。這就需要工作中:針對結(jié)果、分解過程、制定關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),拿出具體措施與方法。方法是目標(biāo)變成結(jié)果的橋梁途徑。

  3:過程檢查。

  管理的核心是檢查。這就需要工作中:按照分解的.結(jié)果、確定關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),通過第三方公正檢查,公開檢查過程與結(jié)果。

  4:及時(shí)獎(jiǎng)罰。

  處罰不是目的,改進(jìn)不再重犯,才是目的,獎(jiǎng)罰為了形成集體記憶。獎(jiǎng)罰不過夜,以最后時(shí)間為節(jié)點(diǎn),完成則獎(jiǎng),沒有完成則罰。公開兌現(xiàn)當(dāng)初的承諾,獎(jiǎng)罰不一定都是物質(zhì)的,精神的更加重要。

  5:改進(jìn)復(fù)制。

  改進(jìn)的目的是,不再犯相同的錯(cuò)誤。集體討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),總結(jié)出新的方法,補(bǔ)充到制度或流程中,讓團(tuán)隊(duì)照此執(zhí)行!鞒淌莾(yōu)化出來的,團(tuán)隊(duì)是復(fù)制出來的。

  學(xué)完5管理模式,無形中給工作注入了新的活力,讓我對工作中的細(xì)節(jié)有了更深的領(lǐng)會(huì)。對企業(yè)來講,客戶價(jià)值就是追求的目標(biāo),對于我來說同樣也是,但這里的“客戶”便是接受崗前培訓(xùn)的新員工及在崗員工,培訓(xùn)、服務(wù)好他們,就是我的工作目標(biāo)。我要運(yùn)用5管理模式的知識,對培訓(xùn)工作進(jìn)行改進(jìn),從培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、授課方法,以及新員工上崗的跟蹤工作進(jìn)行完善及提高,不斷地為企業(yè)培養(yǎng)出優(yōu)秀的新員工,為他們在企業(yè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值打下良好的基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)是提高自身能力的最好途徑。工資是給員工今天的報(bào)酬,培訓(xùn)是給員工明天的飯碗。

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)3

  通過兩天的培訓(xùn),深深感悟的一個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力好與不好,關(guān)系到企業(yè)的成敗。針對我們公司的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力不好的原因,以及提高執(zhí)行力的建議。

  1、執(zhí)行力好與不好在于:溝通

  企業(yè)執(zhí)行力不好,其中最大的問題源自于溝通,也就是說執(zhí)行者沒有搞清楚整個(gè)事情的來龍去脈,就開始執(zhí)行操作。這種錯(cuò)誤概率肯定非常的高。有的時(shí)候,不是不想搞明白,而是在特定的`執(zhí)行環(huán)境下還沒有搞清楚就使然。

  2、提高執(zhí)行力的措施

  一是管理者常抓不懈,管理者對政策的執(zhí)行不能始終如一地堅(jiān)持,導(dǎo)致即使有好的制度、規(guī)定也得不到有效的執(zhí)行。

  二是出臺管理制度時(shí)要嚴(yán)謹(jǐn),如果經(jīng)常朝令夕改,就會(huì)讓員工無所適從。

  三是制度本身不合理,缺少針對性和可行性,或者過于煩瑣不利于執(zhí)行;執(zhí)行的過程過于煩瑣、不合理。

  執(zhí)行力不是為領(lǐng)導(dǎo)而做,而是為企業(yè)而做。做企業(yè)最根本的目的是為了盈利,員工的工作是貫徹好企業(yè)的經(jīng)營方針,而不是哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的一句話。我認(rèn)為,堅(jiān)定執(zhí)行哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的一句話,而不顧企業(yè)的根本利益、企業(yè)的發(fā)展和對企業(yè)帶來的負(fù)面影響,這種做法恰恰不是為了企業(yè)考慮,恰恰是利己的作風(fēng),是為了自己而做。如果這種氛圍得不到遏制的話,就會(huì)蔓延到每一個(gè)干部,最終導(dǎo)致企業(yè)的利益受損。

  3、激勵(lì)是提高執(zhí)行力的重要因素

  獎(jiǎng)罰要分明,該獎(jiǎng)的及時(shí)獎(jiǎng),獎(jiǎng)得心花怒放;該罰的及時(shí)罰,罰得膽戰(zhàn)心驚。

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)4

  當(dāng)我們的六位隊(duì)長承擔(dān)各自團(tuán)隊(duì)的懲罰時(shí),當(dāng)吶喊聲一浪高過一浪,當(dāng)淚水掛滿每個(gè)女孩的眼眸,這一刻,我們懂得了團(tuán)結(jié),懂得了什么是團(tuán)隊(duì)精神,不管是團(tuán)隊(duì),不管我們都是什么角色,我們應(yīng)該互幫互助,相互體貼、相互諒解,我們有了從來沒有過的溫暖,那種久違了的敞開的心扉的溫暖。

  當(dāng)我們自發(fā)的鋪就了一條延伸的路時(shí),當(dāng)我們含淚擁抱,當(dāng)我們經(jīng)久不息的掌聲再次響徹時(shí),這一刻,我們升華了,我們緊緊地凝聚在了一起,我們懂得了團(tuán)結(jié)、團(tuán)隊(duì)、向心力,我們打開了心扉,融入了每個(gè)人的心中,這一刻,我們都是英雄,我們都是天使。

  誰言男兒有淚不輕彈,這一刻,錚錚鐵骨的男子漢熱淚盈眶,原來是“只因未到傷心處”啊!因?yàn)檫@一刻舞臺上的六位承擔(dān)者就是我們的英雄,我們的天使。盡管我們走得是那樣的小心翼翼,盡管我們的心中被我們想幫助他們卻又因規(guī)則的約束而無能為力時(shí)。那安靜的禮堂只有身體不止的喘息聲,和那按捺不住的哭聲,這一刻,二十四位志愿者就是我們的英雄,我們的天使。

  在壓力下,笑翻天的教練顯得是那樣的不近人情,然而,是他們讓我們懂得了執(zhí)行力,懂得了團(tuán)隊(duì)的力量,這一刻,教練是我們的英雄,我們的天使,教練也用實(shí)際行動(dòng)見證者這個(gè)真理。

  僅以本文留念在拓展活動(dòng)的同仁們。

  與團(tuán)隊(duì)攜手同行

  一次溫暖的攙扶,一聲輕輕問候,一個(gè)堅(jiān)定的眼神,一個(gè)堅(jiān)持加油的手勢,這里的一切無不讓我震撼和感動(dòng)。我們?nèi)w員工拓展培訓(xùn)結(jié)束了,原以為我會(huì)卸下所有的'疲憊來享受沒有激烈、沒有殘酷的休息,可是心中有股莫名的沉重與傷感一次次涌上心頭。有太多的感動(dòng)讓我觸動(dòng),有太多的心酸讓我銘記。我與我的團(tuán)隊(duì),與我的兄弟姐妹在廣州笑翻天拓展訓(xùn)練基地,度過了讓我永遠(yuǎn)也不能忘記的兩天時(shí)光。

  失敗了重新來過,違規(guī)了重新來過,超時(shí)了重新來過,這就像是森嚴(yán)的法律,如鐵的規(guī)章制度,沒有辦法去觸碰它,更不能違反它。我害怕聽到每次任務(wù)開始后鳴起的哨聲,那意味著我們之前的所有付出都將歸零,一切從頭開始,一次,兩次 十七次,卓越隊(duì)的兄弟姐妹們不會(huì)抱怨,不會(huì)放棄,只為心中的一個(gè)信念堅(jiān)持著。不用語言我們已經(jīng)明白我們是一個(gè)整體,擁有同一個(gè)身軀同一顆心臟,我們有著共同的目標(biāo)。我們都已不注重是第一還是最后,只希望在我們前行的路上有同伴的陪伴。

  當(dāng)起來,爬下,再起來,當(dāng)一個(gè)個(gè)沉重的身軀從一雙雙細(xì)嫩的手上踩過,每一個(gè)人讓我深深震撼,讓我深深感動(dòng),讓我疼惜。如果可以替我愿意,教練的一句話讓我明白“你能替他做多少事情,未來的路你能替他走完嗎?”是啊!前面是一條怎樣的路我們無法預(yù)知,唯一能做的就是把握現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始,為自己做出一個(gè)計(jì)劃,為自己活的精彩。

  太多的感動(dòng),感謝我的團(tuán)隊(duì),感謝兄弟姐妹,感謝我的大集團(tuán),我愛你們!

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)5

  首先很感謝公司給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為我以后工作的開展及個(gè)人能力的提升得到很大的幫助。此次學(xué)習(xí)的內(nèi)容是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,我想借此機(jī)會(huì)與各位保利家人共同分享學(xué)習(xí)體會(huì):

  執(zhí)行力是什么?所謂執(zhí)行力――把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。它是企業(yè)競爭力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內(nèi)耗,不僅會(huì)消耗企業(yè)的大量人力、財(cái)力,還會(huì)錯(cuò)過機(jī)會(huì),影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執(zhí)行力,首先要強(qiáng)調(diào)“沒有任何借口”!當(dāng)然,企業(yè)要具有很好的執(zhí)行力,一定要將其三個(gè)核心流程良好的運(yùn)用,相互融合,三個(gè)核心流程是:戰(zhàn)略流程、運(yùn)營流程、人力資源流程。一定要有合理的企業(yè)目標(biāo)、高效的規(guī)范制度、精英型的管理團(tuán)隊(duì)。我們常常把自己不執(zhí)行的問題歸結(jié)到客觀、歸結(jié)到他人因素,而忘記了思考自身的因素:我們自己是做什么的,我們拿什么與公司交換薪水?我們該學(xué)習(xí)什么?我們該思考什么?我們該提升什么?

  我們作為一名管理者,一定不能以“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的領(lǐng)導(dǎo)者自居,領(lǐng)導(dǎo)的功能有:激勵(lì)、指導(dǎo)、溝通、解決。我們應(yīng)是一個(gè)高度關(guān)注執(zhí)行過程、切實(shí)指導(dǎo)執(zhí)行方法的“指導(dǎo)者”。一味的抱怨下屬執(zhí)行力太差,只能說明我們對執(zhí)行的指導(dǎo)力太差。一旦出現(xiàn)問題,首先自我反思,“誰的責(zé)任?我的責(zé)任!”因?yàn),從因果關(guān)系上來說:指導(dǎo)力決定執(zhí)行力,指導(dǎo)力比執(zhí)行力更重要!

  執(zhí)行力”也離不開“良好的溝通”。有好的理解力,才會(huì)有好的執(zhí)行力,好的溝通是成功的一半。處理問題的溝通原則:

  1、先處理情緒,后處理問題;

  2、表達(dá)尊重和關(guān)懷。通過溝通,群策群力集思廣益可以在執(zhí)行中分解、細(xì)化目標(biāo),分清戰(zhàn)略實(shí)施的過程和責(zé)任人,適合的才是最好的。通過自上而下的合力達(dá)使企業(yè)執(zhí)行更順暢!

  “執(zhí)行力”也離不開“有效的激勵(lì)”。員工關(guān)注的不僅埋頭苦“干”,更為關(guān)注的是“干”的目的、利益,有所求是有所為的真正動(dòng)力。員工個(gè)體利益與企業(yè)整體利益不盡同質(zhì),因此企業(yè)不能盡靠整體利益激勵(lì)員工,諸如“企業(yè)利潤翻幾翻”,而且更多注重“對員工個(gè)體受益具體承諾”的激勵(lì),關(guān)注員工的個(gè)人成長,才能讓員工與企業(yè)榮辱與共,息息相關(guān)。

  “執(zhí)行力”同樣離不開“企業(yè)文化的`建設(shè)”。企業(yè)通過對員工權(quán)利意識、自主意識教育、引導(dǎo),通過架構(gòu)尊重人、關(guān)心人、相信人的人文環(huán)境來提高廣大員工盡責(zé)意識,借以強(qiáng)化執(zhí)行的速度與力度。企業(yè)要構(gòu)建一定平臺,讓年輕的后備力量突穎而出,讓員工在“鑄就團(tuán)隊(duì)”的過程中,實(shí)現(xiàn)”“成就自我”。企業(yè)要用感情、發(fā)展和事業(yè)來留住有用之人、有執(zhí)行力之人。

  我認(rèn)為,執(zhí)行力的核心:理解上級意圖;制訂執(zhí)行計(jì)劃;付諸實(shí)際行動(dòng);校正執(zhí)行偏差;確保執(zhí)行成果;完善執(zhí)行體系。與執(zhí)行力密切相關(guān)的除了員工個(gè)人所具備的能力與素質(zhì)外,關(guān)鍵是心態(tài)。態(tài)度決定一切!好的心態(tài)可使人快樂進(jìn)取,有朝氣,有精神。消極的心態(tài)則使人沮喪,難過,沒有主動(dòng)性。所以,一個(gè)員工的執(zhí)行力好不好,決定于他的意愿和心態(tài)。要讓員工有意愿的去做事,就需要幫助他們達(dá)到他們所想要的。要通過:培訓(xùn)教育和激勵(lì),讓大家擁有共贏的心態(tài),我們的團(tuán)隊(duì)才能配合好,才會(huì)有凝聚力,才會(huì)有戰(zhàn)斗力,才能創(chuàng)造出驕人的業(yè)績。眾人心往一處使,擰成一股繩,方可戰(zhàn)無不克。

  所以,學(xué)習(xí)了“執(zhí)行力”,在以后的工作中,我們應(yīng)當(dāng)追求“今日事,今日畢,言必行,行必果,果必優(yōu)”,我們應(yīng)當(dāng)注重“細(xì)節(jié)決定成敗,知識改變命運(yùn),能力提升位次”!不斷學(xué)習(xí),努力提升自己的能力,確實(shí)作到“日精進(jìn),修己安人”。

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)6

  1月25日,公司利用星期天上午的時(shí)間,請來匯聚的老師對中天集團(tuán)各分(子)公司管理人員進(jìn)行《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》的培訓(xùn),應(yīng)該說培訓(xùn)講師的講課很生動(dòng),所講的理論深入淺出,結(jié)合企業(yè)的一些實(shí)際情況,并采用豐富的實(shí)例,把所有參加培訓(xùn)的管理人員帶入一種反思的氛圍。

  整個(gè)課程緊緊圍繞四個(gè)方面來展開。一是責(zé)任思維,作為企業(yè)管理人員,既要勇于擔(dān)責(zé),也要以身作責(zé);二是成果思維,一切都要以成果為導(dǎo)向,不能僅僅停留在“我做了”的層面上,而應(yīng)該深究“我做得怎么樣?”,“我做出成果了嗎?”;三是狼性思維,告誡我們的管理者要有危機(jī)意識;四是高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求,要做就做得最好,永遠(yuǎn)要有爭第一的信念。

  課程給我印象最深的是當(dāng)播放《首席執(zhí)行官》的片斷時(shí),海爾集團(tuán)的.總裁張瑞敏為革除員工意識中的“一點(diǎn)點(diǎn)問題不要緊”的質(zhì)量陋習(xí),將76臺有質(zhì)量缺陷的冰箱當(dāng)場砸毀。這一幕讓我聯(lián)想到06年中天公司為了提高全員質(zhì)量意識,痛批當(dāng)下流行的差不多就行的想法的事件。

  那還是06年5月左右的一個(gè)下午,公司通知召開全體員工大會(huì)。那時(shí)還是在一機(jī)廠的老廠,所有人都不知道開什么會(huì),當(dāng)我們陸續(xù)到達(dá)車間中大門處的開會(huì)地點(diǎn)時(shí),現(xiàn)場立著一節(jié)標(biāo)準(zhǔn)節(jié),公司董事長羅斌飛指著這節(jié)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)說:這就是我們做的產(chǎn)品,大家仔細(xì)看看,焊縫哪里象焊縫,分明是條蚯蚓。具體原話我不是記得很清楚,但是羅總帶頭,并當(dāng)場讓我們的質(zhì)量、生產(chǎn)、技術(shù)負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)班組長和員工親手用割槍將這節(jié)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)割掉,大家都默默的做了,整個(gè)場面顯得非常肅靜。那時(shí)我剛進(jìn)入公司三個(gè)月,這個(gè)場面給了我極大的震撼!這是中天給我上的第一堂讓我記憶猶新的質(zhì)量意識課,讓我真真切切的明白了質(zhì)量就是企業(yè)生存的基石。從那以后,公司狠抓焊縫質(zhì)量,后來迎來了中天公司持續(xù)的發(fā)展和壯大。

  當(dāng)下,建機(jī)行業(yè)正處于冬天,我們?nèi)绾卫眠@段時(shí)間練好兵,持續(xù)進(jìn)行產(chǎn)品和服務(wù)升級,打造一支堅(jiān)強(qiáng)有力的執(zhí)行團(tuán)隊(duì),是我們每個(gè)中天管理者都應(yīng)該深思的問題。

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)7

  一直以來,有些問題一直困擾我:

  1、我們一直想提高效率,但在實(shí)際工作中,沒有明確的的思路和具體的方法措施,總是認(rèn)為只要事情忙完了就可以,只要沒造成大的損失就可以了;

  2、我們一直在試圖避免錯(cuò)誤的發(fā)生,特別是避免犯重復(fù)的錯(cuò)誤,但沒有切實(shí)的效果,錯(cuò)誤還在不斷的重復(fù)地發(fā)生著;

  3、我們總是想讓部門的工作處在可控的狀態(tài),忘記了對下屬的培養(yǎng)和鍛煉,總擔(dān)心下屬犯錯(cuò),不知道怎么給下屬有效指導(dǎo),怎么有效溝通,造成了部門工作的低效;

  4、我們只是埋頭忙于具體的工作,卻沒有仔細(xì)思考哪些是真正重要的事情,哪些是緊急的事情,我們習(xí)慣于從簡單的工作做起

  ,從緊急的事情做起,而不是從緊要的事情做起;

  5、對重要而困難的事情我們有一種畏難的情緒,我們往往在沒有充分準(zhǔn)備和仔細(xì)思考的情況下草率的接受了任務(wù)并開始行動(dòng),而對具體的行動(dòng)方案的可行性,需要的資源考慮較少,對困難估計(jì)不足,工作中出現(xiàn)困難時(shí)往往措手不及或沒有及時(shí)的應(yīng)對措施;

  6、我們習(xí)慣于獨(dú)立作業(yè),團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識淡薄,出現(xiàn)問題總是從別人身上或別的部門找問題,很少主動(dòng)找自己的問題,即使知道是自己的問題也沒有勇氣承認(rèn),沒有批評和自我批評的意識和習(xí)慣;

  7、在衡量一些關(guān)鍵要素時(shí)容易有急功近利的思想,沒有顧全大局的觀念;

  8、工作中害怕犯錯(cuò),不能正確理解和處理錯(cuò)誤和后果的關(guān)系,沒有主動(dòng)和上司溝通的習(xí)慣,溝通能力弱。

  經(jīng)過“團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”和“目標(biāo)管理與績效考核”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),許多問題我找到了答案:

  2、我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)不斷改進(jìn)我們的管理模式和思路。生活的本質(zhì)是追求快樂,工作的目的最終也是為了生活。我們要把工作變的開心,變的簡單。我們自己也需要在工作中尋找樂趣。我們要把工作變成實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的最終方式。如果再輔之以多種形式的激勵(lì)措施和方法,讓我們每個(gè)人享受工作而不僅僅是把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)和賺錢的方式,我們每個(gè)人還會(huì)不熱愛我們的工作并努力工作嗎?當(dāng)然我們的激勵(lì)不光是獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)槿硕际怯卸栊缘,在職業(yè)素養(yǎng)不高的情況下需要制度去約束、約束、再約束,讓每個(gè)人養(yǎng)成好的習(xí)慣,一旦好的習(xí)慣養(yǎng)成了,制度的重要性就下降了。這時(shí)候企業(yè)文化就逐步發(fā)揮作用,要讓企業(yè)文化不斷深入人心直至根深蒂固,讓每個(gè)員工把企業(yè)當(dāng)成自己的家,讓企業(yè)精神成為每個(gè)員工的精神、企業(yè)愿景成為每個(gè)員工共同的目標(biāo),大家心往一塊想,勁往一處使,還有什么事情做不成?還有什么困難能戰(zhàn)勝不了?

  3、對重要的事情,我們一定要有明確的目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃,還要有督促、檢查和考核。人往往是因?yàn)樽黾钡氖虑,而忽視了重要的事情,因(yàn)橹匾氖虑橥彩怯须y度的事情。所以對重要的事情更需要運(yùn)用目標(biāo)管理,用績效考核的方式保證管理的效果。在上級和下屬的溝通中達(dá)成對要事的共識(包括計(jì)劃、時(shí)間、措施、結(jié)果等方面)。

  4、我們要不斷加強(qiáng)自身的'學(xué)習(xí),作為一名管理者同時(shí)也是一名員工,我們要做到“日精進(jìn)、修己安人”。沒有修己,怎能安人?修好品德我們才會(huì)有好的態(tài)度和好的出發(fā)點(diǎn),好的態(tài)度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態(tài)處世,有良好的習(xí)慣與人共事,有團(tuán)隊(duì)意識合作意識,這是事業(yè)成功的基礎(chǔ);修能力讓我們有能力完成自己的任務(wù),這是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的基礎(chǔ)。作為管理者,溝通能力尤為重要,它是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的基礎(chǔ),是管理的核心,我應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個(gè)受社會(huì)、受團(tuán)隊(duì)歡迎

  的人,受大眾歡迎的一個(gè)人,我們就會(huì)擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學(xué)習(xí),逐步養(yǎng)成習(xí)慣,一年后增加到半小時(shí)甚至一小時(shí),我們將會(huì)每天都有提高,這是一個(gè)日積月累、潛移默化的過程,老師說的好:不要高估兩年的學(xué)習(xí)效果,也不要低估五年的學(xué)習(xí)效果。

  5、我們要勇于面對困難、面對錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯(cuò)誤。只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,我們才能少犯甚至不犯錯(cuò)誤。在團(tuán)隊(duì)中、如果每個(gè)人都犯錯(cuò)誤,累積起來就非常可怕。所以我們需要流程、需要制度去保證每個(gè)人盡量不犯錯(cuò)誤,我們要吸取別人成功的經(jīng)驗(yàn)來提高我們團(tuán)隊(duì)的效率,防止錯(cuò)誤的發(fā)生。

  我決心從我做起,從現(xiàn)在做起,充分利用時(shí)間,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)工作主動(dòng)性,增強(qiáng)效率意識、服務(wù)意識、危機(jī)意識、讓自己真正成為一個(gè)有職業(yè)態(tài)度、職業(yè)行為、職業(yè)技能的人。從我們部門做起,把我們部門建設(shè)成服務(wù)質(zhì)量最好、服務(wù)效率最高的物料供應(yīng)部門。為實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值而做一個(gè)快樂又努力奮斗的人。

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)8

  很高興能有機(jī)會(huì)參加總公司舉辦的這次團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)。兩天的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,透過這次培訓(xùn)我對團(tuán)隊(duì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)到了工作中存在的一些問題,學(xué)到了一些解決問題的方法。下面我就談一下我在這次培訓(xùn)中的一些看法和收獲。

  一、建立優(yōu)良團(tuán)隊(duì)

  在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個(gè)人來獨(dú)立完成的,而是由整個(gè)團(tuán)隊(duì)的所有成員共同協(xié)作來完成的。一項(xiàng)工作中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題或者任何一個(gè)人工作失誤都有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗,因此在工作中必須需要一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),只有所有團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力才能高效率高質(zhì)量地完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)很喜歡那些工作潛力很強(qiáng)的隊(duì)員,卻往往忽視了那些工作潛力一般的隊(duì)員,在工作中他們以為只要培養(yǎng)幾個(gè)優(yōu)秀的員工就能夠了,但是他們卻沒意識到,工作不是由某個(gè)成員完成的,而是由整個(gè)團(tuán)隊(duì)完成的,只有所有的成員的潛力都提升了,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長的木板高度,而是最短的木板高度。因此一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),必須要發(fā)揮所有隊(duì)員的作用,提高所有隊(duì)員的工作潛力,這樣才能高效率的完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中,可能所有成員的個(gè)人潛力都很強(qiáng),但他們在共同完成某一項(xiàng)工作的時(shí)候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員只注重個(gè)人努力而不注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,或者有的團(tuán)隊(duì)中可能每一個(gè)成員都很努力,但是每個(gè)人努力的方向不同,這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此,要建立一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),必須要有統(tǒng)一的目標(biāo),統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的行動(dòng)。在工作中大

  家朝著同一個(gè)目標(biāo),勁往一處使,才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。

  二、工作重視工作過程,更要重視結(jié)果

  工作中,工作過程反映一個(gè)人的工作態(tài)度,工作結(jié)果反映一個(gè)人的工作潛力。傳統(tǒng)的思想告訴我們,在工作中首先要有一個(gè)良好的工作態(tài)度,因?yàn)檫@樣,我們在工作中往往比較重視工作過程,好多人往往把工作過程放在了第一位。但是我們仔細(xì)一想,我們所需要的卻是結(jié)果,而不是過程。這就好比一個(gè)人打井,他很努力,一天挖了好幾個(gè)井,每個(gè)也都很深,但是么有一個(gè)出水的,這個(gè)人的工作態(tài)度很認(rèn)真,也很努力的去工作,他費(fèi)了很大的氣力,卻是徒勞無功,因?yàn)橐豢跊]有水的井并不是我們想要的,我們要的是一口水井,F(xiàn)實(shí)中我們很多人都犯了挖井人犯的錯(cuò)誤,都是為了做任務(wù)而去做任務(wù),這樣看似把該做的都做了,但是卻沒有得到想要的`結(jié)果。我們只有把結(jié)果放在第一位了,那么我們在工作中才能沖著結(jié)果這個(gè)終極目標(biāo)去努力,當(dāng)我們在工作中遇到困難和阻礙的時(shí)候,我們才能努力去想辦法解決,去得到我們想要的結(jié)果,而不是把精力放在工作的過程上。

  三、堅(jiān)持原則,處理問題要及時(shí)

  我們的團(tuán)隊(duì)在工作中可能經(jīng)常出現(xiàn)一些小的問題,盡管這些問題可能暫時(shí)對整個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響不大,但是我們必須要及時(shí)想辦法解決這些問題,因?yàn)檫@些小問題可能經(jīng)過累積,會(huì)構(gòu)成影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作潛力的大問題,人說“千里之堤,潰于蟻穴”,小的問題我們不重視,當(dāng)出現(xiàn)大問題的時(shí)候,我們想解決已經(jīng)來不及了。當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的某個(gè)成員犯了小錯(cuò)誤,必須要按照原則及時(shí)處理,如果不處理,或者處理不及時(shí),這都有可能給其他團(tuán)隊(duì)成員一個(gè)錯(cuò)誤的信息——這個(gè)錯(cuò)誤不重要。那么其他成員有可能會(huì)效仿,錯(cuò)誤如果蔓延,那么你到時(shí)想處理可能也無從下手了。由此可見,一個(gè)人的小錯(cuò)誤如果處理不及時(shí),也會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來很大的影響。

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的主體是團(tuán)隊(duì),而不是團(tuán)隊(duì)中的某一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),或者某一個(gè)能干的成員,只有我們所有的團(tuán)隊(duì)成員共同努力,一齊學(xué)習(xí),一齊成長,在工作中相互幫忙,相互協(xié)作,這樣我們團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力才會(huì)提高,我們的團(tuán)隊(duì)才能成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。只要我們整個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)一致,那么我們必須會(huì),所向披靡,戰(zhàn)無不勝!

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)9

  心得體會(huì)就是一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受文字。讀書心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實(shí)踐體會(huì)同經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相類。學(xué)習(xí)的方法每個(gè)人都有,并且每個(gè)人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。心得體會(huì)這種學(xué)習(xí)方法對于一個(gè)人來說也許是優(yōu)秀的,但沒有被推廣普及的必要。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的方法因人而異,方法的奏效是它與這個(gè)人相適應(yīng)的結(jié)果。方法,也是個(gè)性化的。借鑒他人的學(xué)習(xí)方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。以下是由為大家整理的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)范文材料,希望對你有所幫助。

  很高興能有機(jī)會(huì)參加總公司舉辦的這次團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)。兩天的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,通過這次培訓(xùn)我對團(tuán)隊(duì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)到了工作中存在的一些問題,學(xué)到了一些解決問題的方法。下面我就談一下我在這次培訓(xùn)中的一些看法和收獲。

  一、創(chuàng)建優(yōu)良團(tuán)隊(duì)

  在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個(gè)人來獨(dú)立完成的,而是由整個(gè)團(tuán)隊(duì)的所有成員共同協(xié)作來完成的。一項(xiàng)工作中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題或者任何一個(gè)人工作失誤都有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗,因此在工作中一定需要一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),只有所有團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力才能高效率高質(zhì)量地完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)很喜歡那些工作能力很強(qiáng)的隊(duì)員,卻往往忽視了那些工作能力一般的隊(duì)員,在工作中他們以為只要培養(yǎng)幾個(gè)優(yōu)秀的員工就可以了,但是他們卻沒意識到,工作不是由某個(gè)成員完成的,而是由整個(gè)團(tuán)隊(duì)完成的,只有所有的成員的能力都提升了,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長的木板高度,而是最短的木板高度。因此一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),一定要發(fā)揮所有隊(duì)員的作用,提高所有隊(duì)員的工作能力,這樣才能高效率的完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中,可能所有成員的個(gè)人能力都很強(qiáng),但他們在共同完成某一項(xiàng)工作的時(shí)候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員只注重個(gè)人努力而不注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,或者有的團(tuán)隊(duì)中可能每一個(gè)成員都很努力,但是每個(gè)人努力的方向不同,這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此,要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),一定要有統(tǒng)一的目標(biāo),統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的行動(dòng)。在工作中大家朝著同一個(gè)目標(biāo),勁往一處使,才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。

  二、工作重視工作過程,更要重視結(jié)果

  工作中,工作過程反映一個(gè)人的工作態(tài)度,工作結(jié)果反映一個(gè)人的工作能力。傳統(tǒng)的思想告訴我們,在工作中首先要有一個(gè)良好的工作態(tài)度,因?yàn)檫@樣,我們在工作中往往比較重視工作過程,好多人往往把工作過程放在了第一位。但是我們仔細(xì)一想,我們所需要的卻是結(jié)果,而不是過程。這就好比一個(gè)人打井,他很努力,一天挖了好幾個(gè)井,每個(gè)也都很深,但是么有一個(gè)出水的,這個(gè)人的`工作態(tài)度很認(rèn)真,也很努力的去工作,他費(fèi)了很大的氣力,卻是徒勞無功,因?yàn)橐豢跊]有水的井并不是我們想要的,我們要的是一口水井,F(xiàn)實(shí)中我們很多人都犯了挖井人犯的錯(cuò)誤,都是為了做任務(wù)而去做任務(wù),這樣看似把該做的都做了,但是卻沒有得到想要的結(jié)果。我們只有把結(jié)果放在第一位了,那么我們在工作中才能沖著結(jié)果這個(gè)終極目標(biāo)去努力,當(dāng)我們在工作中遇到困難和阻礙的時(shí)候,我們才能努力去想辦法解決,去得到我們想要的結(jié)果,而不是把精力放在工作的過程上。

  三、堅(jiān)持原則,處理問題要及時(shí)

  我們的團(tuán)隊(duì)在工作中可能經(jīng)常出現(xiàn)一些小的問題,盡管這些問題可能暫時(shí)對整個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響不大,但是我們一定要及時(shí)想辦法解決這些問題,因?yàn)檫@些小問題可能經(jīng)過累積,會(huì)形成影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作能力的大問題,人說“千里之堤,潰于蟻穴”,小的問題我們不重視,當(dāng)出現(xiàn)大問題的時(shí)候,我們想解決已經(jīng)來不及了。當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的某個(gè)成員犯了小錯(cuò)誤,一定要按照原則及時(shí)處理,如果不處理,或者處理不及時(shí),這都有可能給其他團(tuán)隊(duì)成員一個(gè)錯(cuò)誤的信息——這個(gè)錯(cuò)誤不重要。那么其他成員有可能會(huì)效仿,錯(cuò)誤如果蔓延,那么你到時(shí)想處理可能也無從下手了。由此可見,一個(gè)人的小錯(cuò)誤如果處理不及時(shí),也會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來很大的影響。

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的主體是團(tuán)隊(duì),而不是團(tuán)隊(duì)中的某一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),或者某一個(gè)能干的成員,只有我們所有的團(tuán)隊(duì)成員共同努力,一起學(xué)習(xí),一起成長,在工作中相互幫助,相互協(xié)作,這樣我們團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力才會(huì)提高,我們的團(tuán)隊(duì)才能成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。只要我們整個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)一致,那么我們一定會(huì),所向披靡,戰(zhàn)無不勝!

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)10

  執(zhí)行力到底有多重要?為什么滿街的咖啡館,惟有星巴克一枝獨(dú)秀;同是做pc,惟有戴爾獨(dú)占熬頭;都是做超市,惟有沃爾瑪雄居零售業(yè)榜首,而造成這些不同的原因,則是各個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力的差異。僅有戰(zhàn)略,并不能讓企業(yè)在激烈的競爭中脫穎而出,而只有執(zhí)行力才能使企業(yè)創(chuàng)造出實(shí)質(zhì)的價(jià)值,這是企業(yè)長久生存和成功的必要條件。那些在激烈競爭中能夠最終勝出的企業(yè)無疑是具有很強(qiáng)的執(zhí)行力的。

  在企業(yè)內(nèi)應(yīng)建立一種“執(zhí)行文化”。在一個(gè)企業(yè)中,僅有領(lǐng)導(dǎo)和中層管理人員具有執(zhí)行力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還務(wù)必把執(zhí)行力烙進(jìn)職工的思想意識中去,要建立一種企業(yè)執(zhí)行文化。在企業(yè)執(zhí)行文化建設(shè)中,要大力倡導(dǎo)工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為專業(yè)應(yīng)用的潛力(趙董事長提到的“主管帶頭看了幾本書”)。

  真抓實(shí)干,提高執(zhí)行潛力。在我公司用心要求做到“四定”、“三看”工作思路的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好以下三方面的執(zhí)行力建設(shè)。

  一、應(yīng)對現(xiàn)實(shí),勤于與員工溝通

  此刻有很多領(lǐng)導(dǎo)人,他們對公司的前景與優(yōu)勢夸夸而談,問到弱項(xiàng)時(shí),就會(huì)含糊其詞,避重就輕。換句話說,他們都缺乏應(yīng)對現(xiàn)實(shí)的勇氣,欠缺實(shí)事求是的精神,而應(yīng)對事實(shí)正是執(zhí)行力的核心。如要讓公司變得卓越并且做到基業(yè)長青,想在公司建立起執(zhí)行力文化,須做到兩點(diǎn):

  1、務(wù)必堅(jiān)持實(shí)事求是;

  2、確保在企業(yè)中進(jìn)行任何談話的時(shí)候,都以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)。

  了解員工在做什么,工作進(jìn)行得如何,在實(shí)施目標(biāo)的過程過遇到了哪些問題,此刻是否已經(jīng)找到了正確的解決辦法等。怎樣才能了解這些信息呢?務(wù)必做到:

  1、建立員工溝通渠道;

  2、多問、多聽;

  3、正確對待對話與爭論;

  4、其他方面的技巧。

  二、跟蹤目標(biāo),解決問題

  領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)不只是制訂計(jì)劃,還就應(yīng)進(jìn)行跟蹤,在開始一實(shí)施后要檢查確認(rèn)結(jié)果,設(shè)定周期,針對達(dá)成率、生產(chǎn)效率做多方面的考評、反省。當(dāng)出現(xiàn)了問題時(shí),要找出原因并尋求解決的辦法。否則,沒有跟蹤的目標(biāo),即使再怎樣明確具體,都沒有多大好處。應(yīng)建立一份詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃并把它捆綁到日程上,將目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的行動(dòng)及時(shí)間表上的細(xì)節(jié)。

  三、抓好隊(duì)伍建設(shè),提升每位員工執(zhí)行力。

  “團(tuán)隊(duì)的凝聚力就是執(zhí)行力的表現(xiàn),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)的作用是核心凝聚力,給執(zhí)行的軀體注入了動(dòng)力!币粋(gè)執(zhí)行力組織,不僅僅要求領(lǐng)導(dǎo)人的高執(zhí)行力,也對團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的執(zhí)行力提出了要求。因此,每個(gè)人都要不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長、提高對日益復(fù)雜的社會(huì)的應(yīng)變潛力,從而最終提高執(zhí)行力,提升員工潛力的途徑是多方面的。學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教育等都是很重要的'方法。在工作中,遇到問題時(shí),領(lǐng)導(dǎo)人給予的指導(dǎo)與員工一齊分析,解決問題的過程也是領(lǐng)導(dǎo)人培養(yǎng)員工的重要而有效的手段之一。

  四、薪酬激勵(lì)

  薪酬激勵(lì)不單單是金錢激勵(lì),同時(shí)也隱含著成就激勵(lì),地位激烈等,要在企業(yè)內(nèi)建立起執(zhí)行力文化,就務(wù)必將薪酬與工作績效掛鉤。讓員工獲得薪酬與其貢獻(xiàn)成正比,企業(yè)透過對員工的績效考核,使崗位之間的晉升或降級有了量化的考核數(shù)據(jù),使員工的精力集中到努力工作,提高工作業(yè)績上來,避免消極局面。

  “努力超越,追求卓越”,以理性務(wù)實(shí)的態(tài)度,力求完美的精神,創(chuàng)造公司的新輝煌!

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)11

  透過執(zhí)行力的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到什么是執(zhí)行力,簡單的定義是:按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作,懂得管理就是服務(wù)。對待工作,不找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實(shí)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時(shí)工作中,我認(rèn)為要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力,務(wù)必解決好執(zhí)行的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺的行動(dòng),下方就此談一點(diǎn)個(gè)人在此學(xué)習(xí)中的認(rèn)識。

  一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的潛力

  做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識提高自我,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作,我們在執(zhí)行某些任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問題。

  不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計(jì)消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù),一種是應(yīng)對問題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會(huì)完成,反思對待問題的兩種選取和兩個(gè)結(jié)果,我們會(huì)不由自主的問到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識的問題。

  我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉(zhuǎn)、大地寬,觀念的力量是無窮的,觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力,只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,才能始終持續(xù)快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認(rèn)識到,任何一個(gè)事物的發(fā)展,不僅僅僅是戰(zhàn)略決策等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行潛力。

  二、提高執(zhí)行力就要做到應(yīng)對困難

  勇往直前,唯物辯證法認(rèn)為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的,以工作實(shí)際出發(fā),加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),不斷豐富和做好本職工作的`知識武裝和知識儲(chǔ)備,做到學(xué)以致用,用有所成,在發(fā)現(xiàn)問題中主動(dòng)思考,最終把學(xué)習(xí)體會(huì)和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問題,世上無難事,只怕有心人。

  三、認(rèn)識的高度決定執(zhí)行的力度

  對上級的指示和下達(dá)的工作任務(wù),認(rèn)識不到位,不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性,就會(huì)消極懈怠,馬虎應(yīng)對,甚而隨意降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求,認(rèn)識到位,是我們提升執(zhí)行力的原動(dòng)力,只有把思想切實(shí)統(tǒng)一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯(cuò)誤,怕負(fù)職責(zé),前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機(jī),最后什么都沒做成,什么也沒做好,拉里·麥克默荒有一句話這樣說:“如果你等待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都沒沒變,唯一的只是你變老了”。

  四、提高執(zhí)行力就要做到誠實(shí)做人

  認(rèn)真做事,我們常說,誠誠實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個(gè)做事的原則,但具體到實(shí)際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個(gè)態(tài)度問題,一個(gè)職責(zé)感強(qiáng)不強(qiáng)的問題,一個(gè)做人是否誠實(shí),做事是否認(rèn)真的問題,聯(lián)系到我們平時(shí),對待每一位前來辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對待自我的父母一樣對待,這樣才會(huì)有一種良好的心態(tài),才會(huì)有一種積極向上的工作態(tài)度。

  誠實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)決策,要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著職責(zé),無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責(zé)地做好,對待工作,不要說不行,有時(shí)困難重重,也要堅(jiān)決去執(zhí)行,別人不會(huì)干的,自我要能干,別人會(huì)干的,自我要更會(huì)干。

  五、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識到?jīng)]有最好

  只有更好,當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績,受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),總是說,我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭取更大的成績,這是一種戒驕戒躁和誠實(shí)謙虛的表現(xiàn),但也同時(shí)說明一個(gè)道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了必須成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。

  六、在展現(xiàn)目標(biāo)的過程中

  監(jiān)督就是最好追蹤考核,確保一個(gè)組織按照規(guī)劃的時(shí)光進(jìn)度表去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不斷監(jiān)督和跟進(jìn),就能有效暴露出規(guī)劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問題,使管理者采取相應(yīng)的行動(dòng)來協(xié)調(diào)和糾偏,以期按時(shí)完成階段性和整體性的目標(biāo),監(jiān)督如果得不到嚴(yán)肅的對待,容易造成職責(zé)不明確,無法考核,對目標(biāo)的完成得不到保障,結(jié)果是執(zhí)行不到位,結(jié)合實(shí)際工作。

  我認(rèn)為,此刻單位實(shí)行的“績效考核”制度,就是提高執(zhí)行力的重要舉措,對科室及每一個(gè)職工的工作進(jìn)行了細(xì)分和量化,便于考核,做到獎(jiǎng)懲分明,這將對規(guī)范工作程序,強(qiáng)化辦事效率,提高大家的職責(zé)意識和執(zhí)行力起到用心的促進(jìn)作用,監(jiān)督是成功保證,執(zhí)行鑄造輝煌。

  在今后的工作中,我將勤于思考、多學(xué)多干,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中提高,我將這次學(xué)習(xí)作為起點(diǎn),在自我的工作崗位上把握好每一個(gè)環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫穿到工作的每一細(xì)節(jié),做出優(yōu)異成績,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量!

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)12

  在10月28、29日兩天,酒店組織中層管理人員參加了,北京時(shí)代興邦管理顧問公司的兩位老師精彩、生動(dòng)的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的訓(xùn)練。在這期間,我也學(xué)習(xí)到了許多超前的理念與知識、受益匪淺,使自己的工作思路豁然開朗,工作目標(biāo)更明確了,工作方法也隨著老師的授課內(nèi)容逐漸豐富、更加清晰。

  培訓(xùn)中給我印象最深的一課,就是孟老師講的執(zhí)行力的機(jī)制——5I管理模式。一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)是如何執(zhí)行的?孟老師講了世界五百強(qiáng)的商業(yè)帝國——GE公司,它有一套優(yōu)秀的執(zhí)行模式——制度執(zhí)行力。GE公司把一年分為四個(gè)季度來完成不同的任務(wù),而且按照流程嚴(yán)格操作,責(zé)任明確、獎(jiǎng)罰分明、落實(shí)檢查、考核、評估、總結(jié)、復(fù)制,這就是它多年來周而復(fù)始的運(yùn)行模式,也是它的成功之道。

  那么5I管理模式是什么呢?現(xiàn)與大家一起分享、共同學(xué)習(xí),學(xué)好運(yùn)用在工作中,那將是你的制勝法寶。

  1I:結(jié)果清楚。

  結(jié)果清楚,員工才有執(zhí)行的方向,有利于檢查人檢查。這就需要工作中:量化目標(biāo)、承諾結(jié)果、說好獎(jiǎng)罰、明確意義,同時(shí)也要做好溝通工作,世界上只有兩種東西越分享越多,那就是愛與智慧。

  2I:明確方法。

  措施的明確,員工才會(huì)操作和執(zhí)行。這就需要工作中:針對結(jié)果、分解過程、制定關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),拿出具體措施與方法。方法是目標(biāo)變成結(jié)果的橋梁途徑。

  3I:過程檢查。

  管理的核心是檢查。這就需要工作中:按照分解的結(jié)果、確定關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),通過第三方公正檢查,公開檢查過程與結(jié)果。

  4I:及時(shí)獎(jiǎng)罰。

  處罰不是目的,改進(jìn)不再重犯,才是目的,獎(jiǎng)罰為了形成集體記憶。獎(jiǎng)罰不過夜,以最后時(shí)間為節(jié)點(diǎn),完成則獎(jiǎng),沒有完成則罰。公開兌現(xiàn)當(dāng)初的承諾,獎(jiǎng)罰不一定都是物質(zhì)的,精神的更加重要。

  5I:改進(jìn)復(fù)制。

  改進(jìn)的目的是,不再犯相同的錯(cuò)誤。集體討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),總結(jié)出新的.方法,補(bǔ)充到制度或流程中,讓團(tuán)隊(duì)照此執(zhí)行!鞒淌莾(yōu)化出來的,團(tuán)隊(duì)是復(fù)制出來的。

  學(xué)完5I管理模式,無形中給工作注入了新的活力,讓我對工作中的細(xì)節(jié)有了更深的領(lǐng)會(huì)。對企業(yè)來講,客戶價(jià)值就是追求的目標(biāo),對于我來說同樣也是,但這里的“客戶”便是接受崗前培訓(xùn)的新員工及在崗員工,培訓(xùn)、服務(wù)好他們,就是我的工作目標(biāo)。我要運(yùn)用5I管理模式的知識,對培訓(xùn)工作進(jìn)行改進(jìn),從培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、授課方法,以及新員工上崗的跟蹤工作進(jìn)行完善及提高,不斷地為企業(yè)培養(yǎng)出優(yōu)秀的新員工,為他們在企業(yè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值打下良好的基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)是提高自身能力的最好途徑。工資是給員工今天的報(bào)酬,培訓(xùn)是給員工明天的飯碗。

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)13

  五一勞動(dòng)節(jié)及五四青年節(jié)是每個(gè)公司企業(yè)文化建設(shè)的重要時(shí)期,結(jié)合從去年參加的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營及今年舉行的執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)、落地輔導(dǎo)等活動(dòng),公司決定舉辦團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力學(xué)習(xí)分享會(huì)。

  此次分享會(huì)共分為4個(gè)板塊:一是征文中優(yōu)秀文章宣讀,發(fā)放獎(jiǎng)金;二是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力知識考試;三是員工做執(zhí)行力學(xué)習(xí)的分享;四是領(lǐng)導(dǎo)做團(tuán)隊(duì)執(zhí)行打造目標(biāo)的講解和宣傳鼓動(dòng)。分享會(huì)時(shí)間另行通知。

 。ㄒ唬┮蟾鞣止臼紫冗M(jìn)行內(nèi)部的征文,并按照名額進(jìn)行選拔。征文主題兩項(xiàng)備選:

 、賵F(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)給我?guī)淼淖兓?/p>

 、趫F(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)中讓我受到感觸的內(nèi)容。參加比賽的員工可以從兩個(gè)主題中任選其一,也可以同時(shí)涉及。要求字?jǐn)?shù)500—800字,內(nèi)容充實(shí),有感染力。征文截止日期4月30日。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金500元,二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金300元,三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)金200元。分享會(huì)時(shí),優(yōu)秀文章將會(huì)在現(xiàn)場進(jìn)行宣讀。

  具體征文指標(biāo)如下:

  (二)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力知識考試?荚嚪譃椋鹤粤P承諾和考試。首先選出一名代表做自罰承諾—“如果我沒有通過考試或我在考試中作

  弊,我將交納20元水果基金”。自罰承諾之后進(jìn)行統(tǒng)一考試,公司領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任考官,考試時(shí)間為半小時(shí)?荚囃瓿珊,現(xiàn)場進(jìn)行批卷。對成績最好(平均分最高)的單位頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng),獎(jiǎng)金500元。

 。ㄈ﹨⒓臃窒頃(huì)的'員工自愿進(jìn)行團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力學(xué)習(xí)的分享(可提前準(zhǔn)備稿子),脫稿進(jìn)行分享,每人2—5分鐘,領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評2—5分鐘,共有五名員工可以做分享。分享完成后,參與分享的職工可以得到紅包。

 。ㄋ模┕伎荚嚱Y(jié)果,頒發(fā)“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”并收取水果基金。由公司總經(jīng)理做團(tuán)隊(duì)執(zhí)行打造目標(biāo)的講解和宣傳鼓動(dòng),并對今晚上的活動(dòng)進(jìn)行評價(jià),對獲得獎(jiǎng)勵(lì)的員工進(jìn)行表揚(yáng),對后進(jìn)員工進(jìn)行鼓舞。

  各單位收到通知后,要積極組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,做好各項(xiàng)提前量工作。分享會(huì)舉辦的具體時(shí)間另行通知。

  XXX水利工程公司

  20xx年4月22日

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)14

  執(zhí)行力是什么?所謂執(zhí)行力?把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的潛力。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作潛力。它是企業(yè)競爭力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內(nèi)耗,不僅僅會(huì)消耗企業(yè)的超多人力、財(cái)力,還會(huì)錯(cuò)過機(jī)會(huì),影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執(zhí)行力,首先要強(qiáng)調(diào)“沒有任何借口”!當(dāng)然,企業(yè)要具有很好的執(zhí)行力,必須要將其三個(gè)核心流程良好的運(yùn)用,相互融合,三個(gè)核心流程是:戰(zhàn)略流程、運(yùn)營流程、人力資源流程。必須要有合理的企業(yè)目標(biāo)、高效的規(guī)范制度、精英型的管理團(tuán)隊(duì)。

  首先要明白執(zhí)行力就是接到的任務(wù)要按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)、按目標(biāo)的去完成每項(xiàng)工作,那么團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力我覺得由以下三個(gè)方面入手。

  1、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo),是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)航者,首先要做到以身作則,領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力將員工產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼力,員工也樂意服從和跟隨,并還要具備很高的執(zhí)行威信,領(lǐng)導(dǎo)在員工心目中的威信高,員工就會(huì)高度信耐領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  2、培養(yǎng)員工的執(zhí)行力:工作是靠團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員去完成的,就領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我覺得首先挖潛團(tuán)隊(duì)中員工的悟性,悟性高的員工能夠迅速領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,明白自我需要做什么以及工作的目標(biāo)和追求的效果,只有掌握這些員工才會(huì)明白做什么,如何做,才會(huì)引起員工的重視及追求執(zhí)行的速度,落實(shí)到力度以及完成的效果。

  3、建立執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì):提高計(jì)劃潛力,工作千頭萬緒如何保證按時(shí)完成,就務(wù)必掌握工作的輕重緩急,要科學(xué)規(guī)劃,合理計(jì)劃明確各項(xiàng)工作的主次和時(shí)光限制,便于進(jìn)行合理的便籌,實(shí)現(xiàn)有效管理及提高工作效率,保證員工明確工作的進(jìn)度、標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)的對自我的工作進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整,并增強(qiáng)指揮潛力,引導(dǎo)員工指揮自我,管理自我,這樣既能提高員工的協(xié)調(diào)潛力,又增強(qiáng)員工合作意識和團(tuán)隊(duì)意識。還要加強(qiáng)過程控制,對執(zhí)行的檢查、監(jiān)督,技能促使員工從思想上給予重視,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行速度,又能促使團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流和溝通,明確掌握工作進(jìn)度和工作標(biāo)準(zhǔn),控制的過程即使抓落實(shí),講考核的過程,又是增強(qiáng)溝通,統(tǒng)一思想的過程。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒有共同的目標(biāo),沒有凝聚力。他們就會(huì)缺乏關(guān)愛,缺乏付出,勾心斗角;而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),他們有共同的目標(biāo),他們追求共贏,勇于創(chuàng)新,永遠(yuǎn)把團(tuán)隊(duì)的利益放在第一,愿意去付出,去鼓勵(lì),去支持別人。

  那么,如何把一個(gè)團(tuán)隊(duì)打造成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)如何更進(jìn)一步堅(jiān)持下去?這就離不開團(tuán)隊(duì)所體現(xiàn)的價(jià)值和堅(jiān)持做好的信念,當(dāng)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都愿意發(fā)自內(nèi)心把自我當(dāng)作一個(gè)執(zhí)行者來要求自我做好每一項(xiàng)工作時(shí),其團(tuán)隊(duì)必將發(fā)揮前所未有的`戰(zhàn)斗力。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行力素質(zhì),讓員工發(fā)現(xiàn)并切實(shí)具備強(qiáng)大的執(zhí)行潛力,激發(fā)起對生命的熱愛和激情,從而在工作中和生活中不再找借口,不再推卸職責(zé)、凡事用心主動(dòng)、全力以赴、感恩付出。

  提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

  執(zhí)行力,顧名思義就是執(zhí)行的效力,也就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的潛力。對于企業(yè)而言,執(zhí)行力是企業(yè)競爭力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。眾所周知,執(zhí)行力與企業(yè)各個(gè)層級有著密不可分的聯(lián)系,也有著很多相互制約的因素。究竟該如何提高執(zhí)行力,在眾多因素中,下方三點(diǎn)最為重要:

  1、簡潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障

  制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項(xiàng)任務(wù)、流程,都就應(yīng)把“誰做、怎樣做,做到什么程度”等相關(guān)問題在制度上加以明確,分清職責(zé),理順程序,能簡則簡,務(wù)求實(shí)效,這樣才能提高辦事效率,提高執(zhí)行力。否則,冗繁的制度流程只會(huì)阻礙高效的執(zhí)行力度。

  2、營造企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)

  企業(yè)文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準(zhǔn)則。導(dǎo)向正確的企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。企業(yè)是由職責(zé)不一樣的眾多部門組成,各個(gè)部門又是由分工不一樣的員工構(gòu)成。只要有了導(dǎo)向正確的企業(yè)文化,每個(gè)員工的目標(biāo)才可能都是一致的,也才可能做到講求速度、崇尚行動(dòng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有職責(zé)心、拒絕無作為、相互尊重、相互鼓勵(lì)、樂于分享、共同成長。

  3、科學(xué)的激勵(lì)措施是提高執(zhí)行力的源泉

  企業(yè)在在提高執(zhí)行力的同時(shí),要個(gè)性注重對員工的激勵(lì)。激勵(lì)就是動(dòng)力,有了好的激勵(lì)措施,員工才會(huì)自發(fā)的提高執(zhí)行力。如果沒有激勵(lì),則員工后勁不足、有始無終。建立公正、科學(xué)的激勵(lì)措施至少就應(yīng)做到:獎(jiǎng)要立刻獎(jiǎng),不拖欠、不克扣;罰要立刻罰,不心慈、不手軟,獎(jiǎng)罰分明才是真正的執(zhí)行力。一項(xiàng)激勵(lì)措施,一旦制定,就要一以貫之地執(zhí)行下去,不要開始時(shí)大張旗鼓、轟轟烈烈,到之后避而不談、不了了之了,這本身就不貼合執(zhí)行力的思想要求。

  總之,提高執(zhí)行力是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要企業(yè)從上到下認(rèn)真貫徹和落實(shí)。如果企業(yè)的執(zhí)行力不強(qiáng),就應(yīng)全面、深層次地加以分析和應(yīng)對,而不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳;只有理性、客觀地看待每一個(gè)細(xì)節(jié)問題,才是提高企業(yè)執(zhí)行力之道。

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)15

  12月16日一整天,我們有幸聆聽了國內(nèi)實(shí)戰(zhàn)派管理培訓(xùn)專家、職業(yè)培訓(xùn)師陳中來先生為我們做的題為《贏在執(zhí)行—高績效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練》的講座,陳老師生動(dòng)詮釋了什么是真正的執(zhí)行力,通過大量的事例總結(jié)出影響執(zhí)行的主要原因及具體措施,并細(xì)化到作為管理者不該說的十句話和四種角色錯(cuò)位。

  陳老師用“好的學(xué)習(xí)從好的溝通狀態(tài)開始”這句話開始了他一天的培訓(xùn),溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。正是因?yàn)殛惱蠋煏r(shí)時(shí)處處注重自己與培訓(xùn)對象的溝通和情感交流,所以一天的培訓(xùn)時(shí)間顯得十分愉悅和短暫,接受培訓(xùn)的我們也非常投入。陳老師列舉了組織中常見的5種“病態(tài)”,其中一種就是因?yàn)槿鄙贉贤ǘ斐伞澳X血栓”,可見,管理者具有增進(jìn)情感交流和溝通的能力,對于一個(gè)單位是否能健康發(fā)展是非常重要的。

  情感,是一種精神力量的源泉,也是幼兒園工作中不可缺少的。一般而言,教師情感需要最強(qiáng)烈最敏感的是得到信任、尊重和自我表現(xiàn)。多年來的`工作實(shí)踐,我摸索到教師都具有較強(qiáng)的自尊心和榮譽(yù)感,工作上希望得到領(lǐng)導(dǎo)的理解和肯定,自己的才能得到充分發(fā)揮;在人際關(guān)系上,希望別人以誠相待。因此,積極創(chuàng)造條件,滿足教師的情感需要,溝通園長與教師的情感聯(lián)系,使之互相尊重信任,互相理解支持,是調(diào)動(dòng)教師積極性,增強(qiáng)園長凝聚力的重要途徑。那么,怎樣溝通園長與教師的情感呢?

  一、對教師要體貼入微

  情感是一種巨大的力量。園長要平易近人,關(guān)心體貼教師,盡可能滿足教師精神與物質(zhì)上的合理需要,幫助教師排憂解難,使雙方處于依靠、關(guān)心、愛護(hù)、親近的情感狀態(tài)。園長對教師的工作、學(xué)習(xí)和生活關(guān)心體貼,要經(jīng)常了解她們的思想:她目前在想什么?最關(guān)心的問題是什么?她有什么困難需要解決?等等。如果園長真正這樣做了,園長和教師之間的關(guān)系,一定會(huì)更加親密。

  二、注重平時(shí)溝通,減少被動(dòng)溝通

  所謂被動(dòng)溝通指的是發(fā)現(xiàn)問題或者發(fā)生狀況了,園長才與教師溝通。這不得不讓教師將溝通理解為“挨罵”“批評”等,于是,對園長敬而遠(yuǎn)之。作為園長,應(yīng)注重平時(shí)不經(jīng)意間或者不露聲色的交流,多進(jìn)行一些隨意的“侃大山”,教師身在其境會(huì)更容易向園長敞開胸懷,園長了解的真實(shí)情況也會(huì)多一些。在與教師達(dá)到情感共鳴的基礎(chǔ)上,園長要有意識的引導(dǎo)教師進(jìn)行一些思考,鼓勵(lì)她們說出自己的見解,共同發(fā)現(xiàn)問題并積極找到解決問題的辦法。這種溝通的方法能夠讓教師感受到園長對她們的信任和尊重,感到園長和自己有共同的語言,同時(shí)激發(fā)了她們進(jìn)取心和責(zé)任感,使她們認(rèn)識自身的缺點(diǎn)并不斷改正。

  三、溝通需要智慧和幽默

  園長能以健康快樂、積極熱情的心態(tài)去面對工作,面對教師,感染教師,同時(shí),還能適時(shí)地為教師創(chuàng)造快樂事件和氣氛,我認(rèn)為這是一種管理智慧。例如:園長可以通過手機(jī)短信、QQ群,跟老師快樂傳輸一些幽默風(fēng)趣的短信、經(jīng)典搞笑的圖片、精辟且富有哲理的小故事等,這樣,對園內(nèi)形成積極輕松的心理氣氛非常有好處。智慧的園長會(huì)讓教師們時(shí)不時(shí)地看到自己的“失敗”和“軟弱”,甚至是一些無傷大雅的“出丑”,這樣有利于解除教師對園長的敬畏感,進(jìn)而容易接納園長。園長和教師心近了,工作的激情和樂趣自然會(huì)提高了。有時(shí)園長一句幽默風(fēng)趣的話語,不僅可以解除尷尬緊張的氣氛,甚至可以讓教師愉快的接受并改正自己的錯(cuò)誤,這就是智慧的力量。

  精誠所至,金石為開,只要園長有誠意,就一定能架起溝通教師感情的金橋。

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