弟子規(guī)心得
我們得到了一些心得體會以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編精心整理的弟子規(guī)心得 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
弟子規(guī)心得 1
《弟子規(guī)》是一本教人怎樣做人、學(xué)習(xí)、孝敬父母、尊老愛幼的書。近學(xué)期,我校掀起了學(xué)習(xí)誦讀《弟子規(guī)》的熱潮,關(guān)于《弟子規(guī)》的各種活動也廣泛開來。
我在開始時覺得學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》枯燥無味,我想:難道我們還學(xué)習(xí)古代人跪來跪去嗎?但是,經(jīng)過后來老師的講解和同學(xué)的熱情,我被感染了,也加入了學(xué)習(xí)誦讀《弟子規(guī)》的行列中。在《弟子規(guī)》中,我最為喜愛的是“信”這一內(nèi)容,講述了作為一個人應(yīng)該怎樣誠實守信。“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉!币馑际牵悍彩钦f出去的話,誠信為先;欺詐別人或胡言亂語,那怎么可以呢?誠信是一種美德,只有擁有想、誠信的人,才能擁有幸福的生活。
還有一句是“聞過怒,聞譽樂,損友來,益友卻。聞譽恐,聞過欣,直諒士,漸相親!币馑际侨绻粋人聽到別人說自己的缺失就生氣,聽到別人稱贊自己就歡喜,那么不好的朋友就會接近你,而真正的良朋益友逐漸疏遠退卻了。相反,那些正直誠實的有德之士,就會逐漸成為好朋友與你親近起來。
北宋詞人晏殊,素以誠實著稱。在他十四歲時,有人把他作為神童舉薦給皇帝;实壅僖娏怂,并要他與一千多名進士同時參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過的,就如實向真宗報告,并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質(zhì),便賜給他“同進士出身”。晏殊當職時,正值天下太平。于是,京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會。
晏殊家貧,無錢出去吃喝玩樂,只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說:“近來群臣經(jīng)常游玩飲宴,只有晏殊閉門讀書,如此自重謹慎,正是東宮官合適的人選!标淌庵x恩后說:“我其實也是個喜歡游玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢,也早就參與宴游了!边@兩件事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽,而宋真宗也更加信任他了。
同學(xué)們,晏殊的這則故事不就是大家應(yīng)當學(xué)習(xí)的'典范嗎?我們?nèi)笔У牟灰簿褪沁@種精神嗎?
同學(xué)們,誠信是金,它是一艘能夠駛向希望與快樂的航船,它是一個能扇動我們偉大理想的風(fēng)箏與翅膀,我們?yōu)槭裁床荒芎煤玫恼湎?同學(xué),不要猶豫,拿起《弟子規(guī)》,跟著我一起去享受誠實守信帶給我們的寶藏吧!
弟子規(guī)心得 2
最近老師發(fā)給每個同學(xué)一本叫《弟子規(guī)》的書,并叫大家在寒假期間認真閱讀。讀了這本書之后,我受到了啟發(fā),也認識到了自己的錯誤。
“弟子”指的就是學(xué)生,“規(guī)”是規(guī)范!兜茏右(guī)》是用圣先師孔子的`教誨編成的道德行為規(guī)范!兜茏右(guī)》里面分別有《入則孝》、《出則弟、》《謹、》《信》、《泛愛眾》、《親仁》、《余力學(xué)文》這些內(nèi)容。其中我感受最深的是《入則孝》這一篇,“入”是在家里,“孝”是善待父母,聽從父母的教誨。“入則孝”是說在家里要善待父母,聽從父母的教誨。
記得有一次,媽媽叫我吃完早餐去晾衣服,我只是嘴上答應(yīng),一吃完早餐就跑去看小說。小說內(nèi)容很精彩,我看得很入迷,完全把媽媽吩咐的事情當耳邊風(fēng)。過了一會兒,爸爸發(fā)現(xiàn)了,催了我好幾次,我都是嘴巴上應(yīng)付,心里想著看完這一篇再去也不遲,就又拖了好久。結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她批評了我一頓?墒俏曳堑宦犜,還大聲跟媽媽吵了起來。我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后,看到里面有句叫“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。”這讓我覺得很慚愧。后來我主動向媽媽道了歉。從此以后,父母交代我的事我都會按要求去做,再也不會拖拖拉拉了。
《弟子規(guī)》讓我懂事,《弟子規(guī)》讓我長大,《弟子規(guī)》就像一盞明燈,指引我往正確的方向前進!
弟子規(guī)心得 3
我小時候沒讀過《弟子規(guī)》,雖然也懂些孝道之類,卻面窄識淺,更無法上升到一定的思想高度,也就沒有形成良好的個人修養(yǎng)。自從學(xué)校組織孩子們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我也有機會跟著兒子從頭到尾通學(xué)了一遍,我才發(fā)現(xiàn),《弟子規(guī)》確實是先輩們留給我們傳統(tǒng)文化的瑰寶。雖然它只有一千零八十個字,卻凝聚著儒家千年流傳下來的處 世哲學(xué)與諸多的生存智慧!兜茏右(guī)》給了我很多觸動,《弟子規(guī)》讓我和兒子一起重新成長,《弟子規(guī)》讓我做了一回“有修養(yǎng)的人”。
其實,學(xué)校剛開始讓孩子們背《弟子規(guī)》的時候,我以為只是為了鍛煉和培養(yǎng)孩子的記憶力,后來,在孩子讀譯文的時候我卻被其中的道理和感悟深深的吸引了,這其中的寓意和指導(dǎo)方向不正是我天天思考的如何培養(yǎng)孩子正確成長的育兒經(jīng)嗎!。尤其是里面三字押韻的節(jié)奏,更加讓人明了易懂又清晰好記。那一個個催人警醒的小故事,那一句句諳世謹身的警句忠言,讓我流連忘返,感受頗多。 “對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則!眲倓倢W(xué)完這一段,孩子就明顯的改變了挑食的壞毛病,以前吃飯?zhí)羧龗牡纳眢w瘦弱多病,慢慢的,不僅長胖了,還長壯了,親戚們還問是不是吃了什么偏方呢,看來《弟子規(guī)》就是偏方;“勿踐閾,勿跛倚,勿箕踞,勿搖髀。”這一段對我兒子的作用實在是太大了,他以前就愛搖腿扭腰,沒有一會兒閑著的時候,后來,他一閑搖的'時候我就念這一句,再后來,他自己一搖晃自己就會想到這句,漸漸的,他就板住自己了,現(xiàn)在,他同學(xué)的家長還夸他長大了,老實了,我認為是《弟子規(guī)》讓孩子成長成熟了。
在學(xué)習(xí)和力行《弟子規(guī)》的過程中,不只是孩子有收獲,我也是受益匪淺!兜茏右(guī)》對人的一些行為規(guī)范很細節(jié)化,幾乎是一言一行、做人處事的方方面面都被濃縮于其中。通過和兒子一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我也發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足,我努力將《弟子規(guī)》的內(nèi)容付諸于行動。經(jīng)過一段時間之后,我發(fā)現(xiàn)自己竟明顯的比以 前“有修養(yǎng)”了,從而也增強了自信,而這種做“好人”的自豪感又反過來促使自己去更進一步的美化自己的言行,從而達到了進步和提高的效果。
希望大家都來學(xué)習(xí)和力行《弟子規(guī)》,美化我們的心靈,美化我們的社會!
弟子規(guī)心得 4
今天,我讀了清代文學(xué)家李毓的《弟子規(guī)》,使我心潮澎湃,深受教育。
要牢記《弟子規(guī)》中的訓(xùn)戒,具備一定的素質(zhì),規(guī)范自己的'言行,牢牢樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
《弟子規(guī)》是我們的良師益友,它能讓你明白許多人生道理,它能教你如何做一個品行端正的人,它會使你迸發(fā)出無限的感想!
弟子規(guī)心得 5
《弟子規(guī)》心得體會孝道與企業(yè)文化我接受了單位組織的關(guān)于孝道與企業(yè)文化的專題學(xué)習(xí),使我大徹大悟。孝作為中國文化的一個核心觀念,它既是縱貫天、地、人,祖先、父輩、己身、子孫,過去、現(xiàn)在與未來的縱向鏈條,也是中國一切人際與社會關(guān)系得以形成的精神基礎(chǔ)。孝是民族認同的文化根基,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝是天下為公的社會責(zé)任意識的源頭。古語有云:“百善孝為先”!靶ⅰ币脖蝗寮覍W(xué)說視為人最重要的品質(zhì)。然而現(xiàn)代社會人們步履匆匆、一頭扎進喧囂的世界忙碌,常忘記家中獨守空巢的`老人。孝道,作為傳統(tǒng)文化最為核心的一部分,在當今面臨著尷尬的處境。但不管時代怎么變,有些寶貴的品質(zhì)始終具有普世價值。一旦我們丟失了這些亙古不變的精神文化,則往往會令自己迷失。人們需要在物質(zhì)追求和精神追求上尋找平衡點。物質(zhì)追求,我們力爭現(xiàn)代化;而精神追求則需要回歸傳統(tǒng);貧w傳統(tǒng),首先應(yīng)該重新審視如何盡孝。那么孝道與企業(yè)文化又有何關(guān)系呢?一開始我也費解,但是聽完這次學(xué)習(xí)后,讓我不得不承認企業(yè)文化與孝道不可分割。企業(yè)文化的建設(shè)不是招牌,企業(yè)培訓(xùn)不是過場,孝道文化就是一切企業(yè)文化的動機。在培訓(xùn)界的狼道與領(lǐng)導(dǎo)力理念橫行一時的時代。我們倡導(dǎo)讓更多企業(yè)團隊更多的家庭回歸人性,回歸人性中最質(zhì)樸的部分———孝道。
弟子規(guī)心得 6
讀《弟子規(guī)》啟蒙了我的智慧,震撼著我的心靈,其中的道理很簡單,早就知道了,但他們其中的含義都是通過熟讀之后才深刻理解,如果能早知道這些,也許我的人生機遇會大不相同,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有四點重要體會。
1、做人要懂得感恩。2、待人接物要懷著恭敬之心。3、為人要謙虛。4、找準人生目標。《弟子規(guī)》教人向善,培養(yǎng)增養(yǎng)人的德行,讓我明白了立身處世的道理,耳濡目染圣賢光明正大的智慧思想,潛移默化間教會了我們逐漸形成高尚的品德、強列的責(zé)任感,學(xué)習(xí)它就是把圣人的教誨融入生活中,落實到一言一行中,愛因斯坦說:“一個人的價值應(yīng)該看他貢獻什么,而不應(yīng)該看他取得什么!彼晕覀兇罂刹槐厝チw慕別人取得的成就,獲得多么財富,過多么奢侈的生活,而是要把“努力學(xué)習(xí),積蓄力量,勤奮工作,貢獻社會”作為人生目標。
《弟子規(guī)》主要講孝順父母,友愛兄弟,良好品德和生活習(xí)慣,博愛的精神,正確的讀書方法。時過境遷,歲月流逝,書中的內(nèi)容同現(xiàn)在的時代形勢迥然不同,但書中提倡的家庭和睦、做品德高尚的人,養(yǎng)成良好習(xí)慣卻是我們值得學(xué)習(xí)的。
《弟子規(guī)》功課里的.——親仁,親仁的“親”是親近,仁者是有道德、學(xué)問的人,就是要親近仁者,以師事之,要跟他學(xué),這是講擇師,仁者無敵,“同是人,類不齊,流俗眾,仁者稀”是同樣在世為人,品德高低各為相同,跟著潮流普通俗人很多,而仁德的人卻很稀少,在現(xiàn)代社會的人群們只向往著時尚,不向往該怎樣為人。美,是什么?是心靈?是外表?還是??歌德曾說:“外貌美只能取悅一時,內(nèi)心美方能經(jīng)久不衰!蔽覀円獌(nèi)心美,讓《弟子規(guī)》讓古典文化來美麗我們的心靈,來感化別人,幫助別人。
弟子規(guī)心得 7
讀了《弟子規(guī)》以后,我明白了什么是尊老愛幼,什么是孝敬父母,什么是勤儉節(jié)約,什么是寬宏大量……這一切都是讀《弟子規(guī)》給我?guī)淼氖斋@。
當讀到“父母呼應(yīng)勿緩,父母命行勿懶,父母教須敬聽,父母責(zé)須順承”的`時候,我想起了自己:媽媽叫我去晾衣服,而我卻慢吞吞地答應(yīng)了一聲,許久才去,真是不應(yīng)該!
當讀到“親有過諫使更,怡吾色柔吾聲,諫不入悅復(fù)諫,號泣隨撻無怨”的時候,我明白了一個道理:父母有了過失,當子女的一定要勸諫改正。假如父母不接受我們的勸諫,固執(zhí)不聽,要以虔敬的心、善巧的言語,懇求父母改過。對比自己,我真感到慚愧,爸爸媽媽批評我時,我總是板著臉跟爸爸媽媽大吵大鬧。
當讀到“兄道友弟道恭,兄弟睦孝在中”的時候,我的臉一下就紅了,因為我時常為了一點小事跟弟弟鬧別扭。爸爸媽媽讓我和弟弟好好相處,姐姐就應(yīng)該讓著弟弟,而我卻認為爸媽偏心,常常讓他們?yōu)槲也傩摹,F(xiàn)在想起來真是慚愧極了。《弟子規(guī)》讓我明白了很多,讓我學(xué)會了很多知識,也讓我懂得了很多做人、做事的道理,使我變得更有禮貌。
弟子規(guī)心得 8
《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而所稱的學(xué)生的生活規(guī)范。它有序地講解了孝敬父母、關(guān)愛兄弟、尊敬長輩、修生養(yǎng)性、為人處世、讀書求學(xué)等禮儀規(guī)范,旨在讓孩子知仁義、懂禮儀、樹品格。全書三字一句,兩句一韻,句式整齊和睦,韻律優(yōu)美,朗朗上口,是一本指導(dǎo)孩子言行規(guī)范的優(yōu)秀童蒙學(xué)讀物。
在《弟子規(guī)》里,有二節(jié)是我最喜歡的!吧葡鄤、德皆建;過不規(guī)、道兩虧;凡取與、貴分曉;于宜多、取宜少;將加人、先問己;己不欲、即速己;恩欲報、抱怨短;報恩長。”這兩節(jié)主要內(nèi)容是:朋友之間互相規(guī)過勸善,則彼此都能成就良好的德行。如果有錯,不能相互規(guī)勸,兩個人在道德上就會有缺陷。拿人家的東西要少一點,這是人情來往的道理。想讓別人做成一件事,首先要問一問自己愿意不愿意做。如果自己都不愿意去做,你就趕快也不要別人做。受人恩惠,要感恩在心,常記不忘,并時時想著報答。別人有對不起自己的事,過去的也就算了,不要放在心上,要寬大為懷,盡快忘掉它。
讀了這兩節(jié),我的心得是:你如果總是去揭露別人的惡行,那么別人就會討厭你,也會把你的缺點到處去說,或者是他本身對這件事很反感,你還到處去說,這會使他的'惡行更重,搞不好還會遷怒與你。你如果知道你的朋友做錯了事,你非但不阻止他,也不去勸他,反而陪他一起去做那件事情或者替他隱瞞的話,你認為你是在幫他,但其實是在害他。因為這個小錯誤他沒意識到,將來就會變成不可彌補的大錯誤,到那時,就算是想改也改不了了。你如果去拿別人的東西盡量拿少一點,要不然她會覺得你占他便宜,別人拿多了你的東西,你不要因為這點小事而斤斤計較,這樣會顯得你小氣;如果你不斤斤計較,就會顯出你很大方。你看,誰不喜歡大方的人呢?
別人幫助了你,你要常記在心,并及時報答,如果別人做了對不起你的事,不要放在心上,過去了就過去了,不要想著怎么去報復(fù)他。我們要想品德好的人去學(xué)習(xí),不要和壞的人做朋友。
讀了這兩節(jié)弟子規(guī),我們又增加了生活的知識。我覺得跟生活上真是息息相關(guān),也說得好有道理。果然古人說的是對的。細細品味后,茅塞頓開。平日里對人生的點滴感悟都在圣賢的教誨中有明確的答案,字里行間充滿著人性的真正體現(xiàn)。從現(xiàn)在開始,我要向著上面的學(xué)習(xí),時刻用這本書鞭策自己。他將像一座燈塔一樣照亮我的漫長人生路。讓我健康快樂的成長。
弟子規(guī)心得 9
假期里我讀了一本名字叫做《弟子規(guī)》的書,熟讀的過程使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。
原來自己覺得只要聽父母老師的話就行,但讀完這本書后才發(fā)現(xiàn)做人要有這么多的規(guī)則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的.感受。
首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們?nèi)绾涡㈨樃改浮⒂H人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當聽從他們的教誨,用自己的真心去愛他們。因為,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)育了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧,更何況天下沒有不愛兒女的父母!弟子規(guī)里面也有寫到 “親愛我,孝何難,親惡我,孝方賢。”它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,用什么樣的方式對待你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
其次是〈出則悌〉,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的。 〈謹而信〉,我們生活中做什么事,時時刻刻都要謹慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的學(xué)生身份;無論是說話做事都要適可而止,否則容易被別人“說閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后議論其他人的長短,這樣是不道德的。 人要寬容大方,誠實可信,遠離私心雜念,力求心胸寬廣,這樣才會健康快樂。仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈……
現(xiàn)在什么人都有,但有幾個是做到“仁”的?俗話說的好,人無完人嗎!多接近有德行的人,只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,并把握好分寸,至于別人怎么說怎么做,那就是他們的事情了! 《弟子規(guī)》又一次讓我更深的懂得了做人、做事的道理,可光知道還不行,還要學(xué)會做。怎么才能做呢?學(xué)知識。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對,把他們當成自己的一面鏡子,我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對我們的成長很有幫助,我會時時刻刻用這本書來鞭策自己的。
弟子規(guī)心得 10
讀《弟子規(guī)》心得
開學(xué)已經(jīng)一個月了,這一個月的時間,我收獲了很多。先是參加了學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),全校優(yōu)秀老師對自己的收獲還進行了全校分享。高中部踐行了《弟子規(guī)》力行課程分享活動。每天我們依然在堅持讀經(jīng)典、聽弟子規(guī)音頻學(xué)習(xí)。上周我們還一起觀看了《醒來》這部意義深遠的影片。接觸傳統(tǒng)文化之后的變化是潛移默化的。
作為班主任每天早上六點十分要帶領(lǐng)學(xué)生一起踐行弟子規(guī)。在跟學(xué)生一起成長的過程中,我發(fā)現(xiàn)我收獲了太多。而令我想不到的是孩子們對弟子規(guī)的解讀。三子一句的.經(jīng)典居然教會了我們這么多做人的道理!案改负 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承”。如果我們的學(xué)生可以有幸從幼兒教育就接觸弟子規(guī)的話,我們的家長還會如此的頭疼于孩子的叛逆么?我們還會有迷戀于網(wǎng)吧沉迷于網(wǎng)絡(luò)暴力的事情么?父母給予了我們生命,為什么我們還會去傷害他們呢?
就在上周周六,我?guī)е?5歲的姥爺跟幾近70歲的媽媽去吃飯。我望著一桌子的親人,那時候我感覺自己是多么幸福。我愛的人和愛我的人在一起吃個飯都會變得那么溫馨。而這頓飯,我已經(jīng)拖了快一個月了。隨著我們生活的節(jié)奏在加快,我們的親情貌似在退減。甚至連回家陪老人吃頓飯都變成了自己的負擔(dān)。有的人在忙于工作的應(yīng)酬,有的人在奔波于生計,更有的人寧愿躺在床上多睡一會兒甚至多玩一會兒手機也不舍得陪老人們吃頓飯。家人吃頓飯還不如跟自己的好朋友在一起吃頓飯。學(xué)習(xí)了弟子規(guī)以后,我們才知道自己的行為有多可笑。我相信傳統(tǒng)文化的道路上看,我們的朋友會越來越多,我們收獲的也會越來越多。
弟子規(guī)心得 11
我感觸頗多的是《弟子規(guī)》之《余力學(xué)文》,F(xiàn)在我就細讀《余力學(xué)文》的學(xué)習(xí)心得與力行情況和大家交流。
"不力行,但學(xué)文,長浮華,成何人;但力行,不學(xué)文,任己見,昧理真。"
這一句就是教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識要用心,要努力,要刻苦,要實踐,要理論聯(lián)系實際,只有這樣,我們才能學(xué)習(xí)到真正的學(xué)問,我們才能夠真正起到"學(xué)為人師,行為世范"的作用。才能成為一個真正有用的人 ,如果只重力行,對學(xué)問不肯研究,就容易執(zhí)著自己的看法,而無法契合真理。
"讀書法,有三到,心眼口,信皆要方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起,"
這一句告訴我們讀書的方法要注重三到,就是心到、眼到、口到。即:用心記,眼要看,口中讀,三者同步,缺一不可,只有這樣,才能學(xué)習(xí)到真正的學(xué)問。讀書時要有規(guī)范,讀這一段,就不要想到另段,這段還未讀完,就跳到另一段。學(xué)習(xí)某一科目知識,就不能羨慕別的科目知識,這一科目的知識還沒有學(xué)習(xí)完,還沒有完全掌握,就不能學(xué)習(xí)其它科目。
"寬為限,緊用功,工夫到,滯塞通,心有疑,隨札記,就人問,求確義"
這一句告訴我們學(xué)習(xí)文化知識和技能,一定要有計劃,一定要刻苦用功,絕對不能投機取巧。遇到難通的地方,要專心研究,只要功夫到了,自然就能通達了,這正是所謂書讀千遍 ,其義自見的道理。如果反復(fù)思考,還不能了解的話,就用筆把問題記下來,向有關(guān)的師長請教,一定要得到正確的答案才可放過。
"房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正,墨磨偏,心不端,字不敬,心先病"
要保持干凈,書桌清潔,所用的筆、硯、臺要擺放端正 。磨墨磨偏了,就表明這個人讀書的目的心術(shù)不正,亂寫字的學(xué)生,就表示這個學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)有問題。我們一定要愛護好自己的`學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)習(xí)的環(huán)境維護得井井有序,才有益于我們的學(xué)習(xí)。懂得從人的微小動作去觀察每個人是否有用,有才,這確實是很有道理的。
"列典籍,有定處,讀看畢,還原處,雖有急,卷束齊,有缺壞,就補之。"
存放經(jīng)典著作,要有固定的書架或書柜,每一次讀書之后,要將書放回原處存放。書本有殘缺或損壞時,應(yīng)補好,你愛書,書就愛你,有一份恭敬就有一份收獲,十分恭敬就有十分收獲。這一句是告訴我們愛惜經(jīng)典著作是一件頭頂大事,沒有一件事情能夠比愛惜經(jīng)典著作更重要。我們要像敬愛尊長一樣敬愛經(jīng)典著作,要養(yǎng)成有條不紊、一絲不茍的認真態(tài)度,這是對中國文化的敬愛和尊重,
"非圣書 屏勿視 敝聰明 壞心志 勿自暴 勿自棄 圣與賢 可馴致
"學(xué)為人師,行為世范",做為一個學(xué)子,從小就要立志讀圣賢之書、學(xué)圣賢之教、行圣賢之道,不是圣賢之書,則千萬不能看,若在學(xué)習(xí)圣賢之教的過程中遇到了很大的困難時,絕不能自暴自棄,而是應(yīng)以圣賢為老師,為楷模,長期熏習(xí)圣賢之崇高品德,做"為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平"的榜樣。這一句教導(dǎo)我們一定要接受圣賢之教,學(xué)以致用,做人決不能自暴自棄,自己的命運要掌握在自己的手里,改變命運靠自己的力量。
細讀《弟子規(guī)》,不僅讓我明白了做人要有良好的品行,做學(xué)問則要注重書籍的選擇,而且做學(xué)問和做人一樣,先做一個好人才能做出好的學(xué)問。
弟子規(guī)心得 12
這學(xué)期,我們學(xué)校進行了《弟子規(guī)》誦讀,通過誦讀《弟子規(guī)》,我了解了許多禮儀,懂得了許多做人道理和與人相處的原則和一些技巧,最主要應(yīng)該做到誠信、友善、博愛相待,尊敬長輩,尊重學(xué)生。要坐有坐像,站有站相,做到“步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬”。
首先,它教我在日常生活中要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹,其次一些言行中,要謹慎,要講信用;和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí)。
《弟子規(guī)》中的第一部分——入則教提到:親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床。顧名思義,父母有疾病時,做子女的更要細心照顧他們。又如:事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧。它又提醒我做事要事先稟告父母,否則有損于為人子女的本分。
社會中的每個人在日常生活中難免會和別人有矛盾的時候,如果你只想著矛盾發(fā)生后怎樣去正確的處理,那么我認為你的想法是錯誤的!兜茏右(guī)》中的`財物輕。怨何生,言語忍,忿自泯一句具體給我們指出矛盾是可以避免的;朋友之間不要產(chǎn)生怨恨,講話時不要太沖動,傷感情的話要能忍住不說,那么不必要的沖突怨恨就會消失。
《弟子規(guī)》所講的道理,正是圣人的訓(xùn)誨,從入則孝,出則弟,次謹信,泛愛眾,親仁及余力學(xué)文著手,在日常生活中的平常做起,批家庭擴展到學(xué)校、社會,最能孕育出正人君子的品行,它值得我們大家多多誦讀的一本好書。
今后,我一定堅持下去,使自己受到更好的教育,爭取使自己有更大的提高,把推廣中華傳統(tǒng)文化和發(fā)揚科學(xué)創(chuàng)新有機地結(jié)合起來。
弟子規(guī)心得 13
9月底知道關(guān)于華純的消息,想給孩子報名的愿望很強烈,報名表卻一直遲遲沒有遞出,原因就在于我學(xué)《弟子規(guī)》時間不長,力行更加不算好,所以害怕自己寫出來的心得體會過于膚淺,不被老師看好,更擔(dān)心會因此影響到孩子的錄取。
想過到網(wǎng)上去搜索一些關(guān)于力行《弟子規(guī)》的心得體會,然后自己再加工一下;也想過突擊看完蔡禮旭老師的《弟子規(guī)講解》,再認真來寫……隨著群里老師不斷地公告華純的進展、現(xiàn)狀,我被老師的真誠感動了,我不再打算在文字上下功夫,而是學(xué)習(xí)華純教育中心的精神,如實寫下自己學(xué)習(xí)、力行《弟子規(guī)》的心得體會,在此也感恩華純教育中心的榜樣作用!
我真正開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是今年五月在武漢華中科技大學(xué)體育館參加了中央電視臺向全球直播的弘揚中華傳統(tǒng)文化的論壇之后。參加完那個論壇,我感覺自己已經(jīng)多年沒有像那樣熱血沸騰了,整個會場的那種浩然正氣,那種愛國情懷,久久縈繞在我的腦海中,讓我感覺整個人都被充盈著,持續(xù)處于一種興奮狀態(tài)。會場中演講人多次提到《弟子規(guī)》,于是回家首先找出家里的《弟子規(guī)》,第二天早上就開始讀起來。
剛開始讀的時候真有些如獲至寶、如饑似渴之感,每天讀上十多遍都不舍放下,三天后為了節(jié)制這種過度熱情才刻意減至每天只讀三遍。剛開始只是滿足讀的欲望,漸漸地當自己的言行沒有做到書上所講時,書上的原話會從腦海里蹦出來,然后言行上開始慢慢改正。
親所好,力為具,親所惡,謹為去。每讀到此句,就想到父母現(xiàn)在年歲已大,最大的希望是兒孫能經(jīng)常陪伴在左右,承歡在膝下,于是盡量帶上孩子多回家看公婆,也不忘打電話問候爸爸;每逢節(jié)假日陪伴完公婆也抽出一個時間回老家看看爸爸,雖然來去匆匆,也能感受到爸爸的歡心滿足。
或飲食,或坐走,長者先、幼者后。以前在用餐時,不懂得謙虛禮讓、長幼有序,開飯就吃,而且選自己認為較方便的位置入座,F(xiàn)在用餐時我會等公婆、姐姐姐夫落座后我才近桌前,選一個不太好取菜的位置坐下,等公婆、姐姐姐夫動筷后我才舉筷。行走時也是盡量讓長者先行、將方便留給他們。這樣做下來我感覺自己收獲到的是一份自在與心安。
衣貴潔,不貴華。隨著同事們衣著越來越高檔,價格越來越貴,我也學(xué)會了買衣服進出高檔商場,講品牌,比價格,生怕穿差了會被人瞧不起,F(xiàn)在學(xué)了傳統(tǒng)文化,學(xué)了《弟子規(guī)》,我不再去商場買衣服,也不講究名牌,更注重經(jīng)濟實惠,買的衣服既便宜又得體,心里更歡喜,而且不需要的衣物再便宜也不買。改掉了奢華的作風(fēng),也為家里節(jié)省了不少錢,真好!
斗鬧場,絕勿近,邪僻事,絕勿問。以前碰到發(fā)生點什么事,我也想去看個究竟,聽同事、朋友背地里說三道四,我也想問個清楚,現(xiàn)在我會盡量避而遠之,少看少聽。反觀下來我也并未損失什么,倒是落得一身清靜,還少了一些因感慨而生的煩惱。
見未真,勿輕言,知未的,勿輕傳。學(xué)了《弟子規(guī)》,我學(xué)會了不隨便亂說看到的事情,也不亂傳聽到的事。明白看到、聽到的未必就是事實,也少了很多是非、紛爭。
見人惡,即內(nèi)省,有則改,無加警。當看到別人有了不好的言行時,我會覺察下自己:我有沒有?如果發(fā)覺自己也有,就在心中暗自提醒:我也是同類,一定要改正,不可再犯;如果自己沒有,則警醒自己不能犯那樣的過錯。漸漸發(fā)覺自己自我覺察、自我反省的能力變強了,也不再象以前一樣看到別人的不是就在心里隨意評判,包容心也增強了些。
聞過怒,聞譽樂,損友來,益友去。以前也會喜歡聽到贊美之詞,聽到批評就會不高興、生氣甚至反駁,現(xiàn)在我會盡量用平和的心態(tài)去接受批評之詞,用心去體會別人的批評、檢討自己的過錯;聽到贊美也不象以前那樣心生歡喜,而是一笑置之。我收獲到的是對我說真話的人多了,跟同事、朋友的關(guān)系近了。
過能改,歸于無,倘掩飾,增一辜。我有一個毛病——上班愛遲到,其實心里很想改,可還是時有發(fā)生。以前單位實行抽查制,如正好抽查那天遲到,我總是想盡辦法逃脫掉,不被處罰,F(xiàn)在單位實行指紋打卡,我也學(xué)了《弟子規(guī)》,我選擇勇敢面對自己的遲到,不找任何借口,直面錯誤,并在行為上徹底改正。雖然這樣的'結(jié)果是在公司范圍內(nèi)通報、罰款,會引來別人的非議,也會遭受經(jīng)濟上的損失,但會換來我行為上的真正改過;我知道我仍然有機會找理由、編借口改變這個結(jié)果,但那樣我還會心存僥幸,遲到仍會繼續(xù)伴隨著我,我心里還會欠下一份掩飾的債。兩相比較,我選擇了前者——改過,讓遲到不再發(fā)生,讓自己真正做一個守規(guī)則的人!
人有短,切莫揭,人有私,切莫說。別人的隱私,我不會去輕傳,但我很容易看到別人的缺點,有時還快言快語脫口而出,現(xiàn)在我學(xué)會了看到別人的短處不說出來,在腦中一閃而過,聽到或看到別人的隱私,更不會說,并隨即將之忘卻掉。
道人善,即是善,人知之,愈思勉。當明白稱贊別人的善行也是一種美德時,我開始盡量去表達對別人的贊美,鼓勵他的善行,也增加對方的自信,讓其更善更美。
恩欲報,怨欲忘,報怨短,報恩長。以前遇事總愛報怨,而且抱怨時總是放大怨恨的事卻忘掉或縮小了也曾受過對方的恩惠,因此生氣傷身也傷了與對方的和氣,F(xiàn)在我牢記了此句,并時常用來提醒自己,我會在發(fā)生不愉快時盡量去想對方曾給予我的恩惠,去感恩他、理解他,化解掉一時的不快。幾次用下來,感覺這句話的效力可真大,能迅速化解怨氣,恢復(fù)平靜。
非圣書,屏勿視,蔽聰明,壞心智。自從學(xué)了傳統(tǒng)文化,我看傳統(tǒng)文化的書、視頻,聽愛和感恩的歌曲,參加各種傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)班,占去了幾乎我所有的業(yè)余時間,以前熱衷的心理學(xué)書籍對我也失去了吸引力。因接觸了傳統(tǒng)文化,我堅持了近五年的心理學(xué)的學(xué)習(xí)也黯然失色,我欲放棄將所有的時間都投入到傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)上來,我不想破壞我的心志,受到任何干擾,F(xiàn)在電視、肥皂劇更是遠離了我的生活,我覺得看電視簡直是浪費時間;電腦也只是我聽愛和感恩的歌曲、看傳統(tǒng)文化的視頻,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的工具。這樣下來感覺自己的生活更充實、更豐富,而且樂在其中!
最令我欣慰的是,我發(fā)現(xiàn)老公、兒子也有了悄然變化。以前家里的大小事宜有兩位姐姐、姐夫張羅,作為家里的長子,老公很少參與,是能不操心就不操心,對此我心有不滿,可對于家里多年形成的習(xí)慣我又無從表達。這次婆婆住院,我發(fā)現(xiàn)老公變了:在醫(yī)院的告家屬通知書上,老公主動從他姐姐手中搶過寫上了自己的名字、電話(有事急呼);中秋、國慶休假期間老公每天都去醫(yī)院看望婆婆、送飯,一天也沒間斷。這些變化雖然微不足道,但看在眼里讓我非常感動,我看到了老公在力圖扭轉(zhuǎn)一個在家里延續(xù)多年的習(xí)慣和作為兒子的擔(dān)當!兒子的變化也讓我很感高興。上高中的兒子可支配的時間更少了,所以每次放假都惜時如金,不肯將他玩的時間挪用一點。這次在國慶放假前兒子主動問我國慶節(jié)有什么安排,我告訴他奶奶住院我們要去看望,并得知兒子班上十幾個同學(xué)相約國慶節(jié)那天一起去看一個會展。我認為這對于很少跟同學(xué)相約出行的兒子來說是一個跟同學(xué)相處的好機會,建議他可答應(yīng)跟同學(xué)出行,改日再去醫(yī)院看奶奶,結(jié)果兒子作出了自己的決定:在國慶節(jié)這個節(jié)日里看奶奶為重,推掉了同學(xué)的相約出行。他認為看奶奶、盡孝道更重要!而且看完奶奶之后還主動跟我一起趕回老家看了外公,兒子有近兩年沒有回外公家了,是“要盡孝道”讓兒子選擇了將放假玩的時間拿來看望長輩,以表孝心!
以上是我學(xué)習(xí)、力行《弟子規(guī)》很膚淺的一點心得體會,還望老師多多包含和諒解!雖然接觸傳統(tǒng)文化時間不長,但它給了我一種找到根的感覺,并強有力地吸引著我。它能揭開覆蓋在心靈上層厚厚的東西,直達心底最柔軟的地方,喚醒最初的、本來的最真最善最美的東西并讓它散發(fā)出來!同時讓我更有力量、信心去面對生活中所發(fā)生的事。我堅信傳統(tǒng)文化的路會越走越寬,越走越好,我們的明天會更加美好!
弟子規(guī)心得 14
我從學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有四點體會:
第一,做人要懂得感恩。滴水之恩,當涌泉相報。對一個人而言,應(yīng)報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩。所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》,感恩之心最先體現(xiàn)在一個“孝”字上!案改负,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。……”這些都是孝順父母的基本要求,但我卻有很多做不到。平時感到做得不錯,可仔細回想,做得并不是盡善盡美。應(yīng)該怎樣盡到作為子女的孝道,我現(xiàn)在心中自有了答案。
第二,待人接物要懷著恭敬之心。佛法里說人有四種恩德必須報答:父母、師長、國家和眾生。上面已經(jīng)提到了父母之恩;老師的恩德,啟發(fā)我們的智慧非常的大;今天如果沒有國家,沒有一切的施政,我們就沒有辦法生活在安定的社會里頭;我們今天所享有的一切,都是一切眾生努力才有的結(jié)果。
我常常從電視電影里看到外國人吃飯前會念祈禱文,都是些感謝的話,而且還有感恩節(jié),專門抽時間來想想如何感謝那些對自己有恩的人。時常懷著感恩之心,念念想著別人的恩德,人才不會那么自私,不會有那么多的不滿和怨言,人才會活得開心,社會才會和諧。
第三,為人要謙虛。在家靠父母,出門靠朋友。朋友的重要性不言而喻。要想讓別人喜歡與你相處,你的態(tài)度首先要恭敬,行動上要多為他人著想!盀樗酥胧堑谝坏葘W(xué)問”,“人情練達皆文章”,所謂做人難,不就是難在這里嗎?我們有時候會覺得敏感度不夠,其實是缺乏平日的訓(xùn)練。
“稱尊長,勿呼名;對尊長,勿見能。路遇長,疾趨揖;長無言,退恭立。”“緩揭簾,勿有聲;寬轉(zhuǎn)彎,勿觸棱。執(zhí)虛器,如執(zhí)盈;入虛室,如有人!薄兜茏右(guī)》讓我知道在平時的一些小事上,在人前人后,在獨處時都要持恭敬的態(tài)度,恭敬才會成為一個人自然流露的品質(zhì)。
第四,要找準人生目標!兜茏右(guī)》教人向善,長養(yǎng)人的德行,目的是讓人活得有意義,而我也是想從《弟子規(guī)》學(xué)到做人的智慧。人生是一個過程,過得如何很大程度取決于選擇什么樣的目標。“唯德學(xué),唯才藝,不如人,當自礪;若衣服,若飲食,不如人,勿生戚。”
從這句經(jīng)文讓我明白了要以“德學(xué)”和“才藝”為重。把“努力學(xué)習(xí),積蓄力量,努力工作,貢獻社會”作為人生的目標。因為如果以外在的`物質(zhì)作為追逐目標,無論多少都不能讓人感到真正長久的快樂,這種快樂可以充滿人生的每一個瞬間、每一個過程,這種快樂我想應(yīng)該是可以帶入墳?zāi)共⒂绊懞笫赖,?yīng)該不會讓人的一生有什么遺憾。
《弟子規(guī)》給我的生活一個指導(dǎo),一個方向,讓我學(xué)會了什么是知足,知道了享受現(xiàn)在生活的快樂同時又有積極人生目標的人才是真正幸福的人,其次,看了講座我深深地感受到不僅自己要去學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》而且要不時的把自己的行為和《弟子規(guī)》的要求對照,看看哪些做到了,哪些差距還比較遠,我要從小事情,小細節(jié)做起。
例如:“首孝悌”,我們不管社會地位高低,權(quán)利大小,首先必須孝敬父母,“百善孝為先”嘛,一個連自己父母都不會孝敬的人,怎么能辦大事呢?所以我要繼續(xù)努力完善自己,讓自己的快樂帶給周圍的人,讓更多的人得到快樂和幸福!為社會和諧和穩(wěn)定出自己的一份力。
弟子規(guī)心得 15
《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進,是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認真閱讀《弟子規(guī)》,了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會使你受益匪淺。以下是我閱讀此書后的點滴體會。
弟子規(guī),顧名思義,這是作為學(xué)生的規(guī)范,它雖然簡短精悍,卻蘊含著深刻的道理,文明的靈魂,讀起來朗朗上口,直入人心。這是圣賢之人都應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)的良言,是中華民族幾百年來的精髓,是學(xué)生文化的瑰寶。
弟子規(guī)是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范,它教育我們首先在日常生活言語行為中要小心謹慎,要講信用,還要孝敬父母,友愛兄弟姐妹;其次在和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí)。如果還有余遐,更應(yīng)努力學(xué)習(xí)禮、樂、射、御、書、術(shù)等六藝,各種經(jīng)典,以及其他有益的學(xué)問。
我徜徉在《弟子規(guī)》的世界中一天天成長,其中令我印象最深刻的句子是:父母呼應(yīng)勿緩,父母命行勿懶,這句話的意思是父母讓你去做一件事情的`時候,不要行動緩慢,父母的命令也要聽入耳并且服從。在平時的生活中,我們很少懂得孝敬長輩,反而還是長輩對我們百依百順,這種行為是極其錯誤的,是父母辛辛苦苦把我們撫養(yǎng)長大,我們一定要懂得感恩和孝順。
我連續(xù)兩次參加過學(xué)習(xí)舉行的《弟子規(guī)》背誦比賽,我有了一個更多時間去誦讀,更深刻去理解《弟子規(guī)》的過程,這使對我《弟子規(guī)》有了更進一步的認識,它也成為了我的行動指南,將一直伴隨著我一路成長!
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