《寶葫蘆的秘密》的讀后感
看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的《寶葫蘆的秘密》的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感1
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲頎敔攲?xiě)的。文中的主角是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他天真活潑，富于幻想，當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，當(dāng)他在課余生活遇到不順利的時(shí)候就幻想又有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天他在釣魚(yú)時(shí)遇到了傳說(shuō)中能夠?qū)崿F(xiàn)仍何愿望的寶葫蘆，寶葫蘆給王葆帶來(lái)許多東西。
后來(lái)，王葆漸漸覺(jué)得寶葫蘆不分青紅皂白，只懂盲目聽(tīng)從，雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法，但它沒(méi)有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有魔法，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
世界上是沒(méi)有天上掉餡餅的.事情，也沒(méi)有不勞而獲，異想天開(kāi)的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的，只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力，才會(huì)有快樂(lè)和收獲。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感2
今年寒假，老師讓我們讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，讀完后，讓我懂得了：世界上根本沒(méi)有天上掉餡餅的事情，所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。
《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的孩子，在一次釣魚(yú)時(shí)釣到了傳說(shuō)中的寶葫蘆，從此他想要什么就有什么，一切都來(lái)得都是那么容易�？墒呛髞�(lái)，王葆漸漸發(fā)現(xiàn)原來(lái)寶葫蘆只會(huì)不分青紅皂白的盲目服從著王葆的命令，因此使王葆屢次哭笑不得。最后他才明白：“一分耕耘，一分收獲”的道理，把寶葫蘆給扔到了湖里。
其中令我影響最深的是那個(gè)片段：王葆要數(shù)學(xué)考試了，他擔(dān)心自己考不好，所以讓寶葫蘆幫他。
考試時(shí)，寶葫蘆觀察了許久，發(fā)現(xiàn)蘇鳴鳳的試卷做的.，就把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上。可是寶葫蘆把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆。當(dāng)王葆把試卷交給老師后，老師立刻皺起了眉頭，問(wèn)道：“王葆這是你做的嗎?”“是我做的�！薄澳窃趺词翘K鳴鳳的?”王葆一看，心虛地嚇跑了。
通過(guò)讀這本書(shū)，我明白了：世界上沒(méi)有天上掉餡餅的好事，凡事只有靠自己的努力，才能收獲豐富的果實(shí)!
《寶葫蘆的秘密》的讀后感3
今天下午開(kāi)始放假，老師讓我們?nèi)?shū)店買(mǎi)書(shū)，于是爸爸帶著我去書(shū)店。我一進(jìn)去就找到了自己喜歡的書(shū)：《寶葫蘆的秘密》，我馬上跑上去拿起它，然后貪婪地讀著。
這本書(shū)的作者是現(xiàn)代著名作家：張?zhí)煲怼Ｋ錾?906年，在世79年。他寫(xiě)過(guò)許多作品，主要作品有《華威先生》等。他還寫(xiě)過(guò)童話小說(shuō)和兒童小說(shuō)，主要作品有童話：《大林的小林》、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》、《金鴨帝國(guó)》等，小說(shuō)《羅文英的故事》等。
張?zhí)煲韺?xiě)的這本書(shū)非常有趣。從頭到尾都很搞笑。比如第一章：“出門(mén)遇險(xiǎn)”。這一篇講的是：一個(gè)農(nóng)人和他的妻子住在鄉(xiāng)下，他們很老了。有一天，他的妻子忽然給老農(nóng)人生下了兩個(gè)兒子，這個(gè)農(nóng)人很高興。他的.妻子說(shuō)要給他們?nèi)�(gè)好名字。老農(nóng)人去干活，看到了一片樹(shù)林，于是就給他們?nèi)∶写罅趾托×帧?/p>
從這本書(shū)里，我學(xué)到了世界上根本沒(méi)有掉餡餅的事。不要依靠別人，要靠自己的行動(dòng)來(lái)完成。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感4
書(shū)中講的是一個(gè)活潑可愛(ài)，充滿正義感的小男孩王葆的故事。有一天王葆去釣魚(yú)，魚(yú)沒(méi)釣到卻釣到了一個(gè)寶葫蘆。王葆想要的好吃的、好玩的、喜歡的花草，寶葫蘆都給他一一變了出來(lái)。但是寶葫蘆不了解人類(lèi)的生活，讓王葆出盡了洋相、吃盡了苦頭。最后，王葆發(fā)現(xiàn)東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，后來(lái)王葆就把寶葫蘆的秘密告訴了大家，寶葫蘆的魔力就消失了。
讀了這個(gè)故事我感到很慚愧，生活中的我有很多地方像王葆一樣，爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”，一遇到困難我就去找爸爸媽媽�！鞍职郑@個(gè)怎么弄��？”“媽媽?zhuān)莻�(gè)怎么做�。俊边@就是我的“寶葫蘆”，從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己解決困難。因此，我的.生活能力有待提高。在學(xué)習(xí)中，每當(dāng)遇到難題，我首先想到的是找大人幫忙，而不是自己動(dòng)腦筋攻克難題。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，以后生活中和學(xué)習(xí)上我都要自己面對(duì)困難，我要努力提高生活技能，再遇到困難要自己解決。我要徹底拜托壞習(xí)慣。只有通過(guò)自己的努力取得的勞動(dòng)果實(shí)才是最甜最美的�！秾毢J的秘密》這本書(shū)就是一劑催促我盡早學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的“良藥”。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感5
最近，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)。
這本書(shū)是張?zhí)煲韺?xiě)的，主要講了一個(gè)叫王葆的小朋友，從小就喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，于是他也得到一個(gè)寶葫蘆。一開(kāi)始，他還很開(kāi)心，想要什么就有什么�？墒堑胶髞�(lái)，他發(fā)現(xiàn)這也是一種煩惱，因?yàn)閷毢J并不能真正明白主人的'心思。有一次，因?yàn)閷毢J，王葆還被同學(xué)當(dāng)成了小偷，他一怒之下，把寶葫蘆扔進(jìn)了河里。沒(méi)有了寶葫蘆，王葆憑著自己的努力，也獲得了榮譽(yù)。我覺(jué)得，這比寶葫蘆給的要榮耀得多！
凡事都要靠自己努力，投機(jī)取巧并不是真正的成功。考試時(shí)，老師總是說(shuō)：“真實(shí)的60分比虛假的滿分更有分量�！逼鋵�(shí)，我也有取巧的時(shí)候。有一次聽(tīng)寫(xiě)做小抄，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，得了100分，媽媽知道后，嚴(yán)厲地懲罰了我。我真心悔過(guò)，當(dāng)天晚上就把這個(gè)單元的單詞全背了下來(lái)，第二天聽(tīng)寫(xiě)又得了100分。我看著這個(gè)100分，覺(jué)得它更美，更值得我擁有！
從這本書(shū)中，我明白了：人生沒(méi)有捷徑可走，只有付出才會(huì)有回報(bào)。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感6
今天看了《寶葫蘆的秘密》，作者是張?zhí)煲�，是一本適合我們青少年閱讀的中國(guó)名著。它帶我們展開(kāi)幻想的翅膀，進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講的是有一個(gè)叫王寶的孩子，他愛(ài)幻想，聽(tīng)奶奶講故事。奶奶總是給他講寶葫蘆的故事。當(dāng)他和同學(xué)吵架時(shí)，他希望得到葫蘆。在一次釣魚(yú)旅行中，我幸運(yùn)地釣到了一個(gè)寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚(yú)、做模特、看電影他漸漸把葫蘆當(dāng)成了一種依賴(lài)。
放學(xué)后，王寶去河邊釣魚(yú)。他沒(méi)釣到魚(yú)，就請(qǐng)寶葫蘆幫他出一桶魚(yú)。這時(shí)，鄭小登剛好到了，王寶說(shuō)抓到了這些魚(yú)。結(jié)果他的臉變熱了，因?yàn)槭悄Х▌?chuàng)造的。但是，寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白的幫他。在一次數(shù)學(xué)考試中，寶葫蘆不僅把蘇明峰的.答案轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上，還把蘇明峰的名字轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上，這導(dǎo)致了王寶被老師罵。在未來(lái)的日子里，王寶會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆只會(huì)幫他盲目實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽中，他最終決定放棄葫蘆，靠自己贏得游泳冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事中，我明白了天上沒(méi)有餡餅。我們不能有不切實(shí)際的幻想。一定要腳踏實(shí)地，實(shí)事求是。我們必須用自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想和愿望。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感7
寶葫蘆在我心中是一個(gè)萬(wàn)能的寶貝，它能帶給我幸福。我多么想要一個(gè)寶葫蘆，有了它同學(xué)們可以對(duì)我刮目相看，老師會(huì)對(duì)我豎起大拇指，鄰居也會(huì)對(duì)我贊不絕口�？墒且淮螖�(shù)學(xué)考試，寶葫蘆卻害了它的主人。就這樣我有點(diǎn)討厭它了&&
這本書(shū)主寫(xiě)，一個(gè)叫王葆的小朋友經(jīng)常聽(tīng)奶奶講起關(guān)于寶葫蘆的故事，慢慢的王葆著了迷，夢(mèng)想著自己也能有一個(gè)寶葫蘆。一次，王葆居然釣到了那個(gè)讓他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆，這下他可算是高枕無(wú)憂了。他讓寶葫蘆幫他寫(xiě)作業(yè)、做航模、考試&&王葆因此變得整天懶洋洋的，漸漸的十分依賴(lài)寶葫蘆，而且還學(xué)會(huì)了偷懶、說(shuō)謊。
一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆使用魔法，把不僅蘇鳴鳳卷子上的答案轉(zhuǎn)到了王葆的卷子上，而且一并把蘇鳴鳳的`名字轉(zhuǎn)到了王葆的卷子上。這下可好讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。不過(guò)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
透過(guò)這本書(shū)使我明白：人生就是一場(chǎng)比賽，沒(méi)有任何捷徑，如果你堅(jiān)持到終點(diǎn)你就是贏家!同時(shí)也讓我懂得：一份耕耘，一份收獲。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感8
和我一樣生長(zhǎng)的花花草草們都讀過(guò)或者看過(guò)的書(shū)吧，《寶葫蘆的秘密》倒是看過(guò)，似乎還是借的，小的時(shí)候，買(mǎi)書(shū)，是件必要的奢侈，當(dāng)然，這樣的書(shū)，不會(huì)買(mǎi)的，只有借來(lái)讀了。當(dāng)時(shí)看過(guò)的后果就是自己也想有個(gè)寶葫蘆，好把夢(mèng)中寶貝一樣一樣叫出來(lái)，哪怕，寶葫蘆是件可怕的東西，今天看來(lái)，寶葫蘆其實(shí)就是心底的欲望啊，一樣一樣的，呼之欲出……，故事只是故事，何況，還是借來(lái)的書(shū)�！洞罅趾托×帧返哪九紕“�，看了很多遍的，木偶劇的主題曲也似乎就在嘴邊而又忘卻旋律，雙胞胎的故事，記得大林變得很肥很肥，而小林變成了模范孩子，今天看看，大林真多啊！想起來(lái)一件事，一回跟一個(gè)小姑娘一起走路，她在上小學(xué)，她看過(guò)《三毛流浪記》張樂(lè)平先生的，我說(shuō)，三毛多苦啊，沒(méi)爹沒(méi)媽沒(méi)衣服穿沒(méi)飯吃，你知道解放前嗎？小姑娘回答我，不知道，還有，哪兒有那么多倒霉事發(fā)生在一個(gè)小孩身上�。�！我，無(wú)言。
又聯(lián)想起一個(gè)地方來(lái)，上海一個(gè)叫達(dá)伶港的地方，做新概念川菜的'，我們這里的包廂向來(lái)蠻注重隱私的，而哪兒的包廂卻有面玻璃格子墻，這面玻璃格子墻，無(wú)端端的總讓我想起三毛愁眉苦臉的站在有錢(qián)人家窗外挨苦收凍窗內(nèi)大吃大喝朱門(mén)酒肉臭模樣的畫(huà)來(lái)，此是題外，不多說(shuō)也。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感9
利用假期時(shí)間，媽媽給我介紹了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，這本書(shū)是由一個(gè)叫王葆的小男孩兒和“寶葫蘆”的'故事展開(kāi)的情節(jié)。
王葆在釣魚(yú)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“寶葫蘆”，它可神奇了，就像哆啦A夢(mèng)的口袋，無(wú)論什么都可以滿足王葆：能吃到各種各樣的好吃的、發(fā)現(xiàn)許多新奇的東西、就連考試成績(jī)王葆也依賴(lài)于“寶葫蘆”……
由此，我想到了我自己，剛開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候，我總想著為什么小學(xué)不能和幼兒園一樣呢？要天天寫(xiě)作業(yè)、也不能常常玩耍，但是媽媽告訴我，每個(gè)人都要上學(xué)，上學(xué)以后就會(huì)有出息，報(bào)答爸爸媽媽、報(bào)效祖國(guó)�，F(xiàn)在的我每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，不遲到不早退，喜歡學(xué)習(xí)知識(shí)，在家里我把我學(xué)會(huì)的知識(shí)告訴弟弟妹妹，他們還夸我像小老師呢！
這個(gè)故事讓我明白：無(wú)論以后做什么事情都要一步一個(gè)腳印的去完成，不能不勞而獲、一勞永逸，這樣才能獲得成功的果實(shí)。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感10
寒假我讀了這本《寶葫蘆的秘密》，讓我品味到了做人的道理。
這本書(shū)講了王葆非常喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，這個(gè)寶葫蘆非常神奇，王葆多想自己擁有這個(gè)寶葫蘆。有一天，王葆釣魚(yú)時(shí)候擁有了這個(gè)寶葫蘆。在寶葫蘆的幫助下，王葆的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多，讓同學(xué)們很驚訝。他變得完美，可是寶葫蘆只會(huì)盲目服從，因此屢次讓王葆哭笑不得。最后，王葆把寶葫蘆的揭開(kāi)了。他扔掉了寶葫蘆，發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
而我開(kāi)始看這個(gè)故事的時(shí)候，也像王葆一樣，有個(gè)寶葫蘆，我就高枕無(wú)憂了。但我看完后便打消了此念頭。
因?yàn)樗嬖V我了：做事必須老實(shí)，只有堅(jiān)持不懈，就可以成功。這難道不是一條鐵規(guī)則嗎？在這我想說(shuō)：王葆有了寶葫蘆，而且要什么就有什么。卻不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的`，只有無(wú)聊和苦惱。
有一次，我有一道題不會(huì)，媽媽給我講，我還是沒(méi)聽(tīng)懂，但我直接把答案寫(xiě)了上去，而我印象不深刻，下次遇到還是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象會(huì)很深刻，下次遇到就不害怕。
是啊，其實(shí)我們就是寶葫蘆，只要我們多發(fā)現(xiàn)，多付出，多實(shí)踐，不就能提高自己的能力嗎？總之一句話：“天上不會(huì)掉餡餅！”
《寶葫蘆的秘密》的讀后感11
這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《寶葫蘆的秘密》。
講的是一個(gè)叫王葆的少先隊(duì)員，他喜歡吃零食，愛(ài)幻想，從小就聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。在某一天里，王葆的同學(xué)叫王葆來(lái)釣魚(yú)。他到了河邊，釣到了一個(gè)葫蘆，沒(méi)想到，那個(gè)葫蘆竟然對(duì)他說(shuō)：“你得到了我，要絕對(duì)保守秘密�！痹瓉�(lái)，那個(gè)葫蘆就是寶葫蘆。從此，王葆要什么有什么，王葆覺(jué)得自己是最幸福的人了。雖然他有了寶葫蘆，但麻煩也接而連三的`來(lái)了。先是同學(xué)疏遠(yuǎn)，后來(lái)老師質(zhì)問(wèn)。王葆實(shí)在是受不了了，就把寶葫蘆趕走了。后來(lái)，王葆才知道，那只是一個(gè)夢(mèng)。
讀完這個(gè)故事我明白了世界上沒(méi)有十全十美的東西，有利必有弊。要想取得真正的成績(jī)，就要自己發(fā)奮圖強(qiáng)。不要學(xué)王葆這樣占小便宜。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感12
早就讀完《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)了。今天，我又和媽媽看了一遍電影《寶葫蘆的.秘密》，看完之后，我感受很多。
王葆每天都?jí)粝胗幸粋�(gè)寶葫蘆，結(jié)果在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。他有了寶葫蘆之后，什么事都依靠寶葫蘆，讓寶葫蘆為他干這干那，想要什么有什么，連考試都想依靠寶葫蘆給他送答案，結(jié)果寶葫蘆連別人的名字都照搬過(guò)來(lái)了，害得王葆丟盡了臉。最后，王葆認(rèn)識(shí)到什么事都依靠寶葫蘆是錯(cuò)誤的，寶葫蘆有本事沒(méi)腦子，經(jīng)常好心做錯(cuò)事，所以給自己帶來(lái)了很多麻煩。結(jié)果王葆生氣地把它扔進(jìn)了河里，再也不要它了，決定靠自己的努力取得好成績(jī)。
電影里老師說(shuō)了一句話：天下沒(méi)有不勞而獲的事情。我認(rèn)為要從王葆身上吸取教訓(xùn)，不能什么事也不干，遇到難題時(shí)光依靠別人，要靠自己的努力，勤動(dòng)腦筋勤動(dòng)手，才能贏得老師和同學(xué)們的信任，才能有更大地收獲！
《寶葫蘆的秘密》的讀后感13
《寶葫蘆的秘密》是一本引人入勝的書(shū)！它描述了一個(gè)神奇又有趣的故事。
在夢(mèng)里，王葆一個(gè)人在孤零零地釣魚(yú)，釣著釣著，無(wú)意中釣到了一個(gè)有魔力的寶葫蘆。自從擁有了寶葫蘆，王葆的生活發(fā)生了天翻地覆的變化：只要王葆想要什么，寶葫蘆就能變化出來(lái)，什么吃的、玩的、用的……應(yīng)有盡有。王葆心里樂(lè)開(kāi)了花！寶葫蘆給王葆帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，也給他增添了很多煩惱。因?yàn)橥踺岚l(fā)現(xiàn)寶葫蘆的秘密就是這些東西都是寶葫蘆從別人那里不問(wèn)自取的。他羞愧得無(wú)地自容，決定跟寶葫蘆絕交�？墒菍毢J無(wú)論是刀砍還是火劈，始終不肯離開(kāi)。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，王葆向同學(xué)、老師、家人坦白了寶葫蘆的秘密。最后，王葆才發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
夢(mèng)里的一幕幕讓我印象深刻，尤其是王葆主動(dòng)說(shuō)出寶葫蘆的秘密，承認(rèn)錯(cuò)誤。這個(gè)故事告訴我們：不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和不安，我們只有腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，用自己的'勞動(dòng)換取豐收的果實(shí)，才能獲得真正的快樂(lè)！
《寶葫蘆的秘密》的讀后感14
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)我覺(jué)得非常有趣，而且很有教育意義。故事里的寶葫蘆是一個(gè)無(wú)所不能的寶貝，你要什么，它就給什么。
故事的主人公王葆，他從小就從奶奶那里聽(tīng)說(shuō)寶葫蘆的故事。他非常希望自己能有一個(gè)寶葫蘆，于是，他做了一個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)自己釣魚(yú)時(shí)釣上來(lái)了一個(gè)寶葫蘆，什么都聽(tīng)他的，他要什么，寶葫蘆就給他什么，王葆非常高興。
好玩的是，一次王葆和同學(xué)一起下象棋的時(shí)候，他剛想把對(duì)方的“馬”給吃了，寶葫蘆就愚鈍的`把棋子變到了王葆嘴里，還努力地讓他吃下去，原來(lái)寶葫蘆有時(shí)候也并不會(huì)真正領(lǐng)會(huì)主人的心思。讀到這里，我情不自禁的哈哈大笑起來(lái)!
還有一次，王葆想考100分，誰(shuí)知，寶葫蘆把別人的試卷拿來(lái)了。因此，王葆被老師狠狠地罵了一頓。王葆漸漸地明白那些東西都是別人的。王葆還被楊拴兒誤認(rèn)成小偷，而且迫不得已之下，竟連自己的親爸爸都欺騙。最后，王葆一怒之下，把寶葫蘆扔進(jìn)了湖里，從此開(kāi)始自己努力。
這個(gè)故事告訴我們，做事要靠自己，不能依賴(lài)別人，也不能總想著不勞而獲，要自己努力，才能成功。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感15
讀完《寶葫蘆的秘密》初二(3)有一本叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)觸動(dòng)了我。是爺爺張?zhí)煲硗ㄟ^(guò)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)的。故事的主人公叫王寶，曾經(jīng)也是一個(gè)和我們一樣的'普通人。一天，他在河邊釣魚(yú)，得到了他盼望已久的寶葫蘆。
這樣，王寶就有了他想要的。他想和朋友一起玩，朋友主動(dòng)來(lái)找他，讓他不用花一點(diǎn)時(shí)間，連寶葫蘆都能讓他得到他想得到的東西。自從得到寶葫蘆后，王寶覺(jué)得自己已經(jīng)是個(gè)幸福的人了，卻不知道寶葫蘆送給他的東西都是偷來(lái)的。恒會(huì)對(duì)偷來(lái)的東西滿意嗎？王寶雖然不肯動(dòng)腦筋，但他從來(lái)不愿意享用偷來(lái)的東西，所以當(dāng)他知道寶葫蘆是怎么把一切都給了他的時(shí)候，氣得拼命打爛燒寶葫蘆，再也不想要了。
雖然只是一個(gè)夢(mèng)想，但也告訴我們，不要總想著不勞而獲。一切都需要人去工作，一切都需要工作。不要夢(mèng)想天上會(huì)掉餡餅，否則我們只能去偷。同時(shí)也很佩服張?zhí)煲頎敔敯岩粋�(gè)夢(mèng)想寫(xiě)成書(shū)，告訴我們這么深刻的道理。
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