暑假旅游心得3篇
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的暑假旅游心得，歡迎閱讀與收藏。
暑假旅游心得1
這次出去旅游，選擇了去山區(qū)，其中有一個(gè)很重要的原因就是因?yàn)槲曳艞壛巳锣l(xiāng)活動(dòng)，那么我想要不就自己給自己一次下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，反正我也是順便啊。
我來(lái)到山東濰坊安丘的一個(gè)小村莊，發(fā)現(xiàn)這里的孩子都很認(rèn)真，很淳樸，很善良。一方水土養(yǎng)一方人，這里清澈的泉水養(yǎng)育了這些可愛(ài)的孩子們，我們那真誠(chéng)的眼神讓我震撼了。我聽(tīng)說(shuō)他們每天要5點(diǎn)多就起床，然后為了趕一班校車，因?yàn)樵谶@里，由于之前的地震，所以學(xué)校搬走了，搬到了一個(gè)離他們有xx年緊張的'工作當(dāng)中，我認(rèn)為是一件很有意義的事。
“能行千里路，勝讀萬(wàn)卷書(shū)”，去異地旅游，開(kāi)闊了老師們的眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。尤其文科方面的教師，補(bǔ)償了他們平時(shí)的孤陋寡聞，增加了他們的真知灼見(jiàn)。
老師們外出旅游不僅領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，也陶冶了自己的情操，上了一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課。
學(xué)校集體外出旅游還增加了教師與教師，教師與領(lǐng)導(dǎo)之間的思想溝通與感情交流。在神農(nóng)架潺潺的溪流旁，在長(zhǎng)白山茂密的林蔭小道上，在青海湖煙波浩渺的湖水邊，...... 老師們促膝談心，消除了平時(shí)的誤會(huì)與隔閡，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。
學(xué)校集體外出旅游好處多多，但那個(gè)年代，上面是三令五申禁止外出遠(yuǎn)行旅游的�！吧嫌姓�，下有對(duì)策”，我和上級(jí)講，我們不是旅游，而是外出考察。只要不出問(wèn)題，上面也就睜一眼，閉一眼了。
這十幾年我主要組織老師們游覽祖國(guó)好山好水的自然景觀，特別是自己不容易去的地方。98、99年人們還不十分了解張家界、九寨溝是什么地方的時(shí)候，我?guī)麄內(nèi)チ恕埣医�、九寨溝都是剛剛開(kāi)發(fā)，所以我們有幸能在天子山，樹(shù)正寨住上一夜，真是神仙般的感受啊，至今老師們回憶起來(lái)還是津津樂(lè)道。
暑假旅游心得2
上有天堂，下有蘇杭。這個(gè)暑假，我來(lái)到了綠樹(shù)成蔭、風(fēng)景如畫(huà)的杭州。不用說(shuō)你也知道，參觀的第一個(gè)景點(diǎn)當(dāng)然是西湖了。
走近西湖，三面環(huán)山，山被如輕紗般的薄霧纏繞著，大山朦朦朧朧的，使人懷疑前面就是仙境，讓人神往。我抬頭看著湖岸邊的高柳，披垂著她滿樹(shù)的柔發(fā)，那顏色如翡翠，似碧玉。微風(fēng)徐來(lái)，柳枝輕擺，宛如一位位靈秀的姑娘在跳著柔美的舞姿。我漫步在綠蔭中，聽(tīng)著蟬鳴陣陣，鶯啼聲聲，真不愧是"柳浪聞鶯"啊!
在岸邊，我們一行人坐著游船向湖中的小島行進(jìn)，坐在游船里，向遠(yuǎn)處望去，天空中的太陽(yáng)把如篩子般的.金色陽(yáng)光篩在湖面上，波光粼粼，金光爍爍，像給西湖穿上了金衣裳，難怪蘇軾稱贊"水光瀲滟晴方好"。一艘艘畫(huà)舫，一葉葉扁舟，悠悠地飄蕩在湖面上，真是"舟行碧波上"。一座座橋把一個(gè)個(gè)景點(diǎn)緊緊地聯(lián)系在一起，是那樣的令人心曠神怡，讓我覺(jué)得自己就在仙境里。船一靠岸，我就連忙跑下船，順著湖邊小徑跑了起來(lái)，花心亭、花港觀魚(yú)、三潭印月……這些曾經(jīng)耳熟的美景一一呈現(xiàn)在我的眼前，簡(jiǎn)直美不勝收。我最喜歡是三潭映月，那是三座灰白色的小塔，塔身上有三個(gè)大洞，據(jù)說(shuō)在月亮升高時(shí)，月光射下來(lái)會(huì)映入小塔的大洞里，頓時(shí)，小塔會(huì)反光到湖面上，湖面上會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)黃色的小點(diǎn)，那景色，別提有多美了
穿過(guò)彎彎曲曲的石徑，跨過(guò)古樸的石拱橋，我們來(lái)到了曲院風(fēng)荷。荷花開(kāi)了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。紅荷花就從這中間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，似乎里面有個(gè)天大的秘密;有的花瓣全展開(kāi)了，抬著高貴的頭，站得很高;有的還是花骨朵兒，但飽脹得馬上就要"撲哧"一聲笑出來(lái)聲來(lái);有的花瓣已經(jīng)凋謝了，只留下一個(gè)綠綠的小蓮蓬……我把一些水灑在荷葉上。水珠跳到荷葉上，猶如一顆顆閃亮晶瑩的珍珠鉆石，它們不停地快樂(lè)地滾著，就連荷葉也禁不住搖起頭來(lái)。水珠越滾越胖，最后胖得滾不動(dòng)了，躺在荷葉中心休息。
西湖風(fēng)光實(shí)在是太美了，"欲把西湖比西子"一點(diǎn)也不夸張，它就如一顆水晶球，每轉(zhuǎn)一面，都能發(fā)現(xiàn)新的美景，新的驚喜，太神奇了，我喜歡美麗的西湖。
暑假旅游心得3
這次出去旅游，選擇了去山區(qū)，其中有一個(gè)很重要的原因就是因?yàn)槲曳艞壛巳锣l(xiāng)活動(dòng)，那么我想要不就自己給自己一次下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，反正我也是順便啊。
我來(lái)到山東濰坊安丘的一個(gè)小村莊，發(fā)現(xiàn)這里的孩子都很認(rèn)真，很淳樸，很善良。一方水土養(yǎng)一方人，這里清澈的泉水養(yǎng)育了這些可愛(ài)的孩子們，我們那真誠(chéng)的眼神讓我震撼了。我聽(tīng)說(shuō)他們每天要5點(diǎn)多就起床，然后為了趕一班校車，因?yàn)樵谶@里，由于之前的地震，所以學(xué)校搬走了，搬到了一個(gè)離他們有20多里路的地方，如果沒(méi)有乘到車，那么就意味著他們要徒步去學(xué)校，那要走多久，我真的很難想象了。我們城市里的孩子，就那么幾步路還在嫌?xùn)|嫌西的，纏著爸爸媽媽或者爺爺奶奶送他們?nèi)W(xué)校，這樣一比較，我們這些溫室里的花朵是不是真的被呵護(hù)的`過(guò)分好了呢？也難怪說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，山里的孩子每天除了要上學(xué)做作業(yè)，還要幫助家里做農(nóng)務(wù)和家務(wù)，上山放牛羊，在家煮飯等都是家常便飯，試問(wèn)，我們現(xiàn)在有多少孩子可以單獨(dú)完成這些看似簡(jiǎn)單的任務(wù)呢。
在最后一天，我要回去了，可是因?yàn)榇箪F天氣，去縣城的唯一的公交車在我等了一個(gè)多小時(shí)后還是沒(méi)有出現(xiàn)，所以我很著急，難道我要被困了嗎？我真的不知道該怎么辦了。后來(lái)同學(xué)說(shuō)我們可以去擠孩子們的校車，我沒(méi)辦法，只能厚著臉皮上車了，在車上，孩子們看到我都好有禮貌的，還給我讓位了，我很感動(dòng)，我在車上聽(tīng)到了他們的學(xué)習(xí)的渴望，對(duì)很多新奇事物的好奇，對(duì)很多東西的那種不可言喻的感覺(jué)，在看到那邊的學(xué)校之后，我真的有種沖動(dòng)，如果可以，我想在那邊做個(gè)老師，把我所學(xué)到的，所知道的，全部告訴他們，徐本禹可以放棄公費(fèi)讀研究生的機(jī)會(huì)，而到貴州省大方縣貓場(chǎng)鎮(zhèn)狗吊巖村巖洞小學(xué)與大水鄉(xiāng)大石村大石小學(xué)支教。那么我是不是也可以呢，我真的有這樣想過(guò)，但是我覺(jué)得自己的能力還不夠，我要在大學(xué)學(xué)更多，學(xué)更好，最好能把外面的一切都裝進(jìn)我那小小的腦袋中，然后回去告訴他們。
在走的時(shí)候，孩子們那不舍的目光讓我的腳步頓了又頓……坐在回去的車上，我想了很多。我望著蜿蜒曲折的山路，望著盤(pán)山成片的莊稼，我多么希望中央政府能更多的關(guān)注這些小山村，能夠把財(cái)政支出挪出一點(diǎn)來(lái)發(fā)展這里的交通、教育、文化、旅游，漸漸改善這個(gè)小山村的生活。相比較而言，東部，也就是我的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在正在或者說(shuō)部分已經(jīng)是改革后的新農(nóng)村了，人民的生活富裕了，居住條件更好了，真的希望，改革的春風(fēng)能快些吹拂到那些需要我們的地方。
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