《柳林風(fēng)聲》讀后感【熱】
讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的《柳林風(fēng)聲》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《柳林風(fēng)聲》讀后感1
《柳林風(fēng)聲》講的是一個由柳林、河流及穩(wěn)重老練的獾、聰明細(xì)心的河鼠、機智勇敢的鼴鼠和驕傲自大的蟾蜍構(gòu)成的神奇童話。
柳樹林中老練的獾雖然很少露面,但在樹林中卻是一個極有影響力的人物。本性憨厚、善良的河鼠很樂意與朋友們分享他的所有,而且特別富有同情心。鼴鼠是一個任勞任怨、愿意幫助別人并不求回報的聰明人物,他總是悄悄地為大家做事,并以積極的態(tài)度面對生活。而狂妄的蟾蜍不務(wù)正業(yè),任意揮霍家產(chǎn),追求新奇,結(jié)果上當(dāng)受騙,被關(guān)進大牢里,連家都被白鼬和黃鼠狼霸占了,最后還是在朋友們的幫助下才把家奪了回來。而他們因為這件事成為了樹林中的名人。
書中讓我最感動的地方就是動物們的友誼。當(dāng)蟾蜍失去家園后,是在河鼠、鼴鼠和老獾的幫助下才奪回了家園。他們不顧自己的安危,竭盡全力去幫助他們曾經(jīng)苦口婆心的勸說卻又毫不悔改的蟾蜍。這難道不是患難與共的友誼嗎?人與人之間要互相幫助、關(guān)心,信任。幫助,就是在別人需要提供物質(zhì)或精神的支援,你所給予他的東西。關(guān)心,就是愛、是在乎、是因為他人的開心而開心,他人的煩惱而煩惱。信任,是能一起快樂、互相信賴、不互相懷疑的概念,更是一種人與人之間的紐帶,這樣我們才會擁有更多真誠的朋友。而我也明白了人在做某件事前,一定要聽聽別人的意見或勸告,千萬不要一意孤行,否則就很容易會吃大虧。
書中還讓我感動的是鼴鼠對家的感情。鼴鼠的家雖然是個既寒酸又破舊的地方,但鼴鼠仍然很眷戀自己的家,并且十分珍愛它。對于鼴鼠來說,家早已成為了他生命中的一部分。而且我還明白了家是最美好的地方,是難舍的親情,是溫馨的港灣,是父母用慈祥的愛為兒女撐起的一片天,在狂風(fēng)暴雨時給我們庇護,在心靈疲憊時給我們安慰,它永遠(yuǎn)都在向我們召喚著,讓我明白了白居易寫的“無論海角與天涯,大抵心安即是家”的含義。
這本書見證了動物們的友誼,使我記憶猶新、難以忘懷。
《柳林風(fēng)聲》讀后感2
在書群當(dāng)中我最感興趣的就是《柳林風(fēng)聲》,因為這本書中有令人羨慕的田園風(fēng)光,還有令人感動的友情故事。
在美麗的大森林中,有一群可愛的小動物,他們在出去春游的時候,蛤蟆喜歡上了一輛非常漂亮的小汽車,就動了邪念,把車給偷走了。他為此付出了慘重的代價,被抓進了地牢。在一位姑娘的幫助下,結(jié)果一連串的驚險的追捕,他終于回到了家鄉(xiāng),但家園卻被一群可惡的黃鼠狼占領(lǐng)了。小動物們通過密道進入了房子,打敗了壞蛋,奪回了家園。經(jīng)過了一連串的故事,使小伙伴的友誼更加深厚了。
書把我們帶進了無邊無盡的柳樹林中,而我好像也變成了這里的居民。我可以感受到柳樹林間動物間那種絲絲的溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友情。
也許有人覺得《柳林風(fēng)聲》是一個平凡而乏味的故事,但我覺得這是一個令人感動的故事,他生機勃勃,寫出了動物之間震撼的友情。他們互相幫助,互相幫忙,從不有人覺得這是一種負(fù)擔(dān),反而覺得這是應(yīng)該做的。再讓我聯(lián)系生活,想一想我們能像他們一樣嗎?我們就連掉在地上的紙都懶的去撿,還分你的他的。
這些動物生活中的點點滴滴都令人向往,然而,蛤蟆的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。就如《梅花魂》這篇文章所說:“一個中國人,不論在怎樣的遭遇里,總要有梅花的秉性才好!
我們就要像梅花那樣愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,就要開的愈精神愈秀氣。我們要跟他一樣當(dāng)最有品格,最有靈魂,最有骨氣的人!
如此有趣的故事,讓我們像是回到了天真無暇的童年,也許我們就是柳樹林間的一縷“風(fēng)聲”吧!
《柳林風(fēng)聲》讀后感3
假期里我看了兩本書,其中有一本是《柳林風(fēng)聲》。
《柳林風(fēng)聲》是當(dāng)時的英國著名作家肯尼思。格雷厄姆寫的童話,這本書一出版就大獲全勝,打敗了美國人寫的《柳林風(fēng)聲》,美國《柳林風(fēng)聲》的出版者追悔莫及。以前的美國總統(tǒng)西奧多。羅斯福也很喜歡這本書。
故事是從主人公鼴鼠開始的。一天,春季大掃除過后,鼴鼠想出來透透氣,因為他在地里生活,所以跑到了河邊,正好碰到了河鼠,他們談上了幾句家常話后,就成了朋友。后來河鼠又給鼴鼠介紹了一個朋友——蟾蜍,他們?nèi)齻人就開始在大道、小鎮(zhèn)上經(jīng)歷了一次次磨難,展開了一次次冒險。隨后,鼴鼠為了認(rèn)識獾,自己一個人跑到野林里找他,一不小心,迷路了,再加上下著雪,還有很多雙奇怪的眼睛盯著他,鼴鼠跑呀跑呀,掉到了一個窟窿里,最后河鼠把他救了出來,也找到了獾的家。還有一個故事,蟾蜍又迷上了汽車,他以前迷上過游艇、馬車……這些都是他喜歡的東西,只要是他喜歡的東西,他都要,因為他很有錢。獾帶著鼴鼠和河鼠來治治他的這個壞毛病。可蟾蜍非不聽,獾只好把他鎖在了屋子里面。蟾蜍耍小聰明從窗戶逃了出去,跑到了另一個小鎮(zhèn),他控制不住對汽車的情緒,在一家餐廳的院子里,他偷了一輛豪車,在大道上狂奔,最后,他進了全英國最戒備森嚴(yán)的監(jiān)獄,因為他偷了車還亂超速行駛。他蹲監(jiān)獄期間,朋友們自愿為他守護家園,當(dāng)他從監(jiān)獄中逃脫,又幫助他打退入侵者,重建自己的家園。經(jīng)過這些變故,蟾蜍明白了做人的真諦。
這本書里的故事很有趣、很好玩,對大自然的描寫都非常優(yōu)美,同學(xué)們,都來看這本書吧!
《柳林風(fēng)聲》讀后感4
讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,著實讓我感動。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光!读诛L(fēng)聲》是一個童話故事,里面講述了一群動物小伙伴之間發(fā)生的趣事。動物伙伴們快樂的生活在大森林中,有憨厚的鼴鼠,聰明的河鼠,善解人意的獾先生,還有‘富二代’的蟾蜍……
《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的蟾蜍靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費,連自己的家都沒有了。最后,在他的三個好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來。從此,蟾蜍也不再揮霍浪費,且驕傲自大了,而是變得十分謙遜。
這四只動物中,我印象最深的就是蟾蜍。他是一個生活優(yōu)裕、熱情好客的紳士,但也有貪慕虛榮、夸夸其談、貪玩的毛病。因為有這些毛病,他離開了祖?zhèn)鞯捏笇m,去旅游。因迷戀車他被誤認(rèn)為偷車賊,又因為天生喜歡夸夸其談,結(jié)果得罪了警察,被糊涂的法官判了重刑,坐牢。最終在朋友的幫助下,他改正了缺點,重新回到了蟾宮。
老獾在我心中印象也很深。他是一位沉著、冷靜、可信的朋友。同時他也樂于助人,千方百計,費盡心思地幫助蟾蜍改掉夸夸其談和貪玩的毛病;并出謀劃策,和鼴鼠、河鼠一起幫助蟾蜍奪回家園。
《柳林風(fēng)聲》帶給我們的是心靈的震撼,它告誡人們,社會是個大家庭,人與人相處應(yīng)該懂得互相關(guān)心,互相體諒,互相幫助。這樣,我們的社會才能和諧;這樣,我們的生活才能更加美好!
《柳林風(fēng)聲》讀后感5
是大掃除的日子。忍不住翻開《柳林風(fēng)聲》這本書,深深沉浸其中。
英國作家格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。童話是我們從小聽到的許多故事的主題,所以我對這本書百讀不厭。現(xiàn)在我來給你慢慢介紹!
書中有一只善良的老獾,一只誠實的鼴鼠,一只聰明的老鼠,還有一只倔強貪婪的蟾蜍。印象最深的是蛤蟆在火車上越獄的場景。
由于蛤蟆先生最近一直癡迷于汽車,他對汽車的瘋狂失去了理智。見沒人看,就上了警車,被判20年有期徒刑。蟾蜍先生在絕望和悔恨中度過了幾個星期。幸運的是,蛤蟆的女兒是一個熱愛動物的善良的人。他同情蟾蜍先生,并決心幫助他逃脫。獄卒的女兒讓癩蛤蟆先生裝扮成她的阿姨,讓他這樣逃走。癩蛤蟆先生順從地裝扮成獄卒女兒的姑姑,可憐巴巴地請求車夫送他回癩蛤蟆家。但是癩蛤蟆上了火車,不久警察就追上了他。我心想:蛤蟆完蛋了,要回監(jiān)獄了。我又為蛤蟆捏了一把汗。此時,火車?yán)锏母蝮〖绷。在這個緊要關(guān)頭,癩蛤蟆不得不把事情的原委告訴司機,這讓司機大吃一驚。如果我是司機,我會把蟾蜍交給警察。但是司機沒有這么做。相反,他幫助蟾蜍,增加馬力,火車跑得很快。前面有一條隧道。當(dāng)警察沒有離開隧道時,司機把蟾蜍推到樹林里,開車走了。我心想,現(xiàn)在蛤蟆走丟了,不知道他還能不能回去?
在《柳林風(fēng)聲》中,我最喜歡的是可愛的鼴鼠,聰明的老鼠。他們機智、勇敢、樂于助人。在森林探險中,他們互相幫助,互相照顧。他們就像好兄弟,海洋深處的友誼讓我感動。我心想:他們樂于助人的精神值得學(xué)習(xí)!
《柳林風(fēng)聲》是一本好書。我每天都讀它。想想那四只可愛的小動物和充滿笑聲的大森林,哦,多美。
《柳林風(fēng)聲》讀后感6
我漫無目的地走在琳瑯滿目的書店里,不知不覺踱到了世界文學(xué)名著區(qū),我的眼睛開始尋找。《柳林風(fēng)聲》,憑直覺這是本好書,我靜靜坐下,懷著心中的好奇與期待,翻開了這本書的第一頁……離開書店,我的手里已緊緊地攥著這本書,再也不愿放下,《柳林風(fēng)聲》是英國著名作家格雷厄姆的經(jīng)典作品。整本書描述了動物主角們隨著季節(jié)起伏變化而生活的故事,生動地再現(xiàn)了縈繞在柳林中的友情和溫情。書中的四個小動物都代表著生活中的四種性格典型的人:水鼠代表有理性的人,鼴鼠代表有方向感的人,蛤蟆代表著熱愛冒險的人,代表著沉著的長老型的人!读诛L(fēng)聲》通過水鼠和鼴鼠的歷險呈現(xiàn)英國鄉(xiāng)村田園詩一般的生活。
作者獨具匠心,塑造了一個與眾不同的蛤蟆形象。蛤蟆是個大富翁,好不容易有了個夢想?yún)s半途而廢,之后為了車子,落難,出逃,一往無前,歷經(jīng)磨難,搖身變成了一個大英雄!
像蛤蟆的一樣的經(jīng)歷在生活是常常發(fā)生的,雖然只是從放棄到執(zhí)著,但這讓我成長了不少。數(shù)學(xué)一直是我最頭疼的一門科目,我總是想回避,覺得自己的思維敏捷度不如別人,但我想錯了……
一天,一道棘手的求面積題目攔住了去路,一條條線段把我弄得頭昏腦脹,草稿本上算式橫七豎八,活動筆的鉛芯斷了又?jǐn),手里出了汗。我放棄了,思維平靜了下來。正準(zhǔn)備下課,我想到了那只成了英雄的蛤蟆,它憑著自己的努力和執(zhí)著,終于成功了,難道我連一只蛤蟆都不如嗎?我重新拿起筆,回到了那只攔路虎前。"哼,你有什么了不起!"我心里默默地為自己打氣。這種方法不行,換;算式列錯,改;得數(shù)算錯,再來!我心中似乎有一團火在燃燒,讓我不停息地算啊,想啊……僅剩下一步得數(shù)就出來了。我屏住呼吸,握著筆。"272平方厘米"!我打死了那只老虎,我成了數(shù)學(xué)中的武松了,我高興得說不出話來,只覺得自己心里"怦怦怦"直跳。
《柳林風(fēng)聲》讀后感7
我們學(xué)校舉行了讀書漂流活動,這次漂流到我手上的書是《柳林風(fēng)聲》。我覺得這本書非常有趣,作者用擬人的寫法,講述了動物們友愛的故事。
粗心的蛤蟆有三位好朋友,分別是有責(zé)任心的獾,寬容的河鼠和膽小的鼴鼠。
有一天,蛤蟆頭腦一熱,愛上了開車,它的朋友們不同意,它便偷偷地跑出去偷別“人”的車開,結(jié)果被關(guān)進了牢里。蛤蟆出獄后,它的家已經(jīng)被一群黃鼠狼占領(lǐng)了,四個小伙伴齊心協(xié)力,終于把蛤蟆的家“搶”回來了。
在這本書中,我最喜歡的是大方、寬容的河鼠。
鼴鼠從家出來后就遇到了河鼠,河鼠約鼴鼠劃船到河上野餐。鼴鼠想劃船,河鼠說它會把船劃翻的。鼴鼠趁河鼠不注意,一把搶過船槳,劃了起來,結(jié)果真的把船劃翻了。河鼠從水里救出了鼴鼠,弄得自己一身濕,令人出乎意料的是,河鼠不僅沒有批評、怪罪鼴鼠,而且還愿意教鼴鼠劃船。
我比較討厭的是喜新厭舊、自高自大的蛤蟆。
三個朋友為了不讓蛤蟆開車出去闖禍,就輪流看守著他,蛤蟆騙獾說它生病了,讓獾去買藥,又騙河鼠說它想喝水,讓河鼠去倒。它們都走了,蛤蟆從窗戶跳下去,朝著和獾相反的方向跑。蛤蟆的朋友一直在努力地幫他,可它卻常常與它們對著干,真是“身在福中不知!卑!
我們要學(xué)習(xí)蛤蟆知錯就改的品質(zhì),不能學(xué)習(xí)它喜新厭舊、自高自大的壞毛病。要學(xué)習(xí)河鼠寬容、大方的品格,不能因為一點小事就吵架。從這本書中我知道了做人就要對朋友不離不棄,在朋友遇到困難時伸出援手,給予朋友幫助,不能置之不理。我還明白了:友誼!是人間不可缺少的東西,如果沒了,世界上將會是多么冷淡、寂寞。
這本《柳林風(fēng)聲》使我明白了很多道理。讀了這本書后,我更加珍惜我的友情。我推薦同學(xué)們好好閱讀一下這本好書吧!
《柳林風(fēng)聲》讀后感8
在今年的暑假中,我看完了一本書,這本書叫《柳林風(fēng)聲》。這是一本父親寫給兒子的童話,是一個適合圍坐在暖暖的火爐邊大家一起聽的故事。
書中塑造了幾個可愛的動物形象:膽小怕事又生性喜歡冒險的鼴鼠;熱情好客、充滿浪漫詩趣的河鼠;仗義十足具有領(lǐng)袖風(fēng)范的老獾;喜歡吹牛追求時髦的蟾蜍。他們生活在風(fēng)景美麗的泰晤士河畔,享受這大自然的慷慨饋贈,過著悠閑自在的生活。財大氣粗而又不知天高地厚的蟾蜍一開始喜歡劃船,后來又迷上了馬車,當(dāng)他看到汽車時又狂熱地迷上了開車,不顧好朋友們的苦心勸阻,連連闖禍。有一天蟾蜍開了一輛汽車被捕入獄,在獄卒女兒的幫助下,化妝成洗衣婦逃出監(jiān)獄,歷經(jīng)艱險和磨難,在朋友們的幫助下,奪回了被野林動物侵占的莊園,并從此改邪歸正。
這部作品情節(jié)并不復(fù)雜,但作者鮮明地刻畫了鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾各自不同的性格,幽默的對話和獨白,生動的行動描寫,真實的心理描寫,這些使得幾個動物的形象躍然紙上。蟾蜍因偷開別人的車而入獄時的自言自語,就很有戲劇化的效果,而河鼠與鼴鼠之間的友誼,則描寫的比較唯美,讓人感到很溫馨。同時這部作品文筆優(yōu)美,充滿詩意,作者對大自然的描寫細(xì)膩動人,不論是河畔美麗的風(fēng)光還是一年四季大自然的編號,都用細(xì)致的筆觸娓娓道來,讓人有身臨其境的感覺。
是啊,大自然是多么奇妙!走進去滿是好奇與驚喜。其實在我們的身邊也有著這樣一片詩意之地,那遼闊的田野,縱橫的河流,可愛的青蛙、小魚們不也是一片溫馨的“柳林”嗎?蘇霍姆林斯基說:“觀察是智慧的最重要的源泉。”只要我們勤于觀察,善于發(fā)現(xiàn),一定也能創(chuàng)造一片屬于我們的世界。
手捧《柳林風(fēng)聲》,感受著詩意與溫馨,我收獲著林中珍貴的友誼以及那詩情畫意般的田園風(fēng)情……
《柳林風(fēng)聲》讀后感9
柳林風(fēng)聲依舊,自然界生機盎然……
讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,著實讓我感動了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。
《柳林風(fēng)聲》主要講述了柳樹林中動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻是一個在樹林里極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費,連自己的家都敗沒了。最后,在三個好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來,癩蛤蟆也不再浪費和自大了,變得十分謙遜。
這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林,而我們就好似樹林里的居民,可以感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不同的是,這個樹林里少了點什么東西,實際上又讓我們感受到了些什么,細(xì)細(xì)品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西,這就是友情。
這篇文章把我們帶回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里,感受到了英國式的和平安寧的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍,讓我們隨著這些可愛的動物們感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的氣氛描述的詳盡而又溫馨,讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛的故事。
也許《柳林風(fēng)聲》本身的故事平淡無奇,但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把這些點點滴滴的故事通過這些動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來,營造了一個生動的充滿情趣的世界。如此美妙、動人、有趣、溫馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那絲絲縷縷的“風(fēng)聲”!
《柳林風(fēng)聲》讀后感10
讀了這本書,我對“友誼”兩個字的理解進一步加深了。作者的家庭背景很不好,父親酗酒,母親患病而逝,自小就跟隨祖父祖母到鄉(xiāng)下生活。他對田野風(fēng)光非常喜愛并充滿無限留連,這為寫《柳林風(fēng)聲》這部書奠定了基礎(chǔ)。
在書中我感受到了小伙伴們單純的友誼,它們在柳林中生活,互幫互助,相互友愛,四個小動物也代表著現(xiàn)實生活中四類典型性格的人物。水鼠很有理性,很有生活方向感。鼴鼠很好脾氣,通情達(dá)理,能體察人際需要。蛤蟆是勇往直前的探險家,自由自在,無憂無慮,崇尚自由。獾則是備受尊重的長者。最讓我敬佩的是水鼠,它有助人為樂的高尚品格,作者的意圖就是告訴我們要像水鼠那樣幫助他人,使彼此之間的友誼更加牢固。
蛤蟆因偷汽車被囚禁,在獄中它不禁撲倒在地,淚如雨下,自暴自棄,任自己陷入無望的黑暗之中,與之前的那個富有、好客、無憂無慮的蛤蟆相比,真是判若兩人。我更欣賞的是后者。我認(rèn)為不管遇到多大的困難都要努力想辦法解決,而不是自暴自棄,當(dāng)我遇到蛤蟆的處境時,我不會像它一樣對監(jiān)獄乏味的生活感到無望,我會依然滿懷希望,樂觀地做好每一件事,爭取用最短的時間獲得自由,并馬上去找我的三個小伙伴們。我會改掉三心二意的毛病,做事一心一意,力爭上游。最后,蛤蟆在一個小女孩的幫助下裝扮成洗衣服的阿姨騙過守衛(wèi)才獲得自由,我認(rèn)為沒必要這樣,這樣不夠誠實。作者通過寫蛤蟆在獄中的乏味,無望,諷刺著現(xiàn)實生活中那些像蛤蟆一樣的人。
小動物們的生活充滿著歡樂,但又夾雜著憂慮。同時我也希望它們的友誼能夠更加牢固,繼續(xù)上演一段和諧而生動的柳林風(fēng)聲!
《柳林風(fēng)聲》讀后感11
最近,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,非常喜歡。
這本書主要講了聰明、可愛的鼴鼠,性子急、勇敢、不畏艱險的河鼠,高傲、自以為是、狡猾、愛占便宜的蛤蟆和老實、憨厚、誠實、勤勞、嚴(yán)肅的老獾四個好朋友之間的故事。
蛤蟆認(rèn)識了鼴鼠和河鼠以后,他打算帶鼴鼠、河鼠一起去旅游,但蛤蟆的馬把旅游車扔下深谷,摔碎了,蛤蟆頓時放聲大哭。鼴鼠和河鼠把失魂落魄的蛤蟆拉到火車站,一起坐火車回家了;丶液,鼴鼠和河鼠美美地睡了一覺。突然,鼴鼠夢游了,去了森林,河鼠醒來后跟著他的腳印去找他;貋淼臅r候下了大雪,沒想到他們到老獾家,與老獾結(jié)為了好友。休息了一段時間后,老獾和他們一起去蛤蟆家教訓(xùn)蛤蟆。蛤蟆屢教不改,趁河鼠不在的時候,溜了出來。他到了鎮(zhèn)上,因為偷車、在街上亂開車,而被關(guān)進了監(jiān)獄。他在小女孩的幫助下成功越獄,到家后才知道自己的家已經(jīng)被黃鼠狼、棕鼬、白鼬霸占了。他和河鼠、鼴鼠、老獾一起打敗了他們,成為了人人皆知的英雄。蛤蟆最終認(rèn)識并改正了自己的錯誤,與老獾、鼴鼠、河鼠結(jié)成了森林中最好的朋友,從此過上了幸福安逸的生活。
通過多次閱讀這本書,我體會到:一個人不論他(她)多么富有,誠信、品德永遠(yuǎn)是最重要的。不管你有多么有錢,沒有誠信和良好的品德,是永遠(yuǎn)交不到知心朋友的。所以凡是人,都要誠實;對于自己的錯誤,應(yīng)該勇于面對,并改正這個錯誤,同樣的錯誤不要犯第二次。
許多大人都喜歡開車,覺得開車很方便,卻沒有留意車禍可能隨時發(fā)生,會有生命的危險。通過這本書里的故事所,我也要提醒愛開車的叔叔、阿姨們:開車要慢一些。路途不遠(yuǎn)的話,可以選擇步行,既鍛煉了身體,又保護了環(huán)境,真是一舉兩得。還要注意遵守交通規(guī)則喲。大家都注意的話,會避免很多不必要的的哦!希望世界永遠(yuǎn)平安、和睦!
《柳林風(fēng)聲》讀后感12
柳林風(fēng)聲依舊,自然界生機盎然……
讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,著實讓我感動了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。
《柳林風(fēng)聲》主要講述了柳樹林中動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻是一個在樹林里極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠愿意與朋友分享他的所有,并且極富同情心。鼴鼠是一個愿意幫忙人并且肯動腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,并且總是以進取的態(tài)度應(yīng)對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費,連自我的家都敗沒了。最終,在三個好朋友幫忙下他把家產(chǎn)奪了回來,癩蛤蟆也不再浪費和自大了,變得十分謙遜。
這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林,而我們就好似樹林里的居民,能夠感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不一樣的是,這個樹林里少了點什么東西,實際上又讓我們感受到了些什么,細(xì)細(xì)品味我們就能夠感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的'東西,這就是友情。
這篇文章把我們帶回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里,感受到了英國式的和平安寧的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍,讓我們隨著這些可愛的動物們感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的氣氛描述的詳盡而又溫馨,讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛的故事。
也許《柳林風(fēng)聲》本身的故事平淡無奇,但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把這些點點滴滴的故事經(jīng)過這些動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來,營造了一個生動的充滿情趣的世界。如此美妙、動人、趣味、溫馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那絲絲縷縷的“風(fēng)聲”!
《柳林風(fēng)聲》讀后感13
《柳林風(fēng)聲》是英國作家格雷厄姆所寫的一本經(jīng)典的兒童童話,暑假里我有幸拜讀了這本書。
我所看的是一本彩繪本,在繪畫的幫助下,穩(wěn)重老練的獾、聰明細(xì)心的水老鼠、機智勇敢的鼴鼠和自高自大的癩蛤蟆活生生的出現(xiàn)在我的眼前。它不僅僅是一部童話,更是一部極其優(yōu)雅的英國散文。文章中所流露出來的那份溫情、自然、寧靜讓我的心不由自主的安靜下來,和這四個小動物們一起進入了完全英國式的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍,自己似乎也變成了其中的一員。坐在溫馴的老河邊,想想自己過去的日子,風(fēng)從楊柳間吹過,輕輕的付在耳邊低愈語。
書中不僅描述了次歷險為主線,以鼴鼠、河鼠對自然美的感受為輔線,既有強烈的動感動物主角們隨著季節(jié)起伏的生活故事,而且還生動地再現(xiàn)了縈繞在柳林中的友誼與溫情。以蛤蟆的三,又富于濃郁的詩意。
這故事里既有癩蛤蟆的可笑傳奇,又有英國泰晤士河四季的生活。四位主人公之間的友誼,是那么的真摯難得。它們生活在一個純凈、快樂的世界里,讓我們這些現(xiàn)實生活中的人滿懷羨慕。
作品里對家庭的重視是這部童話的另一個閃光點。雖然鼴鼠在春天的召喚下,離開了它地底下的家,搬到河岸去和河鼠生活在一起,過著快活的日子。但在一個黑夜里,當(dāng)它經(jīng)過原野時,它突然感覺到了“家”的甜蜜呼喚。它從空中飛來輕柔地?fù)崦,悲傷地、?zé)怪地、不帶任何憤怒和怨恨地提醒踏,它在那里。它簡陋、窄小、陳設(shè)可憐,但它是它一手建造起來的,它跟它在一起曾經(jīng)是那樣的快活,現(xiàn)在,“它正在想念它,要它回去!边有哪一部作品能如此溫馨地營造家的氛圍,如此動情地傳達(dá)家的美好、快樂和令人眷戀呢?
作為一個母親,等我孩子長大了,我一定也要讓她讀一讀這本書,感受家的溫暖和內(nèi)心的寧靜。
《柳林風(fēng)聲》讀后感14
一片神秘而又美麗的柳林,微風(fēng)吹動了柳樹的發(fā)梢,颯颯的風(fēng)聲就在耳邊回畔。他們,一群個性鮮明而又可愛的小動物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場場妙趣橫生的動人生活故事,最打動人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。
膽小又愛冒險的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實的水獺,和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時;厥幵谖业哪X海里。他們一起生活在河岸與大森林里,有樂同享,有難同當(dāng)。蛤蟆因為虛榮總是闖禍,大家決定齊心協(xié)力幫助他改掉壞毛病,與黃鼠狼家族展開了戰(zhàn)斗。它描繪了大自然四季變化的迷人景色,萌動的春天,生機勃勃的夏天,感傷的秋天,恬靜的冬天。通過詩情畫意的田園風(fēng)光生動形象地展現(xiàn)了森林中各種動物發(fā)生的點點滴滴,歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的書,語句動人優(yōu)美,緊扣讀者心弦,把你帶進奇妙的境界。
這本書想告訴我們的有很多,告訴了我們友情的力量是偉大的,是可以挽救一切的;告訴了我們,要學(xué)會珍惜身邊的每一個朋友,不能白白的放棄,因為友誼是十分寶貴的,是不能用金錢來衡量的;告訴了我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,懂得愛護身邊的每一個人,不能過分地貪婪;告訴了我們要樂于助人,為自己的生命增光添彩;告訴了我們要明白事理,要機智勇敢地去面對一切;告訴了我們要學(xué)會認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實過好每一天;告訴了我們惡人有惡報好人有好報的道理;告訴了我們?nèi)伺c人之間要和睦相處。我常常在想那個奇妙的柳林,我的心仿佛已經(jīng)飛到了那個奇異的童話世界,再去看一看那些可愛的朋友們。我羨慕柳林里的美麗溫馨田園風(fēng)光,我羨慕蛤蟆,因為有那么多的好朋友愿意去幫他,我羨慕河鼠的落落大方,我羨慕所有動物,它們都有著共同的友誼,他們都有著彼此。
《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,但它帶給我的美妙感受回味無窮,它溫馨動人,生動有趣,就像一縷溫柔的陽光,就像一滴滋潤的甘露,就像一首動聽的歌它讓我感受到友誼的珍貴,家的溫暖!
《柳林風(fēng)聲》讀后感15
故事開端于一個春天:鼴鼠走出洞穴認(rèn)識了河鼠,與他成為了好朋友。后來又結(jié)識了老成的獾和自大的蟾蜍。蟾蜍財大氣粗,一次他迷上了開車。他偷了一輛車,被抓進監(jiān)獄。在獄卒女兒的幫助下,化妝成洗衣婦逃出監(jiān)獄,歷盡艱辛和苦難,在朋友的幫助下,奪回了被黃鼠狼占領(lǐng)的蟾宮,從此改邪歸正。
在這么多人物中,性格最鮮明的蟾蜍給我留下深刻的印象。他對新鮮事物永遠(yuǎn)保持好奇,有一股子熱情勁兒:剛有了小船、又愛上了馬車,最后又不可收拾地迷上汽車。可惜的是他的熱情只有三分鐘熱度,并且常常用歪了;他仗著有錢,到處炫耀,愛自吹自擂,時不時地給自己寫贊美詩;總是由著性子,隨心所欲,全然不顧別人的感受,甚至觸犯法律。他的所作所為著實讓朋友們大傷腦筋。雖然他有不少毛病,總算在朋友的幫助下迷途知返,還是值得肯定的。另外他對于新鮮事物的好奇心也是值得贊賞的。
我也挺喜歡河鼠,因為他非常善解人意,又很熱情。他主動邀請新結(jié)識的鼴鼠一起劃船、野餐,又請他去自己家做客;在鼴鼠傷心的時候,主動地安慰他;在路上遇到周游世界的水手老鼠,不厭其煩地傾聽他的講述……真希望我也擁有這樣的朋友!
我能看到這本書,還要歸功于譯者楊靜遠(yuǎn)。要不然,我一定會對著滿紙的英語發(fā)怵,而不是看到這樣幽默、精彩、優(yōu)美的語句,字里行間都透出濃濃的田園味。我曾經(jīng)看過別的翻譯版本,感覺沒有這個版本有味道,語句不是這樣詼諧生動也不夠優(yōu)美。這個版本讓人過目不忘,有一種不動聲色的幽默,我很喜歡。
【《柳林風(fēng)聲》讀后感】相關(guān)文章:
柳林風(fēng)聲讀書筆記06-08
《柳林風(fēng)聲》的讀書筆記12-29
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記12-15
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記06-19
柳林風(fēng)聲讀書筆記01-28
柳林風(fēng)聲主要內(nèi)容06-08
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記15篇01-11
柳林風(fēng)聲讀后感05-30
《柳林風(fēng)聲》的讀后感09-28