讀《彼得·潘》有感(15篇)
認真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的讀《彼得·潘》有感,歡迎大家分享。
讀《彼得·潘》有感1
小朋友們,你們讀過《小飛俠彼得潘》嗎?在這本書里有個叫彼得潘的小男孩,他是一個不想長大的孩子,是一個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、紳士而又有些傲氣的小男孩。他住在夢幻島上,那是一個神秘的小島,是孩子們最向往的天堂。
一天晚上,彼得潘來到溫迪的家里,教她和兩個弟弟在空中飛,并把他們帶到了夢幻島上,開始了一段神奇刺激的冒險之旅。他們在島上遇見了漂亮的仙子和美人魚、勇敢的印第安戰(zhàn)士、陰險毒辣的海盜鐵鉤船長……溫迪的弟弟邁克爾他們被抓進了黑暗城堡里,溫迪和小飛俠為了救出邁克爾,一起與海盜展開了殊死決斗。他們?yōu)榱艘_鐵鉤船長的注意力,還采取了聲東擊西的策略。溫迪在陽臺上故意讓鐵鉤船長發(fā)現(xiàn),小飛俠趁機進入了黑暗城堡,救出了邁克爾他們。最后,夢幻島上的孩子們跟著溫迪回了家,過著普通人的生活。而彼得潘拒絕長大,獨自回到了夢幻島,和溫迪的后代繼續(xù)這個美麗的童話。
看完了這本書,我很希望自己能有彼得潘那種永遠都不長大的能量,那樣就可以天天和同學在一起,快快樂樂,不會有各種各樣的煩惱了。并且我還明白了,做人不但要勇敢,還要有智慧,碰到任何困難和問題都不能退縮,而要善于開動腦筋,勇敢面對;對朋友還要以誠相待,樂于助人!
讀《彼得·潘》有感2
今年這個暑假,在老師的推薦下,我讀了《小飛俠彼得。潘》這本書,我非常喜歡這本書,也喜歡里面的主人公,助人為樂的彼得。潘。
書中講了一個叫彼得。潘的男孩,他沒有媽媽,有一天,他遇到了溫蒂,溫蒂對夢幻島充滿向往,于是她帶著自己的兩個弟弟一起來到了夢幻島。夢幻島中,彼得潘收留了很多無家可歸的男孩子,他們都是從嬰兒車里跌落的,7天都沒有人來認領(lǐng)的小孩。于是,溫蒂成了媽媽,彼得。潘成了爸爸,他們有很多的孩子,小嘟嘟、小尖尖、小卷毛、小不點兒、麥克兒、約翰,還有雙胞胎……他們一起度過了很多快樂的時光,直到孩子們長大,溫蒂帶著除了彼得。潘以外的所有人回到了自己原來的家。
在故事中,彼得。潘把風箏讓給溫蒂的情節(jié)中,更我體會到了彼得。潘是一個樂于助人的人。在馬上要被淹沒的礁石上,只有一個人可以被風箏帶走,彼得潘毫不猶豫地把風箏讓給了溫蒂。從中我想起了我的朋友朱家陽,他常常這樣把一些文具,在同學最需要的時候,借給他們,而且還經(jīng)常幫忙那些女生們修理修正帶呢。
這個故事,讓我們明白了,在生活中要做一個樂于幫助別人的人。
讀《彼得·潘》有感3
彼得潘是一個永遠都長不大的小男孩,他驕傲、任性、不想長大,但是這絲毫不影響我對他的喜愛。彼得是一個小飛俠,他勇敢善良,臨危不懼,帶領(lǐng)一群孩子對抗海盜。他的手上沾滿亮晶晶的仙塵,只要他把仙塵灑在你的身上,你就能飛起來。
飛,這個字代表自由,代表快樂,每個孩子一定都幻想過,做過會飛的夢。像掙脫牢籠的小鳥,在天空自由自在的翱翔,無憂無慮,它們就是天空的寵兒。飛,只是孩子們的夢,只有孩子們飛得起來,因為大人們從不相信,他們并不相信彼得的存在,不相信永無鄉(xiāng)。我想也許我也曾今和彼得一起飛過,飛到永無鄉(xiāng),和仙子們玩耍;和白云捉迷藏;和兇殘的海盜斗智斗勇在永無鄉(xiāng)里,沒有作業(yè),沒有老師,沒有學習,也沒有媽媽的嘮叨,爸爸的責備。那是個沒有煩惱的地方。我和彼得一樣,都不想長大,我害怕長大。小時候,什么都不用想,不用擔心,沒有煩惱,長大了,懂得多了,承擔的責任就大了,小時候的天真無知,也會在時光中被慢慢磨滅。漸漸的,也和大人一樣,再也不相信永無鄉(xiāng)。
大人的世界總是很奇妙,都說大人的事小孩子不懂。在課堂上老師說過:朋友是拿來賣的,兄弟是拿來害的。人之初,性本善,剛剛出生的孩子是很善良的,慢慢長大之后,才成長成這樣一個背信棄義的人。所以我不想長大,不想變得那么復雜,那么辛苦,永遠做一個快快樂樂,簡簡單單的孩子,什么都不懂,什么都不會,這樣才是最幸福的。我想也許彼得也是這樣想的,所以才會那么抗拒長大,其實他很幸福,可以永遠長不大,永遠呆在永無鄉(xiāng),永遠做無憂無慮的小飛俠!
時光總在一分一秒的流逝,我們也在一點一點的成長。人總是要長大的,所以好好珍惜現(xiàn)在,好好面對未來,做一個永遠快樂的人!
讀《彼得·潘》有感4
所有的孩子都會長大,只有一個孩子例外,這個孩子就彼得。潘。
彼得。潘可以為所欲為,可以做任何自己想做的事,但是自由過度就是孤獨。他和其他沒家的孩子們一起玩耍,當他們的隊長,每天晚上,他都會聽溫迪講睡美人、灰姑娘和白雪公主的故事,他沒有父母,也沒有感情。可是他永遠也不會長大,他的身份注定了他的孤獨,最后溫迪和其他孩子都會離開他,因為他們必須在現(xiàn)實世界中長大,而他只有孤單地飛在自己的無憂世界里,永遠只能做個孩子。彼得。潘有許多其他孩子未曾經(jīng)歷過的快樂,可是有一種快樂他永遠與之無緣,那就是長大的快樂。
彼得。潘總是開心地笑,無憂無慮地飛,勇敢地面對一切。在“永無島”上,他和海盜頭子胡克決斗時表現(xiàn)出來的勇敢讓我佩服,最后他成功地卸下胡克的手,打敗了胡克。
讀完《彼得。潘》這本書,我感觸頗深。我要學習他對朋友的友愛、關(guān)心,學習他身上的勇敢,努力去面對生活中的一切困難,學習他身上的樂觀,快樂地過好每一天。有一次,我半夜醒來,想去衛(wèi)生間,可是屋里漆黑一片,我害怕極了,就把媽媽叫醒了,F(xiàn)在想想真慚愧啊,以后再也不這樣膽小了。雖然,我們每天都要面對復雜的世界,但是我們只要像彼得。潘一樣,每個人心中都有個“永無島”,空閑時回到自己的“永無島”上飛一會吧,讓我們快樂的過好每一天。
讀《彼得·潘》有感5
寒假里,我讀了《小飛俠彼得潘》這本書后,獲益良多,彼得潘勇敢、善良、勇于探索的精神深深吸引了我。
這本書,講述了在一個夏夜里,彼得帶著善良的溫迪,還有她的兩個弟弟飛向夢幻島,開始了奇妙的冒險旅程……最后彼得和朋友們一起與海盜船長霍克展開了戰(zhàn)斗,并且最終戰(zhàn)勝了他們的故事。
我覺得彼得潘是一個勇于探索的小飛俠。書中講到溫迪還有她的兩個弟弟聽了媽媽講了小飛俠的故事后也想去夢幻島看彼得。而彼得滿足了他們的心愿,帶著他們飛到夢幻島探險。過程十分地精彩刺激。我很羨慕他們的冒險旅程。在現(xiàn)實中,我也要向小飛俠學習,探索各種未知事物,不怕困難和危險,開拓自已的“夢幻島”,體會當中的刺激與精彩。
我覺得彼得潘是一個勇敢的小飛俠。書中講到海盜船長霍克綁架了小朋友們,只剩下小飛俠與海盜們戰(zhàn)斗。但是小飛俠獨當一面,不怕困難,把海盜們一個一個消滅,救出了所有人。在現(xiàn)實中有許多壞從,我們很有可能受到他們的危害,我也要像小飛俠一樣勇敢機智地與壞人作斗爭,不但保護自已也保護我的朋友。
我覺得彼得潘是一個善良的小飛俠。書中說到海盜船長霍克把一杯有毒的水給了小飛俠喝,小精靈為了救小飛俠,自已把毒水喝了,結(jié)果死掉了。小飛俠很傷心,為了救活小精靈,他讓所有小孩子都相信這個世界上有小精靈,最后終于達到目的并且救活了小精靈。在現(xiàn)實中,我也要像小飛俠一樣做一個善良的人,幫助各種有需要幫助的人。
我愿成為像小飛俠一樣的人。擁有勇敢、勇于探索的精神,擁有善良、樂于助人的'品德。
讀《彼得·潘》有感6
知道彼得·潘是誰嗎?就是那個孩子中唯一一個不會長大的孩子王。知道什么是夢幻島嗎?它就是小飛俠的家鄉(xiāng),那些被拋棄的孩子的家鄉(xiāng),那里永遠不會有憂愁。
本書的女主角是溫迪,一個跟隨彼得·潘來到夢幻島的女孩。因為島上基本不會來女孩子——因為她們很少從嬰兒車上掉下來,而男孩就不一樣了?傊,溫迪成了島上那些被拋棄的男孩的母親。她很賢惠,的確適合做一位母親。
彼得·潘是所有孩子的童話,他年少,他自由,他還能飛,這是每一個孩子都很羨慕的。他活了一世又一世,迎來送走了一代又一代被拋棄的孩子,在島上無拘無束地飛翔著。也許有一天,夜晚悄悄降臨,在你熟睡之際,小飛俠就拖著他自己那輕盈的身子,帶上忠于他的小仙女丁零小鈴兒一起飛到你的夢鄉(xiāng),在夢中與你一起遨游天際。
小飛俠是每一個孩子的渴望。這本書的封皮上有這么一句話:只要夢到了小飛俠彼得·潘,你就能學會飛!多么靈動的文字啊!雖然沒有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的語句,卻已經(jīng)把整本書的意圖襯托的真真切切:夢想、幻想、刺激、驚險,一切一切都交織到了一起,便編織成了一個網(wǎng)子——小飛俠的家鄉(xiāng),小飛俠的故事。
《小飛俠彼得·潘》便是這樣的一個華麗的童話。它的完美,不僅僅在于塑造了一個精致的孩子——小飛俠彼得·潘,我更讀出了一種意味深長:世上除了彼得·潘,沒有不會長大的孩子。不要長大,只可能是一個渴望,不可能是一個現(xiàn)實,在你忘記怎么飛之前,請記住自己的童年。也請不要忘記,有一個孩子,他叫彼得·潘,此刻也許正在夢幻島與海盜們搏斗。
讀《彼得·潘》有感7
讀完這本書后,我只感覺很驚奇。讀到某個地方時,我不由得驚訝地張大了嘴。
這本書主要講了彼得。潘來到了小姑娘溫迪的家,教會了溫迪和她的兩個弟弟飛行,并把他們帶到了虛無島。在那里他們遇到了無寧靜之日。但盡管不幸事件一件件的到來,但彼得。潘總有辦法把大家救出來。
讀到圖圖把溫迪射中那一段時,我有些傷心,可我又看到是叮當鈴讓圖圖用箭射溫迪時,我的心情又改成了憤怒。溫迪在彼得的照料下又活了過來時,我的心情又變成了高興。此早此刻,我不禁贊嘆起作者的寫法,那真是高。∷芾卫巫プ∽x者的胃口,讓他們繼續(xù)往下讀。
彼得他們?yōu)闇氐仙w的小房子我感覺很溫馨。讀到這兒我會放下書,想:如果我也有一座那么漂亮的房子就好了!小房子真漂亮!
小飛俠彼得。潘很勇敢,他是我的偶像!
讀《彼得·潘》有感8
彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛、勇敢、有紳士風度,又有些傲氣的小男孩,他住在一個叫做永無島的可愛小島上。據(jù)說,要是小孩子死了,他會陪著他們走一段路,這樣小孩子就不再害怕了。
還記得高中時候看這本童話的感覺,每月必來的月考,每周必有的周考,每日中午的小練習,壓得我們喘不過氣,在這樣的“困境”里,無意中從同學那兒傳到的《彼得.潘》,我很認真、快速地讀完了,那時的感覺就是“要是我能和彼得.潘一樣長不大,快樂的生活在永無島就好了!”甚至夸張到同學錄里就彼得.潘與永無島洋洋灑灑涂滿了一頁。而現(xiàn)今在看,別有一番滋味。
一個永遠長不大的孩子,沒有了年齡的束縛,沒有了愛情的牽絆,便沒有了煩惱,永遠無憂無慮,可這樣真的好嗎?我覺得他的生命是不完整的。也許我們總是抱怨我們現(xiàn)在所處的狀態(tài),就像孩童時候有那么一段時間渴望長大,初、高中時候嫌
作業(yè)太多,覺得家長、老師都太無聊,總是管著我們,還有曾經(jīng)初戀的種子扼殺在搖籃當中,我們抱怨著,但我們繼續(xù)著,直到現(xiàn)在懷念那種大家都覺得苦逼的日子。
讀《彼得·潘》有感9
最近,我讀了一本書——《彼得·潘》,它是英國著名作家詹姆斯·巴里的代表作。
每一個孩子都將長大,孩子們自己也遲早都會意識到這一點。然而有一個孩子,他對成長似乎并不看好,也不自知,他就是這本書的男主角——彼得·潘。他天真活潑、嫉惡如仇、聰明善良,是一個會飛的、不愿長大、也永遠不會長大的小男孩。他趁達林夫婦不在家的時候,教會了他們的三個孩子溫迪、約翰和邁克爾飛翔,并帶領(lǐng)他們一起飛向了那有著仙子、人魚、海盜、野獸、印第安人的“永無島”。在島上,他們一起打敗了兇惡的詹姆斯·胡克船長,最后又把溫迪、約翰、邁克爾送回了自己的家中……
彼得·潘,我真羨慕你,你會飛,可以不用寫那一大堆一大堆的家庭作業(yè),也不用上那一節(jié)課一節(jié)課的補習班,更不用寫家長額外布置的作業(yè)……
彼得·潘,我真羨慕你,我真希望我也會飛,飛向那如同夢幻般的“永無島”。在島上,我可以與野獸搏斗,可以和仙子一起飛翔,可以同人魚一起游泳,可以跟印第安人一起嬉戲……無憂無慮、自由自在地過上我想要擁有的快樂生活。
彼得·潘,我真羨慕你,我真希望可以不用長大,可以自由自在地享受童年快樂的美好時光,可以永遠都那么天真、那么可愛,可以永遠都不用為婚姻大事而發(fā)愁,可以永遠都不用為了怎么照顧孩子而擔憂……
彼得·潘,我真羨慕你,你有那么多的朋友,幾乎每走幾步就可以遇到一個好朋友。而我卻只有二十幾個好朋友,而且還很難經(jīng)常在一起……
彼得·潘,我真希望能有你這樣的好朋友,因為你正義、聰明、善良、勇敢、頑皮中又帶著乖巧。我想和你一起快樂地學習,一起快樂地玩耍,一起快樂地生活……
我真希望能成為像彼得·潘那樣的人,正義、聰明、善良、勇敢、頑皮中又帶著乖巧,和彼得·潘一樣去幫助別人,做一個人人都喜愛的小男孩。
讀《彼得·潘》有感10
《彼得潘·小王子》是一本十分有趣的書。書中共有兩個故事,分別是《彼得·潘》和《小王子》。已經(jīng)讀到第十一章和第十二章了。
先來講講第十一章。這一章講了溫迪一家的故事。我知道了是因為娜娜被拴了起來,孩子們才飛走了?墒潜说脜s沒有坐在這里靜靜地聽溫迪講故事。溫迪很渴望母愛,她希望孩子們也能回到自己母親的身邊。而我也知道了彼得的故事。原來彼得在外面待了一個月又一個月才飛了回去,可是,母親的窗子已經(jīng)上了閂,因為他的母親已經(jīng)把他忘了,另一個小男孩兒睡在了他的床上。聽完以后,邁克爾和約翰決定回家,溫迪也想回家。彼得讓叮叮鈴送他們回家,溫迪讓其他孩子去她的家,孩子們非常高興。溫迪又問彼得要不要回去,彼得并不想回去。就在這時,地面上的海盜們對印第安人發(fā)生了一場可怕的進攻。
再來講講第十二章。海盜的襲擊是一次出其不意的襲擊,印第安人根本沒有料到,可是,由于印第安人固守傳統(tǒng),本來可以擊破進攻,卻要被殺戮。幸好虎連突圍,海盜們的真正目標也不是印第安人,他們才得以活下。
我很期待下一章的內(nèi)容,看一看海盜真正的目標是誰。
讀《彼得·潘》有感11
我是一個十足的名副其實的小書蟲,常常因為陷入了書海而無法自拔,果不其然,我又被《小飛俠彼得潘》這本書迷住了。
小飛俠是個被人拋棄的孩子,因七天內(nèi)無人認領(lǐng)被送往永無島,過上了永生不老、日復一日、年復一年的漫長生活,他是這個島上的小精靈。
彼得潘喜歡聽溫妮媽媽講故事,常常趴在窗上聽,他在一次偶然的機會中結(jié)識了溫妮姐弟,他們因好奇心作祟,同彼得潘一同去了永無島游玩,他們竟因貪玩,一聲不響地離開了。
離開之后,他們的父母急得快發(fā)瘋了,孩子們剛開始還快樂無比,感覺過上了比神仙還好的生活,但好景不長,思念是難熬的,時間很漫長。
一天又一天,彼得潘察覺到了伙伴們的不對勁兒,原本他們的臉上時常掛著笑容,而現(xiàn)在最多的變成了悶悶不樂,甚至低聲嗚咽,嚎啕大哭。他們太思念家人了!他見這樣把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,便戀戀不舍地把他們送回了家。
他們跟家人團聚了,他們看著因每天以淚洗面的父母紅腫的雙眼,不禁潸然淚下。后來,彼得潘也時常來玩。
其實,他和我們都知道:家,是永遠溫暖的港灣。
讀《彼得·潘》有感12
今天,我讀了一本有趣的書《彼得。潘》,這本書中有趣的內(nèi)容使我記憶深刻。
它是寫一個永遠不會長大的小男孩彼得。潘在某一天把達林家的三個孩子,溫迪。約翰和邁克爾帶到了他的夢幻奇景。那里有這孩子們希望出現(xiàn)的各種形象:仙子。人魚公主。印第安人。海盜。野獸和飛鳥。有一次,他和一群被大人丟失的孩子們與詭計多端的海盜頭子胡克絕一死戰(zhàn),使得他掉入了鱷魚口中。
《彼得·潘》將荒誕幻想仙人故事。驚險情節(jié),運用性格刻畫。心里描寫。諷刺與幽默等手段交織在以個小小的故事里。它既像一場令人眼花繚亂的馬戲,又像一首狂歡曲,給我強烈的震撼力。我還覺得故事中的溫迪有點兒像我。溫迪回家后,因為過了幾年,溫迪長大了,忘記怎么飛翔了,也永遠飛不起來了,因為溫迪失去童心了。這個童話暗示我們?nèi)丝偸且L大的,但人去常常長大了就忘卻童年世界。小時候我特別喜歡去海邊挖貝殼。現(xiàn)在我長大了,不再喜歡去海邊了,不再對海邊的一切有興趣了。以前看見沙灘高興得一蹦三尺高,趕緊跑過去玩,F(xiàn)在看見沙灘毫無興趣,怕過去弄臟了鞋。
真的,《彼得。潘》是一本難得的佳作,希望大家都能去看一看。
讀《彼得·潘》有感13
所有的孩子都會長大,但是有一個人他長不大,他是誰呢?他就是彼得潘。
這本書講述的是三個孩子:溫迪、約翰、邁克爾發(fā)現(xiàn)彼得潘并和他一起飛向永無島,一起自由自在的玩耍并探險的故事。忘了給你們介紹了,彼得潘還有一個朋友叮當鈴(是個小精靈)。因為彼得潘對溫迪比對叮當鈴好,所以叮當鈴非常的妒忌溫迪,漸漸地把溫迪引向了死亡之路,慶幸的是溫迪沒有受到傷害。在永無島上還住著一個邪惡無比的陰險狡猾的胡克船長和他一群愚蠢的手下。彼得潘和他的朋友們在永無島上和胡克船長展開了殊死博斗,最終贏得了勝利。
小飛俠彼得潘擁有別人不曾擁有的快樂,但是有一種快樂他永遠與之無緣。每個人都不想長大,厭煩成人世界的太多煩惱,金錢、地位、權(quán)利、爾虞我詐。覺得孩子的世界最單純,想永遠活在童話世界里,永遠無憂無慮,沒有煩惱。彼得潘只活在自己的世界里,沒有經(jīng)歷長大后的快樂及成人開闊的視野,錯過了許多的生活經(jīng)歷,自然也就少了對世界的感悟以及成熟的心智。如果我們只活在自己的世界里,不去探索外面的世界,盡管你心滿意足了,但是你又對外面的世界一無所知,跟不上社會的步伐,這不是很可悲嗎?或許你可以長大了以后依然保持一顆童心,保持著對世界的好奇心,和對未來的探索精神。
我相信在我們每個人的心中都有一個永無島,當我在學習上遇到困難、當我在生活中遇到不順心的時候,我會飛向我的永無島休息一會,再休息一會。
讀《彼得·潘》有感14
最近看了一本書,名字是《小飛俠彼得潘》。
這本書講述了一個叫達林小姐的男人和一個叫達林太太的女人生了三個孩子,分別叫溫迪、約翰和邁克爾。這三個孩子經(jīng)常在夢里夢見一個叫彼得潘的人和一個叫夢幻島的地方。
一天,達林太太去兒童房講故事,發(fā)現(xiàn)一個男孩從窗戶飛了進來。她驚訝地哭了。這時,他們的狗保姆娜娜跳起來,咬了男孩的影子,咬了下去,放在抽屜里。
第二天,男孩又來了。他就是彼得潘,他找回了自己的影子。晚上,達林先生和達林太太出去了,孩子們都睡著了,他就進了達林先生的房子。彼得潘找到了影子,但是他堅持不下去了,于是他哭了。溫迪只是幫他縫了起來。后來,溫迪知道了他就是彼得潘,就叫醒了約翰和邁克爾。彼得潘帶著他們來到了夢幻島,過著有趣的生活……
對于他們的經(jīng)歷,我覺得他們的生活比我們的生活要艱難,因為海盜隨時都會來騷擾他們。有時候,他們還會被海盜抓去用鞭子打一頓。而我們生活得無憂無慮,一點兒都不用擔心。我一定要學習他們那種不怕困難的精神,做什么事都要堅持到底。
讀《彼得·潘》有感15
打開《彼得·潘》這本書,我被書中絢麗的圖畫吸引,仿佛跟著彼得去了快樂的永無鄉(xiāng)……
《彼得·潘》的作者是英國作家巴里。主要寫了彼得帶上達林夫婦的三個孩子,溫迪、約翰和邁克去了永無鄉(xiāng),在與海盜激戰(zhàn)中獲得勝利,最后彼得把溫迪、約翰和邁克送回了家。
我喜歡“最后的戰(zhàn)斗”這一片段,我就給大家簡略的說一下吧。
彼得上了船,把舵手一刀砍死,潛入船艙。又把拿鞭子的鳩克斯殺了。胡克叫切科下去看,切科也死了。胡克決定讓伙伴們?nèi)ゴ。彼得幫伙伴們解除束縛,各自找到一樣武器準備迎戰(zhàn)。海盜們進入船艙,一場惡戰(zhàn)開始了。海盜們揮舞著武器,毫無章法。孩子們則吶喊著,士氣正旺。就剩胡克了,胡克敵不過彼得,絕望地跳入大海。我合上書,也同他們從永無鄉(xiāng)飛回了家,引回來無限遐想。
看吶,彼得他為了救小伙伴們,與海盜斗智斗勇。他不畏懼危險,重情重義,機智……我想,如果我是彼得,我會這樣做嗎?我是一個生活在和平年代的孩子,戰(zhàn)爭對于我們來說,是那樣陌生。但是現(xiàn)實生活中的一些突發(fā)事件,也會考驗我們的機智和膽量。一天放學回家,鎖著的門奇怪的開了。我輕輕推開門,把頭探進去,看到了可怕的一幕:一個小偷正在我家的衣柜里翻東西。我該怎么辦?如果我冒然進去,可能產(chǎn)生更可怕的后果。我冷靜下來,想到了報警。我小心翼翼進入我的臥室,拿上手機,順著墻根溜了出來。然后,把唯一的通道——門朝外反鎖,快速地打了報警電話。小偷也被驚動了,使勁敲打著反鎖了的門,可不管怎么樣,都是徒勞的。警察迅速趕到現(xiàn)場,制服了小偷。我成功的保護了我家的財產(chǎn)。在生活中,我們遇到困難總是會選擇退縮,選擇放棄,但如果你迎難而上,就會發(fā)現(xiàn)要解決這個困難,其實很簡單。
彼得,你還會飛向其他人的家里嗎?
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