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初中學(xué)生考試心得

時(shí)間:2023-01-29 11:14:33 心得體會(huì) 我要投稿

初中學(xué)生考試心得(精選15篇)

  有了一些收獲以后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的初中學(xué)生考試心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中學(xué)生考試心得(精選15篇)

  初中學(xué)生考試心得 篇1

  前天下午,伴隨著最后一門(mén)考試科目結(jié)束鈴的響起,每個(gè)人都如釋重負(fù),臉上掛著燦爛的笑容。當(dāng)然,也有一小部分人因?yàn)榍皫组T(mén)考試的失利而悶悶不樂(lè)。

  收拾完?yáng)|西,走出考場(chǎng)。淡定的看著一部分人把卷子撕了,把練習(xí)冊(cè)扔進(jìn)垃圾桶之類(lèi)的行為,淺淺的一笑,回憶起了這段備考期末的日子。

  這次的考試,是步入初中以來(lái)復(fù)習(xí)的最用功的一次。并非說(shuō)以前的幾次大考沒(méi)有傾盡全力復(fù)習(xí),而是說(shuō)這次的復(fù)習(xí)相對(duì)以前更有方法,有節(jié)奏的在復(fù)習(xí)。這是一個(gè)很大的進(jìn)步。我寫(xiě)作業(yè)的效率比別人高那么一點(diǎn)點(diǎn),利用時(shí)間的能力也稍強(qiáng),所以晚自習(xí)的時(shí)候總是要早一些寫(xiě)完作業(yè)。剩下的時(shí)間當(dāng)然就是用來(lái)復(fù)習(xí),晚自習(xí)剩余的時(shí)間我一般都會(huì)選擇做題或研究老師發(fā)的卷子,看自己的錯(cuò)誤出在哪里,這門(mén)科目當(dāng)時(shí)遺留的問(wèn)題與漏洞現(xiàn)在是否已經(jīng)解決。相關(guān)知識(shí)點(diǎn)有沒(méi)有掌握透徹。

  而早上,我會(huì)加快一點(diǎn)自己起床的'速度和洗漱速度,盡早去吃飯,吃完飯到班一般都還會(huì)有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間才開(kāi)始早讀,這個(gè)時(shí)候我就可以把昨晚沒(méi)有解決完的問(wèn)題解決完畢,或者利用這個(gè)時(shí)間把以前的漏洞都整理出來(lái),哪個(gè)學(xué)科哪一章節(jié)有哪些問(wèn)題,都用鉛筆在書(shū)上畫(huà)出來(lái)。比如歷史哪道題做錯(cuò)了,是由于哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)在上課遺漏了,還是因?yàn)橐恢庇洃浀亩际怯衅畹,如果是這兩種問(wèn)題,那么就要特別注意。用不同顏色的筆在目錄上標(biāo)注或是找到那一頁(yè)折個(gè)角,這樣在以后復(fù)習(xí)的時(shí)候就可以提醒自己。在早讀前復(fù)習(xí)的科目不要和早讀安排的科目一樣,除非哪一科目掌握的特別不好,不然半個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)一科應(yīng)該是綽綽有余。另外,把一天的零碎時(shí)間都用在復(fù)習(xí)一科上面,我自身感覺(jué)效果不會(huì)特別好。不過(guò)因人而異;蛟S會(huì)有不同。

  中午下課之后,我也往往會(huì)選擇晚幾分鐘再去吃飯,在教室再寫(xiě)會(huì)作業(yè)或者去問(wèn)幾道題。有時(shí)候可能就是這幾分鐘,又掌握了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),又會(huì)做了一個(gè)特別好的題。其實(shí),一下課就沖去吃飯不僅人多,排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng),還很擁擠。倒不如在教室清凈的寫(xiě)會(huì)作業(yè)。

  下午吃飯的時(shí)候,我采取的方法和中午完全不同。因?yàn)橄挛绯醵跞昙?jí)下課時(shí)間不同,我們比初三會(huì)晚十分鐘下課,這時(shí),在最后一節(jié)課下課后,我會(huì)以沖刺的速度跑去食堂,既躲避了一兩分鐘后初一初二的高峰期,又可以早點(diǎn)吃飯,早點(diǎn)回班。

  就這樣一天天的過(guò)著,在復(fù)習(xí)時(shí)我發(fā)現(xiàn)了自己不少學(xué)習(xí)中的漏洞。比如,有時(shí)候上課效率不是特別高,老師說(shuō)完的東西不能馬上記住,有的重復(fù)很多遍的,做起題來(lái)還是會(huì)錯(cuò)。另外,在做題的時(shí)候一定要細(xì)心,把每一次做題都當(dāng)成考試,要萬(wàn)分重視這個(gè)過(guò)程。不要老是覺(jué)得平時(shí)做題粗心一點(diǎn)無(wú)所謂,考試細(xì)心就好了。如果抱著這樣隨便的態(tài)度去對(duì)待題,那么考試的時(shí)候說(shuō)不定就會(huì)被這種思想所害。

  期末成績(jī)明天才出來(lái),我也不知道成績(jī)究竟怎么樣。不過(guò),分享給大家一句話:成績(jī)是一時(shí)的。關(guān)鍵看你怎樣對(duì)待。一次失誤代表不了什么,可次次失誤一定就有問(wèn)題浮出水面。要理性的對(duì)待每一次考試以及每一次的成績(jī)。

  很多人說(shuō),學(xué)習(xí)不是為了成績(jī),而是為了知識(shí)。但是,這并不能成為一些人屢屢失誤的借口和臺(tái)階。一個(gè)真正把學(xué)習(xí)學(xué)透了的人,還會(huì)有什么不會(huì)做的題呢?

  備戰(zhàn)期末的日子已經(jīng)過(guò)去,嶄新的暑假已經(jīng)到來(lái),讓我們收拾好心情,無(wú)論成績(jī)?nèi)绾,都已過(guò)去。好好利用暑假這個(gè)加油站,爭(zhēng)取在下學(xué)期到來(lái)前改變自己的陋習(xí),展現(xiàn)一個(gè)全新的自己!

  初中學(xué)生考試心得 篇2

  鈴聲響了,老師不動(dòng)聲色地站在講臺(tái)上,掃視一遍臺(tái)下:“把書(shū)都收起來(lái)!”聲音雖然不算太大,卻如雷貫耳,所有的人都為之喪膽。

  你瞧,那位滿不在乎的把書(shū)合上,毫不猶豫地把書(shū)放進(jìn)抽屜,那一定是成竹在胸,不!或許佛腳還未來(lái)得及抱呢,只是豁出去而已;那位卻戀戀不舍的看上最后一眼,再鄭重地合書(shū),狠下決心把書(shū)推進(jìn)抽屜;咦!這位怎么把書(shū)壓在_下,是為了增高?還是便于抽取?天知道?

  卷子已傳到手里,隨著視線的'轉(zhuǎn)移,每個(gè)人臉上表情各異:

  某位同學(xué)小聲嘀咕:“這鐘類(lèi)型的題目前幾天做過(guò),天助我也!”嘴角掠起微笑,是感謝老天爺相助還是感謝自己的先見(jiàn)之明?這位形情不好,心里越加發(fā)慌,不停咬著嘴唇,不時(shí)地嘖嘖兩聲,連握筆的手都微微顫抖;那位倒是鎮(zhèn)靜地提了筆。

  時(shí)間匆匆,老師踱著步子不時(shí)左右看看。隨著老師腳步的移近,有人心里一陣慌亂,下意識(shí)的用手捂住卷子,希望老師別在自己身邊停下,有的答題神情專(zhuān)注,全然不知老師正站在身邊。

  時(shí)間過(guò)得好快,有的答題完畢,正專(zhuān)心檢查;有的卻無(wú)所事事,東張西望;有的干脆趴在桌子上睡大覺(jué)。那些沒(méi)做完的同學(xué),表現(xiàn)出明顯的急躁,緊皺著眉頭筆尖在紙上一刻不停地畫(huà)著,額頭上滲出細(xì)密的汗珠,竭力在腦子里搜尋解題的方法,哪怕是瞬間一閃而過(guò)的亮光,也能燃起希望之火

  鈴聲終于又響了,急促的催人交卷,考場(chǎng)立刻變成散場(chǎng)劇院,眾多討論,眾多紛紜。

  初中學(xué)生考試心得 篇3

  這一次的期末考試,我個(gè)人覺(jué)得題目還是比較簡(jiǎn)單的,或許是因?yàn)槌鲱}老師知道大家都要放假回家了吧,所以也沒(méi)有太為難我們,大部分題目還是比較中規(guī)中矩的,只要平日里學(xué)的不是太差基本上都會(huì)寫(xiě)。我為這一次的期末考試是準(zhǔn)備了許久時(shí)間的,因?yàn)樵谄谥锌荚嚨臅r(shí)候,我的成績(jī)不是很好,所以家長(zhǎng)和老師都找我談了話,希望我能在期末的時(shí)候加一把勁,爭(zhēng)取讓自己的排名沖上去。既然大家都這么看好我,那我自然也不能辜負(fù)了大家的一番心意了,這一個(gè)多月的時(shí)間里,我在聽(tīng)課時(shí)變得認(rèn)真了不少,也加強(qiáng)了作業(yè)的強(qiáng)度,我希望通過(guò)短時(shí)間內(nèi)的練習(xí)來(lái)讓自己的學(xué)習(xí)能到得到提升,雖然學(xué)習(xí)是需要一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的,但是我覺(jué)得自己的底子并不差,就是缺少了一種恒心,要是我做題目做得多的話,那我的成績(jī)想必也不會(huì)差到哪里去。

  在考試來(lái)臨的這幾天,我都有點(diǎn)失眠了,我的.確是很想證明一下自己,也向看看自己這一段時(shí)間的努力到底有什么效果,等到了正式開(kāi)考的這一天時(shí),我的心情是格外激動(dòng)的且對(duì)自己抱有了很大信心,畢竟我可是刷了不少的練習(xí)題的,這要還是考不好那就真的只能說(shuō)我天賦不好了?荚囬_(kāi)始后,我先是把試卷上的題目都看了一遍,試卷給我的整體感覺(jué)還行,沒(méi)有太難的題目,這加大了我的自信心,于是我?jiàn)^筆疾書(shū)的完成了一科又一科的試卷。不得不說(shuō),認(rèn)真聽(tīng)課,多做一些練習(xí)題是十分有用的,這讓我在考試?yán)飵缀醵紱](méi)有遇到什么阻礙,在結(jié)束考試后我還有心情去和一些成績(jī)好的同學(xué)對(duì)答案,這在以前可是沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的。最后的結(jié)果也算讓人滿意,我覺(jué)得這一次的考試算是穩(wěn)了,不說(shuō)能進(jìn)班級(jí)前多少名,至少要比上一次提升十幾名吧。有些同學(xué)在考試完結(jié)束后一直愁眉苦臉的,可我就不一樣了,我一直都是笑嘻嘻的,甚至希望學(xué)校現(xiàn)在就把試卷檢閱完畢,然后把成績(jī)公布出來(lái),這樣我就能提前向家里報(bào)喜訊了。

  初中學(xué)生考試心得 篇4

  這次語(yǔ)文成績(jī)考得比較不錯(cuò),也許是我本身就很喜歡語(yǔ)文的原因,所以我就在語(yǔ)文課本上花的時(shí)間比較多一些。我很喜歡和文字打交道,我最喜歡的也就是作文課了。老師一般會(huì)花兩節(jié)課的時(shí)間給我們寫(xiě)作文,有的同學(xué)兩節(jié)課還寫(xiě)不完一篇作文,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作文是最簡(jiǎn)單的,也是最開(kāi)心的事情了。我一般會(huì)一節(jié)課就把作文寫(xiě)完,第二節(jié)課就開(kāi)始閱讀作文素材,為下一節(jié)作文課做準(zhǔn)備。正是有對(duì)語(yǔ)文的這份熱情,我這次語(yǔ)文成績(jī)拿到了全班第一的好成績(jī),這是我第一次得到班內(nèi)語(yǔ)文成績(jī)第一名,我很開(kāi)心,與此同時(shí)也激勵(lì)著我往更好的未來(lái)走去。

  我知道興趣是學(xué)習(xí)的提前,也是促使學(xué)習(xí)的一股動(dòng)力,喜歡一門(mén)科目我會(huì)多花一些時(shí)間我相信每個(gè)人都會(huì)這么選擇。同時(shí)我也知道偏科的嚴(yán)重性,所以我在自己的學(xué)習(xí)上也會(huì)照顧到其他的科目。比如數(shù)學(xué),我會(huì)花一些時(shí)間出來(lái)多練練題目,買(mǎi)一些作業(yè)書(shū),每天完成一兩頁(yè)等等。這是我對(duì)待數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方式,而這種多練習(xí)的學(xué)習(xí)方式也還不錯(cuò),這次我的數(shù)學(xué)成績(jī)也比以前要考的好一些。一些以前做不對(duì)的`題目我通通做對(duì)了。所以我認(rèn)識(shí)到,對(duì)待不同的科目,我們選擇學(xué)習(xí)的方式也會(huì)有所不同,在學(xué)習(xí)中要多加思考,多加探索,我們才會(huì)有更加明顯的進(jìn)步。

  此次考試中一些不足的地方有幾處,一是語(yǔ)文科目中錯(cuò)別字錯(cuò)了一些,字詞的學(xué)習(xí)沒(méi)有掌握完整,在平時(shí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中我應(yīng)該加強(qiáng)這一個(gè)方面,只有前期多加積累了,后期才會(huì)有更好的一個(gè)成績(jī)。其次就是容易出現(xiàn)一些粗心的小問(wèn)題,導(dǎo)致流失了很多不該失的分?jǐn)?shù)。在今后的學(xué)習(xí)中,無(wú)論是什么科目,我都要注重對(duì)細(xì)節(jié)的把握?荚囍形沂д`的地方很多都是因?yàn)闆](méi)有注重細(xì)節(jié),所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了扣分。我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn),也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),希望我能在不遠(yuǎn)的未來(lái)收獲另一次更好的成績(jī),加油!

  初中學(xué)生考試心得 篇5

  一次考試的失敗也可以讓我意識(shí)到自己身上和學(xué)習(xí)當(dāng)中的缺陷,但是我也需要及時(shí)的調(diào)整好自己的失落的心情,重新的振作起來(lái),考試的結(jié)束也代表了時(shí)間的過(guò)去,在新的一個(gè)階段也要去認(rèn)真的彌補(bǔ)和完善自己的不足。這次的體育考試也算是給了我一個(gè)狠狠的打擊,讓我們明白了自己身上的不足,盡管在成績(jī)出來(lái)的那一刻,我的內(nèi)心也是非常的難過(guò),但是我也在第一時(shí)間里,清醒過(guò)來(lái)了,意識(shí)到了失敗并不可怕,可怕的是因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《鴱拇艘货瓴徽,我不是這樣子的,所以在冷靜之下,我也對(duì)這次考試的失利做出了一些反省和思考。

  雖說(shuō)自己所失敗的僅僅是一次體育考試,但是現(xiàn)在的時(shí)候,我們學(xué)生也都喜歡自己可以全方面的發(fā)展,回想自己以前的想法,是多么的幼稚和無(wú)知,我的文化成績(jī)一直都是班上名列前茅的,所以自己這次這樣的失敗也算是給了自己一次嚴(yán)重的打擊,不過(guò)現(xiàn)在我也非常的感謝自己的這次失敗,讓我明白了很多的道理。以前我還會(huì)看不起那些學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有我好,沒(méi)有我優(yōu)秀的人,覺(jué)得他們每天都在無(wú)所事事,每天都不好好學(xué)習(xí),上課的時(shí)候也沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講,只有上體育課的時(shí)候就充滿了精神,我也每次都覺(jué)得用體育課的時(shí)間,還不如多記幾個(gè)單詞,多寫(xiě)幾個(gè)題目,但是這次體育考試,也讓我意識(shí)到自己這樣的思想的錯(cuò)誤,我簡(jiǎn)直是大錯(cuò)特錯(cuò)。

  我意識(shí)到自己的不應(yīng)該看不起別人,不管是什么樣的人,也不管怎么樣,都不能用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)判一個(gè)人,每個(gè)人的身上都有屬于他們自己的發(fā)光點(diǎn),只是我們需要去用心的對(duì)待別人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn),也要多多的學(xué)習(xí)他們身上好的地方,我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上也要注意自己其他方面的發(fā)展,注意自己的身心健康和體育運(yùn)動(dòng),適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)也會(huì)讓我們更好的`放松自己,自己的健康成長(zhǎng)也離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)的幫助。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,也要做到勞逸結(jié)合,才會(huì)有更好的學(xué)習(xí)和生活效率。

  在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也會(huì)努力的去做好自己的體育訓(xùn)練,和班上以及身邊的人有善的相處,也要更加的懂禮貌,不能用有色眼鏡去看別人,健康,全面的發(fā)展自己的,我也會(huì)更加的注意自己平時(shí)的運(yùn)動(dòng),盡可能的在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),也會(huì)全方面的發(fā)展自己的其他方面,做好一個(gè)全方面都優(yōu)秀的學(xué)生。我也會(huì)吸取和謹(jǐn)記這次失敗的帶給我的寶貴的教訓(xùn)。

  初中學(xué)生考試心得 篇6

  首先,我在面對(duì)即將來(lái)臨的期末考試的時(shí)候,我也是花了時(shí)間花了精力去復(fù)習(xí)的,但是我只會(huì)針對(duì)那么還不能融會(huì)貫通的知識(shí)點(diǎn),那些已經(jīng)爛熟于心的內(nèi)容,我不會(huì)花費(fèi)多余的時(shí)間去看。我相信很多同學(xué)都是這樣去復(fù)習(xí)的吧,一門(mén)課一門(mén)課的去復(fù)習(xí),把書(shū)從頭到尾的看一遍,每一個(gè)章節(jié)老師所讓我們記的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)仔細(xì)的理解一遍,可是你們就沒(méi)發(fā)現(xiàn),這樣十分的浪費(fèi)時(shí)間嗎?其實(shí)有很多的東西你已經(jīng)會(huì)了,但是你還是會(huì)不放心的去看第二遍。這樣一下子九門(mén)課下來(lái),就不知不覺(jué)的到了期末考試那天了。我除了摘要性的去復(fù)習(xí)之外,我還會(huì)去做題,只我這,做題的思維方式跟背書(shū)學(xué)習(xí)的思維方式是完全不一樣的,我會(huì)在考試前夕,讓自己提前進(jìn)入考試狀態(tài)。

  其次,面對(duì)期末考試的心境,我從來(lái)不會(huì)把期末考試看的`有多么的重要,就跟平常的測(cè)試作業(yè)一樣去完成,經(jīng)過(guò)我的觀察發(fā)現(xiàn)很多人都有怯考的心理,一到考試就緊張,要知道緊張可是考試的頭號(hào)大敵,它會(huì)讓你腦子不夠清新,就算有的時(shí)候那道題你會(huì)做,在復(fù)習(xí)的時(shí)候還學(xué)到過(guò),但就是由于緊張導(dǎo)致答案在心里不夠清晰,就是寫(xiě)不出來(lái),這種情況常有,放平心態(tài)去面對(duì)期末考試才是最重要的。我們班就沒(méi)有跟我旗鼓相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)嗎?怎么可能會(huì)沒(méi)有,只不過(guò)是他們沒(méi)有正確答題方式去考而已,就像語(yǔ)文、歷史、政治這樣的學(xué)科,遇到那種問(wèn)答題是一定要分點(diǎn)去回答的,一點(diǎn)答對(duì)給你一分,所以我才能總是滿分,如果您寫(xiě)了一大推,卻沒(méi)有分點(diǎn),就算極為接近答案,五分的題也只能給你四分,這都是我總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。

  最后我想說(shuō)的是,在考試中的一些做題方法,一定要做到仔細(xì)審題,把題目中的每一個(gè)字都看的一清二楚,這樣才能保證正確率。要是遇到難題了,就直接跳過(guò),千萬(wàn)不要硬著頭皮跟它死磕,先把會(huì)做的做完,然后再回過(guò)頭來(lái)處理這些難題,這樣就沒(méi)有后顧之憂了,可以全身心投入的去思考解題,養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣十分的重要。

  初中學(xué)生考試心得 篇7

  這個(gè)學(xué)期要結(jié)束了,我們進(jìn)行了期末考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績(jī)的到來(lái)。我在心里猜測(cè):應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧!我得意洋洋的。但,我其中有幾道題沒(méi)做呢!我又擔(dān)心起來(lái)。

  終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了,我屏住呼吸,等待著,開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒(méi)有我的試卷。終于傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù),xxx分,我一下子蹦了起來(lái),這是數(shù)學(xué)試卷,我又看了看英語(yǔ)試卷,真是雙喜臨門(mén)。【故莤xx分,我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語(yǔ)文試卷,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才xx分啊!對(duì)了!政治還沒(méi)看呢!也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來(lái)。這可是期末考啊!不是一般的小考。但畢竟,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有進(jìn)步!但語(yǔ)文和政治呢?怎么辦,`我的大腦在做著激烈的斗爭(zhēng),我不知道該高興還是該悲傷。

  回到家后,我臥在床頭,翻來(lái)覆去,思考語(yǔ)文和政治為什么會(huì)這么差。是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成嗎?還是,經(jīng)過(guò)一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。語(yǔ)文是課外知識(shí)不豐富,而政治則是老師叫背誦的'一些重要內(nèi)容沒(méi)有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我決定每天堅(jiān)持看課外書(shū),豐富自己的'課外知識(shí),而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。

  經(jīng)過(guò)這次期末考,我認(rèn)識(shí)了自己的不足,但我知道,失敗并不可怕,我們吸取了失敗的教訓(xùn)后,就能打敗失敗,獲得成功。

  初中學(xué)生考試心得 篇8

  期末考試已經(jīng)結(jié)束了,七科的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了五科。數(shù)學(xué)是xxx分,英語(yǔ)xx分,但不可置否,此次的難度并不高,能考到好成績(jī),除了能力外,還是需要細(xì)心。政治與歷史都xx了,地理與生物應(yīng)該也是能xx的,畢竟此次統(tǒng)考難度不大。然而語(yǔ)文呢,xx分,只差這x就能x了。分析考卷之后,我真是懊悔不已。特別是作文啊,寫(xiě)得只差x格就滿了,這樣怎么可能高分呢?

  步入初中之后,語(yǔ)文成績(jī)一直不是很理想,自己也知道應(yīng)該要加加油,但卻始終不知道該從何處下手,應(yīng)該在哪些方面加強(qiáng)。此次考試課內(nèi)內(nèi)容并沒(méi)有扣多少分,主要都在作文失分,因此,我認(rèn)為自己還應(yīng)該多讀一些課外書(shū),多看一些好文美文,并且抓住此次暑假的機(jī)會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)槌醵暌呀?jīng)在向我招手了,初二的難度會(huì)比現(xiàn)在多很多,時(shí)間也不會(huì)像現(xiàn)在這樣多。

  這次考試總體上來(lái)說(shuō)還是可以接受的.,但是如果沾沾自喜那么肯定又要退步了。當(dāng)自己在休息時(shí),別人可能還是在奮斗著,所以自己也應(yīng)該要努力。

  然后就是細(xì)心,可以說(shuō)這次考試是“細(xì)節(jié)決定成敗”。不少平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)也因馬虎而落后。這次考試中,我為自己感到驕傲的就是自己始終用正確的態(tài)度對(duì)待考試,沒(méi)有錯(cuò)誤的估計(jì)它,也沒(méi)有應(yīng)為簡(jiǎn)單而疏忽大意。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我還需要認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印的走下去。

  初中學(xué)生考試心得 篇9

  時(shí)間過(guò)的可真快,一轉(zhuǎn)眼,期中考試就已經(jīng)結(jié)束了。但是面對(duì)此次考試的成績(jī),我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)樵诖舜慰荚囍形彝瞬搅撕芏嗝,成?jī)很不理想。自從拿到成績(jī)單后,我的心情就十分的沉重。直到現(xiàn)在,我任然都沉浸在此次考試的悲痛中。但是我后來(lái)想了想,覺(jué)得這樣下去不行。我應(yīng)該要從此次考試中吸取教訓(xùn),應(yīng)該要重新振作起來(lái),分析此次考試失利的原因,讓我在之后的考試中,重新考取到漂亮的成績(jī)。

  分析了此次考試失利的原因,我覺(jué)得有以下幾點(diǎn)。

  第一點(diǎn),初二增設(shè)了幾門(mén)新科目,學(xué)習(xí)任務(wù)加大,學(xué)習(xí)難度也增大了不少。我本應(yīng)該要更加努力和用功的學(xué)習(xí)才對(duì),但是我反而還出現(xiàn)了放松的情緒,在學(xué)習(xí)上不但沒(méi)有以前用功,還經(jīng)常在上課的時(shí)候開(kāi)小差,走神,不聽(tīng)課,所以我很多知識(shí)內(nèi)容都沒(méi)有掌握好。到了考試的時(shí)候,再來(lái)臨時(shí)抱佛腳也已經(jīng)晚了。

  第二點(diǎn),我偏科嚴(yán)重,特別是在一些理科的科目上,比如數(shù)學(xué),比如物理,我覺(jué)得那些知識(shí)既難懂,又難學(xué)。所以,在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我也沒(méi)有用心的去對(duì)待這些科目?荚嚦煽(jī)出來(lái),那些理科的成績(jī)自然要低很多。

  第三點(diǎn),我在考試中沒(méi)有掌握好方法。在此次期中考試的時(shí)候,我把大部分的時(shí)間都花在了一些難題上,最后難題沒(méi)有解出來(lái),容易的題目也沒(méi)有時(shí)間去做了,白白浪費(fèi)了很多分?jǐn)?shù)。而且,在語(yǔ)文和英語(yǔ)的考試中,我連最后寫(xiě)作文的時(shí)間都沒(méi)剩下多少,寫(xiě)的.十分的糟糕。

  總結(jié)這次考試失利的原因,我要在接下來(lái)的時(shí)間里,徹底的改變自己。我還要為自己接下來(lái)的學(xué)習(xí)設(shè)定一個(gè)目標(biāo),那就是在下一次月考的時(shí)候,我一定要前進(jìn)五個(gè)名次,不但要求自己各科成績(jī)做到及格,還要都達(dá)到八十分以上。

  失敗乃兵家常事,這一次失敗不要緊,就當(dāng)做是我下一次成功的墊腳石。一次考試失利也并不代表什么,我現(xiàn)在要做的就是馬上行動(dòng)起來(lái)。抓緊時(shí)間投入到下一階段的學(xué)習(xí)里,珍惜接下來(lái)的每一分每一秒,利用一切可利用的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)讀書(shū),來(lái)讓自己吸取知識(shí)。把初二這學(xué)期的知識(shí)全部牢牢記熟,爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候打一個(gè)漂亮的翻身戰(zhàn)。我相信我自己一定能做到的!

  初中學(xué)生考試心得 篇10

  時(shí)間仿佛過(guò)的很快,一眨眼的功夫,卻已學(xué)期過(guò)半。我仔細(xì)的傾聽(tīng)鐘表的聲音,仿佛感到時(shí)光的流淌,生命的流逝。時(shí)間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個(gè)人。我在著大海中慢慢的成長(zhǎng),進(jìn)步。剛上海時(shí),由于不適應(yīng)海上的生活,很長(zhǎng)時(shí)間里,沒(méi)有找到行舟的'訣竅,因此,并沒(méi)有比別人劃得更好。等到花六分之一時(shí),才發(fā)覺(jué)原來(lái)劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費(fèi)力,雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂(lè)無(wú)比。因?yàn)樵谶@個(gè)探究的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)一種超越自我的快樂(lè)。

  行舟不也正如學(xué)習(xí)一樣嗎?需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,才能取得好成績(jī)。

  可仔細(xì)想想,我真的只是因?yàn)椴贿m應(yīng)的關(guān)系么?我想有這個(gè)原因,但,完全歸咎于它么?應(yīng)該不吧!很多時(shí)候,本該當(dāng)天學(xué)會(huì)的知識(shí),由于自己的意志并不鑒定,也因?yàn)闆](méi)有明確的奮斗目標(biāo),所以一拖再拖。拖到周末再學(xué),導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí),最終有些東西一知半解學(xué)的不扎實(shí),考試自然就會(huì)顯露出這些不足之處。

  那么,既然知道自己的問(wèn)題出在哪里,就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開(kāi)始,只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到的東西,并加以復(fù)習(xí)、鞏固,這樣日積月累,到周末就會(huì)有足夠多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)其他科目,保證萬(wàn)無(wú)一失,考試測(cè)驗(yàn)時(shí),便會(huì)成竹在胸,十拿九穩(wěn),而且無(wú)論如何測(cè)驗(yàn),都無(wú)所畏懼。還要給自己確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo),不能太高,也不能太低;太高的話,當(dāng)沒(méi)有超過(guò)這個(gè)目標(biāo)時(shí),便會(huì)灰心喪氣;太低的話,太過(guò)輕易的超過(guò)自己的標(biāo)準(zhǔn),便沒(méi)有超越自己的快感。所以,給自己你定目標(biāo)也是必不可少的。

  我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋中行舟前進(jìn)著,慢慢地積累著在行舟過(guò)程中所找到的經(jīng)驗(yàn),努力地熟悉并掌握著。在這知識(shí)的積累中,我感到時(shí)光的流淌,生命的流逝。而在這片大海的漂泊中,我解怎樣學(xué)習(xí)與反思。

  初中學(xué)生考試心得 篇11

  期中考試已經(jīng)結(jié)束了,這學(xué)期的時(shí)間也已經(jīng)過(guò)半了,縱使考得好于不好,這已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),不必一直糾結(jié)與你考得不好,要分析自己哪些地方做的還不好,再改正它?嫉煤昧耍膊灰湴磷詽M,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持,再看看那些地方好可以做得更好,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

  這次,我考得還不錯(cuò),是全年級(jí)第五名,我也為此自豪。但,在之后,我認(rèn)真分析了試卷,覺(jué)得還是有很多方面做得不夠好,總結(jié)如下:

  1、語(yǔ)文問(wèn)答不全面,課外閱讀做得好,每個(gè)問(wèn)題都會(huì)失分;

  2、課外積累還不夠,知識(shí)太少;

  3、所知道的單詞有時(shí)忘記怎么寫(xiě),也不注意寫(xiě)作。

  現(xiàn)暫且分為這三個(gè)方面。對(duì)這些問(wèn)題,我也想到了一些方案,如下:

  1、增加課外閱讀量,多注意詞匯;

  2、看各種題型,盡可能實(shí)現(xiàn)自己的獨(dú)立性;

  3、記住回答閱讀問(wèn)題的基本步驟,有方法做問(wèn)題,回答要全面。

  對(duì)此些方案,我會(huì)盡自己的努力去完成。在下一次的考試之中,爭(zhēng)取做得更好。

  經(jīng)過(guò)了這次考試。我也明白了,隨著年級(jí)的.升高,我們所要掌握的知識(shí)也越來(lái)越多學(xué)習(xí)的壓力也越來(lái)越大。所以,在上課時(shí),我們一定要認(rèn)真聽(tīng)講,以至于不會(huì)落下來(lái)。

  能考得一個(gè)好成績(jī),也不能拋開(kāi)努力,不努力,就算你再聰明,也學(xué)不會(huì)老師所講授的知識(shí)。會(huì)努力,就是有一個(gè)好成績(jī)的開(kāi)始。

  當(dāng)然,好的成績(jī)也離不開(kāi)良好的學(xué)習(xí)方法、我們不僅要學(xué)會(huì)知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的方法因人而異,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  學(xué)習(xí)還需要循序漸進(jìn)。只有基礎(chǔ)打牢固了,高樓大廈才不會(huì)傾斜。學(xué)習(xí)任何知識(shí),都要先學(xué)會(huì)基礎(chǔ)的,要一步一個(gè)腳印,由易到難。先從基礎(chǔ)題開(kāi)始做起,再慢慢去做那些較難的題。

  我相信,只要我做到了這些,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)不斷進(jìn)步的。正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,為了到達(dá)理想的彼岸,我會(huì)堅(jiān)持不懈,不斷努力的。

  初中學(xué)生考試心得 篇12

  時(shí)間一聲不吭,靜靜的來(lái)了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺(jué)中大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,這大半個(gè)學(xué)期對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許不值一提的,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的,畢竟我是新轉(zhuǎn)來(lái)這里的,這個(gè)學(xué)期我要面對(duì)的困難比之前的都多,竟不知不覺(jué)間我已經(jīng)全都通過(guò)亮燈,認(rèn)識(shí)啦好多新同學(xué),懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。

  這學(xué)期的學(xué)業(yè)算是很忙,比我之前的.那個(gè)學(xué)校是不用那么激烈的競(jìng)爭(zhēng)的,再加上有生物和地理的會(huì)考,就在六月時(shí)間緊迫,但我很后悔前段時(shí)間只顧上網(wǎng)和玩,失去啦好多時(shí)間關(guān)于學(xué)習(xí),對(duì)于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格,對(duì)于我今后是要努力關(guān)于學(xué)習(xí)才行,在眾科之中成績(jī)最差的莫過(guò)于數(shù)學(xué)啦!不管我怎樣學(xué),成績(jī)還是鮮紅的宣告我不及格,所以我。

  一上數(shù)學(xué)課我就在擔(dān)心,數(shù)學(xué)老師會(huì)不會(huì)忽悠那我開(kāi)涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語(yǔ)成績(jī)一說(shuō)起來(lái)我就惱門(mén),那成績(jī)和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環(huán),我想我該吃點(diǎn)生命一號(hào)啦。語(yǔ)文,語(yǔ)文,我是從未很滿意過(guò)的。

  大部分都在基礎(chǔ)被扣分,平日里我已經(jīng)記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一干二凈啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥,現(xiàn)在進(jìn)一步證實(shí)啦。所以,我的這大半學(xué)期的總結(jié)是:我有努力,但沒(méi)有達(dá)到預(yù)定效果,我把這種情況歸屬于意外中的一點(diǎn)出錯(cuò)情況,我相信我能達(dá)到目標(biāo),把廢話留在心中,用結(jié)果證明事實(shí)。

  初中學(xué)生考試心得 篇13

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。

  我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的'問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著吧)。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!

  初中學(xué)生考試心得 篇14

  10月8日,迎來(lái)了我初中學(xué)習(xí)中的第一次考試,也是第一次挑戰(zhàn)。

  成績(jī)多少反映了了一些問(wèn)題,比如學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確……種種漏洞均在成績(jī)、錯(cuò)題是顯示出來(lái)。而面對(duì)學(xué)習(xí)上的“高危漏洞”,怎樣才能一個(gè)一個(gè)打好補(bǔ)丁,這是我當(dāng)前應(yīng)該反思的問(wèn)題。

  面對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的錯(cuò)誤,必須引起高度重視,英語(yǔ)試卷中也包含一些重復(fù)的錯(cuò)誤,因此,這些錯(cuò)誤便是我復(fù)習(xí)的重點(diǎn),一錯(cuò)再錯(cuò)是最無(wú)法容忍的。因此,我制定了“錯(cuò)題”計(jì)劃,其內(nèi)容便是將錯(cuò)題進(jìn)行歸納、整理、以便于復(fù)習(xí)。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也十分重要。生活規(guī)律是很重要的,要保持充足的'睡眠,才能有精力學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)間要安排得較多一些,而不是臨考前“抱佛腳”。要善于積累,晚上重點(diǎn)復(fù)習(xí),白天再稍加鞏固,便可達(dá)到理想的效果。我給我定下了目標(biāo),必須堅(jiān)持,半途而廢只會(huì)更加失去作用。

  學(xué)習(xí)效率也在學(xué)習(xí)中起到了重要的作用,往日我做事不謨效率,總是拖拉,所以是事倍功半,一無(wú)所成。因此,學(xué)習(xí)上質(zhì)量和速度要同時(shí)保證,才能做到事半功倍。

  事實(shí)上,學(xué)習(xí)上最重要的還是聽(tīng)課方面。要會(huì)聽(tīng)課,既要把要點(diǎn)記錄下來(lái),又要多與老師互動(dòng),參與到課堂中去。過(guò)去的課堂學(xué)習(xí)中,我有時(shí)會(huì)為了記筆記而忘記了發(fā)言,甚至只關(guān)注筆記內(nèi)容,卻沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)老師的講課,耽誤了更重要的內(nèi)容,可謂是“撿了芝麻,丟了西瓜”,十分不劃算。其實(shí)要找到一種兩全其美的方法,以聽(tīng)為主,老師講得快時(shí),先可以不記,而是認(rèn)真聽(tīng),老師記時(shí)加快速度與老師基本同步,假如真的來(lái)不及,下課再補(bǔ)也行。

  另外,我更要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)、每道題,這樣,才能有進(jìn)步,才能在今后表現(xiàn)更加出色。

  初中學(xué)生考試心得 篇15

  令人緊張的語(yǔ)文考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門(mén)功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

  今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認(rèn)為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(zhǎng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的!

  可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫(xiě)錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的`題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤!

  唉!考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做題,做完題后也要仔仔細(xì)細(xì)地反復(fù)檢查。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。

  考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試應(yīng)對(duì)自如!

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