暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)【精】
從某件事情上得到收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
截止今天為止,我們xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,由于很多的原因,一直以來(lái)都未能作總結(jié),不管怎樣這都是我作為隊(duì)長(zhǎng)的失職。有關(guān)這次暑假實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得我個(gè)人真的是受益匪淺。作為一個(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,平心而論我真的對(duì)社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動(dòng),才讓我了解了更多的社區(qū)知識(shí),才讓我對(duì)我的第二家鄉(xiāng)——衡陽(yáng)有了更深的了解。除此之外,雖然活動(dòng)期間也存在著一些問(wèn)題,但這次活動(dòng)體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動(dòng)不已。不可否認(rèn),這次活動(dòng)大大加深了我們之間真誠(chéng)的友誼。
陽(yáng)光相伴,風(fēng)雨同舟,艱難困苦從未改變過(guò)我們的堅(jiān)定的步伐!xx年暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)注定是不同尋常的一年,我作為隊(duì)長(zhǎng)率領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征程。我們一行10人,主要形式是開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,通過(guò)走進(jìn)社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展情況。雖然我們?nèi)詻](méi)有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問(wèn)題,但是我們有責(zé)任時(shí)刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個(gè)方面來(lái)做下我的總結(jié):
(一)我可愛(ài)的團(tuán)隊(duì)
我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選,根據(jù)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則,在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中有組織能力強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué),有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué),有擅長(zhǎng)資料整理編輯的同學(xué),有對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)?梢哉f(shuō)都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時(shí)又要使他們的特長(zhǎng)充分的發(fā)揮出來(lái),這是我作為隊(duì)長(zhǎng)迫切需要解決的問(wèn)題,尤其是在他們各個(gè)能力都強(qiáng)于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽(tīng)從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊(duì)員并沒(méi)有因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀而讓高高在上,不服安排。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,雖然吃著寡淡無(wú)味的飯菜,雖然洗著總是覺(jué)得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著巨大的太陽(yáng)從這個(gè)社區(qū)跑到那個(gè)社區(qū)?墒沁@樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí),大家的歡聲笑語(yǔ)蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對(duì)方,更加親密。在快樂(lè)與愁苦中,我們一同成長(zhǎng)。每每想到這,我都會(huì)會(huì)心地微笑,可以說(shuō),這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽(yáng)市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會(huì)和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無(wú)法感受不到的!
(二)學(xué)習(xí)
在整個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中,我們都非常清楚的認(rèn)識(shí)到:我們來(lái)到這里是來(lái)向社區(qū)的群眾學(xué)習(xí)的。在我們召開(kāi)暑假三下鄉(xiāng)的動(dòng)員大會(huì)上,系黨總副書記黃書記就告訴我們,要帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)走進(jìn)社區(qū),要多聽(tīng)少說(shuō)。雖然在此次下鄉(xiāng)過(guò)程中,我們給社區(qū)群眾帶去的直接效益很少,但是,我們卻從社區(qū)群眾身上學(xué)會(huì)了很多。在此次暑假社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我們調(diào)研的主題是衡陽(yáng)市社區(qū)群眾文化活動(dòng),我們主要選擇了衡陽(yáng)市比較有典型的五個(gè)社區(qū)來(lái)展開(kāi)調(diào)研。一開(kāi)始的時(shí)候由于一些現(xiàn)實(shí)情況的變化,當(dāng)我們到達(dá)第一個(gè)考察點(diǎn)金山社區(qū)的時(shí),我們的調(diào)研也逐漸陷入了死胡同中,大家不知道該如何分析這一情況,該怎么調(diào)整我們的調(diào)研主題。不過(guò),通過(guò)集體的討論調(diào)查,及時(shí)調(diào)整方法,我們的工作還是順利進(jìn)行下去了。雖然在下鄉(xiāng)的過(guò)程中,我們還是遇到了許多困難,但是我們?nèi)匀槐3种活w樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待一切,我們自身也從中學(xué)會(huì)了互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、互相幫助。我想這是我們一輩子也無(wú)法忘卻的
(三)懂得如何與人溝通
如何與人溝通是我參加暑假實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽(yáng)市社區(qū)群眾文化活動(dòng),我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾。剛開(kāi)始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時(shí)候我作為隊(duì)長(zhǎng)都有點(diǎn)膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺(jué)得他們是大人物,很難接近的樣子。但后來(lái)通過(guò)幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開(kāi)始改變我一開(kāi)始的想法了,因?yàn)槟切╊I(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會(huì)主動(dòng)向我們了解我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)情況,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺(jué)他們都想我的長(zhǎng)輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候,不知道為什么我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們?cè)谝黄。老人們(cè)诰蠢显豪锸枪陋?dú)的,他們需要一個(gè)可以聽(tīng)他們傾訴的人,我希望成為那個(gè)人。但我知道這是短暫的,很快我們就會(huì)離開(kāi)這里,他們又會(huì)回到原來(lái)那種孤單的生活。這對(duì)老人們來(lái)說(shuō)太殘忍了!當(dāng)我們要走的時(shí)候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說(shuō)不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂(lè)而懊惱。我想在以后的三年里,我會(huì)經(jīng)常回到這里,回到這個(gè)曾經(jīng)給過(guò)感動(dòng)的地方!
(四)以后工作的反思
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們總共調(diào)查了五個(gè)社區(qū),調(diào)查面比較廣,我們得到了每個(gè)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,在我們團(tuán)隊(duì)到達(dá)目的地之后,每個(gè)社區(qū)居委會(huì)都熱情的款待了我們。通過(guò)這次社會(huì)調(diào)查,我作為系青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),深有感觸,青年志愿者協(xié)會(huì)的宗旨是愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人間,我們協(xié)會(huì)雖然一直以來(lái)也是秉承這一宗旨來(lái)開(kāi)展活動(dòng),但我們的志愿服務(wù)面太小了,往往局限在福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過(guò)這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設(shè)還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對(duì)我就任青協(xié)會(huì)長(zhǎng)以來(lái)工作的一個(gè)反思,我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移,真正讓大學(xué)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)落實(shí)到位。
十幾天的實(shí)踐時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了。在實(shí)踐活動(dòng)期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊(duì)員所說(shuō)的:累過(guò)笑過(guò)才會(huì)有收獲,因?yàn)橥床艜?huì)清晰,累并快樂(lè)著。我想,通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真的教會(huì)了我很多東西?v觀這一路走來(lái),活躍在其中的一個(gè)詞就是“感動(dòng)”。是的,感動(dòng)于指導(dǎo)老師黃春喜書記、尹強(qiáng)明老師、劉剛老師的支持,感動(dòng)于四朵可愛(ài)金花的耐力與勇氣,感動(dòng)于衡陽(yáng)市五大社區(qū)群眾的熱情淳樸,感動(dòng)于衡陽(yáng)市群眾對(duì)于社區(qū)文化發(fā)展的愿望,感動(dòng)于我們的合作與情誼,感動(dòng)于成員們之間的友愛(ài)互助,感動(dòng)于我們的體力與耐力,感動(dòng)于自己的堅(jiān)持與努力,感動(dòng)于一切讓我們感動(dòng)的人與事……
我們有足夠的理由相信,
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
超市里每一天都會(huì)碰到各種各樣的顧客,偶爾也會(huì)碰到外國(guó)的朋友,這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自我英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。大多數(shù)時(shí)候還是一些家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)買開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)用具,這樣的場(chǎng)合,能夠培養(yǎng)自我的溝通潛力,和自我的表達(dá)潛力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自我在社會(huì)上的積累得來(lái)的。此刻的我們賺錢不是主要的,作為學(xué)生,就應(yīng)一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看待工作,不管是什么工作總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)的機(jī)會(huì)是很珍貴的。也是以后自我找工作,實(shí)踐社會(huì)的資本。
在xxx里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問(wèn)題,雖然我學(xué)的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,這天看到同事很辛苦的把商品一個(gè)個(gè)擺好,明天領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,很浪費(fèi)時(shí)光和人力,我覺(jué)得這些就就應(yīng)盡早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價(jià)格在不一樣的時(shí)光差了太多。
工作的一位同事在今年六月份的時(shí)候買了一款全新的拉桿書包,特價(jià)59元,因?yàn)楫?dāng)時(shí)可能是還剩了很少的貨,所以價(jià)格很便宜。八月份的時(shí)候,廠家又來(lái)了很多同款的書包,這款書包的原價(jià)是199元,此刻促銷價(jià)是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多,六月份的時(shí)候買書包的顧客很少,難道是因?yàn)榇丝桃_(kāi)學(xué)了,買書包的顧客每一天都有很多,所以這價(jià)格就相差了這么多?此刻的顧客都覺(jué)得大型超市里面的東西比較公道,有一次我遇到一個(gè)廠家,從她的口中我得知了一款書包超市的進(jìn)價(jià)是105元左右,此刻銷售給顧客的價(jià)格是150元左右,一款書包超市的利潤(rùn)就將近五十元左右,利潤(rùn)相當(dāng)于進(jìn)價(jià)的二分之一,所以超市每一天的利潤(rùn)就應(yīng)是很大的。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
**年7月中旬,我迎來(lái)了大學(xué)生涯的第二個(gè)暑假。和第一年暑假一 樣,我又找到了培訓(xùn)班兼職的工作。我原以為一切會(huì)按部就班順利地進(jìn)行一 個(gè)月的工作,卻是那么不平坦。我在培訓(xùn)班里負(fù)責(zé)三門課程,分別是拼 音、作文、英語(yǔ)。
由于培訓(xùn)班里都是低齡的兒童,在教學(xué)過(guò)程中遇到了很多難題。在上拼音 課的時(shí)候,班上有10個(gè)左右的學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都大致接觸過(guò)拼音,但是基礎(chǔ) 不盡相同。有的是幼兒園準(zhǔn)備升學(xué)前班,有的是三四年級(jí),他們來(lái)這里學(xué)習(xí) 拼音目的因此不同。有的是為了啟蒙教育也有的是鞏固基礎(chǔ),但總的來(lái)說(shuō)每 個(gè)人起點(diǎn)都一樣,需要從0開(kāi)始學(xué)起。對(duì)于小學(xué)教育,需要特別的耐心,這些 小學(xué)生都是3年級(jí)以下,課堂紀(jì)律差,好動(dòng),這對(duì)于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我是個(gè)特 別大的難題。 上課的時(shí)候他們?nèi)狈ψ⒁饬Γ矚g做小動(dòng)作和旁邊同學(xué)打鬧,這時(shí)候就需 要與拼音學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲來(lái)吸引他們的注意力。于是我在網(wǎng)上搜集了拼音學(xué) 習(xí)的小游戲和他們一起玩,效果還不錯(cuò),學(xué)生興致較高,引起了學(xué)習(xí)的興趣。
不過(guò)課堂不應(yīng)該靠游戲來(lái)維持,應(yīng)該有扎實(shí)的內(nèi)容來(lái)支撐。于是我制作 了課件,插入可愛(ài)的卡通畫,這樣也能吸引學(xué)生的興趣。
我認(rèn)為上好一門課首先要吸引學(xué)生的興趣,其次就是教師的引導(dǎo)。我在這方 面是缺乏的,沒(méi)有能夠深入貼近小學(xué)生,耐心地引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)拼音,這是我 需要學(xué)習(xí)的地方。低齡兒童的學(xué)習(xí)需要教師在上課方式有不一樣的要求,耐 心,引導(dǎo)這是最重要的。目前我還沒(méi)有做到,需要多多吸取其他優(yōu)秀教師的 上課經(jīng)驗(yàn)。
我比較喜歡上英語(yǔ)課。學(xué)生們大多數(shù)喜歡英語(yǔ)課,但是對(duì)于記憶單詞方面 比較困難。雖然不要求他們拼寫單詞,但是記讀音也是個(gè)難題。學(xué)生在記憶 眾多單詞里,由于沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)音標(biāo),在單詞拼讀方面出現(xiàn)很多困難。這個(gè)只 能靠反復(fù)拼讀與記憶,但是也需要一些有趣的記憶方法,諧音等,這樣有利 于學(xué)生的記憶。 在上作文課的時(shí)候,培訓(xùn)班給了教材。但是不能全按教材上,主要是引導(dǎo)學(xué) 生會(huì)表達(dá),看圖說(shuō)話。因?yàn)槲疑系氖?年級(jí)的作文,要求不高,給出一幅 圖,讓他們自己寫出圖上的內(nèi)容即可。但是很多學(xué)生是懼怕寫作文的,這就 需要老師去引導(dǎo),循循善誘。時(shí)間、地點(diǎn)、人物、做什么事等等。讓學(xué)生們 一點(diǎn)點(diǎn)敘述出來(lái)就可以了,同時(shí)也要多鼓勵(lì)學(xué)生,增加學(xué)生們的信心。 每天的備課的質(zhì)量也決定自己的課堂質(zhì)量,準(zhǔn)備得越充分,課堂上則容易完 成教學(xué)目標(biāo)。而自己往往不能完成教學(xué)目標(biāo),學(xué)生們過(guò)于淘氣花了不少時(shí)間 管課堂紀(jì)律。在向其他老師請(qǐng)教后了解小學(xué)生階段,學(xué)生們還未感到學(xué)習(xí)的 壓力,往往比較好玩。在課間可以給他們看動(dòng)畫片,但是前提是學(xué)生要完成 相應(yīng)的作業(yè)。在學(xué)習(xí)到這個(gè)方法后,我在課堂上我問(wèn)學(xué)生們喜歡看什么動(dòng)畫 片,課間可以看,但是有前提,就是需要認(rèn)真聽(tīng) 講,完成老師布置的作 業(yè)。學(xué)生們很開(kāi)心地進(jìn)入了課堂學(xué)習(xí)。這些也是我從第一個(gè)暑假在培訓(xùn)班上 課積累下的經(jīng)驗(yàn)。
由于主管老師覺(jué)得我上課經(jīng)驗(yàn)不足,就另外找個(gè)更優(yōu)秀富有經(jīng)驗(yàn)的教師去 上課了。覺(jué)得遺憾的同時(shí)應(yīng)該多總結(jié)自身的問(wèn)題,取長(zhǎng)補(bǔ)短,為更好的明天 做準(zhǔn)備。不懼怕失敗,跌倒了再站起來(lái),每一次挫折都是成功的墊腳石。
回 到學(xué)校,應(yīng)該扎實(shí)基礎(chǔ),多多學(xué)習(xí)教師技能的知識(shí),提高自己的上課水 平。首先自己要有自信心,自信是做好每件事的前提,沒(méi)有自信別人也沒(méi)有 理由相信你。要相信自己可以完整準(zhǔn)確表達(dá)自己的見(jiàn)解,多與他人溝通,不 斷地學(xué)習(xí)表達(dá)技巧。其次是要熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,要有責(zé)任 心,盡自己所能教好每一位學(xué)生,為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。完成教學(xué)目標(biāo),對(duì)于 學(xué)生的提問(wèn)要耐心回答,學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤要認(rèn)真糾正。
作為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的中堅(jiān)力量,作為大學(xué)生不僅僅需要學(xué)習(xí)好課堂知 識(shí),還應(yīng)該積極投入社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,提高自身能力。
假期是一個(gè)難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),沒(méi)有學(xué)校課程的安排,在校外可以選擇自己喜歡的工作去實(shí)踐。在選 擇實(shí)踐單位時(shí),掙錢并不是重要目的,在 作里得到鍛煉與學(xué)習(xí)才是學(xué)生真正 在乎的內(nèi)容。 感謝這次社會(huì)實(shí)踐,讓我有力量繼續(xù)前行!
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
我們都應(yīng)該以平等心對(duì)待生活中遇到的每個(gè)人。
這次實(shí)踐也給了我新的認(rèn)知,是體驗(yàn)基層生活也是進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡。
社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
實(shí)踐的日子也讓我對(duì)于自己今后的發(fā)展有了一些規(guī)劃和想法,要繼續(xù)的提升改變自己,讓自己更好的去適應(yīng)社會(huì)。
這次實(shí)踐對(duì)我而言是個(gè)難得而珍貴的機(jī)會(huì),體會(huì)了許多新鮮的事,也領(lǐng)會(huì)了許多道理。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
我舍棄享受暑假的快樂(lè)時(shí)光,決心背起行囊,和隊(duì)友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來(lái),增多見(jiàn)識(shí),學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。7月3日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊(duì)一行17人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺(jué)任重道遠(yuǎn)。但我相信,我們定能將**學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚(yáng)光大。
信息服務(wù)隊(duì)的一行17人在學(xué)院黨委副書記**老師和團(tuán)委書記**老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)**市**縣**鎮(zhèn),并且受到了**鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊(duì)青年志愿者與鎮(zhèn)長(zhǎng)**在**區(qū)**鎮(zhèn)政府會(huì)議室舉行了座談會(huì)。會(huì)上,鎮(zhèn)長(zhǎng)**表示,信息服務(wù)隊(duì)的到來(lái)將會(huì)給**鎮(zhèn)帶來(lái)新知識(shí)、新信息,送來(lái)新的科技技術(shù)。同時(shí),黃鎮(zhèn)長(zhǎng)希望,信息服務(wù)隊(duì)的青年志愿者們能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長(zhǎng)。
來(lái)到**市**縣**鎮(zhèn)的短短三天時(shí)間里,我們按照我們的原定計(jì)劃開(kāi)展 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在此次活動(dòng)期間,我們開(kāi)展了“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),即做好一份調(diào)查問(wèn)卷、開(kāi)展一次主題團(tuán)日活動(dòng)、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到**鎮(zhèn)慰問(wèn)信息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員,并且給予了服務(wù)隊(duì)的工作高度的評(píng)習(xí)價(jià)。
此次活動(dòng)以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新**”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線,不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠?jì)算機(jī)基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),提高了他們對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),而且體現(xiàn)了當(dāng)代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識(shí),達(dá)到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。
計(jì)劃是死的,活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,這個(gè)時(shí)候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)中,我們遇到了不少問(wèn)題,碰了不少的釘子。但是,這個(gè)就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時(shí),接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,基層就是需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。
我們信息服務(wù)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍有2位老師,17名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊(duì)里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說(shuō),我認(rèn)為尚算成功的!俺晒Α,不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,而是每位隊(duì)員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新**的活動(dòng)中去,把科技之光帶到**鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊(duì)的每位隊(duì)員都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)**鎮(zhèn)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)。
三天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們經(jīng)歷了,走過(guò)了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時(shí)候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過(guò)的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛(ài)的**鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地希望**鎮(zhèn)人民的生活越來(lái)越好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干” 只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。 通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,xx塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷?傊,這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
在“下連隊(duì)、帶軍訓(xùn)”體驗(yàn)學(xué)習(xí)多動(dòng)中,如果沒(méi)有老師、同伴、學(xué)弟學(xué)妹們的相互配合、相互協(xié)作,軍訓(xùn)及其相關(guān)工作不可能開(kāi)展的那樣順利。
我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,才能成長(zhǎng)、進(jìn)步。
知識(shí)的重要性
一個(gè)要求如此低的暑假工也讓我吃了不少苦,受了不少“白眼”,聽(tīng)了不少“忠言”。沒(méi)有完備的知識(shí)素質(zhì),過(guò)硬的技能想在當(dāng)今社會(huì)立足——難。
認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”不再是現(xiàn)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)。在與保險(xiǎn)客戶打交道的十多天讓我思考了許許多多的問(wèn)題。例如:定位消費(fèi)群體、把握客戶心里動(dòng)向等等。在課堂中聽(tīng)老師講,我們是不可能有如此深刻的體會(huì),細(xì)致的思考問(wèn)題。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使我們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,我們的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!
自強(qiáng)自立的生活能力
在家千日好,出門半"招"難!在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,這十多天,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!
今年,這個(gè)暑假過(guò)的五彩繽紛。有奔波的勞累,有瑣碎的煩惱,有收獲的幸福;有心理的成長(zhǎng),有知識(shí)的整理,有能力的提高。這個(gè)夏天——我在收割!這次的實(shí)踐的確給予我很多很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,一如既往的注重理論的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作相結(jié)合,彌補(bǔ)缺陷,提升自我,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,它使我們走出校園,走出課堂,向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,心得體會(huì)我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋(gè)世界,又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。
最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。
人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ觥5俏蚁嘈牛@種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。個(gè)人簡(jiǎn)歷我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
在大一的暑假,我在XX畫室擔(dān)任助教老師。所在的班級(jí)主教創(chuàng)意繪畫、手工工藝畫和新思維寫字等。教育的對(duì)象是一二年級(jí)的小朋友,這個(gè)階段的孩子思想都很豐富,也很淘氣,相對(duì)于三四年級(jí)的學(xué)生并沒(méi)有那么聽(tīng)話,因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷耄绻艺f(shuō)的話沖突了他們的思維,他們會(huì)毫不留情的和我頂嘴,問(wèn)題在于缺乏溝通。如果他們不太想和我交流自己的想法,這時(shí)候需要去引導(dǎo)他們和我溝通,而不是一味地抱怨他們。假設(shè)站在他們的角度、通過(guò)孩子的眼光去看待問(wèn)題,與他們交流,他們很愿意對(duì)我敞開(kāi)心扉,把我的皺眉轉(zhuǎn)為對(duì)他們的一個(gè)咧嘴笑,他們就能會(huì)一直喜歡我,直到我離開(kāi)。這是我的親身經(jīng)歷,對(duì)此我感到驚奇而深信不疑。
如今的授課方式也變了。再也不是從前單一的課堂——只是單純拿筆畫畫、涂顏色。拿我小時(shí)候的課堂比較現(xiàn)在的課堂,毫無(wú)疑問(wèn), 以往的授課很單一乏味,F(xiàn)在是多種元素作畫、多種材料作畫、多種方式作畫,現(xiàn)在的課堂已經(jīng)由單一轉(zhuǎn)化為多元化。而且授課內(nèi)容的引導(dǎo)也很引人入勝,能把小朋友吸引到課堂中來(lái),讓小朋友對(duì)畫畫更加充滿興趣。如今的畫畫要求也很開(kāi)放,不再趨于從前的“框架式作畫”,不要求和模版畫的一模一樣,而是要求作品要有小朋友自己的創(chuàng)意和思想。
在我的社會(huì)實(shí)踐中,我感受到了社會(huì)的發(fā)展、教育的發(fā)展,一切都在前進(jìn),我也必須前進(jìn)。社會(huì)實(shí)踐對(duì)涉世未深的大學(xué)生們是極其有益的,從一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)辛勞、鍛煉鞏固自己的`知識(shí),學(xué)習(xí)其他共事者的處事方法、拓展自己的眼界。你覺(jué)得社會(huì)實(shí)踐占據(jù)了你的游樂(lè)時(shí)間,但是你學(xué)到的東西遠(yuǎn)比你認(rèn)為失去的東西多得多。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
在驕陽(yáng)似火的七月,這支微光筑夢(mèng)·愛(ài)國(guó)者行動(dòng)隊(duì)心懷著一份份真摯的赤子之心來(lái)到茂名高州市。在這他們團(tuán)結(jié)互助進(jìn)行鄉(xiāng)村調(diào)研、創(chuàng)衛(wèi)行動(dòng)、訪談老兵、舉行游園會(huì)等,用實(shí)際行動(dòng)去表明“小我融入大我,青春獻(xiàn)給祖國(guó)”的決心。在這短暫的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,村民們的淳樸和小伙伴們的熱情,讓我感覺(jué)的到人與人之間的美好,在實(shí)踐中發(fā)揮所長(zhǎng)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì),讓我們“一樣的青春煥發(fā)金黃色的光芒”。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。在這個(gè)過(guò)程中我們受益匪淺,體會(huì)到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗(yàn)猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時(shí)間的磨礪與侵蝕終會(huì)發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。
大學(xué)時(shí)一個(gè)小社會(huì),社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂。我們不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨礪,我清醒地認(rèn)識(shí)到,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在今后的工作中會(huì)在實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)展社會(huì)實(shí)踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與自己的專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。
實(shí)習(xí)是當(dāng)代大學(xué)生面對(duì)社會(huì)、面對(duì)生活的第一個(gè)經(jīng)歷,它對(duì)我們以后的社會(huì)觀、思想觀、價(jià)值觀等有著深遠(yuǎn)的影響。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也曾想過(guò)退縮,但每當(dāng)我想起家中父母做的活比我們更苦更累,我的心就不由的陣痛。父母為了我能上大學(xué)在家里辛勤操勞了大半輩子都沒(méi)有喊過(guò)苦,我怎么可以為了一點(diǎn)點(diǎn)的小困難而退縮呢?
實(shí)習(xí),是大學(xué)生重要的一課,付出了便有收獲。我很幸運(yùn)地參加了在xx醫(yī)院實(shí)習(xí),通過(guò)1個(gè)月來(lái)和醫(yī)院各個(gè)老師的指導(dǎo),讓我對(duì)于醫(yī)藥營(yíng)銷這一行業(yè)的認(rèn)識(shí)邁進(jìn)了一步,同時(shí),在工作交流的過(guò)程中,我也體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量?傊,這次實(shí)習(xí),讓我獲取了經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)了不足,體驗(yàn)了醫(yī)藥這個(gè)神圣行業(yè),也感受,思考了許多醫(yī)藥改革的問(wèn)題。在以后的路上,我會(huì)珍惜這些經(jīng)驗(yàn),讓自己做得更好。
八月,我走進(jìn)了日益發(fā)展壯大的醫(yī)院,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn),是我無(wú)悔的選擇。八月,我們播撒希望,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也在新農(nóng)村留下了清明透亮的一筆。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11
人的一生似乎很短暫。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),暑假年年有,但對(duì)我們而言,20xx年的炎炎夏日不僅僅是刺目的陽(yáng)光和滴落的汗水,更是我們走進(jìn)寧陜縣政府各個(gè)單位,參加寧陜縣大學(xué)生暑期見(jiàn)習(xí)的見(jiàn)證。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)周的見(jiàn)習(xí),我們每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)暑假特別的意義。短暫的暑期見(jiàn)習(xí)對(duì)于我們這些即將踏入社會(huì)的大學(xué)生很有教育指導(dǎo)意義,在見(jiàn)習(xí)期間,我們收獲了不少新的知識(shí),受益匪淺。
在這之前僅憑著幾次和政府有關(guān)部門的工作交流,我們對(duì)公務(wù)員群體的看法是“福利好、待遇好、工作舒適”等,但是當(dāng)我們真正的走進(jìn)了這個(gè)傳說(shuō)中的“衙門”,去近距離體驗(yàn),才見(jiàn)到了公務(wù)員這個(gè)群體的“廬山真面目”。才僅僅兩個(gè)周的見(jiàn)習(xí)工作,我們親身參與了許多工作,也給了我們很深的感受。
嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的政務(wù)工作
在正式開(kāi)始見(jiàn)習(xí)之前,我們統(tǒng)一參加了崗前培訓(xùn),從主講老師的介紹中,我們了解到了“辦文、辦事、辦會(huì)”的政務(wù)工作是多么的嚴(yán)謹(jǐn),從公文的起草、審核到簽發(fā),都有無(wú)數(shù)的步驟和細(xì)節(jié)保證著政府工作的嚴(yán)謹(jǐn)性;經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我們也發(fā)現(xiàn)了他們對(duì)工作業(yè)務(wù)的熟練,和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),而在和他們的交談中,不凡的談吐、親切的作風(fēng)、嚴(yán)禁的態(tài)度、淵博的學(xué)問(wèn)......無(wú)一不在影響著我們的見(jiàn)習(xí)生活,他們的行為也將影響我們的未來(lái)、我們的一生。
充滿學(xué)問(wèn)的瑣碎小事
見(jiàn)習(xí)期間我們會(huì)參加政府部門的日常行政工作,包括公文處理、電話值班、資料整理等;之前總覺(jué)得收發(fā)文件、剪報(bào)這種事情誰(shuí)都可以做,但是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作之后才發(fā)現(xiàn)這也是一門技術(shù)活,就拿下發(fā)文件這個(gè)工作來(lái)說(shuō),對(duì)于一些不是太急的文件,我們一般都是通過(guò)信件的方式傳達(dá),不論是公文的裝訂要“三分天下”,還是名址的粘貼不能“四腳朝天”,亦或者是信件的封裝要“結(jié)實(shí)、美觀”,都體現(xiàn)了“小事中也蘊(yùn)含著大技巧”的道理;經(jīng)過(guò)現(xiàn)在的實(shí)踐,認(rèn)識(shí)到,我們只是能,不是會(huì)做事?此破椒驳男∈轮邪ㄖ芏嗉(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)決定了以后的成。灰舱沁@些看似微不足道的微小進(jìn)步讓我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ魃钪泻穹e薄發(fā)。將近一個(gè)月的見(jiàn)習(xí),讓我們對(duì)政府的工作有了新的認(rèn)識(shí),也讓我們對(duì)自己、對(duì)大學(xué)生這個(gè)群體有了新的發(fā)現(xiàn)和新的建議。
一、充分認(rèn)識(shí)到見(jiàn)習(xí)的重要性。目前在很大程度上,我們的大學(xué)專業(yè)教育和社會(huì)上的職業(yè)是有很大的差距的,這就讓我們的學(xué)習(xí)不可避免的脫離了職業(yè)的實(shí)際需要,很難形成準(zhǔn)確的職業(yè)認(rèn)識(shí);多參加見(jiàn)習(xí),能夠?qū)ξ覀冋J(rèn)識(shí)職業(yè)內(nèi)容、了解職場(chǎng)行為模式、獲得職業(yè)人脈有很大的幫助;同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí)期間暴露的問(wèn)題,來(lái)影響我們?cè)谛@的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)更有針對(duì)性的專業(yè)知識(shí),幫助我們打造更加務(wù)實(shí)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
二、擺正見(jiàn)習(xí)心態(tài)。作為還沒(méi)有完全走出大學(xué)這座“象牙塔”中的我們,很多時(shí)候都會(huì)有“眼高手低”的毛病,作為見(jiàn)習(xí)大學(xué)生,我們要擺正實(shí)習(xí)心態(tài),要以虛心的態(tài)度去聽(tīng)、去看、去問(wèn)、去學(xué)習(xí)、去成長(zhǎng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們可能因?yàn)楝嵥樾∈露a(chǎn)生煩躁和失落,可能因毫無(wú)成就感而對(duì)自我否定,可能因?yàn)閴毫^大而產(chǎn)生厭倦情緒,也可能因?yàn)樽晕曳穸ǘ芸斓姆艞,但是在?jiàn)習(xí)期間我們從事的工作看似簡(jiǎn)單但是無(wú)處不充滿著學(xué)問(wèn),只有擺正自己的心態(tài)才能更好的去完成一件事。
三、要把激情與耐心相結(jié)合。激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
四、感受到學(xué)校和社會(huì)的距離。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,移提高自己的能力。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
我們要將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)大學(xué)生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。見(jiàn)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)周了,但我們大家都希望時(shí)間能走慢點(diǎn),我們想要學(xué)習(xí)的還有很多。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
這個(gè)假期,我來(lái)到了學(xué)校附近的一個(gè)商場(chǎng)柜臺(tái)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)了一個(gè)半月之后,我才回家休息了半個(gè)月。我是想借著這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),鍛煉自己,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自己的實(shí)踐能力,順便賺一點(diǎn)零花錢。社會(huì)實(shí)踐是我們學(xué)生走出學(xué)校的舒適區(qū),跟社會(huì)進(jìn)行接觸,鍛煉自己各方面的能力,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),學(xué)會(huì)一些為人處事和在社會(huì)上生存的道理的途徑。在家玩兩個(gè)月的話,不僅無(wú)聊,還會(huì)被媽媽嫌棄,經(jīng)常要挨罵。
我這個(gè)暑假選擇在商場(chǎng)柜臺(tái)工作,就是想改變自己的性格,鍛煉自己的溝通能力和提高自己的人際交往能力。因?yàn)樵诠衽_(tái)一般都需要銷售商品,要招攬顧客,跟顧客推銷我們的產(chǎn)品,所以需要很好的口才。之前我是一個(gè)性格特別內(nèi)向的人,不敢跟陌生人說(shuō)話,比較的膽怯,很少主動(dòng)跟別人溝通。上了一年大學(xué)之后還有很多人沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,我覺(jué)得自己這樣的性格之后不適合在社會(huì)上生存,所以我就想找一個(gè)這樣的工作來(lái)鍛煉自己。
一開(kāi)始的時(shí)候,我是不敢主動(dòng)的詢問(wèn)顧客需要什么,都是等著有顧客來(lái)問(wèn)我,我也不敢主動(dòng)的去招攬顧客。后來(lái)帶我的那個(gè)姐姐看我這樣,她就來(lái)教我我應(yīng)該怎么做。開(kāi)始的那幾天我一直都是這樣的情況,所以我的銷售業(yè)績(jī)并不好。那個(gè)姐姐說(shuō),我應(yīng)該要面帶微笑,見(jiàn)到顧客要說(shuō)歡迎光臨,顧客進(jìn)店之后要主動(dòng)的給顧客介紹產(chǎn)品。因?yàn)楹芏嗟臅r(shí)候顧客不知道自己想買什么,如果她們覺(jué)得我介紹得東西不錯(cuò)的話,就會(huì)購(gòu)買?吹接蓄櫩驮陂T外張望,也要問(wèn)問(wèn)她們要不要進(jìn)來(lái)看看,因?yàn)樗齻兛赡芤呀?jīng)有進(jìn)來(lái)看看的想法了,但是還在糾結(jié)當(dāng)中。學(xué)了一點(diǎn)之后,我的顧客也越來(lái)越多了,賣出去的東西也越來(lái)越多。雖然經(jīng)常碰壁,但我也會(huì)及時(shí)的調(diào)整好心態(tài)。
在這里的上班時(shí)間比較的長(zhǎng),從商場(chǎng)開(kāi)門到商場(chǎng)關(guān)門一直都是上班時(shí)間,確實(shí)比較的累,但累的同時(shí)我也覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)楦杏X(jué)自己成長(zhǎng)了很多,也收獲了很多的東西。我發(fā)現(xiàn)要成為一個(gè)好的售貨員,我還有很多要學(xué)的東西,這一個(gè)半的時(shí)間只能讓我學(xué)個(gè)皮毛,學(xué)不到精髓。我覺(jué)得自己之后可以多進(jìn)行幾次社會(huì)實(shí)踐,增長(zhǎng)自己的經(jīng)驗(yàn)。雖然非常的累,但是能學(xué)到很多的東西。我以后會(huì)嘗試做不同的職業(yè),學(xué)習(xí)更多的不同的東西。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13
暑假的“普法三農(nóng)求實(shí)效,宣講國(guó)策謀發(fā)展”三下鄉(xiāng)普法活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但是社會(huì)實(shí)踐教給我們的知識(shí)、帶給我們的影響永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
本次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的目的地是開(kāi)封市祥符區(qū)八里灣鎮(zhèn),在這里我們走進(jìn)基層政府、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、設(shè)立法律咨詢點(diǎn)、走進(jìn)田間地頭、參觀農(nóng)業(yè)園區(qū),深入當(dāng)?shù)剡M(jìn)行考察學(xué)習(xí)。我們經(jīng)過(guò)一路的顛簸到達(dá)目的地,首先與當(dāng)?shù)氐恼ぷ魅藛T進(jìn)行溝通交流。政府的工作人員十分親民,給我們提供了很大的幫助,推動(dòng)我們活動(dòng)的順利開(kāi)展。
因?yàn)檎J(rèn)真,所以成長(zhǎng)
在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,每一項(xiàng)工作我們都認(rèn)真地完成,我們將學(xué)到的三農(nóng)政策和相關(guān)的法律理論知識(shí)普及給當(dāng)?shù)卮迕,謀求當(dāng)?shù)匕l(fā)展;在此過(guò)程中,我們也將在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)了自身成長(zhǎng)。
在本次實(shí)踐活動(dòng)中,令我印象深刻、感觸最深的是發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷環(huán)節(jié)。我們?cè)诨鶎诱l(fā)放調(diào)查問(wèn)卷時(shí),了解到部分負(fù)責(zé)糧食補(bǔ)貼的工作人員認(rèn)為糧食補(bǔ)貼程序繁瑣,雖然補(bǔ)貼錢少但是對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)很重要。
而當(dāng)我們給村民發(fā)調(diào)查問(wèn)卷時(shí),聽(tīng)到了不一樣的聲音。當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)國(guó)家的三農(nóng)政策信心滿滿,對(duì)基層政府十分信任?傮w感覺(jué),糧食補(bǔ)貼政策深入民心,三農(nóng)政策惠及百姓、甚得民心。正是因?yàn)榛鶎诱ぷ魅藛T與村民所處地位不同、角度不同,故而有了不同的見(jiàn)解。
多角度感悟
在我們所接觸的諸多村民中,有一位大叔令人印象深刻。大叔在做調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,會(huì)對(duì)問(wèn)卷所涉及的國(guó)策將他的看法講給我們聽(tīng),看法頗有深度,使我們獲益匪淺。同時(shí),我們也了解到大叔平時(shí)就很關(guān)注國(guó)家的三農(nóng)政策,對(duì)黨和政府抱有極高的熱情與期望,并在八九十年代為國(guó)家捐款30多萬(wàn),可以說(shuō)大叔是值得我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),不僅有助于我們切實(shí)了解當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)于三農(nóng)政策的看法,而且也促進(jìn)了我們將法律知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中感悟與成長(zhǎng)。
一種值得,一種收獲
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到了深刻的教育。一方面,國(guó)家的三農(nóng)政策及其他相關(guān)政策需要基層組織去宣傳落實(shí);另一方面,我們也應(yīng)該更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的法律知識(shí),并不斷地深入實(shí)踐,提高自身的法律素養(yǎng)。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14
伴隨著暑假的將領(lǐng),我在忙碌的學(xué)習(xí)也開(kāi)始閑了下來(lái)。盡管在每天的下午都有去進(jìn)行復(fù)習(xí),但畢竟難以和學(xué)校比擬,生活中很快就多出了一段無(wú)所事事的時(shí)間。為了能填補(bǔ)自己假期的空白,為了能積極的利用好時(shí)間,我決定在此次的暑假通過(guò)參加工作來(lái)鍛煉自己,并為自己累積一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。如今,假期即將結(jié)束,我也充分的在這次的實(shí)踐中感受到了自己的成長(zhǎng),現(xiàn)對(duì)自己這次實(shí)踐活動(dòng)的心得記錄如下:
一、對(duì)工作看法的改變
在這次的活動(dòng)中,我怕充分的體會(huì)到了工作的辛苦,以及社會(huì)生活的不容易。一次次的錯(cuò)誤給了我一次次的打擊和教訓(xùn)。讓我理解到了很多的東西。但是這卻并不能打擊我對(duì)生活的信心!在一次次的站起來(lái)后,我成長(zhǎng)的更加堅(jiān)定!如今,我對(duì)工作已經(jīng)有了很大的改變你,不會(huì)再出現(xiàn)“這樣簡(jiǎn)單的工作”這種想法!因?yàn)樵谶@次的暑假里,我已經(jīng)充分的被“這樣簡(jiǎn)單的工作”好好的教育了一番,認(rèn)識(shí)到?jīng)]有任何工作是可以簡(jiǎn)單做好的!如果有,那么就只能說(shuō)明沒(méi)有用心去做!
二、對(duì)自我成長(zhǎng)的感受
在這次的工作之后,我也收獲了很多自身成長(zhǎng)進(jìn)步。如:在體力方面有了很大的提升,交流與膽量方面也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但最重要的,還是我在責(zé)任感上的收獲。通過(guò)在工作中的努力和感受,我鍛煉了自己的責(zé)任心,了解的工作的重要性,更明白自己現(xiàn)在還作為一名學(xué)生,更應(yīng)該去學(xué)習(xí)鍛煉自己的責(zé)任心!因此,我在工作中更加嚴(yán)格的要求自己,盡管應(yīng)為經(jīng)驗(yàn)的緣故在在中還不夠出色,但是我一直在努力的改進(jìn)自己的技巧,他提升個(gè)人的能力。
三、對(duì)自我不足的認(rèn)識(shí)
說(shuō)到在工作中最大的不足,我的感受就是在交流的技巧上!在之前的工作中,我竟讓自己能和顧客順利對(duì)話,完成工作。但是通過(guò)觀察前輩們的工作,我認(rèn)識(shí)到我們真正的工作遠(yuǎn)不止將話說(shuō)完而已,要有技巧,更要能吸引住客人,這才是真正的工作方式!我明白自己現(xiàn)在在工作中還有很多的不足,但我還有機(jī)會(huì)去改進(jìn),在學(xué)習(xí)中改進(jìn),在生活中改進(jìn),為自己今后能真正的踏上社會(huì),做好充足的準(zhǔn)備工作!當(dāng)我真正的踏足社會(huì),我一定會(huì)做的更加出色!
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為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在今后的畢業(yè)大潮中,能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了這個(gè)暑假假期的社會(huì)實(shí)踐。
人們常說(shuō),要想鍛煉自己的為人處世能力,想更加了解社會(huì),那就走進(jìn)政府部門吧。抱著這樣的想法,我以一名暑期社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生身份走進(jìn)了xxx街道辦事處,實(shí)習(xí)時(shí)間是20xx年x月x日至x日。在實(shí)踐期間,從頭到尾,我只做了些很平常的協(xié)助工作,雖不及打工掙錢來(lái)的實(shí)在,也不及去同行業(yè)更加了解專業(yè),雖然只做了一些事,還是一些小事,但收獲的卻絕不能用“小”來(lái)形容,感觸確實(shí)良多。
從最初知道社會(huì)實(shí)踐的單位到去報(bào)到的那天,我一直認(rèn)為在這種地方是鍛煉不出什么的,無(wú)非是為了蓋個(gè)章,加厚下自己的檔案而已。可在工作中,我卻發(fā)現(xiàn)了自己認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤。
一、以小見(jiàn)大
開(kāi)始工作的第二天,領(lǐng)導(dǎo)給我拿了份稿子。拿到稿子的時(shí)候,得知工作內(nèi)容,我還在心中暗暗竊喜,想才這么點(diǎn)工作,以前在學(xué)生會(huì)也經(jīng)常修改文稿,不過(guò)如此,簡(jiǎn)單。然而做了之后才知道,很多簡(jiǎn)單的事情其實(shí)并不是看上去那么簡(jiǎn)單的。所以,怎么可以小看這些簡(jiǎn)單事?小事情都做不好,大事情又怎么能夠做好?
做事,其實(shí)并不在于做了多少,更不在于事有多簡(jiǎn)單,而貴在于我們?cè)趺慈プ,以怎樣的態(tài)度去面對(duì)它。有人說(shuō):“把簡(jiǎn)單的事做好你不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好你就不平凡!蔽蚁刖褪沁@個(gè)道理吧,從簡(jiǎn)單的事做起,把簡(jiǎn)單的做好。我想如果我以這樣的態(tài)度去面對(duì)所有,就會(huì)有更多的收獲。事無(wú)大小,關(guān)鍵是我們的態(tài)度。
二、真誠(chéng)待人
在一個(gè)陌生的環(huán)境里實(shí)踐,怎么對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交給自己的工作,怎么面對(duì)同事領(lǐng)導(dǎo),怎么面對(duì)前來(lái)咨詢的社區(qū)人員,都是我所要面對(duì)的人與人之間的交往問(wèn)題。對(duì)于此,最基本的一點(diǎn)便是為人要真誠(chéng)。真誠(chéng)可以只是一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候或是一個(gè)眼神,但它卻有著神奇的力量,能夠打破人與人之間的隔閡。
我想對(duì)于為人,我還是要感謝多年來(lái)學(xué)生機(jī)構(gòu)對(duì)我的培養(yǎng),使我在面對(duì)陌生人的時(shí)候也能泰然處之,由于是新來(lái)的實(shí)習(xí)生,我始終抱著謙遜、真誠(chéng)的態(tài)度面對(duì)所有人,大家也很照顧我,使我能夠在一個(gè)良好的環(huán)境中完成了我大三的暑期社會(huì)實(shí)踐。
三、專業(yè)知識(shí)
在政府中實(shí)習(xí),我看同事領(lǐng)導(dǎo)工作之繁重,和平時(shí)想象的大不相同。如何才能高效地解決問(wèn)題,達(dá)到既有質(zhì)量又節(jié)約時(shí)間的效果,這就要求工作者專業(yè)知識(shí)要精,業(yè)務(wù)技能要熟。這對(duì)于我一名純理工科的學(xué)生來(lái)講,無(wú)疑是很缺乏的,更加需要一段很長(zhǎng)的路要走。專業(yè)知識(shí)重要,文史類的知識(shí)也更要了解,現(xiàn)在才越來(lái)越了解為什么國(guó)家要培養(yǎng)綜合能力強(qiáng),全面發(fā)展的優(yōu)秀人才了。每次看到大家自如地操縱電腦處理各種事務(wù)、手拿電話不停聯(lián)系各方事物時(shí),心理總有些說(shuō)不出的感覺(jué),我相信只要我肯努力,我也會(huì)變的更加全面。
短暫的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我領(lǐng)悟到很多東西,成為我的美好回憶,成為我寶貴的財(cái)富,是我在就業(yè)大道上邁出的可貴的一步。雖然還有不足,雖然我還需要更多的努力,但這將成為我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
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