學(xué)生讀書心得集錦15篇
從某件事情上得到收獲以后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生讀書心得，歡迎大家分享。
學(xué)生讀書心得1
每當(dāng)讀完一本書，我都會有新的收獲與體會;每當(dāng)讀完一本書，我總是思緒萬千;每當(dāng)讀完一本書，我的心靈總會接受一次新的洗禮�？偠灾�，書，是我日常生活中缺一不可的而精神糧食。正如朱熹所說“一日無書，百事荒蕪�！�
她，是十九世紀(jì)最了不起的人物之一，她，一生度過了88個春秋，卻有87個春秋是生活在無聲、無語、無光的世界里;她是曾經(jīng)多么惶恐，多么無助，多么絕望，但最終走出陰影，憑著堅強的意識，成為全球盲聾啞人中第一個大學(xué)畢業(yè)生：她創(chuàng)辦慈是善機構(gòu)，呼吁保護婦女權(quán)益，一生堅持寫作，用行動譜寫出精神的生命樂章，她的經(jīng)歷是一個奇跡!——她，就是海倫·凱勒!
海倫·凱勒用自己堅強樂觀、積極進取的生活態(tài)度，向世人揭示了一個道理：一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前行，在逆境中獲得新生。她用自己所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的欲望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人;健康的心態(tài)是人類成功的最基本條件，具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，不接受和不渴望他人的憐憫，他們會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。
讀完這本書，我感悟及其深刻�；剡^頭來，想想自己。海倫·凱勒是聽不見，看不見，說不出的人，而我是一個健全的人。但拿我與海倫·凱勒比，我萬分慚愧，無地自容。她有著堅強的毅力，而我卻沒有。甚至有時候一道難題都會使我想到放棄，而海倫·凱勒的生命中卻沒有“放棄”這兩個字。從今以后，我決定，我也要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，并把“放棄”這一系列的詞語從我的“字典”中永遠(yuǎn)刪除。
我相信，只要努力，每個人都可以奏出人生最美妙的樂章!
學(xué)生讀書心得2
我從上小學(xué)一年級開始，就愛好看課外書，看過童話故事、冒險小說、益智大迷宮、校園系列等等，其中最喜歡的、給我留下深刻印象的就是楊紅櫻的校園系列小說——《淘氣包馬小跳》。
作者楊紅櫻阿姨是這樣介紹馬小跳同學(xué)的：長著豆豆眼、圓鼻頭、嘴角望上翹，一副丑娃娃的樣子，可他丑的可愛、丑的理直氣壯!更可貴的是他有一顆原汁原味的童心。他的爸爸馬天笑先生，非常幽默，像個大男孩;他的媽媽丁蕊小姐，欣賞孩子，像個大女孩，因此，他生活在一個輕松快樂的家庭里，爸爸、媽媽永遠(yuǎn)理解他、支持他!
我喜歡這本書，是因為我喜歡馬小跳這個人物，他天真、熱情、善良又有點馬虎，而且發(fā)現(xiàn)我和馬小跳在許多方面都很相似哦!
馬小跳樂于助人，總想為班級、為同學(xué)做好事，可是他太馬虎了，經(jīng)常弄巧成拙，使得他大錯不犯，小錯不斷。有一次，班上辦了“積德銀行”，馬小跳也爭著想多做好事，多積分，可是，一不小心，把錢老師在黑板上布置的一百道數(shù)學(xué)題給搽掉了，害得同學(xué)們沒題抄，耽誤了事情，又挨了錢老師的批評!關(guān)于這馬虎的壞毛病，跟我很像，我也常常因為馬虎犯錯，家長也因此會不停的嘮叨，等他們停下來時，我就說：“你們看看馬小跳，再看看我，為什么你們就不能像馬小跳的爸爸、媽媽那樣理解我呢?”哎!這時，我是多么羨慕馬小跳啊，因為他有不給他壓力、總是理解的爸爸、媽媽。
馬小跳特別善良，非常喜歡、愛護小動物。有一次，他爸爸的朋友請他們?nèi)コ钥救�，爸爸的朋友點了一只小黑羊，當(dāng)馬小跳看到那只可愛的小黑羊時，實在看不下去了，就悄悄的把小黑羊給放了!他還經(jīng)常幫鄰居家的獸醫(yī)哥哥照顧生病的小狗、小貓。這點又和我很像，因為，我也是一個動物愛好者，我家養(yǎng)了兩只小狗，我經(jīng)常照顧它們，跟它們玩耍。
在《淘氣包馬小跳》系列中還有許多有趣的人物，有調(diào)皮可愛的淘氣包馬小跳，大力士“河馬”張達，小氣又貪吃的“企鵝”唐飛，廢話連篇的“毛猴”毛超，古靈精怪的“瘋丫頭”杜真子，漂亮女孩夏林果，馬小跳的同桌冤家“小學(xué)究”路漫漫，成語大王丁文濤。從這些綽號中你就能看出他們的個性吧!這一群個性獨特的同學(xué)每天在一起學(xué)習(xí)、生活，發(fā)生了許多有趣的故事。
馬小跳身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，也有需要我們一起改正的地方，我和馬小跳一起長大。
學(xué)生讀書心得3
莊子說過，生命是有限的，而知識是無限的。知識是沒有盡頭的，堅持學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)立于不敗之地。相反，沒有知識的不斷補充和積累，人們就會落后于時代。歌德說過，誰是時代的落伍者，誰就會承擔(dān)時代的一切痛苦。在當(dāng)今知識爆炸的時代里，接觸不到新知識就會被新時代所淘汰。
對于我們教師來說，學(xué)習(xí)新知識來應(yīng)對新挑戰(zhàn)至關(guān)重要。新的知識能給我們帶來精神上的動力和智力上的支持。正如高爾基所說，沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來是戰(zhàn)無不勝的。
欲窮千里目，更上一層樓。要想自己站在巨人的肩旁上，就不斷讓自己的學(xué)識豐富，閱讀可以讓我們站在更高的的地方去看自己所處的環(huán)境，從而少犯錯誤，少走彎路。
牛頓說他之所以能夠取得如此偉大的成就，是因為站在巨人的肩膀上看得更遠(yuǎn)，巨人的虛懷若谷自然是值得我們學(xué)習(xí)的，我們還可以從中學(xué)到更多有價值的東西。書籍之于人類，猶如記憶之于個人。
書籍記錄人類的歷史，記錄一切新的發(fā)現(xiàn)，記錄古今積累的知識和經(jīng)驗。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗和理論，我們才能從更高的層次看待問題，避免犯同樣的錯誤，有一個更高的起點。
書籍是我們前輩智慧的結(jié)晶，是他們研究成果和經(jīng)驗的體現(xiàn)，通過他們的不斷的探索，在以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷完善自己，極大地促進個人成長。在很大程度上，可以說人類社會的延續(xù)和發(fā)展就是這樣實現(xiàn)的。
試想，如果每個人都是從頭開始，那么，無論一個人多么偉大，貢獻多么大，人類社會最終還是在同一個地方停滯不前。這表明了學(xué)識就是在不斷探索，不斷優(yōu)化的一個過程，而我們現(xiàn)在能做的就是閱讀古人留下來的珍貴經(jīng)驗，加以自己的理解，變成自己的學(xué)識。
學(xué)生讀書心得4
翻開《海底兩萬里》，我懷著強烈的好奇心，和書中的主人公阿羅納克斯教授一起乘“鸚鵡螺號”潛水艇開始了神奇的海底之旅。
這本書以“鸚鵡螺號”指揮官內(nèi)莫艇長的神秘莫測，曲折離奇的行為為線索，將一個個精彩紛呈、引人入勝的故事串在了一起，并展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫面：可怕的海怪、美麗的海底世界、種類繁多的海洋生物、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極浮冰區(qū)、可怕的海灘場面……書中向我們詳細(xì)介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南冰洋、南極、北冰洋等海域的情況，讓我們知道了太平洋黑流、、墨西哥灣暖流、颶風(fēng)、馬尾藻海的具體情形;同時，在曲折離奇的故事情節(jié)中，又以科學(xué)的方式介紹了無數(shù)的海洋知識，數(shù)據(jù)翔實，內(nèi)容豐富，卻不顯得枯燥，讓人有身臨其境的感覺，仿佛親自進行了一次海底考察。書中還詳細(xì)記錄了人類探索海洋的歷史。許許多多的航海家為了弄清海洋的真實面目，歷經(jīng)千難萬險，甚至犧牲生命，為后人留下了極其珍貴的資料。
“鸚鵡螺號”的內(nèi)莫艇長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他會逃避人類，實行可怕的報復(fù);看到朋友死去會無聲地流淚;會把上百萬黃金送給受壓迫的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命……內(nèi)莫艇長對人類有根蒂深固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻又是一個善良的人。
這本書中的其他主人公也各有特點：阿羅納克斯教授博古通今、喜愛鉆研;孔塞伊忠誠勇敢;內(nèi)德·蘭德膽大心細(xì)。
儒勒·凡爾納還告訴我們：科學(xué)是沒有止境的，想象力就是創(chuàng)造力的翅膀。只有勤于思考，勇于探索，才能推動人類文明的不斷進步。作者還同時告誡人們：合理利用海洋資源，要愛護鯨魚、海豹等海洋生物，防止為殺戮而殺戮……
學(xué)生讀書心得5
我喜歡讀書，尤其是世界名著。我讀過許多外國名著，其中我最喜歡的一本是法國大作家雨果寫的《巴黎圣母院》。
這本書講述的是一位純潔善良的吉卜賽少女艾斯梅拉達因貌美如花而遭到道貌岸然、心懷邪念的克洛德主教陷害的故事。它反映了四百多年前法王路易十一統(tǒng)治時期的歷史真實，宮廷與教會如何狼狽為_壓迫人民群眾，人民群眾怎樣同兩股勢力英勇斗爭。小說中的反叛者吉卜賽女郎愛斯梅拉達和面容丑陋的殘疾人加西莫多是作為真正的美的化身展現(xiàn)在讀者面前的，而人們在副主教克洛德身上看到的則是殘酷、空虛的心靈和罪惡的渴望。
艾斯梅拉達曾被誤認(rèn)為是被法官宣判了死刑，但中途被加西莫多救出，帶進了巴黎圣母院。躲避了一段時間，但最后還是沒能逃脫克洛德的陷害，她悲慘的遭遇令人同情�？粗@本書，我就熱血沸騰，書中一個個鮮活的形象讓我念念不忘，尤其是艾斯梅拉達不畏懼壞人的精神、加西莫多的勇敢、克洛德主教的罪惡、艾斯梅拉達的山羊的聰明乖巧等，都深深刻在了我的心里。每一次想到他們，我都想再一次捧起這本書。書里除了那些罪惡的人以外，每個人身上都有我們值得學(xué)習(xí)的一面。艾斯梅拉達的堅強，是我們應(yīng)該提倡而學(xué)習(xí)的。加西莫多雖然外貌丑陋，但心地善良，這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。中國有句古話：“人不可貌相，海水不可斗量�！蓖獗沓舐淮韮�(nèi)心罪惡。克洛德就是外表善良而內(nèi)心罪惡的人。他表面是巴黎圣母院的副主教，有著很高的地位、名譽，卻一心想把艾斯梅拉達變成他的巫女，這樣的人就是不折不扣的偽君子。
通過《巴黎圣母院》，作者鞭撻了中世紀(jì)教會統(tǒng)治階級的虛偽和暴虐，謳歌了正義與善良的偉大力量，有著震撼人心的藝術(shù)魅力。
學(xué)生讀書心得6
今天我們學(xué)習(xí)了課文《竊讀記》，深深的打動了我。
這篇文章主要講述林小時候，因為家里窮，買不起書，就去書店“偷”。在“偷”的時候，林陰環(huán)因為獲得了新的知識而高興，又因為害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)而擔(dān)心又害怕。她盡力學(xué)習(xí)。人越多，她就越多雨，因為他可以盡情地讀她喜歡的書。林海印每天來去匆匆，很不情愿。雖然腿酸腳麻餓，但是看完整本就覺得很滿足。可見她小時候愛讀書，渴望知識。
看完這篇文章，我的臉感到發(fā)燒。這讓我想起一件事。一天早上，媽媽帶我去書店買書。我挑了很多書，比如《智慧背囊》，《假如給我三天光明》，《昆蟲記》，《愛的教育》 …我媽給我一個一個買的，但是我買了之后就不想看了。下午，作業(yè)寫完了，我很無聊地玩著筆。我媽看到的時候有點生氣，但還是耐心的對我說：“乖，休息一會兒看幾本書�！薄拔也幌胱x，”我頭也不抬地說。“這些書都是你自己選的！”媽媽有點生氣，我看了一眼她的嘴，不情愿的拿起書看了起來。但是我看書的時候，根本沒注意。我又餓又渴的.哭著上了廁所。表面上看是在讀書，其實心里早就飛出了云。
我不好意思去想它。與林相比，我是如此的幸福，但我從不珍惜。然而，我已經(jīng)下定決心要向林學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她對閱讀的熱愛，學(xué)習(xí)她對書籍的熱愛，學(xué)習(xí)她獲取知識的決心。
學(xué)生讀書心得7
最近，我看了一本很有趣的書，它是《笑貓日記：幸福的鴨子》。看完這本書后，我明白了幸福是什么。
這本書主要講了：這個暑假，笑貓和馬小跳他們一起，來到了鄉(xiāng)下張達外婆的家。他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際，最終她獲得自己的幸福。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，他們每個人心中的幸福，都在這個荷花盛開的夏天，慢慢長大
以前，在我的心中，幸福是能夠得到數(shù)不盡的零食和玩具；能天天看電視、玩電腦；每次考試拿滿分；能得到所有人的寵愛……所以，我覺得幸福遙不可及，覺得自己一點也不幸福。可是，現(xiàn)在我知道了，其實幸福是很簡單的：身邊的每一件小事都會使人覺得幸福。思念是一種幸福；感恩是一種幸福；給予也是一種幸福麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來自于給予，她在給予的同時，自己也獲得了幸福。
今后我也要像麻花兒一樣，學(xué)會給予，讓自己在給予的同時，獲得幸福，我也要學(xué)會去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。
學(xué)生讀書心得8
《傲慢與偏見》是奧斯丁的代表作。這部作品以日常生活為素材，一反當(dāng)時社會上流行的感傷小說的內(nèi)容和矯揉造作的寫作方法，生動地反映了18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。這部社會風(fēng)情畫式的小說不僅在當(dāng)時吸引著廣大的讀者，時至今日，仍給讀者以獨特的藝術(shù)享受。
奧斯丁在這部小說中通過班納特五個女兒對待終身大事的不同處理，表現(xiàn)出鄉(xiāng)鎮(zhèn)中產(chǎn)階級家庭出身的少女對婚姻愛情問題的不同態(tài)度，從而反映了作者本人的婚姻觀：為了財產(chǎn)、金錢和地位而結(jié)婚是錯誤的;而結(jié)婚不考慮上述因素也是愚蠢的。因此，她既反對為金錢而結(jié)婚，也反對把婚姻當(dāng)兒戲。她強調(diào)理想婚姻的重要性，并把男女雙方感情作為締結(jié)理想婚姻的基石。書中的女主人公伊麗莎白出身于小地主家庭，為富豪子弟達西所熱愛。達西不顧門第和財富的差距，向她求婚，卻遭到拒絕。伊麗莎白對他的誤會和偏見是一個原因，但主要的是她討厭他的傲慢。因為達西的這種傲慢實際上是地位差異的反映，只要存在這種傲慢，他與伊麗莎白之間就不可能有共同的思想感情，也不可能有理想的婚姻。以后伊麗莎白親眼觀察了達西的為人處世和一系列所作所為，特別是看到他改變了過去那種驕傲自負(fù)的神態(tài)，消除了對他的誤會和偏見，從而與他締結(jié)了美滿姻緣。伊麗莎白對達西先后幾次求婚的不同態(tài)度，實際上反映了女性對人格獨立和平等權(quán)利的追求。這是伊麗莎白這一人物形象的進步意義。
學(xué)生讀書心得9
從生活的角度，人們的感情貫穿全部，在羊群下都可以體驗美好感情;從自然的角度，生態(tài)圈的平衡，無論外力如何改變，總會經(jīng)過變革恢復(fù)平衡;從動物的角度，動物的本能和品質(zhì)有時候比人還要優(yōu)秀和卓越，狼在告訴人類發(fā)展的本質(zhì)。
我們要熱愛生活，珍惜當(dāng)下;保持平衡，善作公益;像狼學(xué)習(xí)，本能驅(qū)動。我們就像那匹小狼，被關(guān)在溫室里，而不同的是我們差點忘記我們的使命和本能，變成了沒有戰(zhàn)斗力的、聽不懂狼群語言的、不想掙脫鎖鏈的“小狼”! 或許我們更本不需要學(xué)到什么，而是做到了什么!人性與狼性的合并，就像小狼義無反顧、毫無眷戀、目標(biāo)堅定的走進大自然，冷靜思考、朝天嚎叫、群狼共舞、為食而戰(zhàn)一樣!
與狼共舞，才是大道!
學(xué)生讀書心得10
《傲慢與偏見》是英國著名的女作家簡·奧斯汀的代表作之一，是一本描寫愛情的小說。小說以幾對青年少女的感情糾紛為線索，而吸引我的正是男女主人公所代表的“傲慢”與“偏見”。
小說里故事中的女主人公伊麗莎白聰敏機智、有膽識，有遠(yuǎn)見，還有很強的自尊心，并且善于思考問題，她所代表的是“偏見”。從第一眼看到男主人公達西就不順眼，再加上男主人公個性傲慢，繼而對他也就產(chǎn)生了偏見，而男主人公達西富有且高傲，不屑于周圍冷淡的人際關(guān)系，代表著“傲慢”。由此兩人之間產(chǎn)生的對抗與沖擊是避免不了的，兩個人也因此而常有針鋒相對的言行，彼此之間的傲慢與偏見造成了一開始的不愉快到化解，到最后兩人放下傲慢與偏見，最終結(jié)成良緣。
在我看來，傲慢與偏見是人類很常見的毛病，人很容易失去公正與理智，被感情所控制。故事中的男女主人公只是其中的一個代表而已，高貴的地位與豐厚的財產(chǎn)很容易使人染上傲慢的毛病，瞧不起貧窮、低賤、粗俗的人;而地位低，財產(chǎn)少的人，出于一種自尊心則以偏見對抗傲慢，從而造成不和諧。其實，我們每個人容易被自己的主觀印象所蒙蔽，容易對別人產(chǎn)生錯誤的觀點，從而造成人與人之間的誤會。只有深入了解一個人才能客觀的評價他人。如果在人際交往中，我們都可以放下自己的“傲慢與偏見”，能不輕易的評判一個人，那么，人與人之間的摩擦便會少許多，社會將會越來越和諧。
學(xué)生讀書心得11
在這個寒假我品讀了一番三國演義等四大名著，雖然總是在電視上也能夠看到這個電視劇，但是在讀完書之后發(fā)現(xiàn)原著和電視劇還是有著一些差別的。其實在剛剛放假的時候我也并沒有想要看書，只想在放假時多休息，多玩一會。但是在一天我在玩游戲的晚上，我的媽媽告訴我說，我現(xiàn)在是一名學(xué)生，應(yīng)該做到的是好好的學(xué)習(xí)，而不是整天把時間花在玩上。而如果假期結(jié)束之后開學(xué)別的同學(xué)肯定有著很多的收獲吧，肯定不像我不但沒有學(xué)習(xí)到什么知識，更是把之前學(xué)習(xí)到的知識給遺忘了。所以在那之后我也讀自己進行了深刻的反省，發(fā)現(xiàn)了自己這種行為其實非常的不對，我應(yīng)該做的應(yīng)該是好好的學(xué)習(xí)，讓自己在這個時候積累足夠的知識底蘊能夠讓自己在未來的學(xué)習(xí)之路上走的更遠(yuǎn)。
所以在那之后我就會留出一個下午的時間在哪里閱讀，雖然只是一個假期的時間，但我也通過這個假期真正的明白了閱讀的樂趣和好處。也慢慢的養(yǎng)成了一個閱讀的好習(xí)慣，讓自己又多了一個好習(xí)慣。而這個假期讀了的這些書，讓我對于很多事情有了更深的見解對待事情不同角度的看法。而這些書讓我在其中有著很大的收獲，其中讓我印象最是深刻的還是三國演義中諸葛亮那一段空城計。諸葛亮雖然無兵無將但是依然能夠鎮(zhèn)定自若的面對司馬懿，甚至在城墻上彈琴給司馬懿，邀請他進城一坐。也正是通過這一段讓我不禁佩服起諸葛亮，而諸葛亮也是讓我知道應(yīng)該怎么樣去面對這種危險的場景，越是危險的時候越要保持鎮(zhèn)靜才能夠更好的生活下來。
而其中這本書讓我感到震撼的也不僅僅是這段劇情，還有著曹操挾天子以令諸侯的氣魄，能夠在哪個階段選擇做出這樣的決定，我真的是不得不對曹操佩服。還有著那一番另教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我的言論真的是讓我感到了震驚。我也是仔細(xì)的思考了一下這番話，發(fā)現(xiàn)確實是有著一定的道理的。每個人有著不同的性格，而這些性格決定著我們會做出什么樣的事，會說出什么樣的話，但即便是你心里有時候是這樣的，但有些話你還是不敢說出口，因為有些話是違背著大家心理的道德觀念。而在哪個年代曹操就敢這么說，敢冒天下之大不諱，真的是氣魄膽量十足，當(dāng)?shù)蒙现问乐艹�，亂世之梟雄的評價。
學(xué)生讀書心得12
高爾基曾經(jīng)說過這么一句話:書籍是人類進步的階梯。好的書籍不僅是我們進步的階梯,還像我們的母親,用知識的奶水哺育我們;像我們的朋友,用知識與我們嬉戲玩�！�
讀一本好書,就是交一位良師益友,就是一次甜美的享受,就是和一位高尚的人進行對話。
有些人讀書,覺得枯燥乏味,可在我看來,對于我來說,一本好書就像一個生靈,充滿生機。讀了安徒生的《賣火柴的小女孩》,我仿佛站在她的身旁,看到了一個無依無靠,可憐的小女孩,看到她眼眶里滾落的一顆晶瑩的淚珠;讀了科洛迪的《木偶奇遇記》,我似乎進入到了他的世界里去,看到皮諾曹從一個貪玩、淘氣變得誠實、勤勞、善良,成為了一個真真正正的男孩;讀了林海音的《城南舊事》,透過英子童稚的雙眼,看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的想念;讀了吳承恩的《西游記》,我從他的描寫中看到了一個個個性迥異的人物,師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)……
“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”歌德的這句話是想讓我們知道:真正的好書是作者用心去寫的,他把自己的思想、情感和靈魂都融入其中,而真正的讀書,就是與作者進行思想交流、靈魂對話。
讀書,就是乘金色的小船去知識的乘風(fēng)破浪, 接受文化的熏陶,感受書香的芬芳,去感受、去品味。
學(xué)生讀書心得13
我喜歡上曹文軒叔叔的書，是從《草房子》開始的，于是，如癡如醉般一口氣讀了好幾本他寫的故事書。那本《一只叫鳳的鴿子》的故事書，扣人心弦的文字加上唯美的插畫，深深地勾住了我的心。
“秋虎”、“夏望”，兩個很符合小說主人公的名字，把我?guī)нM了他們的故事。始讀故事，我的情感天平完全向著故事里家境貧困的秋虎傾斜，而夏望身上那種富家公子哥的傲慢無禮尤其讓我生厭。當(dāng)讀到夏望在學(xué)校里當(dāng)眾嘲諷貧寒樸實的秋虎時，我就不由得憤怒起來，著實為秋虎打抱不平，恨不得鉆進故事里替他聲討夏望。憤怒的同時，我又心生憐憫，多么希望有點自卑的秋虎也有一只漂亮高貴的鴿子哇。
故事一波三折，我貪婪地讀著讀著，不知不覺中，對夏望的厭惡竟?jié)u漸變淡了，心開始變得柔軟起來。直到我讀到夏望家發(fā)生變故，家里的財物被債主一搶而空，他卻把那只叫鳳的鴿子保護得非常妥帖時，先前我對他的厭惡感竟然悄無聲息地完全消失了。我發(fā)現(xiàn)，夏望其實和秋虎一樣，也是個極其愛鴿子的孩子，只是他們表達的方式不同。夏望的內(nèi)心也純，也真，既有溫柔，也有善良。在巨大的變故面前，他沒有哭天搶地，沒有自怨自艾，那份默默的堅強，隱忍的承擔(dān)，也值得對他另眼相看。
當(dāng)然，故事的主角——秋虎，他的一舉一動更是時刻撥動著我的心弦，為了贖回鳳，每天的落日余暉里，他撒網(wǎng)捕魚的畫面深深刻在了我的腦海深處。一開始我覺得家境如此懸殊的兩個人是不可能走到一起的，但，故事的最后，秋虎和夏望共同提著裝著鳳的鴿籠，一起去領(lǐng)獎，著實讓我內(nèi)心一陣激動，一陣輕松。是鳳的存在，讓他們開出了真正的友誼之花，是友誼的真情，治愈了兩顆受傷的心靈。
真正的友誼是不分地位的貴賤和財富高低的，我被書中秋虎和夏望的故事溫暖著，希望自己也能傳播真正的友誼之花。想起不久前，我和弟弟在鄉(xiāng)下奶奶家養(yǎng)了一條可愛的小狗，我們常常和它開心地玩耍。奶奶家附近的一些鄰居是從外地來打工的，他們的小孩跟我差不多大，他們的衣服上，褲子上，經(jīng)常粘著泥巴，好幾天都不換一套，灰頭土臉的，盡管我們也算不上富裕，但是看得出，生活還是有些區(qū)別。每次逗弄小狗，他們總是站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，或是悄悄地站在樹后面看我們，眼神里流露著羨慕的神情。幾次三番觀察下來，我斷定他們也很想和我們一起逗小狗。有一次，我大方地將我的目光迎上他們的，并向他們熱情地招手，讓他們過來。他們先是一愣，然后明白了我的意思，慢慢靠近過來。剛開始，他們還不太放得開，我就和弟弟主動把小狗遞過去，讓他們一起玩耍，不一會兒，空地里就響起了我們歡樂的笑聲。從此，我在鄉(xiāng)下又多了幾個朋友了。
出身、財富、地位等等，都不足以成為友誼的障礙，只要我們真心地敞開心扉，就都能結(jié)成美好的友情，讓友誼的花兒遍地開放。
學(xué)生讀書心得14
請你給我畫一只羊好嗎他在第一次會議上問道。在這種情況下，“我”幫他畫了一只羊，但小專家似乎在考驗“我”的耐心——四只羊都不滿意。當(dāng)“我”耐心地擦亮并敷衍地畫出一個空盒子，告訴他他想要的羊在里面時，他表現(xiàn)出了喜悅。這就是“我”如何遇見小王子的故事這本書講述了世界上最悲傷的故事之一。這是一個關(guān)于愛和責(zé)任的寓言。
小王子去過其他一些小行星，見到了所有的成年人，比如國王、酒鬼、自負(fù)的人、商人、數(shù)學(xué)家等等。
當(dāng)他到達第五顆行星時，他遇到了一個燈人。他必須每分鐘開燈和關(guān)燈一次，因為小行星旋轉(zhuǎn)得太快了，一天只有一分鐘。他總是喃喃地說：“我正忙著做一些非常重要的事情。這是我的職責(zé)……”
這個人會被其他人嘲笑，比如國王、酒鬼、商人等等。然而，他是其中唯一一個我不會覺得可笑的人。也許那是因為他在想自己以外的事情。至少，他的工作更有意義。當(dāng)他點亮路燈時，它就像另一顆星星或花朵醒來。當(dāng)他關(guān)燈的時候，就像送星星和花睡覺一樣。
是的，為別人的事情努力工作。無論你在哪個國家，你為它做什么都將被視為最重要的事情。
第七顆行星是地球，他在那里遇見了一只狐貍。他要求玩它，但它拒絕了：“因為我還沒有被馴養(yǎng)�！薄榜Z化意味著什么？”“這是一種經(jīng)常被忽視的行為。他指的是建立一種關(guān)系。對我來說，你只是一個孩子，與成千上萬的其他孩子沒有什么不同，而我對你來說也是一樣的。但如果你馴服我，我們將相互需要。對我們來說，彼此在世界上是獨一無二的。”
與某人建立關(guān)系很好，比如成為朋友。如果我和某人成為朋友，我的生活就會像陽光一樣燦爛。我會認(rèn)出那獨特的腳步聲。這是一種獨特的聲音
每個人都有星星，但對不同的人來說，它們有不同的含義。但是所有的星星都是沉默的。然而，只有你所擁有的與其他人不同。對你來說，這是最耀眼的
事實上，最重要的是眼睛看不見。每個人都不一樣
學(xué)生讀書心得15
花是美麗的，花是可愛的。它們在綠葉間輝煌的盛開。一篇《我愛花城》把我?guī)нM了花的世界。
木棉花被稱為英雄花，它的色彩非常艷麗。春季的時候當(dāng)然就是白蘭花的天地了。白蘭花有它非常濃郁的香氣，還有那清幽，淡雅。白蘭花開完后就是百花中非常美麗的鳳凰花了。這種花的顏色不用看一聽它的名字就是紅顏色的。它一片片的開滿了枝頭，光彩照人。秋天要數(shù)花中的佼佼者菊花，這種花大家都很常見，有人覺得它不怎么好看。但是它的顏色很多紅的，白的，紫的，黑里摻紅的，白里摻黃的五顏六色，光彩照人。它們的姿勢也有很多彬彬有禮的，盛氣凌人的，千朵成群的，昂首怒放的，一支獨秀的。一陣?yán)滹L(fēng)吹過。百花凋零。路邊似乎都看不到花了。難道就沒有花在開放著了嗎?告訴你，不是的。水仙花還在勇敢地挺著。白色的小花真是惹人喜愛。
這幾天我突然的發(fā)現(xiàn)了我家的月季在競相著盛開。心里說：開花吧開花吧。沒過幾天這盆月季居然開花了看它那粉紅的花瓣，好大呀。真是美麗極了。我又想到這盆月季幾天沒澆水了，便端來一盆水。給它澆了澆水。又繼續(xù)觀著它，真漂亮啊。我以后要好好照顧花朵每天來看看他們。因為植物也是有生命的。
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