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應(yīng)急火災(zāi)演練心得體會

時間:2022-11-19 16:10:19 心得體會 我要投稿

應(yīng)急火災(zāi)演練心得體會

  當(dāng)我們積累了新的體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的應(yīng)急火災(zāi)演練心得體會,歡迎大家分享。

應(yīng)急火災(zāi)演練心得體會

應(yīng)急火災(zāi)演練心得體會1

  該校現(xiàn)有學(xué)生1000余人,一所全日制寄宿制農(nóng)村單設(shè)初中,建有消防安全應(yīng)急教育體驗(yàn)室。秉承今天校園的小小“明白人”就是明天的社會消防安全“明白人”的理念,全面構(gòu)筑家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的消防安全宣傳教育體系。

  落實(shí)消防安全管理主體責(zé)任,完善學(xué)校的人防、物防、技防等措施,切實(shí)做好消防安全風(fēng)險預(yù)防、管控、事故處理和風(fēng)險化解等各項(xiàng)工作。做到消防安全教育與課堂教學(xué)同部署、同落實(shí)、同檢查、同講評。

  組織開展消防主體班會、消防“三字經(jīng)”、消防情景劇、消防成語故事、消防安全示范課、消防體驗(yàn)等豐富多彩的課外活動,組織寒暑假消防安全宣傳教育行動、消防繪畫作文大賽、消防安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽等,讓學(xué)生在寓教于樂中了解消防知識,接受消防安全教育。充分發(fā)揮課堂、多媒體、校園廣播、圖書資料等教育中的重要作用,以豐富多彩、喜聞樂見的消防宣傳活動,多渠道、多層面、多角度地廣泛宣傳消防知識,真正使消防教育“走進(jìn)學(xué)!、“走進(jìn)課堂”。消防建設(shè)得到加強(qiáng),消防安全教育示范引領(lǐng)、輻射作用明顯。

  學(xué)校消防安全工作是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),目前,學(xué)校將一如既往認(rèn)真開展創(chuàng)建活動,不斷改進(jìn)消防安全工作,積極推進(jìn)學(xué)校的消防教育示范活動更上新的臺階,為切實(shí)營造一個健康、和諧的校園安全環(huán)境做出新的努力。

應(yīng)急火災(zāi)演練心得體會2

  為了進(jìn)一步深化我園消防宣傳工作,推進(jìn)我園消防宣傳專項(xiàng)活動的開展,提高師生消防安全素質(zhì),預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我園開展了“開學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、我園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),迅速動員部署,明確工作責(zé)任,定期通報情況,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。

  2、20xx年x月x日上午,迎來了新學(xué)期的第一天。為做好校園安全工作,我園各崗已經(jīng)各就各位,營造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開學(xué)第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》DVD。

  3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識。

  4、x月x日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應(yīng)急逃生、自救能力。

  5、x月x日上午開展了消防應(yīng)急疏散演練,時間不到三分鐘,整個演練活動取得了良好的效果。

  6、通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學(xué)安全第一課》的課程。

  7、加強(qiáng)值班值守工作,每天都保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。

  除此,我園還將持續(xù)對自身的安全隱患進(jìn)行自查整治,確保不發(fā)生意外,為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。

應(yīng)急火災(zāi)演練心得體會3

  為增強(qiáng)師生應(yīng)急安全意識,提高師生應(yīng)變突發(fā)事件的能力,3月11日上午11:10,我校舉行了安全疏散演練,學(xué)校全體師生積極參與本次演練。

  為確保本次演練能安全、有效、成功進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召集相關(guān)科室和級部召開演練協(xié)調(diào)會,制訂學(xué)校演練預(yù)案,成立由校長朱明華為總指揮,副校長戴曉正、魏豐田、閆大鵬、杜曉斌為副總指揮的演練領(lǐng)導(dǎo)小組。中學(xué)政教處、小學(xué)教導(dǎo)處會同各級部及相關(guān)科室制訂了詳細(xì)的演練方案,全體教師參與演練。

  隨著警報聲響起,參與演練的全校師生按緊急疏散預(yù)案進(jìn)行,各班學(xué)生迅速有序從各自教室撤出,由各樓層、各通道有秩序地撤離到學(xué)校籃球場前寬闊地帶。疏散過程中,參演教師各司其職、各負(fù)其責(zé),當(dāng)班老師認(rèn)真組織本班同學(xué),按照學(xué)校方案中的疏散路線從教學(xué)樓內(nèi)有序撤離,整個過程緊張有序,師生態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,全部師生安全撤離到指定地點(diǎn),在確認(rèn)參與演練師生集合完畢后,各班清點(diǎn)人數(shù),報告總指揮。整個演習(xí)緊張有序,有條不紊,耗時四分鐘,全校師生沉著冷靜、互相合作,一切行動聽從指揮,按照學(xué)校制定的緊急事件疏散方案,均能做到安全撤離、有序集合,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏情況,本著時間就是生命、紀(jì)律就是保障,以最快的速度、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急逃生的演練任務(wù)。

應(yīng)急火災(zāi)演練心得體會4

  20xx年2月21日的上午二節(jié)課后我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動,通過這次的演習(xí),我們對應(yīng)急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散,正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。

  二節(jié)課后隨著警報聲的敲響,消防演練正式開始。同學(xué)們在聽到指令后在我的帶領(lǐng)下,安全有序,迅速撤離教室,并按指定路線到達(dá)操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中,我心里很緊張,直到確定教室最后一個同學(xué)走出教室時,心里面的石頭才放了下來,全部的人脫離危險到達(dá)操場時用時不到兩分鐘,并且沒有一個人在逃生的過程中落下。

  演練結(jié)束后,我對本次的活動進(jìn)行了一個小節(jié),為同學(xué)們提供了一些安全建議,提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學(xué)會了,我們要爭取時間,火災(zāi)發(fā)生時要盡快逃離現(xiàn)場,不要因?yàn)橐恍╂i碎事延誤了寶貴的逃跑時間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線被堵時,要學(xué)會關(guān)好門窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學(xué)生們樹立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃生的方法,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校日后處理次類事件提供了一次難得的機(jī)會。

應(yīng)急火災(zāi)演練心得體會5

  普及消防安全知識,加強(qiáng)安全教育,是學(xué)校教育的一個重要課題。為了給師生們樹立良好的消防安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質(zhì),20xx年9月29日下午王莊小學(xué)舉行消防安全疏散演習(xí)。

  這次消防安全疏散演練,由學(xué)校德育處負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào);顒忧皩ρ菥氝^程中每位教師的站點(diǎn)及任務(wù)進(jìn)行了周密的安排。

  這次消防安全疏散演習(xí),由德育校長閆杰負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午2時30分,只聽警報聲一響,正在上課的老師立即組織室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離,其他教師也各司其職。整個演習(xí)過程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行,全校學(xué)生僅用了1分37秒撤出教學(xué)樓。

  隨后,趙大敬主任為全校師生現(xiàn)場講解、演示滅火器的正確使用方法,并請老師代表和學(xué)生代表親自體驗(yàn)用滅火器滅火,使老師和學(xué)生們更直觀的了解了滅火器的.用法,掌握了消防安全知識,提高了自救能力。

  最后,張校長對對此次演習(xí)作了講評總結(jié),對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對存在的問題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。

  這次演習(xí),同學(xué)們及老師通過親身參與疏散演練、滅火器使用,對應(yīng)急疏散的程序,以及逃生、自救知識有了切身的體會。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。

應(yīng)急火災(zāi)演練心得體會6

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)逃生意識,今日上午,我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生安全演練活動。演練中,從警報鈴聲響起,全部學(xué)生從課室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,整個演練過程做到安全、有序。

  這次演練活動的成功,與校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

  1、這次演練活動,有組織,有方案,確立了安全第一,確保有序,職責(zé)明確,落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。

  2、實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識的教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生有序地按指定路線,有序地疏散到指定安全區(qū)域。并由班主任清點(diǎn)了人數(shù)。

  4、演練結(jié)束后,主持人對此次演練活動作了總結(jié),對學(xué)生安全演練中出現(xiàn)的問題作出了小結(jié)和分析,重申了防火安全以及火災(zāi)逃生的重要性。讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生火災(zāi)的主要原因和嚴(yán)重后果,掌握逃生技能。我們要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生防火的安全意識,提高安全意識。

  這次火災(zāi)逃生安全演練活動增強(qiáng)了師生的防火安全意識,對普及防火安全知識和提高學(xué)生防火及自救本事起了重要的作用。

應(yīng)急火災(zāi)演練心得體會7

  俗話說:水火無情,這一點(diǎn)也沒錯,有多少例子可以證明,火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。

  常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大。

  作為一名小學(xué)生,就應(yīng)該掌握一些消防知識,如:初期火災(zāi)撲救方法以及會報火警119。和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它,許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬瑸槭裁此鼤屗劳雎试龈吣?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會中毒。

  發(fā)生火災(zāi)時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的`地點(diǎn)、報警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。

  如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

  記住!我們的口號:消防安全伴我行!

應(yīng)急火災(zāi)演練心得體會8

  災(zāi)難,往往發(fā)生于一瞬間,可能就在一眨眼的時間,災(zāi)難就發(fā)生了。人生最重要的不是金錢,而是生命。我們要時刻保證自己的安全,保護(hù)生命。

  今天,20xx年10月14日,我校舉行了消防安全疏散演練,為了讓我們明白在危險來臨的那一刻,我們應(yīng)該如何逃生。

  學(xué)校提前讓我們帶一塊潮濕的毛巾,第一次鈴響的時候,我們應(yīng)該準(zhǔn)備好;等十秒后第二次鈴響的時候,我們應(yīng)該用潮濕的毛巾捂住口鼻,彎腰跑向操場。

  跑到操場后,我點(diǎn)了點(diǎn)班級的人數(shù),50個剛剛好,看來大家還是明白,在危險面前應(yīng)該怎么做。等到學(xué)校的全部同學(xué)都到了操場后,鄭主任發(fā)言了。鄭主任為我們列舉了一個真實(shí)的事例:在20xx年,天津發(fā)生了一次失火,死亡300多人,而前住救助的,消防人員死亡了九十九人,而女交警死了13人,看這一次小小的火災(zāi),它是奪走了多少人的生命!這可見人們的消防意識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,如果我們有足夠的消防意識和應(yīng)對能力,我們可以將死亡的幾率降低很多。而許多同學(xué)在演習(xí)撤離的時候,一直嬉皮笑臉,而且還互相講話。這些同學(xué),你覺得你在危險真正到來的時候還可以笑的出來嗎?

  不要覺得這種事情一定不會發(fā)生在我們的身上,可能就在眨眼的一瞬間,災(zāi)難就已經(jīng)將我們的生命給奪取了。我們一定要積極參加學(xué)校舉行的這種活動,鍛煉自己的危險應(yīng)對能力,保護(hù)自己,不讓危險發(fā)生在我們自己身上!

應(yīng)急火災(zāi)演練心得體會9

  本次消防演習(xí)于11月9日上午10:00準(zhǔn)時開始,10:30圓滿結(jié)束,參加本次消防演習(xí)應(yīng)到1426人,實(shí)到1332人,身體不適和團(tuán)隊(duì)有事安排94人請假,參與率高達(dá)93.4%,貼合本次消防演習(xí)預(yù)期計(jì)劃和要求。

  疏散演練流程用時10分鐘,同學(xué)們在工作人員的引導(dǎo)下有序疏散,沒有發(fā)生擁擠和踩踏、摔傷事件。

  站位點(diǎn)集合清點(diǎn)人數(shù)用時5分鐘,各個房間宿舍負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),沒有發(fā)現(xiàn)無故逗留房間內(nèi)不參加消防疏散演練者。

  演習(xí)總指揮總結(jié)致辭和同學(xué)們回到房間休息用時10分鐘,回到房間順序井然,沒有發(fā)生擁擠和意外事件。

  剩余宿舍長代表觀看滅火器演示滅火用時5分鐘,演示過程大家虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真觀察,個別代表上場親自體驗(yàn),本環(huán)節(jié)順利完成沒有出現(xiàn)意外情景。

  經(jīng)過本次消防演習(xí),發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)域存在消防安全隱患,例如樓道內(nèi)垃圾間堆放有易燃物品,個別實(shí)習(xí)生房間使用大功率用電器,部分房間私拉電線以增加電源插座數(shù)量,消防通道內(nèi)指示標(biāo)志不夠清晰和完善,經(jīng)過演習(xí)前期自我檢查逐步改善達(dá)標(biāo)。

  經(jīng)過本次消防演習(xí),同學(xué)們熟知了火災(zāi)發(fā)生時的逃生路線和注意事項(xiàng),掌握了逃生技巧和逃生技能,了解了消防安全常識,提高了消防安全意識,懂得了手提式干粉滅火器的原理和使用方法,疏散演練過程中沒有發(fā)生任何意外安全事件,完全按照預(yù)定方案進(jìn)行,本次消防演習(xí)到達(dá)了預(yù)期目的,圓滿結(jié)束。

應(yīng)急火災(zāi)演練心得體會10

  這個星期,我們學(xué)校進(jìn)行了消防疏散演習(xí)?吹健笆枭ⅰ倍郑銈兛隙ㄒ詾檫@是假的罷了,但是這次的的`演習(xí)可以增強(qiáng)我們有關(guān)消防的一些知識;也可以讓我們學(xué)會在著火的時候,怎樣保護(hù)自己。

  我們都坐在教室里,等待警鈴的響聲。警鈴一響,我們要快速的撤離教室往安全的地方逃去,在跑的過程中,不準(zhǔn)擁擠,而且還要捂住口鼻,拱著腰,快速地跑。同學(xué)們都非常的著急,怕逃不到安全的地方,所以每個同學(xué)們都乖乖的聽老師的指揮。老師說過,這幾次的演習(xí),都是讓同學(xué)們知道怎樣逃生是最安全的。萬一是真著火了,怎么辦?我們就把演習(xí)時怎么做的,遇到空難的時候就怎么做?梢宰屛覀儽Wo(hù)自己!

  所以,通過這幾次的消防疏散演習(xí),我們也懂得了怎么保護(hù)自己和安全防范意識,讓我們把每次的演習(xí)都當(dāng)成是真的,這樣就知道了保護(hù)生命的重要,要珍惜生命!

應(yīng)急火災(zāi)演練心得體會11

  火是人類的朋友,也是人類最可怕的敵人,一根火柴、一個煙頭、一根電線、一點(diǎn)火星,隨便留在易燃易爆的場所,都可能釀成大禍。因?yàn)橹灰谢鸬沫h(huán)境存在,它就會肆無忌憚地燃燒,燒毀住宅、廠房、校園等一切。消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險情時能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利于在險情發(fā)生時,能夠快速反應(yīng),力爭主動,采取措施,確保自身安全。

  今天是10月14日,我校為進(jìn)一步提高全校師生的消防安全素質(zhì),增強(qiáng)我們防御火災(zāi)的潛力,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生。10月14日上午我校開展了一次消防演練。這場演練活動的目為了讓我們提高消防意識。8:00鐘預(yù)警準(zhǔn)時響起第一遍,間隔10秒再次響起時我們都用濕毛巾捂住口鼻,然后彎腰井然有序的撤離到安全地方。到了操場,所有同學(xué)都站好,主席臺上的保安叔叔進(jìn)行滅火器使用的展示。也由六年級的同學(xué)進(jìn)行了演練。接著,由鄭主任為我們介紹了20xx年的一場重大火災(zāi)。當(dāng)大火發(fā)生時,導(dǎo)致300多人死亡,100多人遇難,同時進(jìn)去救火的消防隊(duì)員也死亡了99人,女警察更是死亡了13人……

  我覺得這次活動我的收獲很大,這次活動不但增強(qiáng)了我的防火意識,而且還提高了我自護(hù)自救的潛力。

應(yīng)急火災(zāi)演練心得體會12

  結(jié)束了為期三天緊張而有序的消防訓(xùn)練,身心俱疲的同時,感覺卻是前所未有的充實(shí)。

  一直以來,承歡于父母的膝下,都是來自無微不至的關(guān)懷和照顧,壓根沒吃過苦。而今,卻要面臨這種“魔鬼式訓(xùn)練”,還真應(yīng)了那句“大姑娘上花轎——頭一回”?晌覅s絲毫不敢懈怠,全力以赴咬牙硬撐了下來,因?yàn)槲抑,迷彩在身也意味著?zé)任在肩。

  與其說是三天,更確切的說應(yīng)該是6小時。盡管如此,卻讓我感受到了做為一名消防戰(zhàn)士的苦和累。雖然,不能完全感受到軍人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但也讓我深切感受到做為一名軍人背后的艱辛和不易。自知無法鍛煉出他們鋼鐵一般的意志,無可否認(rèn),靈魂深處被他們的這種鋼鐵的意志所深深地折服和震撼。

  期間,我們除了進(jìn)行基本的軍姿和體能訓(xùn)練外,對于消防安全知識也有了更進(jìn)一步的了解,知道了基本的滅火知識、火場自救與逃生還有救人的技能。學(xué)會了一人兩帶、垂直鋪設(shè)水帶和收帶,懂得使用滅火器、水槍、和防毒面具。很多東西都是之前所沒有接觸過的,大大拓展了我的知識面。

  雖然,消防訓(xùn)練結(jié)束了,但對于一個義務(wù)消防員來說,我們的責(zé)任才剛剛開始。安全是企業(yè)的永恒主題。關(guān)乎企業(yè)和職工生命財(cái)產(chǎn)安全,工作任重而道遠(yuǎn),只有長抓不懈,才能保持企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。因此,我們應(yīng)經(jīng)常性地開展應(yīng)急預(yù)案的訓(xùn)練、演練工作,以提高突發(fā)事故中的應(yīng)急救援能力和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效地把事故危害降低點(diǎn),把事故損失減少到最小。

應(yīng)急火災(zāi)演練心得體會13

  今天早上,學(xué)校安排了消防應(yīng)急疏散演練,要求每位同學(xué)拿一塊濕布子。

  老師告訴我們:“報警聲響了第一聲的時候不要往外跑,響了第二聲的時候,就往操場跑!钡谝宦曧懥,我們拿起濕布子就往嘴上捂,第二聲一響我們排成兩隊(duì),整整齊齊的撤離,各科的老師把我們往安全出口帶。撤離到操場,老師就給我們講了一些關(guān)于發(fā)生火災(zāi)死亡的人數(shù),讓我們大吃一驚。還告訴我們在發(fā)生火災(zāi)的時候應(yīng)該怎么辦?

  1、一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應(yīng)迅速利用備有的簡易滅火器材,采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。若火勢較大應(yīng)迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小,報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

  2、平時要記好幾條不同方向的逃生路線。

  3、在濃煙中逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

  4、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以及觸電或電器爆炸傷人。

  老師也告訴我們?nèi)绾斡脺缁鹌鳒缁,滅火器使用方法指的是提、拔、瞄、壓。提著滅火器的提把,讓滅火器保持水平垂直的狀態(tài),然后拔掉滅火器保險銷,緊接著將滅火器的噴管瞄準(zhǔn)火源,最后壓住滅火器的開關(guān),讓滅火器噴出干粉滅火。

  這就是我們消防應(yīng)急疏散演練的過程,讓我學(xué)到了很多消防知識。

應(yīng)急火災(zāi)演練心得體會14

  我原本以為滅火僅有一種辦法,用水來撲滅火焰,通過這一次的消防演練我還知道了另一種辦法一一滅火器。

  今天,老師讓每人拿一塊濕毛巾,說今天要做消防演練。我的媽媽給我拿了一塊誰都沒有用過的濕毛巾,我來到學(xué)校演練馬上開始了,我像一陣風(fēng)一樣的跑到了教室門口,我正問同學(xué)老師到了嗎?這時說曹操曹操就到。老師的出現(xiàn)就說明我們要回教室了。我們回到教室,把自己的毛巾弄濕后,演練正式開始了,聽到一聲警報響后,我們趕緊走到了走廊,做好準(zhǔn)備聽第二聲鈴聲響起,我們排好隊(duì)用濕毛巾捂住嘴,迅速往操場跑去。鄭主任在上面宣布,由六年級一班和六年級二班的班長為我們示范怎樣用滅火器滅火,六年級一班和六年級二班的班長拿著滅火器,撲滅了火,最后還有保安叔叔為我們講解,如何使用滅火器,火災(zāi)對人們有多大傷害,以后一定注意安全,生活中有太多知識需要我們挖掘去,不知不覺演練在我們歡呼中結(jié)束了。

  通過這次演習(xí)我學(xué)到了很多知識,遇事要冷靜思考,不要慌忙。

應(yīng)急火災(zāi)演練心得體會15

  我公司在上級主管部門及公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》等安全生產(chǎn)的法律法規(guī),全公司緊緊圍繞“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,強(qiáng)化了消防安全工作的管理,加大宣傳力度,全面提高了廣大干部職工的消防安全意識,使公司的消防安全工作落到了實(shí)處,并且為健康長遠(yuǎn)的發(fā)展,提供了良好的消防安全基礎(chǔ)保障,現(xiàn)將20xx年11月消防工作總結(jié)匯報如下:

  加強(qiáng)消防安全制度建設(shè),落實(shí)各項(xiàng)措施;狠抓消防器材的完善,落實(shí)加強(qiáng)職工的防火意識,確保企事業(yè)單位,人員密集場所不發(fā)生火災(zāi);加大組織領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)投入,全面保障公司內(nèi)部消防安全監(jiān)督工作的順利開展;溝通相關(guān)部門,加強(qiáng)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!蔽夜臼冀K把宣傳教育工作貫穿于安全生產(chǎn)工作的全過程,認(rèn)真組織開展安全宣傳教育,取得了實(shí)效。一是定點(diǎn)懸掛宣傳橫幅,張貼標(biāo)語,安全生產(chǎn)制度上墻,營造了濃厚的宣傳氛圍。二是公司領(lǐng)導(dǎo)每月組織召開一次安全生產(chǎn)形勢分析會,每月一次干部職工安全知識學(xué)習(xí)會。

  總安全無小事,事事須盡心。公司全體職工都要腳踏實(shí)地,放眼全局,開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,推動公司安全生產(chǎn)工作再上新臺階!

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