朝花夕拾閱讀心得14篇
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編為大家收集的朝花夕拾閱讀心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
朝花夕拾閱讀心得1
這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時(shí)期的事情。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。讀著魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文,我不由得想起自己的童年,那么真實(shí)。頓時(shí),貪戀起童年的味道。也體會(huì)到了魯迅先生散發(fā)內(nèi)心對(duì)童年的熱愛。讓我感到無(wú)比的親切,內(nèi)心充滿激情。
每個(gè)人都有自己的童年,在童年里,有歡笑有淚水。然而魯迅的童年雖然也有不愉快的事情,但他表現(xiàn)出了不一樣的心態(tài)。在閱讀魯迅先生的朝花夕拾時(shí),就感覺在和魯迅先生聊天。從魯迅的文章中讀出了樸實(shí)。就是以為內(nèi)這份樸實(shí),讓讀者感覺十分親切。魯迅那種輕松而生動(dòng)的語(yǔ)言,讀著讀著,你仿佛就看到那個(gè)人就站在你面前一。
朝花夕拾閱讀心得2
魯迅有一篇回憶記事的文集叫《朝花夕拾》,里面多側(cè)面的反映了魯迅青少年時(shí)期的生活,反映了魯迅志趣的形成過(guò)程。十篇文章既表達(dá)了半封建半殖民的不合理現(xiàn)象,又抒發(fā)了對(duì)往日師長(zhǎng),親友的懷念,也諷刺了一些社會(huì)現(xiàn)象。
在《狗·貓·鼠》中寫的是作者仇貓和仇貓的原因,說(shuō)貓的實(shí)質(zhì)是縱惡養(yǎng)奸。其實(shí)是作者借貓諷刺和貓習(xí)性類似的一類人,我開始讀這篇文集時(shí)還小,以為魯迅只是單純的討厭貓,現(xiàn)在仔細(xì)的連接當(dāng)時(shí)社會(huì)想想,那些“正人君子”,軍閥統(tǒng)治者的幫兇就像貓對(duì)獵物一樣施暴,實(shí)在寓意深厚。
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》是作者對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的惦念以及對(duì)年幼的時(shí)光的懷念,文中寫出了作者由不喜歡到尊敬的幾件事,開始作者并不喜歡這位保姆,討厭她的切切察察,但有一次,阿長(zhǎng)給作者講起“長(zhǎng)毛”(洪秀全的軍隊(duì))讓作者產(chǎn)生了空前的敬意,但漸漸的消失了,直到文章最重要的部分,阿長(zhǎng)找到了魯迅最喜歡的帶插圖的《山海經(jīng)》,讓作者感到驚訝的是阿長(zhǎng)把《山海經(jīng)》聽成了《三哼經(jīng)》,最后竟然找到了《山海經(jīng)》這著實(shí)不易,我也對(duì)此肅然起敬了。
《父親的病》是作者用諷刺的筆調(diào)寫了庸醫(yī)誤人,文中兩個(gè)“名醫(yī)”開的藥一個(gè)比一個(gè)稀奇古怪,毫無(wú)科學(xué)可言,諷刺了那些中醫(yī)的故作高深,作者父親病時(shí)花了大價(jià)錢請(qǐng)來(lái)“名醫(yī)”效果都不見好,那些“名醫(yī)”也相繼借故辭去,父親的病卻一天天加重了,表達(dá)了作者對(duì)庸醫(yī)的痛恨,F(xiàn)在看來(lái),那些庸醫(yī)確實(shí)可惡,可以說(shuō)是草菅人命了,那些開的藥完全就是異想天開,如敗鼓皮丸,就是用打破的舊鼓皮做的,說(shuō)水腫一名鼓脹,用打破的鼓皮就能克服,這實(shí)在是可笑。
這十篇寫回憶的文章,確實(shí)像一面鏡子一樣放映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陋習(xí),迷信和黑暗,也為魯迅以后的志向做鋪墊。
朝花夕拾閱讀心得3
狄德羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不讀書,思想就停止了”。是的,只有讀書才能讓人聰明。暑假期間,我還看了一本書,《朝花夕拾》。我早晚摘花,都會(huì)散發(fā)出淡淡的清香和無(wú)盡的韻味。就像作者的童年,他會(huì)在暮年細(xì)細(xì)品味。書中有許多童年的溫馨回憶。不同的童年品味生動(dòng)的展現(xiàn)出來(lái),所有的感情都是那么的幼稚,讓人難忘。其中,我最喜歡的是《從百草園到三昧?xí)荨贰?/p>
魯迅的《朝花夕拾從百草園到“三味書屋”》享受字里行間透露的純真情懷。本文的大致內(nèi)容如下:魯迅的后院有一個(gè)大院子,叫白草花園,那里有綠色的花壇,光滑的石井欄,高大的皂莢樹和紫色的桑樹。還有很多小昆蟲,比如胖胖的黃蜂,輕浮的云雀,會(huì)唱歌的蟋蟀……這就是他的天堂。還有一個(gè)關(guān)于美女蛇的傳說(shuō)?吹竭@條“美人蛇”讓我害怕,忍不住想看看是什么。帶著如此復(fù)雜的感情看完這個(gè)傳說(shuō),就是一個(gè)完美的結(jié)局。你想知道什么傳說(shuō)嗎?自己看書,哈哈!)
他寫的風(fēng)景很生動(dòng),看著看著,仿佛看到了年輕的老師魯迅,在大人不注意的時(shí)候走進(jìn)了百草園。陪伴昆蟲,采摘野花野果,和伙伴一起抓鳥,雖然能抓到的不多;我經(jīng)常聽保姆講故事,因?yàn)槲液芎ε虏莸鼗▓@里的紅蛇。這讓我想起了我的作業(yè),每次讀起來(lái)都是那么的枯燥乏味。哎,我真的需要多看看名著,學(xué)習(xí)一下作家的文筆。最后,魯迅被送到“三池映月”讀書,結(jié)束了在百年草原的自由生活,過(guò)著枯燥的讀書生活。老師對(duì)他們非常嚴(yán)格。有一次魯迅問(wèn)了一個(gè)不該問(wèn)的問(wèn)題。結(jié)果老師很不高興,說(shuō):“不知道!”有時(shí)候還得跪著作為懲罰,跪完了再讓他們學(xué)習(xí)?赐曛蟛胖涝瓉(lái)私塾那么嚴(yán),總是要處罰的,現(xiàn)在不一樣了。現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)條件這么好,不僅學(xué)校的學(xué)習(xí)條件很好,課后還有時(shí)間活動(dòng)。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。
仔細(xì)看完這本書,覺得受益匪淺。難怪有人說(shuō)“讀書不要貪多,要多思考,這樣讀書會(huì)受益匪淺”。
朝花夕拾閱讀心得4
每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都留下了美好的回憶。《朝花夕拾》這部散文集,講述的就是魯迅兒時(shí)的經(jīng)歷。
《狗“貓”鼠》記述了童年時(shí)對(duì)貓和鼠的好惡!栋㈤L(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長(zhǎng)媽媽的淳樸善良。《五猖會(huì)》回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷!稄陌俨輬@到三味書屋》回味了純真快樂(lè)的童年和在三味書屋讀書的日子!短僖跋壬窇涯钊毡玖魧W(xué)期間的老師藤野,并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò)……等一些故事,而主人公魯迅也從青澀懵懂的少年逐漸變得成熟起來(lái)。
而我個(gè)人最喜歡的一篇文章要數(shù)《從百草園到三味書屋》了。文中,充分描繪出百草園這個(gè)荒原充滿著無(wú)限的樂(lè)趣,那兒有“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了”,這里無(wú)疑不是一座兒童的樂(lè)園,無(wú)一不充滿生氣,無(wú)一不充滿快樂(lè),難怪魯迅先生喜歡這兒了。但到了魯迅先生該上學(xué)的時(shí)候,他不得不和充滿著快樂(lè)的百草園說(shuō)再見,到三味書屋學(xué)習(xí)。進(jìn)了三味書屋,魯迅先生開始了乏味的學(xué)生生涯,“每天只讀書,正午識(shí)字,晚上對(duì)課”,這便是魯迅先生的工作。魯迅先生和同窗們經(jīng)常到屋后的園里去玩,但人去多了,時(shí)間久了,就會(huì)被老師叫回來(lái),繼續(xù)讀書,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及在百草園里自由、快活。
就如《從百草園到三味書屋》所寫,我們的童年并非只有開心,都是順心如意的。但那也豐富了我們的.一生,留下許多回憶。
朝花夕拾閱讀心得5
寒假,我看了《朝花夕拾》這本書,這是一本回憶童年生活的散文,記述了魯迅的童年生活和青年是求學(xué)的歷程。
在《狗貓鼠》中,是針對(duì)“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們散布的“流言”,表述了對(duì)貓“盡情折磨”弱者、到處嚎叫、時(shí)而“一副媚態(tài)”等特性的憎恨;追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。
在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中,作者憶述兒時(shí)與保姆長(zhǎng)媽媽相處的情景,描寫了長(zhǎng)媽媽善良、樸實(shí)而又迷信,嘮叨,“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格;對(duì)她尋購(gòu)贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,充滿了尊敬和感激。
在《二十四孝圖》中,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當(dāng)作有趣”,“以不情為倫紀(jì),誣蔑了古人,教壞了后人”。
在《從百草園到三味書屋》中,描述了兒時(shí)在家中百草園得到的樂(lè)趣和在三味書屋讀書的乏味生活,揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求。
在《父親的病》中,回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種。種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故作玄虛、勒索錢財(cái)、革菅人命的實(shí)質(zhì)。
《朝花夕拾》是魯迅對(duì)往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì),表現(xiàn)了魯迅對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì),更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來(lái)。
朝花夕拾閱讀心得6
魯迅的《朝花夕拾》是一本需要慢慢品味才能知作者心的書,我讀了很多遍,直到今天合上書本,才終于對(duì)其中幾篇有所領(lǐng)悟!冻ㄏκ啊吩窘凶觥芭f事重提”,收錄了魯迅記述他童年和青年生活片段的10篇。本應(yīng)該快樂(lè)美麗的童年,因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì),時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息,所以魯迅以看似溫情的語(yǔ)言,激烈地批判著那個(gè)半殖民地半封建社會(huì)。
給我印象頗深的是《藤野先生》這篇文章。文章回憶魯迅在仙臺(tái)時(shí)期的生活,記敘了魯迅與藤野先生的相識(shí)、相處,離別的過(guò)程和對(duì)他的懷念。
“中國(guó)是弱國(guó),所以中國(guó)人自然是低能兒……”看到這句話,我的心像是被鋒利的刀子狠狠地刺了一下。那個(gè)年代是中國(guó)歷屈辱的歲月,皇權(quán)高度加強(qiáng),國(guó)家日漸閉關(guān)鎖國(guó),西方列強(qiáng)強(qiáng)迫中國(guó)打開大門并迫使清政府簽訂了一系列不平等條約,中國(guó)國(guó)民在封建思想的束縛下已經(jīng)沒(méi)有了分辨是非的判斷能力。戊戌變法失敗后,戊戌六君子被處死,周圍圍觀的人群拍手叫好,殊不知這六個(gè)偉大的人正是為了自己而死。書中魯迅提到看電影看到中國(guó)人見到自己的同胞被外國(guó)人處死竟和日本人一起歡呼,這些思想麻木的中國(guó)人令我們痛心。
為了挽救中國(guó)人民,也為了拯救祖國(guó),魯迅毅然棄醫(yī)從文。1920年,魯迅在《新青年》雜志上發(fā)表了他的第一篇白話文《狂人日記》,它通過(guò)“狂人”之口,把幾千年的中國(guó)封建的歷史痛斥為“吃人”的歷史,向沉滯落后的中國(guó)社會(huì)發(fā)出了“從來(lái)如此,便對(duì)么?”的嚴(yán)厲質(zhì)問(wèn),大聲疾呼:“救救孩子!”
魯迅這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。他不顧外界打擊,為了讓國(guó)民清醒過(guò)來(lái),寫出了一篇又一篇寓意深刻的文章,流傳后世。
朝花夕拾閱讀心得7
被稱為“國(guó)魂”的魯迅,一生創(chuàng)作了幾篇散文,但其散文輝煌而雋永,在中國(guó)文壇脫穎而出,盛極一時(shí)。他的光輝照耀著每一個(gè)用心閱讀的中國(guó)兒女的赤子之心!冻ㄏκ啊肥囚斞1926年寫的十篇回憶散文集,也是他唯一的回憶散文集。
這十篇文章讀起來(lái)很吸引人,也很難放下。字里行間有溫暖的回憶,也有理性的批判,但很多晦澀難懂的地方,我還是理解不透。在《從百草園到三味書屋》,我們可以看到魯迅先生呈現(xiàn)的一個(gè)五彩繽紛的兒童世界。在一個(gè)看似不起眼的破磚下面,隱藏著很多驚喜。長(zhǎng)媽媽講的離奇故事,讓魯迅信以為真。他被送到學(xué)校后,很調(diào)皮。好奇的孩子心思沒(méi)怎么變。他喜歡問(wèn)老師奇怪的問(wèn)題。他喜歡爬到書店后面的花壇里折臘梅。他還喜歡抓蒼蠅和喂螞蟻.
這讓我想起了腦海中難忘的趣事。我還記得一年級(jí)的時(shí)候,我和幾個(gè)朋友在小區(qū)花園玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一棵光禿禿的,不好看的小樹。我們決定好好打扮它,讓它看起來(lái)煥然一新,光彩奪目,于是我們摘了許多嬌艷的花朵、綠草和嬌小的果實(shí)來(lái)裝飾這棵小樹。當(dāng)我們結(jié)束工作,正在沾沾自喜地欣賞自己的“杰作”時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),花草隨風(fēng)紛紛落下,果實(shí)落入大地母親的懷抱,小樹又變回丑陋的模樣。暴風(fēng)雨過(guò)后,只有我們幾個(gè)人呆在同一個(gè)地方.小時(shí)候喜歡觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)常搬家,以為對(duì)自己的房子不滿意。所以我請(qǐng)朋友們討論如何為螞蟻建造一些“宏偉美麗”的新房子。我們搬了很多小石頭,建了幾個(gè)“迷你堡壘”,摘了一些花當(dāng)裝飾品,然后通過(guò)草叢“邀請(qǐng)”螞蟻搬進(jìn)新房子,但我們覺得少了點(diǎn)什么。想了一會(huì)兒,我們以為是缺糧。我們跑來(lái)跑去找一些蒼蠅。
《從百草園到三味書屋》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)調(diào)皮可愛的小魯迅,讓我想起了自己五彩繽紛童年的甜蜜回憶!冻ㄏκ啊纷屛腋惺艿紧斞笇(duì)過(guò)去和老朋友的懷念,對(duì)黑暗的憎恨。其中一個(gè)故事還是需要我慢慢讀,美妙動(dòng)人的童年音樂(lè)等著我去寫。希望長(zhǎng)大以后,回憶往事的時(shí)候,也能像魯迅一樣,盡可能真實(shí)的用人生的酸甜苦辣。
朝花夕拾閱讀心得8
《朝花夕拾》是魯迅懷著青少年的往事而作的,既描寫了他對(duì)童年生活的回憶和師友的真誠(chéng)懷念,有真實(shí)的寫了戊戌變法和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的生活。從家庭到社會(huì),從中國(guó)到日本的,沒(méi)一篇都反映了那個(gè)時(shí)代的特征。
其中《從百草園到三味書屋》是對(duì)童年生活描寫最詳細(xì)的一篇,這篇文章幽默充盈,妙趣橫生。在百草園和三味書屋,魯迅生活的十分有趣,可以說(shuō)魯迅的童年是快樂(lè)的。
《父親的病》可以看出庸醫(yī)害人,和封建社會(huì)思想的腐朽。從這篇文章中可以知道我為什么去學(xué)醫(yī)。
《藤野先生》這篇文章是魯迅思想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這篇文章揭露了,國(guó)人思想的愚昧。日本人瞧不起中國(guó)人,經(jīng)過(guò)看電影事件,我決定棄醫(yī)從文。
《朝花夕拾》通過(guò)寫童年和青年時(shí)的生活和感受,對(duì)封建習(xí)俗和封建思想進(jìn)行了批判。
朝花夕拾閱讀心得9
這本書是中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家魯迅寫的。他是新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一,因?yàn)樗奈鞣浇逃?當(dāng)時(shí)稱為新教育)。
書名中的“朝花”指的是——名少年兒童,“詩(shī)”指的是魯迅題材的寫作時(shí)間和方式。這本書《在黃昏中尋找花朵》中的每一篇文章都有一個(gè)導(dǎo)讀,讓讀者更深入地了解文章的本質(zhì)。
魯迅對(duì)貓的仇恨表現(xiàn)在《狗貓鼠》。書中有一段話是這樣說(shuō)的:“現(xiàn)在,當(dāng)我談到我對(duì)貓的仇恨的原因時(shí),我覺得理由是充分的、公平的。一、它的性情不同于其他猛獸,它們捕食鳥和老鼠,總是不肯咬死,一定要玩著,放開,抓著,抓著,放開,直到玩累了,這才吃,挺著人們的幸災(zāi)樂(lè)禍,慢慢折磨著弱小的壞脾氣。第二,不是和獅虎有關(guān)嗎?但是有這樣的撒嬌!”由此可見,魯迅討厭貓,是因?yàn)樨埰圬?fù)弱者。這是一篇用事物來(lái)描述人的散文。諷刺一些人有貓的特點(diǎn)。一旦他們抓住了別人的弱點(diǎn)或缺點(diǎn),就想盡辦法慢慢折磨別人。
這本書給我印象最深的是《風(fēng)箏》,里面講的是魯迅小時(shí)候不太懂童心,覺得玩風(fēng)箏的孩子長(zhǎng)大了一文不值,就這樣把弟弟辛辛苦苦做的蝴蝶風(fēng)箏弄斷了。長(zhǎng)大后在一本關(guān)于孩子的外國(guó)書上看到,游戲是孩子最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是他們的天使。后悔又想彌補(bǔ),但他也留了胡子。被問(wèn)到這件事,他完全懵懵懂懂,也沒(méi)有抱怨。遺憾深深埋在魯迅的心里,F(xiàn)在有這樣的事情,大人認(rèn)為沒(méi)用的東西學(xué)習(xí)就是垃圾,扼殺孩子的天性。
《朝花夕拾》是一本很棒的散文集。買了同心出版社。封面很美,能讓人靜下心來(lái)慢慢品味這本書。
朝花夕拾閱讀心得10
每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。小時(shí)候,我吃過(guò)苦,也笑過(guò)。但都在自己心里留下了美好的回憶。魯迅的《朝花夕拾》,寫的是童年和歲月的回憶。
《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集!冻ㄏκ啊分,作者用文字表達(dá)了他童年和青年時(shí)代難忘的人和事。說(shuō)明作者童年和青年時(shí)期難忘的經(jīng)歷。他小時(shí)候不太好。他做的每一件事都沒(méi)有得到長(zhǎng)輩的認(rèn)可。這讓他感到很難過(guò),但他沒(méi)有感覺到生活的黑暗即將來(lái)臨。他把這些長(zhǎng)輩的不贊同變成了動(dòng)力,寫進(jìn)了這本書《早晨找花》。他想告訴我們,童年的無(wú)助被釋放了。同時(shí)也給了父母一種理解和同情的態(tài)度,把我們當(dāng)魯迅小時(shí)候不被長(zhǎng)輩看重的警鐘。
《朝花夕拾》中,對(duì)我來(lái)說(shuō)最深的是“狗、貓、老鼠”。在這篇有趣的短文里,吸引我的不是題目,也不是那些搞笑有趣的文字,而是魯迅小時(shí)候?qū)σ恢回埖某鸷薜臄⑹。作者與貓的關(guān)系以及對(duì)貓的厭惡。這說(shuō)明了魯迅童年的無(wú)知和單純。還寫了作者小時(shí)候和一只貓的斗爭(zhēng)。
從魯迅寫的《朝花夕拾》,可以感覺到在作者的童年和青年時(shí)代都不是很好,但總是充滿美好的回憶。
魯迅的童年和青年時(shí)代,酸甜苦辣。我們的童年和青春都像魯迅。童年和青春過(guò)得好或不好,都會(huì)留作孩子回憶,所以魯迅和我們童年的青春都是美好的。
朝花夕拾閱讀心得11
今年夏天看了魯迅寫的《朝花夕拾》(又名《舊事重提》),這是魯迅唯一寫的回憶錄。人們說(shuō)魯迅的文章像匕首,很鋒利。果然,他們愛恨分明,把自己的想法發(fā)揮到極致。
當(dāng)我第一次看到狗、貓和老鼠時(shí),我以為這是關(guān)于動(dòng)物的,但事實(shí)并非如此。狗、貓和老鼠非常詳細(xì)地談?wù)摿怂麄冇憛捸埖脑。這個(gè)理由很有意思。原來(lái)它吃了魯迅小時(shí)候養(yǎng)的可愛的隱鼠。其實(shí)隱藏的老鼠不是被貓吃掉的,而是被他的保姆踩死的。但是魯迅的仇恨已經(jīng)寫下來(lái)了,無(wú)法改變。
真正精彩的是《父親的病》,父親被庸醫(yī)殺死的時(shí)候,永遠(yuǎn)是埋在魯迅心里的痛。文章重點(diǎn)回憶了小時(shí)候給父親治病的場(chǎng)景,描述了幾個(gè)“名醫(yī)”的態(tài)度、作風(fēng)、藥方等表現(xiàn),揭示了這些人愚昧無(wú)知、敲詐勒索、對(duì)人命疏于管理的本質(zhì)。
作者用諷刺的風(fēng)格寫道庸醫(yī)會(huì)犯錯(cuò)。兩位名醫(yī)的獨(dú)特介紹,展現(xiàn)了一些中醫(yī)的深刻本質(zhì),通過(guò)他們接連不斷的借口辭職,說(shuō)明他們的父親病情在一步步惡化。通過(guò)家庭的變故,我們表達(dá)了對(duì)庸醫(yī)所犯錯(cuò)誤的深深恨意,讓人在嘆息中體會(huì)到人生的悲涼。
總之,這本書傾注了魯迅的回憶和心血,文章深刻,難以理解。很多詞都是“奇怪”,比如駭人(恐怖)、吧(吧)、什么(什么)。雖然難以理解,但我推薦這本書,這是中國(guó)文學(xué)的一顆璀璨明珠,魯迅將長(zhǎng)期活在人們心中。
朝花夕拾閱讀心得12
今年暑假,我閱讀了《朝花夕拾》,這是魯迅先生的散文集,原名《舊事重提》。
初讀《朝花夕拾》,我感覺它不像一部名著,反而像一位老朋友,多年不見在與你聊家常,也許這才是這本書的獨(dú)到之處。
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,我品味到了從字里行間流露出來(lái)的天真爛漫,眼前也不由自主的出現(xiàn)一幅幅令人向往的畫面。魯迅趁大人不注意溜進(jìn)了百草園,他與昆蟲玩耍,嬉笑,采摘野花野果,真是讓人心向往之。
在《朝花夕拾》中,魯迅先生使用了大量對(duì)比與諷刺的手法,例如在《百草園到三味書屋》中,魯迅先生使用了許多明亮,快活的文字來(lái)描寫“百草園”無(wú)憂無(wú)慮的生活,再寫到作者不得不告別“百草園”去“三味書屋”學(xué)習(xí),反襯出了“三味書屋”學(xué)習(xí)生活的枯燥與乏味,體現(xiàn)了魯迅對(duì)私塾的不滿。
魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗,但更能吸引讀者。這應(yīng)該就是這本書成為名著的原因吧。
童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),留下的只,嵥榈挠洃洠緯囚斞赶壬鷮(duì)逝去歲月的回憶,還有無(wú)奈的感傷。細(xì)細(xì)品味《朝花夕拾》,也讓我開始去尋覓童年的時(shí)光了。
朝花夕拾閱讀心得13
在書店閑逛時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了《朝花夕拾》這本書,我很好奇,于是我就翻看起來(lái)。
這本書的作者是魯迅。魯迅原名周樟壽,字豫才,后改名為樹人,浙江紹興人。
這本書主要是寫了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難于忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。這本書一共被分為篇作品,每一篇內(nèi)容都非常精彩。例如:《父親的病》回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。
這本書的淳樸吸引了我,我想:淳樸也正是魯迅老先生的性格特征,我們也應(yīng)該像魯迅老先生那樣,擁有這樣的性格特征。
這本書正是由于它的淳樸,而使它讓很多人喜愛。
朝花夕拾閱讀心得14
“三味書屋后面也有小花園,在那里也可以爬上花壇支折蠟梅花,在桂花樹上尋蟬蛻。捉了蒼蠅喂螞蟻。
然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書房里便大叫:“人都到那里去了?!”
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾從百草園到三味書屋》,享受著不時(shí)從字里行間中透露的天真爛漫,眼角了一幅幅令人神往的畫。
我讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的熱愛、自由的童真童趣。
我讀了幼年的魯迅,趁大人不注意鉆進(jìn)了白草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果;與玩伴一起捕鳥,但性急。他又常聽保姆長(zhǎng)講故事,非常害怕百草園中的那條“赤練蛇”。在三味書屋,有老先生的教誨,但仍敵不過(guò)的孩子氣,當(dāng)他讀書讀入神時(shí),卻沒(méi)學(xué)生干著各式各樣的事,正用紙糊的盔甲套在指甲上玩,而魯迅正地在畫畫......
一起感受天真爛漫,令人回味。是引起了我的共鳴吧,真不懂會(huì)喜愛《朝花夕拾》中的篇,想必是作者以孩子的眼光看世界,讀讓人感到親切,充滿激情。
童年已遙遠(yuǎn),留下的些散瑣的記憶,倒細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛,自由。
【朝花夕拾閱讀心得】相關(guān)文章:
朝花夕拾閱讀心得06-09
朝花夕拾閱讀心得15篇11-05
朝花夕拾閱讀心得體會(huì)08-16
《朝花夕拾》初三滿分閱讀心得06-08
《朝花夕拾》的讀書心得12-04
《朝花夕拾》讀書心得03-22
朝花夕拾讀書心得01-27
朝花夕拾的讀書心得09-19
朝花夕拾中考閱讀題03-24