小學(xué)生讀書心得(集錦15篇)
我們有一些啟發(fā)后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生讀書心得1
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
記得一年級(jí)的升級(jí)考試后,作為獎(jiǎng)勵(lì),我得到了《綠山墻的安妮》這本書。當(dāng)我打開這本書時(shí),是那樣的激動(dòng)。我日日讀,夜夜讀。在小區(qū)的長椅上,在房前的大樹下,甚至在暖暖的被窩里,都留下了我讀書的身影。我跟隨著安妮暢游綠山墻,進(jìn)入女王學(xué)院,經(jīng)歷了馬修的死,為此我也未曾感慨人生。我仿佛就像書中的安妮一樣從一個(gè)丑陋話多的小女孩,出落成一個(gè)懂事穩(wěn)重的大姑娘。這本《綠山墻的安妮》,我整整讀了兩個(gè)星期。直到離別時(shí),我還仍然依依不舍,不忍放下這本書。我突然覺得書中的世界是那樣奇妙,從那以后,我便開始了讀書之旅。從《童年》到《我的大學(xué)》,我陪著阿廖沙度過了童年,進(jìn)入了社會(huì)的大學(xué);從《漂亮女孩夏林果》中我了解了夏林果的內(nèi)心變化和多彩的生活;從《安妮日記》里我伴隨安妮一家經(jīng)歷了猶太人的悲慘命運(yùn)……
我暢游在書海中,覺得自己是那樣幸福;我沉醉在書的世界,不能自拔。大量的閱讀,讓我的習(xí)作水平大大提高,作文成績(jī)屢居上游。每讀過一本書后,我都嘗試著寫讀后感,抒發(fā)我內(nèi)心的情感。
直至今天,我的閱讀生活已經(jīng)持續(xù)了三年,F(xiàn)在的我,已經(jīng)讓閱讀課外書籍,成為了我的一種良好的日常習(xí)慣。
書中的故事使我流連忘返,書中的道理讓我感悟頗深。而且,書籍大大的擴(kuò)展了我的知識(shí)面。在課外閱讀中,我嘗到了甜頭,我更希望每一個(gè)人都能夠一起快樂閱讀,暢游書海!
小學(xué)生讀書心得2
讀書是孩子認(rèn)識(shí)世界、了解世界的一種重要方式。多讀書,不僅能使人變得視野開闊、知識(shí)豐富,而且還能使人樹立理想,并執(zhí)著的追求,如果孩子養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,她的一生都不會(huì)感到寂寞。
怎樣創(chuàng)設(shè)讀書氛圍:
1、在家中多放些圖書,少看或是不看電視,因?yàn)楹⒆訌臅阎虚L大總比在電視熏陶中長大愛閱讀。對(duì)于圖書,可以將書放在孩子方面拿到的地方,準(zhǔn)備的書也要廣泛一些。
2、父母自身也要養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣,才能感化孩子也愛讀書。
3、對(duì)孩子提出的問題,可以找本書幫她找答案。帶著問題和父母一起閱讀,那么所獲得的就真正“事半功倍”了,而且永遠(yuǎn)印在腦子里,永遠(yuǎn)是最正確的答案。
4、孩子聽的能力比看的能力強(qiáng),多給孩子朗讀。他們聽到了豐富的詞匯和大人對(duì)書的理解在積累到一定程度的詞語和句子后,她會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換成自己的語言。
有效指導(dǎo)孩子閱讀:
1、把閱讀當(dāng)樂趣,和孩子就閱讀的作品共同討論,討論作品的人物、討論作者的語言、討論作品透露的信息,而且可以隨機(jī)討論,如吃飯的時(shí)候,散步的時(shí)候等。
2、做讀書筆記:沒讀完一本書可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),看明白了與寫出來是兩碼事,只有寫出來才能加深對(duì)這本書的理解,才能形成自己獨(dú)特的看法。
3、多聽古典詩詞,能激發(fā)孩子的文字能力,還能提升記憶力,豐富想象力,催生儒雅氣質(zhì)。
4、讀完一本書可以與別人分享,了解他人對(duì)這本書的看法,在交流中可以產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。
小學(xué)生讀書心得3
“那該多么好呀,多么好,能夠得到理解多么好……”這首《理解多好》唱出了我的心聲,《窗邊的小豆豆》更是寫出了我的心聲。
書中,小豆豆被要求退學(xué)了,一個(gè)全新的學(xué)!鞍蛯W(xué)園”接受了她,“巴學(xué)園”是一個(gè)與眾不同的地方:兩株矮樹組成的校門、一節(jié)節(jié)的電車教室、善解人意的小林校長、獨(dú)特的教學(xué)方式……在這里,小豆豆與那些和自己一樣在別人眼中特別的孩子們一起玩耍、學(xué)習(xí),十分快活。
這是作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的經(jīng)歷,看完后卻使我十分羨慕。就像歌中所唱的“……我們都有一些小毛病,你們可別天天氣得胡子翹……”小豆豆和同學(xué)們都各有一些小毛病,但小林先生卻沒有氣得胡子翹,因?yàn)樗斫膺@些孩子,理解他們心中不愿被掀開的傷疤。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小林先生特地為不能長高的“小孩子”設(shè)計(jì)了比賽規(guī)則,使他拾起了自信;小豆豆剛?cè)雽W(xué)時(shí),小林先生整整聽她講了四個(gè)多小時(shí),沒有一次不耐煩的打斷;面對(duì)一不小心傷害了孩子自尊心的老師,小林先生第一次開口批評(píng)……在這個(gè)美好的“巴學(xué)園”里,所有的孩子都得到了應(yīng)有的尊重,所有的缺點(diǎn)都被忽視,在他們身上的只有優(yōu)點(diǎn)。
這是一份在大戰(zhàn)中的溫暖?墒窃谏钪,現(xiàn)在還會(huì)遇到像小林先生這樣的人嗎?長得胖了一些,有人說是“肥豬”;戴了一副眼鏡,有人說是“四眼田雞”;做事慢了一些,又有人說是“蝸!薄鋵(shí)誰有沒有錯(cuò),大家只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆理解的心。
“……理解多好——理解多好……”
小學(xué)生讀書心得4
最近,我讀了著名動(dòng)物小說作家沈石溪的作品《第七條獵狗》 其中講述了獵狗赤利是老獵人召盤巴養(yǎng)的第七條獵狗,在一次捕獵中咬死偷襲眼鏡王蛇而被誤認(rèn)為膽小怕事,而被主人趕走,在深山老林成為豺狗頭子,卻在關(guān)鍵時(shí)刻不顧自己身危保護(hù)主人召盤巴,與豺狗群孤身相斗。文章撼動(dòng)人心,催人淚下,用質(zhì)樸的語言描述人與動(dòng)物之間的感情。
讀完整篇文章,我深受感動(dòng),特別是赤利孤身與豺狗群相戰(zhàn)的那一段,赤利的后腿雖然已只剩白骨,但它仍然使出平生最大的力氣,向正準(zhǔn)備進(jìn)攻主人召盤巴的母豺狗撲去,保住了召盤巴德性命。這一段當(dāng)中,我看到了人與動(dòng)物的感悟,也看到了獵狗赤利知恩圖報(bào)的精神,受到了啟發(fā)。
讀完這本書,我被人與動(dòng)物之間的感情感動(dòng),被動(dòng)物和動(dòng)物之間的感情感動(dòng),也從軍犬赤利身上受到啟發(fā),真是受益匪淺。
小學(xué)生讀書心得5
聽說老師要改選閱讀之星了,這個(gè)稱號(hào)肯定非我們班小書迷—王路楠莫屬了,她從小就酷愛閱讀。王路楠一旦有空就開始看書,她不但酷愛閱讀,而且熱愛學(xué)習(xí),孜孜以求,學(xué)識(shí)淵博,文思敏捷。五年來,她的成績(jī)一直名列前茅。
聽王路楠的爸爸媽媽說,有一天晚上,王路楠拿著一本愛不釋手的書,躺在床上聚精會(huì)神地看起來。她已經(jīng)從六點(diǎn)看到九點(diǎn)半了,就連她的爸爸媽媽也拿她束手無策,只好把燈給王路楠關(guān)了。王路楠正津津有味地看最高潮的時(shí)刻,剎那間,屋子里的燈熄滅了,她想:咦,怎么回事呢,難道停電了。
突然傳來媽媽的聲音“楠楠,快點(diǎn)睡覺了”。王路楠只好乖乖地去睡覺。她剛閉上眼睛,一個(gè)鬼點(diǎn)子從她眼前閃過。她索性跑到門前,把門打開,一絲微弱的光芒從縫隙里透了進(jìn)來,王路楠得到了光芒。就像魚兒得到水一樣。她便繼續(xù)如饑似渴地看書,直到把這本書看完為止。
還有一次,蔣老師向我們鄭重地宣布:“下個(gè)星期一,我們學(xué)校要舉行《故事大王》講故事比賽,愿意參加的人可以到我這兒來報(bào)名,回家準(zhǔn)備一個(gè)故事。”王路楠聽了高興極了,便自告奮勇,為我們班爭(zhēng)奪榮譽(yù)。比賽開始了,選手們一位位都上臺(tái)滔滔不絕地講起了自己準(zhǔn)備已久的故事。終于輪到王路楠了,她便娓娓動(dòng)聽、繪聲繪色地講起了《烏鴉和狐貍》的故事。果然“功夫不負(fù)有心人”她的精彩故事榮獲了“一等獎(jiǎng)”。那些輸?shù)倪x手們都心服口服。不虧是我們班的“故事大王”我們都向她投去了羨慕的目光,可她卻不以為然,說“這點(diǎn)小事算不了什么。”
這就是我們班大名鼎鼎的故事大王—王路楠。怎么樣,果然名副其實(shí)、名不虛傳。
小學(xué)生讀書心得6
中國有許許多多的經(jīng)典神話小說,例如:《西游記》、《封神榜》、《哪吒鬧東!返鹊壬裨捁适。
但我還是比較喜歡《西游記》,《西游記》是吳承恩寫的神話小說。講述的是唐僧和他的三個(gè)徒弟經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)的經(jīng)過。
文章中有個(gè)故事讓我印象深刻,這個(gè)故事就是“三借芭蕉扇”,故事的鐵扇公主根本不講信用,還借假的扇子把孫悟空燒成了“黑猴”。讀到這里我心里非常氣憤;后來,看見鐵扇公主被孫悟空變的假的牛魔王騙得神魂顛倒就非常高興。最后,又被真的牛魔王把扇子騙了回去;最后,發(fā)生了大戰(zhàn),在讀到大戰(zhàn)時(shí)我心里就非常激動(dòng),后來,哪吒把牛魔王打得鼻青臉腫,我心就非常開心,鐵扇公主看了不得不交出芭蕉扇。孫悟空用扇子扇滅了火焰山的火,歸還芭蕉扇又踏上了取經(jīng)之路。
書中還有個(gè)情節(jié)讓我非常激動(dòng),那就是“三打白骨精”。講述了唐僧師徒四人來到一片荒山野嶺,唐僧被一個(gè)名叫“白骨精”的妖怪看中,就想方設(shè)法的來抓唐僧。故事中的白骨精真是陰險(xiǎn)狡詐,白骨精變成無辜的家人來欺騙唐僧的善良,想用唐僧的同情心把他抓去,但是都被孫悟空的火眼金睛看穿;可唐僧不相信孫悟空,一次又一次的把孫悟空給趕走。還一次又一次的念緊箍咒把孫悟空的頭,念得頭痛若裂,但是孫悟空還是以堅(jiān)定地信念,保護(hù)唐僧;經(jīng)過曲曲折折的變化,最后經(jīng)過三次才把白骨精打死。
在讀《西游記》的過程中,還有很多驚險(xiǎn)、刺激的打斗故事;唐僧師徒四人跋山涉水,經(jīng)過九九八十一難,終于到達(dá)靈山取得真經(jīng)。在讀《西游記》的過程中,我感受到了做任何事情都不可能一步登天,順順利利,都會(huì)遇到這樣那樣的困難與險(xiǎn)阻。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候要面對(duì)困難克服困難,這樣才能朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),直到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
小學(xué)生讀書心得7
今天是九月一日,我看了小學(xué)生閱讀進(jìn)階測(cè)試這本書,我選了其中的兩篇,一篇是《艾米沒有賺到錢》,另一篇是《德國家庭小工廠》。
《艾米沒有賺到錢》的主要內(nèi)容是:從前,有一個(gè)叫艾米的小朋友,他有個(gè)壞習(xí)慣,那就是他每做一件事,都把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的工作上,而不是馬上行動(dòng)。有一次,他本來要幫索頓先生摘草莓,那是因?yàn)檫@樣可以掙到錢,但是,他花了一個(gè)上午的時(shí)間去計(jì)算他可以得幾美分,等他下午去摘草莓的時(shí)候,別人已經(jīng)快摘完了,回家的途中,艾米想起了老師常說的話:“一個(gè)實(shí)干者,勝過一百個(gè)空想家”。
這篇故事讓我明白了很多道理,比如,我們要快點(diǎn)干一件事,因?yàn)橐粋(gè)實(shí)干者勝過一百個(gè)空想家,我還知道了要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須得好好讀書,尊敬師長,要不然的話,你是不能做好學(xué)問的,沒有學(xué)問就不聰明,所以一些難題無法解決,方法也不對(duì)。
小學(xué)生讀書心得8
梭羅身體力行地告訴我們,生活還能以一種更為淳樸簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行,而不僅僅是在狹窄的空間里,像螞蟻一樣不停地忙碌。梭羅是具有法國血統(tǒng)的美國人,他的一生就像是一部短小的詩篇,只活了45歲,但夠華美,又何必在乎長短。他喜歡自然,崇尚的是自由自在無拘無束的生活。但他的一生都沒有離開過他的家鄉(xiāng),馬薩諸塞州的康科德及其附近的山水。在他的心里,他的家鄉(xiāng)就包含了整個(gè)世界,他把家鄉(xiāng)放在心里,就好像把世界也裝在了心中。別人選擇各種交通工具到達(dá)目的地,而他則用腳步丈量每一寸土地。別人花大量的時(shí)間在路上,然后追逐短暫的風(fēng)景,而他的風(fēng)景就在路上,他可以不緊不慢地往前趕,沒有任何的牽絆束縛,這樣,靈魂才能跟上腳步。
一般而言,人們不習(xí)慣在一個(gè)地方作太久的停留,人們普遍相信的真理是:風(fēng)景在別處。而當(dāng)我們?cè)谕饷嫫淳昧说臅r(shí)候,便開始懷念那個(gè)曾是我們想拼命逃離的地方。我們開始懷念那里的一切,炊煙,犬吠,鄉(xiāng)音,童謠。而梭羅愛他出生的這片土地,這里的山,這里的水,在他的眼中都是那樣的可愛,他相信這里就是他身體的棲息之所,也是靈魂安居的天堂。
有些書適合無聊的時(shí)候讀,有些書適合睡覺前讀,有些書適合每個(gè)感興趣的人讀,但《瓦爾登湖》卻并非如此,壞的書各有各的不好,而好書卻大致相同。當(dāng)你懷著功利的目的想從書中找對(duì)你有幫助的東西,當(dāng)你只是為打發(fā)無聊時(shí)光而漫不經(jīng)心的翻閱,當(dāng)你把它們當(dāng)作難題一樣刻苦鉆研,你既得不到樂趣,也無法與作者產(chǎn)生心靈的共鳴。
每一本好書都是圣經(jīng),值得我們以最虔誠的姿態(tài)去閱讀。
小學(xué)生讀書心得9
《窗邊的小豆豆》是日本著名電視主持人黑柳徹子寫的,講的是作者小學(xué)時(shí)被退學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)去了巴學(xué)園,在校長小林先生的愛護(hù)和引導(dǎo)下一步步成長的事。小豆豆筆下的巴學(xué)園讓每個(gè)孩子充滿了向往與喜愛,但我最羨慕的,是小豆豆有一位世界上最溫柔的媽媽。
小豆豆上一年級(jí)了,生性調(diào)皮的她在上課不停地把桌子開開關(guān)關(guān),又去和燕子說話,看到宣傳藝人時(shí),又叫他們表演,畫國旗時(shí)一直畫到課桌上……終于,老師忍無可忍,讓小豆豆退學(xué)——這對(duì)小豆豆來說已經(jīng)不是第一次了。而小豆豆的媽媽卻只是對(duì)她說,我們?nèi)ヒ粋(gè)新學(xué)?纯窗桑犝f那里很不錯(cuò)呢。其實(shí)媽媽的心里藏著多少難受和不安呢,但她一點(diǎn)也不在豆豆面前露出來。
又一次,當(dāng)小豆豆貪玩跳進(jìn)沙子堆里,差一丁點(diǎn)兒就要被活埋,是媽媽及時(shí)趕到,把她拉了出來。但她絲毫沒有責(zé)怪小豆豆,而是輕輕對(duì)她說:“以前不是說過嗎?看到什么有趣的東西,不能立刻就跳上去,要先在旁邊仔細(xì)地看看,知道了是什么以后才能決定怎么做!比绻@換成了我的媽媽,百分之一百二十會(huì)罵:“你這個(gè)人啊,整天給我惹麻煩,害的我又得洗衣服了!”
那個(gè)暑假,小豆豆從鐮倉的伯父家回來時(shí),她的愛犬洛基已經(jīng)死了,但是,豆豆的媽媽卻強(qiáng)忍住哭泣,艱難地答道:“它……不見了!彼欢ㄊ桥滦《苟箓模烹[瞞住真相。還有一次小豆豆去鉆人家的籬笆,不小心把媽媽最喜歡的那件連衣裙給劃破了,背著一身布條回家,怕被媽媽批評(píng),想了又想終于想出一個(gè)好理由,說:“剛才我在路上走的時(shí)候,別的孩子在我身上扔刀子!”小豆豆的媽媽明知道這是在撒謊卻只是說了一句:“這是真的嗎?這可真是太嚇人了!”
讀著這些故事,我禁不住想:世上哪位媽媽能像小豆豆媽媽一樣,用心呵護(hù)一個(gè)孩子的心靈,給孩子信任,給孩子關(guān)愛,更給孩子自由自在的成長空間呢。她是我見過的最溫柔的媽媽了!絲絲母愛,悠悠親情,使得小豆豆不斷獲得自信,獲得動(dòng)力。母愛照亮了小豆豆的人生路,愛就是最好的鼓勵(lì),這不能不讓我感動(dòng)極了。
小學(xué)生讀書心得10
動(dòng)物;圖,一種意會(huì)、溝通、展示的深邃符號(hào);騰,一種生存、向上、發(fā)展的蓬勃狀態(tài)!狼圖騰:自由、獨(dú)立、頑強(qiáng)、勇敢的精神、永不屈服、決不投降的性格、意志和尊嚴(yán)!一部小說,一部電影,一段音樂。用文字語言,鏡頭語言,聲音語言記錄、匯集、傳播著大自然的法則,震撼、觸動(dòng)、撞擊著我們寵物般安逸的神經(jīng)和思維。
狼本無心吃羊,人本無意殺狼,只因食物之爭(zhēng)!到底是誰先動(dòng)了誰的奶酪,最后又是誰保住了自己的奶酪?拼到最后,才發(fā)現(xiàn):人們要控制自己貪念,不去多吃別族的`吃物,否則,到頭來,自己的吃物也會(huì)莫名其妙的稀少,受到大自然的懲罰,而這正是人們自己的造就。
小學(xué)生讀書心得11
在《傲慢與偏見》中,奧斯丁還寫了伊麗莎白的幾個(gè)姐妹和女友的婚事,這些都是陪襯,用來與女主人公理想的婚姻相對(duì)照。如夏綠蒂和柯林斯盡管婚后過著舒適的物質(zhì)生活,但他們之間沒有愛情,這種婚姻實(shí)際上是掩蓋在華麗外衣下的社會(huì)悲劇。
奧斯丁的小說盡管題材比較狹窄,故事相當(dāng)平淡,但是她善于在日常平凡事物中塑造鮮明的人物形象,不論是伊麗莎白、達(dá)西那種作者認(rèn)為值得肯定的人物,還是魏克翰、柯林斯這類遭到諷刺挖苦的對(duì)象,都寫得真實(shí)動(dòng)人。同時(shí),奧斯丁的語言是經(jīng)過錘煉的,她在對(duì)話藝術(shù)上講究幽默、諷刺,常以風(fēng)趣詼諧的語言來烘托人物的性格特征。這種藝術(shù)創(chuàng)新使她的作品具有自己的特色。
小學(xué)生讀書心得12
每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,本人們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嘛不,本人們沒有,本人們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有本人們幸福,家庭也沒有本人們美滿。童年這本書記載了高爾基兒時(shí)的—些故事,中間還夾著—點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓本人佩服。
小學(xué)生讀書心得13
這個(gè)寒假,老師推薦我們閱讀《假如給我三天光明》這本世界經(jīng)典文學(xué)名著。這本書主要講述了又盲又聾的海倫坎坷的一生,以及她的改變。她一生只有十九個(gè)月的光明和聲音,在大家的幫助下,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了碩士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫那堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的形象,在我眼前清晰顯現(xiàn)。在她書中描寫的一切,我覺得這對(duì)于一個(gè)殘疾人幾乎不可能?伤齾s證明給了我們看。也不難想象這背后有多么的艱辛,如:沙利文老師為了讓小海倫了解水,只有把她帶到水龍頭旁,讓她用那稚嫩的手去感覺。在冰凍三尺的嚴(yán)冬里,這樣反復(fù)的訓(xùn)練,怎能不讓人心痛?也就是從小的鍛煉,使海倫擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,也讓她收獲了哈佛的通知書。
海倫的一生也證明了我們課本中的一個(gè)道理:海倫之所以成功,是因?yàn)樗鋹凵,肯定生命的價(jià)值,不因?yàn)樯鷣淼臍埲倍德到K生,反而成了她生活動(dòng)力,讓這有限的生命煥發(fā)光彩,并不斷延伸這生命的價(jià)值。就如一位先哲所說:“生命中可能會(huì)刮風(fēng)下雨,但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光”。
讀完這本書讓我明白了生命中的光明是多么可貴。我很慶幸,我是一個(gè)健全的人。我想,我們應(yīng)該去珍惜光明,珍惜這美妙的聲音,珍惜這短短幾十年的人生, 當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要被困難打到,要勇敢面對(duì),不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折就灰心,應(yīng)該通過自己的努力去戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的理想。這就是這本書留給我最大的啟示。
小學(xué)生讀書心得14
自從我讀了法布爾的《昆蟲記》后,就深深地被里面講述的昆蟲震驚了。
我最喜歡的就是小甲蟲,不是因?yàn)樗忻利惖耐獗,而是它有著契而不舍的精神。?dāng)我讀到了“到了相當(dāng)?shù)母叨,仍然難免后退,只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,連自己也被拽下去……有一二十次的努力,才能獲得最后的成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下:一二十次,雖然數(shù)目不大,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的小圓球的小甲殼蟲來說,要攀上陡峭的斜坡,卻是多么大的挑戰(zhàn)。有時(shí),甚至能搭上自己的性命。
一只小甲蟲,尚且知道“勤奮努力=成功”的道理,何況我們?nèi)祟惸亍.?dāng)老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們就沒有耐心了,這些題雖然有點(diǎn)難,但也不是困難到極點(diǎn),為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸、沒有上進(jìn)心了,只愿做簡(jiǎn)單的題目,不敢向困難的題目挑戰(zhàn)?赐赀@本書,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目或比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么他將是永遠(yuǎn)的弱者。
小學(xué)生讀書心得15
花是美麗的,花是可愛的。它們?cè)诰G葉間輝煌的盛開。一篇《我愛花城》把我?guī)нM(jìn)了花的世界。
木棉花被稱為英雄花,它的色彩非常艷麗。春季的時(shí)候當(dāng)然就是白蘭花的天地了。白蘭花有它非常濃郁的香氣,還有那清幽,淡雅。白蘭花開完后就是百花中非常美麗的鳳凰花了。這種花的顏色不用看一聽它的名字就是紅顏色的。它一片片的開滿了枝頭,光彩照人。秋天要數(shù)花中的佼佼者菊花,這種花大家都很常見,有人覺得它不怎么好看。但是它的顏色很多紅的,白的,紫的,黑里摻紅的,白里摻黃的五顏六色,光彩照人。它們的姿勢(shì)也有很多彬彬有禮的,盛氣凌人的,千朵成群的,昂首怒放的,一支獨(dú)秀的。一陣?yán)滹L(fēng)吹過。百花凋零。路邊似乎都看不到花了。難道就沒有花在開放著了嗎?告訴你,不是的。水仙花還在勇敢地挺著。白色的小花真是惹人喜愛。
這幾天我突然的發(fā)現(xiàn)了我家的月季在競(jìng)相著盛開。心里說:開花吧開花吧。沒過幾天這盆月季居然開花了看它那粉紅的花瓣,好大呀。真是美麗極了。我又想到這盆月季幾天沒澆水了,便端來一盆水。給它澆了澆水。又繼續(xù)觀著它,真漂亮啊。我以后要好好照顧花朵每天來看看他們。因?yàn)橹参镆彩怯猩摹?/p>
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