學(xué)生讀書心得通用15篇
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),心得體會是很好的記錄方式,這樣可以不斷更新自己的想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編整理的學(xué)生讀書心得,希望對大家有所幫助。
學(xué)生讀書心得1
《弟子規(guī)》里面講了做人要有禮貌,這本書很好,它里面寫的是如何尊重長輩。還有一部分是說,要尊敬老人,尊敬老人是一種美德。所以我們一定要好好讀《弟子規(guī)》,想清楚里面講的事情!兜茏右(guī)》這本書對我們的將來有許多的好處,如果我們覺得它不好,那就是錯(cuò)了。
《弟子規(guī)》這本書是孔子寫的,所以我們一定要好好向孔子學(xué)習(xí)。要好問、要好學(xué),不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)有了困難就放棄?鬃臃浅:脤W(xué)、好問,我們要成為向孔子學(xué)習(xí)的好孩子。要懂得做人的道理,書中都有孔子講的做人的做法,做到那樣就無可挑剔了。我們一定要好好地向孔子講的那樣學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鬃邮且晃缓苡胁诺娜耍且晃粋ゴ蟮乃枷爰液臀膶W(xué)家,在世界上都很有影響力,一些到中國的外國人專門到孔子的故里敬拜。
向孔子學(xué)習(xí)要注意三點(diǎn),一個(gè)是禮貌,一個(gè)是好學(xué)、好問,第三個(gè)是尊敬。我們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要因?yàn)榧议L慣著我們就改變主意。還有讀書也很重要,無論什么書,只要有知識對我們有益處,就一定去讀。
還有一句話,是媽媽給我講的,意思是:你多一份愛就多一份美德,你多一份禮貌就多一份尊重。
學(xué)生讀書心得2
從很多很多瑣碎的小事中都能找出很大很大的歡樂來——我發(fā)現(xiàn)了歡樂的真諦”。的確,從身邊很多瑣碎的小事中我也能找到歡樂,比如,我和哥哥姐姐斗嘴時(shí),我找到了歡樂。
從和同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)我找的了歡樂。并且我找到的不止是歡樂,還有感恩,比如我媽媽盯著我彈琴時(shí)我找到了,媽媽幫我洗腳是我找到了感恩,媽媽盯著我彈琴時(shí)我找到了感恩……
學(xué)生讀書心得3
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》任何邪惡是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義的,因?yàn)檎x的力量是不可思議的,團(tuán)結(jié)的力量是無以倫比的,所以最終勝利的永遠(yuǎn)是屬于好人多。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書就是講述了老洋蔥頭因?yàn)闊o意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,洋蔥頭探監(jiān)時(shí),老蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)押的都是正直的人,而強(qiáng)盜。殺人犯卻住在檸檬王宮里。洋蔥頭也在營救中落入黑牢,最終在朋友們的共同努力下,好人都被救出,大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得自由。
只要你付出了,就必須得到回報(bào),洋蔥頭不管走到哪里都行俠仗義,所以他的朋友很多,幫忙他的人也很多,才不畏懼困難,同黑暗斗爭,追求自由。
我要學(xué)習(xí)洋蔥頭幫忙別人的精神,克服困難,遇到危險(xiǎn)不退縮的勇氣,做一個(gè)勤勞而勇敢的好孩子。
學(xué)生讀書心得4
《最后一課》寫了普法戰(zhàn)爭后被割讓給普魯士的阿爾薩斯省一個(gè)小學(xué),向祖國語言告別的最后一堂法語課,寫了一個(gè)小學(xué)生對自己祖國的熱愛。以及他們遭受異國統(tǒng)治的痛苦。
當(dāng)我讀到,還有2分鐘,韓麥爾先生在黑板上寫下了2個(gè)字:“法蘭西萬歲!”時(shí),我被韓麥爾先生的愛國之情深深地打動了,淚水模糊了我的雙眼。
我不由地想到了曾經(jīng)遭受日本侵略的祖國和受盡凌.辱的中國人民,特別是寶島臺灣曾被日本割占50年之久。日本侵略者不許中國孩子說中文,硬讓他們學(xué)日文,不許他們學(xué)中國歷史,硬讓他們學(xué)日本侵略史。此情此景我更能理解韓麥爾先生的心情。
讀了這篇文章,讓我感到現(xiàn)在的生活多么美好,讓我們更加珍惜今天的美好生活,更加熱愛祖國!
學(xué)生讀書心得5
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@是人人都知道的道理。讀一本好書,就像交了一位好朋友,下面大家就聽聽我的讀書心得吧。
我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是老師最頭疼的學(xué)生,所以讓中隊(duì)長路曼曼跟他做同桌,而馬小跳想擺脫老師的眼線路曼曼,他聽說夏林果目中無人,于是他想跟夏林果做同桌。誰知老師認(rèn)為他喜歡夏林果,于是請家長過來。最后夏林果的座位離馬小跳反而更遠(yuǎn)了。從這本書中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑,但大人把我們的思想想得太復(fù)雜了所以鬧出了笑話。其實(shí)我們小孩子只不過頑皮、天真一點(diǎn)而已。所以大人不必把我們小孩子想的多么麻煩,多么難管,只要教導(dǎo)我們就可以了。
這本書告訴我一個(gè)道理,那個(gè)道理就是將心比心。是呀,如果世界上的每一個(gè)人都能將心比心,那么世界將多么太平,沒有戰(zhàn)爭、沒有血腥、沒有傷亡……一切將平安、如意,世界將和諧美好。
學(xué)生讀書心得6
《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著,雖然大家讀后的感受不一樣,收益也不一樣,可它全文灌輸一個(gè)思想:對國家要“忠”,對朋友要“義”,對父母要“孝”,更讓人懂得什么叫知恩圖報(bào),什么叫忠孝兩全小學(xué)生讀書心得體會。
我在日夜啃讀這本書后,感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的是:及時(shí)雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽,吳用的足智多謀,更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的心……。這些情節(jié)像電影一樣,一幕一幕的一直在我腦海里回放。
讀完這本書,我思緒萬千,我的心情久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命,感謝老師無怨無悔的教我知識,更感謝我的祖國這么強(qiáng)大,有這么好的條件,讓我們無憂無慮、幸福的生活。
讀完這本書,我體會到一定要關(guān)心親人,關(guān)心同學(xué),孝順父母,感恩老師,感恩祖國。我在暗暗發(fā)誓:以后一定要好好讀書,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),明明白白做人,長大后做一個(gè)對國家有用的人,不辜負(fù)父母和老師的期望。
我非常喜歡《水滸傳》這本書小學(xué)生讀書心得體會!
我看過一本淘氣包馬小的書主要內(nèi)容寫;馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)一起去馬天笑先生那里打高爾夫球,打著打著馬小跳發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一間像城堡一樣的房子在他眼前,他覺得很好奇,所以馬小跳他們準(zhǔn)備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的房子里去,到了明天,馬小跳,唐飛、毛超和張達(dá)果然一起向像城堡一樣的房子去,他們來到后,一位叔叔驚奇地問:“小朋友,這里是買車的地方,你們來這里干什么?”,唐飛說:“小朋友不可以買車嗎?”,這位叔叔只好讓他們進(jìn)了里面,里面有很多各種各樣的車,他們終于找到這座城堡,他們把門打開,第一眼看見的人是巨人,嘩!好大的巨人!馬小跳問巨人:“你有沒有交朋友”,巨人說:“我沒有朋友”,馬小跳說:“我們交個(gè)朋友吧!”“好”,馬小跳又問:“你叫什么名字?”,我叫:“阿空,”你們呢?我叫:“馬小跳,我叫:“唐飛”,我叫:“張達(dá)”,我叫:“毛超”,有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜,巨人覺得很好吃,然后巨人建議大家種一些土豆小學(xué)生讀書心得體會。
學(xué)生讀書心得7
我有一本書,書名是《老人與!,我十分喜歡這本書,因?yàn)闀袃?nèi)容十分精彩,它里面還講了老人與鯊魚搏斗,我給你們將一講老人在海上“流浪”這一部分吧!
老人這一次出海,釣到了一條特別大的魚,這條魚竟然拉著小船走了,可見這條魚有多么大。是老人并沒有松開釣魚繩,他想等到大魚出水換氣時(shí)用魚叉扎死它,這時(shí)老人把魚繩綁在船頭上。天黑了下去,小船還在不段前行,老人已經(jīng)離自己的家很遠(yuǎn)了,他睡著了。
早晨,一陣劇烈的搖晃震醒了老人,可能是魚鉤刺痛大魚了。老人十分饑餓,他只好吃魚了,老人拿出另一根釣魚繩,掛上了魚餌。過了一會兒,小魚上鉤了,老人拿刀切開把沒用的東西扔了出去,分成幾份,曬在木板上。等曬干了,把這難以下咽的肉忍著咽了下去。
就這樣過了幾天,老人有點(diǎn)兒佩服大魚。大魚終于出水了,它比船還長,老人瞄準(zhǔn)心臟,使勁刺去,大魚跳出水面,*后死去了。老人把它綁船上。
從這里,我體會到做事一定要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。要像文中的老人,他一把年紀(jì)了,還堅(jiān)持那么長時(shí)間,忍這咽下魚。這個(gè)故事讓我明白老人的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng),我應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí)!
學(xué)生讀書心得8
在暑假里,我讀了《晨讀晚誦》這本書,有一個(gè)故事深深地吸引著我,故事的名叫《艾米沒有賺到錢》,主要講述了一個(gè)叫艾米的小女孩,她有個(gè)不好的習(xí)慣,就是無論做什么事,都把時(shí)間花在準(zhǔn)備工作上,而不是馬上行動。
在一次農(nóng)場主讓孩子采黑草莓,并給予一定的報(bào)酬,艾米卻計(jì)劃著自己到底要采多少黑草莓,能賺到多少錢。當(dāng)她得到滿意的答案時(shí),牧場里的黑草莓早就被其他的孩子們給采光了。讀了這本書讓我懂得了無論做什么事,要盡快著手去做,不要把大量的時(shí)間花在無休止的計(jì)劃上,畢竟一個(gè)實(shí)干家勝過一百個(gè)空想家。
學(xué)生讀書心得9
當(dāng)我剛開始當(dāng)教師的時(shí)候,我對教學(xué)一無所知。至于課堂管理,懂的就更少了。教學(xué)是一個(gè)千頭萬緒的工作,非常復(fù)雜不說,還有許多難以預(yù)料的因素。此時(shí)一本教學(xué)入門書對我尤為重要,朋友給我推薦了一本書,《讓學(xué)生都愛聽你講》,朋友說這是一本極其重要而又易于實(shí)踐的書,這該是怎樣一本好書?會對我有所幫助嗎?滿懷期待的心情打開了它。
一口氣讀完了這本奇妙的書,我想作者瑪麗蓮一定是一位很特別的教師,不然怎么能將課堂管理的有效策略措辭精煉地表達(dá)出來,從而使得這些策略有效而又易于實(shí)施。從這本書里可以看出,她曾經(jīng)任教于鄉(xiāng)村、郊區(qū)的學(xué)校,也曾任教于城市的學(xué)校。遇見過各種不同的學(xué)生,憤怒的、熱心的、歡快的、倦怠的、頑固的甚至充滿敵意的學(xué)生。她寫到自己在從教的第一年簡直什么都不懂的時(shí)候,這并非是在假裝謙虛,而是對自己以及眾多艱辛從教的人們在工作之初的狀態(tài)的真實(shí)評價(jià)。
在這本書中,瑪麗蓮?fù)ㄟ^引入一些課堂實(shí)錄,我們就可以非常清晰的看到:教師是如何通過使用恰當(dāng)?shù)恼Z言,實(shí)現(xiàn)從吸引學(xué)生的注意力到鼓勵其提出問題并進(jìn)行探索的。比如,瑪麗蓮在書中告訴我們,教師提問時(shí)要先叫出學(xué)生的名字,但在此之前,你要事先告訴學(xué)生,你將會叫起一個(gè)以上的學(xué)生來回答問題。這樣一來,就會把所有學(xué)生的注意力集中過來。當(dāng)你叫起第二個(gè)學(xué)生時(shí),你可以用下面的說法:“扎克,對于這個(gè)問題,你會如何回答呢?”或者“米歇爾,對于這個(gè)答案,你還有什么補(bǔ)充嗎?”這種做法提高了學(xué)生的注意力,也使學(xué)生聽到兩個(gè)或許不同的答案,從而引發(fā)討論和更深層次的學(xué)習(xí)。
這本書提到課堂有效管理六步法中,最吸引我的是第一步,“關(guān)鍵的開始,了解和使用學(xué)生的名字”。為了實(shí)現(xiàn)最佳學(xué)習(xí)效果,教室必須成為一個(gè)安全的、充滿關(guān)愛的地方,學(xué)生需要感受到歸屬感。無論他們是誰,或者他們的背景如何,只有感受到關(guān)愛,他們才會喜歡學(xué)校,旣惿徶赋觯蠋煹念^號課堂管理工具就是了解和使用學(xué)生的名字。她還總結(jié)了一些實(shí)用的方法,幫助我們快速的記清楚每位學(xué)生的姓名,比如座次表、姓名標(biāo)簽和姓名卡片等。讀到這里,不得不拜服一下作者的貼心。她提出的這六個(gè)有效步驟,以戲劇般的和富有成效的方式展現(xiàn)給大家,也希望能對我的課堂有所幫助。
一本好書,對我來說就像是指路明燈,作者提出的六個(gè)步驟,嘗試一些在我的班級管理中,希望能幫助到我的每一位學(xué)生。
學(xué)生讀書心得10
都說讀一本書是在跟作者交流,閱讀過程中感覺作者時(shí)常提醒我們要分辨書中的“真”“假”“有”“無”“虛”“實(shí)”。隨是如此,閱讀的過程中不免產(chǎn)生悲傷的情緒,歷時(shí)65天也有點(diǎn)悲情憂調(diào)的,這種傷感其實(shí)不是對書本身劇情的傷感,而是跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,雖是清代小說,可是對當(dāng)下社會的現(xiàn)象真是如出一轍,也才明白《紅樓夢》為什么會被評為現(xiàn)實(shí)主義小說。
《紅樓夢》人物眾多,關(guān)系復(fù)雜,劇情嚴(yán)謹(jǐn),前后呼應(yīng),字字鍍金,作者惜字如金,能少一筆的絕不多一筆,以致給讀者產(chǎn)生聯(lián)想,這或許是“紅學(xué)”產(chǎn)生的一個(gè)原因。本文絕不是對《紅樓夢》的評價(jià)之文,也不是對劇情的解析,而是愚者閱讀之后的些許感想,這樣一篇巨著,如果不寫個(gè)拙感劣想的,倒覺得有些雁過無留痕的遺憾。
學(xué)生讀書心得11
暑假期間的時(shí)間非常的充實(shí),這次利用假期,我也規(guī)劃好了自己的假期生活,讀書是重點(diǎn)值得一提的,我給自己的定了目標(biāo),一周讀一本書,過去我沒有重視讀書這件事情,因?yàn)槲铱偸遣荒軌蜢o下心來,確實(shí)我感覺很有壓力,在平時(shí)的工作當(dāng)中,但是讀書確實(shí)是非常有意義的,能夠升華一個(gè)人的思想,能夠養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,這次暑假我讀書也有一番心得。
這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中,我也一直都在認(rèn)真的規(guī)劃好自己的事情,也認(rèn)識到了讀書對我們而言也是一個(gè)極大的升華,通過讀書我能夠讓自己靜下來,這次暑假也沒有出去玩,我也利用好了自己的時(shí)間多讀一本書,這是非常關(guān)鍵的,也是應(yīng)該要堅(jiān)持下去的,我覺得讀書能夠提高一個(gè)人的修養(yǎng),我確實(shí)也是應(yīng)該要認(rèn)清楚自己的方向,一開始的時(shí)候我感覺靜不下來,我都是從一些簡單的書籍開始看的,然后才接觸一些名著,還有長篇的',我意識到讀書首先是自己需要靜下心來,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的。
暑假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我也在不斷的提高自身能力,我深知自己需要努力的方向,在這一點(diǎn)上面是應(yīng)該要認(rèn)真去做好的,就拿我自己來來講,我個(gè)人是比較喜歡歷史的,我覺得在歷史的長河當(dāng)中,發(fā)生或很多事情,我們經(jīng)歷過的,或者正在經(jīng)歷的,歷史上面都已經(jīng)上演過了,讀歷史能夠讓我們明白很多道理,所以我也是非常認(rèn)可這一點(diǎn),我也比較喜歡讀歷史書,可能大多數(shù)人喜歡文學(xué),讀的也是文學(xué)類的書籍居多,但我似乎對此并不感興趣,這段時(shí)間以來我也認(rèn)識到了這一點(diǎn),我讀了很多歷史類的書籍,也總結(jié)出來一點(diǎn),一個(gè)人對讀書的興趣程度決定著能不能靜心下來讀書。
暑假的時(shí)間也有一段時(shí)間了,確實(shí)在這方面我也是認(rèn)識到了這一點(diǎn),我也希望能夠認(rèn)真的去做好自己的本職工作,能夠讀一本好書,然后通過這樣的方式,讓自己從中獲得經(jīng)驗(yàn),這是十分寶貴的,這次暑假我過得非常的充實(shí),我認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該要試著去讀書,多去了解,從書中獲取知識,從書中獲取經(jīng)驗(yàn),這些是我們應(yīng)該要有的態(tài)度,我也一定會繼續(xù)去完善好自己的事情,未來堅(jiān)持去做出更好的成績來,樹立好榜樣,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
學(xué)生讀書心得12
一本好書,是我的良師益友,教會我許多受益終身的道理;一本好書,是我漫漫人生路上的指路明燈,照亮了前進(jìn)的道路;一本好書,是一位偉大的人物,與我進(jìn)行面對面的交流。
還記得小時(shí)候,父母送了我一本《伊索寓言》。當(dāng)時(shí)的我,不懂怎么讀書,只是呆呆地翻著書,看著書上的插圖。那一幅幅插圖,是我第一次體會到讀書的樂趣。就算你只認(rèn)識了寥寥幾字,書還是可以帶你領(lǐng)略其中的美妙。這就是書的魔力!從此以后,我慢慢愛上了讀書。
隨著時(shí)間的推移,我上小學(xué)了。我迷上了《三國演義》。書中,肝膽相照的桃園三兄弟,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死的深情厚誼,使我由衷敬佩;挾天子以令天下,詭計(jì)多端的曹操又讓我感受到他的勃勃野心;諸葛亮的運(yùn)籌帷幄,決勝千里,終不愧他“臥龍”之稱。
三國里的人物,讓我回味無窮。如今,我讀的書越來越多,范圍也越來越廣。我也有了新的追求——《查理九世》。在書中,我體會狗與人之間的情誼,被他們的默契所震驚。一次次歷險(xiǎn),他們都能化險(xiǎn)為夷。危機(jī)即將到來時(shí),我會在心里安慰他們,鼓勵他們;處境危險(xiǎn)時(shí),我為他們捏把汗;擺脫困境時(shí),我長吁一口氣,心里有著說不出的喜悅……
是書,讓我得到了充分的放松;是書,讓我收獲知識的甜美;也是書,讓我與主人公們結(jié)實(shí)。我會在書的百花園里遨游,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
學(xué)生讀書心得13
《愛的教育》用了日記的方式,講述了一個(gè)叫安利柯的男孩的故事,記錄了他十個(gè)月在學(xué)校、社會的所見所聞、他父母的信和老師講的感人的每月故事。
在《愛的教育》書中,特別是“精神講話”《萬里尋母》,讓我不禁對里面的主人公馬珥珂敬意。他的母親在他11歲時(shí)為了讓家里的日子過得好一點(diǎn)兒,自己一個(gè)人到了阿根廷的首都布宜諾斯艾利斯一個(gè)富有的人家,當(dāng)女傭,后來因?yàn)橹魅诉B續(xù)搬家而斷了聯(lián)系。
13歲的主人公馬珥珂,不顧路程的危險(xiǎn),向父親提出了一個(gè)人去南美洲尋找母親的請求。這件事一開始雖然沒有成功,可兩天后他父親的一個(gè)船長朋友聽說了這件事后,便去找到了他父親告訴他可以免費(fèi)帶馬珥珂去南美洲。馬珥珂在去南美洲找母親的路上遇到了許多人,有好人也有壞人,有慈祥的老人,善良的西班牙婦女,熱心的小伙計(jì)和無惡不作的小偷,等等。在好心人的幫助下,馬珥珂終于找到了母親。
讀完愛的教育這本書,我知道愛有小有大,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的觀愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑;大到為國獻(xiàn)身……
愛像把金鑰匙,愛,讓我們奮不顧身地去幫助別人,愛是多么偉大呀!
學(xué)生讀書心得14
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,從小就愛。
記得小時(shí)候,我每天晚上都要媽媽給我讀《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》,那時(shí)候我就知道了天為什么有陰、晴、雨等等許多知識。
上學(xué)后,我認(rèn)識了字,會自己看書了,每次休息我都要纏著媽媽帶我去書店看書,在書里我認(rèn)識了神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,會七十二變的孫悟空等等。正因?yàn)橛辛藭,我才發(fā)現(xiàn)世界上有這么多的故事,有這么多的人物。
我愛讀書,因?yàn)樗刮掖箝_眼界;我愛讀書,因?yàn)樗S富了我的知識;我愛讀書,因?yàn)樗o了我營養(yǎng);我愛讀書,因?yàn)樗鼛易呱狭顺晒χ贰骷腋郀柣f:“書是面包,沒有了食物,人類將會滅亡!庇膶W(xué)家說:“書是大學(xué),沒有了知識,人類將會變的更加蠢笨——”
我愛讀書,書就像一位默默無聞的老師,伴隨我成長。
我愛讀書。
學(xué)生讀書心得15
上個(gè)星期三,爸爸帶我去新華書店買了七本書,有一本動物文學(xué)書《大白鯨》。
這本書寫的主角是一頭大白鯨,它開始生活在太平洋,后來它母親帶它游到了黃河口來生活。有一次,一個(gè)小男孩被洪水沖到了黃河口,他坐在一只木盆里,被幾只鯊魚發(fā)現(xiàn)了,它們把木盆頂翻了,鯊魚要吃這個(gè)小男孩,大白鯨和它的母親游過來,它的母親把鯊魚趕走,它就把小男孩頂上岸,小男孩得救了。
后來大白鯨和它的同伴被漁民網(wǎng)住了,漁民知道大白鯨很值錢,尤其是它身上有一個(gè)特殊的香囊,可以賣很多錢,就想殺了它們賣掉,小男孩發(fā)現(xiàn)了,說服了他爸爸和漁民們,把大白鯨和它同伴放回了河里。小男孩長大后成了野生動物救護(hù)醫(yī)生,又幾次救了大白鯨和它同伴,而且和它們成了好朋友。
我也和小動物交過朋友。有一年冬天,我在院子里發(fā)現(xiàn)一只被凍僵的蝙蝠,我和爸爸找了一些磚頭幫小蝙蝠建了一座房子,幫小蝙蝠遮風(fēng)擋雨取暖,我和爸爸救了這只小蝙蝠。
上次,爸爸在車庫發(fā)現(xiàn)一只小壁虎,爸爸把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里,我逗小壁虎玩了一會兒,想起小壁虎是益蟲,就把它放了。還有一次,我把兩只青蛙放到我家門口的大池塘里,沒有吃掉它,讓它在那里自由地生活。
動物也是有生命的,就像我們?nèi)艘粯,生命是珍貴的,我們要保護(hù)自己,也要保護(hù)動物。只要你和動物友好相處,保護(hù)它們,不傷害它們,它們也會友好的和我們相處。
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