社會實踐心得【熱門】
我們從一些事情上得到感悟后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家整理的社會實踐心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社會實踐心得1
因為今年的各種情況,我在中也并沒有做太久,僅僅是這段時間的收獲和體驗,也足以顛覆我過去對生活的看法。以下是我的新的和收獲:
一、個人體會
回憶這些日子的情況,我來到親戚的店里去體驗生活,盡管是親人,但也沒有對我放松任何的要求,畢竟也拿了工資,就必須肩負起自己的責任!在前輩們“毫不留情”的指揮下,加上寒假時期的人流涌動。我很快就體會到了工作的滋味。每天都是忙碌的工作,忙碌的做著重復的事情。但是在這份忙碌中,我也感受到了父母在過去工作時的辛苦和不容易。自己過去在學習中總以為自己的壓力很大,都是在的體驗中,我才知道自己還遠遠不夠。
工作中,我還通過同事們之間的交流和幫助,體會到了在一個集體中是怎樣的感覺,在這個小集體中,我是最小的一員。很多的事情,很多的工作,我都不了解,也很難完成。但是同事們總是在背后幫助我,鼓勵我。更重要的是,他們會教導我,讓我能學會工作,學會前進。在大家的鼓勵和支持下,我才能堅持下來,成為一名合格的員工!
二、個人的收獲
這次的工作中,我主要做的是店內(nèi)的事,但是我卻學到了很多不一樣的事情。如:“如何向同事學習,如何提升個人,了解自己的缺點。更重要的是,我通過氣這次的,改變了我與人交流不好的這個弱點!”這次的實踐給我的當然遠不止于此,但是最重要的一點,就是我在這次的實踐中,明白了,責任心這個道理,今后無論走到哪里,它都會一直幫助我。
三、結(jié)束語
我相信,這次的實踐帶給我的不僅僅是疲勞和經(jīng)驗,這次的體驗,給了我信心,給了我韌性!現(xiàn)在的我,能夠更好的面對今后的高中生活,我能更好的在學習上,前進、奔跑。今后的學習中,我會更加嚴格的要求自己,將自己的收獲融入生活,融入學習!
社會實踐心得2
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)離我們遙遙遠去。肩負偉大民族復興歷史重任的當代大學生不僅要飽讀詩書,更要擁有實踐的本領,使個人的人生觀價值觀的到升華,才能為將來步入社會打下堅實的根基,才能真正成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人,才能更好的為人民服務。
為了鍛煉和和提高自己的能力,我們在老師的指導下成立了“愛心e時代”社會實踐小組,開展了以“關愛殘疾兒童”為主題的社會實踐活動。在為期兩個星期的,我看到了許多,也學到了很多在書本里學不到的知識。
在開展這次社會活動之前,我對殘疾兒童的了解很少,每次從電視上看到只覺得他們可憐,命運不公。然而,在我深入接觸他們之后,這些孩子或是言語聽力殘疾,或是肢體殘疾,或是智力精神殘疾,一方面我從內(nèi)心心疼他們的遭遇,小小年紀就要經(jīng)歷這么多磨難,更多的是佩服他們的堅強。據(jù)我們了解的情況,這些殘疾兒童有很多都來自偏遠的鄉(xiāng)村,家中經(jīng)濟狀況并不是很好,可以說生活有些拮據(jù),捉襟見肘?蛇@些孩子很懂事,從很小開始就幫家里分擔家務,提水做飯洗衣服甚為熟練,年齡最大的也才十一歲?上攵,他們的童年與我們相比是多么辛酸,他們的堅強與獨立自理是我們這些一般人所無法達及的。曾經(jīng)看到一篇報道說了這樣一件事情,一個上了大學的女兒在放假回家時給媽媽帶了一箱臟衣服,原因是不會洗。當然,這只是個別,但是這個個別卻折射出一種社會現(xiàn)象。十幾歲的孩子在家中衣來伸手,飯來張口,基本生活自理能力一點也沒有,這樣如何才能在將來社會生存呢?更不用說立足了,何況還有一些揮金如土不知父母掙錢艱辛,遇到一點挫折便想輕生的。
我想作為大學生的我們是否該深思呢?這個社會不乏命運比我們艱苦的人,但更不乏比我們堅強樂觀的人。我們不該如此嬌弱,我們中的大多數(shù)都已到了弱冠之年,是人生中芝麻開花節(jié)節(jié)高的時候,是一生中最值得驕傲、充滿生機的時候。第一要樹立遠大理想,不畏艱難險阻都要一無反顧勇往直前。第二要堅持刻苦學習艱苦奮斗。既要認真學好基礎知識又及時進行知識更新,既要刻苦鉆研專業(yè)知識又廣泛涉獵氣其他知識,既要重視學習文化知識又努力掌握實用技能,不斷充實自己、提高自己、豐富自己。第三要牢記“憂勞興國,逸豫亡身”的道理,敢于吃苦、勇挑重擔,不怨天尤人,不貪圖安逸,依靠自己的辛勤努力開辟人生和事業(yè)的前進道路。
同時,在發(fā)放調(diào)查問卷和募捐的過程中,遇到不少不理解殘疾兒童的市民,他們中有人說“幫殘疾人有什么用?他們又不能幫助我一些什么”,還有人說“殘疾人不能慣著他們,給他們救助之后,他們會不思進取”...........聽到這些,我的內(nèi)心有些說不出的壓抑感,殘疾兒童是社會中的弱勢群體,當我們有能力向他們伸出援助之手時,為什么拒絕呢?至少我們應該尊重殘疾兒童,他們的內(nèi)心已經(jīng)備受煎熬,為什么還要戴有色眼鏡去看待呢?他們,還只是孩子,本該健康的在陽光下成長。他們也想被理解被尊重,被社會接受。
在這次實踐活動中我收獲了很多,增加了我的社會閱歷。聽到過這樣一句話“學校是一個小社會”,的確,在很多方面有很多相似之處,但也有很多不同。例如募捐活動,需要進行事前策劃,租借場地等等,讓我深刻體會到團隊精神與分工合作的力量,以及做任何事情到要有高度負責的精神。本來以為和別人打交道也就那么回事,不想,原來這也是一門學問,與人溝通要注意說話的方式和語氣,先說什么再說什么關系到談論結(jié)果的成敗,有效地溝通可以順利解決許多難題。這次活動讓我走進基層,真實地深入到殘疾兒童的生活,在實踐的熔爐中增長了見識,積累了經(jīng)驗。但是在實踐的過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,遇事一意孤行不知道與團隊成員商量,缺乏創(chuàng)新精神,造成許多困難。
這次的實踐活動給我提供了一個很好的鍛煉自己的機會,給我一個平臺讓我可以接觸到一個特殊的群體,增強了我的認識分析解決問題的能力,為以后步入社會積累了經(jīng)驗,更為以后服務社會打下堅實的基礎。
社會實踐心得3
在這個炎炎的夏日,我們放棄了暑假的休息時間,離開了學校奔赴xx參加社會暑期實踐活動。這次支教活動,行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。雖然短暫,卻給我們留下了最為美好的回憶,也讓我們學到了更多的更為珍貴的東西。
在此期間,遇到各種困難,雖然有點苦有點累,但是我收獲剖多,成長了許多。
首先,我們克服了長途硬座火車的困難。好些成員包括我在內(nèi)這是人生的第一次坐火車,就長達x個小時,火車上我們只能偶爾打個盹,并且車上人多手雜,要保護自己的東西不丟失也是一項困難。然而,最終我們還是順利抵達了目的地。在火車上什么樣的人都有,什么情況也都會發(fā)生,這次的火車旅途也著實考驗了我們的能力,也讓我增長了不少見識。
到達目的地后,在學校的熱情幫助下,基本解決了我們的住宿等各方面的生活問題。簡單的啟動儀式之后,我們立馬開展支教活動,全部成員進行討論大會改善支教方案,每個人都提出了自己的寶貴意見,經(jīng)過激烈的討論,終于得出了一套合理的方案,我們決定采用學長組的方式,以讓學生們更多的接觸新事物為目的來進行教學。
第一天安排的是破冰活動。我們將學生分成x個組,每個組均由x個學長帶隊。我們開展了一系列的活動讓大家能更好的相互認識,增強團隊合作精神,一上午下來,我們很有成就感。一開始,我所帶組的學生都不怎么交流,也許起先大家還是有點怕生,所以也是可以理解的。于是我們x個組長采取鼓動和引導他們多說話的方式,終于在我們的帶動下,情況好轉(zhuǎn)很多。對于個別還是不愛說話的孩子,我采用了單獨交流的方式,和他(她)聊些他們感興趣的話題,親切談話。其實我發(fā)現(xiàn)他們還是得很健談的,也不全然像他們自己描述的內(nèi)向啊,膽小啊,只是缺少引導。這種單獨交談的方式果然效果甚佳,原來一言不發(fā)的孩子開始對這個集體不再疏遠,開始了第一句發(fā)言,很快融入了集體。我覺得這對于他們是一個很大的進步。我起先以為自己不會有這么大的作用,然而結(jié)果卻出乎我的意料。看著這些孩子們開心的唱歌,中午快樂的離去,我由衷的高興。
第x天下午本來音樂課上安排了教他們《感恩的心》的手語,于是我中午反復的練習,想把最優(yōu)美的動作教給他們,可是沒想到他們已經(jīng)學過了,所以只有改變原來的計劃。最終改成了玩游戲,我們也積極的組織參與,游戲中拉近了我們和他們的距離,增進了感情,讓我們更愛他們。
一天下來,孩子們活躍了很多,也很開心。這是我們所希望的,但是我們總覺得不能按原方案再這么整天玩下去了,校方其實也是希望我們能交一些學習經(jīng)驗方法給這些孩子們。所以當天的總結(jié)大會上,我們又對原方案進行了進一步的改善,但是在討論中我們還是存在分歧的:個別成員覺得對孩子們應該以精神鼓勵為主,畢竟我們的文化知識水平有限。
第x天課上的很成功,我沒有安排教學上課,所以我主要是輔導作業(yè)。我知道許多孩子會因為各種原因而不敢主動來請教我們,所以我主動走“群眾路線”,不管是不是我們組的,只要有問題,我就幫忙解答,耐心輔導他們。每次聽到他們的一聲“謝謝學姐”,心里就充滿了感動與欣慰。第x天很充實。
其實時間很短暫,馬上就是支教第x天,支教活動也快接近尾聲。上午的告別主題組會上,孩子們玩的很盡興。但是我們組還是有那么x個女生,膽子較小,其實我看的出她們也很想?yún)⑴c,但就是不敢舉手。在我們x個組長的鼓勵下,終于大膽的舉起了手,我們很欣慰。下午參觀xxx紀念館,原本以為這么個大熱天,并且要步行近x個小時,要去的孩子應該會很少,可是沒想到只有極少數(shù)路遠的孩子沒去,大部分孩子爭著吵著要和我們一起去。從中我感受到了,我們的真誠友善感化了他們,我們與孩子們已經(jīng)建立了無比深厚的友誼。這么多天來我們的辛苦沒有白費。
第x天的“大學之路”經(jīng)驗交流會也是相當成功,我也從中受到了不少啟發(fā)。支教雖然辛苦,但是鍛煉了我的意志,提高了我的能力。
支教的日子已經(jīng)過去,但是它給我的回憶和教育卻是一輩子的。支教不僅讓我結(jié)交了很多朋友,收獲了友誼,支教更使我長大了:學會了吃苦耐勞;學會了苦中作樂;深刻體會到了團隊精神的重要性;收獲了教育經(jīng)驗和提高了教書技巧。在實踐中,我得到鍛煉,也看到了希望。
社會實踐心得4
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們已迎來了大學的又一個寒假,這也就意味著總共不過四年的大學生活已經(jīng)過去一小半了,讓我不得不再次感慨時間飛逝。弄不清是什么時候褪去新生的青澀,仿佛在一夜之間長大,不禁感慨萬千。來不及回憶之前的學習生活,寒假伊始我就投入到另一種生活當中去了,雖辛勞卻也充實,即使疲憊卻也會覺得那是一種享受,付出勞動后有所得,總是會感到高興吧!
今年寒假我在以前學習過的家教機構(gòu)參加了一個他們組辦的寒假家教活動。在這短短的一個月中,我體味到了很多。這次的家教經(jīng)歷為我的寒假生活增添了一道絢麗的風景。家教,也就是做老師給學生輔導學習,一般都是一對一的輔導。曾經(jīng),對這個職業(yè)也有過憧憬,所以,對于一份這樣的寒期工作,我個人是很滿意的,因為它是最能體現(xiàn)一個人的價值的,而且我對自己也是很有信心的,以前寒假在家的時候,我就會教自己的表弟,雖然這并不正規(guī),但至少能讓我收獲一定的經(jīng)驗。自信是好事,但我也知道,這畢竟是我第一次正式地以家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準備。
我的輔導對象是一位五年級的女學生,輔導的主要科目是英語,我先跟家長進行了初步的接觸與交流,并且了解了學生的基本學習情況,在去學生家里試講之前,我特地在網(wǎng)上查找了一些家教活動中的注意點以及難點,以及家教學生的不同類型以及采取的措施。而且,我也事先了解了小學英語課程設置的一些特點,對五年級的英語課程有了一個初步的認識。第二天我就帶著緊張又興奮的心情去進行了第一次的試講,對于試講的結(jié)果,家長還是比較滿意的。然后我跟家長進行了更深入的交談,也跟我的學生有了第一次的交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實她的其他幾門功課還是蠻好的,對英語,主要是沒有興趣,而且基礎比較差,加之父母的期望又很高,從而造成了自我放棄。以個人的經(jīng)歷而言,我也曾因基礎薄弱而跟不上轉(zhuǎn)學以后的教學,我當時的英語老師不斷鼓勵我們,加上自身努力使得成績提高了很多。所以我也打算采用類似的方法鼓勵她,支持她。
在我自己的理解中,英語最重要的就是多讀,培養(yǎng)自己的語感。而為了能讓學生熟悉英語的學習,我選擇以教材為藍本的。一開始,我讓她讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道她的發(fā)音如何,雖然她在讀文章的時候雖然斷斷續(xù)續(xù),有的單詞讀不出來,但是讀的出來的部分還是不存在發(fā)音問題的,我想,只要再多多練習,增強自信,她口語肯定能夠提高。我跟她說了自己的看法,并給予了一定的表揚。根據(jù)我的觀察,她還是比較喜歡英語的,可能只是因為成績差而產(chǎn)生了自卑感,從而不愿多的接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點之后,我對自己的教學計劃有了進一步的調(diào)整,要盡量地發(fā)現(xiàn)她在英語上的閃光點。
接下來,就是對于詞匯的記憶。她跟我說,記單詞對她來說是最頭疼的事情,我在學習過程中發(fā)現(xiàn),老師和同學們普遍認為以單詞的發(fā)音來記憶是最有效率的,但是這樣的話,你就必須會讀,因為只有知道了怎么讀才能按照它的讀音來拼寫整個單詞,而這個過程又是相互互補的,所以要培養(yǎng)對英語的語感。在課堂上學習知識的過程中,我們經(jīng)常聽到的一句話就是“興趣是最好的老師”,而實踐證明,這句話是非常正確的。所以我開始帶著她看一些原文電影或電視劇,使她可以熟悉英語的發(fā)音,進而增加對英語的感覺,而且,聽到的都是純正的英語國家的口音,這或多或少會糾正一些不正確的發(fā)音,當然要經(jīng)常性的聽才會看得見效果。對于我提出的這個建議,她很開心,畢竟將學習跟娛樂結(jié)合在一起是一件很美妙的事情。因此,我們每天都會抽出一點時間來享受美妙的電影,因為這樣我們變成了好朋友。
最后就是語法,對于這個,我還是按照書上的順序,正正規(guī)規(guī)來講的,就像課堂上一樣,講好一個課時就做一些相應的作業(yè)當做鞏固練習,有時是書上的一些題目,有時是自己出的,當然都是一些比較簡單的,因為我的目的就是要增強她的自信。不過也有一些經(jīng)常做但經(jīng)常
會錯的題目,針對這個,首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍微改變一下就會變得很不一樣,但是只要你見過就不會再覺得陌生,所以要多練。但是,我覺得還是不要給學生布置太多的作業(yè),每一件事情都是有一個限度的,超過了就會變得很沉重,更甚者產(chǎn)生厭惡的心理。所以,我并沒有給她額外的作業(yè),并且,會抽出一點時間來檢查和輔導她的寒假作業(yè)。寒假作業(yè)是學校布置的,所以我認為這就應該是一個學生合理的作業(yè)量,再增加就會變成負擔了。
時間總是這么快,將近一個月的家教工作已經(jīng)結(jié)束了,在這個過程中,我覺得自己的表現(xiàn)還是很不錯的,而作為我的第一個學生,她雖然有時候會有所懈怠,但整體看來還是很配合勤奮刻苦的。就這樣,按照我和學生家長商量好的作息時間,我們一起共同努力,最終順利完成了我的寒期家教任務。很快就要開學了,現(xiàn)在再來回顧這個即將結(jié)束的寒假,這次難忘的家教經(jīng)驗,還是會有很多感觸。我覺得寒期家教對我自己是很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。同時,通過見識不同的人、不同的家庭,學會怎么做人、與人相處,提早適應社會。而且,大學生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補,更重要的是我們自身的價值能得到社會肯定,增強我們進入社會的信心。
經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在,我對于老師這個稱謂有了更深入的體會,當別人稱呼我“老師”時,已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光榮的職業(yè),對此,我在寒期家教的過程中深有體會。雖然我只是做了一段時間的“老師”,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼淖院栏。在這個冬天,我收獲了陽光下最燦爛的感動,收獲了屬于自己的道路上的成就。
社會實踐心得5
時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結(jié)束了,但就是我還就是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學生,有著重大的歷史職責和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,務必讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構(gòu)課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,就是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,就是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進步,我明白自己需要更多的進步,此刻的我已經(jīng)很好的適應了學校生活,但就是社會生活還就是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質(zhì)全面發(fā)展,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,就是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐潛力和社會交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆寶貴財富。
這次假期我為什么選取做家教作為自己實踐的資料,原因有兩點,首先我爸就是一家課外輔導的負責人這樣就給我?guī)Ыo了一個很好的平臺,還有一個原因就就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,期望長大后能成為一名光榮的人民教師。但就是之后經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學生?蓛簳r的那個夢想?yún)s一向都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于就是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;能夠靠自己的雙手完成學業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的潛力和學到了許多課堂以外學不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天就是試講,我給兩位初中生補習數(shù)學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但就是我還就是透過了第一關。當時我心中唯一的感受就就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了?赡芫褪堑谝淮谓o學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。但就是這樣事情還就是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當時要就是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但就是卻很充實,算就是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我?guī)У膶W生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。個性就是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像就是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師就是太陽低下最高尚的職業(yè)。
這次實踐我學到的不僅僅就是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些經(jīng)驗和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的
一筆寶貴財富。我也期望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。此刻我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,
也跟大家共同分享。
一:教育需用心
我們都就是經(jīng)歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份應對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的情緒吧。在那里,帶班的大都就是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念。孔子講“因材施教”,在那里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵就是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評就是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應經(jīng)有了必須的就是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。但就是,你能夠獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一齊做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正就是個性構(gòu)成和發(fā)展的關鍵時期,因此必須要注重他們的個人感受。一味的批評無疑就是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來,收獲的不僅僅僅就是他們的信任和喜愛,還有應對他們成績時的自豪感和成就感。一向記得最初輔導班
負責人的話:必須要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當然,不僅僅僅就是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細節(jié),才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅僅就是演員們演戲時的要求,也就是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說“有教無類",確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優(yōu)秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子就是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績,我們當然會高興;但當你看到經(jīng)過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都以前經(jīng)歷過,所以明白小孩子會喜歡怎樣樣的老師,會厭惡怎樣樣的老師。也明白他們更容易理解哪種教育方式。所以這就是我們的一個優(yōu)勢,也就是我們就應好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。
二:掙錢很辛苦要學會節(jié)儉
勤儉節(jié)約自古就就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但就是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一向以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一向以來,還理所應當?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還就是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不就是多么費力的體力勞動,但每一天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經(jīng)就是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其就是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的職責,每次都就是咬咬牙,堅持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,能夠分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,但畢竟就是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還就是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還就是沒舍得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不就是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其就是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還能夠積累一
些工作經(jīng)驗,學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么就是職責,什么就是擔當。所以從此以后,節(jié)儉不就應僅僅停留在口頭上,更就應實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既就是對先輩的最好緬懷,也就是我們以后能夠留給后輩們的寶貴財富。
三:搞好人際關系
人際交往就是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這就是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此,這張復雜的關系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣貌,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才就是一個老師受歡迎的法寶。其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和職責心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那就是對你的信任。同樣的,你務必要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,必須要及時發(fā)現(xiàn),及時溝通。當然,這種溝通并不就是告狀,只就是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次,就是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當然這并不
就是說你不能夠有自己的意見和推薦。適當?shù)臅r機,你也能夠發(fā)表自己的推薦。而且必須要做好溝通。對于平時教學中發(fā)現(xiàn)的問題,必須要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些能夠避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也就是十分重要的一點。和諧的人際關系會讓你的工作更加簡單、更加簡單。俗話說,三人行,必有我?guī)。在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點和長處,善于學習別人的優(yōu)點和長處,這就是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個十分受歡迎的老師身上我也學到了很多。比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處就是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握必須的人際交往技巧,對于改善人際關系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡還就是十分有必要的。良好的人際關系使我們的一筆財富,不論就是在大學,還就是以后步入社會,這都就是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握必須的技巧,學會必須的方法,則能夠讓我們的人際關系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。
四:管理有方法
在大學自己就是學工程管理專業(yè)的,所以在這次實踐中得到的管理經(jīng)驗對自己專業(yè)學習有很大的作用。透過這次當老師的經(jīng)歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的就是必須要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。
五:自立方能自強
作為當代青年和大學生,當然還就是90后,如何成長如何成才?我認為第一步必須要學會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不就是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢于應對生活的風雨和挑戰(zhàn),這才就是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢自立、自信、自強就是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不就是一個成功的人,不就是一個會受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產(chǎn)生用心的影響。
社會實踐心得6
這次暑假在云南省曲靖市富源縣中安鎮(zhèn)外山口社區(qū)進行了關于農(nóng)村的社會實踐。參加了栗子園村的幾項實踐活動。在調(diào)查期間讓我感受到了耕耘的艱辛和收獲的喜悅。以及新農(nóng)村建設的各種利民措施,讓我全面了解了新農(nóng)村。在實踐期間我 主要做了一下幾項工作。
我調(diào)查了農(nóng)民的生活狀況,情況顯示:農(nóng)民的蔬菜、肉類基本自給。但由于今年干旱比較嚴重,糧食收入減少,所以村名們都要去城中購買糧食。這樣,加深了農(nóng)村的生活費用,每個家庭約在500左右,對于農(nóng)村來說,這算是很高的了。對于今年的干旱,政府應該加對農(nóng)村的生活補貼。
我還調(diào)查了農(nóng)村的.受教育狀況,村民中有百分之三十的人受過幼兒教育,百分之二十的人受過高等教育,村中高中以上的只有13人。如今兒童年齡限制在6周歲,但好多孩子都七歲了才上學。顯示說明村中應加孩子的受教育程度,按時上學。
通過這一時期與村民的接觸,我深深的感到農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而不及。甚至越是僻的地區(qū)對教育的渴望越強烈,教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟的不足。
據(jù)調(diào)查顯示,部分家庭中三分之二的收入用于對孩子的教育,家長都非?释⒆幽軌蛏蠈W。因此,一個地區(qū)是否重視教育憑入學率或人口文化水平來衡量是不全面的。對于農(nóng)村來說,判斷人們重視教育程度的根本應該是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟落后,但也正是因為落后他們才比城里更渴望受到教育,更渴望每個人都上學。
這次暑期間,政府還對村上進行了修水、修路、電網(wǎng)改造等利民農(nóng)村建設。
由于今年干旱,村中的水井不足以供應全村的生活用水,于是,村上進行了修水的活動,我也參加了他們修水,忙挖溝,安放水管,找水源等,還是比較辛苦。不過都是村中自己的勞動,忙也是應該的'。在將要開學的時候,我們村的自來水也修好了,節(jié)約了我們許多實踐,也便利了農(nóng)民的生活。
我回家的時候,我們村正在修路,我由衷的感到高興,因為以前只要每到夏天下雨,我們村的路都很脹很亂,還有許多淤泥,讓我們出行很不方便。這次修路后,以后出去那里都會方便許多,因此村里的人都非常的積極參與修路活動。不過由于時間有限 ,我來上學時還沒有修好,不過今年回家的時候應該都完工了,我很期待。
村中還進行了電網(wǎng)改造。在以前,每逢下雨,村中都會停電讓我們生活很是不方便。這次回家,電網(wǎng)改造差不多完成了,因此,我也盡了我的力,忙搬運電線。幾天后,電網(wǎng)改造完成了,線路,電線桿感覺都很好?礃幼用菜撇粫k姡K于等到一天下雨,我看是不是會停電,因此我一直等,結(jié)果雨停很久都沒有停電,我很是高興。電網(wǎng)改造后,村中的電費也低了很多很多,以前是一塊多一度電的,現(xiàn)在只要四角多一度電。減少了一半多。側(cè)面還是減少了農(nóng)村的生活負擔。
城市在發(fā)展,村農(nóng)也在進行建設,教育水平在提高,農(nóng)村生活狀況也在好轉(zhuǎn),農(nóng)村未來呈現(xiàn)一副美好藍圖。
這次的社會實踐,讓我更加深刻的體會的農(nóng)村生活,農(nóng)村修水、修路、修電的不容易,以及農(nóng)村對教育的重視,更加讓我有了認真學習的信念。另一方面來說,這次暑期社會實踐,讓我更加深刻的認識了我們村,還有我自己的狀況。我認為這次社會實踐很有價值。
社會實踐心得7
本學期暑假社會實踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,團支部成員對同學們的社會實踐表進行了批語,據(jù)我整理實踐表所了解,由于臨近高二,很多同學都選擇考研,所以本學期暑假很多同學都是留校復習,以備考研。但也有一些同學參加了其它的一些社會活動,比如工廠實習,跟老師做實驗,家教服務,餐廳服務生、部門助手、銷售產(chǎn)品等各種形式,這為他們即將要步入社會積累了經(jīng)驗,有助于參加工作。
我們已經(jīng)步入高二,馬上就要步入社會,因此,本次社會實踐活動對我們有非常重要的意義。從本次交上的實踐表可以看出,大家對未來的期盼。大部分同學都留校復習,為考研做準備,明年x月份能考上一個好的研究所。而其余不考研的同學,則積極在為就職做準備,參加各種社會活動,鍛煉自己的社會經(jīng)驗。當然,我們還看到還有一些同學,對我們這最后一次社會實踐活動,還是不是很重視,沒能抓住這個社會實踐活動的機會,可以說是很惋惜。人生有很多機會,我們不去自己把握,就會錯過一次次成功的機會。雖然說,暑假社會實踐活動是自愿行為,但我們同學們還是要在思想和行動上都要重視起來。這畢竟對我們的人生體驗來說是有幫助的。
此次社會實踐活動,一方面使我們逐步了解了這個社會,開闊了自己的視野,增長了才干。另一方面也確定了我們高二畢業(yè)的發(fā)展方向?佳,還是就職或者創(chuàng)業(yè),可以說本次實踐活動中初步顯示了出來。我們即將要走入這個熟悉而又很陌生的社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。高二生暑期社會實踐是高二生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊。
時間在進一步流失,我們幾乎聽到了高二畢業(yè)的鐘聲。所以大家在最后的一年里,我們要把握好即將迎來的各種機會,特別是十月份的實習,這對我們畢業(yè)直接就職的同學們來說是彌足珍貴的。對于大多數(shù)考研同學們,你們當然也要把握好這次機會,因為只有實踐才是檢驗真理的唯一標準。高二生只有通過自身的不斷努力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
社會實踐心得8
經(jīng)過近一周的社會實踐,我有了很多感觸。我們看到了社會真實的一面,現(xiàn)實生活中每天遇到的情況還在我的腦海里,給我們帶來了意想不到的結(jié)果。社會實踐活動為生活在城市象牙塔中的大學生提供了廣泛接觸和了解社會的機會。
“千里之行始于足下。這次短暫而充實的實習,我覺得對我走向社會起到了橋梁的作用,角色轉(zhuǎn)換是我人生中重要的經(jīng)歷,也是重要的一步,對我以后去工作也有很大的幫助。虛心求教、文明待人等一些生活基本原則,在現(xiàn)實生活中要認真貫徹,在現(xiàn)實生活中要不斷培養(yǎng)良好的習慣。這段時間所學到的經(jīng)驗和知識,是我生命中寶貴的財富。這次實習也讓我深深的明白,和團隊保持良好的關系是非常重要的。首先要做的是學會做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人最基本的問題之一。對于一個即將步入社會的人來說,要學的東西很多,他們是最好的老師,俗話說“三人行必有我?guī)煛蔽覀兛梢詮乃麄兩砩蠈W到很多知識和真理。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會、用所學實踐自己的最佳途徑。動手,不閉門。它實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強識別問題、分析問題、解決問題的能力。為理解社會,理解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時在以后的學習中需要用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅實的基礎!
人生苦學,練長才。通過這種社會實踐,我們逐漸了解社會,開闊視野,增長才干,認清自己的定位,發(fā)現(xiàn)自己在社會實踐中的不足,客觀評價自己的價值。這無形中讓我們對自己的未來有了正確的定位,增強了我們努力學習知識、融入社會的信心和毅力。對于即將步入社會的大學生來說,應該更早的進入、了解、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練性格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要階段。在這里我們真正鍛煉了自己,為將來步入社會做了更好的準備。如果以后有機會,我會更積極地參加這樣的活動。
社會實踐心得9
想到畢業(yè)工作,卻總是幻想能不能多讀幾年大學。想到考研,因為害怕太艱辛而遲遲猶豫不決。而現(xiàn)在更多的是淡然,我們相比之下都是無比幸福的,我們有選擇的權利,而他們卻時常由于生活所迫,沒有選擇,那些貯藏在心中小小的夢想大都被大大的現(xiàn)實淹沒了。所以我們有什么理由不幸福,有什么理由怨天尤人,有什么理由不勇敢向前。
社會實踐心得10
能在公司找到這份兼職來做,也是自己努力才有的結(jié)果,同時也是在這個工作我看到其實自己的專業(yè)很多的知識都是可以用到的,而且也是非常基礎的,如果專業(yè)都沒學好,那么想要在這個行業(yè)做好工作很不容易,此次的實踐,可以說學習更多,自己做的事情并沒有給公司帶來多少收益,不過也是特別的感謝,讓我得到這個機會。
同時我也是知道由于自己只是兼職,不然以我的一個能力也是無法在公司待下去的,也是看到自己和同事們的差距真的很大,自己也還是學生,也是理解,但真的到了社會確是沒有人看你以前做過什么,或者如何的,真的做事情,如果做不好,就會被淘汰掉。
實踐之中我也是看到公司有同事離職,有人進來,走走離離是職場的常態(tài),但當時的我很難去適應,不過而今看來,也是知道自己的確沒有什么社會的經(jīng)驗,也是不知道這些情況,也是讓我明白,除了自身要去能力更出色也是要找到一個合適自己的平臺,才能更好的發(fā)揮自身能力的。
實踐之中,同事們也是給予了我很多的幫助,讓我能盡快的適應崗位,雖然我是兼職但我也是盡力的讓自己和優(yōu)秀的同事去對比,去按照他們的要求做好事情,的確經(jīng)驗方面不足讓我做事情的效率不高,但是每做好一個事情,也是得到認可,讓我也是收獲了很多,更是明白作為新人,不出差錯,能做好就是很不錯,效率可以不斷的去提高,做好的質(zhì)量是更為重要,而不是自己做了多少。
畢竟我也是沒有那個能力,也是讓我更加的意識到社會的競爭很大,也是有了憂患的意識,要繼續(xù)的努力才行。而不能松懈下來,自己如果不努力,那么以后需真的到了職場,就更容易淘汰,也是沒有像現(xiàn)在那樣,有學生這個身份來讓自己可以從容的去做好事情,壓力也是會更大的。
結(jié)束了此次的實踐,我也是要回到學校去繼續(xù)把專業(yè)學好,不斷的充實自己,對于以后的職場我也是要做好一些規(guī)劃,來讓自己更從容的面對適應。
社會實踐心得11
人生就像一首無法唱完的詩篇,勞動基地的幾個甜美的瞬間,連綴著大段大段雖然灰色、但卻美麗的段落。
一、苦難是化了妝的祝福
還來不及收拾自己雜亂的心,又開始了新的旅程。記不清走了多少個路口,轉(zhuǎn)了多少個轉(zhuǎn)角,總之,是一段很長的路。勞動基地,沒有想象中的熱鬧,只覺得有一抹灰色被風打得四處飄蕩。黑夜很快就來臨了。不是很大的操場上擠滿了同學,還不時有人走錯了班級。
教官帶著各班在做活動。我們的教官有點矮小,他的臉無論什么時候都漲得通紅,給人一種“有好運”的幻想。然而,就在他宣布,走鴨子步的時候,這種幻想剎那間消失。
風很大,發(fā)絲在風中雜亂地交織在一起。個人簡歷腳底不時傳來一種鉆心的痛,每走一步,都似乎被針狠狠地刺了一下。走到一半的路程,我的小腿已經(jīng)快支撐不住了,麻麻的,滾燙的痛,無法再往前一步!皒x,你還好吧?加油!”有人拍了下我肩膀,給予我一個很美的微笑。雖然燈光很微弱,但我還是看清了!皼]事!蔽尹c點頭。不就是走路嗎,我一定可以挺過去的,我鼓勵自己。
頓時,感覺有一股強大的力量推著我向前,一步一步!拔乙徊揭徊酵吓,我要一步一步往上爬……”心里反復地念著。近了,更近了。2米,1米,我到了!那是從未有過的幸福與快樂,第一次感覺自己像征戰(zhàn)勝利的士兵。
有一句話說,苦難是化了妝的祝福,我想的確如此。這次“苦難”讓我收獲了他人的關懷,讓我學會堅強,也許,這就是對我最大的祝福。
二、青春的夢在向我招手
“勇攀高峰”的挑戰(zhàn),“飛奪盧定橋”的驚險,“消防演習”的驚嘆,讓我們度過了愉快的一天。而即將到來的聯(lián)歡晚會更讓人期待。心得體會鎂光燈在舞臺上閃耀,很亮,很美。優(yōu)美的音樂響起,全場一片寂靜。然而,隨著表演者的出場,觀眾又立即沸騰起來。歡呼聲,掌聲交織在一起,響徹整個演播廳。
舞臺上,歌聲讓人們心中翻起了浪花。臺下,同學們揮舞著各自的手機,宛如熒光棒。曾幾何時,我也是如此地向往舞臺,堅定自己的夢想。但,為了那“光榮”的阿拉伯數(shù)字,也因為自己的怯弱,我選擇放棄。音樂再次響起,打斷了我的思路。這是一群充滿活力的男孩,他們玩球,他們唱歌,他們跟著節(jié)拍跳動。整個現(xiàn)場充滿了青春的氣息。
如果有人問我,你覺得晚會怎樣?我會告訴他或她,青春的夢在向我招手。握緊拳頭,我為過去的夢祭奠,也為現(xiàn)在的夢祝福。也許追夢的路上很狼狽,但我不會放棄,因為有夢就有遠方。
三、去追溯那一段日子
記憶像腐爛的葉子,那些清新,那些嫩綠早已埋藏在土壤里,唯有文字是不變的永恒。苦難是化了妝的祝福,青春的夢在向我招手。也許哪年哪月哪日我會沿著這條用文字拼成的軌跡,去追溯那一段日子。
勞動基地,像一首無法唱完的詩篇!
實踐活動雖然結(jié)束了,但是我覺得這一段與之相關的記憶是不會消失的,相反的會被我銘記在心里,我也會時不時的想起來這一些時光,用這一段時間的所有的收獲來鼓勵自己。人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
社會實踐心得12
準確說這是自己第一次離開學校深入到工廠當中,雖然是短短的一個星期的時間,但是這緊迫的工廠生活使自己確實領略到了一些東西,不去說什么大的道理,馬克思主義哲學告訴我們:事物都有兩面性,當然進入工廠也一樣,下面就對自己到桑扶蘭內(nèi)衣實習的一些感想,感悟以及收獲紀錄下來,也順便當作這次短暫實習的實習報告吧
由于是自己的第一次實習,所以還沒去的時候心里就異常的激動,本來周六下午4點集合的,我在上午就把東西準備好了,呵呵,迫不及待了.大約下午5吧,公司專車把我們帶到工廠,陌生的花更讓自己興奮不已,帶隊的是個年輕的公司職員,人不錯,把我們一切的生活事宜交代清楚后,我們也就等待著周一的來臨,進入我們忙碌的實習生活.
周一,我起的很早,大約六點吧(在學校我都7點半起花的)出過早飯,來到期盼已久的公司車間,哇,有著想像當中的氣派,那成行排列著幾百臺縫紉機的工廠大車間另人嘆為觀止,一切都和學校截然不同.
廠長一番長話后我們開始進入到實際工作當中,可以想像,剛上來是不會讓我們做什么實質(zhì)性的工作的,呵呵,果不其然,只見領班拿來n多的方形花,你肯定想不到她要讓我們做什么--她讓我們用這個縫抹花,汗.就這樣我們20個人在第一天的實習中
中大約縫制了幾百塊抹布,呵呵..也不要小看這縫抹布,其實蠻鍛煉手的,原本半年沒動過縫紉機的手,就在這一天當中熟悉過來,你看不能小看吧,呵呵.
第二天,應該算是這個星期中進入實質(zhì)性工作的第一天,哈哈,領班阿姨拿來好多桃形的布塊和大約有3厘米厚的人工棉,要求我們把棉花用布包起,邊緣一厘米,這才是最另大家汗顏的,這對我們來說應該說是個不小的難題,要有一定的技術和熟練程度在里面,就這樣兩天下來,我覺得自己的眼睛都要成了斗雞眼,一瞅到縫紉機的壓腳就有點惡心,不過成果也不錯2天里經(jīng)過大家的努力,我們做了應該能做n多文胸用的海面小墊子,呵呵.不知道工廠出的那個內(nèi)衣里面會有自己做的小墊子,想想心里還是滿得意的.這兩天收獲也很大,現(xiàn)在對縫紉機跑線這個活兒已經(jīng)不在(!)恐懼(以前可真的很害怕哦)
應該說收益最大的還是最后回來那天,小林領我們把工廠的工藝流程整個參觀了一邊,從采料驗料到出成品,一件小小文胸需要40多道大大小小的工序.怪不得一件小小的文胸能賣到幾百塊,看大這些才知道他的價值所在,沒一道工序都經(jīng)過嚴格的審核直至成品.
總之,本次實習的益處我感覺大大多于弊端.嘿嘿,以后有這樣的機會我還會爭取的.
最后應該說本次實習我自己認為很
開心,呵呵,因為有軍哥帶來了不少實習中的快樂,另外大三的菲姐帆哥都很照顧我們幾個小學弟學妹.在這里表示感謝拉.等過兩天把我們實習的照片發(fā)過來與大家分享,哈哈,穿工作服照的,照片現(xiàn)在偶還沒見,不過想想一定很衰。
社會實踐心得13
八月來臨,堅持了近一個月的時間,中間少不了酸甜苦辣,難免會有抱怨、氣餒、難過,但我們堅持了下來,最大的問題莫過于炎熱。我們實踐小團隊的成員基本上都是獨生子,從未吃過什么苦,但是我們堅持下來了,太陽再毒辣,雨水再無情,也沖擊不了我們的毅力和耐心,我們都是最棒的!
學校中的我們
在學校我們是學生,在暑假到來之際,我們是應該選擇回家吹空調(diào),還是在外打工?當初也是我們幾個最為困惑的地方。市場營銷需要的是什么?口才?心理?外貌?背景?我們不知道,我們僅僅知道市場銷售將來時做營銷這方面類的工作。那時我們并不知道銷售意味著什么?可能更多的是一份挑戰(zhàn)!一份對自己的信任!在學校的我們對社會、未來、工作太多太多都是想象和幻想。并不知道當自己真去做了,這個過程是多么的現(xiàn)實。在這個過渡段期間我們選擇了提前,選擇暑假不回家,走進金茂玉泉街,為了就是提高自己的銷售技能。鍛煉自己,提升自己。
工作中的我們
工作開始的當日,我們指導老師也來到現(xiàn)場,親切和我們交談,還和里面的經(jīng)理詳細交代了我們的安全問題,我有這么一位關心我們的老師,我們的信心有增加不少。有了那份鼓勵,我們當天開始工作的時候沖勁十足,都為了證明自己,當我們那一天做下來才知道銷售,銷售是多么難的一件事。根本不是我們想象中的那么簡單。累著、熱著、被罵、耍無賴、這些其實都是小事。最怕、最不愿意也是最想去的地方就是售樓處,為什么說是最怕、最不愿意去的呢?因為我們今天的任務并沒有完成。完成不了就會被罵,就會被數(shù)落!最想去的地方也是它。因為我們可以下班了。就可以回家吹空調(diào),自己動手燒菜吃。那時的我們是快樂的。沒有壓力。只有輕松。其實我們后來知道了,被罵其實也是一種幸福。因為只有在被罵中才會成長。能力也是在那里一步一步提高?诓乓材艿玫矫黠@的改善。 工作中的我們是最真最無奈最無助最失落,同時也是最幸福的。
提升銷售技能—走進金茂玉泉街暑假社會實踐活動我們收獲主要在以下二個方面
一、首先是我自我獨立能力,很多人是第一次脫離父母的依賴走進社會,開始第一份工作。自我獨立能力得到提高。意識到獨立的重要性和必要性。同時也發(fā)現(xiàn)了自我的缺失。找到自我的軟肋,發(fā)現(xiàn)并改正它。一步步的提升自己。
二、銷售方面的一些能力,最明顯的就是我們不再像過去那么膽怯,遇到事還怕,遇到陌生人不敢直接上去交談。我們心理明顯得到了顯著的提升,得到了鍛煉?诓女斎灰蚕鄳玫降奶嵘dN售不僅僅是銷售,我們不僅要說,更要會說。怎么去說我們在銷售經(jīng)理的培訓和每日的被罵中,漸漸的形成了一個思路。說話不是那么沒有層次,不清晰,語言邏輯性不強。這些方面我們得到了明顯的改善和鍛煉。作為一名 優(yōu)秀的銷售人員不僅要會誰,更應如何去說了。
暑假實踐活動已經(jīng)結(jié)束,我們都明白這一個月鍛煉我們能力僅僅得到小小的改善和提高,距真正進入社會,立足社會還要很大距離。我們會繼續(xù)努力,我相信只有走在路上的才會成功,才會走的更遠。
社會實踐心得14
今天,我第一次做家教的日子,雖然以前也教家里的小表弟寫過作業(yè),但是感覺就是不一樣。
當我第一次走進那個小小的不能稱之為教室的小教室,里面大約有十來個小朋友,小朋友們都非;顫娍蓯,有些小男孩非常調(diào)皮,在和一個和我差不多大的男老師在打鬧,熱鬧非常。
其實,我覺得我這個人非常的矛盾,雖然我很喜歡小孩子,但是我喜歡安靜的小孩子,不喜歡吵吵鬧鬧的小孩子,因為我會覺得小孩子們的吵鬧聲會讓人很頭疼。但是,有時候看見那些很調(diào)皮的小孩子安靜下拉專心做某一件事情的時候,他們那個專注的表情,認真的表情,在我看來是非常可愛的。但是總而言之,我還是很喜歡小孩子的,喜歡他們的單純,喜歡他們純潔無暇的笑容,我覺得跟他們在一起的時候,我自己也變得非常的單純,有時候甚至單純地忘記了自己身處的這個世界是有多么的復雜,多么的可怕,人心又是多么的不可猜測。這一切一切不開心的事情,都被和孩子在一起的快樂給沖走了。所以,我決定,即使我讀的不是師范專業(yè)的漢語言文學,但是,我還是要努力讓自己成為一個老師,一個小學老師。
我工作的地方,是一個名叫品博教育的家教機構(gòu),里面有很多不同年級的小孩子,但是我教的是最小的孩子們,所以也會比較累,因為孩子們的精力永遠是那么好,可以有說不完的話,有做不完的小動作,有走不完的神。有時候,我甚至會想,難道我讀小學一年級的時候也是這樣子嗎?小孩子們還真是讓人覺得無語,明明是多么簡單的看圖說話呀,就四幅圖,寫200字左右,讓我來寫,就是:今天早上6點30分的時候小明就起床了,起床后,他自己疊好自己的被子,然后就刷牙洗臉,小明是個既愛衛(wèi)生又勤勞的好孩子,刷完牙后他又幫我的媽媽打掃房間,雖然打掃的是自己的房間,但是他還是覺得很累,他也就知道了我的媽媽每天要做那么多的家務事多么的辛苦,他覺得自己長大了,覺得自己的事情就要自己做,要幫我的媽媽減輕負擔,所以還要幫我的媽媽一起做家務。小明是一個孝順勤勞的好孩子,我們都要像他學習。
就是那么簡單的看圖說話,有些小朋友們卻寫得跟流水賬一樣,連100字也沒有寫到,雖然小朋友的想象力是很豐富的,但是他們的表達能力還不夠強,即使有很多的好想法,也表達不出,也不會表達。還有,就是有一些小朋友的注意力非常的不集中,有時候我要是去看別的小朋友的作文了,他就立馬走神或者和周圍的同學說話,非要我一直盯著他不可,雖然只有12個小朋友,但是還是忙得我暈頭轉(zhuǎn)向,有時候根本就不知道該盯著誰,對著這些小朋友又不能特別地兇,還真是難壞我了。
小朋友們的精力是非常旺盛的,寫了一個下午的作文,還有暑假作業(yè),在課后的娛樂——玩沙畫。在玩沙畫的時候也不能消停,一直向周圍的同學借這個顏色那個顏色的,跟大家討論用什么顏色好的,還能為一種顏色吵架的,還有的男生只對女生好,把女生需要的顏色都給他,不給男生。小小年紀,這些小男生就知道泡妞了,哈哈!
我告訴那些小朋友我的名字,有些小朋友叫我連老師,有的就直接叫我的名字,其實我并不介意他們是否叫我老師,因為我本來就還不是一個真正意義上的老師,也沒有經(jīng)驗,這樣的我,更愿意做學生們的大朋友,像朋友一樣地,在玩樂中學習,不是很好嘛?今天是第一次課,星期三還有第二次課,我一定要好好準備,不能讓小朋友們看扁了我!
加油!加油!加油!
社會實踐心得15
生活如棋局,每行一步均在自己的計劃與撐握之中。這個暑假在廣州長隆水上樂園做救生員,過得蠻充實的,滲透了圖書館借來的幾本書,做個優(yōu)秀的救生員,與游客互動,贏得游客的心,取得游客真誠的評價。
此工作是一份服務項業(yè),它的立足之基,發(fā)展之本關乎在于贏得顧客的心,留得住顧客。如何才能贏得顧客的心,留得住顧客?我并非有什么經(jīng)驗,有的只是半個月總結(jié)出來的心得?在長隆工作半個月我非常榮幸被長隆評選為“服務之星”,我認為“熱情和耐心”是非常重要的,無論從事什么工作,投入的熱情和耐心總會有回報的。做這份工作之前我想過,要做到二對得。簩Φ米∵@份薪水!對得住游客!長隆的游客每天都以萬計,游客的性格有的文明服從、有的刁蠻叛逆?救生員的任務主要是管理,其次是服務,每天面對刁蠻叛逆的游客不為少數(shù),面對這些人我用“懷柔政策”就是人們常說的以柔克剛!柔并不是懼怕,更不是無原則地讓步。我們對同道之人可以用柔來團結(jié),對自己的對手可以用柔來敗之,對那些刁蠻叛逆、頑固不化之徒同樣可以用柔來感化?善用“懷柔政策”就會在競爭中勢如破竹,無往不勝!
我留意到這里的救生員很多都是缺乏對游客投入熱情和耐心,整天都是臭著臉沒笑容,沒有與游客互動,面對一些違反安全行為的游客他甚至用命令般的語氣,難道這不該面壁想下說話的技巧嗎?游客在此消費,他們需要的是愉快、享受型的生活。我們只有認識到他們的需要,并提供滿足其需要的手段,才能贏得游客的心,留得住游客,取得游客真誠的評價?
一個叛逆、刁蠻、急躁的大男人和一家老幼在一起玩,身邊有老人、妻子、兒女,還有眾多游客?如果他玩了一些違反安全的動作,你若臭著臉用命令的語氣指正他,豈不是一種侮辱?因此,對每一位游客應拿出誠懇、恭敬的姿態(tài)面帶微笑,提醒他糾正姿勢或動作,在說每句話多用“請”“謝謝”?其實不是什么丟臉的事。
從根本上說,了解和理解游客的心思,是非常重要,關系到刁蠻游客是否接受你的勸導、忠告和建議?每個人都需要尊嚴和尊重,拿出誠懇的姿態(tài),給他一個臺階,讓他走上圣壇,心甘情愿地服從,這樣既滿足了他本人的尊嚴和尊重,也為自己虛心勸導樹立了口碑,更重要的是給游客一個愉快的假日。
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