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勞動志愿服務(wù)活動心得體會（精選32篇）
有了一些收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的勞動志愿服務(wù)活動心得體會，歡迎閱讀與收藏。
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 1
我組社區(qū)服務(wù)志愿者由xx級6班9名成員組成，其中男生3名、女生6名。這九名同學代表我們xx級6班志愿為社區(qū)服務(wù)工作奉獻自我的一份微薄之力。
當同學們每一天機械似的重復著上學、學習、放學、寫作業(yè)這一系列的程序的時候，當同學們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動的時候，我們高三年級作為在校最高的年級接過了社區(qū)志愿者服務(wù)的重擔，也就在這個時候9名成員從這個區(qū)級先進班團體里脫穎而出，組成了這支有朝氣、有知識、有力量的隊伍來服務(wù)于這個社會。
對于這些從小只習慣了學校生活的學生來說，這次真正身入社會的任務(wù)是他們?nèi)松囊粋�轉(zhuǎn)折點，對于這些孩子也是一次艱巨的考驗。
所謂“萬事開頭難”，剛剛開始進行社區(qū)服務(wù)工作的時候肯定不會那么的順利的，他們首先要應(yīng)對的問題就是怎樣樣才能身入社區(qū)，跟社區(qū)主任搞好關(guān)系，從而進一步進行服務(wù)工作。已經(jīng)熟悉了學校生活10幾年的學生來講，每一天跟他們打交道的除了家人也就是教師和同學了。想要和一個陌生的人搞好關(guān)系難免會顯得有些羞澀，可是這也是人生中一次重要的歷練�？墒俏覀兊闹驹刚邲]有被這顆絆腳石所阻礙，宣誓上崗不久之后便與xx社區(qū)取得了聯(lián)系，并且向社區(qū)主任說明我們的來意，證明我們的態(tài)度，用我們的熱情和誠懇打開了社區(qū)服務(wù)的“大門”，取得了第一步的成功。
第一步已經(jīng)邁出去之后，第二步、第三步也就顯得不是那么困難了�？墒且膊槐仨毮敲幢M如人意，因為xx社區(qū)服務(wù)站沒有自我的機房，社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕，所以對于有些想要學習電腦使用方面知識的居民來說就有些困難，每次到社區(qū)服務(wù)只是幫忙社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類的.普通工作，在學校所學習的知識沒有能夠完全的運用到社會中去。盡管事情這樣，我們的志愿者也沒有因為總是做一些瑣碎的事情而煩惱，而是積極地做好自我分內(nèi)的事情。在學習和工作之余，所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開立博客，方便了各社區(qū)之間的工作交流與學習。
志愿者的工作是為了改善社會服務(wù)，促進社會提高的，是具有志愿性、無償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個目標而前進著，我們會努力地把志愿者服務(wù)工作做到更好，請各位領(lǐng)導、教師們多提寶貴意見。
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 2
為倡導市民禮貌乘車、打造和諧公交，市委組織部、市機關(guān)工委、團市委倡議成立銅都黨員義工、青年志愿者公交服務(wù)隊。很榮幸，我成為其中一員。3路公交這個平臺上，用我的微笑、我的熱情、我的耐心，服務(wù)著廣大乘客，并在付出中收獲歡樂、在奉獻中提升自我。
我的服務(wù)的時間段是早上7點到9點。因在之前沒坐過x路公交，于是，x月x日晚上，我到上海路的候車點等候我即將服務(wù)的公交車。沒想到，不明白公交車從哪個方向先駛過來的我，等了將一個半小時才等到。和晚上的志愿者小x一起上車，開始我們的志愿服務(wù)。可到了xx嶺才發(fā)現(xiàn)，我們十分“幸運”為一輛沒有站臺錄音的公交車服務(wù)。我和小喻分工，一人發(fā)傳單，一人報站臺。當我報錯一個站臺名時，我臉刷的一下全變紅了，連連和車上的乘客道歉，真怕他們覺得志愿者狠，暗下決心，晚上必須要記清所有的站臺名，用真情的服務(wù)，塑造志愿者的良好形象。到xx終點站后，我記下了兩位司機的手機號碼，并和黃師傅約好第二天早上6點四十在財政局附近的xxx見。第二天我如約上車了，跟大家說聲早上好后就開始我的志愿之旅，給大家發(fā)宣傳單、提示注意事項、宣傳優(yōu)待政策、幫扶有需要的乘客，等等。此后每一天，我都按時上車。在工作日，做滿兩小時后，我立刻回局里，并進取轉(zhuǎn)入工作狀態(tài)，完成日常工作；在周末，我則做三至四個小時，然后再去市里逛逛。
每一天，我都會說上四遍乘車注意事項。在車子從始發(fā)站發(fā)車三站之后和從廣場啟動后，我都會和乘客說“各位乘客，歡迎乘坐x路公交。我是這輛車的志愿者。在這跟大家說幾個注意事項。一，請各位發(fā)揮我們中華民族的傳統(tǒng)美德，給老弱病殘孕及抱小孩的等特殊乘客讓座；二，黃色的三個位子是老弱病殘孕的專座，請大家以后上車時盡量把這些位子讓給他們乘坐；三是車上是個公共場合，請大家愛護衛(wèi)生，不要吸煙、不要亂扔果皮雜物，同時請大家盡量堅持安靜，要聊天的乘客也請小聲一點；四是司機師傅會提前一點報站臺，要下車的乘客就按門鈴，不方便按門鈴的乘客就說一聲要下車，這樣我們到站就會停車，要不我們就直接開走，節(jié)儉大家的時間。多謝大家的合作！”
每次，我都會盡量給特殊乘客上車安排座位。特殊乘客上車后，若是沒座位了，我就問沒有人給他讓讓座，若問了三遍了仍沒人讓座時，我就會帶著特殊乘客到年輕人旁邊，請他讓座，然后對讓座者說幾聲多謝。實在沒辦法給他騰位子時，就會對他說聲抱歉。這樣的我，時常被乘客感激著、包容著，十分幸福。也更加堅定，要用實際行動，引導大家養(yǎng)成自主讓座的習慣，而不是我們志愿者在車上時被動讓座。
每時，我都進取宣傳我們公交的優(yōu)待政策。70周歲及以上的老人、傷殘人、盲人能夠免費乘坐公交，只要出示有效證件就能夠（盲人除外）。有時遇到上車時投幣的老人家，我會上前詢問他是否辦理老年證，并告之若是滿70周歲了，可到民政局辦理老年證，這樣，以后就能夠憑證免費乘坐公交。若遇到不投幣或是誤以為拿著綠色老年證和殘疾證可不投幣得乘客，我會勸說其投幣，并告之后兩者不屬于優(yōu)待政策的享受對象。
為期半個月的志愿者生活，讓我成長著、歡樂著、憧憬著。大體上，我的志愿之旅是平和的，因為德興人民大都能禮貌乘車。但偶爾會遇到一些不通情達理的乘客，就是不肯投幣，讓我很想發(fā)火。但看著身上的綬帶，想著自我是一名志愿者，我忍下了，繼續(xù)微笑著、勸說著。這讓我覺得自我成熟了許多。便民、利民的公交開通后，給廣大市民帶來了很大的方便，這讓身為志愿者的'我，十分自豪。時�？粗先思医Y(jié)伴成形，坐著x路公交，滿臉幸福地游覽著德興，我十分歡樂，異常是那一次看到兩位老年乘客說時隔20年又來香屯了時幸福的表情，我很歡樂。每當獲得車上乘客對我服務(wù)肯定、聽到他們的多謝時，我很充實、很幸福。也正是這志愿之旅，讓我進一步了解德興，了解德興人民的熱情、善良、質(zhì)樸，這讓身為外來客的我，十分有信心、有意愿扎根在德興這片熱土上。
雖然半個月的志愿者生活結(jié)束了，但從中獲得的收獲將一向伴隨了我。結(jié)交的新朋友，經(jīng)過我建立的“xx公交志愿者”qq群而時常聯(lián)系著，分享著；得到的肯定，讓我覺得活著很有意義；收獲的歡樂，讓我覺得生活是完美！總之，這次的志愿之旅，讓我在奉獻中歡樂著、幸福著！
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 3
志愿活動是指任何人志愿貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，為改善社會服務(wù)，促進社會進步而提供的服務(wù)。志愿活動具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征，體現(xiàn)了中華民族助人為樂，無私奉獻的傳統(tǒng)美德。積極奉獻于志愿者事業(yè)，有利于營造出全社會奉獻、友愛、互助、進步的氛圍，有利于促進共同富裕這一偉大目標的實現(xiàn)。
在今年x月，我加入了志愿者這個行列。在志愿者生活中，我體驗送人玫瑰，手有余香的快樂。在半年的志愿者生活中，我認識到服務(wù)社會，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自內(nèi)心，要用真心去關(guān)愛需要幫助的人。哪怕是一句溫馨的話語，一個關(guān)愛的手勢，都能給予人溫暖的感覺，因為愛心最具魅力。
志愿者當從點滴小事做起，并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生。只要你不計得失地付出，那么你就是社會的志愿者。在生活中，扶老人過馬路；在別人失意的時候，給他一個微笑，一個關(guān)愛的手勢。
參加志愿者活動，不僅能增強我們的實踐和創(chuàng)造能力，也能帶動人們參與到助人為樂，無私奉獻的活動中來。志愿者活動是助人和自助的統(tǒng)一結(jié)合體。在我們幫助他人的同時，我們也得到了快樂，心靈得到了滿足。大學生參與志愿者活動不能理解為單純的做好事，這本身也是大學生自身健康成長的需要。通過志愿者活動，有助于建立和諧社會。
參加志愿者活動，傳遞愛心，傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流，最終為實現(xiàn)共同富裕這一偉大的理想目標而奮斗。
志愿者活動就好像是一個工作崗位的小型平臺，參與志愿者活動，我們能積累大量的經(jīng)驗，為我們的后續(xù)發(fā)展做準備。
志愿者活動是奉獻社會、服務(wù)他人的`一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務(wù)對象而言，它是感受社會關(guān)懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。
志愿者是一個無私奉獻的群體，它的意義在于傳遞友愛，傳播文明，是建設(shè)社會主諧社會的先鋒部隊，是人類文明的標志。
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 4
志愿者非常平凡，平凡的面容，平凡的制服；志愿者不平凡，不平凡的內(nèi)心，不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一名快樂者，也是一名志愿者20xx年到20xx年對于我來說與眾不一樣而且好處重大。一個偶然的機會，我成了志愿者隊伍中的一員。兩年多的志愿服務(wù)生涯，從作為一名環(huán)保衛(wèi)士到參加義務(wù)表演到飲食文化節(jié)到盲校志愿者等等。這所有的一切都給我非常大的動力，非常大的快樂。正是一點一點積累的努力，讓我能夠站在省運會的舞臺上，經(jīng)過三輪的過關(guān)斬將我獲得了這個光榮的'機會當一名志愿者。這也讓我感受頗多，那里有職責、有感動、有收獲、有快樂，而更多的還是一種追求和使命。以后，無論走到哪里，我必須會和志愿服務(wù)緊緊地連在一起，去幫忙需要幫忙的人，讓人間充滿關(guān)愛。
常常想象，省運會到來的那一刻，每一天飄過這兒的有不一樣地方的，有老人，有孩子……有來自五湖四海的朋友，而我們，這群志愿者將用微笑迎接，用真誠歡迎，盡地主之誼，讓來客感到熱情與友愛，讓他們享受這片圣地的快樂！這段時期我深深體會到作為一名奧運會志愿者工作的艱辛，快樂和那份職責感所帶來的動力。記得以前一個坐輪椅的老大爺一個人沒有辦法過臺階的時候，是我們兩個志愿者和一個保安人員齊心協(xié)力，將老大爺抬過那個臺階。這正是我們中國人團結(jié)精神的點滴表現(xiàn)。同時，我也深深體會到了，奧運會志愿者工作是個群眾合作的工作。中國在xx年也經(jīng)歷了許多艱難與波折，正是我們13億人口的眾志成城才戰(zhàn)勝了困難。祖國在經(jīng)歷、在成長；我在思考、在行動，我愿同祖國一起，去迎接那屬于我們的彩虹！我想，此刻，彼刻，行動才是我們每一個志愿者、每一個中國人對祖國最好的回報。我們每一位志愿者必須會堅守自我的崗位，直到省運會圓滿結(jié)束，這是我們的使命，也是我們作為主辦方的志愿者們應(yīng)盡的義務(wù)。
我們的工作簡單，環(huán)境也并不優(yōu)越，但是那種快樂卻從心底油然而生，因為我們是在為需要幫忙的人們服務(wù)，是在為省運會盡自己的一份力量。我們這些志愿者一向是微笑著的，發(fā)自內(nèi)心地微笑著，簡單地解決了他們的問題；應(yīng)對一些老年觀眾，對于他們的提問，我們反復給他們解答，沒有絲毫的厭倦。應(yīng)對盲人上下車，我們就是他們的眼睛；應(yīng)對老人、殘疾人需要幫忙，我們就是他們的拐杖；應(yīng)對外地人迷路，我們就是他們的向?qū)АＴ谖覀冇眉毿臑樗麄儎?chuàng)造舒心的環(huán)境，用微笑帶給溫暖的同時，我們也學會了理解、寬容和關(guān)愛。關(guān)愛他人是一種快樂，助人為樂是一種美德，有愛就有期望，禮貌就在你我身邊。我非常幸運，能夠在這樣一個特殊的日子里做志愿者。我非常開心，能夠跟一群熱情大方的朋友一起為省運會服務(wù)。在志愿者的快樂崗位上，我用自己的微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。
許多人會問參加志愿服務(wù)到底圖的是什么？對我而言，當聽到服務(wù)對象的一句多謝，我就實現(xiàn)了當志愿者的價值。青年是人生最美麗的時光，我們應(yīng)用心投身到自我熱愛的事業(yè)中，以不懈的追求、辛勤的汗水演繹青春，用實際行動來實現(xiàn)自我奉獻社會的人生價值！這兩年做過無數(shù)的志愿者讓我明白做好志愿服務(wù)必須要有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的博愛之心，要有不期望以任何方式得到好處的奉獻精神，要有矢志不渝的堅持。當志愿服務(wù)成為每個人的人生信條的時候，我們的社會將成為香飄滿園的和諧家園。為了這個理想，我會努力做出我的貢獻。我為身為一名志愿者而自豪！
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 5
在高中的時候，有聽說過“志愿者”這個名詞，但對它真正的含義并不是很理解。進入大學以后，我第一次明白原先各個高校都有志愿者這個隊伍。大一時由于某種原因，沒有到志愿者那兒報名參加面試，有點兒遺憾。隨著對志愿者的深入了解，我對自己說，怎們樣也得在大學四年當一下志愿者，為社會服務(wù)。于是，在大一開學初，我就去報了名。
我明白志愿者所表述的是“奉獻、友愛、互助、提高”的精神。志愿者所做的，其實會在我們生活中不經(jīng)意的流露出來。
志愿者好像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。志愿者就是扶貧濟困，助人為樂的代名詞，它傳遞了愛心，傳播了禮貌，這種愛心與禮貌，其實離我們很近很近，近的觸手可及。
志愿者所傳遞的那份愛心，從一個人身上傳到另一個人身上，最終匯聚成一股強大的社會暖流，它供給了社交和互助幫忙的機會，加強了人與人之間的交往和關(guān)懷，減低彼此間的疏遠感，促進了社會的和諧。
我們系志愿隊每周四午時都會利用沒上課的時間去看望一位年過八旬的老人，幫她整理整理東西，打打水，聊聊天等。這一次，我也參加了這個活動。我們來到前進社區(qū)一幢居民樓，打開一扇大門，走了進來，我跟著熟門熟路的領(lǐng)隊走了進去。領(lǐng)隊敲響老人的門，過了好一會兒都沒人應(yīng)門，我們怕老人出現(xiàn)什么問題，就在門外一向喊，過了一會兒，我們聽到了腳步聲。那扇我期待已久的小門最終打開了，出來一位走路蹣跚的`老人，一眼就能夠看出來年紀已經(jīng)很大了，可是，令人比欣慰的是老人看過去身體還算健康，可是可能是每個老人都會有的，就是耳朵很不好使，所以剛才一向沒聽到我們的敲門聲。領(lǐng)隊給我們分了工，老人忙著挪出幾張椅子過來，打算給我每個剩余的人坐，她拉住我們的手，示意我們坐下。她似乎有好多好多話要跟我們述說，她似乎異常喜歡我們，給我的感覺是她好像每周都在盼望我們每個人的到來。
老人拉著我們的手滔滔不絕地述說開來。她講了她的生活，她的家庭。從談話中我模糊地明白老人在這六十年里，都是孤孤單單一個人，她的兒女拋棄了她，她住的房間還是政府借給他的，每月靠的是政府給予的補貼來維持生計的。老人一向在不停的表達著對我們的感激，她說要不是我們，她都不明白該怎樣辦。可是，我明白老人最需要的還不僅僅是生活上的幫忙，老人很孤單，需要有一個傾聽的對象，能夠聽聽她的心里話、能聽聽她的嘮叨、聽聽她述說生活上的一些瑣碎的事情，這樣她就十分滿足了。所以在整個過程中，老人都是十分高興的，除了談到她的家庭。
傾聽是心靈之花，傾聽能折射出純潔的熱情的光芒。傾聽時一縷清風，它能吹撒籠罩在們心頭的陰霾；傾聽時劃破漆黑夜幕的流星，能給我們帶來期望；傾聽是一朵不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。
所以，當我么在傾聽老人的述說的過程中，老人多她的孤單找到了一種寄托，有了生活下來的力量。衷心地祝福老人健健康康的，我們一屆屆的大學生志愿者給她帶去歡樂。
這是我對這次活動最大的感觸。我也相信，我們每個人肯邁出一小步，我發(fā)現(xiàn)，志愿者所有的精神就是一種力量，就好像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個人的手中傳遞，同時也能匯聚所有人的熱情，共同促進社會提高做出貢獻。
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 6
為了迎接春運，xx鐵路局xx站在我們學校的二年級學生中招募了一批客服志愿者。能作為第一批去火車站上崗實習的學生，我深感榮幸。但同時不免有些不安。幸好鐵路局很貼心的為我們安排了業(yè)務(wù)培訓。
xx月xx日和xx日這兩天的理論培訓，讓我們了解到了一些在xx站的安全知識和工作的大致內(nèi)容。xx月xx日至x月x日這段時間內(nèi)，是實際操作的培訓時間。
我們班級先是被安排到xx南站實習，大家還是很努力，很認真的，所以很快就有不少同學學會了如何操作了�？墒�，后來xx鐵路局上級領(lǐng)導發(fā)布了調(diào)動安排，所以我們班被整體調(diào)到了xx火車站實習。想來，在南站也有一段時間了，和領(lǐng)導班長們朝夕相處，早就有了感情，在最后一天，大家的`依依不舍依稀可見。
但是，真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始。
火車站已漸漸進入春運的氣氛。旅客也越來越多了。試想一下，我們將近20人左右的隊伍合作尚且這么累，如果我們沒有我們的協(xié)助，車站工作人員每天工作8個小時以上，是如何的辛苦�。∧転樾量嗟能囌竟ぷ魅藛T減輕負擔，能為旅客提供服務(wù)，想一想他們，再想一想我們，辛苦一些又算得了什么雖然大家合作的都不錯，還是有部分現(xiàn)象值得注意。在火車站難免會有沖突發(fā)生。在實習和工作期間，保持和維護志愿者形象是我們每個隊員的責任。還有一點，我們志愿者就是為需要幫助的人提供服務(wù)，所以要想著，我能為他們做點什么這樣的心態(tài)，就不會出現(xiàn)部分志愿者無所事事的狀態(tài)了。希望大家以后能做得更好！
志愿者分為兩班堅守在服務(wù)崗位上。雖然我們每天從早到晚，忙忙碌碌，但是我們用我們的汗水與付出換取了他們的方便，他們的感動。不僅如此，我還結(jié)識了好多師傅，面對陌生的人，也學會了更好的去交流。
再有幾個班頭，就要和這xx站說再見了，對于這個贈與我許多東西，我們曾經(jīng)付出過許多的地方，充滿了留戀，也對那些擦肩而過，素不相識的同胞們充滿了感情。真的很希望自己能幫得到他們。這些所有的所有…都讓我們志愿者感到開心，感動，滿足，并且更加堅定了我?guī)椭鷦e人的心。期待未來還會有這樣的機會來幫助別人。
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 7
今日是我第一天做志愿者，之前因為天氣的原因感慨了很久，最近真是不合時宜的艷陽高照，完全不見上個月多風多雨的“好天氣”，這增加了志愿者的痛苦指數(shù)，也著實讓我有些退卻。可是既然決定了要參加志愿者的服務(wù)，就應(yīng)當認認真真地完成好這項任務(wù)。早上八點五十到位，在把各種具有我們站點特色的裝飾和展板布置妥當之后，我第一天的志愿者服務(wù)就正式開始了。
天氣果然還是第一折磨人的，沒站多久我的衣服就濕了，雖然能夠站在亭子里，但其實并沒有所以而從酷熱中解脫出來。幸好還有醫(yī)院方面為我們準備的綠豆湯能夠解暑，否則真的很難堅持住。海淀醫(yī)院這個站點來往的行人不是很多，所以自然我們的工作量也比較少。大部分前來咨詢的人都是問路的，還有一些是帶著小孩子過來玩兒的。每當有人朝那里走過來的時候，我們都能興奮一陣，我們準備了各種自制的小禮物送給往來的小朋友，比如自我疊得紙鶴，自制的`小風車之類的，看到歡笑著的孩子們，我由衷感到志愿者服務(wù)還是很有成就感的。
一天的工作結(jié)束之后，我覺得整個人都虛脫了�？墒腔剡^頭來想一想，今日還是很有意思的，志愿者的工作也不是單調(diào)的枯燥的，其中的樂趣僅有親身參與到其中的人才能體會。
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 8
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)當履行義務(wù)，肩負起時代賦予的職責。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會磨滅，哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧禮貌的社會貢獻出自我的微薄之力！
作為一名服務(wù)社區(qū)志愿者，在服務(wù)與奉獻中，我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成�？墒沁@些平凡的點點滴滴都可能對服務(wù)的對象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中能夠起到一個拯救者的作用。當我們奉獻自我一份力量的時候，心里會覺得很幸福，覺得最終為社會做了一點力所能及的事情，在志愿活動中找到了自我的價值，志愿者不是單純的奉獻，我們也能夠從活動中學到了很多的東西。我就是一個受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強了組織能力，鍛煉了自我的.意志和耐心。
我并沒有夸大的意思，當你身在其中的時候就會明白，在奉獻與勞動中，自我便會不知不覺得成長起來。社區(qū)志愿者服務(wù)活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，作為服務(wù)社區(qū)的大學生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、提高的時代新風，建立并完善進社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展，從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也能夠從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。并且，志愿者的活動，也為我供給了一個接觸社會的機會，供給了一個鍛煉自我的機會。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧！讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會職責。奉獻出一點微光。
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 9
天空還下著綿綿細雨，空氣中夾雜著陣陣泥土的清香，風吹過臉頰帶著絲絲的涼意……今日志愿者支隊長組織班上同學來到吉山四社區(qū)做青年志愿者服務(wù)活動，我們整齊而有序地跟隨者隊伍來到了社區(qū)，開始了我們作為志愿者的光榮服務(wù)。
一到社區(qū)，我們不敢有絲毫的停歇，快速地來到志愿者服務(wù)站，進行隊長分配的服務(wù)資料。很快，我們就明白了該做的`事情和資料。拿上工具，來到相應(yīng)的場地，我們立刻行動了起來。這次服務(wù)的資料是打掃小區(qū)的樓道，以前經(jīng)常看老大爺、大嬸在打掃衛(wèi)生，我們的心理異常不是滋味，所以我們參加了此次志愿者活動，來幫忙搞好社區(qū)衛(wèi)生，以及出黑板報，宣傳健康安全的意識；清掃散落在街道的樹葉，撿起亂扔下地的垃圾，美化環(huán)境，保護綠化等。
青年志愿者服務(wù)不僅僅鍛煉了我們的實踐能力，讓我們在工作中體驗到勞動者的辛勤與艱苦，更增加了我們的道德觀念和社會職責感，讓我們更加尊重別人的勞動，更加珍惜別人的勞動成果。讓我們參加社會建設(shè)，進取地為社會完美貢獻自我的力量�？傊驹刚叻⻊�(wù)活動讓我們明白了作為當代大學生應(yīng)具有的道德素質(zhì)、個人修養(yǎng)以及社會職責。這個社會需要我們。
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 10
剛開始上公益勞動課的時候，因為是冬季學期，所以我本來有一些顧慮，天氣的寒冷讓我有一絲的膽怯。上完第一節(jié)課后，我的想法有了很大的改變。
社會講究的是愛心，助人自助，有生命影響生命的高尚境界。公益勞動就是這樣一種升華自己，改變他人的活動。公益勞動我覺得是益己，益人，益社會的一種志愿者活動。在我們的日常生活中，也許我們只付出了一點點的勞動，但是卻可以給他人帶來很大的改變。當參與的人越多了，受益的人也就會越多了，所以公益勞動需要我們每個人的加入，才會發(fā)揮巨大的影響力。
開始的兩次的室內(nèi)課，老師請來了學校的兩位后勤工作人員，這兩位老師分別向我們展示了插花和學校食堂的知識和結(jié)構(gòu)。通過那兩次上課，我了解了上大后勤部門的辛勤勞動和盡心盡職，盡可能的為我們大學生服務(wù)。我們生活在這樣一個干凈和溫馨的大學校園里面，有很大一部分功勞就是他們默默無聞的工作。
室外的公益勞動課，我們就跟著后勤部的叔叔阿姨們?nèi)鞓淙~，拔草，雖然這是一項很簡單的工作，但是剛開始沒十分鐘，就有人支持不住了，有的人開始到處逛，有的人索性就坐在了草坪上。而我也開始感覺到腿的'酸痛，手也凍得不行，撿樹葉的速度也開始慢下來了。
但是大多數(shù)人還是沒有放棄，依舊頂著寒風，默默地撿樹葉。等到結(jié)束的時候，我們撿了滿滿幾大袋樹葉。
當我們?yōu)閷W校為他人做了一些小事，我們收獲的可能會是別人的微笑和肯定，這時我們就會感受到公益勞動給自己和他人帶來的快樂了。為他人流點汗算什么呢，重要的是我們大家都收獲了。
作為一個大學生，我們進行公益勞動是很有必要的一課。人活著不可以一輩子就為自己，也該想想他人，國家，社會，地球，一切一切存在的事物。而公益勞動就是讓自己做這些事的，它讓我們用行動為社會做出了屬于自己的一份力量。公益勞動不僅鍛煉了我們的勞動能力，而且增強了我們的公益愛心，體現(xiàn)的也是我們內(nèi)心愛的一面。只有每一個人投入愛，融入這個大家庭，我相信，我們的社會會越來越和諧，越來越溫馨。
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 11
我一直認為父母做家務(wù)是對的。直到有一天我做了家務(wù)，我才意識到做家務(wù)是多么的辛苦。
一個星期天，爸爸媽媽不在家。做完作業(yè)后，我在家里閑了兩次。我真的無事可做。最好是收拾一下，打發(fā)時間。也許我能得到父母的表揚。說干就干，我還記得爸爸媽媽的清潔程序：先掃地，然后把拖把弄濕，再拖地板。
我找到一把掃帚，使勁掃了起來。我從沙發(fā)下面掃出幾張紙，飛來飛去地飛了一會兒。我花了很長時間才把它們打掃干凈。我擦了地板。我又洗了拖把，開始拖地。濕拖把真的很重。拖了幾次之后，我的背開始疼了。短暫休息后，我繼續(xù)拖地。最后，我拖了幾個房間。我深吸了一口氣。
從遠處看，地面是干凈的，但我拖的那個是濕的。之后，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)電視機柜上有一層灰。我找到一塊抹布，擦了擦電視柜、茶幾、我的桌子和電腦桌。最后，房子基本干凈了。我也有背痛和出汗，兩個袖子都濕了一半。
就在那時，我的父母回來了，看著潮濕的地面，讓我很尷尬，我的母親驚訝地說：“你為什么要打掃？”我自豪地說：“我拖著地面，擦著桌子�！卑职謰寢尞惪谕暤貙ξ艺f：“你真的長大了，知道怎么做家務(wù)了。”太好了！”媽媽補充說：“下次你把拖把擰干，它就不會那么濕了！”我很高興聽到爸爸媽媽的話。
這份家務(wù)活讓我充分體會到了父母平時的辛苦。的確，對他們來說，既要上班又要做復雜的家務(wù)是不容易的。在未來，我必須盡我所能，盡可能地減輕他們的負擔。
“勞動”這個詞是多么的重要，學習以及其它的事情，你要得到成果，取得進步，就得勞動，不勞動就會一事無成。
我記得由老舍寫的《養(yǎng)花》有一句這樣的話：“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”對于這句話，我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實，那只能空想，得到的只會是一事無成。就拿我的學習來說吧。以前，我很懶，連課堂筆記也不記，到了考試的時候，便來個“臨時抱佛腳”，東抄西借，蒙混過關(guān)。抱著這樣一種得過且過的態(tài)度，正好應(yīng)了一條格言：“業(yè)精于勤，而荒于嬉”的'結(jié)果。我的成績很不穩(wěn)定，總是晃來晃去，這就是我沒有付出勞動的緣故。從那以后，我痛改前非，在學習上多付出勞動，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣，才能鞏固學到的知識，也只有這樣，才會使成績明顯的提高。
如果不勞動就哪來的收獲，如果不流汗就哪來的成果，想不勞而獲，根本是空想，因為“一分耕耘，一分收獲”你所付出的越多，收獲也就會越多，相反，就只有一無所獲！
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 12
通過做勞動實踐，可以培養(yǎng)我們的動手能力，讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理，很多的真理都是通過實踐的來的，希望學校以后多做一些實踐活動，以便增強我們的能力。
中學生通過開展豐富多彩的勞動實踐活動，可以逐步了解社會，開闊視野，增長才干，并在勞動實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增強了自身努力學習的信心和毅力。使我們自己提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
在整個暑期實踐中，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作，盡力、認真完成自己的任務(wù)；能夠積極進行有關(guān)方面的自學并積極向別人請教學習；能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù)；能夠積極思考并提出自己的建議看法等等；與此同時也發(fā)現(xiàn)自己的知識面不夠廣，還有很多方面需要廣泛的學習；自己有時做事還缺少一點耐性和細心。從這次實踐中也有不少的收獲和心得體會，以下就來分享一下。
一、我們需要堅持團隊精神打造奇跡。
這次實踐，我想我們其中每一個成員都清楚這一點——我們是一個從開始各不相識，為了共同的目標聚在一起，去完成一項共同任務(wù)的團隊，只有大家都做好，才能收到預期的效果。而且這樣的組隊方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來的時候，我自己心里一直都想如果再有機會，無論有多么艱苦，我仍相信團隊。
二、全心全意地投入自己選擇所要做的事，尊重選擇。
全身心地投入自己選擇所要做的事，我覺得好對，這不是辛不辛苦，難不難做的問題，而是你自己尊不尊重自己的'選擇，愿不愿意去做的問題，既然選擇了，就要好好地去做好自己所選擇的事，全力做好工作，完成任務(wù)
三、既要相信自己，又要相信他人。
我們都知道，天下沒有免費的午餐，守株能待兔最終會遭到失敗，只有全心投入，才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過程中請人幫忙填問卷的情境：很多時候兩個多鐘的時間只做了10來20張的問卷！填一張最多只要5分鐘而已！其實也有原因的，主要是不相信，被問人不相信這些，所以拒絕；有時候是我們自己不相信自己，不敢隨便問人，因為自己怕被拒絕以及聽到一些難聽的話語，所以不停尋找一些少拒絕的對象。后來問著問著，可能問多啦，膽子也大了，也可能覺得被拒絕也沒有什么，可以再來的，就沒有那么多的顧慮了，放開膽子去請他們幫我做調(diào)查，被拒絕了，還帶微笑說：“沒有所謂，謝謝”，情況也便逐漸好多了，自己從中也鍛煉了口才�，F(xiàn)在再想一想，其實只要正確地看待被拒絕，機會可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己，也懂得相信別人。
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 13
本學期社會實踐學校開設(shè)了四、五、六年級實踐活動。通過此次活動學生們親近社會、學習知識、開闊眼界；增強了集體責任感，提高學生自身的綜合素質(zhì)和獨立生活能力，培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神。也有了機會把自己學到的知識用于操作，創(chuàng)新上，經(jīng)過半天的活動學生能創(chuàng)作出自己的作品，而且比較優(yōu)秀的還發(fā)給了“小能手”、“小發(fā)明”等獲獎證書，在欣賞自己作品的同時也激發(fā)起了動手實踐的能力。他們的熱情非常高。
取得的主要成績：
1、保證活動的安全從學校出發(fā)開始就進行教育，班主任在課堂上提出具體要求，然后學校在上車前集中，提出具體要求：上車時不準擁擠，搶上，排隊有序上車，乘車時不許打鬧喧嘩，吃東西，不準開車窗戶，一定要扶好，系好安全帶，活動時聽從老師的指揮，不與外校學生發(fā)生爭執(zhí)。保持好乘車時和活動地點的衛(wèi)生。這學期三次活動保證了安全，學生遵守紀律，服從老師的安排，基本做到講究衛(wèi)生；
2、能認真參加各小組的活動，課上表現(xiàn)活躍，積極參與，小組合作精神好，能在有效地時間內(nèi)完成老師交給的任務(wù)，完善自己的作品，如電子相框、橡筋直升機、會跑的蛇、襪子玩偶等，興趣濃厚，團結(jié)協(xié)作；
3、三個年級活動之前分別參觀了二樓的走廊文化，在實踐學校老師的講解下，同學們注意聆聽，認真做好記錄，欣賞自己的笑臉美滋滋的，掌握了安全常識，消防設(shè)備的使用情況，提高了遇到突發(fā)事的應(yīng)變能力。
4、本學期增加了電子相框、電子報刊等內(nèi)容增進了孩子們的樂趣！積極參與的熱情濃厚，期待新的課程開發(fā)，供孩子們體驗；
5、社會實踐活動給了學生展示自己的舞臺，借助這個平臺應(yīng)用知識，開發(fā)創(chuàng)作的空間，使他們樂于動手創(chuàng)作，課后通過自己動手制作出小發(fā)明，小創(chuàng)作，有了愛科學、愛創(chuàng)新的欲望；
6、通過實踐活動給了學生動手的機會，借助自己的作品，展示自己的風采，有了發(fā)表觀點、團結(jié)、協(xié)作、競爭的意識，也增進了愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛美、愛勞動的情感。
經(jīng)歷綜合課的孩子回歸到社會和生活當中”使學生有了自主選擇和主動探究的能動性，為學生個性的充分發(fā)展創(chuàng)造空間；面向?qū)W生的生活世界，幫助學生體驗生活并學以致用；推進學生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗，謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展。也得到了家長的.支持，肯定和贊揚。
需要改進的方面：
1、學生的約束力不強，通過乘車、語言、活動過程看，少數(shù)同學散漫，自身素質(zhì)差，私下亂動學具教具，保持衛(wèi)生觀念淡
薄，表現(xiàn)出愛說話、打逗、隨意吃自帶的小食品，這些需要改進和加強；
2、活動中不夠?qū)Ｗ�，動手能力差，小組活動時動作慢，自己的作品粗糙，折痕、裁剪、縫紉等操作不規(guī)格。有待加強。
總之，小學綜合課回歸生活和社會”是立足于以人為本，以學生為本的主體性思想；立足于課內(nèi)外結(jié)合，課堂與生活、與社會聯(lián)系，促進知情意行統(tǒng)一的整體性思想；立足于學生參與社會活動。是力求教學目標、教育內(nèi)容的選擇與組織實施符合學生的生活邏輯，建立在學生生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上的，根據(jù)學生生理、心理發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律安排教育活動感到欣慰。這種教學思路既為各學校師生所認可，又為全體學生所接受。社會實踐學校在張春蓮校長的帶領(lǐng)下做了細致周到大量的工作，在此代表我校學生、家長和學校對實踐學校的領(lǐng)導老師付出的辛苦勞動表示感謝！
時間如同白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我即將告別大一的生活，奔向大二�，F(xiàn)如今，想要立足于社會，僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的，我們還應(yīng)該不斷提高自己的社會實踐能力，將理論運用到實踐中，把理論與實踐有機地結(jié)合在一起。根據(jù)團中央及院團委的相關(guān)精神，為了進一步充實學生的暑期生活，全面提升學生的綜合素質(zhì)能力，同時也為了學生在今后的學習、生活和工作中能夠更好地發(fā)展，特意安排了社會實踐活動，要求學生們走入社會、走入公司實踐。我積極響應(yīng)經(jīng)濟系的號召，也想讓自己的暑假更有意義。因此，我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中，我學到了很多，也感悟了很多。
我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當?shù)氐囊患页�，讓我做超市促銷員。剛開始覺得這個工作挺難的，總覺得不知如何把東西賣出去。在一位員工阿姨的幫助、指導下，我逐漸地學會了如何把東西賣出去，也就不覺得那么難了。要想把東西賣出去，主要是需要我能夠準確地抓住顧客的購買心理，熱情一點，嘴甜一點，耐心一點。在超市里，我應(yīng)該主動與顧客接近，拉進與顧客的距離，然后耐心地推銷產(chǎn)品。幾天后，我很快就習慣了這個工作，也認識了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作，盡管這份工作有點累，但是在我看來，累而充實的工作是值得的。
超市打工的這幾天經(jīng)歷和在學校的生活大大不同，在學校的時候，每天有作息時間表的約束，我們通常是按部就班的做事情。而在這里，和學校比起來有更多的自主性和自由。我可以無所事事地隨意逛，也能像木頭似地呆在那兒，我還可以主動出擊，與顧客接近。這個工作很大程度地鍛煉了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力，我必須很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，然后再作出適當?shù)幕貞?yīng)。我必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學校，每一個學生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可校園里總有著那份純真，那份真誠�？墒窃谏鐣�，優(yōu)勝劣汰，只有勝利了，才有機會被留下。你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。
在社會中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學習，我們才能進步。這次的社會實踐讓我收獲不少。在這，我總結(jié)認為以下4點是在實踐中不可缺少的。
�。�1）要自信。相信自己，自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差，有自信我們才能篤定前行。
�。�2）學會微笑。微笑拉近了彼此的距離，真誠的微笑能夠贏得別人的好感，也最能感動人心。微笑是開放的花蕾，是人心中的天使，是微笑給了我們一切。
�。�3）要堅持，不輕言放棄。在工作、學習、生活中遇到困難，要堅持下去，迎難而上，而不是退縮。
（4）善于與別人溝通。溝通是人與人交流的橋梁。有效的溝通可以減少事件的困難程度。
這次實踐活動，豐富了我的實踐經(jīng)驗，增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為我認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會，"千里之行，始于足下"，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我?guī)?quot;，我們可以向他們學習很多知識、道理，實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 14
我們都知道，勞動最光榮。這是歷史上光榮的一部分。我是一個從小就很勞累的人。在家中，我是一個不懂事的孩子，做什么事情都是父母的布置。我也沒有什么好的學習條件，什么都是老師的布置。在家里我是一個懶惰的人。我的學習，我的生活都變得十分艱難，不過，我也能夠克服一切的困難，把勞動工作做的更好。在家里的時候爸爸媽媽的辛苦，我們的學習，我們都要照顧好，不能讓爸媽和我們失去信心。我們要珍惜這份來之不易的勞動成果。在學校里，我們只需要認真的學習，認真的做作業(yè)，但是，在學校里，學校里學到的知識，在實際操作中是遠遠不夠的。比如我們怎么做會計工作，雖然我們學的是一些理論知識，但是如果不是這樣，就無法成為一名真正的會計人員了。因此，我們要學的還有很多。剛剛踏上社會的我們，沒有任何的工作經(jīng)驗，而我們要做的工作也是與所學專業(yè)密切相關(guān)的。所以我們要不斷的`充實自我，要有扎實的專業(yè)知識。不過，我們要在平常學習的時候多學習一些課本上學不到的知識。學校知道這樣難做，我們就應(yīng)該努力的學習，這樣以后才會做得更好!
實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍，增強了認識問題，分析問題、解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)由于以前在學校的時候也有過假期的實踐經(jīng)歷，便于找準工作。
雖然只學了三個多月的會計理論，但在這實踐的過程中，我更是體會到作為一名會計人員的艱辛，不僅要掌握好書本中的各個科目，還要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，一分耕耘一分收獲。
通過這次的會計實踐，我對會計工作有了以下更深的了解：
一，作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。
二，作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
三，作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。
四，作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注下面是我通過這次會計實踐學習到的。
一、實踐目的
經(jīng)過在建行的1個半月的實習，我對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎(chǔ)性知識還不是很肯定，需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會，明確自己需要努力的方向。在會計實務(wù)的操作過程中企業(yè)的財會人員均認真執(zhí)行《會計法》進一步加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導，規(guī)范記帳憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核，強化會計檔案的保管工作。
二、實踐內(nèi)容
這次會計實踐中，對我可說是受益匪淺。僅僅的一個月實踐，我將受益終生。通過此次實踐，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)我想，作為一名未來的會計人
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 15
為了進一步提高大學生的勞動技能，增強我們的勞動觀念和責任意識，我組織了這次勞動實踐活動。現(xiàn)將這次社會實踐活動的組織工作總結(jié)如下：
一、組織領(lǐng)導
為了更好地開展本次活動，我們專業(yè)團隊成立了一個勞動實踐活動小組，由專人具體負責本次活動的組織實施。為了使這項活動得以順利開展、得以有效落實，本小組成員對本次活動的工作進行了周密部署和細致安排。在活動組織過程中，專業(yè)團隊領(lǐng)導和我們實踐小組成員對本次的勞動實踐工作進行了高度重視，并成立了勞動實踐小組和勞動實踐小組，并在活動小組的帶領(lǐng)下，認真開展活動，認真總結(jié)這次活動所取得的成績和存在的.不足，以便下次活動的順利開展。
二、活動小組
在活動開展過程中，我們專業(yè)團隊成員積極參與，對于活動過程中出現(xiàn)的問題積極提出并與同學商議解決，并對其提出了自己的意見，并得到了同學們的認同。
三、總結(jié)
本次活動雖然取得了很好的效果，但也發(fā)現(xiàn)了一系列問題，例如：勞動觀念的淡薄，工作效率不高，工具不足等等，這些都是需要我們認真地分析與總結(jié)。
四，活動中存在的問題
在本次的實踐活動中，在同學們的努力下，我們小組取得了一些成果，但也存在一下問題：
1、在勞動實踐中，同學們的表現(xiàn)還可以，但是在勞動實踐中表現(xiàn)還不夠積極，不夠主動。例如：在勞動實踐活動中，有些同學不知道如何進行勞動工具的制作，不知道如何進行勞動工具的制作等。
2、由于活動過程中出現(xiàn)的一些問題，在實踐活動中同學們有些同學的表現(xiàn)還可以，但是有些同學還是不知道如何進行勞動工具的制作等。
3、同學們的勞動觀念還有待加強。例如：在勞動實踐活動過程中，有些同學不知道如何進行勞動工具的制作等。例如：有些同學不知道如何進行勞動工具的制作等等。
4、在勞動實踐活動中，同學們還缺少一些社會知識，缺少社會經(jīng)驗，缺少實踐技能等等，因此在這次活動過程中，同學們的勞動觀念有待加強，表現(xiàn)也有待提高，但同學們相信，通過勞動實踐活動，學生們一定能從中受益。同學們在勞動實踐活動中也增長了見識，鍛煉了能力，而且還充分地展現(xiàn)了他們的才華和個性。
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 16
在工作生活中，我也學到了很多：在日常工作中，上司壓迫、指責下屬是不可避免的。雖然這是真的，但也給我上了寶貴的一課。這讓我明白，當別人批評你或聽別人的意見時，你必須冷靜。只有這樣，你才能表明你在真誠地聽他說話。雖然很難被批評，但要明確表示你真的接受他們的批評。因為只有這樣，我們才能從失敗中吸取教訓，為未來的成功鋪平道路。我們應(yīng)該學會從跌倒的地方爬起來。這是我應(yīng)該做的。
我也從工作中學到了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中，我能看到自己的價值。人往往很執(zhí)著。但是，如果你只問耕耘，不問收獲，那么你一定會交到很多朋友。對待朋友不要斤斤計較，不要強迫對方付出和你一樣的真情實感，要知道付出比得到更享受。無論做什么事，都要有主動性和積極性，對成功有信心，學會和身邊的人溝通，關(guān)心別人，支持別人。工作日有喜怒哀樂，有苦有樂。也許這就是工作生活的全部。不知道有多少打工人有過這樣的感受，但總的來說，這樣的打工生活是我人生中走向社會的重要一步，值得銘記�，F(xiàn)在想想，24天的工作讓我收獲了很多。我所學到的關(guān)于生活的東西，是我在學校里無法理解的，可以算是我的那份財富。
如今，大學生不再是人才市場的“熱門商品”，幾乎每個用人單位的招聘條件都要求有工作經(jīng)驗。因此，大學生不僅要有理論知識，還要積累工作經(jīng)驗。很簡單。如果你應(yīng)聘的是同等學歷的工作，公司當然會更注重個人相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境不容樂觀，競爭形式日趨激烈，面對焦慮和壓力，像我這樣的大學生選擇在寒冷時期工作。雖然寒假只有短短的一個月，但在這段時間里，我們可以體驗到辛苦的工作，鍛煉意志品質(zhì)，積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷是一個大學生擁有的“無形資產(chǎn)”，到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
除了學習書籍，大學生還需要參加社會實踐。因為很多大學生清醒地認識到，“不聽窗外事，只讀圣賢書”的人，不是現(xiàn)代社會所需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作、獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐活動鞏固學到的理論，增加一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化為真正的能力，要靠實踐經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和千變?nèi)f化的社會，我認為大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是，要抓住機會培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)精神和社會
實踐能力�，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外，在我看來，我收獲的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的'小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得，這次社會服務(wù)活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益許多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 17
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的`我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個勞動者了。
勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動課，我和三個女生負責打掃教學區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞動質(zhì)量。
勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 18
本周我班進行了為期5天的勞動，校園里的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責，每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責，而且勞動興趣濃厚，表現(xiàn)用心，不僅僅能夠認真的完成自己的本職工作，還能幫忙其他同學完成，構(gòu)成了一個團結(jié)的群眾。在同學們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸！
校園是我們學習和生活的場所，校園衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。通過這次勞動，讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動，我們明白了，此刻我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的！所以我們要珍惜這種幸福的時光，好好學習。
校園禮貌離我們只有幾步之遙！在勞動周期間，我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便，對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗，勞動周是我們就應(yīng)做的貢獻。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！
勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動，讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐，我們學到的不僅僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團結(jié)就是力量！同學們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點。
通過勞動實踐周活動，增強了學生的'勞動觀念，更增強我班學生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學生的意志品格，讓我們懂得了就應(yīng)珍惜每個人的勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中，構(gòu)成良好的生活習慣和優(yōu)良作風，提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研，更就應(yīng)在生活上嚴格要求自己，爭當國民表率，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人！
在這忙碌而充實的七天里，我們學會了很多，勞動不僅僅創(chuàng)造了美，也是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情，都務(wù)必持之以恒，從自己做起。勞動如此，學習如此，工作也亦如此。任何一個良好習慣、行為的構(gòu)成，都不是一朝一夕的事，都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識，加深了相互之間的了解，也促進了同學之間的友誼。只有認定目標，腳踏實地，才能水滴石穿。讓我們把朝氣，活力，熱情灑滿校園，感動著你，也感動著我。
在這個過程中，在同學的努力下我們把經(jīng)濟學院_級的名字留在校園的每一寸土地！我們能夠自豪地說：“我們做到了！”當然，這是離不開各個同學的用心支持的，所以，最后要謝謝大家！謝謝各班用心參與的同學們，相信大家會懷念這個“勞動周”的，因為至少我們一起勞動過，我勞動，我快樂！
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 19
寒假的勞動實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但勞動實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的勞動實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次勞動實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞。
加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
我做的`活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙�，F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎？他們知道，但他們還是那么做了�？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累哦！真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西。做勞動實踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力。曾經(jīng)看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應(yīng)該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務(wù)了，做這個勞動實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。平時，我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗。
在勞動的過程中，我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者，在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護環(huán)境，愛護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護，環(huán)境將會惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護。
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 20
通過寒假在家做家務(wù)我也是感受到平時父母的辛苦，讓我也是明白他們是有多么的不容易，自己也是以后要多幫他們做一些家務(wù)，平時父母也是工作之后還要回來做家務(wù)，而自己確是做完作業(yè)就只顧著玩，沒有去考慮這些，我也是感到有些羞愧，之前的自己也是太懶惰了，也是對于父母的辛苦沒有看到，很對不起，不過以后也是不會了。
其實做家務(wù)也是源于自己在看電視，然后看到比我還小的孩子也是愿意去幫助家里，我想我也是要去做，于是晚上的時候我來洗碗，開始做一些家務(wù)的時候也是比較的生疏，特別是拖地這一塊也是很累，還拖得不是那么的干凈，雖然在學校也是做過一些衛(wèi)生工作，但是工具也是不太一樣，而且家里本來東西也是多，所以讓我也是折騰了好久，不過雖然辛苦但是也是讓我更加的'`明白，父母原來每天都要做的事情，可是自己卻一件都是沒有幫他們做的我也是很慚愧，雖然也是學習，但是休息的時候我也是要好好的.做一些家務(wù)給他們減輕一下負擔，并且做完家務(wù)其實也是鍛煉了自己的身體。
通過家務(wù)勞動，我也是對于家里的事情有了更多的了解，平時父母沒有怎么讓我做，也是由于我有作業(yè)要做，不希望我辛苦，但是而今做完之后我也是更愿意和父母一起來做家務(wù)了，也是可以多和他們交流，把我的想法告訴他們，不再像之前那樣，自己一個人躲在書房里面看書的。勞動也是讓我的身體得到了鍛煉，讓我更理解了這些辛苦也是可以讓家里變得更加的漂亮干凈，其實學習也是如此，只有努力才會有收獲，以前的自己雖然學習不錯，但是也是不太愿意吃苦，遇到一些難題我也是沒有那么努力的去做，會有逃避的心理，但是這樣就永遠做不會了，就像家務(wù)，如果不做，那么家里就不會干凈，甚至還會越來越臟的，一直在那里，直到你去把事情做完。
此次家務(wù)勞動，我也是明白，自己要繼續(xù)的努力學習，多一些認真，父母以前不讓我勞動，讓我學習，我確是沒有好好的去珍惜這些時間，以后的學習我也是要做的更好才能對得起父母給予我的期待，同時也是要陪著他們一起做勞動，去把家里整理得更加的漂亮整齊從而讓我們生活的更好。
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 21
我們家里每天都是爸爸媽媽做飯，可是今天我想:我已經(jīng)長大了，也應(yīng)該自已來做飯了。好顯一顯身手，讓爸爸媽媽吃驚去吧!
開始做飯了，我先把鍋里放點油�？墒茄b色拉油的桶真是太沉了，我怎么也提不動，勺子也放不進油桶里去。該怎么辦呢?突然我高興萬分。我想:家里不是有一壇豬油嗎?油壇上面的孔那么大，用勺子把油舀出來不就行了嗎?我怎么剛才就沒有想到呢?于是我照這樣的辦法將油放進鍋里，然后又在鍋里放了一些花生米和白砂糖，還有鹽。最后我用鏟子鏟了幾下，香噴噴的花生米就做完了。
接著，我又往鍋里放了三個鴨蛋，然后，炒了幾下，炒得快好的'時候我才突然想起來，糟糕!鹽和油還沒有放呢!可是，當我放完鹽和油時，鴨蛋早已成了糊鍋巴。哇，怎么遇上這么倒霉的事情呀!荷包蛋這下子真正成了鍋巴蛋了。
最后，我把中午的冷飯倒入鍋里，放了一點油，飯總算做好了。我嘗了嘗飯菜，除了花生米和荷包蛋不大好吃，飯還有點兒味道。
這時候，風呼呼地刮著，好像在唱歌似的:小朋友，請你別傷心，你真是太能干了，第一次做飯就這么了不起!讓我也走進人類的世界，去品嘗你那些美味佳肴。
雖然我今天做的飯菜不好吃，但我覺得很開心，因為，這是我第一次親手做的飯菜!
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 22
在大學的第一個暑假，我參加了社會實踐活動。對于我們這些沒有經(jīng)驗的大學生來說，社會實踐是大學生活的一個重要方面。對于如何在社會中實現(xiàn)自己的價值，在這個暑假里，我進行一個系統(tǒng)的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)自己原來的想法是錯誤的，因而我決定要進行一次以“三農(nóng)”為重點的實踐活動。
第一次來到我們的家鄉(xiāng)，我對一切都感到好奇。在大學的第一次實踐，我們?nèi)サ搅艘粋�很美麗的村子，那里的人很熱情，也很好相處，所以這次我們?nèi)サ哪康牡厥俏壹腋浇拇遄�。當我走進村子時，被里面的一個叫做“玉米之鄉(xiāng)”的村民熱情的招待著，那是一個很大的氣息，讓我想到了我們家，那種熱情讓我覺得我們的生活很幸福，我們的家鄉(xiāng)在這個小鎮(zhèn)上也不是很好。那一天，我去到那種莊稼的田間地頭，看見那里有一些很干旱的農(nóng)作物，有的田間的地里有一些小菜地，而且我們在這里也可以看見有一些很大很小的地方的田間里也很有水稻的種類，有的水稻的種子很適合種植，還有的水稻是種植很久以后就成熟的，水稻的種植面積很大，而且水稻的種植技術(shù)也很高，很有趣。
第一次去田間的時候，我們在那種莊稼的種子的種植過程中發(fā)現(xiàn)了很多種子。有種子種的，有種子種的，有種子種植的，有種子種植的，有種子種種植的。但是我們在種子的種植過程也遇到了一些困難，比如我們的種子在種植的過程中，水稻的種子在種植的.過程中，有一些小的水稻的種子在種植的過程中還不能夠種植，而且水稻的種植比較簡單，我們還需要多花費一些時間來培育水稻的種子，這對我們的種子的種植來說都是很有好處的。但是我覺得我們應(yīng)該多花點時間在水稻種子的種植過程中，去培養(yǎng)水稻種子的種子，我們應(yīng)該要多花點時間來培養(yǎng)水稻種子的種子，不能只是在田間的種子種植過程中去培養(yǎng)水稻種子。
在田間的種子的種植過程中，我們的種子也遇到了一些困難，比如我們種的是小麥的種子是很多的，有的種子種的還很好，有的種子種的又很少的。在這種田間的種子的種植過程中，我們需要多花點時間來培育水稻種子的種子，這樣我們的種子在我們的種子的種植過程中才能夠培養(yǎng)出來，這些水稻種子的種子的種植過程中，我們需要多花點時間來培養(yǎng)水稻種子的種子。
在這次社會實踐中，我學到了許多在學校學不到的知識，也了解了許多在學校里學不到的知識。在社會上要善于與別人溝通。只有你和別人溝通好，才能做好工作，才能有助于別人做好你所在的環(huán)境。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，我們每天工作在一起，生活在一起。工作的時侯，大家就像一家人一樣，誰有困難，我們就應(yīng)該去幫助他。
在這次活動中，我感覺到了團隊精神。每個人的力量都不可小覷。只有我們團結(jié)了，才能把工作做好，才能把事情做好。我也希望，我們家鄉(xiāng)的人們，以后的人們都能團結(jié)，才更好。
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 23
學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的`“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 24
為期五天的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了，勞動實踐活動心得體會。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會，這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學會了自理與自立，學會了與他人合作，學會了如何做一個合格的中學生。
有人說：勞動是世界上一切歡樂，一切美好東西的源泉。這次實踐，大家掌握了基本的勞動技能，獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中，真正感受到勞動的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務(wù)，洗衣清掃，同學們認識了勞動的價值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。
這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套，一個個漂亮的中國結(jié)，一個個精致的小木塔，一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無不凝聚著同學們的心血，無不閃爍著同學們的智慧，無不展現(xiàn)出同學們的個性。這是勞動的收獲，更是勞動的快樂。
這次勞動實踐也整合出團結(jié)向上的班集體，同學們訓練在一起，勞動在一起，生活在一起，特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動，不少班級增強了凝聚力，勞動實踐讓同學感受到團結(jié)的力量，集體的溫暖。
這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進行的。絕大部分同學都能遵守學校、基地的'制度，按照基地的作息時間，按時起床、出操、吃飯、休息，培養(yǎng)了嚴謹、守紀的優(yōu)良作風。
勞動雖然結(jié)束了，但我希望同學們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學習的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進行期中考試，只有抓緊時間，認真復習才能取得良好的成績。希望同學們能夠再接再厲，在期中考試中再創(chuàng)佳績。
通過這次社會實踐，我深刻的認識到‘實踐是檢驗真理的唯一標準’。在這次社會時間實踐中，我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)
雖然很累很累，但是我感到很高興，因為做了一件有意義的事，并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己，不成為社會的負擔，不成為國家的負擔。非常感謝這次交警給我這個機會，也非常感謝學校的組織。
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 25
為了貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》精神，引導學生樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，培養(yǎng)學生崇尚勞動、尊重勞動的美好品德，我校繼續(xù)開展每周勞動課主題實踐活動。
勞動教育是校風建設(shè)的重要手段，也是同學們參與校風建設(shè)的途徑之一。在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣。三8班的孩子們在班主任孫曉旭老師和徐海健老師的帶領(lǐng)下參加了進一次有趣的“撿落葉”實踐活動。
孩子們都整整齊齊的排好隊走在校園。孩子們以班級為單位迅速分散開來撿落葉。瞧！小朋友們撿落葉時的樣子多認真，彎下來仔細尋找，有的撿到了滿滿一袋的落葉，有的還撿到了許多的樹枝條，還有的發(fā)現(xiàn)了被遺落在角落的片片紙屑......雖然垃圾很多，很臟，很亂，但是每個同學都能仔細尋找到每個角落，他們不怕臟，不怕累，每個小朋友都積極地參與其中，雖然寒風凜冽，仍然阻止不了孩子的熱情，看到整潔的操場，干凈的校園，孩子們露出了開心的笑容。
拾落葉的時間是短暫的，而留給孩子們的印象卻又是無限的，讓孩子們充分感受大自然，拓展孩子們的.視野，從小培養(yǎng)了孩子們熱愛大自然的情感。
活動結(jié)束后，同學們紛紛表示：要保護環(huán)境，愛護環(huán)境，要從身邊做起，要從小事入手！更要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，并通過自己的行動影響周圍的人一起為我們共同生活的家園增加一份干凈和美好！
通過本次勞動，可以培養(yǎng)學生的集體榮譽感和高度的責任感，培養(yǎng)學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領(lǐng)。相信他們在今后的日子里，一定會做的更好，使我們的校園更加美麗！
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 26
這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會，這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學會了自理與自立，學會了與他人合作，學會了如何做一個合格的中學生。
有人說：勞動是世界上一切歡樂，一切美好東西的源泉。這次實踐，大家掌握了基本的勞動技能，獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中，真正感受到勞動的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務(wù)，洗衣清掃，同學們認識了勞動的價值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。
這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套，一個個漂亮的中國結(jié)，一個個精致的小木塔，一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無不凝聚著同學們的心血，無不閃爍著同學們的智慧，無不展現(xiàn)出同學們的個性。這是勞動的收獲，更是勞動的快樂。
這次勞動實踐也整合出團結(jié)向上的班集體，同學們訓練在一起，勞動在一起，生活在一起，特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動，不少班級增強了凝聚力，勞動實踐讓同學感受到團結(jié)的力量，集體的溫暖。
這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進行的。絕大部分同學都能遵守學校、基地的制度，按照基地的作息時間，按時起床、出操、吃飯、休息，培養(yǎng)了嚴謹、守紀的.優(yōu)良作風。
勞動雖然結(jié)束了，但我希望同學們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學習的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進行期中考試，只有抓緊時間，認真復習才能取得良好的成績。希望同學們能夠再接再厲，在期中考試中再創(chuàng)佳績。
通過這次社會實踐，我深刻的認識到‘實踐是檢驗真理的標準’。在這次社會時間實踐中，我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。
雖然很累很累，但是我感到很高興，因為做了一件有意義的事，并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己，不成為社會的負擔，不成為國家的負擔。非常感謝這次交警給我這個機會，也非常感謝學校的組織。
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 27
這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會，這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學會了自理與自立，學會了與他人合作，學會了如何做一個合格的中學生。
有人說：勞動是世界上一切歡樂，一切美好東西的源泉。這次實踐，大家掌握了基本的勞動技能，獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中，真正感受到勞動的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務(wù)，洗衣清掃，同學們認識了勞動的價值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的'精神。
這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套，一個個漂亮的中國結(jié)，一個個精致的小木塔，一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無不凝聚著同學們的心血，無不閃爍著同學們的智慧，無不展現(xiàn)出同學們的個性。這是勞動的收獲，更是勞動的快樂。
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 28
體育活動是幼兒生活中最喜歡的活動。體育活動前后有活動材料的擺放和收取環(huán)節(jié)，這也是進行勞動意識和能力的培養(yǎng)。所以在體育活動中，體育活動前后的勞動成為幼兒“快樂”活動的一部分，讓幼兒在快樂的體育游戲中潛移默化地進行勞動意識的.培養(yǎng)。
一、讓幼兒體驗勞動的快樂
如競賽活動“小兔拾落葉”讓幼兒以競賽的方式扮演“小兔”提著籃子來到操場拾落葉。幼兒積極性非常高，在短時間內(nèi)將許多落葉拾的干干凈凈，伙食房的奶奶都夸他們是愛勞動的好孩子。孩子們在拾落葉的活動中既得到了鍛練，又感受到環(huán)境的優(yōu)美，同時又體驗到了勞動的快樂。
二、讓幼兒成為收拾材料的主體
每次體育活動前后，我們創(chuàng)設(shè)一定的情境，一道幼兒在特定情境下收拾體育材料。讓幼兒成為活動的主體，讓幼兒有充分的自由，使幼兒的能力得到發(fā)展，在收拾玩具時我們玩了捕魚的游戲，我充分尊重幼兒的意愿，讓他們自己擺放“河里”的魚，捕到魚后將魚放到簍子里，在寬松的情境下，讓幼兒覺得：我自己要這樣做，而不是老師要我這樣做。從而提高幼兒勞動的主動性和自覺性。
三、組織幼兒制作游戲材料
制作體育游戲材料前，我先和幼兒商討玩什么游戲，需要什么材料，應(yīng)該怎樣做，引導幼兒動腦筋，想辦法，并組織幼兒自己動手用廢舊物品制作游戲材料。例如：幼兒用許多舊報紙團起來，然后用膠帶紙粘起來，做成彩球在操場上任意玩，拋，有的幼兒又把舊報紙剪成各種小魚，于是“捕魚”的體育游戲也產(chǎn)生了。這樣做既提高了幼兒的積極性，也培養(yǎng)了他們的動手動腦的能力，而且還能讓大多數(shù)幼兒珍惜自己做的各種游戲材料，體會勞動能創(chuàng)造財富的道理。
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 29
“五一國際勞動節(jié)”臨近，為了加強幼兒對“國際勞動節(jié)”的了解，讓幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣，明白勞動光榮，學會尊重每一個勞動者，尊重他人的勞動果實，做一個熱愛生活、珍惜生活的好孩子�！谝挥變簣@開展了“愛勞動獻愛心”五·一勞動節(jié)主題活動。
一、召開“五一國際勞動節(jié)”主題班會。
教師通過口頭講述、視頻講解，讓幼兒了解“五一國際勞動節(jié)”的來歷；了解千千萬萬勞動者不同的工作情況；體會勞動光榮，知道勞動辛苦，要尊重他人的`勞動果實；培養(yǎng)幼兒愛勞動的好習慣，讓幼兒明白所有的收獲都離不開辛勤的付出。
二、舉行“我是小小采訪員”活動。
活動要求幼兒扮演小記者，走出校園，了解不同勞動者的工作情況。x月—日上午9時，全園幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下，走上街頭，采訪了環(huán)衛(wèi)工人、交通警察、個體戶經(jīng)營者等工作情況；孩子們還采訪了教師、醫(yī)生、護士等勞動者，通過采訪，孩子們進一步了解到不同行業(yè)的工作時間、工作地點，社會責任，體會到每種工作都有各自的特點，這些勞動者都以自己的方式辛勤地工作，服務(wù)社會，創(chuàng)造價值。
三、組織“參與勞動奉獻愛心”活動。
x月—日上午8時，組織部分幼兒拿著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參加清掃大街活動。孩子們沐浴著清晨的陽光，手拿掃帚，認真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾，不留一片紙屑，不落半片果皮，孩子們專注的神情，贏得了路人的喝彩。隨后，孩子們又把事先準備好的毛巾、礦泉水等慰問品親手送給了環(huán)衛(wèi)工人。孩子們既參與了勞動，又奉獻了愛心，一張張小臉洋溢著幸福的笑容，像一朵朵綻開的花朵。
四、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動。
為了讓每個孩子都能夠體會勞動的辛苦和感受勞動的快樂，x月—日上午，各班都進行了大掃除活動，師幼齊動手，擦桌子，掃地、拖地板，清洗毛巾，給花草澆水，孩子們干得熱火朝天，汗流浹背，但看到教室干凈整齊的模樣，大家早已忘記了辛苦。
該園通過這次“五一國際勞動節(jié)”主題活動的開展，讓幼兒受益匪淺，同時，這次活動得到了家長的普遍好評，對該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 30
五一勞動與技術(shù)教育的第一特性就是實踐性強，沒有實踐或?qū)嵺`得不夠，都不能體現(xiàn)勞動與技術(shù)教育的最大特點。因此自新建校以來，我校開辟了專門的學農(nóng)基地，每學期均會制定專門的計劃，帶領(lǐng)學生進行實踐勞動，體會勞動的樂趣，勞動的辛苦。如今我校勞動與技術(shù)教育實踐基地建設(shè)質(zhì)量不斷得到提高，實踐基地教育作用不斷得到發(fā)揮。為進一步提高勞動與技術(shù)教育教學水平，引導學生參加勞動與技術(shù)教育實踐活動，我們特舉行了勞動與技術(shù)教育學生實踐作品評選活動。
本次活動給了學生作品的范疇，學生可自行挑選自己喜歡的方式展現(xiàn)自己勞動的體驗，各班經(jīng)過班內(nèi)選拔后，擇優(yōu)上交教導處，教導處共收到繪畫作品17幅，全員參與，優(yōu)秀率達到36，充分體現(xiàn)了學生參與勞動的熱情，從孩子們一幅幅畫面，一份份心得中，可以看出勞動帶給他們的'震撼，既有勞動的快樂，更有勞動的艱辛，由此深深體會到父母的不易，農(nóng)民的辛苦，紛紛表示要珍惜勞動成果，愛惜糧食，同時以后遇到什么困難都要勇于克服，堅持到底。
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 31
這個寒假，我為了體驗家務(wù)勞動，所以在家里就把媽媽的活攬過來了，真是不去做不知道，一做才知道是有多么的辛苦，我現(xiàn)在格外的能理解媽媽了。
寒假里，我看著媽媽做那么多家務(wù)，而我也沒有什么事情，就把家里的活給包攬了。媽媽每天要做的家務(wù)就是掃地拖地、洗碗、洗衣服，這些活我覺得挺簡單的，反正在學校也掃地，因此覺得很簡單�？墒钱斘以谧隽艘粋�禮拜后，就真正的體會到家務(wù)勞動的不簡單了。首先堅持下來就不輕松，因而我特別的佩服我的媽媽能年復一年和日復一日的每天做家務(wù)，我才做了一個星期，整個人就開始厭煩了，可是答應(yīng)了媽媽的事情，我就要做到。即使覺得特別無聊又疲勞，還是每天早上起床把地掃了拖了，把垃圾倒了，然后每餐都把碗洗了，說實話一直泡在水里洗碗，手上等的皮膚都是皺皺的。我再去看媽媽的手，她的手上早已被風霜侵蝕了，各種溝壑，看上去一點也不好看，可是這卻是在證明著她養(yǎng)育我的辛苦。
我每天都要去洗衣服，我和媽媽的還好，爸爸的衣服幾乎像是在泥巴地滾了一圈似的，洗之前還要拿水泡很久，不然泥巴都不能掉下來，所以洗爸爸的衣服我是最嫌麻煩的，每次都要刷上好久，漂水都要漂好幾遍，我總算是能夠體會到天天洗衣服的崩潰感了。我再去回憶以前媽媽每天干完了農(nóng)活還要做洗衣服這些家務(wù)活，就覺得不是一般的`辛苦了，忽然覺得自己特別的不孝順了。作為這個家的一份子，家務(wù)活我應(yīng)該也要去承擔的，可是我卻一直享受美好的生活這么就，讓媽媽一個人做，真是感覺特別的慚愧啊。
不過再怎么煩，我還是要繼續(xù)去做，畢竟答應(yīng)了爸媽的事情，我就要做好，寒假那么長，在家為他們分擔這些小事也能去減輕父母身上的擔子。寒假也快結(jié)束了，看著自己把這些家務(wù)勞動都堅持做下來了，還是有一股驕傲油然而生，特別的開心。至少沒有浪費光陰，也幫爸媽做了點事情。這次幫做家務(wù)之后，我是真明白了父母的辛苦了，也知道自己以后都要盡量去分擔他們肩上的重擔，這些瑣碎的事情是我能做的，那就盡量多做一些，不讓父母包攬所有的活，而自己卻在那享受。
勞動志愿服務(wù)活動心得體會 32
自去年下半年以來，受國際金融危機和國家宏觀調(diào)控影響，企業(yè)經(jīng)濟效益受到較大沖擊，廠工會積極發(fā)揮勞動競賽對企業(yè)生產(chǎn)的巨大推動作用，堅持做好“科學制定實施辦法，實施過程狠抓技術(shù)創(chuàng)新，檢查考核公平公開，表彰獎勵精神物質(zhì)相結(jié)合”四個特點，充分調(diào)動職工工作熱情，極大地促進了產(chǎn)品產(chǎn)量質(zhì)量和技術(shù)指標的提高，為企業(yè)順利度過金融嚴冬，走向二次創(chuàng)業(yè)作出了積極貢獻。
一、在競賽辦法制定上講求科學合理，激勵職工“跳起來摘桃子”。
在競賽辦法的制定上，廠工會一不追求形式，二不搞花架子，而是圍繞生產(chǎn)經(jīng)營重點難點切切實實地制定競賽項目，力求切入生產(chǎn)，促進生產(chǎn)，把勞動競賽這個“美味的桃子”真真切切的掛在職工面前，激勵職工去努力奮斗。廠成立了以工會主席、生產(chǎn)副廠長為組長，工會、調(diào)度、技術(shù)、機動能源、工程、安環(huán)等相關(guān)職能科室負責人為成員的勞動競賽領(lǐng)導小組，為勞動競賽日常管理機構(gòu)。每年年初的工會全委會上，廠工會主席與各車間分會主席簽訂勞動競賽協(xié)議書，將競賽任務(wù)層層分解到各個車間、科室。廠工會根據(jù)勞動競賽協(xié)議書的內(nèi)容制定下發(fā)勞動競賽實施辦法，20xx年，廠工會圍繞生產(chǎn)經(jīng)營重點難點，開展“三比三賽”為主題的勞動競賽。即“比產(chǎn)量賽貢獻，比質(zhì)量賽技術(shù)，比成本賽效益”。 一是在主要生產(chǎn)單位開展“重點項目勞動競賽”（在備料車間、發(fā)電車間開展延長“4#干燥窯開窯、23T鍋爐開爐時間”競賽；在熔煉、修爐、維修、儀控開展“諾蘭達爐壽攻關(guān)”競賽；在熔煉、轉(zhuǎn)爐、硫酸、電一、電二開展“主產(chǎn)品產(chǎn)量質(zhì)量”競賽；在熔煉、轉(zhuǎn)爐、渣冷開展“提高冶煉回收率”競賽；在電一、電二開展“降低殘極率”競賽；在硫酸、電一、電二開展“降低能耗”競賽）；二是在輔助車間、后勤單位開展“人均創(chuàng)千元班組”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)班組” 競賽；三是在全廠職工中廣泛開展“生產(chǎn)明星”、“節(jié)能明星”、“安全明星”、“質(zhì)量明星”、“技術(shù)明星”、“學習明星”、“服務(wù)明星”等7項明星競賽。
二、在組織實施中狠抓職工技術(shù)創(chuàng)新，向科技要效益，用智慧代替汗水。
“科技是第一生產(chǎn)力”，在現(xiàn)代企業(yè)管理中，要想更好的發(fā)揮勞動競賽的強大生產(chǎn)推動作用，不僅要激發(fā)職工的動力，更要激發(fā)職工的智力。在勞動競賽的組織實施中，大冶有色冶煉廠狠抓職工技術(shù)創(chuàng)新，向科技要效益，用職工智慧的結(jié)晶替代汗水，取得了良好的效果。多年來，該廠堅持在職工中開展合理化建議和技術(shù)創(chuàng)新活動，發(fā)動職工圍繞勞動競賽的目標想辦法、提建議、搞創(chuàng)新，廠每季度、車間每月召開“職工合理化建議評審會”，對促進生產(chǎn)經(jīng)營、安全、降低成本等方面的建議視創(chuàng)造價值多少按5%的比例進行獎勵。20xx年至今，職工共提合理化建議近萬條，實施5000余條，發(fā)放合理化建議獎60余萬元。20xx年，電一、電二兩車間圍繞陰極銅產(chǎn)量勞動競賽克難攻堅，合作提出并實施的《縮短小板電解銅系統(tǒng)同極距》建議，將廠濕法生產(chǎn)小板極距由原來的95 mm縮短到88 mm，同時將電流密度由原來的235A/㎡提高到250A/㎡，年增加陰極銅產(chǎn)量7813噸，節(jié)約用電量2877008KWh，被評為20xx年度黃石市“職工技術(shù)創(chuàng)新成果”一等獎。修爐車間工人技師孫建華經(jīng)過多年摸索，圍繞備料干燥窯開窯時間競賽提出的《干燥窯大修砌筑綜合改進建議》獲20xx年度黃石市“職工十大技術(shù)創(chuàng)新成果”一等獎，20xx年度湖北省“職工技術(shù)創(chuàng)新成果”三等獎，孫建華本人被授予黃石市“五一”勞動獎?wù)�。電二車間職工夏智勇經(jīng)過多年觀察摸索，自制“不溶性復合鉛陽極板”代替鉛合金陽極板進行濕法生產(chǎn)，并申報了國家專利，獲湖北省“職工技術(shù)創(chuàng)新成果”三等獎。各車間圍繞重點勞動競賽項目，成立技術(shù)攻關(guān)組，組織職工針對生產(chǎn)中的重點、難點進行攻關(guān)，極大地促進了廠技術(shù)改進，推動了廠勞動競賽形式從苦干型、經(jīng)驗型向智能型、創(chuàng)新型方面邁進。
三、在考核過程中注重公平公開，陽光管理“還政于民”。
勞動競賽是通過“賽”、“獎”等手段來促進生產(chǎn)經(jīng)營的
進行，是精神變物質(zhì)的過程，它產(chǎn)生的是強大的精神動力，從而調(diào)動職工積極性使產(chǎn)量、質(zhì)量、成本、安全等取得最佳成績。如何讓“賽”、“獎”等手段發(fā)揮最大的促進效果，廠工會通過推行廠務(wù)公開達到了這一目的。在大冶有色冶煉廠，各車間都將勞動競賽的考核結(jié)果、獎勵發(fā)放作為車間事務(wù)公開的重要內(nèi)容，每月準時在車間公開欄上公開，各班組也及時在班組公開欄上公開車間對班組、班組對職工的考核結(jié)果、勞動競賽獎金的發(fā)放情況。班組完成了多少工作、產(chǎn)量任務(wù)、成本消耗等數(shù)據(jù)每天由工會組長負責及時更新公開，職工把幾個班橫向一比較，就知道誰贏誰輸，根本都不用等車間的考核結(jié)果就知道競賽情況。有些班組的班組長一到月度中旬，就積極的跑到其他班去看公開的'指標完成情況，發(fā)現(xiàn)自己班落后了，就趕緊召開班組動員會，想方設(shè)法趕、超指標，力爭取得第一名。常常出現(xiàn)上旬一班領(lǐng)先了，中旬二班就趕了上來，到了月底，可能又一個班跑到了最前面，就如同賽馬一樣，你爭我奪，誰也不甘落后。
四、在表彰獎勵上堅持精神物質(zhì)相結(jié)合，既給“紅紙包”，又給“紅旗飄”。
工會組織的勞賽費用畢竟有限，要比獎金，怎么也高不過行政發(fā)的單項獎。勞動競賽主要是通過激勵職工的榮譽心、求勝心、進取心等精神因素，從而使職工產(chǎn)生飽滿的工作熱情和強大的學習動力，進而推動生產(chǎn)任務(wù)的完成和職工技術(shù)水平的提高。在勞動競賽的表彰獎勵上，廠工會堅持采取精神激勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合的方式，以精神激勵為主，物質(zhì)獎勵為輔。每個月勞動競賽考核結(jié)果出來后，廠工會辦公室人員和車間分會主席組織成鑼鼓隊敲鑼打鼓把競賽獎金和流動紅旗送到各個獲獎班組，對獲獎個人采用胸戴大紅花拍照上光榮榜，發(fā)放獎金獎品，并組織業(yè)余通訊員采寫獲獎班組、職工的光榮事跡，在廠內(nèi)部刊物《熔爐》上登載。廠內(nèi)部比產(chǎn)量賽貢獻，比質(zhì)量賽技術(shù)，比成本賽效益的勞動競賽氛圍異常濃厚，職工們都說：“為榮譽而戰(zhàn)比為獎金而干更鼓舞人心！”
兵法有云：“兵無常勢，水無常形”。組織勞動競賽也正如此，必須要緊密結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營重點難點，開展短平快即“檢查考核周期短，考核公平公正，競賽效果見效快”的競賽，一個階段什么工作是重點、難點，我們就圍繞這個工作開展勞動競賽，勞動競賽內(nèi)容一定要早計劃、早部署、早落實，決不能拖拖拉拉，應(yīng)付了事，也不能采取老“三段式”的簡單循環(huán)（年初動員、半年檢查、年終總結(jié)、表彰），要以變應(yīng)變，勞動競賽的獎勵要以精神為主，物質(zhì)為輔，既要給“紅紙包”，更要給“紅旗飄”。
以上是我廠開展勞動競賽活動的一點體會，不妥之處，請各為領(lǐng)導和兄弟單位的同仁批評指正。
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