大學生社會實踐心得體會(15篇)
當我們經過反思,有了新的啟發(fā)時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的大學生社會實踐心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生社會實踐心得體會1
xx月xx日了,離xx實踐結束的時間越來越近,匆忙中這一個月就要過去。相比當初,天天期盼xx實踐快點結束的那種心情,此刻,更有種說不出的舍不得。
陽光依舊那么美好,校園的風景也是一樣,可是心情卻總是有那么一絲低沉。所有的事物,都有一個對比性,否則,怎么襯托的出要結束的感傷。開始,我們總期盼著快點結束,在結束時,我們總希望一切過得慢一點,再慢一點。
xx實踐即將結束,這不代表校園生活的結束,僅僅只是一個磨練自己的時間段的結束而已,可心里還是壓制不住某種說不出的心情。這一個月的鍛煉,使我常常在想,我真正的得到了什么,貌似也沒有跨階段的收獲。
都說,要學會利用起每一個可以磨練自己的機會,要敢于挑戰(zhàn)那些未做過的事情?墒牵傇诓唤浺忾g,就這樣的錯過了。有的機會可以有好多次,有的機會一旦錯過,可能就真的沒了。
換個角度想想,這一個月,我更多時間的接觸到了隊里的每個人,也更深入的了解到隊里的每個人。在每次的活動中,都有那么一些收獲,全部的累積,收獲也就多了。人有不滿足的心態(tài),才有努力去爭取的動力,在不滿足中,也要適當?shù)淖屪约簼M足。凡是都有一個平衡點,在其左右,那么會一直有個平衡在那里維持著。
大學生社會實踐心得體會怎么寫?對于這個問題,的小編已經在上文為大家分享了一篇值得大家學習的范文,不知道大家看完之后,對于自己的心得體會有什么想法呢?
大學生社會實踐心得體會2
這個假期,我利用了空閑的時間進行了社會實踐。通過朋友的介紹,我在學校旁的一家大型超市做收銀員的工作。這個超市常年會招一批實習生,所以和我在一起的都是同年齡的人,和他們交談起來很順暢。第一次接觸收銀工作,前期先給我們做了一次培訓,我這才發(fā)現(xiàn),這個大型超市每天的損失有多么大。而作為一個收銀員,是降低損耗的最大的保護障。由于是在學校的位置偏一些,群眾素質普遍都不太高,有一些用假幣,偷藏的現(xiàn)象發(fā)生。
培訓完后,我就開始上崗了,我上的是白班,比晚班較為輕松一些。一般白天人不是很多,有一段旺季晚上人特別多,但這個超市是嚴禁加班的。所以我這個班次幫助我逃脫了這個比較累的時間段。但是在白天的上班中,我發(fā)現(xiàn),要想做好收銀員這個工作也不容易,除了要有嚴謹細致的工作態(tài)度,還要時常保持注意力集中,以及出現(xiàn)問題時,及時匯報給主管,以及收銀臺不可隨意離人等等。
有一次下午五六點左右,一個女人帶著三個孩子,買了一些玩具等等,女人站在一旁,叫小孩子拿著一張一百元的給我找錢,我當時拿到這張錢幣的時候,摸上去感覺有一些問題。還好上崗前有驗別假票的培訓,我立馬叫來了主管,主管看了一眼便叫她換一張。我當時很震驚,那個女人看了我好幾眼,我再心平氣和跟她說話時都感覺寒毛刺骨。原來這個世界上,多的不是壞人,多得是投機取巧的人,心術不正的人。
收假幣這種事情是一個收銀員最忌諱的事情,無論做什么事情,都要時刻保持清醒和理智,切不可自作主張。所以,在整個工作時間里我都會提起百分之兩百的精神,生怕出現(xiàn)一些漏洞,無法收拾。收銀員這份工作教會我的不止是社會的歷練,還有對做事認真負責的態(tài)度。這些是我們今后工作中必備的東西,要養(yǎng)成良好的習慣。防止今后再出現(xiàn)一些工作的失職問題,給企業(yè)帶來不好的影響。
社會實踐的這段時間,讓我對社會又多一層的認識了,賺錢很辛苦,從這一點上,我更加的理解父母,體諒父母。生活,只有自己真正的嘗試過后,才知道酸甜苦辣。而對待學習和工作的態(tài)度在這次實踐中讓我有了很大改觀。一份工作粗了心,損失的就是企業(yè),就是自己的工資。而我們生活在校園之中,作為一名學生,有一些不必要的失誤變得理所當然,這種行為是錯誤的。
不管是學習中,還是工作中,我都應該用嚴謹認真的態(tài)度去做一件事,只有做好了這件事,才會得到更多的回報,更多的知識和財富。因此,今后我一定會培養(yǎng)嚴謹認真的態(tài)度,用心做好每件事,學好每一頁知識。
大學生社會實踐心得體會3
轉瞬即逝,一個月的暑期社會實踐匆匆而過,留下的是滿滿的回憶和那一份深厚的情誼。一個月中承載了太多太多,我們帶著青春的朝氣,走進了漳州龍佳,在這里,我們感受到七月的炎熱,教官們的熱情,伙伴們的團結……在這里,到處都充滿了龍佳正能量!在這里,乏味中也充滿著希望,苦澀中也流露著甘甜。步入龍佳,僅僅只是一個精彩的開始。
步入龍佳的第一天,這里的一切都充滿了新鮮感。盡管來時匆匆,在簡單的修整之后,我們便迎來了第一件任務整理賓館,悶熱的天氣在賓館這狹小的空間里發(fā)揮得淋漓盡致,伙伴們個個汗流浹背。在忙碌了一個下午之后,吃過晚飯,是王子教練給我們開的第一次見面會,就這樣我們和龍佳的23位教官們一起開始了短暫的27天暑期社會實踐,就在這短短的27天里我們收獲了成長和友誼。
來到龍佳的第二天,我們迎來了一批新學員漳州二中高二年段的學生們。第一次體驗到了作為一個教官的感受,心里有著一絲絲的喜悅和擔憂,但在接下來的三天帶隊過程中,又給了我完全不一樣的感受。在自己以往的軍訓生活中,教官對學員都是嚴格要求,嚴格訓練,嚴格懲罰,一切以嚴為標準。而在龍佳,我深切地體會到了身為一個助教的責任感和事業(yè)心,在龍佳的每一位教官對學員都是無微不至的關照,他們身上流露出更多的是責任感和事業(yè)心,他們能關注到每一位學員的感受,他們能用一顆熾熱的心去感化每一位學員,幫助學員培養(yǎng)良好的習慣,讓他們學會感恩,這讓我由心地敬佩。
在短短的三天與學員們相處的過程中,自己能切身的感受到自己與學員們的共同成長。融入一個團體里,自己的一言一行不僅關系到自己更關乎一個集體的榮譽。三天中與學員們共同參與的每一個項目,每一項游戲都能看得到一個集體應有的凝聚力,一個團隊的旗幟和靈魂。高空項目,軍事繩木組合,民防三項,平衡圈在每一個項目和游戲中,盡管會碰到各種各樣的困難,但令我欣慰的是沒有學員輕言放棄,他們都在不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我,一次又一次的失敗他們并沒有氣餒,而是更加緊密地配合,越挫越勇,取得了最終的成功。
大學生社會實踐心得體會4
這個暑假我為了度過一個充實精彩的假期生活,根據(jù)自身實際情況,我選擇作為一名培訓機構的授業(yè)教師,試著鍛煉自己。
一旦選擇了風雨兼程,留給人們的便只剩下背影。老師,便是這樣一份職業(yè),像紅燭,燃燒了自己,照亮了他人;又如飛蛾,只顧飛蛾撲火那一剎那的美麗,永遠地獻出了生命。小時候,老師傳道授業(yè)的辛苦,早已深深地扎根于我的腦中,從此,那樣神圣的工作就成為了心中的歸依。于是,能夠在暑假生活xxx文化宮,是一件妙不可言的事。
可是,擺在我面前的,依然充滿著巨大的挑戰(zhàn),面對一幫年齡10歲左右的小孩子,我們之間的溝通依然存在不小的障礙,我所面面相授的大多數(shù)是千禧年后誕生的新一代人,殘留著屬于90后的叛逆,擁有的是不可侵犯的傲氣,關注的是網絡上形形色色的游戲角色與時代最新最潮的咨詢,被上一代父輩母輩所寵愛著,多以個人為中心,他們涉世未深,他們貪圖玩樂,需要更多的疼愛與鼓舞,渴望得到和其他人一樣平等的重視,毫無疑問,貪玩是他們的天性,但卻是經不起責罰與忽視。
而我正是這些孩子們之間的協(xié)調者與幫助者。其實,我很明白自己的任務,我有責任管理好這些孩子,在有限的上課時間將既定的只是教給他們,而小孩子又不像更高一級的中學生大學生一樣,有著自覺的學習意識,他們需要在老師的監(jiān)督下來完成自己的作業(yè)。
我所教的這幫小孩子其實都是一群很可愛的小家伙,雖然他們有的嗓門很大,提問時還沒等舉手就迫不及待地已經發(fā)言了,十分踴躍積極,表現(xiàn)欲很旺盛,但是一旦你把他們的注意力集中過來,他們不講話的時候,他們就會神情疲倦地趴在桌子上或者打著讓人萎靡的呵欠,這個時候我就很大膽地讓大家開始表演教科書上的場景,演演話劇,并以此調動大家的積極性,寓教于樂,又或者在一天的課程行將結束的時候,教大家唱英文歌,以此帶給學生們新鮮感,多方式多手段地展示自己的教學技巧。當我們進行了一次表演過后,我看到大家的神情突然清爽起來,興致勃勃,然后望望x老師,滿意地會心一笑。
很多時候,我都在講課的過程中突然意識到肢體語言和工作方法以及板書質量的重要性。一名老師在講臺上聲情并茂地表現(xiàn),是能夠驅散學生的睡意和保證上課質量的,并且老師做動作的時候,得增加幅度,表演到位,盡量逼真,什么時候做合適的手勢要很清楚,可見做老師的,要掌握手語等身體語言。另外,板書的時候一定要清晰明了,之前我沒練習過板書,因此,這方面的功夫還不到家,具體的板式也不太清楚,字體也不好看,今后如果要在教師行業(yè)有所作為,也是一定要盡量好好努力提高的。最后是語言,教師應該給學生和藹親切、莊重卻不失幽默的感覺,教學用語嚴格地來講也就是一門藝術,把握好說話的分寸,一字一句包含鼓勵與贊賞,充滿真情實感是很有必要的,這方面我還得查閱足夠多的資料,積累素材。
但是,這都還只是小問題,在本次文化宮實習的過程中,我還忽略掉了很多問題,這些問題應該算是教育環(huán)節(jié)的實踐中應該引起注意的。每當一天的課程結束,我就理所當然地認為晚上是自由操配時間了,而沒有清楚地意識到備課的重要性。這也與我平時的學生生活中沒有預習的習慣緊密相連,所以導致的后果是我經常在上課前還不知道要上什么內容,對于教學過程中所出現(xiàn)的問題,對于教學鏈條中的環(huán)節(jié)分不清重難點,給課堂的流暢性還是起到了相當大的影響,順帶的不可避免地出現(xiàn)了許多知識性錯誤,對學生產生了一定程度的誤導。除此之外,沒能好好地與同事進行工作上的溝通交流,這也是我的一大失誤。在上了一兩堂課后我還在漫無目的地重復著書上的一點內容,不知道以后的課程要結束的課時數(shù),不了解其間還有聽寫打分、試卷測驗等一系列環(huán)節(jié),這些問題的指出還多虧了x老師的耐心指出,為我的提高提供了改進的方向。
大學生社會實踐心得體會5
時間地點:上海
來到上海已經一個多月的時間了,這段時間最深的體會就是生活真的不容易。剛開始來到上海有太多太多的不適應,不喜歡,不習慣。
來上海以前對這座城市有很多的期待,到了之后發(fā)現(xiàn)跟想象有些不一樣。不喜歡南方城市,永遠都覺得北方城市最溫暖,因為南方總是陰雨連綿的天氣。
剛做服務生的時候,大大小小的錯誤都會犯,而且不止一次,自己心里特別過意不去,但是哥哥姐姐永遠都說沒事,下次注意就好了。每天會接觸到各種各樣的人,會遇到一些難處理的事情,自己總是怕處理不好,但是想一想,以后會遇到各種各樣的事情,你總要自己面對,不能總求助別人,所以自己就慢慢的跟客人溝通,試著慢慢處理這樣那樣的事情。
店里的老員工都對我們特別特別好,會帶著我們出去玩,耐心的教給我們復雜的東西。他們從來沒有嚴厲的批評過我們,從來都是用另一種方式來告訴我們這樣做是不對的。第一筆工資發(fā)下來的時候真的特別開心,但是也一分錢都不舍的花,這次來到上海,終于知道掙錢到底有多么不容易了。也知道父母的辛苦與不易。
很感謝學校這次組織的社會實踐,讓我學會特別多學校里學不到的東西。我覺得自己在慢慢成長,慢慢向著最好的自己發(fā)展。以前的自己總是負面情緒多一些,但是經過了這一個多月,我發(fā)現(xiàn)自己身上正能量慢慢多了起來,變得樂觀,不在抱怨生活,而是努力的接受。我相信這次社會實踐我一定會堅持到底不放棄,給自己畫一個完美的句號。也希望所有楓葉人都能堅持下來,圓滿完成這次社會實踐!
大學生社會實踐心得體會6
不知不覺,轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。第一次參加社會實踐,我明白學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
近半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的.進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難。⒁馑季褪钦f:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得考試吧無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
一切認識都于實踐。實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
半個月的實踐生活,說長不長,說短不短,雖未承擔過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學習,在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。
大學生社會實踐心得體會7
在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑期社會實踐活動一向是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
暑假假一放,我便來到重慶市江北區(qū)魚嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到8月12日。作為一名大一學生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心境去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不一樣于學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8:30上班一向到午時5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習的資料是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的本事”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫忙,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學本事的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。經過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
雖然辛苦,可是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,可是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了。此刻,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易啊!
這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多本事上都有所提高。我真的感到很高興。
大學生社會實踐心得體會8
盛夏,北方鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄動,柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。廣闊的三晉大地上農民正在辛勤地勞作,為的是秋天能收獲豐碩的果實。
風華正茂的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷。
在酷暑中迎來了大學生活的第一個暑假,我滿懷激情地投入到了暑期社會實踐活動中。作為一個大學生更應該重視培養(yǎng)自身的實踐能力,在強化素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。
x月x號懷著滿腔熱情我再次走進了xx劇團,隨團參加下鄉(xiāng)演出,奔著心中那個夢想進發(fā)。又回到了這個熟悉的大家庭,像久別的親人重逢,十分激動,我受到了大家熱情的招待。四處奔波,居無定所的晉劇生活又開始了,在我心中這種生活永遠是幸福的。
此次出行的第一站是xx縣xx村,舞臺是臨時搭建的,住宿的地方還行,這兒離平遙古城很近,有很強烈的文化氛圍,據(jù)說閆壁村每年都要演戲,除了晉劇還有太谷秧歌。
晉劇是山西省四大梆子劇種之一,因產生于山西中部,故又稱中路梆子,外省稱之為山西梆子,主要流布于山西中、北部及陜西、內蒙古和河北的部分地區(qū)。清代初年,蒲州梆子流入晉中,與祁太秧歌、晉中民間曲調相結合,經晉商和當?shù)匚娜说膮⑴c而形成晉劇。
其后幾經變化,在晉中、晉北以至內蒙古、河北、陜北的部分地區(qū)發(fā)展傳播開來。清末民初的近百年間是晉劇的發(fā)展時期,當時班社眾多,人才輩出,尤其是以丁果仙為代表的第一代女演員出現(xiàn)之后,晉劇藝術提升到了一個新的階段。
酷熱的七月,演員還是得穿厚厚的戲曲服裝,扎著靠旗,頭被網子和水紗緊緊地包著,在舞臺上還得做各種動作,讓人看著都挺難受的,一場演出結束后服裝都被汗水浸濕了,晉劇人的生活真是太辛苦了。
我這次隨團的主要任務是《火燒慶功樓》的朝臣和最后一晚的清唱,這次來比上次更熟悉劇團的業(yè)務,更了解和適應這里的生活,也學到了許多。
隨團的還有我縣聞名的鼓師xx老師,他對我的演唱評價很高,并在動作和唱腔上對我進行了指導,他很支持我對晉劇藝術的喜愛和鉆研。x老師在晉劇藝術方面有很高的造詣,本團的演職人員大都是他的學生,他們現(xiàn)在都是團里的骨干,x老師為我們xx晉劇事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻,
在xx演出期間,我見到了xx學校的副教授xx老師,她現(xiàn)在是xx電視臺《xx》欄目的負責人,是我省著名的晉劇須生表演藝術家,多年來一直致力于晉劇的改革、創(chuàng)新和教學,近期準備在我團重排大型現(xiàn)代戲《杜鵑山》,重振晉劇現(xiàn)代戲雄風。
我們談到了現(xiàn)代晉劇的發(fā)展,唯有改革創(chuàng)新才能使晉劇永葆青春活力,不斷向前。晉劇觀眾趨向老齡化,年輕人不能正確定位晉劇藝術的地位,x老師也非常支持我們年輕一代喜歡晉劇藝術,晉劇的明天要靠我們年輕一代,晉劇藝術只有在年輕人中發(fā)揚光大,才能得以傳承和發(fā)展。
通過這次暑期社會實踐,我進一步了解了晉劇,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,晉劇專業(yè)知識的空白,處事應變能力等方面的欠缺,我更意識到了自己肩負著振興和發(fā)揚晉劇藝術的偉大使命,面對這些,我將會努力克服,培養(yǎng)自己各方面的能力,提高自身的綜合素質,為晉劇事業(yè)的發(fā)展貢獻自己一份力量。
大學生社會實踐心得體會9
生活是一次跋涉
人生是一場苦旅,走久了才知道倦累,人生是一次跋涉,走長了才知道艱難。在我看來,人生就是用來如此折騰的。時間不僅讓我們看透了別人,也讓我們認清了自己。
20xx年12月22日,伴隨著學期結束,同學們陸續(xù)回家。參加社會實踐的同學也踏上遠行的路,為了鍛煉同學們的自主能力,學院組織的社會實踐得到了同學們的支持,超過了80%的同學參加了社會實踐。
對于許多同學來說,這是他們第一次外出打工,第一次依靠自己的能力去賺錢,去體會賺錢的辛酸。很多同學坐上了遠行的火車,寒風吹著遠行的人,夜里10點鐘,同學們到達火車站,在一翻忙碌后同學們做上了火車,在火車上許多同學興奮的幻想著將來要承擔的工作,幻想到領工資時的狂歡,但同學們不適應長途的火車,在車上不適應所以睡不足,調不過變化的環(huán)境。
到了社會實踐地點昆山,同學們歡樂的走向新環(huán)境,但是很快,問題就出現(xiàn)了,許多同學水土不服,或者不適應飲食,也不適應從20多度到10多度的溫度差,所以很多同學都生病了,許多同學都慌了,幸虧很快恢復了。
當我剛進入工作崗位時,極度的疲勞和與同事相處的方式不同而導致自己很疲勞,沒有余力去做其他事,慢慢的,同學們相互疏遠了,休息時間都爬在桌子上睡覺,工作時間爭分奪秒做事,有時中間休息幾分鐘,都能爬在桌子上睡著,而剛剛融入新環(huán)境的我們精力不足,所以做得不好,后來經過調整,才慢慢融入新環(huán)境,慢慢適應長時間的,高難度的工作。
社會實踐的第一個月,也是最難熬的一個月,平時懶散的我們沒能融入環(huán)境,沒能適應工作,而且正處在年末趕工作量,所以,當領導不停的催工作量,感覺心里特別煩,但是想想別人行,為什么自己不行,于是又堅持了下來,工作中領導干部經常催,員工特別煩,所以經常出現(xiàn)員工與領導吵架的事,當我們慢慢適應了工作,漸漸,領導干部開始表揚我們。
實踐的第二個星期,我被調到送檢包裝,這是一個細心活,我剛剛調過去的時候,看的慢,領導也催,但是對于這事卻絲毫不敢大意,我耐心地學習,就怕搞錯,然后領導找自己麻煩,于是學得比較慢,后來,我開始送貨,對于這一項人人羨慕的活,我卻懷著十二分擔心,因為貨品要包裝出貨,所以把控得很嚴,,每次拉著200多萬的貨物心驚膽戰(zhàn),就怕弄錯,弄錯就會記過,領導會批評,嚴重的甚至會送公安局,,于是每一次送貨都點了又點,就怕出錯,領導又告訴我不要擔心,這些都是經過確認的,我只要看一下就可以了,出事了也不是我一個人的責任,所以不用緊張,后來我慢慢適應了,但是領導要求極嚴,你工作根本沒有什么休息時間,于是極度的工作壓力促使我慢慢長大,逐漸學會了承擔責任,當年底領導回家過年,所有的壓力都壓到了我身上,送檢部全部由我負責,壓力瞬間變大,許多事情需要自己去做,而且下一站催產量,上一站又不出產量,于是手忙腳亂,第二天開始,我慢慢適應了,我開始指揮別人去做,雜亂的事,自己把重要的弄好,但是龐大的工作量還是壓得自己喘不過氣來,后來慢慢適應了以后,覺得也沒什么難的,而且隨著越來越多老員工回家過年,產量下降,我們的工作量慢慢降了下來,
年假結束后,各個部門的領導,老員工逐漸返崗,隨著領導回家,我的壓力降低了許多,于是漸漸有時間休息,結束后可以在休息室喝點水,也因為自己的努力博得了領導的喜歡,所以后來我的工作量不大。
過年的時候是我們最難熬的,想家,再加上工作壓力,自己幾乎放棄,但是我慶幸自己堅持了下來,每次和父母通話,父母思念的語氣,及自己想家的情緒,眼淚幾欲流出,但是想想自己身邊有那么多的同學,還是堅持了下來,隨著時間推移,離社會實踐的結束越來越近,返回學校,回家的心情也越來越急切,有時看著日期,默默的對自己說只有幾天了,馬上就要回去了,返校時間到了,我們拉上了自己的行李迫不及待的踏上了回家的路,在車上歡呼,用手機給家里打電話,報平安。父母的欣喜及自己的急切,瞬間明白了家的含義。
有時候,真的感謝這次實踐,讓我成長了許多,體會到了社會的艱苦,掙錢的不易,也明白了要懂得珍惜。
大學生社會實踐心得體會10
為了響應全國禮貌城市評選活動,調動城市居民的用心性、關注度,以熱情飽滿的態(tài)度投身與共建禮貌城市之中,我們趁著暑期社會實踐,組成一個名為“丈量城市禮貌”的實踐小分隊,開展我們的這次活動,以到達我們預期的實踐目的:宣傳新時代新寧波的精神,為構建和諧社會和禮貌城市貢獻自己的力量,激發(fā)廣大群眾講禮貌、創(chuàng)禮貌的熱情,提高市民生活質、市民禮貌素質和城市禮貌程度。在14號之前,我們主要進行前期預備工作,制作具體計劃和方案。7月14號是我們第一次進行具體實踐活動,我們的內心是雀躍不已的,帶著一點點興奮和一點點緊張。資料主要是笑臉征集,以小見大,反映城市禮貌的完美面貌。同時調查的還有公共設施的損壞狀況和市民的不禮貌狀況。在笑臉征集活動過程中,我們碰到了不少的阻力,有的人是對我們活動的懷疑,有的是不屑一顧,有的則是以不喜歡照相為由斷然拒絕……由于我們是大學生,本身就比較驕傲,一開始被拒,我們還能持續(xù)較高的熱情,不氣餒,知難而進。但時間一長,次數(shù)一多,碰到這樣傷自尊的事,原有的工作熱情被耗盡,應對困難就變的膽怯起來,成果可想而知。在經過和其他組員交流探討之后,信心、熱情又失而復得,決定拋下面子,放低姿態(tài),始終持續(xù)著笑臉,和群眾們進行委婉、耐心的溝通。這樣相機上的笑臉越來越多,那些笑臉是多么的可愛又親切,我們也順利的完成了任務。透過這樣的活動不僅僅鍛煉了我們的交際潛力,也是對我們在遭受挫折之后如何處理的一個重要考驗。事實證實,我們是最棒的。
下午我們在城隍廟四周地帶,進行市民禮貌行為調查和公共設施調查。來到郡廟社區(qū)我們發(fā)現(xiàn)有一民工在隱蔽的地方隨地小便,小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴重損壞了花草樹木,使一個供人們修身養(yǎng)息,閑暇時間用于活動的地方變的臟亂無序,這種現(xiàn)象在民工中時有發(fā)生,屢禁不止,主要原因還是由于他們缺少禮貌意識,本身的各項素質不夠高尚,只思考到自身的需要,以滿足自己的目的為前提,不思考其不禮貌行為帶來的嚴重后果。我認為要制止這類現(xiàn)象的發(fā)生前提是要努力提高他們自身的禮貌意識,培養(yǎng)其具有主人翁意識,為建立寧波禮貌城市添上亮麗的一筆。在調查過程中,我們發(fā)現(xiàn)城市牛皮蘚現(xiàn)象十分嚴重,在郡廟社區(qū)帶給的給人們休息的小公園里,坐椅,宣傳禁毒的石塊上等和多地方都寫有很多辦證消息號碼,進行這類不禮貌行為的人,主要是為了在公共場所吸引別人的注重,到達其所要的經濟效益。他們在進行這一行為的時候,只思考自身的利益,忘了會影響市容市貌。整體給人造成不整潔的感覺,破壞了人們休息的良好情緒。市民的一次不禮貌行為影響后果是多方面的,這種現(xiàn)象并不止于公園的公共設施上,在路面路燈等許多設施中也是顯而易見的,雖然只是一張小小的紙,一個辦證號碼卻為清潔工作帶來了困難,破壞城市的整體美感,我們應杜絕這累現(xiàn)象,提高市民的禮貌素質。
7月15日,我們的實踐地點是東門口十字路口地帶,那里的人流量大概是700人小時,車流量420輛小時,總體狀況是人潮擁擠,但是交通較為通暢,沒有人為造成交通的嚴重阻塞現(xiàn)象,但在東門口,培羅成大樓前工交車站,有50左右的乞丐行討,糾纏不放。這種現(xiàn)象時有發(fā)生,給市民造成必須的困擾。在四周的也有市民在草坪上睡覺,在必須程度上破壞了草坪。一路上,寧波二百門口有路面段裂,東西亂丟放現(xiàn)象,但總體路面較為干凈,機車,自行車停放有序,垃圾箱,座椅,公用電話沒有嚴重的認為破壞狀況,只是依然存在亂貼字樣的字條,且數(shù)量不能用較多來形容,在新華聯(lián)商廈的門口的十字路口,我們觀察到交通還暢通但有闖紅燈和橫穿馬路現(xiàn)象,年齡段分布較廣,沒有較好的遵守交通秩序,主要原因是家長沒有以身作則,給孩子良好的榜樣,沒有對孩子進行良好的交通安全知識教育,交通禮貌素質較低。要解決這一狀況,提高市民的禮貌素質,我們就應加強對青少年在交通安全,公共場所道德等個方面的教育。從娃娃抓起,重視物質禮貌與素質禮貌的有機結合,體現(xiàn)新時代寧波精神,促進兩個禮貌的騰飛。
這次的活動總體給我的感覺是辛勞但又是值得的,我們透過親身實踐,聽到了,看到了很多平時被我們所忽略的細枝末節(jié),在廣大市民中禮貌意識在必須程度上還不夠被重視,要改善這種狀況還需要加大力度,進行精神禮貌的宣傳,提高市民整體素質和城市禮貌程度。同時還增加了我們與社會的正面接觸,了解社會,走進社會,不至于我們身在校園就沾沾自喜,對校外的生活卻是一無所知,無法很好的適應社會。這次活動對我們自身的潛力也是一次要害的考驗,在失敗中不斷總結,不斷豐富,不斷加強,面帶微笑,最終走向成功。
大學生社會實踐心得體會11
在這個炎炎夏日里,我們的暑假生活又開始了,暫時地與大學的生活告別一段時間,我和同班的幾位同學參加了這次學校組織的暑假社會實踐活動,從沒有過這樣體驗的我,早這次的暑假社會活動中學習到了很多,它也給了我很多的感悟。
這次社會實踐的主題是調查畢業(yè)大學生的就業(yè)問題,這次調查,讓我認識到作為一名大學生,在學校絕對不能掉以輕心,不僅要將自己課本上的理論知識學習掌握好,更要學會自己實際動手操作的能力。并不要以為自己考上了大學就可以放松警惕,不去花心思在學習上,大學是更需要學習的時候,理論知識是在告訴你,遇到什么樣的情況要用什么樣的方法去解決,而實際的動手操作是在告訴你,你有什么地方需要加強的。
這一次的社會實踐讓我知道,我們學習的步伐并不能停止,我們之前所有在學校學習的知識,不管是小學,中學,還是大學,都是為了能讓我們在社會上站穩(wěn)自己的腳步,讓我們摔倒的時候,不至于摔得太慘。摔倒其實并不可怕,一次兩次的摔倒也不可怕,可怕的是摔倒過后,你就害怕再一次摔倒,以至于不敢再一次的爬起來,連繼續(xù)走下去的勇氣都沒有了。
社會其實也是一所大學,在這所大學里,沒有那么舒適的環(huán)境,學習的不是簡單的理論知識,教會你的更多是,如何在社會上造成一個合適自己的良好環(huán)境,讓自己能一直待在這里面。因為在社會這所大學里,你需要呆的時間更加的長久,不是六年,不是短短的三年,更不是大學的四年,是你今后幾十年的日子,都需要一直在這所學校里走下去。
在社會實際的工作中,你會發(fā)現(xiàn),自己的學校的知識儲備在完善,可是還是會在自己不經意的時候碰壁,在自己工作崗位上,你實際發(fā)揮出來的,往往會與自己想象中的有很大的差距,這段差距就是你在社會中所學習到的,所以,實踐是在幫助自己將大學所學到的知識進行一個鞏固和升華,而且也讓自己不會那么的盲目自信,驗證到自己真實的知識儲備到底有多么的不堪一擊。
短短幾天的社會實踐結束了,通過這次的社會實踐,我更加的了解到自己大學畢業(yè)后就業(yè)可能會存在的問題,更了解到自身的不足,社會一直在不斷地發(fā)展,所以,我需要跟著社會的腳步,與時俱進。
大學生社會實踐心得體會12
村官工作是新時期黨和國家賦予我們的一項特殊使命。我們大學生村官,就是這項特殊使命的“特使”。經歷了特殊的考核方式,擔任著特定的重要職務,享有著特殊的中央財政補貼,遵照著特有的國家政策,這處處體現(xiàn)的特殊性也從另一個角度看出黨和國家對我們的重視與照顧。當然,我們每一位村官都深知自己的使命,也將不辱使命,滿懷理想與激情,力爭在農村廣闊天地一展自己的才華與抱負,用青春與熱血去改變農村的面貌,去發(fā)展農村的經濟,去服務農民百姓。但與此同時,我們大學生村官的日常工作也是瑣碎的、重復的,甚至是很不顯成績的。很多時候,我們所學的理論知識,我們所具有的才華、抱負并不是總有對應的位置去運用和施展,有的同胞甚至有時候會因為一時沒有用武之地而感到灰心喪氣。我認為,遇到這種時候我們大可不必一蹶不振,因為我們應該正視自己的工作內容,我們應該根據(jù)這種工作實際掌握一點原則,那就是“不怕小事重復做,不拒平淡重累積”。
作為到村任職的大學生村官,首先一定要放平心態(tài),端正態(tài)度。一方面,要清醒地認識到自己的身份無論是特使也好,村官也罷,重要的不是當官和行使權力,而是要從一名普通的村民做起,以村民的身份去定位自我,只有這樣,你才能切身體會農民的疾苦,才能將農民的切身利益與自己的本職工作緊緊聯(lián)系在一起。另一方面,農村工作具有長期性、復雜性和艱巨性。作為剛剛走出校園,初涉社會的大學生村官不應急于盲目追求個人業(yè)績,急于作出驚天動地的先進事跡,而更加應該注重的是用心學習和踏實工作,力所能及地為村民服務。
不輕視小事、瑣事,不害怕重復、無償,不拒絕平淡、平凡,多注重總結、重累積。當然,那些有著先進事跡和杰出貢獻的村官,是我們值得學習的榜樣,我們不拒絕平淡,并不等于我們甘于落后,但是機遇需要我們耐心等待,更需要我們去潛心醞釀。沒有重復做小事的積累,不會作成大事。力所能及的為村民服務,不挑大小,不怕重復,這樣的工作積累數(shù)年,看似平淡但不平庸;這樣的工作積累數(shù)年,我們必將收獲一筆寶貴的財富。這筆財富不僅包括豐富的人生閱歷與基層工作經驗,更包括村民對自己工作的肯定與認可。總之,只要是為村民服務的,做再小的事也是偉大的,也是杰出的。
大學生社會實踐心得體會13
青年大學生是社會主義建設的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業(yè)的合格標兵。
為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到xx公司進行假期社會實踐。
經過在xx公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
大學生社會實踐心得體會14
暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的關注是社會的職責,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的職責又是什么呢實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學生的代名詞,在活力的涌動下,堅定信念,我們將無所不能?墒亲詮淖哌M了大學,就業(yè)問題就一向圍繞著我們。在現(xiàn)今社會,招聘會上的x都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,但還在學校里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐是今后工作的基礎。透過這段時刻的實習,學到一些在學校里學不到的東西。正因環(huán)境的不一樣,接觸的人與事的不一樣,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在公司,我的職務是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計銷售狀況、做記錄會議、接電話、開發(fā)票等,雖然與所學的專業(yè)關聯(lián)不大,可是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就能夠交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字必須得檢查仔細,數(shù)字絕對不能夠錯。一旦錯了,這不象在學校里教師打個叉然后改過來就能夠了,在企業(yè)出錯是要付職責的,這關聯(lián)著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時持續(xù)競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就正因這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結合,僅有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要個性留意謹慎。
實踐讓我明白世上沒有專門為你設定好的工作,永遠僅有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自我又就應做些什么、如何去做、并付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到,就應想著如何提高工作的質量而不是如何給自我減輕負擔。僅有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。
社會的提高靠人才,經濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最終是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
三個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學畢業(yè)生的實習經歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自我之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。可是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是夢想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經進入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,期望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,發(fā)奮提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
大學生社會實踐心得體會15
生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現(xiàn)在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復雜的關聯(lián),這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓復雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成為個中高手吧。
通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現(xiàn)實的目標。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解,F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。
大學生社會實踐心得體會范文800字(四)
這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
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