家長育子心得
從某件事情上得到收獲以后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的家長育子心得,希望對(duì)大家有所幫助。
家長育子心得1
20xx年3月2日,星期五,我專門向公司請(qǐng)了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會(huì)。因?yàn)楹秃芏嗉议L一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自面對(duì)陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái)。他們?cè)谶@里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識(shí)的儲(chǔ)備能力。幼兒園的每次家長會(huì)無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況,同時(shí)向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個(gè)絕好機(jī)會(huì)。
我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識(shí)”的演講。張老師從獨(dú)生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識(shí)的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識(shí)、通過不同途徑教孩子與人分享四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。張老師通過理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際例子相結(jié)合的方法進(jìn)行演講,家長們都感同身受,認(rèn)真的做著筆記。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個(gè)最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨(dú)”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實(shí)際意義的。我家的是個(gè)小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會(huì)比較拘謹(jǐn),有點(diǎn)放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時(shí)的教育也有很大關(guān)系,因?yàn)樗诩視r(shí)很活潑好動(dòng),調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時(shí)很少嚴(yán)厲大聲的批評(píng)過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天張老師講的獨(dú)生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認(rèn)真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會(huì)好好的總結(jié)改正。
之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌,雖然偶爾接送孩子時(shí)見到過教室,但還一直沒走進(jìn)來仔細(xì)觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任陳老師第一天開學(xué)開家長會(huì)時(shí)我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗(yàn)證了我的判斷沒有錯(cuò)。另外的李老師和鄭老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的`,因?yàn)楣ぷ鞯脑蛭乙话憬铀秃⒆由。我家孩子的原話是:“李老師,鄭老師也?duì)我們可好了,我可喜歡她們了!”
陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動(dòng),讓家長來到教室,親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況。相信很多家長跟我一樣,特別想知道孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學(xué)習(xí)知識(shí)做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個(gè)“家長開放日”活動(dòng)實(shí)在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們?cè)谟變簣@存在的問題,表揚(yáng)了幾個(gè)平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué),講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)建了小一班QQ群……估計(jì)是由于時(shí)間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動(dòng),就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實(shí)家長們很希望通過家長會(huì)能與老師進(jìn)行溝通,探討孩子們?cè)谟變簣@在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!
這次的家長會(huì)既學(xué)習(xí)到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對(duì)物探幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒一定能健康快樂的成長!
家長育子心得2
當(dāng)王老師告訴我,打算邀請(qǐng)我去幼兒園當(dāng)助教,體驗(yàn)幼兒園的生活。聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我非常興奮。我還沒有親眼見過孩子們?cè)谟變簣@的生活呢,好想知道孩子們?cè)谟變簣@是怎樣度過的。我高興地接受了這個(gè)光榮的任務(wù),可回到家我開始猶豫了。自己雖然是一名勞教人民警察,從事的是管理教育勞教人員的工作,可如何與一群三歲的小孩相處我還從來還沒有體驗(yàn)過。結(jié)合自己的工作:我管理教育的都是吸毒等失足青年,總不至于給三歲的孩子講毒品,怎么辦?上網(wǎng)查資料,向老師請(qǐng)教,很快我的心中已經(jīng)有了底,可這事由于工作的原因就一直拖了下來。
上周去幼兒園接兒子,老師碰到我對(duì)我說這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,再不去就沒有機(jī)會(huì)了;氐郊覂鹤右查_始問我:“媽媽,你什么時(shí)候去我們幼兒園啊?你還來不來啊?”看著兒子期盼的眼神我告訴兒子:“媽媽有時(shí)間就去”。兒子說“媽媽,你可一定要去啊?”我回答:“好的”,于是每晚等兒子睡了,我就輕輕打開電腦收集資料,準(zhǔn)備教案,制作教具。
6月21日下午兩點(diǎn),我懷著興奮地心情走進(jìn)了19班,大多數(shù)孩子還在睡覺,少數(shù)的孩子已經(jīng)睡醒了。有的孩子沖著我擺擺手打招呼,有的孩子則非常好奇地看著我,而我的孩子打我進(jìn)了19班,眼睛就一直追隨著我。14:15開始叫孩子們起床了,我和王老師、李老師給孩子們穿衣服,而后帶孩子們?nèi)霂词譁?zhǔn)備吃水果。等孩子們吃完水果,我們就開始上課了,我首先給孩子們放了兩個(gè)小動(dòng)畫片:《坐轎車的安全》、《安全過馬路》,并和李老師一起拿著自己做的教具進(jìn)行講解,告訴孩子們什么是斑馬線,什么是紅綠燈,,坐轎車的時(shí)候應(yīng)該怎樣注意安全等等。孩子們都認(rèn)認(rèn)真真地聽我講課,當(dāng)我問問題的時(shí)候,孩子們積極地、大聲地回答問題。最后,我教小朋友認(rèn)識(shí)警服,警帽,帽徽等,還教小朋友如何敬禮。孩子們認(rèn)真地學(xué)著敬禮的動(dòng)作,一個(gè)個(gè)都非常高興,顯得異常興奮。
半天很快結(jié)束了,我覺得非常充實(shí),當(dāng)然也相當(dāng)?shù)匦量,離開19班時(shí),小朋友們齊刷刷地回過頭大聲說著“高鈺騏媽媽再見!”看著那一張張可愛的小臉,我真有點(diǎn)舍不得離開,回想到課堂上小朋友們積極踴躍的發(fā)言:“紅燈停,綠燈行,坐轎車時(shí)要注意安全,系好安全帶!蔽业男闹袩o比欣慰。
這次助教給我的感受非常多,孩子們一個(gè)個(gè)古怪精靈,上課的時(shí)候,他們認(rèn)真聽講,積極回答問題,生活學(xué)習(xí)井然有序,這些都是對(duì)老師辛苦付出的一種回報(bào)。幼兒園的老師們真得非常辛苦,從早上孩子入園開始,到晚上孩子們離園,老師沒有片刻的休息時(shí)間。作為家長,我非常欣慰,也體會(huì)到幼教事業(yè)的神圣與偉大。感謝老師和孩子們給了我這次機(jī)會(huì),讓我和他們度過了一個(gè)愉快的下午。
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