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高中畢業(yè)心得

時(shí)間:2022-05-13 19:11:05 心得體會(huì) 我要投稿

高中畢業(yè)心得7篇

  我們心里有一些收獲后,馬上將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編收集整理的高中畢業(yè)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中畢業(yè)心得7篇

高中畢業(yè)心得1

  每年都有不變的高考,每年都會(huì)有不舍的別離,。如今,僅剩不到一個(gè)月,即將步入高考殿堂的我,也慢慢意識(shí),有一個(gè)要散的宴席,有感恩像水墨暈開,在心中悄然綻放。

  夢想并不遠(yuǎn),其實(shí)努力勤奮就是其堅(jiān)實(shí)完美的橋梁。來到那里,認(rèn)識(shí)許多朋友,各有所長,感受到了藝術(shù)的美妙;來到那里,擁有一個(gè)“以愛育人”的班主任,給了我們像母親一樣的關(guān)懷,照顧與愛;來到那里,遇到了“挽救我們于危亡”的各科老師,搖搖欲墜的分?jǐn)?shù),使我們不安,可老師卻在“思之慎取”,在我們?cè)u(píng)案推薦下因材施教,將知識(shí)幻化成我們掌上寶貴的明珠。

  每一次想到分離的場面,眼中都浸有淚水,浸濕我們往日的喜怒哀樂。沖刺開啟了我人生一扇友誼之門,受他們熏陶讓我有了完善自己,增添美的畢業(yè)后計(jì)劃;沖刺給我把鑰匙開啟一扇不放下之門,提醒時(shí)刻都在為質(zhì)變積累量變。這扇門聆聽友誼的感動(dòng)與甜美;聆聽不遠(yuǎn)的六月我會(huì)金榜題名的歡笑。

  感恩學(xué)校有以愛育人的班主任,認(rèn)真負(fù)責(zé)的任課老師,在高考的路上給予關(guān)心與照顧的愛,照亮我們前行的方向。給予我們堅(jiān)定的信念。

  每年都有高考,每年都有感恩,只是今夕與以往不同,站在高考舞臺(tái)演繹主角的是我,在新世紀(jì),我必須不放下,用努力、勤奮調(diào)制筆墨,當(dāng)高考為用心繪制,讓感恩的水墨在六月暈開,絢麗如花。

高中畢業(yè)心得2

  六月,一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)。畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè),是夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。

  時(shí)光荏苒,09屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨日。我從高二接手班主任工作,一路走來,是辛苦更是幸福。同學(xué)們,你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩,你們是同齡人的佼佼者,三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春,學(xué)校學(xué)生會(huì)和青年志愿隊(duì)里到處都有你們的影子,學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級(jí)爭光添彩,我為你們感到驕傲,為你們而自豪!

  三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和完美的。想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊。同學(xué)們,還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎?聆聽往日熟悉的聲音,留意時(shí)許那雋永的記憶,很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘积R,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個(gè)春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈,有多少無奈和苦痛,凝聚著悲哀;有多少悲哀和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無情的,更是殘酷的。大家不要悲傷,因?yàn)榉珠_是務(wù)必經(jīng)歷的過程,高考也只是人生中的一小部分,我們明白,等到明天,當(dāng)更大的風(fēng)吹起,這些或那些快樂不快樂的灰就會(huì)四下散開,從次天各一方。然而,我們始終會(huì)記得的是,在若干年前的那些日夜,在最最寶貴的青春歲月里,我們一齊共同度過。

  似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。想要用更多的語言把它一一描述出來,但是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了……

  想說的話太多太多了,我們一齊度過了許多快樂的時(shí)光,十分感謝高三(4)班的全體同學(xué)們!若干年后,假如我們還能夠重溫那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重,去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)烈的期盼和最真誠的祝福!時(shí)間能夠證明一切,時(shí)間能夠改變一切,時(shí)間能夠解釋一切,時(shí)間能夠成就一切。

  再見了,我親愛的同學(xué)們……

高中畢業(yè)心得3

  今天在這里,我要向我們的母校——德惠八中道別,向老師們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別!

  我曾經(jīng)想過,高三對(duì)我們到底意味著什么?堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),高三這一年,我們走的辛苦而快樂,過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個(gè)人,都長大了許多許多。

  經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。三年的歲月,1095個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,以前的我總是嫌日子過的太慢太慢,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞藻來形容我絢爛美好的高中生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!比甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學(xué)們,真的謝謝你們!

  回望三年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要感謝班主任張老師,是您的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)個(gè)懂事的少年。高三大部分時(shí)間里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很低迷,您從來沒有對(duì)我失望過,相反的,您在巨大的工作壓力下依舊保持著樂觀的態(tài)度,孜孜不倦地工作,不厭其煩地教導(dǎo)我們!

  講到這里,我突然想起一句歌詞“我們就這樣,各自奔天涯。”眼看大家就要各奔東西,太多太多的感謝,太多太多的'感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說不清也道不完。此刻,我只有真誠的祝福。再見了,親愛的母校!再見了,偉大的老師!再見了,為了理想而奮斗的勇士們!祝愿德惠八中有個(gè)美好的明天!

高中畢業(yè)心得4

  二千一零年的夏天,我們?cè)诹拇蟮奈嗤湎孪嘧R(shí),帶著未脫的稚氣為高考打拼。辛苦的生活中彼此的支持是那苦中的甘甜,彼此的關(guān)心是那夏日的清涼!在單調(diào)的大學(xué)生活中,遇見你們是最美的跡遇!

  周婷你還記得你在宿舍衛(wèi)生間唱的那些歌嗎?那些一直在耳邊回響的歌會(huì)讓我想起你那單純的笑,是那樣的真摯!

  王艷花平時(shí)我都叫你二姐,現(xiàn)在回家了沒機(jī)會(huì)叫了感覺挺懷念的?倳(huì)想起你用文字寫下我們內(nèi)心深處不敢說的話,看到那些文字會(huì)讓我們感受到一種震撼人心的力量。

  單晨瑩我最喜歡叫你單了,那是一種別樣的親切,總會(huì)在不經(jīng)意間想起我們每晚一起關(guān)燈睡早晨一起進(jìn)班讀書的情形,在無聊的假期中那會(huì)是一種別樣的快樂!

  楊素鳳和我家靠的最近,你是活潑開朗的代名詞,有你的地方總會(huì)充滿歡聲笑語,有你在我們的大學(xué)生活變得多姿多彩!還有關(guān)無舍友都知道吧!)的外號(hào)后面的故事會(huì)值得我們用一生去回憶!

  花曉丹你是我們中的范集人,每當(dāng)我們受點(diǎn)委屈就會(huì)抱怨范集,你總會(huì)笑著反駁,那時(shí)的我們是多么的快樂,你爸媽常去看你那是我們最羨慕的你的地方。董秀你是我后兩年的同桌,三年的相處我們彼此都能猜透對(duì)方的心思,于是我們的生活不是驚濤駭浪而是山泉,那么的平靜。并不是所有的溝通都需要語言,有時(shí)無言的交流更令人感動(dòng)!

  楊雪那個(gè)愛看韓寒和郭敬明小說書的書的你,深受他們影響,你的語言文字中也透露著淡淡的憂傷,那是我最喜歡的感覺,你是智慧的結(jié)晶體,散發(fā)著耀眼的光芒!

  孫婷婷雖然你后來離開我們宿舍了,但我們這個(gè)集體永遠(yuǎn)有你,你是我們快樂的音符中的不可缺少的一個(gè)!

  班主任王建泳老師,我們宿舍是班里扣分最多的宿舍,而您每次總會(huì)放過我們,實(shí)在生氣了就讓我們拖地,我們從來沒有跟您認(rèn)錯(cuò),今天我代表我們宿舍的同學(xué)和您說句:老師謝謝您,你的寬容讓我們?cè)诰o張的生活中享受的自由,老師您辛苦了!

  寫在后面的話:我們的未來還不確定,但要記住彼此都會(huì)是彼此傷心時(shí)的安慰快樂時(shí)的祝福!分別了,但情不斷!

高中畢業(yè)心得5

  其實(shí)我真的不想說,但是又不得不說。真的,高中。結(jié)束了!高考已塵埃落定,我也發(fā)揮了正常水平,也就無憾了。

  再回首,看這段歸途,再回首,荊棘彌補(bǔ),今夜不會(huì)再有難舍地舊夢……在唱這首歌,感慨無限。「咭,高進(jìn)校,對(duì)一切都好奇無比。記得中午,我趁著午休時(shí)間偷看漫畫書,被班主任逮了正著。回家反思一下午。高二,歡樂與緊張相互交織,就這樣過了學(xué)業(yè)水平測試。高三,一根弦緊繃著,沒有自由。班上一個(gè)很好看的女孩子認(rèn)我做她的弟弟,也許是因?yàn)槲矣袕埻尥弈,比較可愛吧。我是九一年的,是純的九零后。是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,我第一次感受到了來自姐姐的親切與關(guān)懷,感動(dòng)的要流淚了。高中就在這緊張黑色的氣氛度過了。

  高考結(jié)束,已經(jīng)意味著高中時(shí)代的結(jié)束。然而在瘋狂的玩樂一周后,我有一種莫名的失落,孤獨(dú)和空虛。對(duì)大學(xué)的憧憬和對(duì)高中的懷念相互交織,懷念高中的每一個(gè)瞬間。高考后,姐姐和她媽媽去了云南旅游,我羨慕無比。羨慕她能夠放開一切,開開心心的盡興的玩。換句話說,我可能有點(diǎn)心里不平衡。我已有七年沒踏出我所居住的這個(gè)城市了,真想出去散散心,可是沒有機(jī),會(huì)沒有人陪我。

  記得在高考前一個(gè)月,十八歲成人禮上,爸爸媽媽送了我一套房子作為禮物。但我真正想要的還是出去散散心。幾天前,說好了和同學(xué)去上海?墒俏业南M芸炀推茰缌恕@碛芍痪褪乾F(xiàn)在有流感。

  前天重溫了《肖申克救贖》感觸頗多,“我是誰”?是被關(guān)在肖申克監(jiān)獄50年,已被“完全改造”的布魯克斯?還是經(jīng)過三十年滄桑,依舊充滿希望的愛迪?愛迪成功越獄的那一刻,也就是我高考結(jié)束的時(shí)刻。然而就像布魯克斯懷念高墻,我竟然開始懷念高中,甚至十二年的求學(xué)路,懷念我熟悉的地方,熟悉的人和事。我不想終日生活在惶恐之中。我要面對(duì)的將是和這十二年截然不同的生活。

  然而,一切都已過去。高中也不可能再來一遍,人不能永遠(yuǎn)生活在回憶中,不是嗎?未來中就是美好的。就像主人公愛迪所說的:“希望是個(gè)美好的東西”。

  最后,我要放開一切。對(duì)過去說聲《再見》:我怕我沒有機(jī)會(huì),和你說一聲再見,因?yàn)橐苍S就再也見不到你。明夜我要離開,熟悉的地方的你,要分離我眼淚就掉下去。我會(huì)牢牢記住你的臉,我會(huì)珍惜你給的思念,這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去。我不能答應(yīng)你我是否會(huì)再回來,不回頭,不回頭的走下去。不回頭,不回頭的走下去!

高中畢業(yè)心得6

  “叮鈴鈴……”

  安靜的考場上空,突然傳來一串鈴聲。在我聽來,那簡直是仙界飄來的樂音。

  我停下手中的筆,站起身,低頭望了一眼桌上那張鋪滿陽光的答題卡,長舒一口氣。三年的重?fù)?dān),在這一刻終于被卸下了。就像我結(jié)束的不是一場考試,而是一段暗無天日的青春。那三百多個(gè)熬夜背書、演算、默寫的日子,終于結(jié)束了。

  考場里熙攘的人群把我推送到外面。一出門,空氣格外清新,人群也格外熱鬧。只是,這種熱鬧不同往日,沒有校對(duì)答案的喧嚷,也沒有估算分?jǐn)?shù)的急切?諝庵,彌漫著一層喜悅的甜味兒。

  我哼著歌,腳下像踩著云朵,歡喜地走到班級(jí)里。同學(xué)們都在隊(duì)伍里說笑著,共同憧憬著假期生活,也暢想著暑假過后的嶄新生活,更期待站臺(tái)上年級(jí)主任的講話。

  數(shù)十雙眼睛都望著他,眼睛里的渴盼都溢了出來。我們多想聽他為聽有人這三年的付出致上華麗的謝幕詞,也多希望他為這三年的篇章畫上一個(gè)圓滿漂亮的句號(hào)。

  最終,在我們聚光燈一樣的灼灼注視下,他清了清嗓子,開始了他的講話。但是,他只是寒暄道:

  “同學(xué)們辛苦了,休息一下,我們就準(zhǔn)備啟程。”

  很顯然,這簡單到敷衍的話,一點(diǎn)兒也沒有迎合我們的心事和期盼。

  簡單的午飯過后,我們登上了大巴車。在車內(nèi)繼續(xù)對(duì)未來的憧憬,暢談對(duì)暑假的各種安排:高中在哪兒上?暑假去哪兒玩?一起去誰家串門兒?順便分享藏在書包里的零食。仿佛幾個(gè)月、幾個(gè)小時(shí)前的緊張不安突然抽絲一樣便逃得沒了影兒。狹小的車廂里,彌散著好久沒有過的輕松與溫情。

  不久,班主任和體育委員抬著兩箱礦泉水進(jìn)了車廂。班主任擦了擦額頭上的汗,打開紙箱給我們每人發(fā)了一瓶礦泉水。當(dāng)我雙手接過班主任遞來的還留存著他手掌余溫的水時(shí),心里一暖。想起他每每發(fā)下的資料、作業(yè),是不是也一樣留有余溫?

  一圈發(fā)完后,他又四下看了看,確保每個(gè)人都有水后,才笑著對(duì)我們說:

  “這兩天天氣熱,加上考試壓力大,同學(xué)們辛苦了!”

  車廂內(nèi)響起了熱烈的掌聲,這話真貼心!班主任抬了抬手,示意我們安靜。他目光四下巡游,細(xì)細(xì)望著我們每一個(gè)人的臉龐,好像要牢牢記住我們每個(gè)人的樣子。每一個(gè)凝視都迎上一雙期盼熱切的眼睛,他目光中漫出水一樣的溫柔,又開口說:

  “都系好安全帶,休息一下吧,閉上眼睛,一會(huì)兒就回去了!

  我們像幼兒園的小孩,乖乖系好安全帶,又乖乖地閉上眼睛。整個(gè)車廂陷入了一片溫馨的靜謐中。睡夢里,我卻恍惚間感受到有人俯身向我靠近。我知道,一定是班主任不放心我們?cè)诎(gè)兒檢查安全帶。這個(gè)熱心的老班啊,之前備考時(shí)對(duì)我們的嚴(yán)厲勁兒這會(huì)兒都飛了,這才是他本該有的樣子!想著想著,我嘴角揚(yáng)著笑,又沉沉睡去。

  不知睡了多久,我覺得有人在推我。睜開惺忪的睡眼,同桌不知什么時(shí)候偷溜到了我旁邊。她靠在我肩膀上,手里拿著根棒棒糖,望著車廂頂輕聲問我:

  “你說我們以后是不是見不到了,不能一起聊天說笑了?”

  說完她低下頭,睜著那雙圓溜溜的眼睛看著我,一下一下地吮吸回味著糖果,仿佛那就是我們這幾年的友情。我不回答,只是笑了笑,她也沒有繼續(xù)追問下去。

  其實(shí),我害怕回答這種問題。因?yàn)椤半x別”這種詞匯給人的感覺總是難受,無論用怎樣溫柔的措詞去全盤托出,都會(huì)不小心觸動(dòng)心里的那份柔軟的不舍。

  一路上,陽光穿過車簾,大搖大擺地鉆進(jìn)車廂,睡夢中的我們躲進(jìn)空調(diào)下一縷縷溫柔的光里。

  傍晚,在夕陽抵達(dá)深山之前,我們抵達(dá)了校園。

  下了大巴車,我們飛快地奔進(jìn)教室,那個(gè)鐫刻了三年回憶的教室。教室里,空蕩蕩的。三年的嬉鬧、歡笑、講課、歌唱、爭執(zhí)、喝采、鼓掌……所有聲音都好像突然在耳邊回響起來。

  我回頭望了望黑板,那上面的字跡依然熟悉,只是中考倒計(jì)時(shí)被改寫成了0天。

  教室里很安靜。

  窗外,風(fēng)吹樹葉的沙沙聲響,伴著我們收拾行李箱的嘩啦嘩啦,輕柔中有一絲隱隱的痛。沒有人撕書,也沒有人說話。當(dāng)初考前一起約定的撕書狂歡的諾言,就這樣被扔進(jìn)了窗外的風(fēng)里。每個(gè)人都在慢慢地整理自己的書籍資料,連用過的草稿紙都被訂好放進(jìn)了行李箱中,再把它們小心地鎖起來。就好像被鎖起來的不止是那些資料,還有少年的青澀和懵懂,以及那些惜時(shí)如金為明天奮斗的時(shí)光。

  教室里的人都陸續(xù)地離開了。每個(gè)人回頭,都說再見。每個(gè)人開口道離別后,就回頭默默地走了,仿佛都怕驚擾了什么。

  我們的青春就這樣潦草的結(jié)束了嗎?

  廣播里,突然響起了那首所有人都熟悉的歌。那歌聲唱著少年的夢想,也唱著三年的青春。唱給余輝款款的傍晚聽,也唱給懷揣夢想的我們聽。我們都不約而同地回頭,淡淡地相視一笑。在淡金色的光茫中,我們的笑臉格外干凈,純粹,就像三年前我們滿懷希望來到這里一樣。三年后,我們又滿懷希望地走出去。

  當(dāng)我一步步邁出校門時(shí),我終于知道:我畢業(yè)了!沒有撕心裂肺的不舍,也沒有山盟海誓的十年之約。沒有擁抱,沒有淚水,也沒有瀟灑的祝愿?杉磳㈦[沒在山峰后的那一抹余暉,校園里余音繚繞的歌聲卻替母校給了我們最誠摯的祝福。

  我們畢業(yè)了。

  時(shí)隔多年,我才明白:最后那場考試帶走的,其實(shí)是最讓我們戀戀不舍的青春。

高中畢業(yè)心得7

  兩只美麗的蝴蝶在野花叢中翩翩起舞,頓時(shí),野花笑開了臉,微風(fēng)輕輕吹過,野花隨著清風(fēng)輕輕搖曳,似向每一個(gè)人展現(xiàn)它驕傲的一面。佇立在實(shí)習(xí)工廠3樓走廊,望著既熟悉又陌生的校園,心里思緒萬千……

  走進(jìn)309班快三年了,這些年的同窗生涯中,有過快樂、有過榮譽(yù)、有過失敗、有過感動(dòng)……回頭看看那光輝的歲月,面臨著即將踏入社會(huì)的大門,每個(gè)同學(xué)的心中都有千千萬萬的感慨。兩年的朝夕相處,每一件以前刻骨銘心的事,每一個(gè)幫忙過自己的人,每一寸自己曾踏過的足跡,都令我們留下深刻的印象,都值得我們?nèi)セ匚。讓我們把這份難得的“生活縮影”放進(jìn)青春的紀(jì)念冊(cè)里——中專紀(jì)念冊(cè)中,多年后的某天,坐在陽光午后的草坪上,翻開以前的“青春專集”,給自己的永遠(yuǎn)只有滿足、微笑。沒有遺憾、后悔的那一頁。

  走進(jìn)309班,也是一種職責(zé)。要在自己的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)留一份處處為班群眾服務(wù)的余地,做什么事都要想到班群眾,不要與校紀(jì)班規(guī)唱反調(diào),要想到自己沒有能里為班級(jí)爭榮譽(yù),也就不要為班級(jí)抹黑。自己的日常行為將牽引著班級(jí)前進(jìn)的腳步。兩年的學(xué)習(xí)生涯中,在陸春桃班主任及班長歐世松的帶領(lǐng)下,已一步一步走向輝煌;在學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)中,都取得驕人的成績……許多無法記錄的燦爛成績都將留在電力學(xué)院的檔案里,只到永遠(yuǎn)。

  有人曾把青春比喻成詩!可我總覺得有時(shí)它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走,總覺得很多的夢想沒有實(shí)現(xiàn),很多該做的事還是沒有行動(dòng)。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)是機(jī)會(huì)在等人,而不是人在尋找機(jī)會(huì),應(yīng)對(duì)畢業(yè)的來臨,陸陸續(xù)續(xù)會(huì)有來自各個(gè)企業(yè)的招聘人員。著牙膏,機(jī)會(huì)便擺在了每位畢業(yè)生的面前,抓住了,便有了一次面試的機(jī)會(huì),也就懂得了機(jī)會(huì)的可貴;放下了,便失去了一次自我推銷的機(jī)會(huì),卻不懂得機(jī)會(huì)已降臨身邊。機(jī)會(huì),對(duì)每個(gè)人都是平等的,看你會(huì)不會(huì)去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿競爭對(duì)手的用一齊跑線上,超越別人,超越自己,勝利永遠(yuǎn)屬于你!

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象,每一名畢業(yè)學(xué)員都在為自己最后的學(xué)業(yè)而精心的準(zhǔn)備,精心的策劃許多事情。隨著時(shí)間的沖擊,會(huì)慢慢失去原有的味道,就像和同學(xué)以前有過的矛盾,有時(shí)仔細(xì)咀嚼,卻發(fā)現(xiàn)是甜的,可能這就是長大了吧?是啊,誰也無法拒絕成長、成熟,也許只有思考,只有長大,才能將原先那個(gè)懵懂、單純的自己舍棄,去迎接更成熟的考驗(yàn)。不能怪時(shí)代的車輪滾得太快,也不怪人的腦子,而是現(xiàn)實(shí)的生活卻帶了以往令人痛苦的回憶,這樣,不好嗎?

  陰似箭,歲月如風(fēng)。兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕。讓我們內(nèi)心的最深處永遠(yuǎn)保留那份相識(shí)、相知、相助的時(shí)光,沒有什么事情沒有終點(diǎn),人生,總會(huì)有遺憾。而我們的生活,就像不斷搭乘一次次列車,下了這一站,又繼續(xù)下一站,沒有終點(diǎn)。

  幸福、快樂是每一部劇本的結(jié)局。

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