大學生勞動心得
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編整理的大學生勞動心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生勞動心得1
我校以學校環(huán)境為實踐場所,在學生中展開了勞動周活動,為學生供給了一個實踐鍛煉的平臺,使學生在勞動過程中,不僅僅懂得了勞動人民的辛苦,更懂得了在團體中如何相互配合,加強了同學們的團體感,還使同學們得到了身體和精神上的提升。
在這個美麗而古老的學校里,一年的時間,我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉(zhuǎn)變,也有了那份主人公的職責感。在就聽學長學姐說過,大二的時候有勞動周,渴望著它的到來,我們一齊為這個“大家”做清潔。
偏偏在這個多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周。和同學們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說有笑,讓我仿佛回到小時候,無憂無慮,嘻嘻哈哈。原先,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。
秋雨,姍姍而來,來的卻有些傷感�?粗旰蠓e落的法國梧桐,厚厚的一層,將小徑鋪的嚴嚴實實,踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚,把它掃走,裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會被帶到哪里,而我的靈魂,仿佛被那些葉子帶走了。不是說“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”么?為什么,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風更討人厭?秋風掃落葉,那時黃葉命運軌跡的終點;而我們掃落葉,它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔。
一個禮拜的時間,因為那些落葉,我的心無比酸楚。關(guān)于人生的,將來,我該如何思考,我禁不住在心底打了一個大大的問號。
在傷感的同時,我要感激我們班的同學們。和同學們在一齊勞動,即使有風有雨,即使手腳被凍得冰涼,課大家在一齊相互配合,互相幫忙,也覺得心里暖洋洋的,樂融融的。喜歡和大家在一齊配合時的默契,喜歡和大家在一齊勞動時的團結(jié),更喜歡喝大家在一齊時的那份溫暖,在這個秋雨肆虐的季節(jié),依然有那么一些情愫,能夠溫暖心靈。
在勞動的時候,聽到有同學喊累,我覺得這種勞動程度,與我暑期的工作量相比,簡直就是九牛一毛,而正是經(jīng)過這次勞動,使得我們這些平時在家里慣出來的“寶貝”也得到了一個鍛煉的機會,明白了勞動的辛苦,并不是嘴上功夫。當然,我們是一個團體,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主要是勞動了,他們要組織我們勞動的,他們要喊“熱愛勞動”、“勞動光榮”。
一個禮拜以后,看到因為我們的勞動而更顯整潔的學校,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個藝術(shù)家看到自我完成的作品一樣。因為,我們都親自參與其中,所以我們每一個人都有權(quán)利為學校的清潔而自豪,因為我們勞動了,也從勞動中收獲了開心,得到了成長,更學會了對人生的思考。
大學生勞動心得2
這周咱們開端進行為期五天的勞作,雖然任務量不重,但仍是把咱們這群“溫室娃娃”折騰了一番。勞作周完畢了,我也產(chǎn)生了許多感觸。咱們是80年代后,具有許多得天獨厚的條件:咱們不必像父輩那樣要閱歷自然災害,閱歷我國最艱難的那段時光;咱們不必像父輩那樣要閱歷文革,閱歷那段沒有書本的日子。咱們很幸福,在千千萬萬我國革命者的盡力和犧牲下幸福,咱們有電視、電話、電腦,能夠接觸到許多外來的常識和思想文化;咱們有自己獨立特行的主意,而且能將其中的一些付諸實踐。但咱們這代人也有短缺,就是對勞作的了解。
咱們一般都是獨生子女,家長是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化,再加上爸爸媽媽對咱們學習成績的重視,所以咱們從小就很少有時機去真實的勞作一次,家長總是以“學習榜首,你搞好學習就行了,其他的不必操心”為托言讓咱們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”,即使是曾經(jīng)曾參加過一些栽樹活動,也只留下了絲絲點點的印跡了�?墒牵瑢嵺`通知咱們,一個僅僅靜心苦讀書而不參加到實踐中的人永久僅僅一個不切實際的理論學家;只要勞作才會讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格,才會讓你明白什么才是日子。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。真實的毅力與耐力只要在杰出的勞作中才干構(gòu)成。
咱們作為今世大學生,作為我國不久的將來的建設者,在咱們埋首學習的同時,咱們也就應走出書本,去感受一下真實的日子。LocALhOst盡管咱們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但咱們早晚有一天要走出人大的大門,走上工作崗位,獨立應對社會;而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的日子,不只僅無法全面提高本身本質(zhì),而且咱們的日子也是不完整的,咱們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以咱們趁著這樣的時機,認真體驗,深刻總結(jié),將來能更好的干事、做人,做好事、做好人。
這是一次成功的勞作實踐活動。我衷心感謝校園為咱們帶給了這樣一個可貴的訓練時機,我學到了許多。更重要的是,在這次勞作活動中我學會了怎么與人和睦相處,聽從指揮和調(diào)度以及怎樣透過小組合作來完成一個共同任務、實現(xiàn)咱們共同方針,并且了解到怎么在實踐中運用所學到的常識來更好地完成任務,真實做到理論與實踐相結(jié)合,將理論進一步升華。這對我來說是一次極佳的訓練。
貌似某人說過:勞作是世界上全部歡喜、全部完美東西的源泉。大約校園每年安排在大三學生進行勞作,除了讓咱們更好的將理論與實踐結(jié)合、提高本身潛力與本質(zhì)之外,還考慮到了這個吧。通過這次實踐,我學到的不只僅僅是勞作方法,更是為人處事之道,團結(jié)就是力量!等勞作完畢之后好好反思整個活動,我覺得自己累并快樂著,閱歷過越多,了解的就越多,就長大一點。
勞作活動已經(jīng)完畢了,但短短幾日的勞作跟日后在工作崗位上的勞作是遠遠無法比的,而咱們也不能就此停住腳步,咱們就應把勞作當成一項長時間的、必需的、自發(fā)性的任務和要求,作為一個大學生咱們不只僅要在學習上刻苦鉆研,更就應在日子上嚴格要求自己,爭當國民榜樣,社會棟梁,真實做一個無愧于爸爸媽媽、無愧于祖國、無愧于年代的人!
大學生勞動心得3
當了這么多年的學生,總是在打掃學習的衛(wèi)生,在學校進行大掃除,這次回到家里,我也想?yún)⑴c一下家里的大掃除,替父母分擔一些家務。以前是因為學習任務重,所以父母一般都不讓我做家務,但是現(xiàn)在我已經(jīng)進入大學了,可以學著做一些家務了。不久之后我就會開始獨立生活,所以學習一下怎么做家務對我自己也有幫助,作為我們這個小家的一份子,我也有義務打掃衛(wèi)生,保持家里的干凈整潔。
開始做了之后,我發(fā)現(xiàn)做家務真的不是一件容易的事。之前我只打掃過教室衛(wèi)生和學校公共區(qū)域的衛(wèi)生,這些地方的擺設都比較的簡單,衛(wèi)生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣,家里的衛(wèi)生死角實在是太多了。家里有很多的家具,每個家具的底下都是衛(wèi)生死角,有些輕一點的還可以移走,但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒辦法移開。有些家具離地面的距離太近,掃把和拖把都塞不進去,所以平常打掃的時候很難打掃到,長久下來,就積滿了一層厚厚的灰。
這次大掃除也是我提議的,如果因為一點困難就想放棄的話,那就太沒有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙,我也堅持了下來。對于那些大家具的死角位置,我也不會放棄打掃。我和爸爸媽媽我們?nèi)齻€人合力把這些家具移開,把底下的位置打掃干凈之后,再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后,我已經(jīng)累到不想動了,但是媽媽說這還只是個開始。
接下來就是擦東西了,所有房間的窗臺、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜,還有家具的頂上面,都是平常打掃衛(wèi)生的時候不會掃的,只有大掃除才會掃。我一直認為家里應該很干凈,不會有多少的灰,但是擦的時候才發(fā)現(xiàn),灰太多了,沒擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開始打掃了,我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后,我又換水再擦了一遍�?粗械胤蕉几筛蓛魞舻�,我非常的開心。
最難打掃的就是廚房了,到處都是油膩膩的,需要用洗潔精把每一個地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍,再用專門清洗廚房的去油污的清洗劑洗一遍,最后再用清水擦一遍。這樣一個流程走完之后,廚房干干凈凈的。
我自己切身體會過之后才知道,做家務是多么不容易的一件事。我只做了這一次,而我媽媽是要天天做。以后我在家的時候,我一定要多做家務。
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。
這次義務勞動使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。經(jīng)過這次勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。
義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學毫不嫌臟,仔細地打掃著,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。這次勞動課,我和三個女生負責打掃教學區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。
大學生勞動心得4
一想到五一勞動節(jié)就要來臨就覺得異常的興奮和期待,因為在五一節(jié)假日期間,我終于可以不用整天躺在家里看著手機發(fā)呆了,而是有了一件有價值意義的事情可以去做。那就是和我們學生會的同學們一起去參加一場社會實踐活動,活動內(nèi)容是去往xx果園參與一日勞動活動。
在那一天還沒有到來之前,我就做了很多充足的準備,比如購買防曬霜,遮陽帽和防曬衣,還有準備各種喝的和吃的東西。但是當我提著大包小包的東西出現(xiàn)在參與此次活動的同學面前時,我就有一種想要把這些東西都丟掉的沖動。因為他們都是除了背了一個包,什么東西也沒拿,顯得我更是嬌弱和矯情了。而我事后回想起來,也覺得是我太過夸張了。只是去果園摘一天果子而已,而我當時的陣仗就感覺像是要去那邊住一兩個星期�?墒沁@也的確是我第一次參加這樣的活動,這次也算是給我增加了一些經(jīng)驗和常識吧。
跟隨著大部隊,我來到了xx果園,xx果園是在比較偏遠的山區(qū)里,所以當我們坐車趕到的時候,都已經(jīng)快到晚上了。我們在那天的民宿里住了一晚上,民宿里的老板也十分的熱情,聽說我們是來體驗勞動的大學生,連晚飯都給我們打了八八折。到了第二天,我們就開啟我們美好勞動的一天了,在去往xx果園的路上,我們一邊呼吸著山村里的新鮮空氣,一邊欣賞著路邊優(yōu)美的風景,感覺十分的美妙。
等到了果園的時候,我們才發(fā)現(xiàn)那邊的農(nóng)民伯伯已經(jīng)干起了活來,看到我們的到來,都趕緊趕了過來迎接。在對我們進行了親切的問候后,就開始帶領(lǐng)我們?nèi)サ焦稚钐幦フ恿�。這片果林非常的茂密,結(jié)的果子也非常的多,而我被安排的那一片區(qū)域也正是十分茂密的一處。看著這些紅彤彤的果子,我咽了一下口水就直接干了起來。一開始干的還挺帶勁,但是越到后來,太陽越熱烈,我就有點干不動了。而我看著那些農(nóng)民伯伯,他們的汗水已經(jīng)浸濕了他們的衣裳,卻渾然不知,依舊在類日炎炎下辛勤的勞作著。再看看我自己,遮陽帽帶著,防曬衣穿著,飲料汽水也喝著,這根本都不像來干活的。一想到這里,我不禁自行慚愧起來,于是便加快了我手中干活的速度……
一天的勞動下來,我們已是累精疲力盡,但是每個人的臉上卻都是洋溢著勞動的幸福。和農(nóng)民伯伯相處的一天,也讓我感受到了他們的淳樸和熱情,更讓我們感受到了他們辛苦和不易。
大學生勞動心得5
當踏入大學校門時,心中充滿好奇,好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說,其實心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來看:“公益”,也許你看它時覺得很遠,其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事,在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量,并為此感動,而我們其實也在做著公益的事,比如勸募,捐款�!皠趧印保蔷透煜げ贿^了,從小就明白勞動最光榮,會在家長的教導下反反復復背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》,即使到初中沒有勞動課之后,我同樣每天勞動著。如此一來,我仔細一想,覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活,最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中,延伸在我們每天的生活中,并且將在以后依然延續(xù)。
我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。
第一次,我被分配去打掃休息室,一走進去,覺得會議室挺干凈的,不用我們干太多事,覺得應該挺輕松的。我撩起袖管就開始賣力干起來,上上下下里里外外都擦得干干凈凈,連柜子頂我也搬個椅子站在上面把它擦干凈了。原以為老師會來大加贊賞一番,不想老師一來就是一個殘酷的打擊,重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的,但我開始做了就依然要做好。終于,老師發(fā)現(xiàn)了問題,雖然我很賣力,其實人在走動,拖過的地方便又臟了。小事情里也有大學問。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來,人已滿頭大汗,老師關(guān)切地問一句:“很累吧?”我看了看這敞亮的休息室,覺得挺溫暖的,也許這就是“勞動最快樂”的內(nèi)涵所在吧,我笑了笑:“不累,不累�!�
一開始,其實我并不太明確應該做什么,怎么做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現(xiàn)“溪水”這個公益性組織時,對于這個問題我開始明晰起來�,F(xiàn)代的公益,是人人參與的公益,不管是個人還是集體,人們通過各種方式都可以參與到公益中來。關(guān)鍵一點就是有一種堅持不懈的精神,這來源于內(nèi)心,來源于對于社會,對于他人的愛本身。只要我們有心,那么我們同樣能做出努力,為公益事業(yè)作出貢獻。當然高中時我就參加過志愿者活動,同時還是市紅十字會會員,但這都是大團體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛心,我們同樣能組成一個民間團體去干出自己想做的公益事業(yè)。
8周就這么一步步走過,每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜,掛著快樂的艱辛,我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。
大學生勞動心得6
大學生參加勞動實踐活動培養(yǎng)其熱愛勞動、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),鍛煉自理潛力和協(xié)作潛力,使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、珍惜群眾榮譽與他人勞動的美德和良好行為習慣,縮短學校與社會的距離;推動學校教書育人、管理育人、服務育人的工作;美化校園環(huán)境,使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展,成為合格的社會主義的建設者和接班人。
我院本期設置大學生勞動課,后勤總公司將這一任務交予了我們(物業(yè)分公司),分公司領(lǐng)導把學生勞動課作為培養(yǎng)學生熱愛勞動、吃苦耐勞精神和服務育人的一項重要工作,結(jié)合我院實情制定了一套行之有效的規(guī)章制度。
為確保勞動任務的落實,我們把任務逐項分解,層層落實,建立職責制,劃分職責區(qū),明確職責,職責到人。建立了物管組職責人——組內(nèi)職工——勞動委員、班長——班內(nèi)成員職責制,實行目標職責管理,一級抓一級,層層抓落實,做到職責任務到人,每個人都在勞動中找到自己的位置。根據(jù)勞動課的要求和同學們的具體狀況,把勞動課的同學分成校園環(huán)衛(wèi)組、教學樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時突擊組,構(gòu)成了全天候校園勞動教育、勞動教育管理不放松的格局。
在勞動中我們以對待事業(yè)要中心,服務學院要全心,實踐操作要精心為工作指南,要求每位同學在崗期間做到全心全意,認真細致,不錯過任何一個鍛煉機會,不放過任何一個衛(wèi)生死角,在勞動過程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語、禮貌行為,確保勞動課順利有序進行,保證圓滿完成勞動任務。
勞動創(chuàng)造了禮貌。勞動創(chuàng)造了美(馬克思語)。事實證明,學生在勞動課中拓展了知識、技能,發(fā)展了智力,在必須程度上提高了思想品德水平,感受到勞動價值和創(chuàng)造之美。此外,還改善了師生關(guān)系,使學校教學、勞動處于樂融融的氣氛之中。
在競爭如此激烈的這天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。
大學生勞動心得7
暑假期間,我進行了一次社會實踐,有幸在當?shù)氐囊凰娔X學校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識,本以為以我的電腦,教這些生手應該是綽綽有余了,沒想到,在教的過程中,體驗了一系列的困難。這才恍然明白,原來傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡單呀。針對自己在教學過程中遇到的一系列問題,參考了一些書目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長。以下是我的社會實踐報告。
因為從來沒真正的走上講臺正式的授課,初次登臺時還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當充分的準備,但在講臺上時還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言,沒有讓自己的怯場流露出來,最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說,這也是我的一次超越呀!
當了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學生,只有學生真正學到了,那才叫好老師。而我,在教學初期恰巧遇到了這個問題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來講課,把自己搞得汗流浹背,結(jié)果大部分同學依然不懂,心里異常著急。后來與有經(jīng)驗的老師溝通交流后才有了些許改善。
在教學過程中,我就遇到了這一問題。學生們往往不能按我的主觀愿望去做學習做事。當然,我很能理解這種情況,畢竟每個人都有自己主觀能動性,我又怎能將自己的期望強加于他人身上呢�?墒牵斘以囍ジ淖�?nèi)ヅΦ臅r候,情況雖有所改觀,但仍沒有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因為少數(shù)同學而影響了大部分同學的學習。
從學生到老師的角色變化,我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學,大家都希望學生們能切切實實的掌握所學的知識�?墒牵瑹o論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學生不為所動,依然我行我素,愛學不學的樣子,真的很令人頭疼!
如何把自己掌握的知識傳達給學生,是做老師必須知道的。同時,了解他也是做好老師的關(guān)鍵問題。當然,這個問題也涉及到多方面的問題。好教師應該了解自己所教學科的課程,掌握教學技能,完成所有有效教學所涉及的所有活動。對有效的教學而言,學科的課程并非是包羅萬象的百科全書,所以教師要做的是不僅要了解起學科課程,而且要能夠?qū)⒅R傳達給學生
做個有意識的教師;所謂有意識為某個原因有目的地做一些事情,即有意識的教師明白最大程度的學習不是偶然發(fā)生的,而是千里之行始于足下的。在做出決策時,在教學中會應用教育心理學的基本規(guī)律,能將教育心理學的研究結(jié)論與常識結(jié)合起來。
“如果學生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師,不愿意與老師開誠相見,那么談論任何教育總歸都是可笑的,任何教育都是不可能有的�!睂W生們對老師的看法往往影響著他們對該門課程的熱情度。關(guān)系好了,能夠大大的促進教學過程;處理的不好,則很有可能適得其反。
大學生勞動心得8
為期一周的勞動周結(jié)束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話――“完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
勞動周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的
肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵,清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來需要這么辛苦。
大四的時光對于每個學生都有特殊的意義,成長的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂�;腥婚g四年的美好年華已成逝水,對這校園中的一草一木
都是如此熟悉,卻因為早已習慣而從未發(fā)覺,自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關(guān)愛與辛勞。
這里是我們的家,我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長,是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛的天地,亦曾有那樣一個身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來。
我們這一代人被媒體戲稱為“80后”,標新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責之切”的期許,這些期許來源于生活,更成就于生活。勞動中,我們品嘗了生活的
艱辛,更對我們多年來的潔凈生活進行反思,對多年來已經(jīng)習慣的家庭生活進行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長與蛻變,也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后,我們即將滿懷期待走入社會,踏上征途,用同樣的精神去奉獻社會、關(guān)愛他人。或許多年后,我們將成長為父母,將被子女問及自己的過去,如果那樣,“勞動周”將是我大學回憶中不可錯過的精彩一筆,我會語重心長的告訴他,這不僅僅是一次勞動,更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。
大學生勞動心得9
第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐的日子一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊�。『眯量喟�!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看怎么把握了。
我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在公司有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好員工,要想讓他們服從管理。那么對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!只要到外面工作的時候,不管遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在暑假里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
大學生勞動心得10
回到老家的幾天里是忙碌且充實的。我?guī)桶职智謇砹怂�,幫媽媽做家務,洗碗、掃地、洗衣服。雖然平時也在幫忙,但是最近似乎更加勞累。爸爸媽媽沒有因為放假就放松,因此我也不能松懈偷懶。平時一直認為勞動和照顧家庭是父母的責任和義務,可是,現(xiàn)在才明白,家庭是每一個人一起支撐的,勞動不能只依賴一個人做,共同承擔才是的方式。
仔細勞動,就能體會勞動的真正意義,它并不等于臟亂累,真正的意義是我們可以在過程中提高責任感,鍛煉技能并且通過自我努力獲得勞動后的自我滿足感和社會認可。所以,在以后,我會更加珍惜勞動的日子,珍惜勞動的回憶,進而主動為家庭、學校、社會付出我的勞動。
大學生勞動心得11
拿我身邊每天在一塊接觸到的室友來說,他換下來的衣服都是堆在桶里面湊夠一桶了拿到樓下的洗衣機去洗的,無論是冬天多的衣服還是夏天單薄的一兩件衣服都是用洗衣機洗的,能用機器絕對不會用手洗,當然我并不是說用機器洗不好,而是我覺得有時候適當?shù)膭趧咏^對是能夠給我們一些鍛煉的,比如以后去沒有洗衣機的地方生活了呢?難道就不洗了?在這一次的體育館打掃勞動活動中,我就發(fā)現(xiàn)了不少的同學都有這樣的問題,因為過段時間我們體育館要承包一個大的賽事,所以學校安排我們?nèi)ゴ驋唧w育館,將所有的座椅都給擦一遍,雖然我心里是有點抵觸,但是也還能接受,畢竟可以加素拓分……
我發(fā)現(xiàn)有很多的同學都是對這些勞動比較懈怠的,并不是因為不會做,而是覺得特別的累不愿意做,其實學校并沒有強制安排我們來弄,都是自愿報名的,我覺得自己報名參與了還是要好好的做吧,這也是負責人的表現(xiàn),而我們中間部分同學就因為平時很少參加勞動,所以吃苦耐勞精神的竟然比較少算,在打掃過程中負責任的態(tài)度比較欠缺,有隨便應付和偷懶的情況存在,在結(jié)束回宿舍的時候,我還聽到了有同學說手腳都酸了,我們報名的人是比較多的',所以每個人其實只要弄十分鐘左右就差不多了,也還是比較輕松的工作了,但是沒想到會有同學到了手腳發(fā)軟的地步了,這就是缺錢勞動的情況了。
我們參加勞動其實也是有不少的好處的,首先勞動可以鍛煉我們的體魄,讓我們變得更加健壯,再就是可以增加我們吃苦耐的精神,讓我們以后上班了能夠表現(xiàn)的更好,還有就是勤勞其實是一種好的品德,所以我們愛勞動的話,可以增加我們在別人眼中的形象,讓自己能夠更加受到別人的贊同。所以說,我們當代大學生,應該要多去參加勞動,比如去做一些兼職參加下實踐活動什么的都可以,既能夠增加自己的見識,還可以培養(yǎng)自己的能力。
大學生勞動心得12
必須得承認,我是一個比較懶惰的人,家里面的人對我也是這樣子評價的,甚至還給我起了相關(guān)的外號,在這個假期里面我卻做了一些改變我形象的事情——我參加了許許多多的勞動,很好的鍛煉了我自己。
剛剛放假回家的時候,我爸媽看我可熱情了,天天給我做好吃的,到了后面總是說我,懶惰啊、不做事啊之類的,為了避免在家“破壞母子關(guān)系”,所以我就躲到我外婆家去了。外婆的面積雖然比較大了,但是老人家在家總是想著要重一點東西,家人人勸也勸不住,所以在外婆家我本來是想好好的玩的,但是看到外婆在忙,我也不好意思在一邊玩手機吧,所以這段時間我開始了大量的勞動……
這個季節(jié)正好是種東西的季節(jié),春種秋收,只有這個季節(jié)付出了才能夠在秋天收獲許許多多的糧食。外婆年紀也比較大了,所以也沒有種什么水稻了,只是要中幾分天的豆子和幾分天的青蒿,我本以為幾分田還是挺快的,但我沒想到對于我這個很少勞動的懶惰者,確實這樣的疲憊。因為是丘陵地球用不了機器,所以什么都是依靠的人工,而言種豆子的話,先要松土,就是給這幾分田都給挖一邊,然后在挖出一個個孔,往里面放豆子。好在我是個農(nóng)村長大的孩子,所以鋤頭還是會用的,但是幾分田的勞動下來,手上都起了好幾個水泡了,甚至了破了有起了,因為鋤田的時候需要彎腰,后面放豆子的時候也要彎腰,所以一天勞動下來腰都要斷了的感覺。
終于,兩個人忙碌了一天多的時間終于將豆子田哥青蒿田給忙完了,我也累的差不多了,可是看到所有的都弄完的時候,心里會不由自主地生出一股自豪感,覺得勞動獲得了很大的成就——盡管還是剛剛種下去都還沒發(fā)芽呢,更何況結(jié)果了。這次的勞動給了我很大的感觸,那么多的勞動者是用了多少的汗水和時間才種出糧食來啊,可是我平時的時候卻不懂得珍惜,給我第一個收獲就是要尊重勞動成果。還有就是勞動雖然很辛苦,但是真因為有勞動付出才會有后面的收獲,如果什么都不做的話,什么都不會有,甚至還是坐吃等死,所以我們平時要多參加勞動才能夠得到更好的成功。
這個假期里面的勞動讓我有了很多的認識,知道了生活中不能夠太懶惰,必須要多參加一下勞動才行。這一次的勞動也讓家里人對我印象有了很大的改觀,我也會堅持下去的,絕對不會讓他們再認為我是一個懶鬼了!
大學生勞動心得13
這一次的假期對于我而言是非常的重要的一個,也是一個很好的假期,在假期當中,我也去參加了學校所安排的社會實踐,我去到了我所在的城市的環(huán)衛(wèi)處,進行了兩天的義務勞動,和我們的城市的環(huán)衛(wèi)工人一起為我們城市的美好貢獻出自己的一份力量,在這兩天的勞動工作當中,我也體會到了環(huán)衛(wèi)工人的不易,更是對于我們這個城市也有了一個新的認識,我也會在以后的日子里,做好自己作為一名大學生所應該要做的,我也會去用心的完成自己的學業(yè),爭取在以后的日子里,去為我們的社會做出自己力所能及的貢獻。
這幾天的勞動也是非常的辛苦的,但是看到自己所努力的結(jié)果是非常的美好的,看到這座城市在我們的努力之下變得如此的干凈和純凈,我也感到自己再苦再累都是值得的,自己的努力也是值得的。每天天還沒有足夠的亮,剛泛白的時候,我就需要去跟著其他的環(huán)衛(wèi)工人一起清掃大街,將著整座城市的大大小小的街道都打掃干凈,垃圾桶里的垃圾也要及時的清理干凈,當人們陸陸續(xù)續(xù)的起床的時候,我們早上的工作也已經(jīng)結(jié)束了,隨后就需要開展自己日常的維護工作,在這之前,我從來不知道環(huán)衛(wèi)工人是如此的偉大和辛苦的,他們不論風雨,不論嚴寒,每天都總會出現(xiàn)在自己的工作崗位上,在自己的工作過程當中,盡心盡力的去做好自己的工作,去為我們的城市貢獻出自己的一份力量,盡管他們的工作可能并不被人看好,也有很多的人會看不起他們,但是我想說的是,那些看不起環(huán)衛(wèi)工人的人才是最被社會所瞧不起的,環(huán)衛(wèi)工人在我們的生活和學習當中都是一個非常重要的存在,如果沒有他們的努力和付出,我們的城市也將會變的骯臟不堪,他們每天不辭辛苦的在為了我們美好的生活而努力,我們也要對他們充滿敬佩之情,也要愛護環(huán)境,愛護他們的勞動的成果。
如若不是因為自己的這次勞動和社會實踐,我可能很難體會到他們的辛苦,這也讓我更加的懂得自己在生活上應該足夠的努力,不管是遇到什么樣的事情,都應該堅持下去,在學習的過程當中,也要去努力的完成自己的學習,保證自己在進入社會當中可以用自己的能力去為社會做出貢獻,去為我們美好的生活而努力,我也會更加的珍惜自己現(xiàn)在所來之不易的生活,我們現(xiàn)在的美好都離不開社會上所有的人的努力和付出。
大學生勞動心得14
學校在這學期開展了勞動周活動。今日是第五周是我們班的勞動周。學校把學校作為實踐的場所,讓我們在勞動中有所啟示。在這一周里我的任務是打掃宿舍樓,拖地還有打掃廁所。在第一天我們感受到勞動的艱辛,況且我們是三個人負責一層樓,能夠想到以前清潔阿姨們的辛苦。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。
當一周的勞動結(jié)束了,我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的同時,為學校營造的那一個個清潔的環(huán)境,望著那一條條干凈的馬路,一個個被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵,我們是名勞動者,辛勤付出,只為那一片片美麗的環(huán)境,只為營造一個美麗整潔的學校。
我們是大學生還沒有走向社會,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確做人的態(tài)度。
學校這次組織的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每一天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學習環(huán)境,讓我們每一天有著一個好心境行走在學校里。勞動創(chuàng)造財富,而我們的勞動就是營造了了美麗的學校環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫忙有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個人最大的特點和優(yōu)點。
這一星期的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、了解社會,增強我們的社會適應本事。而學校組織的勞動周,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對于我們這些大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。為以后步入社會打下堅實的基礎。僅有此刻了解社會才能在今后順利的融入到社會里。
大學生勞動心得15
勞動是一種鍛煉;勞動是一種美德;勞動是一種修養(yǎng)。任何一種有益的社會勞動,都是人類求生存謀發(fā)展獲取物質(zhì)精神產(chǎn)品的活動。人們在勞動中逐步探索,認識事物,為社會創(chuàng)造和積累更多財富。同時,在勞動中不斷完善自身。從古代“鉆木取火”到現(xiàn)代衛(wèi)星遨游太空,從棲身洞穴到如今建造高樓大廈,從刀耕火種到時下科學種植養(yǎng)殖等,無一不充滿著艱辛和創(chuàng)造,充滿著人類智慧的結(jié)晶。于是這次義務勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,使我們受到教育,有所感悟,引導我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學毫不嫌臟,仔細地打掃了教室,在我們同學們的積極努力之下,終于把自己分內(nèi)的事情做好了,我們在休息之余,看著桌面,地面,黑板如此明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,我們都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果讓我們忘記了勞累。
蘇霍姆林斯基說:“一個人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對事業(yè)的無私熱愛和把自己的榮譽、自尊,能為自己的成果而自豪。”每個人都希望過上美好的生活,可是,怎樣才能過上美好的生活呢?有的人期待著別人的恩賜;有的人想投機取巧,甚至坑害別人來獲得,其實,真正的美好生活,只有靠勞動去創(chuàng)造。人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。
義務勞動是忘我的勞動,是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。所以通過這次的義務勞動可以明白勞動的辛苦,可以更好的體會父母的辛苦。應該在以后多參加這種活動。更好的鍛煉自己,讓自己可以吃苦耐勞,對自己進入社會有很大的幫助。在這個更新速度飛快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負祖國對我們的期待。
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