水滸傳讀書心得15篇
有了一些收獲以后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家收集的水滸傳讀書心得,歡迎閱讀與收藏。
水滸傳讀書心得1
蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”書在我們的生活中必不可少,多讀書,才能獲得更多的知識(shí),寒假里,我利用空余時(shí)間讀了“中國四大名著”之一的《水滸傳》。
《水滸傳》是作者施耐庵根據(jù)北宋農(nóng)民起義而寫成的一部偉大的長篇小說。小說傾向鮮明地描寫了當(dāng)時(shí)不同階層的人民群眾反抗壓迫的斗爭。概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。
這本書的每一篇故事都寫的非常深動(dòng)。里面有《九紋龍大鬧史家村》、《醉打蔣門神》《盧俊義活捉史文恭》、還有最慘烈的攻打方臘那一戰(zhàn)。這些故事塑造了眾多英雄人物形象,其中有性格剛烈的武松,武藝高強(qiáng),逆來順受的林沖,機(jī)智果斷的吳用,結(jié)交廣義的宋江,都給我留下了深刻的印象。
讀完了這本書,我的心還留在那些水滸英雄與方臘在戰(zhàn)場撕殺的那種震憾情景里久久回味!奥芬姴黄揭宦暫,該出手時(shí)就出手……”這是水滸的主題歌,唱的多么豪邁,有力,現(xiàn)在的社會(huì)雖然不像以前那樣受壓迫,但還是有一些不法分子做壞事,我們要像水泊梁山好漢一樣,與惡勢力做斗爭,讓我們的國家更加和平,強(qiáng)大。
水滸傳讀書心得2
大家有的喜歡《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》。但是我喜歡的是《水滸傳》。
《水滸傳》是施耐庵寫的,四大名著之一!端疂G傳》描寫各個(gè)英雄逼上梁山的不同經(jīng)歷,一共一百零八個(gè)好漢,性格不同。魯達(dá)粗中有細(xì)、李逵粗心莽撞、武松勇猛利落。其中最精彩的是《景陽岡武松打虎!。武松到了一家酒店,看到了“三碗不過岡”五個(gè)大字,武松進(jìn)去一連喝了十五碗,他走了,看到了一個(gè)告示寫了:巳、午、末三個(gè)時(shí)過岡,武松的酒勁上來了,直上景陽岡,看到老虎就直打,把它打死,為民除了害。大家再也不用怕老虎,他的打虎事跡被大家傳頌,還被稱為是“打虎英雄”,后來做了谷陽縣的都頭,受到縣衙的表揚(yáng),接著武都頭又殺了潘金蓮、醉打?qū)㈤T神、再血濺鴛鴦樓,武松被屈打成招,押到死囚牢里,但他打虎的英雄事跡一直被廣為傳頌。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)武松這種機(jī)智勇敢、為民除害、打報(bào)不平的高貴精神,我們一定要向他學(xué)習(xí),我喜歡《水滸傳》這部精彩的名著。
水滸傳讀書心得3
《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,他們與朝廷的對抗深刻反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的黑暗和腐敗,使我更深入地認(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的復(fù)雜性和老百姓生活的艱難。
其中我最喜歡的人物就是吳用了,他雖不如青面獸楊志武藝高強(qiáng);也不似武松的性格剛烈;但他滿腹經(jīng)綸,通曉六韜三略,足智多謀,常以諸葛亮自比,道號(hào)“加亮先生”,人稱“智多星”。是梁山起義軍中的知識(shí)分子的代表,梁山起義軍的軍師,基層人民智慧的化身。
吳用曾為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶。宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一齊被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江、戴宗。吳用在破連環(huán)馬時(shí),派時(shí)遷偷甲騙徐寧上了梁山。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。
但是我覺得吳用也有一點(diǎn)缺點(diǎn),就是太衷于趨炎附勢、一心出人頭地流芳百世的宋江了,因?yàn)樗谓搿罢邪病保瑢?dǎo)致整個(gè)梁山被利用,108名好漢被派去壓制農(nóng)民起義。結(jié)果只剩下了36位好漢,朝廷趁此借刀殺人。他壯大了梁山,卻親手毀滅了梁山。因?yàn)槊孀,他又毒死了李逵。所以我對宋江印象不是很好。因(yàn)樗囊庠,使整本書的結(jié)局成了杯具。宋江被害時(shí),吳用便隨自縊了,這是令人讀了十分可惜的下場。
雖說少不讀水滸,老不讀三國。但是我覺得我們青少年們就應(yīng)讀水滸:它體現(xiàn)了人民反對封建經(jīng)濟(jì)的貧富懸殊和政治上的等級(jí)貴賤之分,反對封建社會(huì)的階級(jí)剝削和政治壓迫,這是對封建地主階級(jí)統(tǒng)治思想的宣戰(zhàn),反映了廣大受壓迫人民的愿望,剛好與我們當(dāng)今社會(huì)相反。
水滸傳讀書心得4
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。
忠,即是對自我的祖國,對自我身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自我的祖國忠心耿耿,這就是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。
一個(gè)“義”字,包括了太多的資料!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都能夠做得到,但救人于危難之中卻不是誰都能夠做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職,甚至是一命換一命的決心。
義,能夠解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理能夠奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際好處上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自我的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝。
一個(gè)人,能夠不相信神,卻不能夠不相信“神圣”。當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自我的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。
水滸傳讀書心得5
今天,我向大家推薦一本書,名叫《水滸傳》為什么推薦這本書呢?因?yàn)椋@本書的主人公給我留下了很深的印象。
本書主要見了無賴高俅因球技好,而被端王選為護(hù)衛(wèi),從此目中無人,因王進(jìn)父親打過他一棒,所以懷恨在心,想害王進(jìn)。經(jīng)過了三番五次以后,終于加入了梁山伯起義,許多人也因此被逼上了梁山泊其中與李逵。宋江。晁蓋等人,晁蓋是老大,可不幸的是,最后,晁蓋被史文恭的毒箭所射死了。經(jīng)過一番比試,宋江當(dāng)上了首領(lǐng)。盧俊義當(dāng)上了老二,他們面臨了種種磨難,都突破了。但好景不長,這支隊(duì)伍,最終還是在黑暗中消失了。我還很喜歡其中的很多的人物呢!比如像李逵,他非常勇猛,手持雙斧,力大如牛。他還非常孝順,自己吃好穿好也不忘母親,準(zhǔn)備把母親帶過去,可不慎遇上了老虎,他又氣又恨。一下子打死了4只老虎,還有張清,他非常機(jī)智,又很厲害,一個(gè)人就可以打傷梁山泊的10位好漢,而且竟是用石子。但聰明反被聰明誤,最后還是被吳用等人抓住了。我最喜歡的還是宋江,他被成為及時(shí)雨。呼保義,他非常善良,百姓需要他的時(shí)候,他都會(huì)出現(xiàn),許多梁山好漢又都是沖著及時(shí)雨的大名,才來投奔的。
我非常喜歡作者寫的故事情節(jié),非常深動(dòng)比如像其中一句:“武松縱身一跳,又讓他掃了個(gè)空,老虎急的連吼幾聲又轉(zhuǎn)身向武松撲去。”這句話動(dòng)作描寫得非常好,中有:跳。掃。吼。轉(zhuǎn)。撲。幾個(gè)動(dòng)詞。把武松打虎描寫的活靈活現(xiàn)。
這是一本好書,建議大家看看歐!
水滸傳讀書心得6
我喜歡的另一個(gè)梁山英雄就是黑旋風(fēng)李逵,這是一個(gè)既可敬又可愛而結(jié)局又十分可悲的人物。
他孤身“江州劫法場”,營救因在潯陽樓醉題反詩而被抓處斬的宋江;他不信鬼神,為勸說公孫勝出山,竟然敢斧劈公孫勝的師傅,一位亦人亦神的羅真人;宋江每次出兵作戰(zhàn),他都充當(dāng)步兵先鋒,沖鋒陷陣;他對宋江敬重有加,卻在聽說宋江強(qiáng)搶民女時(shí),不顧宋江的老大身份,敢于當(dāng)面和宋江理個(gè)明白。當(dāng)一心指望朝廷招安的宋江好不容易迎來了欽差光顧梁山時(shí),他敢于“扯詔謗欽差”,公然宣稱:“大宋皇帝姓宋,我哥哥也姓宋,他做的皇帝,我哥哥也做的。”真是讓人肅然起敬。
李逵還非常的可愛。他生性粗魯,常常干出一些令人諦笑皆非的事。例如,為了宋江能吃到鮮魚,竟不惜和一群漁夫發(fā)生爭斗,被“浪里白條”張順誆到長江戲弄,被水淹的兩眼發(fā)白;看到別的頭領(lǐng)都紛紛接自己的家眷上梁山享福,想到自己年邁的瞎眼老母,十分難受,為了對老母盡孝,他不顧官府到處懸賞捉拿的危險(xiǎn),返回故鄉(xiāng)要把老母接上梁山享福?上У氖且?yàn)橐粫r(shí)疏忽,他的瞎眼老母不幸被猛虎吃了。為了給母親報(bào)仇,他一路搜尋,竟然在沂嶺把一窩大小四只猛虎全數(shù)殺了。
可悲的是,他雖然造反堅(jiān)決,但是因?yàn)閷λ谓拗,宋江自己喝了皇帝的毒酒后,害怕李逵再造反,就在臨死之前把皇帝送的有毒御酒轉(zhuǎn)送給李逵喝了?上Ю铄右淮⒑,無端做了宋江的陪葬。
水滸傳讀書心得7
在老師的推薦下,我讀了《水滸傳》上這本名著。在了解故事情節(jié)的時(shí)候,它讓我學(xué)到了許多道理,同時(shí)也學(xué)到了許多歷史知識(shí)。
《水滸傳》中有一百零八個(gè)好漢為了兄弟,為了朋友赴湯蹈火,兩脅插刀;為人民除暴安良,出生入死,在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是人人都可以做得到的。因?yàn)樗枰孟喈?dāng)?shù)挠職,甚至是一命還一命得決心。一個(gè)具有強(qiáng)烈得正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?不,是他們?yōu)榱苏x,為了真理奮不顧身。
我還清楚滴記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁。經(jīng)常為了一些小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中對朋友講義氣,是小義,對素不相識(shí)的人也用一種正義的眼光去看待,是大義。我們中華民族是一個(gè)大義的名族,當(dāng)日本人侵華。多少革命烈士,用他們滿腔熱血,誓死不屈,成就了今日蒸蒸日上的祖國。
總而言之,水滸傳反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)雖然非常黑暗,但是仍有許多有義氣的人路見不平,拔刀相助。
水滸傳讀書心得8
《水滸傳》一書講述了宋江為首的一百零八名梁山好漢從梁山泊聚義,而最終卻遭奸人謀害的英雄故事。
“義”這個(gè)字我們可以理解為正義、道義,這一個(gè)字所包含的內(nèi)容非常廣泛。梁山一百零八名好漢為了國家奮不顧身,為兄弟,為朋友出生入死,為百姓除暴安良,這些都是“義”的表現(xiàn)。
書中一百零八名好漢令我印象最深刻的'是黑旋風(fēng)李逵。雖然他生性魯莽,性格暴躁,經(jīng)常因?yàn)樾∈屡c他人發(fā)生激烈的沖突,但是他的所作所為卻很好地體現(xiàn)出一個(gè)字——“義”。他的這種大義,令人佩服,讓人感動(dòng)。
當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們很少能碰到這樣驚心動(dòng)魄的大事,但這并不能說明生活中就不需要“義”了。其實(shí),在我們的日常生活中,“小義”無處不在。在生活中,對親人朋友關(guān)心,講義氣,這是義;對素不相識(shí)的人伸以援手,給予關(guān)心和照顧,即使是一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,一份體貼,這也是義……
朋友們,不要吝嗇你的“義”,多行“義”,這不會(huì)讓你失去什么,只會(huì)讓你的人格得到升華。所以,我們要向梁山好漢學(xué)習(xí),多多去體會(huì)“義”,踐行“義”。
水滸傳讀書心得9
今天我懷著無比激動(dòng)的心情讀了水滸傳,讀完后,我的心久久不能平復(fù)。
武松非常喜歡酗酒,酗酒之后,上了景陽山的時(shí)候,盡然空手把猛虎給殺死了,為了大家除了一個(gè)隱患,因?yàn)檫@條猛虎,許多人都?xì)w了天,所以人們都很害怕它,現(xiàn)在人們都很感激武松。
當(dāng)武松得知是西門慶和潘金蓮害死自己哥哥的時(shí)候,又得知是王婆在中間撮合,就把三人的首級(jí)都貢在了哥哥的墓前。武松殺了人之后,就去縣衙自首。知縣勘問了眾人,的確有此事,年武松是條漢子,有心開脫他,便叫文更將判詞改的輕了,府尹也憐惜武松是條漢子,于是上下通告,就判武松背賬四十。
當(dāng)越過了山嶺之后,看到一個(gè)酒店窗前坐著一個(gè)婦人,問她要了分菜,不一會(huì)兒,上了一籠饅頭,武松問,婦人里面是什么肉,婦人說是牛肉,武松早已得知是人肉,就把孫二娘剮了。
通過讀完水滸傳,我才知道武松是一個(gè)做事沖突,聰明,能遇事解決的漢子,這讓我非常的敬佩他。
書可以讓你開闊視野,可以讓你的身子里從滿了知識(shí),書,真是我們的好老師啊!
水滸傳讀書心得10
《水滸傳》又名《忠義水滸傳》由元末明初的著名文學(xué)家施耐庵創(chuàng)作,是我國古典文學(xué)四大名著之一,也是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回體小說。
《水滸傳》是一部歌頌農(nóng)民起義的長篇小說,書中描寫了以宋江為首的108位好漢在梁山泊聚義的故事,展示了當(dāng)時(shí)不同階層的人們在漫長的封建社會(huì)中從覺醒到反抗的戰(zhàn)斗過程,梁山泊里的108位好漢都是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的真英雄真好漢啊!
書中塑造了眾多英雄好漢的形象,如“及時(shí)雨”宋江,“花和尚”魯智深,行者武松,“小李廣”花榮等。其中令我印象最深刻的是吳用,他為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了汴京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的10萬貫金銀珠寶。宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江戴宗,真是讓人佩服不已。
看完了這本書后,我了解書中的108位好漢都有自己的特點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn)。在讀的過程中,我常常想,要是我也有他們的優(yōu)點(diǎn),那該多好啊,當(dāng)然我也要反思我有沒有他們的陋習(xí)……
合上這本書,我仿佛來到了梁山泊,親眼見到了眾多英雄好漢……
水滸傳讀書心得11
前幾天,我看了《水滸傳》這本書。一百零八將做好事的情景,深深刻在我的腦海里。
《水滸傳》的故事非常吸引人:魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西、吳用智取生辰綱、武松景陽岡打虎······一百零八將梁山大聚義。好漢個(gè)個(gè)豪氣沖天、重仁重義,演繹了一連串轟轟烈烈、驚天動(dòng)地、大快人心的故事。
史進(jìn)揮淚告別朱武兄弟,來到經(jīng)略府的一個(gè)茶館里。在這里他遇到了這里的提轄,叫魯達(dá)。于是,兩人便結(jié)拜成為兄弟。當(dāng)他們談的正高興時(shí),聽到一陣陣哭聲,魯達(dá)問酒保:“是什么人在隔壁哭哭啼啼,攪得我兄弟吃
不好酒,你去把他們喊過來!备概哌^來,姑娘說:“官人請息怒,小女名叫翠蓮,到這兒來投奔親戚,鄭大屠夫逼我做他小老婆,說要給我三千貫錢,可是沒有給我們。大娘子把我趕出來,還要我們還他三千貫錢。我們
只有靠賣藝還他錢,心里覺得委屈,便啼哭起來!濒斶_(dá)聽了,很是氣憤,來到鄭屠夫面前,使勁折磨他。最后死了!。
我們要向魯達(dá)學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、拔刀相助的好漢。
水滸傳讀書心得12
名氣很大,一直沒有讀過。上個(gè)月有一天突然覺得天天看網(wǎng)絡(luò)小說、言情小說、玄幻小說……沒有斗志啊,不如找部名氣大的書看看。就是《水滸傳》了。
生怕看不下去,先是聽朗讀版,接著看電視,最后還是一邊看書,一邊看電視。20××年張涵予主演的《水滸傳》共86集,還是比較寫實(shí)的。
整本書圍繞一個(gè)主題來寫:逼上梁山。著墨最多的人物是宋江、林沖、魯智深、武松(人稱“武十回”)、盧俊義等。
印象比較深的是最后一回總結(jié)了最后大家的歸處。魯智深聽見潮信,想起師父臨行前的偈子,大笑圓寂,說了幾句法語“平生不修善果,只愛殺人放火。忽地頓開金繩,這里扯斷玉鎖。咦!錢塘江上潮信來,今日方知我是我!绷宋蛞蚬。武松斷了左臂,武功盡廢,留在六和寺中作清閑道人,80善終。
林沖風(fēng)癱,留在六和寺中,武松照顧他,半年而逝。燕青想要同盧俊義隱姓埋名,盧俊義舍不得功名利祿,后來醉酒落水而死。燕青挑了一擔(dān)金珠寶貝,歸隱去了。宋江飲了御賜毒酒,把李逵叫來,和他一起喝下毒酒,只求保全梁山泊忠義之名。后來吳用、花榮一起自縊在宋江墓前。
好漢們都各自散去了。
水滸傳讀書心得13
《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),成功塑造了宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等一百零八位英雄好漢的形象。記述了以宋江為首的眾好漢從聚義梁山泊、到受朝廷招安、再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的情況、不同的原因,但是被逼上梁山這點(diǎn),許多人是共同的。其中我最喜歡的人物是林沖,他武藝高強(qiáng)、正直善良,任東京八十萬禁軍槍棒教頭。他只想本本分分的過日子,在一再忍讓的情況下,仍被高俅、富安、陸謙等人再三迫害,最后無奈被逼上梁山。在林沖棒打洪教頭故事中,雙方交戰(zhàn)前對洪教頭的無理和挑釁,林沖一直忍著。兩方交戰(zhàn)時(shí)林沖不急于進(jìn)攻,一直防守,等待時(shí)機(jī)變守為攻,掄起棒一掃,就把洪教頭給打敗了,這正是林沖武藝高強(qiáng)、忍辱負(fù)重的體現(xiàn)!
我讀了《水滸傳》后,那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場景,真是讓我心馳神往,回味無窮呀!
水滸傳讀書心得14
不好酒,你去把他們喊過來!备概哌^來,姑娘說:“官人請息怒,小女名叫翠蓮,到這兒來投奔親戚,鄭大屠夫逼我做他小老婆,說要給我三千貫錢,可是沒有給我們。大娘子把我趕出來,還要我們還他三千貫錢。我們只有靠賣藝還他錢,心里覺得委屈,便啼哭起來。”魯達(dá)聽了,很是氣憤,來到鄭屠夫面前,使勁折磨他。最后死了。。
我們要向魯達(dá)學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、拔刀相助的好漢。
水滸傳讀書心得15
今天,我可是費(fèi)了九牛二虎之力,才在新華書店“搶”到了四大名著之一——水滸傳。聽劉老師說《水滸傳》是本好書,不但可以讓我們開闊視野,還可以學(xué)習(xí)施耐庵和羅貫中的寫作手法。
我似一只貪婪的小羊闖進(jìn)了一塊肥美的草地,狼吞虎咽地品嘗著。施耐庵和羅貫中不愧是寫名著的人,聯(lián)想到的畫面與字里行間都是一摸一樣啊!才第一回就讓我豎起大拇指,后面還有99回呢!我放慢了步調(diào),細(xì)嚼慢咽的品嘗,文字里傾斜出來的那種感受令人沉浸其中。文字如同山珍海味般誘人,洪太尉上山真是險(xiǎn)啊!一是猛虎,二是毒蛇,我按捺不住心中的激情,接下來是……猛虎是那樣高大,毒蛇是那樣兇猛!洪太尉的命運(yùn)會(huì)是怎樣……
雖然我還沒有看完這本書,但我剛接觸到這本書,就體會(huì)到世人為何稱它未名著。這樣的文字,不,這樣的文學(xué)是令使人震撼的!中國五千年的歷史文化不能埋沒!對!看書,看古代文學(xué)是怎樣揚(yáng)帆的!四大名著是我國典型的古代文學(xué),讓我們一起領(lǐng)略中華五千年的文學(xué)魅力!有人說:“讀了一本好書像交了一個(gè)益友!睕]錯(cuò),現(xiàn)在有《水滸傳》這個(gè)益友陪伴我,我真的非常榮幸。
聽我的,沒錯(cuò)!看《水滸傳》,領(lǐng)略中華五千年的文學(xué)魅力!
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