醫(yī)院實踐心得體會
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編精心整理的醫(yī)院實踐心得體會,希望對大家有所幫助。
醫(yī)院實踐心得體會1
1.思想素質(zhì):要動物和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,獻(xiàn)身護理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團結(jié)協(xié)作,愛護集體,愛護公物。
2.專業(yè)素質(zhì):護理人員要對病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細(xì)致的身心護理;嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對 性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
3.科學(xué)素質(zhì):護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實踐中積累豐富的臨動物經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷控索,開展研究,
勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心動物服務(wù)。
同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到:
1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。
3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。
新的學(xué)期開始了,新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!
醫(yī)院實踐心得體會2
20xx年X月X日,我來到了XX鎮(zhèn)XX醫(yī)院參加實踐,當(dāng)時帶著既興奮又緊張的心情開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當(dāng)我拿著實踐報告踏進鎮(zhèn)醫(yī)院的門坎時,心理感到特別激動,由于從今天開始,我將會以一位白衣天使的身份在醫(yī)院里實踐。時至今天,實踐結(jié)束了,本來迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而回。
雖然這段時間很短,但對我們每一個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每天的鍛煉和自我進步的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前,是科教科老師依照我們的需要和上崗要求安排同一培訓(xùn),包括:
其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄相,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
剛進進病房,總有一種茫然的感覺,對護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們先容病房結(jié)構(gòu),先容工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當(dāng)算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常沉重與雜亂的,雖然在之前前也有所感悟,但是真正進進病房后,感慨又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過量數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完全的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。由于有了臨床的實踐,我們才更全面而深入的了解護理工作,更具體而詳實的了解這個行業(yè)。進進臨床的第二個收獲:正確熟悉護理,建立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
實踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時8點交***還沒開始,我隨著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫(yī)生和護士門準(zhǔn)時交***,值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也隨著他們,認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不由布滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有沒有發(fā)熱,有沒有疼痛,飲食如何,排泄是不是正常,有沒有多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時候,護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且依照醫(yī)囑進行取藥和進行醫(yī)治,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是不是有異常情況出現(xiàn)。
不知不覺就已到了放工的時間了。
醫(yī)院實踐心得體會3
實踐,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
帶著一份希翼和一份茫然來到了xx醫(yī)院,開始了我的實踐生涯。從此,我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋實踐護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實踐護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是xx老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實踐生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳?赡苁俏疫m應(yīng)能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室xx老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實踐了這么長時間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而xx老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,不辜負(fù)老師對我的期望!
現(xiàn)在對于“實踐”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實踐是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實踐同學(xué),各說紛紜?傊恰叭缛孙嬎,冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實踐,我也有了這層體會。在此,我了以下幾點:
一、理論知識的問題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時,才認(rèn)識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問題。實踐剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實踐的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實踐這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,這五個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進,這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實踐之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實踐是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。
醫(yī)院實踐心得體會4
短暫的暑期實踐結(jié)束了,雖然只是見習(xí),但還是受益匪淺的,讓我學(xué)到了書上學(xué)不到的東西。正所謂"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"。光學(xué)好理論是沒用的,還得要聯(lián)系實際。實踐是認(rèn)識的來源,是認(rèn)識發(fā)展的動力,是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),也是認(rèn)識的目的,而認(rèn)識則用來指導(dǎo)實踐。正所謂實踐出真知,我想暑期社會實踐的真正意義就在這里。
社區(qū)醫(yī)院不像三甲醫(yī)院那樣是流水線的,但他們更多的是為老人服務(wù);雖然社區(qū)醫(yī)院不能夠治大病,如腫瘤,癌癥等疾病,但他們能做的是細(xì)節(jié)服務(wù),比如幫病人插PICC導(dǎo)管。這是(從外周靜脈穿刺置入的中心靜脈導(dǎo)管)一根細(xì)細(xì),柔軟可彎曲得導(dǎo)管,它從肘部或上臂靜脈置入,最終到達(dá)心臟附近的大血管。有了PICC之后,這樣就避免了病人三天兩頭的去大醫(yī)院,還可以減少多次靜脈穿刺的痛苦和不適,以及對靜脈的損傷,減少了病人的痛苦。這導(dǎo)管可以幫助病人化療,使用PICC這種導(dǎo)管是非常安全的治療方式,發(fā)生其他并發(fā)癥如血栓,感染等的危險性也低。
生病是我們不能控制的,但選擇如何面對它是我們能夠控制的。面對癌癥,或許他們都有悲觀,自卑和抑郁的時候,但有的人選擇戰(zhàn)勝病魔,積極樂觀的生活下去,而有的人卻選擇繼續(xù)悲觀抑郁,等著死亡的到來。今天看到一些身患癌癥的人,自從他們參加了癌癥自主管理小組使他們變得樂觀,還積極的參加志愿者活動,各種活動,他們跳舞,打太極,玩快板等,生活非常的豐富快樂。這正是他們的樂觀才讓他們的生活更加充滿樂趣,更加的多姿多彩,讓他們健健康康的生活。
我見習(xí)了下鄉(xiāng)居家舒緩遼護護理工作,這是三甲醫(yī)院不能夠做到的。醫(yī)護人員可以上門去為病人服務(wù),這樣減少了病人來回奔波的痛苦和不必要的麻煩。我還見習(xí)了靜脈輸液的過程,讓我提前接觸了接下來要學(xué)的知識,為以后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
實踐還是有必要的,讓我提前接觸以后工作的環(huán)境,為以后的工作做好準(zhǔn)備。雖然時間短暫,但我收獲頗多。
醫(yī)院實踐心得體會5
20xx年XX月XX日,我來到了XX鎮(zhèn)XX醫(yī)院參加實踐,當(dāng)時帶著既興奮又緊張的心情開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當(dāng)我拿著實踐報告踏進鎮(zhèn)醫(yī)院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實踐。時至今天,實踐結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。
盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),包括:
一、了解醫(yī)院概況簡介。
二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。
三、知道治安管理的一般常識。
四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
五、明白醫(yī)療文書的書寫。
六、掌握有關(guān)護理知識。
七、理解院內(nèi)感染。
八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識。
其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。實踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫(yī)生和護士門準(zhǔn)時交接班,值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
不知不覺就已經(jīng)到了下班的時間了;氐郊遥铱偨Y(jié)了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實!
醫(yī)院實踐心得體會6
經(jīng)新沂市人民醫(yī)院同意并接納,我于2010年7月10日起接受新沂市人民醫(yī)院醫(yī)院義工培訓(xùn)并完成為期一個月的暑期社會實踐。期間主要工作經(jīng)歷有:了解醫(yī)院概況及架構(gòu),了解并熟悉門診掛號、檢查、收費、取藥各項事務(wù)及科室分布。通過本次實踐,學(xué)習(xí)了醫(yī)院的運作流程及簡單的醫(yī)療常識,同時有意義的工作也為自身帶來了回饋社會的充實感。
正文
為了彌補學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化青年學(xué)生思想政治教育的實踐內(nèi)容,促進青年學(xué)生在理論和實踐相結(jié)合的過程中增長才干、健康成長暑期社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層群眾及領(lǐng)導(dǎo)談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花;能夠讓我們從中學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng);理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。 讓我們?nèi)娴匕l(fā)展自己,將理論與實際相結(jié)合,更好地投入到社會主義和諧社會的建設(shè)中去!
20xx年7月,我有幸進入新沂市人民醫(yī)院進行了為期一個月的社會實踐。
1.醫(yī)院簡介
新沂市人民醫(yī)院位于新沂市市府路52號,新沂市人民醫(yī)院是新沂市規(guī)模最大、設(shè)備最先進、技術(shù)力量最雄厚的綜合性醫(yī)院。是衛(wèi)生部部頒二級甲等醫(yī)院;東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院、徐州醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院,F(xiàn)有高、中級技術(shù)人才268名,其中副高級以上職務(wù)70人。開放病床450張,有內(nèi)、外、婦、兒、五官、傳染等十六個病區(qū),并開設(shè)了腦外、胸外、心內(nèi)、心外、神經(jīng)、腫瘤和骨科等16個?。醫(yī)院擁有大型16排螺璇CT機、磁共振機、大型C臂X光機等先進醫(yī)療設(shè)備等,常年開展心臟外科手術(shù)及腹腔鏡手術(shù),錐顱治療腦出血等高難度的手術(shù)項目,是新沂市醫(yī)療、科研、教學(xué)中心。
近年來,醫(yī)院狠抓醫(yī)療、護理質(zhì)量管理,不斷提高服務(wù)水平,醫(yī)院的經(jīng)濟效益和社會效益明顯提高。院領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“強化管理、科技興院”的方針,在醫(yī)療設(shè)備上加大投入力度,先后購買了近3000萬元的先進醫(yī)療設(shè)備。大型16排螺璇CT機可進行各種復(fù)雜的心臟介入手術(shù)及影像分析;大型C臂X光機可以做冠狀動脈造影及心臟支架手術(shù),及各種腫瘤的介入治療;磁共振機診斷各種疾病比CT更清楚更準(zhǔn)確。鈷60放療機及后裝機可治療各種腫瘤。心臟外科可以開展各種心臟直視手術(shù),常年開展腹腔鏡手術(shù),痛苦小,恢復(fù)快。婦產(chǎn)科及兒科在全市均處于領(lǐng)先位置,婦產(chǎn)科與徐州醫(yī)學(xué)院生殖研究所合作開展了不孕不育治療。醫(yī)院在不斷提高醫(yī)療質(zhì)量的同時,努力改善服務(wù)態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行一次性投訴待崗制度,現(xiàn)患者和社會的滿意度很大提高。
2.基本工作
我所供職的崗位被稱為“導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診”,醫(yī)院的導(dǎo)醫(yī)大部分是護校實習(xí)生,她們能準(zhǔn)確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機理及所屬科室。當(dāng)然我就沒有那種專業(yè)素養(yǎng)來進行判斷,但是經(jīng)過培訓(xùn)和強化后我也能熟練的為病患及家屬指路,并做一些例如門診掛號、檢查、收費、取藥等各項事務(wù)得簡單咨詢。
導(dǎo)診工作是平凡的、瑣碎的,看似簡單其中卻包含著豐富的內(nèi)容。首先應(yīng)具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),熱情誠懇,提高語言修養(yǎng),善于自我調(diào)節(jié),不能把個人的情緒帶到工作中。認(rèn)真傾聽患者及家屬的詢問,分析他們提出的問題,用我們所掌握的醫(yī)學(xué)知識,準(zhǔn)確無誤的為患者做鑒別診斷,幫助患者滿足他們希望了解的各種問題。
患者步入醫(yī)院大廳,首先映入眼簾的便是寬大的導(dǎo)診臺。佩戴“咨詢導(dǎo)診員”袖帶的我們隨時迎接來院就診的患者。臺內(nèi)有具備豐富臨床經(jīng)驗,資歷較深的導(dǎo)診員。備有院內(nèi)服務(wù)指南、專家出診的小冊子,隨時發(fā)給每一個需要的患者,及患者意見卡,隨時和患者溝通。配備了各種疾病的防治、護理、飲食調(diào)節(jié)等書籍,隨時供患者翻閱。備有體溫計、測溫儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開水,方便患者需要。
也許有人會說:這個工作太簡單了,誰不會做呀?是的,從某種角度來說,它也許真的很簡單,簡單到只要知道病人哪里不舒服就看哪一科就行了。可是,如果要想真的做好這份工作,而且做得很優(yōu)秀的話,那就不是一件簡單的事了。試想一下,我們做任何一件事情,不都是同樣一個道理嗎?你會做并不代表你能做好、做得出色,不是嗎?我們的導(dǎo)醫(yī)工作,看似平凡、簡單,實則是一個既狹隘而又廣泛的工作。說它狹隘,是因為它每天需要面對各種各樣的病人,我們必須針對每位病人的不同情況來區(qū)別對待,這就需要很強的靈活性。為了使病人感覺進了醫(yī)院就象進了自己的家一樣,導(dǎo)診臺作為醫(yī)院的窗口單位,在個人形象方面有著嚴(yán)格的著裝標(biāo)準(zhǔn)。在上崗前要仔細(xì)檢查自己,不化濃妝,不佩戴首飾,戴好名簽,服裝整潔,舉止端莊,站姿挺拔,工作期間不與熟人閑談,不接打電話。一個整潔的形象會給患者帶來好感,在接待患者時,要時刻保持面帶微笑。因我們的一個微笑會給患者增加信任程度,縮短護患之間的距離,使患者更加信任我們。同時正確指導(dǎo)病人填寫門診病歷本,方便病人就醫(yī),減少差錯事故發(fā)生。
我們還必須有良好的溝通能力和談話技巧。當(dāng)然,這些并不是一學(xué)就會的,而是需要我們在工作當(dāng)中不斷的去細(xì)心體會和慢慢積累。說它廣泛,是因為我們在工作當(dāng)中的一言一行、舉手投足都不僅僅是代表我們自己,還代表著醫(yī)院的整體形象。所以,我們更要從各方面來嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的文化素質(zhì)和氣質(zhì)修養(yǎng),在工作當(dāng)中,做到精神飽滿,面帶微笑,主動熱情,體貼周到,扶老攜幼,急病人之所急,做病人之所需。在儀表方面,要做到衣帽整潔,發(fā)式端莊,舉止大方,。試想一下,當(dāng)某一位病人一踏進醫(yī)院的大門,面對的是儀表大方、和藹可親的導(dǎo)醫(yī)小姐時,相信他的心情一定會很輕松,而他的病痛也必定會減輕許多的,不是嗎?
3.心得體會
非常榮幸能得到這個職位,作為當(dāng)代大學(xué)生,通過如此有意義的社會實踐活動讓我深切體會到了什么是付出,什么是回饋。積極地參與社會活動打開了我的眼界,同時讓我的思想上了一個新的層次。很多次站的腰酸腿痛,想放棄,可是想想,如果這點苦我都吃不了,那將來踏上工作崗位的我又該怎么辦呢?有時,也會遇到一些態(tài)度和脾氣都很不好的病人,剛開始的時候我不知道該怎么和他們交談,幸虧有資深的導(dǎo)醫(yī)來幫忙。漸漸的,我也知道了,他們是因為太著急,而且多數(shù)是對醫(yī)院科室分布不熟悉,不知該怎樣做。于是,再遇到這種情況,我會更加耐心和周到的跟他們交流,回答他們的提問。看到他們獲得醫(yī)診后不再凝重的臉龐,我的心中不由的有一種自豪和滿足感。我想在以后的工作中我同樣也會秉承在義工這個神圣崗位上學(xué)到的奉獻(xiàn)的精神。
4.總結(jié)
時間如白駒過隙,不知不覺間,我在義工崗位上已度過了一個月。回首過去,我擁有了一番不同尋常的感受,在我眼中,不再是一種職責(zé),它已儼然成為我們生活的一部分。
在這里,雖然只過了短暫的一個月,但作為一個大學(xué)生,我感覺獲益匪淺。感覺到自己的人生目錄中又添了項新的內(nèi)容,思想上也進入另一種新的境界。走進醫(yī)院,感覺少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份溫暖;少了一份擔(dān)心,多了一份安詳。
在這里,我體會了“白衣天使”的夢想,緊緊跟著老師,寸步不離,不斷給自己充電。在秉守“幫忙不添亂”的前提下,穿梭在偌大的第一醫(yī)院,在代教老師的悉心教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識。
在這里,我有幸體會了手術(shù)室里的緊張與嚴(yán)謹(jǐn),即便是遠(yuǎn)程觀摩。主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)術(shù),先進的醫(yī)療科技,幾乎可以稱得上是神奇的治療方案都讓我贊嘆不已。
在這里,我懂得了生命的意義是由自己定義的。我付出了愛,也從中收獲了愛;我用溫暖給病人帶來快樂的同時,自己也同樣收獲了沉甸甸的快樂,這種感覺是無可比擬的,也是難以言表的!人生的價值得到了真正的體現(xiàn),同時我真正體會到醫(yī)學(xué)是一門博大精深的學(xué)問。
在這里,我耕耘了人生最精彩的一段,她儼然已成為我進入社會,走向工作崗位的前奏,譜寫在我人生的樂章中,她是美妙動聽的',也必將是最華美的!
醫(yī)院實踐心得體會7
作為一名醫(yī)學(xué)的學(xué)生,這是我的第一次個人社會實踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去社區(qū)服務(wù)中心東街服務(wù)站里面提前感受見習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動力!在征得負(fù)責(zé)人的同意后,進行了為期一周的見習(xí)實踐工作。
第一天主要了解各項規(guī)章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。在實踐的七天中必須8點正式上班,聽從醫(yī)生安排。對待病人,要聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當(dāng)天晚上做好小結(jié)。
按醫(yī)生的指導(dǎo),給病人量體溫、抓藥、換藥。
向醫(yī)生、護士學(xué)打針、掛點滴、測血壓。根據(jù)自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識。xxx輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領(lǐng),后面測了幾回,慢慢才有點感覺,動作也越來越規(guī)范。
醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!币虼,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。
個人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:
1、待人真誠,學(xué)會微笑;
2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;
3、善于溝通,對病人要細(xì)致耐心,對老師要勤學(xué)好問;
4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;
5、踏踏實實,不要驕傲自負(fù),真正在實踐中鍛煉能力。
再過兩年我將真正走進醫(yī)院見習(xí)實習(xí),這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗。
醫(yī)院實踐心得體會8
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。一周的社會實踐雖然比較辛苦,乏味;叵肫饋恚虐l(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
每年放假都會有許多大學(xué)生參加各種社會實踐,在服務(wù)社會的同時,也讓自己在實踐中得到鍛煉。而今年的寒假,我和一位同學(xué)就選擇了在祁縣鎮(zhèn)衛(wèi)生院做志愿者。雖然寒假只有短短的1個月,雖然我們只需要去做7天志愿者,但是我們做志愿者都很認(rèn)真、負(fù)責(zé)!盡心盡力的去做好醫(yī)生及護士分配給我們的工作任務(wù)。這次寒假衛(wèi)生院的實踐活動,我們很榮幸能在醫(yī)生和護士的指導(dǎo)下去做該做的工作任務(wù),我們雖然人數(shù)不多,但是我們做事都很積極、認(rèn)真!每天的活動我們都沒有一個人會遲到早退,就算臨時有事情,事先也會和醫(yī)生請假。
在衛(wèi)生院里做志愿者給我印象最深刻的就是醫(yī)院里的醫(yī)護人員:
1、他們個個都比較負(fù)責(zé)任;當(dāng)我們提出想要在衛(wèi)生院做志愿者時,醫(yī)護人員很歡迎我們?nèi)プ鲋驹刚,分配給我們的工作任務(wù)是向一些就醫(yī)的患者宣傳一些衛(wèi)生常識并在大廳引導(dǎo)患者就醫(yī)時,他們考慮我們不是醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生不太了解一些情況,就在我們開始前先教給我們一些衛(wèi)生常識及引導(dǎo)就醫(yī)過程中應(yīng)該注意的事項及問題,而且在活動過程中他們也讓醫(yī)護人員和我們一起宣傳及引導(dǎo)患者就醫(yī),這樣做是為了指導(dǎo)及幫助我們宣傳衛(wèi)生常識及引導(dǎo)患者就醫(yī),同時也是為了應(yīng)對一些突發(fā)情況。
2、他們個個都非常的熱情友好,他們很歡迎我們?nèi)バl(wèi)生院做志愿者,并且在教導(dǎo)我們的過程中非常友好有耐心。當(dāng)我們我們做志愿者做累了,他們就會讓我們?nèi)バ菹。這個冬天是最冷的,還下了不少的雪,記得第一次,我們在大廳做志愿者時,醫(yī)護人員讓我和我的同學(xué)一起去向就醫(yī)的患者宣傳一些衛(wèi)生常識并引導(dǎo)他們就醫(yī)時,一開始我們兩個在宣傳的過程中都還蠻拘束的,都不太敢去宣傳說話,和人交流的過程中總顯得有點拘束不自然,醫(yī)護人員也看出了我們的拘束不自然,她笑著對我們說:“不用這么拘束的,就當(dāng)平時和別人正常聊天就行了,我知道你們開始可能會拘束不自然,不太熟練,慢慢來沒事,熟練了就會好多了,以前也有和你們一樣的大學(xué)生來這做志愿者,他們都和你們一樣剛開始的時候,到后來就比較熟練自然了,你們累的話可以到旁邊坐著歇一會,謝謝你們來這做志愿者幫忙宣傳衛(wèi)生常識并引導(dǎo)他們就醫(yī)。”我們聽了醫(yī)護人員的話之后都非常的高興,于是我們就開始我們的宣傳及引導(dǎo),開始還是有點不自然,有時還會被問到一些回答不上的問題,幸好醫(yī)護人員在旁邊及時的幫我們回答上了被提到的問題,雖然我們沒能回答上來感覺有點尷尬,但是還是在旁邊認(rèn)真的聽,這樣也讓我們了解了更多的衛(wèi)生常識常識。我們順利的完成了那天的任務(wù)。臨走的時候,醫(yī)護人員又和我們說謝謝,弄得我們都不好意思了。這些是我們做志愿者應(yīng)該做的事情,但是他們卻很客氣。衛(wèi)生院有這群醫(yī)護人員在,我想病人一定能很快康復(fù)起來,至少在精神上是很健康快樂的!
通過本次衛(wèi)生院的社會實踐活動,一方面,在實踐中,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn),在服務(wù)的同時也讓我懂得了在今后的學(xué)習(xí)以及工作中要以自己的真誠而熱情的心來對待每一件事,充分展示當(dāng)代大學(xué)生志愿者的風(fēng)采。然而在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,與人溝通的能力不足,處理問題不夠熟練、不能靈活的處理一些問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。 機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
醫(yī)院實踐心得體會9
今年暑假我參加了暑期社會實踐活動,雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,8月暑假在醫(yī)院社會實踐心得體會。也通過20天的實踐,使我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。
實踐內(nèi)容;
社會實踐的單位是我家所在的公安縣第二人民醫(yī)院,我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生,老醫(yī)生了解到我是大一的學(xué)生尚不懂得太多臨床知識,所以開始就讓我在這20天時間能掌握生命的4項指針,在老醫(yī)生的指導(dǎo)下我首先學(xué)會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應(yīng)采取坐位或臥位,氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。 聽診器應(yīng)放在肘動脈處,再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓),心得體會《8月暑假在醫(yī)院社會實踐心得體會》。他告訴我什么叫心房纖顫,讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。
實踐心得與體會:
短短二十天的時間要學(xué)習(xí)很多專業(yè)知識是不太可能,但是我卻收獲到了比專業(yè)知識更重要的東西。在和老醫(yī)生一起做門診的時候來的病人有很多都是從父輩開始就是老醫(yī)生來看病,一個醫(yī)生能做到子孫孫都相信自己確實不易
健康所系、性命相托
選擇了醫(yī)學(xué)作為終身的職業(yè)我就應(yīng)該明白這八個字不僅僅只是八個字,而是你對世人做出的最最沉重的諾言。師傅說過:有時候你也許真會覺得自己已經(jīng)無能為力了,但是這時你仍然要做的就是,減輕病人與家屬的痛苦。那天碰見一個肝癌患者的家屬,一個30多歲的男子,也許真是太痛苦,他的一聲嘆息,讓我感到了一個堂堂男兒的無奈與悲痛,也有人一開始并不相信他,就像這個世界上很多人想的一樣,這些病人不相信他,但是他不是去據(jù)理力爭,而只是用病情的好轉(zhuǎn)來解釋一切,前些天看見一個很痛苦的病人,一進門家屬就來了個下馬威,他說:我們?nèi)チ撕芏嗫h級醫(yī)院,各種檢查都做了,疼痛不減反而加重,我不知道這些人到底是干什么吃的,都是些庸醫(yī),今天聽人家說您老醫(yī)術(shù)好可以,也不知道是不是真的,反正今天過后一天,實在不行我就會鄙視你們這些醫(yī)生,我們?nèi)ノ錆h,去北京,我倒要看看這到底是個什么病、。聽著這些話我心里都不爽,真想罵他兩句,但是老醫(yī)生卻說:我給你開點藥打一針,第二天應(yīng)該可以好點,這群人憤憤的走。人走后老醫(yī)生什么也沒說。第二天病好了很多,病人的態(tài)度來了180度打轉(zhuǎn)變,提了一袋子雞蛋。但醫(yī)生卻只是微笑。
從病人身上也讓我明白自己責(zé)任的重大
這是整個見習(xí)過程中給我最大感觸的時候。老醫(yī)生用他的行動告訴我,有時候爭論解決不了任何問題,用實際行動來證明自己,用精湛的醫(yī)術(shù)來證明自己,用良好的修養(yǎng)來證明自己!這不僅僅是我作為一個醫(yī)學(xué)生該明白的,到這我也真真明白了師母的那句:學(xué)醫(yī)先和他學(xué)做人。
·············· XX年8月
醫(yī)院實踐心得體會10
今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會實踐活動。不同于中學(xué)時代的社會實踐,我們到了大學(xué),學(xué)習(xí)的知識具有了專業(yè)性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。已過爾立之年的我,再回家鄉(xiāng)。曾經(jīng)使我魂牽夢繞的小河再也找不到了。映入眼簾的只是一條被上游鐵礦嚴(yán)重污染的水溝,渾濁的河水里沒有一只魚蝦,惜日美麗的河堤上也只是光禿禿的一片,沒有生機。這次,我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務(wù),奉獻(xiàn)愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。
我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分。
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。
我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認(rèn)真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合。
二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。
我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取學(xué)習(xí)。
我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實習(xí)生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累?杉词谷绱,我們依舊會學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。
四、運用掌握的知識技能,協(xié)助治療工作。
我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。
在現(xiàn)代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。
為期一周的社會實踐活動結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點。
醫(yī)院實踐心得體會11
實習(xí)第一天,科教老師把我?guī)У叫姓䴓轻t(yī)保辦,結(jié)果處長把我安排到門診,因為門診很忙,缺人。我心里一喜,一開始就可以參與到門診部門,應(yīng)該會很充實開心。可是,這開心只持續(xù)了一會兒:門診充實是充實,但是是機械式的充實。頓時所有的激情都沒有了。
我的任務(wù)就是坐在電腦前一條條的輸入病人的單據(jù)號,然后把處方單一張張打出來。我就很納悶,為什么還要打印出來?HIS里面不是有么,直接電腦上傳過去不就行了么。帶教老師很無奈地對我說,醫(yī)保中心要求紙質(zhì)版的,而且需要把病人的所有信息都打印出來,放在一個檔案袋里面,每個月送過去給他們檢查,如果有問題的話還得重新弄。有時候缺少某個病人的病歷之類的資料,還得去病案室借,復(fù)印一份補上去。
記得在學(xué)電子病歷這門課時,老師曾說過,電子病歷的目的就在于共享。病人在A醫(yī)院看病之后,再去B醫(yī)院看病的話,B醫(yī)院可以直接看到病人在A醫(yī)院看病的病歷,能清晰地了解病人之前的所有情況,很方便地下診斷。數(shù)據(jù)在各院、各級平臺之間共享之后,不僅方便了患者,也方便了醫(yī)生。
但是理想很豐滿,現(xiàn)實卻很殘酷。就像上文所述,各個醫(yī)院的病歷都自己留著,患者想外帶就只能去復(fù)印一份,醫(yī)院不會主動拿出來與別的醫(yī)院共享,據(jù)說是為了醫(yī)院的利益。作為學(xué)生的我,很不理解這種行為,明明一件可以簡化的事情,卻還是要復(fù)雜地去執(zhí)行,這不是多此一舉么,可能真是我想得太少了,其中有很多方的因素?fù)诫s在里面吧。
但是,我還是希望醫(yī)院未來的發(fā)展模式是數(shù)據(jù)共享,病人可以無障礙跨院治療。
實習(xí)輪轉(zhuǎn)到網(wǎng)絡(luò)中心時,我和網(wǎng)絡(luò)中心本部的老師,還有EMR工程師,HIS工程師都接觸了一下。發(fā)現(xiàn)該院的軟件基本都是外包,HIS上線已經(jīng)兩年,EMR也有一年。網(wǎng)絡(luò)中心的人基本沒有開發(fā)任務(wù),上班打游戲是很正常的。這讓我很困惑,不知道是不是很多醫(yī)院都是如此。
網(wǎng)絡(luò)中心的師兄師姐每天的任務(wù)基本上就是接電話,哪里有情況就過去處理,都是些修打印機、修電腦、故障排除之類的活。在實習(xí)期間,我接到過最奇葩的電話是讓信息科的人過去給某個醫(yī)生裝QQ輸入法。其實,很多軟件在醫(yī)院內(nèi)部的FTP上都有,可是醫(yī)生就喜歡直接打電話叫人過去裝。這和我想象中的醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)中心工作有些不一樣,原本以為每個人都會有開發(fā)任務(wù),都需要處理一些硬件軟件問題,這樣子才會有上進心,才是真的網(wǎng)絡(luò)中心的人該做的事情?赡芄P者想得太美好了。
負(fù)責(zé)EMR的公司就一個實施工程師每天來報道,還有實習(xí)生也會被派過來一些時日。剛好在我實習(xí)的那段時間,他們公司派過來的一個實習(xí)生是我同班同學(xué),兩個人便聊了起來。他告訴我,他們的每天任務(wù)也是接電話處理問題,不過很多問題都可以直接遠(yuǎn)程解決,除了CA電子簽名這塊要醫(yī)生過來之外,基本不用下科室。但是他們有任務(wù),做模板,搞臨床路徑等,一天下來也是蠻忙的。
HIS實施工程師有三個,他們是處理問題最多的人,特別是月末,電話一直打,一直講解,一般科室也下的很少,都是遠(yuǎn)程或者電話說清楚。每天都有醫(yī)技人員跑過來找他們解決問題,或者添加功能需求之類的。其實,很多問題實際上都是小問題,可以自行解決的。但是只要出現(xiàn)問題,醫(yī)技人員第一想到的就是給信息中心打電話,而不自己先找找原因。一個護士打電話說給一個住院病人開的藥,藥房一直沒送來,工程師一查看,發(fā)現(xiàn)是護士自己把藥開錯開到門診藥房去了,自然沒人送來,只能自己去領(lǐng),真的是又氣又好笑。
三者雖然屬于不同的單位,但所要達(dá)到的目的都是讓醫(yī)院信息化能正常運行。實習(xí)期間我觀察到,網(wǎng)絡(luò)中心和外包公司的工程師互動并不多,更像是三個不同的獨立小團體。雖然在同一個地方辦公,但是卻沒有同事之間的談天說地,打打鬧鬧,僅僅是交流一些工作上的事情,處理公事的時候也是帶著點陌生感。我認(rèn)為,這樣子是不利于信息話化發(fā)展的。三者之間互動不多,相互之間了解的就很少,很難對醫(yī)院信息化形成統(tǒng)一的認(rèn)識。相當(dāng)于外包公司是生產(chǎn)者,醫(yī)技人員是消費者,而網(wǎng)絡(luò)中心的人只是帶點附加功能的搬運工。
醫(yī)院實踐心得體會12
有人說我們年少輕狂;有人說我們意氣風(fēng)發(fā);還有人說我們經(jīng)不住風(fēng)雨,只是生活在象牙塔里的花朵,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。
拖著行李,我向家人辭別,告訴他們不用為我的學(xué)費發(fā)愁,不用為我的生活操心,我可以照顧好自己。為自己的一番豪言壯語鼓掌,然后踏上實踐的旅途。我要向世界證明,象牙塔里的我們可以經(jīng)得起風(fēng)雨,不是一心只讀圣賢書,我們還在生活,還在實踐。
促銷農(nóng)夫山泉的過程中,擁有還能多困難。人多時腦袋脹脹,算不完的賬使我發(fā)惱。提水過程中較長的距離,跑不完的路程,笨重的水使我汗流滿面。清閑沒人時,完不了的任務(wù),不夠資格交錢使我沮喪。但我想起自己的那一番豪言壯語,我有鼓起信心,努力工作。 生活總是在我們到低潮時給我們一絲勇氣和信心促銷過程中,我很榮幸扎根交大醫(yī)學(xué)院門口,那時,正值那里學(xué)生>軍訓(xùn)時期,但我不解的是,提著水壺多麻煩,一塊錢就可以買到水,他們?yōu)槭裁催x擇自帶。
在我統(tǒng)一為教官的交談中了解到,這里的好多學(xué)生都來自窮困的山村地區(qū),他們懷揣自己的夢想,努力拼搏,利用掉別人休息時間學(xué)習(xí),最終考進這一所重點學(xué)府,他們深知錢來之不易,所以每次軍訓(xùn)過程中選擇自帶水。
這次交談,我頗有感受,同樣擁有完整的身體,相比她們,我們的生活不知好到了那個點,他們可以考上大學(xué),我們?yōu)槭裁床荒堋?/p>
第二天的交大醫(yī)學(xué)院推銷之旅,提水過程中,我遇到一位四川的同學(xué),他同時交大醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,他是汶川人,父母在5.12地震中不幸喪生,父親臨終前告訴他一句話“努力,拼搏,考上大學(xué)”這是一位父親對孩子的期望,帶著父親的期望,他夜以繼日的讀書,做題,最終完成了父親的愿望,也圓了自己的夢。他告訴我“人生難免磕磕絆絆,如果每天都風(fēng)和日麗,我們就不會在人生的旅途上留下一絲東西,唯有經(jīng)歷風(fēng)雨之后,這條路上才會留下我們跋涉的痕跡。
努力奮斗的日子里尋尋覓覓追逐每一個小小的夢想,想要接近想要的成績。我們不要總被捧在手心,我們不需要一心只讀圣賢書,我們需要的是實踐,因為未來一片迷茫,沒有誰可以陪伴我們?nèi),只有親自摸索,前途才會擁有光明。當(dāng)我拿到人生第一桶金的時候,我體驗到它來之不易,更體味到父母的不容易,為以前自己的大手大腳感到羞愧,為自己以前和父母大吵大鬧感到無地自容。我想大家證明我不是年少輕狂,不是意氣風(fēng)發(fā),我經(jīng)得起風(fēng)雨,并且可以自理自己的學(xué)費。
茶葉之所以清香,因為他們經(jīng)過沸水的過濾,寶石之所以璀璨,因為他經(jīng)過雕刻刀的磨礪,沒有狂暴的風(fēng)沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有生活中的探索實踐,就沒有一個有價值的生活,那么,我們的存在只會成為社會的負(fù)擔(dān)。
醫(yī)院實踐心得體會13
見習(xí),是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)生夢想的期前準(zhǔn)備。見習(xí),讓我明白了許多。
短短一個多星期的見習(xí)時間轉(zhuǎn)眼就過去了,期間,我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始,我表現(xiàn)得異常積極。在見習(xí)就快要結(jié)束的時期,我對自己嚴(yán)格要求,堅決遵守醫(yī)院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度,以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來對待工作,認(rèn)真工作,絲毫不敢犯什么錯誤,為醫(yī)院樹立了良好形象,注重將書本上的知識運用于醫(yī)學(xué)實踐中,虛心請教,并同老師討論體位擺放問題,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維。真正體會到了什么是見習(xí)的真正意義。除此之外,還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù),熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程,積極同老師配合,努力完成日常見習(xí)工作,給老師留下了深刻的印象。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是xx老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實踐生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳?赡苁俏疫m應(yīng)能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室xx老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的xxxx,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
在這看似短暫的一個多星期里,我卻受益匪淺。見習(xí)期間,我分別到了超聲科和放射科進行了見習(xí),雖并沒有什么專業(yè)知識,但在見習(xí)的過程中也掌握了一些知識,比如,CT室里,我們跟著老師擺體位,并熟知CT室里操作時記起的操作,思想?yún)R報范文每次操作時都要萬分小心,生怕有一絲的疏忽。同時,還在接診室為病人編號,錄入信息,懂得了怎么做CT等所必須的過程。除此之外,讓我收獲做多的就是所謂的團隊合作的精神,學(xué)會了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。
通過為期一個多星期的見習(xí),作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我,受益匪淺。見習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷,讓我這樣一個涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反,在工作上,自己卻感覺得心應(yīng)手。見習(xí),讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識,同時也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
醫(yī)院實踐心得體會14
自我院召開了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會以來,通過近一段時間的學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識到群眾路線是黨的根本路線,通過以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 為總要求來集中解決形式主義、、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,讓社會安定繁榮,人民生活幸福。下面淺談一下我的個人見解。
“照鏡子”才能正視自我、發(fā)現(xiàn)問題。在思想和作風(fēng)上,我們也要照照鏡子,問問自己究竟能力夠不夠、作風(fēng)正不正、工作實不實,知不足然后奮進,F(xiàn)在,有些人要么忌諱“照鏡子”,明知有錯也不改;要么是“化妝”之后照,照不到“真容”;要么是做做樣子,敷衍了事,不聯(lián)系實際,照不到問題;要么是照哈哈鏡,只見長處,不見短處,更不敢觸及痛處。這樣的照法,起不到作用,達(dá)不到目的。要瞪大眼睛往“實”處照、往“深”處照、往“小”處照,這樣才能纖毫畢現(xiàn)、照出問題,才能修身正己、警鐘長鳴。
“正衣冠”才能改正謬誤、行止有度。“照鏡子”的目的正是為了正衣冠,勇于改正自己的缺點和不足,從自己做起,要始終做到自重、自省、自警、自律,讓自己“五官端正”,養(yǎng)成一身正氣。
“洗洗澡”才能去污除菌、心地清凈。多給自己的身體和思想“洗洗澡”,去除一下附著于身體上、思想上、作風(fēng)上的不實之“泥”,浮夸之“泥”,教條之“泥”,形式之“泥”,之“泥”,增強宗旨意識,堅定理想信念,干干凈凈做事,清清白白做人。
“治治病”才能醫(yī)去毒瘤、輕裝前行。身體生病了,要吃藥打針,思想和作風(fēng)生病了,更要抓緊根治,F(xiàn)在,有不少人得了“享樂病”、“特權(quán)病”和“病”。這些病,輕則害人害己,重則誤黨誤國,一定要有病早治,無病預(yù)防,防微杜漸。千萬不要受私心雜念擺布,執(zhí)迷不悟,諱疾忌醫(yī),小病變成大病,小錯積成大錯,由“疾在腠理”發(fā)展至“病入膏肓”,最終無可救藥,悔之晚矣。
當(dāng)前醫(yī)院的發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型關(guān)鍵時期,院領(lǐng)導(dǎo)審時度勢,根據(jù)我院的實際情況制定了發(fā)展方向,制定了“五年三步走”的發(fā)展規(guī)劃,全院職工從最初的疑惑到現(xiàn)在的積極向上、奮力拼搏,體現(xiàn)了職工的思想發(fā)生了根本變化,F(xiàn)在我院正在積極準(zhǔn)備二甲醫(yī)院復(fù)審,無論是硬件設(shè)施方面,還是人力資源方面,與二甲醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距,而在人力方面,如果每個人都能做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,相信對醫(yī)院的工作效率以及個人的專業(yè)水平都會有很大的幫助,同時也會極大地減少“二甲”迎評工作的壓力,“二甲”復(fù)審對我院來說既是一次挑戰(zhàn),也是一次巨大的機遇,通過“二甲”復(fù)審我們可以優(yōu)化醫(yī)院硬件設(shè)施和人員分布,提高醫(yī)療水平和工作效率,擴大醫(yī)院醫(yī)療范圍,加強院內(nèi)科室之間的聯(lián)系,以此為契機可以使我院登上一個新臺階,從而擴大醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟效益。我相信,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們必將能化挑戰(zhàn)為機遇,給醫(yī)院帶來新的氣息和風(fēng)尚。而我也通過此次黨的群眾路線教育實踐活動牢固樹立了“一切以病人為中心”的服務(wù)意識,通過提升自身的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)提高服務(wù)患者的本領(lǐng),時刻做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,認(rèn)真履行好崗位職責(zé),與大家共同努力推動醫(yī)院發(fā)展。
醫(yī)院實踐心得體會15
習(xí)近平總書記強調(diào)指出:開展黨的群眾路線教育實踐活動是現(xiàn)在黨的十八大確定奮斗目標(biāo)的必然性,全國從上而下,要分批開展黨的群眾路線教育實踐活動,要認(rèn)真組織黨的群眾路線教育實踐活動專題學(xué)習(xí),認(rèn)真討論,不能走形式走過場。
通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對群眾路線的系列論述,我深刻的認(rèn)識到,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是在新形勢下堅持黨要管黨,從嚴(yán)治黨的一項重大決策;是順應(yīng)廣大人民群眾的期盼,加強“學(xué)習(xí)型,服務(wù)型,創(chuàng)新型”的馬克思執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,也是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。
黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線的保證,是我們黨取得革命建設(shè)和改革開放勝利的一大法寶,重視黨的群眾路線工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。《中國共產(chǎn)黨》規(guī)定:黨在自身工作中實行群眾路線,一切為了人民群眾,一切依靠人民群眾,從群眾中來到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。
當(dāng)前我們一些黨員干部往往自身從官本出發(fā),不注重體察民情,不善于尊重民意,不夠珍惜民力。形式主義,,享樂主義突出、奢靡之風(fēng)盛行。此類現(xiàn)象,嚴(yán)重?fù)p害了黨在群眾中的形象,也使得黨群,干群,民群關(guān)系變得緊張。由此,開展黨的群眾路線教育實踐活動就顯得非常及時,非常必要。
我是教育路線上的一名老黨員,退休至今已經(jīng)整整十年了。從早年工作崗位上散入民間,成為一個成天忙于家庭事務(wù)煮婦。處于這個人生時段的人們,最容易產(chǎn)生,自己已經(jīng)身處最平凡的群體,原本就是一位需要黨組織與社會團體來關(guān)愛的老百姓的感覺。更因為自己沒有擔(dān)當(dāng)任何社會職務(wù),而產(chǎn)生與世事無干的那種所謂超然于物外的超脫之感。
通過學(xué)習(xí)“黨的群眾路線教育”有關(guān)理論,我充分認(rèn)識到,無論自己身處何地,充當(dāng)什么樣的社會角色,首先必須要記住自己是一名共產(chǎn)黨員。應(yīng)該自覺加強政治理論修養(yǎng)和自我能力的修煉。對于退休的老同志而言,不能對“走黨的群眾路線教育實踐活動”的問題從縱深角度去夸夸其談;但作為融入民間的普通一員,完全可以從個體的角度去發(fā)散出一個共產(chǎn)黨員的正能量。為此,我要努力學(xué)習(xí)并踐行以下幾點
一、保持共產(chǎn)黨員清正廉潔本色,把服務(wù)人民群眾當(dāng)作自覺追求的目標(biāo)。抓住“為民”這個根本,讓自己身處何處都能自覺發(fā)光發(fā)熱。
二、抓住“務(wù)實”的關(guān)鍵點。發(fā)光發(fā)熱不能停留在口頭上,而是要身體力行,以自身兼具的所長為群眾服務(wù)。比如:跳廣場舞就自覺自愿地為團隊作音樂的下載,裁剪,順序調(diào)整工作。免費為舞友拍攝制作活動視頻,給大家留寶貴的視頻資料。
三、努力練就服務(wù)群眾的真本領(lǐng)
退休十年,我眼中的“群眾”有了更為廣義的概念。它既包含我返聘教壇的老年學(xué)生,也包含所在的單位領(lǐng)導(dǎo)與同事,包含著暮暮相處的廣場舞團隊,更包含著家中的親人、周邊的朋友。為此,在我心中的“群眾”已經(jīng)不是一個空泛的概念,由此,“為群眾服務(wù),走群眾路線”更不是一句空頭口號,而是需要為之服務(wù)的真才實學(xué)。雖然退休在家也不能懈怠對自己的要求,依然要努力補充自己各方面的知識與素養(yǎng)。
1、努力把自己所具的電腦圖像,視頻制作方面的專長向縱深提高。還要從橫向提高音樂、文學(xué)、攝影、書畫等綜合素養(yǎng)與能力。這樣才能制作出更高水平與質(zhì)量的視頻作品,從而更好地提高自己的教學(xué)水平,更好地為單位,為老年學(xué)員以及周邊朋友服務(wù)。
2、努力學(xué)習(xí)家政知識與技能,做好親人的后勤工作
退休人員對晚年的生活方式有各式各樣的選擇,復(fù)雜的家庭情況使我選擇了以家政為主的“煮婦”生活。要想成為一個合格稱職的煮婦,也得兼具相當(dāng)?shù)恼娌艑崒W(xué)。為此,需要學(xué)習(xí)很多家政服務(wù)的小妙招,學(xué)習(xí)烹調(diào)技藝,把一個家料理得清清楚楚,把家中的老人伺候得干干凈凈,努力提高病人的生命質(zhì)量。做好后方的后勤保障,讓家中的親人“進”能有更充沛的精力在社會上打拼,“退”能有甜蜜溫馨的歇腳的港灣,這也應(yīng)當(dāng)算是退休人員踐行“走群眾路線,為群眾服務(wù)”的重要途徑之一了。
總之,“踐行黨的群眾路線教育”的問題,對于退休人員來說不是束之高閣的空頭理論,而是有切實可行的操作性。我要努力提高各方面的素養(yǎng)與本領(lǐng),做一個踐行“走群眾路線,為群眾服務(wù)”的實干家。
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