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《小王子》讀書(shū)心得

時(shí)間:2021-08-29 09:12:55 心得體會(huì) 我要投稿

《小王子》讀書(shū)心得15篇

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的《小王子》讀書(shū)心得,歡迎閱讀與收藏。

《小王子》讀書(shū)心得15篇

《小王子》讀書(shū)心得1

  當(dāng)我讀完童話(huà)《小王子》時(shí),舉目遙望窗外璀璨的星空,總想尋覓那顆小王子居住的小小星球。

  書(shū)中說(shuō):小王子的星球上只有兩座活火山、一座死火山和一朵高傲的玫瑰花。他用活火山做飯,打掃死火山,與玫瑰花兒作伴,坐在凳子上看四十三次日落。有一天,他與玫瑰花鬧別扭,憤然穿越浩瀚的宇宙,尋訪“真正”的朋友。

  小王子來(lái)到地球,看到廣袤無(wú)際的沙漠、層巒疊嶂的群山、爭(zhēng)奇斗艷的花草、各式各樣的動(dòng)物,也看到了無(wú)所不能的人類(lèi)……小王子驚呆了。后來(lái),他馴服了一只狐貍,狐貍告訴他說(shuō):人類(lèi)已經(jīng)沒(méi)有了朋友了!這繁榮的地球上人類(lèi)是最孤獨(dú)的一群。你看,地球上有成千上萬(wàn)的玫瑰花,可它們美麗卻空虛,你的玫瑰花才是獨(dú)一無(wú)二的,是你永恒的朋友。于是,小王子回到了自己的星球。

  小時(shí)候,爸爸常帶我坐在陽(yáng)臺(tái)上看星星。他對(duì)我說(shuō):人類(lèi)一定是來(lái)自外太空的生命,否則,為何總孜孜以求地追尋藍(lán)天的夢(mèng)想呢?也許,我們與小王子一樣,總想去尋找曾經(jīng)的家園吧!那時(shí),我還無(wú)法懂得爸爸的話(huà),總晃著腦袋問(wèn):那么,我們?cè)瓉?lái)居住的星星是哪一顆呢?爸爸用手指向蒼茫的天空說(shuō):最遙遠(yuǎn)的那一顆!

  人類(lèi)探索宇宙的腳步從未停止過(guò)。從萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)以來(lái),人類(lèi)的腳步已數(shù)次踏上了月球,并且向更加深遠(yuǎn)的宇宙深處挺進(jìn)。享譽(yù)世界的作家、《小王子》的作者圣。埃克蘇佩里就是一位偉大的飛行員。他的少年夢(mèng)想就是成為一名飛行員。后來(lái),他夢(mèng)想成真,開(kāi)著他的飛機(jī)融入藍(lán)天,勇敢地飛向未知的領(lǐng)域,去開(kāi)拓新航線,為越來(lái)越多的人圓“飛天”的夢(mèng)想。1944年7月31日,圣。?颂K佩里駕駛飛機(jī)從科西嘉島出發(fā),當(dāng)飛機(jī)箭一樣沖向藍(lán)天之后,就再也沒(méi)有回來(lái)。人們想像:?颂K佩里也許就那個(gè)小王子,他穿越時(shí)空,去追尋屬于他自己的星球去了。

  數(shù)千年來(lái),中國(guó)人從沒(méi)放棄“飛天”的夢(mèng)想。遠(yuǎn)古年代,流傳著夸父逐日的傳說(shuō);敦煌壁畫(huà)中,飛天女神穿梭于天際;嫦娥奔月成為家喻戶(hù)曉的故事。近年來(lái),高速飛騰的火箭帶著中國(guó)人遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,飛向浩瀚無(wú)際的蒼穹。從神舟一號(hào)到神舟十號(hào),我們把腳步邁向更遠(yuǎn)的地方,雖然,對(duì)于宇宙這只是小小的一步,但是那是整個(gè)中華民族跨出去的重要一步!

《小王子》讀書(shū)心得2

  蛇吞象這幅圖,原本是藝術(shù)家創(chuàng)作出來(lái)讓人明白,自己看到的不一定就是真的。就像飛行員小時(shí)候畫(huà)的“帽子”,在大人眼里它就是帽子,不論小孩子多么賣(mài)力地解釋?zhuān)笕吮緛?lái)就是固執(zhí)的。

  之后這就一直是深藏在他內(nèi)心的遺憾,他也不會(huì)奢求哪個(gè)人能夠明白,知道他遇見(jiàn)小王子。

  從某種意義來(lái)說(shuō),他們都是不被人理解的那一種人;正因如此,飛行員第一次看到有人第一眼就認(rèn)出來(lái)他的蛇吞象,小王子看到裝著綿羊的箱子時(shí)候很開(kāi)心。

  為什么小王子能夠理解這幅畫(huà)?恐怕是因?yàn),他的?nèi)心還是孩子。他有小孩子才有的特質(zhì),較真,愛(ài)想象,對(duì)未知的一切充滿(mǎn)好奇。而飛行員呢?他已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)大人,可他的內(nèi)心似乎還有那么一點(diǎn)兒小孩子的影子。

  現(xiàn)在,請(qǐng)捫心自問(wèn):我們還是孩子嗎?在大城市的高壓之下,我們是否已經(jīng)被生活的重?fù)?dān)逼成了心理意義上的“大人”?是否,在一歲一歲成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們已經(jīng)失去了那一份孩子的童真幼稚?

  我親眼看見(jiàn)過(guò)和我一樣大的孩子背負(fù)照顧妹妹的責(zé)任同時(shí)還要兼顧學(xué)業(yè)。以前她還是和我們一起玩滑滑梯的小孩子,幾年過(guò)去了,儼然是一個(gè)小大人。

  其實(shí),無(wú)論答案是什么,我希望我們每一個(gè)人都能擁有或重新?lián)碛,那一份像小王子一樣的,純粹的心?/p>

《小王子》讀書(shū)心得3

  《小王子》這本書(shū)是唐老師介紹給我們的,它的作者是法國(guó)的圣埃克蘇佩里。圣埃克蘇佩里喜歡飛行,可是很不幸,在一次飛行中,他一去不復(fù)返了。

  《小王子》這本書(shū)我覺(jué)得最有趣的是他參觀325、326、327、328、329和330號(hào)小行星一帶這幾章,講的是小王子在第一個(gè)星球遇到了宇宙之王,在第二個(gè)星球遇到了虛榮迷,第三個(gè)遇到了為了忘卻的酒鬼,第四個(gè)是遇到了辦事嚴(yán)肅的商人,第五個(gè)星球很小,只有一盞燈和一個(gè)點(diǎn)燈人。點(diǎn)燈人很倒霉,因?yàn)檫@個(gè)星球一年比一年轉(zhuǎn)得快,所以點(diǎn)燈人就沒(méi)有休息的時(shí)間了……我最喜歡這一章了,其實(shí)點(diǎn)燈人一直在做沒(méi)有用處的事,真是太搞笑了。

  讀完了《小王子》,我有好多問(wèn)題沒(méi)弄清楚:為什么小王子要被毒蛇咬呢?后來(lái)小王子到哪里去了?……假如有一天我能遇到小王子,我要開(kāi)開(kāi)心心地去迎接他,和他一起玩。我還會(huì)給天國(guó)里的圣?颂K佩里寫(xiě)一封信,告訴他小王子回來(lái)了。

《小王子》讀書(shū)心得4

  《小王子》這本書(shū)來(lái)自學(xué)校的圖書(shū)館,是陸老師推薦給我們看的,一般陸老師推薦的書(shū)都是對(duì)我們的成長(zhǎng)非常有幫助的,例如《假如給我三天光明》、《居里夫人》、《綠山墻的安妮》……這些書(shū)都給了我們很大的啟蒙,所以一拿到《小王子》,我就迫不及待的翻了幾頁(yè)。

  放學(xué)回到家后終于可以開(kāi)始閱讀《小王子》了,于是我便開(kāi)始了《小王子》的閱讀之旅。

  這可以算上是一本游記吧!因?yàn)樗鼘?xiě)了小王子的太陽(yáng)系之旅:“我”是一個(gè)飛行員,再一次航行中由于飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠,就在“我”正在修飛機(jī)的時(shí)候,小王子出現(xiàn)在了“我”的面前,他要我?guī)退?huà)一只羊,于是“我”就幫他畫(huà)了一只呆在盒子里的羊,由此“我“和小王子成為了朋友。原來(lái)小王子是外星人,在太陽(yáng)系中有很多的小行星,小王子就居住在其中的一顆行星中,由于那和星星很小,所以小王子每天都要打掃它,還要巡邏,避免他的行星上有猴面包樹(shù)枝,因?yàn)楹锩姘菍?shí)在是太大了,會(huì)將他的星球壓垮的。在小王子的星球上還有一朵玫瑰、兩座活火山和一座死火山,這就是小王子的全部,小王子每天都會(huì)打掃它們。

  由于每天都在自己的星球上很無(wú)聊,于是小王子有了一個(gè)想法,他要環(huán)游太陽(yáng)系上的其他星球。就這樣小王子的太陽(yáng)系之旅開(kāi)始了。小王子先是參觀了許多小行星,他遇到了一個(gè)有著強(qiáng)烈控制欲的國(guó)王、一個(gè)愛(ài)慕虛榮的自大狂、一個(gè)自相矛盾的酒鬼、一個(gè)唯利是圖的商人……

  最后小王子來(lái)到了地球,在地球上小王子也遇到了許多生物有一條熱心的蛇、一朵傲放于沙漠里的三瓣花、一條渴望被收養(yǎng)的狐貍……

  在生活中,有時(shí),我們不能太講究實(shí)際,幻想也會(huì)讓人感到身心愉悅,有了前進(jìn)的目標(biāo)。有時(shí),我們不能太遵守教條,打破成規(guī)也許會(huì)得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣,珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于探索未知人生,獲得啟迪。

《小王子》讀書(shū)心得5

  我說(shuō),我最喜歡的書(shū)是《小王子》。

  前幾周班長(zhǎng)從學(xué)校圖書(shū)館借了一些——的書(shū),大家都要選一本自己喜歡的書(shū)來(lái)讀。我不喜歡打架,我不喜歡搶?zhuān)晕夷昧诉@個(gè)廢棄的《小王子》。讀完這本短篇童話(huà)書(shū)花了將近一周的時(shí)間。從頭到尾都沒(méi)有引起我的興趣,但經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)“像小王子的夕陽(yáng)……”,所以我把這本無(wú)聊的薄書(shū)一直保留到最后。被閑置在角落里的《小王子》,經(jīng)常讓我想起之后別人說(shuō)的話(huà)。夕陽(yáng)把我驚呆了,我想起了小王子的小星球。所以不知道什么時(shí)候又翻出來(lái)了,看了一遍又一遍。當(dāng)時(shí)連《小王子》的邏輯和情節(jié)都看不出來(lái),然后對(duì)《小王子》的迷戀讓我大吃一驚。這是“一本書(shū)讀一百遍,其意義不言而喻”的道理嗎?

  那些每次想到就忍不住悲傷的對(duì)話(huà),很簡(jiǎn)單,卻像夕陽(yáng)一樣充滿(mǎn)了淡淡的憂(yōu)傷。玫瑰、狐貍、飛行員、小王子,還有猴面包樹(shù)和沙漠之間的無(wú)名之花,都在我心中生根發(fā)芽。不知道什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有了一本喜歡的書(shū)。在這本書(shū)里,“馴化”和“套路”這兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞都是作者給的,把自己想象成一個(gè)國(guó)王。所以請(qǐng)不要指望從中找到絲毫快樂(lè)的答案。如果你愿意被馴化,你可以躺在沙漠里,用“被你馴化”或者“被你馴化”看著它,和它做真正的朋友,看透盒子背后的秘密…

  “如果一個(gè)人看著一朵花,在千千成千上萬(wàn)的星星中,只有她在盛開(kāi)。光看星星就讓他覺(jué)得幸福!泵看巫x到這句話(huà),嘴角總會(huì)不經(jīng)意的提醒我!缎⊥踝印方o了我似曾相識(shí)的溫暖,不經(jīng)意間溫暖了我的心。因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了世界上獨(dú)一無(wú)二的花,天空中的星光閃耀只是因?yàn)橐欢潋湴恋拿倒。無(wú)數(shù)次旅行后,我淚流滿(mǎn)面:“那時(shí)候我太年輕了。”所以我后悔我的青春。我還是很想他——小王子?纯此谒男⌒乔蛏线^(guò)得怎么樣,看看他的玫瑰是否還在等著用它無(wú)辜的四根刺發(fā)光。也許我不知道他離開(kāi)了多久,但他在春夏秋冬中垂死重生。

  看到金色的麥田在風(fēng)中起舞,我想起了他在風(fēng)中凌亂的金發(fā);聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)麥田的聲音,我想起了小王子的笑容;聞到路邊野花的香味,我想起了獨(dú)自等待的玫瑰.于是我想起了那個(gè)短小的童話(huà)。

  《小王子》,從陪伴到相知,我一直很欣賞孩子世界里的單純和純真,也很欣賞生活中最珍貴卻最容易被忽略和遺忘的真情…

《小王子》讀書(shū)心得6

  曾以為《小王子》不過(guò)是普通的童話(huà),便也一直隨意地瀏覽。此番于《小王子》的世界中故地重游,發(fā)現(xiàn)似乎有些不同。

  在撒哈拉沙漠中,我驚喜地發(fā)現(xiàn)一個(gè)飛行員正為他身邊的小男孩畫(huà)畫(huà)。上前拍他們的肩以示招呼,卻不料雙手穿過(guò)了他們的身體,原來(lái)我僅是個(gè)旁觀者。跟著那位叫“小王子”的男孩,我遇到了許多有趣而令人驚奇的角色與事。

  在茫茫宇宙的一些小行星,小王子遇到徒有虛名的國(guó)王,喜歡脫帽致意的愛(ài)虛榮者,羞愧于酗酒的嗜酒者,自以為富有得擁有所有星星的商人,荒謬的分秒不停工作的電燈者,僅靠探險(xiǎn)者勘探來(lái)編書(shū)卻連自己所在星球都不了解的地理學(xué)家......

  在地理學(xué)家的勸說(shuō)下,小王子來(lái)到遐邇聞名的地球。我們先遇到一條能讓人從哪來(lái)回哪去的蛇;遇到一株三瓣花兒誤導(dǎo)小丸子地球上只有幾個(gè)人;來(lái)到了玫瑰園,發(fā)現(xiàn)玫瑰騙了自己,卻不知茫茫宇宙中的B612星球上的那朵玫瑰雖自恃清高,外表帶刺,卻口是心非,獨(dú)揣著一顆脆弱且怕受傷害的心深?lèi)?ài)著小王子;遇到要求被馴養(yǎng)的狐貍;遇見(jiàn)了扳道工、賣(mài)解渴藥的商販......終于,遇到了飛行員并要求他畫(huà)畫(huà)。后來(lái),小王子回到了天上。

  小王子的世界里,大都是大人形象,他們荒謬、虛榮、自相矛盾、自以為是

  ......在安托萬(wàn)·德·圣·埃克蘇佩里筆下,這些“大人”似乎并不討喜。

  其中有這么一個(gè)對(duì)比:當(dāng)你向成人介紹新朋友時(shí),他們從不會(huì)問(wèn)你“他的嗓子怎么樣?他喜歡玩什么游戲?他是否采集蝴蝶標(biāo)本?”而是問(wèn)“他幾歲了?有多少個(gè)兄弟?體重多少?他的父親掙多少錢(qián)?”在成人的思維里,了解這些就真正了解了一個(gè)人。

  作為整個(gè)故事的核心人物,小王子的身上承載著作者祈望回歸純真世界的愿望。他代表著兒童純凈無(wú)瑕的精神世界,那樣單純的、無(wú)私欲的內(nèi)心世界,使他在看待事物時(shí)能褪其浮華直觀其本質(zhì),他才能懂得飛行員的童年圖畫(huà)是“蟒蛇吞大象”而非成人所認(rèn)為的“帽子”。他明白“用心去看才能看清楚,用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的!眱和芮宄闹雷约核穼さ氖鞘裁矗?yàn)槟鞘峭ㄟ^(guò)他們不計(jì)回報(bào)的真心付出所換來(lái)的情感所依。

  也滿(mǎn)懷期待看了《小王子》被翻拍的電影,十分失望,但同時(shí)也感嘆現(xiàn)實(shí)之殘酷。沒(méi)料到小王子回到太空后,在成人的邏輯束縛下長(zhǎng)大,也失去了最初純凈無(wú)瑕的內(nèi)心。

  高爾基說(shuō):人的空想是沒(méi)有止境的,兒童的空想更是一望無(wú)際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密,兒童的心靈是一塵不染的,而被生活所磨練出來(lái)的成長(zhǎng),心靈深處卻明顯存在著這類(lèi)纖塵的污浪。

  殷慶功也說(shuō)過(guò):要是每一個(gè)孩子的詩(shī)情畫(huà)意都能得到人們的欣賞鼓勵(lì),從而取得健康成長(zhǎng),那么,世界將不愁成為一個(gè)富于詩(shī)情畫(huà)意的世界。

  想到自己幼時(shí)也曾天真地夢(mèng)想過(guò),并且為之努力,因之快樂(lè)。滿(mǎn)懷激動(dòng)地分享,卻被大人們一句“沒(méi)有前途”而抹殺。如今就像在茫茫大海中漂流,迷茫著暈頭轉(zhuǎn)向,僅能順著大人們所說(shuō)的正確方向前行。忽然很羨慕小孩子的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,知道自己想要什么便去追尋什么。我本不愿被成人的邏輯與看法附上枷鎖,卻無(wú)法掙開(kāi),只怕迷失在無(wú)盡的黑暗中。

  只愿能再次逢著那位金色頭發(fā)的小王子,希望他依舊擁有著純凈無(wú)瑕的雙眼,我會(huì)衷心地勸告他,追己所想,堅(jiān)持本心。

《小王子》讀書(shū)心得7

  今年暑假我讀了《小王子》這本書(shū),它將我引進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。飛行員因?yàn)轱w機(jī)故障迫降在沙漠,在那里偶遇到小王子,在與小王子的接觸中找回了童真;他是一個(gè)快樂(lè)的小王子,對(duì)于一切事物都很好奇,總是用天真無(wú)邪的目光去看待世界,媽媽說(shuō)這一點(diǎn)我和他很相似。書(shū)中寫(xiě)了一只狐貍,狐貍與小王子第一次見(jiàn)面就成了好朋友,起初狐貍是個(gè)浪費(fèi)食物的家伙,通過(guò)小王子一心勸說(shuō),狐貍漸漸變的格外節(jié)約食物。哎,我就和當(dāng)初的狐貍一樣,也總是不自覺(jué)地浪費(fèi)食物。吃飯的時(shí)候掉米粒啊,蘋(píng)果吃完紅色部分就扔了,鉛筆不等用完一根接一個(gè)的換。我想在生活中我還真應(yīng)該學(xué)習(xí)那只改掉浪費(fèi)毛病的狐貍,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。除了那只可愛(ài)的小狐貍,玫瑰花也是書(shū)中一個(gè)重要的角色,那是一朵生活在小王子星球上的孤傲的玫瑰,她總是希望小王子能夠多關(guān)心她,我可不愿像她那樣?jì)蓺狻?/p>

  許多小朋友的爸爸、媽媽在小時(shí)候也看過(guò)《小王子》,他們和我們一樣也非常喜歡這本書(shū)。書(shū)中所描寫(xiě)的小王子、商人、地理學(xué)家、飛行員、玫瑰花、狐貍這些鮮活的形象,好像就在我們身邊陪伴著我們,讓我對(duì)童年的快樂(lè)與神奇充滿(mǎn)幻想,它像一個(gè)神奇的磁場(chǎng),把我的心給緊緊的吸引了。爸爸、媽媽希望我能像書(shū)中描繪的小王子一樣健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),同時(shí)也希望我多讀書(shū),從書(shū)中學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)如何和別人相處,形成樂(lè)觀、開(kāi)朗的性格,并從中體會(huì)世界的美妙、人之間的友愛(ài)、處處蘊(yùn)藏的智慧。

  你讀過(guò)《小王子》這本書(shū)嗎?快去看看吧,它能為你編織一雙想象的翅膀,在愛(ài)的天空下盡情的飛翔,飛到書(shū)中所說(shuō)的地方,神奇與智慧中快樂(lè)成長(zhǎng)。

《小王子》讀書(shū)心得8

  高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。從小看經(jīng)典給我?guī)?lái)了驚喜和享受。讀書(shū)成了我凈化心靈旅途中的伙伴,一直伴隨著我成長(zhǎng)。

  小王子熱愛(ài)生活。他離開(kāi)了自己的星球,開(kāi)始旅行。她陸續(xù)見(jiàn)到了各種各樣的陌生人,他終于認(rèn)識(shí)了其他星球上的人。

  安東尼《小王子》。德圣德蘇貝里具有雙重身份,既是飛行員又是作家。他喜歡冒險(xiǎn),寫(xiě)詩(shī),玩機(jī)器等等.

  故事里的小王子,天真無(wú)邪。如果小王子問(wèn)“我”,他一定會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底。他問(wèn)的“我”很難回答,但“我”知道小王子的無(wú)辜。

  小王子的天真可愛(ài)讓我們明白了孩子內(nèi)心的幸福。一個(gè)天真的孩子獨(dú)自旅行,遇到了不同職業(yè)的人。他們的性格讓小王子難以忘懷。

  小王子的天真、真誠(chéng)、純真、純潔值得我們學(xué)習(xí)。不放棄不放棄的精神讓我們刻骨銘心。小王子的笑容是來(lái)自一個(gè)天真無(wú)邪的孩子的內(nèi)心。它是如此的輝煌,以至于我似乎看到了我對(duì)面的小王子,這讓我感到非常高興。

  讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事情。讀書(shū)就是在書(shū)中尋找快樂(lè)。我們應(yīng)該愛(ài)上讀書(shū),因?yàn)椴粌H有“金屋”,還有“顏如玉”。

《小王子》讀書(shū)心得9

  《小王子》是一個(gè)憂(yōu)傷的故事,一則關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言,一段失去愛(ài)又重新找回愛(ài)的旅程。當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候,心中有許多感慨,我為我能盡早地讀完這本書(shū)而感到慶幸。

  《小王子》這本書(shū)講述了一個(gè)動(dòng)人的童話(huà)。一個(gè)來(lái)自B612星球的小男孩兒——小王子。故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹(shù)的幼苗,過(guò)著十年如一日的生活。然而小王子的內(nèi)心是孤獨(dú)的,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿的時(shí)候會(huì)反復(fù)咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。他戀著小王子,小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰,然而因?yàn)橐患∈碌木壒,讓小王子?duì)這種愛(ài)產(chǎn)生了誤解,最終使他們分開(kāi),他離開(kāi)了自己的星星,拋下了玫瑰,開(kāi)始了自己孤單的旅行。

  小王子讓我看到了人類(lèi)的空虛和可笑,他讓我認(rèn)識(shí)到,什么樣的生活才是有意義的生活。小王子先后到過(guò)六個(gè)星球,遇到了許多形形色色的人,國(guó)王是小行星325上僅有的居民,可他卻認(rèn)為自己統(tǒng)治全世界;愛(ài)慕虛榮的人堅(jiān)持要所有人都崇拜他;酒鬼喝酒是為了忘卻一切羞辱,而羞辱的內(nèi)容恰恰是因?yàn)楹染,商人?shù)星星數(shù)了44年,他認(rèn)為天上所有的星星都是屬于他的,雖然他一顆星星都摘不到,但他可以把它們的數(shù)目寫(xiě)在一張紙上,然后鎖在抽屜里……小王子遇到了這些人看似可笑,但仔細(xì)想想,人類(lèi)不就是如此嗎?小王子對(duì)我們的生活狀態(tài)打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),它完全改變了我的價(jià)值觀,所有人都認(rèn)為嚴(yán)肅是重要的。小王子卻毫無(wú)感覺(jué);人們認(rèn)為不重要的,卻是小王子生存的理由。

  小王子告訴我愛(ài)就是責(zé)任,那朵經(jīng)常和她斗嘴,又有點(diǎn)虛榮的可愛(ài)的玫瑰是小王子星球上唯一的一朵玫瑰花,小王子為她澆灌,為她除蟲(chóng),為她找到玻璃罩遮風(fēng)擋雨……但后來(lái)她與玫瑰之間出了些‘問(wèn)題’,于是小王子賭氣離開(kāi)了。在去了那么多地方,最終才明白,即使他的小星球上的玫瑰花只是千萬(wàn)朵玫瑰花中最平常的一朵,但對(duì)于他來(lái)說(shuō)卻是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)槟嵌涿倒寤ㄊ撬睾虻,是他要?fù)責(zé)的。原來(lái)愛(ài)情很簡(jiǎn)單,能守候的就是幸福。

  小王子還告訴了我交往的秘訣,文中的狐貍說(shuō):“對(duì)我來(lái)說(shuō),你只是一個(gè)小男孩,就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你,你也同樣用不著我,對(duì)你來(lái)說(shuō)我也不過(guò)是一只狐貍,和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是,如果你馴服了我,我們就互相不可缺少了。對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是世界上唯一的了,我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了!焙傉f(shuō)的.沒(méi)錯(cuò),只有人與人心靈之間的感情和友誼,才能夠承擔(dān)起愛(ài)責(zé)任,才能交到真正的朋友。

  我們?cè)诓粩嚅L(zhǎng)大的路上漸漸失去了曾經(jīng)的天真和美好一點(diǎn)點(diǎn)的變成我們小時(shí)候最討厭的‘大人’,變成了小王子旅途中碰到的虛假虛榮和墨守成規(guī)的人,而小王子更像是那個(gè)曾經(jīng)的自己,對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇,把自己全部的愛(ài)奉獻(xiàn)出去,可又不懂得如何愛(ài)與如何被愛(ài),不懂對(duì)方的心口不一和欲言不止……

  最后,小王子告訴了我生活的本質(zhì)——一個(gè)人只有用心去看,才能看到真實(shí)的,事情的真相只用眼睛是看不見(jiàn)的。

《小王子》讀書(shū)心得10

  這本書(shū)是由法國(guó)作家圣·埃克蘇佩里創(chuàng)作的。《小王子》是一篇短篇小說(shuō),篇幅短小,語(yǔ)言樸實(shí)但一字一句都富有哲理。

  一開(kāi)始看的時(shí)候,我看不太懂,只能囫圇吞棗,一知半解。就知道小王子是個(gè)外星人,他是個(gè)孩子,他因?yàn)楹退幕[了別扭做一來(lái)到地球上……但細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事是多么的精彩,更重要的是,這個(gè)故事蘊(yùn)含了一個(gè)哲理。

  小王子的故事是我感覺(jué)到很有趣,我也很想知道他到過(guò)哪些星球,遇到了哪些人,做了哪些事,于是,我迫不及待的讀了下去。

  原來(lái),他之前到過(guò)六個(gè)星球,遇到過(guò)六個(gè)性格完全不同的人。國(guó)王,愛(ài)虛榮的人,酒鬼,商人,點(diǎn)燈人,地理學(xué)家。這幾個(gè)人讓小王子覺(jué)得大人很奇怪,因?yàn)閲?guó)王徒有虛名,他只能讓別人去做別人自己想做的事,愛(ài)虛榮的人對(duì)別人的意見(jiàn)毫不關(guān)心,耳邊只有掌聲,酒鬼更是嗜酒如命,商人眼里只有錢(qián),非;,點(diǎn)燈人的行為很荒謬但是卻有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,至于地理學(xué)家,看似很有知識(shí),但卻什么也不知道。他們的做法想法和小王子的思維也完全不同。后來(lái),他又來(lái)到了地球,在地球上遇到了扳道工和商販。對(duì)了,還有一只狐貍。

  說(shuō)起狐貍,那可是一個(gè)讓我敬佩的對(duì)象。不僅是我,包括小王子,還有讀過(guò)這本書(shū)的人。小王子在沙漠的玫瑰園旁見(jiàn)到了狐貍。聰明的狐貍要求小王子馴養(yǎng)他,他使小王子明白什么是生活的本質(zhì)。狐貍還告訴小王子:用心去看才看得清楚;是分離讓小王子更思念他的玫瑰;愛(ài)就是責(zé)任。

  在作者與小王子的交流中,我發(fā)現(xiàn)小王子不僅純真而且還很有愛(ài)心。他和他花兒之間的愛(ài),他和狐貍之間的愛(ài),以及和作者之間患難見(jiàn)真情的愛(ài)!

  總而言之,小王子的故事告訴了我世界上是需要情誼和友愛(ài)的。我們應(yīng)該相互熱愛(ài),要像小王子口中的火山一樣,燃燒著……

《小王子》讀書(shū)心得11

  暑假里,我讀了傳奇作家安東尼圣艾修伯里的《小王子》。這個(gè)閱讀率僅次于《小王子》的寓言童話(huà),突然有一種奇妙的感覺(jué)在手中,驅(qū)使我一下子全部讀完。

  小王子是一個(gè)童話(huà),一個(gè)成年人的童話(huà):小王子是一個(gè)故事,世界上最悲傷的故事;小王子是個(gè)小孩子可能聽(tīng)不懂的寓言。給我們講一個(gè)關(guān)于愛(ài)情和責(zé)任的寓言。

  翻開(kāi)書(shū),看到的第一句話(huà)是“你愿意被馴化嗎?”對(duì)我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題。在書(shū)中,小王子遇到了一只狐貍,一只等待愛(ài)情的狐貍。悲傷的小王子邀請(qǐng)狐貍和他一起玩。狐貍拒絕了。

  狐貍說(shuō)需要馴養(yǎng)。小王子不懂馴養(yǎng)的意思,狐貍說(shuō)馴養(yǎng)就是一個(gè)個(gè)建立關(guān)系。

  狐貍接著說(shuō):“對(duì)我來(lái)說(shuō),你只是一個(gè)小男孩,就像千千成千上萬(wàn)的其他小男孩一樣。我不需要你,你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我只是一只狐貍,就像其他成千上萬(wàn)的狐貍一樣。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就會(huì)彼此需要,而對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是宇宙中唯一的你;我也是世界上唯一適合你的人!

  小王子有點(diǎn)明白了。因?yàn)樗浀盟拿倒寤。他?yīng)該馴化他的玫瑰花。因?yàn)樗麄儽舜霜?dú)一無(wú)二,彼此需要。狐貍說(shuō):“馴養(yǎng)我吧!毙⊥踝訂(wèn)狐貍:“你需要馴養(yǎng)什么?”

  狐貍說(shuō):“你需要非常耐心!焙傂枰⊥踝与x他遠(yuǎn)一點(diǎn),然后慢慢靠近它。需要小王的書(shū)給它一個(gè)快樂(lè)的期待。比如每天4點(diǎn)出現(xiàn),那么3點(diǎn)狐貍就可以在等待幸福的同時(shí)遇到小王子。聽(tīng)起來(lái)很棒。小王子馴養(yǎng)了他的狐貍。是的,他成了他的狐貍。但是小王子還是要走,就像他離開(kāi)了他的玫瑰一樣。

  狐貍哭了。小王子說(shuō):“你讓我馴服你,但我不想傷害你。你錯(cuò)了!焙傉f(shuō):“是的!毙⊥踝诱f(shuō):“那你得到的只有悲傷!

  狐貍不同意。它告訴小王子,它從來(lái)不在乎小麥的金色,但自從看到小王子的金色頭發(fā),它就永遠(yuǎn)記住了小麥的顏色。是的,雖然小王子留下了,但是狐貍從被馴養(yǎng)的那一刻起,終于得到了小麥的顏色。

  臨走的時(shí)候,狐貍給了小王子一句話(huà):只有用心才能看清事物的本質(zhì),真正重要的東西是肉眼看不到的。因?yàn)槟惆褧r(shí)間花在你的玫瑰上,她是如此重要。

  人類(lèi)已經(jīng)忘記了這個(gè)簡(jiǎn)單的真理。狐貍說(shuō):“但是,你千萬(wàn)不要忘記,你要對(duì)你馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé),你要對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)!笨赐曛笪蚁肫鹆岁P(guān)于“馴化”的問(wèn)題,我想我可能有答案了。作者的一句話(huà),對(duì)于我們認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)不同的人,總是有著重大的意義:一個(gè)人只能用心去看;肉眼看不見(jiàn)重要的東西。

《小王子》讀書(shū)心得12

  這本書(shū)是寫(xiě)作者在六年前遇到小王子發(fā)生的事情。

  讀了這本《小王子》,使我想起了一件事。有一個(gè)小男孩,他媽媽生下他幾個(gè)月后,因?yàn)榻?jīng)常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。后來(lái)她后悔莫及,成天在角落中哭泣,希望能找到孩子,最后才找到那個(gè)小男孩。我希望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時(shí)間,或許下一刻他們都離開(kāi)你了。要在有的時(shí)間里珍惜,不要失去了才后悔。

  讀了這本《小王子》,使我受到了很大的啟示,讓我知道了好好珍惜跟朋友在一起的時(shí)間。

《小王子》讀書(shū)心得13

  初次翻開(kāi)安托萬(wàn)·圣?诵跖謇锏摹缎⊥踝印,發(fā)現(xiàn)這居然是一本插畫(huà)的兒童小說(shuō)。我已經(jīng)上初一,馬上就要升入初二了,為什么還要看這本“沒(méi)有水準(zhǔn)”的書(shū)呢?仔細(xì)地看完了這本書(shū),才發(fā)現(xiàn),其實(shí)它的韻味不止它外表看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單。它用的是最簡(jiǎn)單最幼稚而又最富有哲理的語(yǔ)言敘述了一個(gè)飛行員從小時(shí)候的想當(dāng)畫(huà)家,才發(fā)現(xiàn)大人們都是那么的死板,那么的實(shí)際,沒(méi)有一個(gè)人能理解他畫(huà)的《蟒蛇吞象》,直到他的飛機(jī)墜落在了撒哈拉沙漠遇見(jiàn)了小王子,才算是遇上了自己真正的知音。飛行員還有小王子整天天真無(wú)暇地談?wù)撝切┰诖笕藗冄劾锟磥?lái)是奇奇怪怪的東西。于是小王子告訴了飛行員他的經(jīng)歷,起初小王子相信自己已經(jīng)被玫瑰花所拋棄了所以他離開(kāi)了他原來(lái)的星球,進(jìn)行了環(huán)球旅行,半途中,他遇見(jiàn)了一只狐貍,它告訴了小王子一個(gè)秘密,使他重新認(rèn)識(shí)到了玫瑰花的真正的價(jià)值以及生活的意義。之后,小王子被蛇咬了一口。最后,小王子因?yàn)樵僖部床灰?jiàn)他的玫瑰花,所以選擇了死亡。飛行員十分悲痛,六年過(guò)去了,他依然懷念著小王子。

  這本書(shū)的整個(gè)基調(diào)都是帶有一些悲傷味道的。一開(kāi)始的對(duì)大人們的過(guò)于現(xiàn)實(shí),沒(méi)有一點(diǎn)想像的一種批判,一種厭惡,但是更多的還是一種無(wú)奈,對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的制度對(duì)孩子們幻想甚至理想的一種毀滅,一種抹滅。小王子和飛行員之間的天真無(wú)暇也是同樣讓人感動(dòng)的,讓人們感受到了只有孩子們才有的哪一種童年的溫馨的感覺(jué),這種感覺(jué)是那么的溫暖而又讓人懷念,因?yàn)槊恳粋(gè)人都是有童年的,都會(huì)有自己不同的獨(dú)到的體會(huì)。而中間狐貍告訴小王子的秘密其實(shí)就是:只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的。我們看待許多事物的時(shí)候不能僅僅用眼睛看待事物的外表,我們要用內(nèi)心去體會(huì),來(lái)感受一樣事物從內(nèi)在發(fā)出的美,這其實(shí)才是這本書(shū)的作者想要告訴廣大讀者的一個(gè)鮮為人知而又很少有人做到的道理了。

  我合上《小王子》這本書(shū),似乎我的心里也是充滿(mǎn)了感動(dòng),對(duì)小王子與飛行員的童真的感動(dòng)、對(duì)小王子最后的結(jié)局的同情,還有對(duì)“大人們”現(xiàn)實(shí)主義的無(wú)奈,也許這本書(shū)讓我的心靈受到了前所未有的震撼。

《小王子》讀書(shū)心得14

  一片沙漠,一回失事,一次偶遇,書(shū)中的我跟著小王子走向沙漠中的水井,得到了能洗滌心靈的水。

  《小王子》的作者是飛行員作家圣?颂K佩里,講的是一個(gè)飛行員的飛機(jī)在沙漠中墜機(jī),偶然遇見(jiàn)了從其他星球來(lái)的小王子,一路上聽(tīng)小王子講述關(guān)于他的奇妙旅程。后來(lái)他們一起找到了沙漠中隱藏的水井,飛行員修好了他的飛機(jī),小王子也回到了他小小的星球。

  在閱讀的過(guò)程中,我恍惚,仿佛自己就是那位飛行員,身臨其境的在聽(tīng)著小王子的講述,跟隨著他的描述,進(jìn)行了一次相同的旅途。在旅途中,我也先后去了六個(gè)星球,遇到了許多形形色色的、特別的、古怪的大人們,有國(guó)王,愛(ài)慕虛榮的人,酒鬼,商人,點(diǎn)燈人,和一個(gè)老先生。跟著小王子的講述,我看見(jiàn)那位國(guó)王,他沒(méi)有真正的權(quán)力去命令他人,卻總自詡至高無(wú)上;我看見(jiàn)那位生意人,每天在自己的星球上自欺欺人算來(lái)算去,卻不會(huì)有一顆星星是他真正擁有的;我也看見(jiàn)了那個(gè)點(diǎn)燈人,明明很想休息,卻不會(huì)打破規(guī)矩,不停地點(diǎn)燈熄燈,日復(fù)一日。正如小王子所說(shuō),所有的大人都曾經(jīng)是個(gè)孩子。也許,那些特別的大人們,需要被洗滌心靈,也需要保有一些童真。

  小王子說(shuō),只有小孩子明白自己在尋找什么。我想,也許正是小孩子不諳世事,擁有童真吧。小時(shí)候,我們會(huì)為了一顆糖哭泣,為一顆糖而喜笑顏開(kāi),我們可以看到星星眨眼睛,看到月亮害羞地躲進(jìn)云層。盡管大人們想保留童真來(lái)洗滌心靈,卻在害怕承受世俗的眼光,能拾回的童真也被他們丟棄了。

  正因?yàn)槟阍谀愕拿倒寤ㄉ匣ㄙM(fèi)了很多時(shí)間,你的玫瑰才變得如此重要,作為正在成長(zhǎng)為大人的我,也正在自己的“學(xué)習(xí)玫瑰”上花費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)階段的我,學(xué)習(xí)變得如此重要,《小王子》教會(huì)我,在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到許許多多的人和事,雖然會(huì)失去許多東西,但是要時(shí)刻保持一顆童真有趣的心靈,向陽(yáng)而生,不懼苦難,美好成長(zhǎng)。

《小王子》讀書(shū)心得15

  今年五一假期,我和媽媽一起共讀了圣?颂K佩里寫(xiě)的《小王子》。這本書(shū)不但講述了一個(gè)既美麗又傷感的故事,還告訴了我許多做人的道理,我非常喜歡它。

  《小王子》所講述了飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)出了故障,被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上,這時(shí)一個(gè)迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了,執(zhí)拗地請(qǐng)“我”給他畫(huà)一只綿羊。他就是小王子,純潔,憂(yōu)郁,來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星,愛(ài)提問(wèn)題,對(duì)別人的問(wèn)題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開(kāi)了,他是因?yàn)榕c他美麗、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。他在各星球中間漫游,分別造訪了國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球,最后降臨到地球上,試圖找到緩解孤獨(dú)和痛苦的良方。

  讀完這本書(shū),我被小王子深深地感動(dòng)了,他為了他的玫瑰,請(qǐng)飛行員給羊兒帶上了口罩,把他鎖在一個(gè)箱子里面,他為了能再次見(jiàn)到他的玫瑰花,他竟然相信了蛇的慌話(huà),甘愿被劇毒的蛇咬上了一口,而促使他一定要回去照看玫瑰花難道僅僅是他對(duì)玫瑰花的思念嗎?不,不是,還有他那堅(jiān)持不懈的動(dòng)力在支持著他,他才下定決心要回去。

  在媽媽的提問(wèn)和指點(diǎn)下,在《小王子》中,我還學(xué)會(huì)了一種責(zé)任,叫做“馴養(yǎng)”。當(dāng)狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說(shuō):“如果你馴養(yǎng)我,那我的生命就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下,你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣,把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā),金黃色的麥子會(huì)讓我想起你,我也會(huì)喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”可是最后,小王子還是離開(kāi)了狐貍,他說(shuō):“那你還是什么也沒(méi)得到吧……”“不,至少我還擁有麥子的顏色……”

  我太愛(ài)小王子了,因?yàn)樗嬲\(chéng)、善良、有責(zé)任心。我真想跟小王子一起住在B612星球。而要做21世紀(jì)接班人的我,也要更加努力,更加堅(jiān)持不懈,更加勤奮。

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