畢業(yè)感悟心得
畢業(yè)感悟心得1
三年前，當我第一次走進這里，面對陌生的環(huán)境，我緊緊地拉住媽媽的手不肯放開。
是小何老師用溫暖的手拉住了我，照顧我、呵護我，幫助我成長。
三年前我第一次到這里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣；
站在這里的還是我自己，臉上再也沒有泥，手套襪子自己洗，還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了很多道理。
在這三年里，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習慣和學習習慣，我們明白了自己的事情要自己做，要關心和愛護別人，更要尊重和體諒他人，在這人生的第一個臺階上，我們走得越來越棒!
一日，年復一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來深深地愛上了幼兒園，愛上了這個家�？涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。
現(xiàn)在，我們已經長大了，就要離開幼兒園去上小學了，就像小鳥長大了，要飛向更為廣闊的未來，但是不管我們走的多遠，我們永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠不會忘記美麗細心的園長媽媽，在我們心中，你們就是最可親的人!
最后，我要代表所以小朋友，說說我們的心里話：
我們是不懂事的小寶寶，讓你們辛苦了！
我們是最調皮的小搗蛋，讓你們操心了！
我們也是最可愛的好孩子，在你們的愛護下長大了！
親愛的老師，謝謝您！
畢業(yè)感悟心得2
作為實習生我們剛剛邁進社會，會有更多的困難等待著我們去挑戰(zhàn)，你準備好了嗎?在實習的初期大家有很多的抱怨、不解、困惑，為什么我干最累的活拿最少的錢等等，但是我想了想這可能就是通過實習教育我們的初衷，因為先輩就曾經告訴過我們“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，就像叢主任說過的通過實習鍛煉我們吃苦耐勞的品質，培養(yǎng)出德智體美勞全面的優(yōu)秀大學生。我想大家通過這一個月在實習單位的摸爬滾打都學會生存技能了吧，這就是成長，這就是作為成年人的我們向生活低下了頭的樣子，這就是讓我們不甘于現(xiàn)在的平庸努力加油的助推劑。我們現(xiàn)在還沒有離開校園，依然有學校的庇護，在用實習生的身份為我們一路開綠燈，讓我們初體驗什么叫做社會，讓我們“知不足者能自反也”，鍛煉出強大的自己，畢業(yè)后能盡快的融入社會，融入工作環(huán)境。
通過這一個月的學習，讓我把所學能夠完全的融會貫通，把大學的學習體系理解的更加透徹。讓我更加體會了工程技術學院“匠心鑄品、立本精工”的院訓。我所在實習的單位是中達電子(蘇州)有限公司，四廠(變壓器)自動化車間PS5產線，全套的自動化設備讓我贊嘆不已，變壓器從原材料-八軸機-焊錫機-組合機-銅箔機-AGV運送車-凡立水-膠布機-測試機-總檢，一系列的生產環(huán)節(jié)把大學所學都完全的展現(xiàn)，讓我學以致用。這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。最重要的謝謝各位老師知識的傳授，及學習工作態(tài)度方法的培養(yǎng)。
學弟學妹們：
作為你們大三的老學長想再囑托幾點
1.學習。學生的任務就是學習，不要認為進入大學就可以放縱自己，每年因為掛科太多畢不了業(yè)的同學大有人在。那種“沒有掛科的大學都是不完美的”之類的話都是騙人的，千萬不要相信!
2.社團。進入大學，你的才能、興趣愛好都有了發(fā)揮的舞臺，你也可以選擇自己喜歡的社團，結交一群志同道合的朋友，培養(yǎng)和發(fā)展自己的能力!
3.戀愛。大學生還沒有經歷社會的復雜，大多都是非常純潔的，這時的愛情是純粹的，希望正確面對，抒發(fā)情懷，書寫美好的愛情故事!
4.旅行。大學時間比較充裕，可以選擇節(jié)假日或者周末去找一個自己向往的地方進行心靈的洗滌，為自己在日后的回憶中留下美好的回憶!
5.鍛煉。大學是從校園到社會的過渡時期，當你工作后會發(fā)現(xiàn)根本沒有時間和精力去鍛煉，所以大學可以鍛煉好身體，身體才是革命的本錢。
最后希望所有人，愿你以渺小啟程以遠大結束，以夢為馬不負韶華。
畢業(yè)感悟心得3
“炎夏雨后月，春歸花寂寞，滿塘素紅碧，風起玉珠落�！边@句詩恰到好處地描寫了我今日的賞蓮情景。午后，突降一場大雨，雨過天晴，空氣清新，靈光一閃想到學校內的荷塘，猜想到此時的荷花一定開得正艷，于是獨自一人箭步走向水榭亭，開始了愜意的賞花之旅。
來到荷塘邊，頓時被眼前的一切驚呆了。滿塘的荷花爭奇斗艷，一朵朵突兀地從水中引伸出來；墨綠色的荷葉形成綠色的海洋，微風吹拂蕩起綠色的波浪；晶瑩的露珠在荷葉上滾動翻轉，宛如調皮的小孩般可愛動人。水榭亭佇立在荷塘中央，猶如花海中的空中樓閣，風景如畫；九曲橋架在荷花之上，漫步其中，詩情畫意。我趴在欄桿上，近距離俯瞰近這美麗的荷塘。粉紅的花兒把我引回到少女的夢幻中來，徜徉在甜蜜的想象之中遲遲不愿歸來；碩大的荷葉承載了生命的活力與希望，在那綠色中我看到了青春的影子；荷香撲鼻而來，香氣襲人，沁人心脾，讓我久久陶醉其中。我凝視著這一片荷塘，感受著美景帶來的.舒暢，沉浸在這宛若人間仙境的景色之中。閉上眼睛，我分明聽到了露珠劃過荷葉滴落水面的聲音，和微風掠過荷塘與蓮花擦身而過的聲音，還有粉色花蕾靜謐綻放的花開的聲音，這無疑是天籟之音。
自古文人墨客酷愛蓮花，“陸上百花競芬芳，碧水潭泮默默香，不與桃李爭春風，七月流火送清涼”“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”均是描寫和贊美荷花的詩句。我最愛周敦頤的“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉�！焙苫ㄊ欠鸾讨薪洺Ｌ岬较笳魑�，表示由煩惱而至清凈。蓮花在炎熱夏季的水中盛開，炎熱表示煩惱，水表示清涼，即在煩惱的人間帶來清涼的境界。蓮與佛教所主張的出世人格，有著天衣無縫般的契合，故人們常常以蓮花為象征物勸戒有志者應該努力修行，凈化自我，不受污染，超凡脫俗。
我酷愛蓮花，有著獨特的原因。人們常常贊美蓮花出淤泥而不染，卻沒有注意到其正是在污濁的環(huán)境中汲取自身需要的養(yǎng)分促進自己的生長。它能在污濁的環(huán)境中智慧地生存，在污濁之中尋求營養(yǎng)，吸收對自己有利的成分。它能明白污濁中也有養(yǎng)分，黑暗中蘊含著力量。
喜歡荷花的干凈，一塵不染，清凈無污；喜歡荷花的孤獨，靜默綻放，超凡脫俗；喜歡荷花的智慧，長于污泥，吸納精華。六月，荷香滿塘。
畢業(yè)感悟心得4
我們的幼兒園在無錫享有很好的聲譽。幼兒園環(huán)境優(yōu)美，硬件設施一流,為幼兒的個性化、全面發(fā)展提供了優(yōu)質教育條件�！叭Z言”特色課程，是我們學校在教學上的一大亮點，很好地促進了幼兒語言能力的發(fā)展。更重要的是，我們的幼兒園有著一支一流的師資隊伍，我們的老師有著對幼教事業(yè)的滿腔熱情。幼兒園的生活，讓我們的孩子收獲到了健康和快樂，從稚嫩變得自信、勇敢。
我的女兒一直是由外公帶的，受外公開朗膽大的性格的影響，女兒非常活潑，性格外向。所以，剛入園的時候，她不像其他小朋友那樣膽怯、害羞，很快就適應了幼兒園的生活，并會熱情主動地與老師還有小朋友交流。細心的老師發(fā)現(xiàn)了她的這一特點之后，就讓我女兒每天負責安撫早上進班哭哭啼啼吵著要回家的小朋友。女兒會拉著小朋友的手，幫他們擦去眼淚，然后輕輕的說：“你別哭了，快點進來跟我們一起玩吧，幼兒園里可好玩了！”這讓其他小朋友很快就破涕為笑。由于女兒敢說，喜歡做小老師，老師還會安排她做小班長，去管理其他小朋友，極大地鍛煉了她的組織和領導能力。但伴隨女兒活潑外向的性格同時存在的一個問題是，她經常以自我為中心，在和小朋友相處的過程中不懂得謙讓。幸好老師很早就發(fā)現(xiàn)了這個問題，并與我們溝通，在學校和家庭的共同配合之下，女兒現(xiàn)在已經懂得了謙讓分享，懂得了合作互助，學會用更友好的方式來解決與小朋友之間的矛盾沖突。是老師們的慈愛、寬容、智慧，讓孩子們學會了做人和處事之道，養(yǎng)成了學習和生活中的好習慣好品質，提升了孩子各方面的能力！
記得在上一次的故事表演節(jié)中，女兒在節(jié)目中扮演狐貍的角色，由于缺乏舞臺經驗，她的表演比較拘謹，只會毫無表情的背臺詞，而其他的小朋友也存在類似的問題。當時兩位老師在完成正常教學工作之余，已經在忙碌的準備服裝，制作道具，但是為了使演出達到更好的效果，老師又抽出自己的休息時間，專門在舞蹈房幫小朋友排練，教他們有感情、表情豐富地演說臺詞，并配上自己的動作。在排練中，老師們認真的處事態(tài)度和敬業(yè)精神深深地感染了小朋友，女兒每天回家之后都會聲情并茂地練習，并邀請我們欣賞，看著她那活靈活現(xiàn)的表演，我們心里真的很高興。故事表演節(jié)結束后不久的一天，女兒在放學回家的路上悄悄告訴我：我們的賈老師生病了，今天下班回去晚上還要掛水呢，我們的夏老師喉嚨也啞了，話都說不出來了。從她仰起的皺著眉的小臉上，我看出了她的焦慮，聽出了她對老師的憐愛和疼惜。我問她：“那你們覺得你們能為老師做什么呢？”女兒想了一想說：“我們小朋友應該要乖一點，不能讓老師太辛苦！”小朋友簡單樸素的話語，讓我感覺她真的長大了，變得懂事了，學會了體恤和體諒。作為家長，我們感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園，遇到了如此敬業(yè)、充滿愛心的老師們，她們是孩子們的榜樣和啟蒙老師。
可愛的小朋友們，你們長大了，馬上就要結束幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。我想，你們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師和阿姨，更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠記住在這里的快樂時光，祝福你們在未來的成長道路上一路順風，健康快樂！相信你們的明天更精彩！
畢業(yè)感悟心得5
花草搖曳，慢慢長出枝椏。幼兒園中的歡聲笑語年復一年，孩子不停的來去，不變的是園中辛勤的老師。
那樣的年歲，孩子們還不會自己吃飯；
那樣的年歲，孩子們還不會寫字；
那樣的年歲，孩子們正是任性的時候；
那樣的年歲，孩子們都不會照顧自己。
那樣的年歲，是老師，像父母那樣關愛著那些孩子。
在過一個月即將離開校園，不舍的不僅僅是孩子們對老師的依戀，不舍得更是老師同幼兒們的慈愛�？匆豢春⒆雍屠蠋焸兊淖罴冋娴母星椤Ｕ�3年，從一個小不點兒長成了懂事的大孩子，孩子們的成長離不開老師的辛勤培育，無微不至的關愛。
幼兒們在一天天長大，學會的本領也一天天增多，同時也就一天比一天淘氣，老師們不僅關注幼兒的生活和學習，而且注重培養(yǎng)幼兒德智體美全面發(fā)展。
我親愛的孩子們3年來，我們一起跳舞，一起歌唱，一起鍛煉，一起歡笑。也有過碰撞和爭吵，時間過得真快，我們馬上就要分別，但我不會忘記你們。
人生的第一個成長臺階，從這里，一個頑童將走進校園；從這里，一只快樂的小鳥也將展翅飛向藍天……
時間娃娃坐著滑滑梯，飛得很快很快。三年前，來到這里，現(xiàn)在就要和我們分開了。
還記得剛到幼兒園時，拉著爸爸媽媽的手，又哭又喊，很不情愿地來到這個陌生的地方，是老師和藹可親的笑臉讓你感到溫暖，老師用無私的關愛呵護你們，讓你們慢慢地喜歡上了幼兒園，愛上了幼兒園，讓這個陌生又新奇的地方變成了你們歡快的樂園。你看現(xiàn)在每天早上都像小鳥一樣快樂地跑進幼兒園。從不愿意上幼兒園到愛上幼兒園，是老師每天的照顧與愛護深深感受到幼兒園這個大家庭的溫暖。忘不了老師給你扎的漂亮小辮子，忘不了老師教給你一首首的兒歌，是你們帶領你們閱讀，和你們做游戲，教你們畫畫、唱歌、跳舞、掰著手指頭開始算術，教你們如何和小朋友相處，讓你們懂得去分享……
想到要和你們分開，我心里依依不舍，但我會經常想念你們的。小朋友們，愿你們永遠快樂！
畢業(yè)感悟心得6
一轉眼，畢業(yè)已經1年了。
回頭看看自己走過的1年，算是我第一次那么真實的接觸這個社會，很多感悟，很多心得。
創(chuàng)業(yè)是在畢業(yè)前開始的，是和一個師弟一起做的，項目是招生，方式是網絡。
雖然剛開始不是很成功，但是好在并沒有投入什么大資金。網絡創(chuàng)業(yè)就是有這個好處，啟動資金少，只要買個空間買個域名，下載個免費的開源程序改改模版。200塊錢不到，就可以開始創(chuàng)業(yè)了。
項目不算失敗，但是收獲了幾點經驗（僅僅是個人經驗，并且是針對沒有啟動資金的大學生），假如你也是個大學生，也想創(chuàng)業(yè)，那么可以給你幾點建議：
最好找個有資源的人合作。不要什么都沒準備，就去做，免得客戶上門了，問什么都不懂，煮熟的鴨子都放飛了。
一定要省錢，只要不是用戶能看到的地方，就要省。比如辦公室，如果沒有客戶會登門，那么能買二手的就二手吧，能租多小的就租多小的吧。
如果能申請一些課程免考，就去申請。創(chuàng)業(yè)是需要全心全意去做的，如果你還在就讀大學，那么就要想辦法權衡一下自己的學業(yè)和事業(yè)。本人是個不太喜歡大學課程的人，所以大學基本上把課程全翹掉了，自學了很多技術，目前創(chuàng)業(yè)用到的，全是自學來的東西，而不是大學老師教的。當然這不是什么好模范，大家盡量不要模仿。
招生的項目有個缺點，就是周期比較長。而且變數(shù)較大，學生報名了還需要等開學了才交錢，期間還可能因為各種原因不來。雖然我做的網站SEO做得不錯，靠自然流量，每天都有學生報名，但是最后的報到率還是很低。這多少有點打擊。所以，8月份招生結束后，打算去找一下實體的產品，然后用現(xiàn)在的SEO技術來做，相信效果會很好。
自己創(chuàng)業(yè)的好處就是能睡到自然醒，呵呵，將來做好了項目，把這些項目都能自動化了，就可以好好的出去旅游學習了。接下來的目標是每年都花幾萬塊錢出去學習。為了目標，好好努力�。�！
下面是現(xiàn)在辦公的辦公室，因為之前的招生表現(xiàn)不錯，學校特地給我們贊助了一個辦公室，租金、水電費都不用我們掏錢，這樣又省了不少費。準備開學了，到時候還要換到西大另外一個辦公室，那邊有空調，條件會好一些。
畢業(yè)感悟心得7
時光飛逝，不知不覺來五中實習已經有兩個多月了，兩個月的時間悄悄地飛逝在指縫間，甚至不禁想感嘆自己抓不住時間的影子。但是這兩個月的時光卻讓我感到尤其地充實與滿足。
實習，對于每個師范生來說都是那么地重要，對于我們這樣一個從小就立志要從教的人來說更顯得意義重大。大學三年似乎已經讓我們忘記了中學時光的緊湊感，已經讓我們這批在象牙塔中安逸生活的學生很難再勒緊褲帶，奮斗拼搏了�？墒钱斘姨と胛逯械哪且豢�，一切中學時期的記憶全部涌了上來。
紙上得來終覺淺，這句話在此刻顯得是那么的貼切，在大學中學習一些專業(yè)知識，雖然充實了自己，可是對于教師這一行業(yè)還是顯得很模糊，對于教師這一職業(yè)我們也只是一個門外漢，不曾有過機會讓我們有過這樣近距離的靠近，讓我們這樣的感受它給我們帶來的魅力和驚喜。兩個月的實習也讓我明白，要想上好一門課，就先得把課備好。以前還是一個學生的時候，總覺得自己是多么地辛苦，自己的遭遇是多么的慘烈，每天要上這么多門課，天要完成這么多的作業(yè),有這么多繁瑣的事情，睡眠時間又是如此的不足，想想這個世界上沒有比我們學生更加辛苦的角色了。而老師卻是多么輕松的活，每天上一節(jié)課就可以，再把作業(yè)批改下，那日子可不要太輕松哦�？墒钱斘覀儸F(xiàn)在角色互換之后真正地體驗了當老師的滋味，才知道其中的艱辛,其中的汗水與淚水，教師這個職業(yè)也遠遠不像表面看上去的如此風光。
進入初中實習首先要打破的就是自己的作息時間，在大學三年已經讓自己高中時期早睡早起的優(yōu)良習慣完全打破，自己的生物鐘也已經接受了沒有規(guī)律的作息時間，可是進入五中這一切都是不允許發(fā)生的，完完全全把自己變回一個學生的時間，甚至比學生時期更加辛苦。記憶最深刻就是學生每天早上6點起床，6點15就要去跑早操。
實習兩個月的時間當然有過苦有過累，可是回想起來卻覺得非常得有滋有味，衷心地感謝自己的班主任指導老師馬老師和教學指導老師楊老師以及五中所有老師這段時間對我的教導與幫助，讓我在這兩個月內成長和鍛煉了很多!剩下的最后一個月實習，我也會繼續(xù)努力的!
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