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大學(xué)生軍訓(xùn)的心得體會(huì)

時(shí)間:2021-06-18 09:13:54 心得體會(huì) 我要投稿

大學(xué)生關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)15篇

  有了一些收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的大學(xué)生關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì),歡迎大家分享。

大學(xué)生關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)15篇

大學(xué)生關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)1

  所有的機(jī)會(huì)都需要克服自己的心理作用涌現(xiàn)出一種名為“勇氣”的“沖動(dòng)”才能抓住,你冷眼看著無(wú)動(dòng)于衷,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)不太可能主動(dòng)來(lái)到你身邊。這個(gè)世界是一個(gè)巨大的舞臺(tái),需要主角更需要想要成為主角的配角,就如拿破侖所說(shuō),“不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵。”

  每個(gè)人都有一種表現(xiàn)欲,或者說(shuō),想要求取他人關(guān)注,以達(dá)成一種對(duì)自我價(jià)值的表現(xiàn)。我們要在這個(gè)世界好好生存下去,不可避的要展示自己的個(gè)人價(jià)值,無(wú)論這個(gè)世界如何變化,最基本的法則仍未改變,弱肉強(qiáng)食只不過(guò)是從血腥暴力求得資源資源,變成自身的能力求取社會(huì)資源。以金錢,權(quán)力去去衡量,雖然在一定層面仍在適用,但整體社會(huì)在慢慢轉(zhuǎn)變,雖不能徹底杜絕,我們都知道光暗相存,陰陽(yáng)結(jié)合,負(fù)面是不可能不存在了,只能相對(duì)減弱。

  我們這么努力地汲取知識(shí),跟上時(shí)代的步伐,就是不想被整個(gè)時(shí)代淘汰,優(yōu)勝劣汰是這個(gè)世界一種進(jìn)化的機(jī)制,我們所有人不能阻止這個(gè)時(shí)代的進(jìn)步,所以只能盡力追趕她的步調(diào),我們從懵懂的學(xué)生時(shí)代到現(xiàn)在大學(xué)階段接受融入這個(gè)社會(huì)的第一步,軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn),是一個(gè)讓陌生人之間相互融合的平臺(tái)。大學(xué)的范圍更廣,我們不可能這么巧合碰見(jiàn)你同市同縣同村的人,也不可能只接觸那么幾個(gè)人。你心里無(wú)比明白,你需要從自己編織的牢籠里出來(lái)了,去接受牢籠外的天地。自己圈地為牢,永遠(yuǎn)停留只需一時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)空,永遠(yuǎn)不可能真正成長(zhǎng),也難以在這個(gè)世界以一種優(yōu)秀的姿態(tài)存活。

  人終究是害怕孤獨(dú),害怕平庸無(wú)為,害怕落后時(shí)代的步伐被世界拋棄。其實(shí),上述這么多,只為給自己一個(gè)鼓勵(lì),鼓起勇氣在人前表現(xiàn)自己,讓別人了解自己,交更多的朋友。給自己一次不怯場(chǎng)的機(jī)會(huì),無(wú)需要擔(dān)憂任何東西,勇敢向前。

  不怯弱,不懦弱,不甘于透明。要克服,要挑戰(zhàn),要勇敢。

大學(xué)生關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)2

  軍訓(xùn)生活的開(kāi)始似乎是黑暗的開(kāi)始,每天起早貪黑的訓(xùn)練,站軍姿,教練還有一點(diǎn)兇,在自我感覺(jué)中似乎比高中的軍訓(xùn)生活痛苦多了,唉,我有時(shí)懷疑難道大一點(diǎn)軍訓(xùn)強(qiáng)度就要大一些,還是我已經(jīng)老了,太久沒(méi)有運(yùn)動(dòng)了變得脆弱了。不過(guò)啊,這樣的軍訓(xùn)生活也讓我學(xué)到了很多,讓我知道什么是堅(jiān)持不懈,什么是團(tuán)結(jié)。

  黑暗其實(shí)并不是真的就是黑暗,它是磨練意志的一種方法,它也是鍛煉的一種方法,它讓我們的身體變得強(qiáng)壯,毅力變得更加的堅(jiān)定,讓我們可以吃點(diǎn)苦,知道生活并不是那么的順利。有時(shí)會(huì)有怨言,因?yàn)樘哿,?xùn)練了下來(lái)幾乎全身都痛,可是其實(shí)訓(xùn)練是一種鍛煉,一種各方面都可以得到很好的培養(yǎng)和提高。

  我也明白了很多的東西,特別是軍姿。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美,堅(jiān)定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,你會(huì)覺(jué)得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。

  記得有一句話在我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)了,那就是”苦并快樂(lè)著”,經(jīng)過(guò)了兩天的軍訓(xùn)我真的體會(huì)到了,軍訓(xùn)何止一個(gè)苦字可以形容,那要求嚴(yán)格卻和藹可親的教官;那經(jīng)過(guò)多次艱苦訓(xùn)練也很難才取得的進(jìn)步;真的是有的時(shí)候有苦難言!

  軍訓(xùn)已經(jīng)兩天了,有時(shí)候累得想哭可是就是哭不出來(lái),這就是欲哭無(wú)淚吧。精彩會(huì)繼續(xù)著,希望明天在軍訓(xùn)“詞典”里可以增添很多的詞很多的歡笑不要在死氣沉沉。

大學(xué)生關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)3

  山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。

  櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚景;而我們?nèi)绻麤](méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

  早訓(xùn)依舊在緊張的進(jìn)行著,“再堅(jiān)持一下”,這句話不僅僅一直在教官和各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐口中出現(xiàn),他更是從我心底發(fā)出的聲音,尤其是在昨天晚上聽(tīng)完17旅一班班長(zhǎng)謝佳雨學(xué)姐所上完的團(tuán)課后。從那一刻起我才真正意識(shí)到軍訓(xùn)的苦并不算什么,那一點(diǎn)苦那一點(diǎn)累,對(duì)于我們的大學(xué)而言,他只是一個(gè)起步助跑的過(guò)程而已,而況,而更何況對(duì)于我們的整個(gè)人生呢?

  其實(shí)當(dāng)我們能夠堅(jiān)持的去完成某一個(gè)目標(biāo)時(shí),我們會(huì)是幸福的,那是一份來(lái)自心底的歡喜。

  今晚的講座有講到“快樂(lè)的學(xué)習(xí)”,何為快樂(lè)的學(xué)習(xí),能學(xué)自己想學(xué)的東西,是能夠快樂(lè)的,同時(shí),能堅(jiān)持學(xué)一件或許你并不是那么感興趣的東西,學(xué)有所成,你也會(huì)是快樂(lè)的,快樂(lè)會(huì)可能會(huì)遲到,但它卻不會(huì)缺席。早訓(xùn)的樂(lè)趣亦是如此,就好比途中短暫的休息,拉歌時(shí)間,又好比最后整齊的步子和手臂,我們的每一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都會(huì)為我們帶來(lái)愉悅的心情,不是嗎?

  當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們不要只想著怎樣去退縮與逃避,應(yīng)該要去想辦法去面對(duì),克服。水滴石穿,繩鋸木斷,微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!

  當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),我們不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)會(huì)笑到最后,誰(shuí)會(huì)是最終的勝利者,都未曾可知。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),只有誰(shuí)堅(jiān)持到了最后,誰(shuí)才是真正的英雄,才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者!

大學(xué)生關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)4

  毫無(wú)準(zhǔn)備的軍訓(xùn)中場(chǎng)休息時(shí),我被叫到展示才藝帶著些許緊張,我唱了一首歌,很喜歡的歌:后來(lái)的我們,每每聽(tīng)到這首歌,我會(huì)百般思緒涌上心頭。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),這首歌寫下的不止是愛(ài)情,也是友情。

  后來(lái),最好的朋友不在身邊,在心里。和老朋友在一起隨心所欲,因?yàn)楸舜酥,都說(shuō)年少時(shí)的情誼最為深刻,因?yàn)橛。大家都是一塊橡皮泥,在相處時(shí)互相影響變成后來(lái)的樣子,不論將來(lái)多么難堪,我們誰(shuí)也沒(méi)有嫌棄誰(shuí),因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)最初的你們和我是同相同的模樣。

  猶記得高三那年在夕陽(yáng)下奔跑的我們是那么開(kāi)心,那么陽(yáng)光。如今已畢業(yè)三個(gè)月,不過(guò)在跨入大學(xué)的那一刻起,我決定去追尋自己的理想。我們?cè)巧倌辏肋h(yuǎn)不要忘記,永遠(yuǎn)別放棄,拼搏是生活的調(diào)味劑。

  后來(lái)的我們不一定有多么出彩的人生,但我相信就算有一些磕磕絆絆,我們也可以把它主宰的很好。

  后來(lái)的我們沒(méi)有太多的時(shí)間去維系一段新的友情,我們都很忙,無(wú)暇顧及其他。

  后來(lái)的我們,見(jiàn)識(shí),和眼界增長(zhǎng),我們盡歷越來(lái)越多,我們褪去了年少時(shí)的稚嫩,說(shuō)話都變得擲地有聲。

  后來(lái)的我們見(jiàn)面時(shí)我希望你們喜歡的樣子,我都有。

大學(xué)生關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)5

  我們從嬰兒到成年人再到老年人,總是扮演著不同的角色,也會(huì)違心地帶上面具去迎合他人。但一想總?cè)硕加羞^(guò)桀驁不馴與意氣風(fēng)發(fā),也都有過(guò)狼狽不堪與失魂落魄,便會(huì)覺(jué)著長(zhǎng)日盡處,受過(guò)的傷、留下的疤都是值得的,這便是種心態(tài)。

  泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“寂靜在喧囂里低頭不語(yǔ),沉默在黑夜里與目光結(jié)交,于是,我們看錯(cuò)了世界,卻說(shuō)世界欺騙了我們!辈粦(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。有時(shí)換一種心態(tài)甚至換位思考,我們一定會(huì)有很大的變化。誰(shuí)能一生凌轢,縱橫萬(wàn)載無(wú)雙?誰(shuí)能鮮衣怒馬,一世無(wú)愁?誰(shuí)又能祛去流離,笑天地虛妄?回想為高考而戰(zhàn)的拜佛之行,不為參悟、不為覲見(jiàn),只為心安,只為梵音,只為求著一種心平氣和的態(tài)度,來(lái)迎接美好未來(lái)。

  有千山之巔、萬(wàn)水之源的西藏蘊(yùn)含著美妙與神秘,充滿無(wú)限誘惑,許多人來(lái)此圣地叩求安寧與祥和,殊不知許多人也因長(zhǎng)途艱辛或是意外而葬生雪域之地。為了心靈的'洗禮,他們來(lái)到此地,向往的是瓊漿玉露般的盛宴,向往的是樸實(shí)無(wú)華,多彩的民族文化,但險(xiǎn)阻一直都在,不離不棄。可后來(lái),越來(lái)越多的人敢于冒險(xiǎn)與規(guī)劃,眼中不滅的光與心中的信仰指使他們前行,便是心態(tài)的平穩(wěn)。

  “花開(kāi)時(shí)節(jié)已過(guò),松石蜂并未傷心。”人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。古有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的放浪形;有“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,坐看天上云卷云舒”的爛漫。我堅(jiān)信,心態(tài)決定角色,決定目標(biāo),決定未來(lái)。

  兩腳已踏遍塵世路,一路走來(lái),以天為蓋以地為廬,經(jīng)受寂靜歡喜,承受風(fēng)霜雨露。在這婆娑世間,有許多未知的遺憾與錯(cuò)過(guò),我們卻也不應(yīng)去強(qiáng)求力不能及或是本不屬于我們的東西。佛曰:世有三毒,貪、嗔、癡也。每一顆心生來(lái)就是孤獨(dú)而殘缺的,世界給不了你所有的溫暖,只得自己找尋。人間四大喜事:久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知,洞房花燭夜,金榜題名時(shí),不悲不亢,不驕不躁,做快樂(lè)事,做明理人,洗凈鉛華,心安理得。

大學(xué)生關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)6

  現(xiàn)在已經(jīng)算秋天了,所謂一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,然而就是不下雨,在持續(xù)高溫中,我們?cè)谶M(jìn)行軍事化訓(xùn)練,努力向一名軍人看齊。

  軍人,是絕對(duì)忠誠(chéng)的。他們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,對(duì)國(guó)家效忠,對(duì)于國(guó)家的要求,他們會(huì)義無(wú)反顧的行動(dòng)。即使前方困難重重,前途未知,他們也會(huì)勇敢的踏出那一步。雖然在相對(duì)和平的今天,也有一些軍人因任務(wù)訓(xùn)練獻(xiàn)出了他們年輕有活力的生命,揮灑了他們滾燙鮮紅的熱血。曾有一位教官曾回憶,眼睜睜地看著他的老班長(zhǎng)在一次高空跳傘訓(xùn)練中由于裝備故障未能打開(kāi),掉到地上砸出一個(gè)深坑,當(dāng)場(chǎng)就沒(méi)了。苦苦錘煉千日,卻在訓(xùn)練場(chǎng)上丟失了寶貴的生命,也無(wú)人抱怨,訓(xùn)練依舊繼續(xù),國(guó)家仍然堅(jiān)不可破。

  對(duì)于軍人來(lái)說(shuō),就要做到絕對(duì)的服從,對(duì)于上級(jí)的命令,無(wú)論對(duì)與錯(cuò),首先就要執(zhí)行。軍隊(duì)之所以堅(jiān)不可摧,就是因?yàn)樗麄冇袊?yán)格的秩序,每名軍人都能嚴(yán)格遵守。

  同時(shí)軍人的氣焰也很足,他們有勇氣,有魄力,敢于追求,急于進(jìn)步,每名軍人都是驕傲的,同時(shí)他們也有驕傲的資本。他們用堅(jiān)持向前譜寫出強(qiáng)軍戰(zhàn)歌,從成為一名軍人開(kāi)始,他們就不斷的突破自己,一步一個(gè)腳印,踏出中華軍人的榮耀。

  我希望能擁有軍人的自律,堅(jiān)持與勇氣也成為一個(gè)雷厲風(fēng)行,堅(jiān)持進(jìn)步的人,通過(guò)這次軍訓(xùn),我一定能變得更好。

大學(xué)生關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)7

  團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量可以讓一切無(wú)望變成希望。

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)”。這動(dòng)聽(tīng)熟悉的旋律,這言簡(jiǎn)意深的歌詞,無(wú)一不在說(shuō)明這團(tuán)結(jié)就是力量。這一首自我們軍訓(xùn)以來(lái)就每天都會(huì)唱到,那是因?yàn)檐娪?xùn)正是一個(gè)需要我們集體團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮集體力量的舞臺(tái)。

  “一花不成春,獨(dú)木不成林”。一個(gè)人的力量是有限的,很多個(gè)人的力量團(tuán)結(jié)在一起,力量就無(wú)限了,不是嗎?

  是的,“一人劃槳難開(kāi)船,眾人劃槳開(kāi)大船”。只要大家愿意團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,眾人的力量疊加在一起那將是無(wú)敵的。

  就如我們軍訓(xùn)時(shí),每天都在練習(xí)踏步,踢正步等。我們集體是一個(gè)方隊(duì),每一位成員都扮演著不可或缺的角色。我們的排面看起來(lái)是否整齊;整體的步伐是否統(tǒng)一;方隊(duì)的喊聲是否響亮。這些都是由每一位成員是否用心努力,動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn),喊口號(hào)是否用力等決定的。由此可見(jiàn),我們走方陣是否有整齊的效果,就需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),都有一份集體榮譽(yù)感,并愿意為之奮斗。

  一開(kāi)始,我們隊(duì)伍走的非常亂,有好幾種聲音,大家步伐頻率相差甚大,好幾種擺手臂姿勢(shì)等。一個(gè)方隊(duì)看起來(lái)亂七八糟,就如一盤散沙一樣。教官都說(shuō)對(duì)我們無(wú)語(yǔ)了,亂的很有特色。然后我們不斷嘗試,不斷訓(xùn)練。依然是有快有慢,姿勢(shì)各異。最后,教官就告誡我們是一個(gè)集體,要大家都團(tuán)結(jié)起來(lái)才可以。經(jīng)過(guò)各種聯(lián)系,各種平衡,前后相互看起,大家都配合步伐等。最后效果雖然不是完美,但也有較大進(jìn)步。這就是團(tuán)結(jié)的力量,大家一起齊心協(xié)力做一件事情,為一個(gè)目標(biāo)奮斗,并有所收獲,這種風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹的感覺(jué)真好!

  每一個(gè)人生活在社會(huì)之中,我們都不能做一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體去存活,總有事情是需要集體去努力,才可以完成!叭齻(gè)臭皮匠勝過(guò)諸葛亮”。眾人的力量團(tuán)結(jié)在一起是無(wú)窮大的。這力量可以去抗敵救國(guó),在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中正是眾人團(tuán)結(jié)方能取得勝利。眾人團(tuán)結(jié)的力量可以抵抗災(zāi)難,汶川地震中眾志成城,八方救援才可挽救許多生命。眾人團(tuán)結(jié)的力量可以完成許多意想不到的事情。

  團(tuán)結(jié)就像一股清泉,能洗滌萬(wàn)物;

  團(tuán)結(jié)就像一塊巨石,能堅(jiān)硬無(wú)比;

  團(tuán)結(jié)就是力量,是鐵,是鋼。

大學(xué)生關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)8

  又是一日艷陽(yáng)高照,又是一日汗流浹背。軍訓(xùn)的日子說(shuō)快也不快,說(shuō)慢也不慢,日子已經(jīng)過(guò)了一半,日子才過(guò)了一半。若是多云陰天,這樣的日子并不難推;但是這般的烈日當(dāng)空,每分每秒都變的漫長(zhǎng)。

  為了在軍訓(xùn)結(jié)束那天,在主席臺(tái)前檢驗(yàn)成果,這些天來(lái)同學(xué)們都在訓(xùn)練經(jīng)過(guò)主席前的步伐,我由于腳傷,依舊坐在一旁休息,看著大家的陣型,步伐逐漸整齊。太陽(yáng)毫無(wú)遮掩的照在一張張青春稚嫩的臉上 為他們覆上了一層金色的光輝,這只是七八點(diǎn)太陽(yáng)。太陽(yáng)一步一步滑上高空強(qiáng)度也越來(lái)越強(qiáng),溫暖舒適的光芒變得火辣,大家的臉龐迅速別的黝黑而又通紅,滿臉的汗水顯示出對(duì)辣的太陽(yáng)的不適。漸漸的,大家的眼皮開(kāi)始耷拉下來(lái),精神有些萎靡不振,但仍以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待訓(xùn)練。即使十分辛苦,在課間休息時(shí)個(gè)人才藝展示時(shí)同學(xué)們還是感到非?鞓(lè)。即使天氣十分惡劣,同學(xué)們?nèi)耘f堅(jiān)持下來(lái)了,沒(méi)有抱怨更沒(méi)有放棄。我坐在一旁觀看有點(diǎn)坐立不安,有種罪惡感,哪怕這不是我個(gè)人的主管意動(dòng),仍感到略微的不安。

  下午的依舊毫不掩飾的釋放它的熱量,閃耀它的光芒,從霧藍(lán)色天空的一端走向了另一端,似將同學(xué)們放在一個(gè)大的鍋爐中來(lái)回翻炒,將大家的膚色炒成健康的小麥色。雖說(shuō)太陽(yáng)毒辣,仍送來(lái)了風(fēng),送來(lái)一份涼爽。隊(duì)列一遍一遍從我眼前來(lái)回走過(guò),我已經(jīng)數(shù)不清他們走了多少次,但量多就保證了質(zhì),前些天強(qiáng)調(diào)的節(jié)奏、排面問(wèn)題有了很大的改善,漸漸有人整齊方形陣列的模樣,這是無(wú)數(shù)的汗水換來(lái)的,教官的聲音也已變得沙啞,付出總是會(huì)有收獲的!一滴滴的汗水,一次次的襯衫濕透,見(jiàn)證了大家的努力;隊(duì)列的整齊,步伐的一致便是努力的成果。休息時(shí),坐在樹(shù)蔭下靜聽(tīng)教官講述他在部隊(duì)中發(fā)生的趣事,博得大家一笑,了解到不一樣的生活感受,也驅(qū)散了疲憊感,以更好的精神繼續(xù)接下來(lái)的訓(xùn)練。

  晚風(fēng)吹拂臉頰,邀發(fā)絲跳舞,帶走了白日里的炎熱,黑幕籠罩下的大千世界,路燈星稀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)了同學(xué)們唱歌的聲音,宣告今天訓(xùn)練的結(jié)束。

大學(xué)生關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)9

  通過(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng),走出一條自己的陽(yáng)光大道,開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏,當(dāng)作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。

  軍訓(xùn),一種人生體驗(yàn):戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神,而且能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。我滿懷希望與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)生活。 剛開(kāi)始的幾天里,教官由于執(zhí)行任務(wù)耽擱了來(lái)給我們指導(dǎo)的行程,我們?nèi)杖张瓮麄兊纳碛,每次?xùn)練完后,我們都會(huì)纏著顧主任和輔導(dǎo)員問(wèn)教官到底什么時(shí)候到崗,誰(shuí)能知道我們?cè)跊](méi)有教官陪伴的日子里內(nèi)心是多么地煎熬?只有我們自己知道。就這樣,我們?nèi)账家瓜氲乜偹闶前呀坦俳o盼來(lái)了……

  教官來(lái)了,我們的神果立馬充滿了神奇的光彩。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,陣陣響亮的口號(hào)聲,更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲,那歌聲飄蕩在訓(xùn)練場(chǎng)的上空,時(shí)而盤旋,時(shí)而直沖而上,時(shí)而跌宕起伏,充溢在我們綠色的隊(duì)伍里,新鮮而有滋味。自然,這時(shí)很美麗的時(shí)候,但在軍訓(xùn)中生活是很累的,驕陽(yáng)似火,蚊蟲(chóng)如麻,我們頭頂淋漓的汗水,腳趾麻木地矗立……但我絲毫不能放松,我的戰(zhàn)友們也不會(huì)放松。

  這一切的酸甜苦辣是來(lái)之不易的真實(shí),又何嘗不是一種值得玩味的滋味呢?!站軍姿,給了我炎黃子孫不去脊梁的身體,也給了我龍之傳人的無(wú)窮的毅力;轉(zhuǎn)向訓(xùn)練,不僅增強(qiáng)了我的注意力,更鍛煉了我敏捷的思維。“不積小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以至千里!备杪暋皥F(tuán)結(jié)就是力量”,這力量在高中時(shí)也曾體會(huì)過(guò),但感覺(jué)從未像現(xiàn)在這般深刻。

  在這里,當(dāng)一群女生在高溫下盤腿而坐,不顧往日的斯文,而是將人的本性、熱情、積極性展露時(shí),就成就了我心中永久的記憶。沒(méi)有我們每位戰(zhàn)士的團(tuán)結(jié)努力,就不可能有一個(gè)完整而又有凝聚力的隊(duì)伍。 這次軍訓(xùn)是我第一次接觸“迷彩”,不同往日的綠色,它是一種新的混合色,以綠色為基調(diào),不同明暗程度的斑點(diǎn)綠為之裝點(diǎn),于是,生命中又多了一道 “神奇”:軍人本色。上天賦予了我們很多選擇,而我們卻沒(méi)有去體驗(yàn)軍營(yíng)生活,這算是一種遺憾嗎?

  但是,很值得慶幸的是,上天寬容的把一次深入軍旅的生活賜予我們,那便是現(xiàn)在我們所經(jīng)歷的軍訓(xùn)生活。

大學(xué)生關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)10

  《西湖夜游記》里的這一句,好像雨滴一樣打在湖面上,墜歡莫拾,酒痕在衣,我對(duì)這句話的理解是:不念過(guò)往,墜落的歡愉,就由它去,不勉強(qiáng),不挽留,不撿拾。人生似帶有主觀意愿的隨波逐流。無(wú)為,而無(wú)不為。

  坐在草坪上,刺眼的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙,在地面上投影出一幅斑點(diǎn)畫,地上的螞蟻在做著毫無(wú)意義的爬行。人生如逆旅,你我亦是行人?粗切┿露奈浵,我忽然一驚,才發(fā)現(xiàn)自己從沒(méi)想過(guò)這四年的大學(xué)生活要怎樣去經(jīng)歷,是否像這一只只螞蟻漫無(wú)目的的行走在通向未知的道路上。

  韓寒說(shuō)過(guò):“馬上就會(huì)有一群孩子們?nèi)拥魰荆_(kāi)始瘋狂地通宵上網(wǎng)、逛街、k歌、旅行。他們以為自己終于解脫了,殊不知他們離開(kāi)的才是天堂。”正如韓寒所說(shuō),大學(xué)是一座殘酷的象牙塔,只有找到有意義的生存方式,才能蛻變,化繭成蝶。

  李叔同這句話,空谷足音,令我醍醐灌頂。人生本就不是一種原理,何來(lái)方法論?只有追隨自己的內(nèi)心,就像雨水消失在雨水里,古井無(wú)波,奈何雨落。

  晚上開(kāi)班會(huì),學(xué)院里的老師為我們上了一節(jié)精彩的課,這堂班會(huì)課實(shí)行指向性的讓我們初步了解大學(xué)生活。從幾位老師的成長(zhǎng)軌跡中,滿滿鋪著兩個(gè)字——努力,這是他們成長(zhǎng)路上的墊腳石,同樣,也是他們傳授給我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通往知識(shí)的道路,是命運(yùn)的贈(zèng)禮,更是內(nèi)心的指引。隨后,學(xué)長(zhǎng)為我們講述了他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓人啼笑皆非。但這背后,卻有無(wú)限深意,那一件件看似幼稚、荒唐的事,正是我們每個(gè)人都可能會(huì)經(jīng)歷的陷阱。玫瑰有花刺,海面下有巨鯊,美好的事物總有危險(xiǎn)的一面,大學(xué)也正是如此,時(shí)刻謹(jǐn)慎,時(shí)刻有明確的目標(biāo)。

  “莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也”,“慎獨(dú)”,這是我今后要努力的方向。

  我一直渴望成為外在世界的一部分,站到所有事物的邊緣,讓我的污穢被寂靜洗去,游蕩賜予我奔涌的光芒,隨著抵達(dá)消逝。

大學(xué)生關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)11

  時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝著,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去八天了,再過(guò)幾個(gè)小時(shí)第九天就悄悄地來(lái)臨了;仡^一想,我們這幾天雖然十分苦逼,但也充滿著歡聲笑語(yǔ),認(rèn)識(shí)了一群生活常見(jiàn)卻不認(rèn)識(shí)的人。

  外國(guó)語(yǔ)小伙伴們的匯聚,使我從個(gè)人變成了集體,就如同一滴水匯聚不成一片汪洋,一棵樹(shù)不可以成為一座森林;沒(méi)有集體,不團(tuán)結(jié),我們的能力,智慧僅不過(guò)是個(gè)人的累了,但當(dāng)我們團(tuán)結(jié)在一起,我們的一切加起來(lái)才能達(dá)到1加1大于2的效果。

  雖然我們這個(gè)大集體來(lái)自不同各地,但是當(dāng)我們匯聚一起,一同受苦,一同歡笑時(shí),我們逐漸成為一股擰在一起的繩子,無(wú)論什么風(fēng)吹雨打,我們都能共同承擔(dān),相互激勵(lì),共渡難關(guān)。如果我只有一個(gè)人,我踏不出拿整齊響亮的腳步聲,我吼不出那豪邁的軍歌,也喊不出那整齊而又撼人的口號(hào);但我有你們,我的隊(duì)友們,我們凝聚在一起,唱出一首首豪情萬(wàn)丈的軍歌;踏出響亮悅耳的步伐聲;喊出撼天動(dòng)地的口號(hào)。沒(méi)有你們,或許我無(wú)法熬過(guò)軍訓(xùn)過(guò)程中風(fēng)吹雨打和日曬雨淋;沒(méi)有你們,前方的路依然茫然一片,

  軍訓(xùn),不單是磨練我們的意志,更是讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)共享。對(duì)于接受軍訓(xùn)的我們來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)就是一種責(zé)任,是對(duì)集體的責(zé)任,更是對(duì)自己的責(zé)任。團(tuán)結(jié),就是拿出自己的力量,聚成一股更大的力量;就是每個(gè)人都要為他人著想,關(guān)注周邊人的動(dòng)作,讓自己去適應(yīng)這個(gè)集體;就如走正步,我們有時(shí)走的步伐或大或小,通過(guò)自己與他們不斷地適應(yīng),才能走出整齊的步伐。

  謝謝二營(yíng)一連第三方隊(duì)的每一個(gè)人,你們的團(tuán)結(jié)讓我們?cè)絹?lái)越好;謝謝我們的教官,讓我們松散的心匯聚在一起;謝謝教官對(duì)我們每一個(gè)人的呵護(hù)。

大學(xué)生關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)12

  愛(ài),在中文里是一個(gè)多意的字。我們愛(ài)山川、愛(ài)大山、愛(ài)別人、也愛(ài)自己。

  愛(ài),可以是感激,可以是懷念。今天我想對(duì)一群人說(shuō):我愛(ài)你,但無(wú)關(guān)風(fēng)月。

  我愛(ài)教官,是敬愛(ài)的愛(ài)。我敬教官的躬先表率,我愛(ài)你們的循循善誘。烈日下是教官們對(duì)大家一令一動(dòng)的細(xì)心,涼陰下是教官們對(duì)大家自信心的培養(yǎng)。“比傲慢更無(wú)知的是偏見(jiàn)!蔽抑烙性S多人在自己本能的立場(chǎng)上認(rèn)為教官只會(huì)折磨人,但“士別三日,且刮目相看”,事實(shí)上,教官也只是為了把我們訓(xùn)練好,也只有這樣才能為三連取得榮譽(yù),才能為經(jīng)管學(xué)院取得驕傲的資格。所以我想說(shuō),我愛(ài)你們!謝謝教官對(duì)我們的疼愛(ài)。

  我愛(ài)助班們,是親愛(ài)的愛(ài)。我感謝每位走過(guò)來(lái)的助班對(duì)我們一絲不茍的指正,我愛(ài)初八們對(duì)我們每一個(gè)問(wèn)題的悉心解答。有時(shí)候氣溫很高,太陽(yáng)很辣,可是助班們沒(méi)有選擇在樹(shù)下乘涼,哪怕一分鐘。有時(shí)候排課很多,時(shí)間很急,可助班們往往要先來(lái)看我們一眼才跑去去教室。有時(shí)候動(dòng)作很難,錯(cuò)誤很多,可助班們依然耐心地來(lái)調(diào)整我們的姿勢(shì)。有時(shí)候我們的也許會(huì)不耐煩,但我們依然感謝我們的助班們,謝謝他們的親近,謝謝他們面面俱到的關(guān)心。

  我愛(ài)同學(xué)們,是喜愛(ài)的愛(ài)。我喜歡大家表齊排面的默契,喜歡大家為了爭(zhēng)取時(shí)間,而自高奮勇表演節(jié)目,喜歡大家一榮俱榮,一損俱損集體意識(shí),喜歡大家友好相處的那份真誠(chéng)。我們一生以后遇見(jiàn)兩千多萬(wàn)的人,相遇湖理,已是不易,相識(shí)經(jīng)管,難上加難,相知三連,天賜良緣。我愛(ài)大家齊步走的颯爽英姿,我愛(ài)大家踏步走的朗朗動(dòng)聲,還愛(ài)大家一起表演時(shí)的高漲熱情。都說(shuō)世間世間的相遇是久別重逢?赡茉谀骋皇赖哪骋惶,我回頭看了一眼,你也轉(zhuǎn)身看到了我吧!包S金千兩容易得,自己一個(gè)也難求。”希望大家的友誼始于軍訓(xùn),永無(wú)終止!

  月落烏啼霜滿天,江楓是你,漁火也是你。一聲愛(ài)你,便一生愛(ài)你。

大學(xué)生關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)13

  為什么在高中、大學(xué)要搞軍訓(xùn),我不是很明白,以前也從不想這個(gè)問(wèn)題,學(xué)校要我們軍訓(xùn),大家就去軍訓(xùn),軍訓(xùn)的內(nèi)容主要是:站軍姿、齊步走、跑步、最后還有一個(gè)所有男孩最喜歡的科目:實(shí)彈射擊。但是我想除了打槍以外,別的科目并不是那么容易的,我想可能有很多人和我有同感。

  以前,我記得有一個(gè)體育老師對(duì)我們說(shuō),比我們大一屆的學(xué)生去參加軍訓(xùn),軍訓(xùn)的第一天,有一個(gè)女生站軍姿不到五分鐘就暈了,我們聽(tīng)后大笑那個(gè)女生身體素質(zhì)之差,心里差不多都在想這么差的身體能干什么呢,身體是革命的本錢嗎,誰(shuí)都知道,要是我們?nèi)チ,肯定比她?qiáng)。一年之后,大家升入高中,開(kāi)展為期七天的軍訓(xùn)課程,結(jié)果有的同學(xué)三分鐘不到,就像教官請(qǐng)假休息,我們一看那個(gè)同學(xué),臉色發(fā)白、滿頭虛汗,知道她不是開(kāi)玩笑,當(dāng)然了我們站了不到十分鐘的時(shí)候,也有些暈了。大家這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己身體素質(zhì)也不是很強(qiáng),不免有引起灰心喪氣。當(dāng)然了事后通過(guò)教官講解,我們才知道,這站軍姿不是那么簡(jiǎn)單的,人在站軍姿的時(shí)候,腳不能放平站,不然時(shí)間一長(zhǎng)大腦就會(huì)缺氧,產(chǎn)生頭暈的感覺(jué),正確的方法應(yīng)該是:腳掌前部著地,腳跟處抬起,這樣才不會(huì)暈,教官講完以后,大家的心情稍微好了一點(diǎn),可所有人都知道,站軍姿的方法只是一個(gè)表面上說(shuō)的過(guò)去的理由,最主要的原因,還是我們的身體素質(zhì)需要訓(xùn)練,不僅是身體上的,還有心里上的。說(shuō)真的,軍訓(xùn)的這些科目不難,可要做好了,就真是不容易了,所有人在太陽(yáng)下暴曬,練的就是個(gè)意志,如果有同學(xué)不幸暈過(guò)去了,教官會(huì)馬上把他送到樹(shù)陰下,給點(diǎn)水喝,過(guò)一會(huì)兒,這人好點(diǎn)了,能站起來(lái)了,那就比我們待遇好多了,回宿舍---錯(cuò),在樹(shù)陰下接著站,因?yàn)槌悄阋驗(yàn)檎拒娮藸奚,否則沒(méi)有人可以離開(kāi)。

  我們有時(shí)在思考,及時(shí)是鍛煉身體,它也在這幾天啊,鍛煉身體不是一朝一夕就能練出來(lái)的,那為什么我們還要受這罪?我不明白,很多人也不明白,后來(lái),我問(wèn)了一個(gè)連長(zhǎng)級(jí)別的軍人,對(duì)方思想覺(jué)悟很高,他訴我說(shuō),在中國(guó),不是每個(gè)人都服兵役的,因此中國(guó)的高中、大學(xué)就象征性地?fù)?dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任來(lái),搞起軍訓(xùn),目的就是通過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能,增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的組織性和紀(jì)律性,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義觀念,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)人民解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,形成優(yōu)良的校風(fēng)。

  事實(shí)上,讓我們?cè)诙潭痰膸滋旎蛘呤畮滋熘畠?nèi),學(xué)會(huì)軍人的操作是幾乎不可能的。我們能夠?qū)W到的只是表象,那是最粗糙的。但卻可以讓學(xué)生學(xué)到一些基本的軍事知識(shí)技能,可以培養(yǎng)學(xué)生的艱苦奮斗、吃苦耐勞、勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;可以提高學(xué)生的組織性、紀(jì)律性和身體素質(zhì)。說(shuō)遠(yuǎn)點(diǎn),大學(xué)生軍訓(xùn)還是加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。

  軍訓(xùn)結(jié)束后,我們獲多獲少還是明白了一些道理,首先軍訓(xùn)是有意義的,而且是其他形式不能替代的作用。我個(gè)人感受,我覺(jué)得軍訓(xùn)的最大的作用應(yīng)該在于鍛煉學(xué)生的個(gè)人意志,十幾天的高強(qiáng)度訓(xùn)練中,鍛煉的是你是否有能力堅(jiān)持完成軍隊(duì)中幾項(xiàng)傳統(tǒng)訓(xùn)練項(xiàng)目。即鍛煉一個(gè)人的堅(jiān)持的能力、毅力。個(gè)人的品質(zhì)。在這人過(guò)程中,你堅(jiān)持住了,那么你就勝利了。“堅(jiān)持就是勝利”,我在軍訓(xùn)中深刻地理解了這句箴言。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我知道了社會(huì)上艱辛,生活的不易,競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我知道自己要在一個(gè)大的社會(huì)里和別人去拼、去搶,大有玩命的感覺(jué),時(shí)間一長(zhǎng)也就習(xí)慣了,突然間想起在學(xué)校軍訓(xùn)的日子,身體、意志、團(tuán)隊(duì)上的鍛煉,想了很多......

大學(xué)生關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)14

  我已經(jīng)給自己選定了道路,那么我將堅(jiān)定不移。即然我已踏上這路,那么,任何東西都無(wú)法妨礙我走下去。

  ——題記

  近百日的悠閑時(shí)光,假期在沙發(fā)中睡的一臉安祥。突然的高強(qiáng)度訓(xùn)練,一站就是一小時(shí),一開(kāi)始就是一整天的戰(zhàn)斗,這些都是平時(shí)的我們無(wú)法忍受的,又是什么精神支撐著我們堅(jiān)持到現(xiàn)在,是其個(gè)人的信念與毅力爾。

  毅力是成功的基石,居里夫人曾說(shuō)過(guò)”一個(gè)人沒(méi)有毅力,那么他將會(huì)一事無(wú)成”,說(shuō)一套做一套是永遠(yuǎn)無(wú)法成功的,只有將知行合一,朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈的奮斗追求,方才會(huì)有收獲。頑強(qiáng)的毅力,無(wú)往不勝,任何一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人都會(huì)去做,去實(shí)踐,不為眼前困難所嚇倒,故而認(rèn)真軍訓(xùn)的優(yōu)秀并非一句空話,在逆境下向前進(jìn),才是勝者之能。

  放眼古今,每一個(gè)成功者身上都閃耀著毅力的光輝,范仲淹從小喪父,他仍然艱苦讀書,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),最終成為有名的文學(xué)家,結(jié)成千古流傳的《岳陽(yáng)樓記》。有人說(shuō),毅力可以攻克世界上所有的山峰,張海迪就是這樣一個(gè)證明高位截肢的,她在床上用鏡子反射來(lái)看書,她以驚人的毅力學(xué)會(huì)了四門外語(yǔ),并成功翻譯了16本海外名著。

  思及此,我們有何理由不去堅(jiān)持?有何借口來(lái)逃避?苦與樂(lè)對(duì)立統(tǒng)一,相互矛盾而相互聯(lián)系,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,“不經(jīng)風(fēng)霜苦,難得臘梅香”,我們要身體力行,在大學(xué)時(shí)光的伊始打上一個(gè)毅力的標(biāo)簽。

大學(xué)生關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)15

  ——題記

  (一)軍姿

  身上是橄欖綠,那是和平與希望的完美結(jié)合。拿橄欖綠是你們使命的象征,邊防前哨是你們對(duì)和的堅(jiān)守:戈壁黃沙中有你們拿矯健的軍姿,昂首挺胸,鋼鐵般的腰桿是你們給祖國(guó)的希望。在訓(xùn)練場(chǎng)上,是你們教會(huì)我們?nèi)绾握拒娮,雖然我們的姿勢(shì)沒(méi)有你們那般完美;在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們總是畏懼你們下軍姿定型的口號(hào),因?yàn)槟谜娴臅?huì)使得我們?nèi)硭嵬。但我們依舊快樂(lè),我們知道你們?cè)诮虒?dǎo)我們抬頭做人,昂首向前,無(wú)所畏懼。也許這就叫“痛并著快樂(lè)”。

  輪流站崗執(zhí)勤,僅僅是一個(gè)小時(shí),卻已經(jīng)讓我們感受到煎熬般的無(wú)聊與枯燥。而你們,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎,你們依舊堅(jiān)持;無(wú)論是多么的煩悶還是委屈重重,你們從不退縮。感謝有你,為祖國(guó)為人民夜以繼日地駐守放哨,你們那矯健的軍姿是我們不變的敬仰。

  (二)軍歌

  軍歌的旋律在周遭徜徉,那歌聲里滲透的是一筆筆感動(dòng)。

  “寒風(fēng)飄飄落葉……”那是思念。如果說(shuō)思念是一條線,那么這頭是你,另一頭是你的家人,即使你行走四方。直到軍訓(xùn)時(shí)才懂你們對(duì)家的思念已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的淚流兩行;直到軍訓(xùn)后才明白你們心中的濃厚鄉(xiāng)愁足以讓人窒息。當(dāng)聽(tīng)著教官訴說(shuō)著他的母親遭打他不知時(shí);訴說(shuō)著他父親胃出血他不能守望時(shí);訴說(shuō)著他的奶奶過(guò)世他不能盡孝時(shí),我淚花在眼里閃爍。望著教官臉上無(wú)奈的笑,我的心里不禁感慨你們的堅(jiān)強(qiáng)。

  “軍中男兒也有情,也愿陪你走天涯,只因?yàn)榧缲?fù)重任,只好把愛(ài)先放下……”那是英雄柔腸。

  “兒為人民放哨站崗,一片兵心在天涯……”那是鏗鏘誓言。

  感謝有你,是你們用肩膀挑起祖國(guó)的重任;感謝有你,是你們用雙肩為祖國(guó)撐起艷陽(yáng)天。

  (三)兵心

  早在戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,是你們打敗日本侵略者,維護(hù)祖國(guó)的主權(quán);在解放戰(zhàn)場(chǎng)上,是你們?cè)⊙獖^戰(zhàn),讓人民當(dāng)家做主;在硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)上感謝有你。今年是幸運(yùn)而又悲壯的11年,抗擊風(fēng)雪你們英勇無(wú)比;抗震救災(zāi)你們舍生忘死;打擊xx你們風(fēng)云凜凜;奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上你們給我們帶來(lái)連連驚喜。在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上感謝有你。

  當(dāng)我們學(xué)著戰(zhàn)術(shù)時(shí),我想著的是你們那顆閃亮而永恒的兵心。

  我知道我們的軍訓(xùn)生活只是你們的皮毛而已,可是劇痛已是讓我們哭爹喊娘。我無(wú)法想象你們是如何帶著全身傷痛在訓(xùn)練場(chǎng)上那樣安然若素;我無(wú)法想象你們是如何克服對(duì)我到的恐懼……你們真的無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),你們的兵心是我們永遠(yuǎn)的信仰。

  (四)結(jié)束語(yǔ)

  軍訓(xùn)的日子已經(jīng)結(jié)束,我們的酸痛也已經(jīng)漸漸退去,雖然笨笨的我留了幾個(gè)傷疤,但那對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是紀(jì)念品的。

  帶著對(duì)軍訓(xùn)圓滿結(jié)束的欣喜,帶著對(duì)教官的不舍,我們開(kāi)始上課了。

  我不知怎么表達(dá)我對(duì)你們的不舍,我想我們高中立人的六個(gè)特別中的五個(gè)是對(duì)你們生活最好的詮釋:特別能吃苦、特別講團(tuán)結(jié)、特別懂禮貌、特別守紀(jì)律、特別有作為。

  不管天南地北,不管何年何月,你們總在感動(dòng)著我們,你們永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的人。

  僅以此篇向教官致敬,向所有的解放軍戰(zhàn)士致敬!!

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