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當(dāng)我們有一些感想時(shí),馬上將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)5篇,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1
轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)生活已過去一個(gè)多月,現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng)這里的節(jié)奏。這周的生活依舊是忙碌而充實(shí),除了完成辦公室的各項(xiàng)日常事物外,我還開始跟著指導(dǎo)老師聽課,這是本周最大的收獲,聽課是我走向課堂的開始,任何一名老師,在正式上課前,都需要聽取大量課程,并且從這些課程中積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)適合自己的教學(xué)方法,為以后真正踏上講臺(tái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這周我主要聽了潘老師的英語課,從中獲益匪淺,下面談一談我聽的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一是要善于創(chuàng)設(shè)情景,一個(gè)好的教學(xué)情景,能使教學(xué)目標(biāo)明確,激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,潘老師通過創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生感受到英語的趣味性,對(duì)于他們來說,學(xué)習(xí)不再是一個(gè)枯燥乏味的'過程,這樣學(xué)生就能很自然的融入到所創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情景中,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,大大提高學(xué)習(xí)效率,往往能取得事半功倍的效果。
二是要善于設(shè)計(jì)課件。一個(gè)制作精良的教學(xué)課件,能充分發(fā)揮多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的重要作用。潘老師的課件,在課題材料的搜集和視聽效果上,都非常富有創(chuàng)意,引人入勝,而且都非常貼近學(xué)生的生活,將學(xué)生喜歡的一些潮流元素融入到課件中,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更加有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)得到牢固掌握。
三是要增加師生互動(dòng),學(xué)生是課堂的主體,傳統(tǒng)的由老師一講到底的課堂已經(jīng)無法適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)形勢(shì)。在我聽的這幾節(jié)課上,老師都適當(dāng)安排了師生互動(dòng)的環(huán)節(jié),這樣不但可以吸引學(xué)生的注意力,引導(dǎo)學(xué)生的思維,還能在互動(dòng)的過程中了解學(xué)生的想法,掌握學(xué)生的進(jìn)度,從而時(shí)實(shí)調(diào)整。
四是要安排課堂討論。在課堂上,通過適當(dāng)?shù)匕才艑W(xué)生開展小組討論,能夠活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)習(xí)效率。一味地聽取老師講解,可能會(huì)固化學(xué)生的思維,只有適時(shí)安排課堂討論,讓學(xué)生在小組沒自由交流討論,表達(dá)自己的想法,才能發(fā)散學(xué)生的思維。并且在小組內(nèi),面對(duì)自己的同學(xué),氛圍較為輕松,學(xué)生能大膽的將自己的想法用英語表達(dá)出來,這對(duì)提高學(xué)生的口語表達(dá)能力大有幫助。
這一周聽的課雖然不多,但這是我進(jìn)去課堂的一個(gè)開端,這讓我真正感受到了課堂教學(xué)的氛圍。在接下來的實(shí)習(xí)中,我會(huì)利用好每一次聽課的機(jī)會(huì),虛心向老師們學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)每一堂課的心得體會(huì),積累大量經(jīng)驗(yàn),為下一步真正踏上講臺(tái)做好充分準(zhǔn)備。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2
能來酒店實(shí)習(xí),其實(shí)也是我一直期盼的,作為酒店管理專業(yè)的學(xué)生,我對(duì)于這個(gè)行業(yè)其實(shí)一開始就是挺有興趣的,而在這實(shí)習(xí)的日子,也是讓我體會(huì)到酒店服務(wù)工作的艱辛,同時(shí)也是了解到在這個(gè)行業(yè)要去做好,是需要自己付出努力,去為客戶負(fù)責(zé),同時(shí)收獲也是會(huì)得到很多,我也是就這次的實(shí)習(xí),有一些感觸和體會(huì)。
的確服務(wù)的行業(yè)辛苦有時(shí)候還不能得到肯定,但是在做的過程之中,也是讓我明白,不斷的去提高,去進(jìn)步,所有的收獲都是會(huì)讓自己得到經(jīng)驗(yàn),也是會(huì)在以后去做好管理工作而奠定基礎(chǔ),這次的實(shí)習(xí),開始的階段是了解酒店的工作,全盤的`去考慮工作要怎么樣的去做好,才能真的提升酒店的服務(wù),去收獲更多的業(yè)績,但同時(shí)也是讓我們看到服務(wù)工作的辛苦,的確有些同學(xué)看到也是不想再做下去了,有退的心思,但是我卻覺得無論是什么工作,其實(shí)都是會(huì)辛苦的,主要是看自己怎么去想,是不是自己愿意去接受的,而且一直以來我也是想做酒店的工作,即使而今只能做基礎(chǔ)的,辛苦的工作,但是只要自己努力,其實(shí)都是會(huì)有機(jī)會(huì)進(jìn)步,去讓自己有更多收獲的。
工作之中,我也是體會(huì)到無論是客房部或者前廳的工作,其實(shí)都不那么容易做好,我也是在很多的崗位上去輪值過,同事們也是給予了我很多的建議,告訴我一些工作的經(jīng)驗(yàn),特別是客房部的服務(wù)工作,其實(shí)看起來是比較基礎(chǔ),而且很辛苦的,但是認(rèn)真的去鉆研,卻是會(huì)發(fā)現(xiàn),這是很重要的,如果客房都做不好,那么其余的工作,也是很難去做,而且讓我也是從中體會(huì)到,每一份工作都做好了,那么酒店整體的服務(wù)才會(huì)更好的讓客戶去滿意,如果一些環(huán)節(jié)做不好,那么最后客戶體驗(yàn)也是會(huì)糟糕,而這也是讓管理者比較要去費(fèi)心去做好的事情,管理并不簡單,實(shí)習(xí)主要也是讓我們體驗(yàn)基層的工作,去熟悉了解了,那么以后真的管理酒店,也是更加的清楚什么是標(biāo)準(zhǔn),又會(huì)有哪些難題,而不是只靠理論和自己的一個(gè)想法,而不去考慮實(shí)際的困難。
經(jīng)過實(shí)習(xí),我也是感觸挺深的,今后要去做好酒店管理的工作,自己也是還有蠻多的方面要繼續(xù)的去學(xué)習(xí),同時(shí)工作里頭,只有落到實(shí)處,去更好的了解更多酒店方面,去熟悉行業(yè)的有哪些競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,然后做出應(yīng)對(duì),才能去更好的把酒店管理做好。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3
實(shí)習(xí)的美好時(shí)光過得很快,一晃眼就到了實(shí)習(xí)的第十周。我借著學(xué)校給予的機(jī)會(huì),來到了謝村小學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),展開了十周的教育教學(xué)實(shí)習(xí),收獲頗豐。
我實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容是聽課、上課、批改作業(yè)和處理學(xué)生事務(wù)。從開始的一無所知,通過不斷請(qǐng)教指導(dǎo)老師和自己探索,逐漸也掌握了一些技巧。聽課環(huán)節(jié)方面,從第二周開始,我就先聽了四節(jié)語文課。在聽課之前,我認(rèn)真閱讀了教材中的文章,查看參考書和網(wǎng)上資料,并嘗試用自己的想法來如何上好這節(jié)課。聽課時(shí),認(rèn)真記好筆記,重點(diǎn)注意老師的'上課方式,上課思路,并對(duì)比一下與自己之前想好的思路有什么不一樣,好的有哪些,不好的有哪些,哪些最值得我向老師學(xué)習(xí)的。
上課環(huán)節(jié)方面,從第二周開始,我就開始先聽課再上一節(jié)課。我先做好教學(xué)設(shè)計(jì),然后給指導(dǎo)老師修改,再根據(jù)指導(dǎo)老師的修改意見重新做好一份教學(xué)設(shè)計(jì),接著就開始做好課件PPt。我最難忘的就是我實(shí)習(xí)的第一課,那節(jié)課略緊張,但還是把任務(wù)講完,學(xué)生的積極參與度還不錯(cuò)。指導(dǎo)老師也給予了一些肯定和提出一些指導(dǎo)意見,我今后需要把PPt做好,教師的講話要與PPt內(nèi)容同步。還有,我的教學(xué)姿態(tài)需要改進(jìn),不能低頭看教案,要多巡視學(xué)生,根據(jù)學(xué)生反應(yīng)來及時(shí)調(diào)整講課節(jié)奏。我再經(jīng)過幾次的上課磨煉,我已經(jīng)把這些小問題很好地改進(jìn),但是我對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)與互動(dòng)還是很欠缺。這是我今后需要花功夫去改善。
批改作業(yè)環(huán)節(jié)。批改作業(yè)是最簡單,也是最耗腦筋的。批改作業(yè)最頭疼的就是怎樣給分?jǐn)?shù),過于嚴(yán)格,學(xué)生分?jǐn)?shù)會(huì)很低,學(xué)生的自信心會(huì)受挫,以至于我不敢改嚴(yán)格。過于寬松也不行,學(xué)生會(huì)不重視學(xué)習(xí),不會(huì)反思錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)下降。另外,還有怎樣寫評(píng)語的問題。對(duì)于寫的較好的要毫不吝嗇地寫上表揚(yáng)字眼。對(duì)于一些成績一向不好的,就要常常給上鼓勵(lì)性的語言,激發(fā)他學(xué)習(xí)的積極性。由此,批改作業(yè)也是一門需要掌握的學(xué)問。
處理學(xué)生事務(wù)環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)是最繁瑣的,也很需要技巧。處理學(xué)生事務(wù)的原則是公平客觀,不偏袒不縱容。當(dāng)學(xué)生課堂不專心,違反課堂紀(jì)律,甚至帶頭起哄作為老師,要視情況嚴(yán)重給予恰當(dāng)?shù)呐u(píng)教育。對(duì)于屢教不改者,則要請(qǐng)教相關(guān)老師,改進(jìn)自己處理學(xué)生的方法。對(duì)于經(jīng)批評(píng)后改正后,要積極地表揚(yáng),讓其知道做好地才是學(xué)生本分。
當(dāng)然,我們作為實(shí)習(xí)生,經(jīng)驗(yàn)尚淺,還有很多東西要去學(xué)習(xí),去不斷進(jìn)步。要想成為一名稱職的、優(yōu)秀的人民教師,還有一段很長的路要走。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月——20xx年xx月
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx省xx市xx手機(jī)賣場(chǎng)
三、實(shí)習(xí)崗位
手機(jī)銷售員
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
1、提高強(qiáng)化說服顧客的能力:我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動(dòng)其購買心理的技巧。作為我們xx的一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一座連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。
因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客,打動(dòng)其購買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
2、注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié):謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗,每一句話,每一個(gè)動(dòng)作消費(fèi)者都聽在心里,看在眼里。這會(huì)影響消費(fèi)者對(duì)我們銷售員和我們品牌的評(píng)價(jià),以致影響銷售結(jié)果。
所以要用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的'服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來到我們xx專柜的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我們xx工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們xx的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
3、業(yè)務(wù)熟練程度的問題:如果自己都不熟悉每一款機(jī)子的功能,怎么可能向消費(fèi)者講解,怎能打動(dòng)消費(fèi)者的芳心,也不會(huì)獲得銷售的成功。所以要熟悉每一款手機(jī)的型號(hào),配置,功能,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
4、心態(tài)問題:心態(tài)可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都能豐富自己人生的經(jīng)歷。端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5
一、個(gè)人的體會(huì)
在這場(chǎng)實(shí)習(xí)中,我對(duì)自己的變化感受的非常明顯。
首先是在思想上,這次的實(shí)習(xí)我準(zhǔn)備的還算充分,所以在正式的來到工作之后,我也好好的調(diào)整好了自己的思想。我明白這是工作,所以我也不會(huì)像過去一樣,不斷的抱怨每天都要早起,每天都要工作。而在工作中我也十分的注意自己的心態(tài),嚴(yán)格的要求自己。
而在工作中,我更是以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,對(duì)于每一場(chǎng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我都認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去了解。因?yàn)槲颐靼,公司不是學(xué)校,無法完成工作的人是沒有人會(huì)留著的。所以在工作中的努力,是必須且必然的。
最后,是生活中,在來到這里后,基本上每天都是按照規(guī)定的時(shí)間安排自己的作息。但是和學(xué)校的時(shí)間相比起來,自己的自由時(shí)間還是太少了。真的是在離開了學(xué)校之后,才知道學(xué)校的生活的寶貴。為了能適應(yīng)在外面的生活,我在獨(dú)立生活方面的能力可謂是提高了一大截,F(xiàn)在,已經(jīng)基本熟悉了獨(dú)自的生活。
二、對(duì)工作的新的體會(huì)
來到公司,我們經(jīng)歷了從了解、培訓(xùn)、訓(xùn)練再到實(shí)際操作,不斷的提升工作這些階段。至今為止,其實(shí)我還沒有達(dá)到正式員工的真正工作情況,依然還在不斷的學(xué)習(xí)和提升自己。
親自體驗(yàn)工作,讓我認(rèn)識(shí)到了工作的`不容易。同時(shí),也因?yàn)槭怯H自去體驗(yàn)工作,我們才知道過去所學(xué)習(xí)的那些知識(shí),和現(xiàn)在工作中實(shí)際需要的能力有多少的偏差。盡管不是全部用不上,但是能排上用場(chǎng)的真的很少。許多都是基于現(xiàn)在的基礎(chǔ),還要更深一個(gè)層次的知識(shí),這些都要我們?cè)诠ぷ髑芭Φ膶W(xué)會(huì),在工作中慢慢的熟練。
而在工作外,我認(rèn)識(shí)到了在公司中的人際交往。沒有這么的冷漠,但是比起學(xué)校中同學(xué)間的交往還是要差了不少。畢竟打擊都有工作,在這樣的情況下,交流的機(jī)會(huì)確實(shí)挺少。但也并不是完全沒有熱心的人在。他們?cè)谶@段實(shí)習(xí)期,給了我很多的幫助。
三、總結(jié)
實(shí)習(xí)期對(duì)我來說,與其是學(xué)習(xí),不如更像是讓我去適應(yīng)工作。自己對(duì)工作中不了解的地方依舊還是有很多,但是自己卻稍微熟悉了如何在工作中生活,如何在社會(huì)中獨(dú)立的生活。這讓我對(duì)今后的發(fā)展也感到更加的安心。
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